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【熱門】初中生的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
烏黑低賤、貌不驚人的木炭可以變成熠熠生輝、光彩奪目的金剛石,前提條件是至少一兩千度的高溫和數(shù)千個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的高壓。由木炭到金剛石,這是一次靈魂的洗禮、生命的升華,它們之間相距十萬八千里,當(dāng)然它的條件是苛刻的,代價也是昂貴的。但是,現(xiàn)實世界中很多人很多事,得和失,成和敗,常常只在一線之間,無需太大的精力和花費;僅僅因為一念之差,半途而廢,才導(dǎo)致最后只差一步到羅馬!
庫克出生于英國北約克郡的一個貧苦的農(nóng)民家庭,13歲才有機(jī)會到一位女教師家學(xué)習(xí);從那兒,他聽到了哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、麥哲倫環(huán)球航海的故事,于是,少年的心從此不再安寧。17歲時他因貧困不得不輟學(xué)當(dāng)了學(xué)徒;就在這一年,他看到了大海,從此,大海成了他生命中的惟一。 1768年,庫克在首次太平洋科學(xué)考察中發(fā)現(xiàn)了新西蘭;1772年,他用三年零十七天的漫長航行,完成了第一次自西向東高緯度的環(huán)球航行,并深入南極,于1774年寫下了到達(dá)南緯71°10′的記錄。這個記錄保持了整整60年,而這個海域(后來被命名為阿蒙森海)離南極大陸最近的一個突出角——捷爾斯敦半島僅區(qū)區(qū)200公里。但是,對南極是否存在的“模棱兩可”態(tài)度和對南極是否有用的的輕易否定,使他在還有200公里遠(yuǎn)的地方止步不前,最終功敗垂成,與人類歷史上最偉大的發(fā)現(xiàn)失之交臂!
1781年,赫歇爾認(rèn)定天王星是行星。其實,在這以前,已有好幾位天文學(xué)者觀察過它了。當(dāng)時流行著一種陳腐的觀念,認(rèn)為太陽系的范圍只到土星為止,土星以外,再沒有行星了。持這種觀念的天文學(xué)者因循守舊,他們既不敢、也從未想到應(yīng)該擴(kuò)大太陽系的領(lǐng)域,因而總是把天王星當(dāng)做恒星而不加注意。勒莫尼耶甚至觀察過它達(dá)12次之多,最后功虧一簣,還是讓它逃之夭夭。要打破這種觀念,需要膽識和勇氣,需要的是一些堅持不懈。
正如一個挖寶的人,他已經(jīng)堅持橛了98鎬,他對自己說再橛最后一鎬,如果還是找不到寶貝,就不是自己的事了。這樣他又堅持了一鎬,挖了第99鎬,最終依舊沒有看到。于是他背起了鎬頭,說:“這里沒有寶!逼鋵嵥恢溃绻倬镆绘,下面的寶貝就唾手可得了。因為一鎬,使他前功盡棄。
這樣的人和事在現(xiàn)實生活里舉不勝舉。他們爬山,只是山頂最后一塊巨石,望而卻步,錯失了無限美麗的風(fēng)光。他們歷盡千難萬苦,精心烹制,最終卻讓煮熟的鴨子從手里飛走。他們因為蜻蜓點水、浮光掠影,而與勝利檫肩而過,實在令人扼腕嘆息啊!
大千世界,茫茫人海,有的'崇高,有的卑微;有的勇猛,有的膽怯;有的熱情,有的冷峻;有的聰穎,有的愚笨;有的勤勉,有的懶惰……可是,決定得和失、成和敗的關(guān)鍵有時不在于這些性格品質(zhì)、天資機(jī)遇,而僅僅在于小小的一點耐心、堅持啊!真理和謬誤常常只有一紙之隔,成功和失敗往往只有一步之遙。只要你再努力地向上跳一跳,只要你再執(zhí)著地向前邁一邁,豐收的果實就會向你招手,勝利的喜悅就會與你伴隨!
初中生的作文 篇2
在我的心中,有一個埋藏很深的愿望,或許是異想天開,要么也要在幾個世紀(jì)之后,才能實現(xiàn),那就是把自己的一秒鐘變成一年來過。說起我為什么會有這一個想法,還有一個小故事呢!
在去年的時候,我曾經(jīng)瘋狂地對天空充滿幻想。有時,我想:如果我能回到古代去探索歷史的究竟,全地球人都會崇拜我的。有時我也想:等我長大了,。我要買一大片地方,在中間蓋房,然后在四周種上樹,鳥兒都來這里安家。我還曾有一個荒唐的想法:一步走萬里,我也曾崇拜過燕子俠。可這些都只是想法,不大可能變成事實。
有一天夜里,我做了一個奇妙的夢:身穿這藍(lán)色的紗裙,頭戴潔白的`月亮徽章,月光精靈來到我的面前,輕輕地說:“我送你一件可以將一秒鐘的時間變成一年的寶物!蔽疫B連說:“謝謝!”接著,我就醒了。
我一度沉迷于這個愿望。我在一張淡藍(lán)色的紙上為它寫了一封信,在臨睡覺前放在了床頭。就這樣子,我一連放了好幾天,也沒盼來我夢寐以求的月光精靈。我被這個愿望弄得快神魂顛倒了。我提筆,在這封信上修改了幾處。我最親愛這封信上有寫了這樣一段話:如果愿意給我這個寶物,我也愿意送給你你最喜歡的東西(只要我能做到)。
我那么癡迷于月光精靈,幸好我看了一本書,懂得了不能迷信,才能使我脫離了謎境。我明白了沒有月光精靈。不過我又有了一個新愿望——發(fā)明出這種寶物!
我沒有忘記這件事,我相信,在未來這不是一個愿望,而是一個真實的不能再真實的事情!
初中生的作文 篇3
花,總有開的時候;路,總有盡的時候;人,總有成功的時候。在我的成長歷程中,總有遇到挫折與失敗,可當(dāng)我回頭面對這些困難時,總會覺得這些曾讓我失落的往事也不過如此。
我是一個愛花的人,也是一個深受大地母親的魅力影響的人。我愛花的程度已經(jīng)接近癡迷的境界,有時能一動不動地望著那些花發(fā)呆好久,不管有什么事都不能擾亂我賞花時的平靜,可你要知道當(dāng)愛花演變成種花也是十分艱辛的。
那是我五年級的時候,有可能是遺傳我爸爸愛花的基因吧!我每天都會往爸爸的陽臺-----種花的地方跑。有一天,爸爸突然問我;你這么喜歡花,為什么不來種花呢!我那時當(dāng)然是欣喜若狂的答應(yīng)了,可后來發(fā)生的事讓我悟出了一個人生的哲理。
當(dāng)天下午,我和爸爸出門去采購花種和花盆?赡苁且驗樯诓煌哪甏!為此我們一直在爭辯,但爸爸終究說不過曾在辯論賽場上馳騁的我,我也如愿以償?shù)玫搅宋疫x中的花……回到家中,我立刻與爸爸向那陽臺奔去,仿佛要去干一件刻不容緩的事。種花開始:播種,蓋土,施肥,澆水,搬放……這步驟仿佛流水一樣滔滔不絕!終于搞定了!我長舒一口氣,接下來就是漫長的等待了。
有人說種花是一種等待不恰當(dāng),可我恰恰認(rèn)同這一觀點。沒過幾天,那幾株綠色的芽兒便嬌羞地從土地里探出頭來,是那么可愛。這時我的心情一下子變得極好,假如有什么不開心的事,也已被丟在九霄云外了?粗鼈冊絹碓酱,我不禁感嘆生命是如此神奇!
突然有一天,不知因為什么原因,當(dāng)我再去照顧它們時,只剩下了兩株,其他的,它們往日的同伴都一動不動的伏在土地里,我內(nèi)心仿佛被五雷轟頂,說不出的酸楚,道不出的.哀怨……花,總有凋零的時候;路,總有走盡的時候;人,總有落魄的時候……有時,我會陪著那兩株僅存的花坐在陽臺上,聽著汽車來往的聲音,才真正理解了車塵馬足富者趣,酒盞花枝貧者緣的深刻意義。
人生的終點是死,死卻不該是人生的目的。人生原本就是一趟沒有目的的旅行。生的沉重,死的虛無。人永遠(yuǎn)走在從生存到存在的途中。我們也是如此,生命是如此寶貴,是如此卑微,讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時光,讓生命散發(fā)獨一無二的絢麗光芒。
初中生的作文 篇4
小木盒,是什么時候就寧靜地躺在老街拐彎處的陰影里的?
每一天,都有來來往往的人們,從它身邊走過。唯有那一天,眼尖的阿葵低下頭,從陰影里輕輕地捧起了它。
小木盒,會害怕耀眼的陽光么?仿佛看到它柔和的目光,眼睛里氤氳著淡淡的溫暖,穿越空氣中的浮塵,恒久不變。
它有著很干凈的紫檀色,明媚而安謐。
蔥綠的樹葉在風(fēng)中沙沙搖曳,仿佛托舉著它的一個微笑的夢。
阿葵的手指微微顫抖,“咔嗒”一聲,小木盒的蓋子被輕輕打開。絳紫色的天鵝絨布上,擺放著各種各樣的好玩物什。
里面,并沒有大家渴望的“奇珍異寶”,只有一些看起來微不足道的小東西。幾塊青苔縱橫的小石子、幾株青蔥不再的小草、幾張布滿皺褶的糖果紙,幾朵玲瓏的、象征喜慶的窗花……
燒仙草往盒子中望了望,突然地,垂下眼睛,眼神有些落寞。
這是水晶粿的。他輕輕地解釋。
提起水晶粿,老街上的每一個孩子,心中的感傷就會如溪流般,涓涓涌出。
“我們家就是安在輪子上的,不斷地前行,不斷地流動。這個小鎮(zhèn),這條老街,就是時光中一道最美的舊線條,就是我的人生列車停駐過的一個小站。這里的風(fēng)景,會被我封存在心底。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!彼Ъ@離開我們身邊的時候,這樣對我們說。
如今,他已經(jīng)搬到一個很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的大城市去了。我們寄出的每一封信,都被退了回來。不知,他現(xiàn)在到了哪里。
或許,粗心的他,又一次把小木盒丟棄了吧?
或許,他把小木盒留在老街的一角,等待著我們與小木盒的一次相遇吧?
封存的記憶,與那紫檀色的小木盒一起,緩緩地走向我們——
那幾塊小石子,或許有了好多年頭了吧?當(dāng)年,胖乎乎的的.水晶粿老愛赤著腳丫,在圓溜溜的石頭鋪成的街上灑下一串串快樂的笑聲。
燒仙草也跟著他一起奔跑,不時轉(zhuǎn)過頭與他絮絮地念叨幾句話兒。
去龜背石那兒!一天下午,背著書包的他們,快樂地呼喊著,跑過飄灑著水面香氣的老街。
龜背石,是水晶粿自己命名的。它,其實只是人民公園里一塊較大的石頭。水晶粿和燒仙草呀,總愛趴在它的“身上”寫作業(yè)。
“小龜背石,小龜背石!”突然,水晶粿開心地吶喊起來。龜背石的旁邊,躺著許許多多的小石子兒;還閃著亮亮的綠色的光芒。原來,那些頑皮的小青苔啊,都跑到小石子兒的身上小憩了。這一地的小石子兒,或許就是龜背石的“孩子們”吧?
水晶粿把好幾個小石子兒攥在手心里,有些冰涼,帶著微笑的溫度。
后來,它們,就躺在這個小小木盒里了……
那幾株安靜微笑的蒲公英,還帶著幻想的色彩吧?
“你喜歡蒲公英嗎?”
初中生的作文 篇5
每到超級市場購物時,我總能看見收銀臺附近排著一條長長的“人路”,由于收銀員計錢的速度并不那么快,往往浪費了客人的寶貴時間……
看著這種令人心急的情景,一個想法涌上心頭,我要制造一批超市的好幫手——自動計錢車,超市的好幫手——自動計錢車。
它有一條紅色而且是圓柱形的扶手,有四個小巧玲而且可以隨時轉(zhuǎn)向的車輪。一張能折疊的小椅子,上面還畫上了可愛的卡通人物,這座位是專為五歲以下的兒童制造的,能減輕父母的“負(fù)擔(dān)”。這些自動計錢車的小腦袋(指一臺極小的電腦)就裝在椅子的下面呢!車上還裝有一個藍(lán)色的自動掃描器。在自動掃描器的下還裝有兩個顯示屏(這用于顯示剛?cè)酉氯ド唐返?單價,超市的好幫手——自動計錢車。而下面的顯示屏是顯示你所買的全部貨物的總價。這輛自動計錢車的最大特點是它整輛車都全用上了環(huán)保原料制造的,車上還貼有一些號召大家做環(huán)保的小主人的標(biāo)語。
自動計錢車的樣子可算真是大派所長了,可特別吧,現(xiàn)在該介紹一下它的用途了。它在超級市場人們在購物的時,只要推著這輛自動計錢車,把你所要買的東西放進(jìn)車?yán),這自動掃描器就會產(chǎn)生紅光,當(dāng)紅光射到該商品的條碼上就立即顯示出所購商品的單價。如果你想不要某些物品的話,就可以從車上把商品拿出來,再被紅光掃一掃,它就會收到你的“命令”,自動在第二個顯示屏把該商品的價錢減出來。當(dāng)你購物完畢時,只需把車推到收銀臺處,售貨員就會根據(jù)你這輛車的第二個顯示屏顯示出來的總價來付錢,這樣就省時多了,人們再也不會為等候付錢而感到煩躁了。
我期待著這些超市的好幫手——自動計錢車能早日誕生。
初中生的作文 篇6
“終有一天,你會老,我也會老,我曾以為唯有天地不老,可你知道嗎,天若有情,天亦老!鼻,將伴隨我們一生,打翻你的喜怒哀樂,勾起你的七情六欲,當(dāng)我偶然讀到林式同的《有緣識得張愛玲》時,我才把“情”感受得淋漓盡致。
張愛玲,一代才女,她一生既輝煌又寂寞,既煊赫又悲涼,就像她自己也親繹了一曲纏綿悱惻的傾城之戀。她遇到了胡蘭成,鐘情于他,為這段戀情拼命的付出,一個是當(dāng)時上海最富盛名的才女,一個是汪XX的要員;一個孤傲成性,一個風(fēng)流倜儻。她只要心中有情意,不顧胡蘭成是已婚還是漢奸,便是奮不顧身,這不僅僅是一份相濡以沫的愛情,更有著多年來積淀的深厚友情,亦或者是夫妻之間纏綿的親情,五味陳雜的情感故事融入進(jìn)我的心靈深處,張愛玲的“情”,牽動我的“情”,友情、親情、愛情,由“情”字出發(fā),成為我的`年度漢字。
“因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容!庇亚椴灰彩沁@樣嗎,我有懂我的知心朋友,考試失利哭泣時,是朋友遞來的紙巾扮著搞怪的臉,讓我破涕而笑;比賽落選時,是朋友送來暖心的話語,給我擁抱;長跑時,是朋友時刻鼓勵我陪伴我沖向終點。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”友情好似我迷惘時的指南針指引我前進(jìn)的方向;友情就如同我在黑暗中的明燈照耀我前行的道路;友情就像我在寒夜中為我送來的火苗,給我溫暖和希望。是朋友給我這份“情”增添了樂趣。
“我要你知道,在這個世界上總有一個人是等著你的,不管在什么地方,反正你知道,總有這么個人!庇H情也是如此,每天回到家,母親就會煮好香噴噴的飯菜等著我;只要一下雨,母親就會冒著寒風(fēng)親自跑來給我送傘接我回家;只要有不如意,父母就會教導(dǎo)我鼓勵我!按饶甘种芯,游子身上衣!备改笇⑺齻兊那槎既谶M(jìn)了這一件又一件的小事中,無論在什么時候,家永遠(yuǎn)都是我的避風(fēng)港,是父母給我這份“情”增添了味道。
“你問我愛你值得不值得,其實你知道,愛就是不問值得不值得!睂τ趷矍閬碚f,張愛玲的見解足以讓我感受到它的魅力與風(fēng)情,少女的懵懂,是如同含苞待放的花朵,是青春期心中小小悸動的朦朧之美,憶起那個穿著格子襯衫的男孩,崇拜他在籃球場上的颯爽風(fēng)姿,那個少年曾回頭張望迎上我的目光婉轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)上拼命趕上他的成績,下課放學(xué)也總是制造些“偶遇”,追尋他的步伐讓自己變得更好,愛到最美是陪伴,這份小小的喜歡給我這份“情”增添了色彩。
情感,是我生活的必需品,是領(lǐng)略了張愛玲的情,是得到了人間最美好的情的最美感受。有了它,就像花草有了水的澆灌綻放出美麗的花朵;有了它,就像黑夜有了星空,點綴成獨特的美景;有了它,就像小提琴有了弦的撥動奏出美妙的樂章。
“情”正是我的年度漢字。
初中生的作文 篇7
皎潔的月光灑滿了大地,清風(fēng)輕輕地叩擊著窗戶,手中拿著這面做工精致的小鏡子,那細(xì)致的紋理,令我思緒紛飛,不得不重回那已逝的回憶……
外公可能是除父母之外最疼我的人了。小時候,我常常騎在外公的肩頭,隨著他一起玩,一起走,一起去摘樹上的棗兒。棗兒入嘴,香味四溢,隨著香味的擴(kuò)散,我們一起綻開的笑顏。
那時我也常常在外公睡著時,用手指輕輕插他的鼻孔,導(dǎo)致外公臉迅速變紅,不能繼續(xù)入眠。大罵:“小兔崽子!”一巴掌打向我,卻如清風(fēng)拂過,一點力道也沒有,那時我總覺得空氣中溢滿了甜蜜!
小時候總覺得時間過的太慢,長大的日子還離我們很遠(yuǎn)!轉(zhuǎn)眼間冬去春來,已過多年……
去年,我又見到了外公,外公的臉上卻被歲月的刻刀無情地刻上了無盡的'蒼老,再也不是小時候所見的那張燦爛的,充滿活力的臉。那時正逢初三,第一次月考的失敗如晴天霹靂一般,沉重打擊了我,我一時被陰霾所籠罩,難以自拔。恰在這時,外公來了,送給了我字面做工精致的小鏡子,并說:“這不是讓你打扮的,而是另有他用!每天要看一遍鏡子中的自己,要自省,明白自己的不足,并加以改正,不要被失敗所擊倒!”,說罷,轉(zhuǎn)身離去……
萬萬沒想到的是,他這一去就是一生。我永遠(yuǎn)地失去了他,這時我才明白,他真得很重要!只有失去了,才懂得擁有的可貴!
皎潔的月光依然灑滿了大地,清風(fēng)徐徐地叩擊著窗戶,從回憶中醒過神來,看著外公留給我的最后一件東西,閉上眼,手中緊握小鏡子,那個很重要的人又悄然入夢……
初中生的作文 篇8
對于“青春”這個詞,也許大家并不陌生,這個詞是人們口中常說的,也是我們耳邊常聽見的,但是,你媽又是怎樣認(rèn)為和看待這個詞的呢?
許多人認(rèn)為“青春”就是人這說長不長,說短不短的一生中,最輝煌、最具有活力的一段歲月。大概在十七歲到二十歲,他們將那一段時間看待為最應(yīng)該拋開倫理道德,甩開那么約束自己的“條框”,放飛自我的時候。
可是,我卻不那么認(rèn)為。我覺得青春沒有時間限制,而是心態(tài)的`問題。因為有一天清晨,我看見一個長著滿下巴都是白色胡子的老爺爺。
只見老爺爺穿著一身運動服,在我家不遠(yuǎn)處的健身場上運動,做一做體操,跑一跑步。
這時候的老爺爺,看起來已經(jīng)反老還童了,看起來是多么的有活力,一副青春不老的模樣。我看見老爺爺正在那里做體操,便笑吟吟的走了過去。
“老爺爺,您怎么那么早就來鍛煉身體了呢?為什么不多睡一會兒呢?”我很好奇也很期待,不知道老爺爺會給我怎樣的答復(fù)。
“哈哈哈……”老爺爺一連長笑之后,便接著說:“小妹妹啊,你不要叫我老爺爺,不然我會不開心的!
我聽完這句話,樂了。于是,我指著老爺爺下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道:“您看,您都有白胡子啦!怎么不能叫您爺爺呢?”
這下老爺爺可不高興了,慈祥的臉上露出來不可預(yù)見的嚴(yán)肅。語氣十分正經(jīng)的說:“年齡不是決定一個人年輕與否的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于一個人的心態(tài)。”
聽了老爺爺這句話,我受到了很大的感觸。
是啊,無論一個人的年級是怎樣的,只要一個人的心態(tài)積極向上的,那么他只會越活越年輕,越活越精彩。完完全全配得上“青春”這個高尚的詞。反之,如果那個人有年輕的容顏,看上去年紀(jì)不大,可是一旦他自己開始自甘墮落、不求上進(jìn)。那么他就辜負(fù)了他的大好年華……
所以,無論年紀(jì)怎樣,只要心態(tài)健康,那么那個人就是最青春的!
初中生的作文 篇9
我的作文一向平平,我找出了一些缺陷。 1.開頭調(diào)子太高:開頭調(diào)子太高了,導(dǎo)致后面無法寫下去,剛剛開始就直揭主題,中間的篇幅自然沒有吸引力,比較起來就像記流水賬,別人自然沒興趣看下去,結(jié)果只能是虎頭蛇尾。
2.結(jié)尾重復(fù)啰嗦:某些人結(jié)尾已經(jīng)可以耐人尋味了,可是他們偏偏怕讀者看不懂,低估了讀者的IQ,硬是加了一段,把主題直接說了出來,美文也變得索然無味了,實在可惜啊。點明主題是好,但是不能直接主題,否則會讓那個文章變得啰嗦。
3.口語化:現(xiàn)在文章支持活潑,偶承認(rèn),但是議論文不可過于活潑,而且還出現(xiàn)什么“我so了下去!碑(dāng)時,我們?nèi)棵悦,什么是so了下去?這位同學(xué)的'解釋太犀利了:“報告老師,這個so是縮,我不會寫縮,你看so是duo、la、mi、fa、so的so,接近于縮,所以是so!”全場崩潰,我們班的人笑倒了一片,我暈了,“什么”變成“神馬”“我是”變成了“54”,大哥,你過青年節(jié)。〔粌H網(wǎng)絡(luò)用語傳入文章,就連臟話、粗話也悄然潛入,給文章蒙上黑點,白話文也被某些人誤認(rèn)為流水賬,自然也就也就口語化了。
4.中間太過于枯燥:這是一個很嚴(yán)重的問題!現(xiàn)在有一種思想貫徹:只需要寫好開頭和結(jié)尾就行了。但是,遇到認(rèn)真的老師你怎么辦?不要認(rèn)為人人都有好運氣,現(xiàn)在老師都知道大家受這種思想的毒害,所以改成只看中間了,偶鄙視這種老師。所以大家要整篇文章協(xié)調(diào)。
5.濫用成語、俗語:最嚴(yán)重的來了某些人只喜歡華麗詞藻,大篇幅使用成語、俗語,反而讓人們感覺到惡心,讓人們看起來像成語手冊,毫無真實感情,反之,如果偶爾加以兩個成語或俗語,反而使文章錦上添花。
祝大家早日克服這些問題。
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