寫記事的作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶懹浭碌淖魑�9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫記事的作文 篇1
有關(guān)游泳的作文400字 天臺山谷游記
暑假，我到天臺的表弟家玩，有一天下午，表弟提議到他們山村小溪里游泳，好極了，我十二分同意。
我們坐車來到山谷深處的一個小溪谷，只見，兩座青山中間隔著一條狹長的山谷，潺潺的溪水流到了一個較寬的淺灘，形成了我們嬉水玩耍的天然泳池。一下車，呵！這里可真熱鬧，游泳的人密密麻麻一片，整條小溪都快擠滿了，浪花四濺，水花快飛到馬路上來了。
來到沙灘上，我迫不及待地?fù)Q上泳裝，“撲通”一聲跳下水中，用游泳班里教過的動作：兩腳向后蹬兩次，再用雙手把頭撐出水面換氣。用標(biāo)準(zhǔn)的動作地從這頭游到那頭，優(yōu)雅姿勢引得山里的孩子羨慕不已。
突然，靜靜地躺在水里的爸爸大叫一聲“有小魚在咬我呢！”我連忙游到旁邊去探個究竟：哇！真有一群小魚圍在爸爸腳邊嬉鬧。我連忙把腳也伸過去，想讓小魚也來親我?guī)卓�，可是，沒有親到小魚，反而沾了一腳碎石。
天色已晚，我們要回去了，回看小溪，藍(lán)藍(lán)的天空，蒼翠的山和清澈的山泉組成了一幅美麗的圖畫。美麗的山村，如果你不來，那將是多么遺憾啊！
有關(guān)游泳的作文500字 一次快樂的游泳經(jīng)歷
在我家小區(qū)，有一個漂亮的游泳池，每天都會有許多人來小區(qū)游泳池游泳，我也不例外，每天晚上都去游泳。
我喜歡游泳，每次都是游累了才肯回家，昨天也一樣。不過，昨天我游得特別開心，因?yàn)樽蛱煊境乩飶倪@頭望到那頭，空空如也，沒有幾個人。
昨天晚上，我吃飯吃得比較早，去游泳時天還沒有黑。一般來說，晚上來游泳的人會比較多，可昨天不同，人不但不多，相反地，異常的少。平時人多，水就不是很干凈，昨天的書卻清澈見底�？吹饺绱烁蓛舻乃�，我情不自禁的條進(jìn)了泳池。游著游著，我看見前方有一個身軀龐大的大人，正慢悠悠的游著，我就想超過他，我越游越快，就在快要超越他的時候，那個大人似乎意識到了什么，忽然加快了速度，我發(fā)現(xiàn)不對勁，于是變換了一種泳姿，用自由泳加快向前游。最終，我還是超過了他。如果拿我的力氣和那個大人比，可以說是天差地別，可我卻超過了他，我感到有些自豪。我繼續(xù)游著，看見旁邊有個人在用自由泳游著，而我則用蛙泳游泳，我心想：這人游得真慢，自由泳居然比我蛙泳的速度還慢。正想著，前方突然有一個人很快得沖了過來，我來不及向左右躲閃，只好迅速向水下潛才閃開了這次兩面夾擊。哈哈，我的反應(yīng)還是蠻快的。
希望我每天都能像昨天一樣玩得那樣開心，那樣盡興。
周記作文400字 游泳
這個星期我去學(xué)游泳了，心情很是高興！
學(xué)游泳的地點(diǎn)在健身路上的王曉紅游泳館。游泳池里的水清澈見底，池子大約有一百多平方米， 有1米的淺水池和1。5米的深水池，這兒的教練很專業(yè)，對我們也很好。我在淺水池里學(xué)。
剛開始覺得游泳很好玩，以為可以在水里打水仗了。但并不是我想象的那樣，而且后來有很多令我害怕的動作。例如；悶水，打腿，換氣，甚至每次都被教練批評。我心里很難過，所以下決心一定要好好學(xué)游泳！
我覺得最有趣的是漂浮，雙手伸直，腿腳并攏，彎腰，腳離開地面，向前一躍，就漂起來了。最難得是打腿，我的腿打了幾下就不聽話了，像青蛙的腿，歪了。這期間教練叫我們回家練習(xí)打腿，讓我們更好的學(xué)會游泳。
我在游泳時看見隔壁深水池的大哥哥大姐姐們在水里像魚兒一樣游來游去，還做出優(yōu)美動作。真是讓我羨慕啊，我要有他們一半好就好了！
功夫不負(fù)有心人，在考試中我終于拿到了夢寐以求的結(jié)業(yè)證書。我雖然游的不怎么好，但我還會繼續(xù)努力的！
寫記事的作文 篇2
那天晚上和酒衷豪出去散步，他手里拿著形似網(wǎng)球拍東西，這是什么家伙？難道是新型的網(wǎng)球拍？
只見酒衷豪出了樓道口，就開始拿著球拍就手舞足蹈起來，看到他的球拍放出了幾道閃電，又聽到“啪、啪、啪”的幾聲巨響，嚇得我身子一顫。我才明白他拿的電蚊拍。“哈哈，干掉了一只蚊子！”酒衷豪興奮的說。
電蚊拍只是見過，可沒用過，看著酒衷豪拿電蚊拍的樣子，我心里也癢癢的，可我怎么也不敢。酒衷豪鼓勵著我試了一下，“啪啪啪！”電蚊拍不停地響著，簡直比放鞭炮還過癮，我一連揮舞了好多下，才把電蚊拍遞給酒衷豪。
當(dāng)天晚上，我的心就動了，就催著爸爸趕到超市也買了一個電蚊拍。這個電蚊拍外觀和網(wǎng)球拍差不多，上面網(wǎng)是橘黃色，手把是藍(lán)色，同時手把還有幾個控制鍵，第一個是放電鍵，按著此鍵就能把電池的電送到網(wǎng)上，松開就電網(wǎng)就斷電了；第二個是拔鍵開關(guān)，是控制電蚊拍的燈，最下面是充電插座開關(guān)，和網(wǎng)球拍所不同的是，這個電蚊拍有三層網(wǎng)，最外層是鋼絲網(wǎng)，其它保護(hù)內(nèi)部面電極網(wǎng)，同時也能防止人能摸到內(nèi)網(wǎng)，中間是電極網(wǎng)，它是有一束火苗的圖案做支架，電極網(wǎng)分正負(fù)極，網(wǎng)孔比外網(wǎng)小了很多，當(dāng)蚊子通過外網(wǎng)進(jìn)入到內(nèi)網(wǎng)內(nèi)，并碰到內(nèi)網(wǎng)，蚊子是導(dǎo)電的，它身體把內(nèi)網(wǎng)正極和負(fù)極接觸，由于蚊子電阻小，流過電流很大，蚊子迅速并燒焦并爆炸產(chǎn)生火花，這是我們能聽到聲音和看到的火花。
有了這滅蚊秘密武器中，第二天吃完晚飯，我就約酒衷豪去打蚊子。我們各自拿著電蚊拍出發(fā)了。我也舞動起了電蚊拍，在樹底下走著�！芭九九�，啪啪啪�！蔽业捻懲晁捻懀曇魩缀鯊臎]有斷過，真有一種過新年的氣氛。有時還能聞到燒焦的氣味。哈哈，整天作威作福的蚊子這回可倒霉了。我們打開了射燈，四處照著，看見那個地方蚊子多，沖上去亂舞一通，一陣響聲過后，這些蚊子就完了。我拿著電蚊拍警惕地搜索著，在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，有一大群蚊子正在飛舞，我立刻喊酒衷豪。我們把燈關(guān)掉，在那個地方揮舞著。我來了個五連擊，酒衷豪來了個六連擊。等我們在把燈打開看的時候，那群蚊子已經(jīng)蕩然無存。
就這樣，我們消滅了一只又一只的蚊子，也算我哥倆滅四害出了把大力吧！
自評：我把我和酒衷豪用電蚊拍滅蚊子情景寫了下來，我還寫電蚊拍原理，是我老爸給我講的。我們已經(jīng)三個晚上去義務(wù)消滅害蟲了！好玩還鍛練身體。
寫記事的作文 篇3
國慶節(jié)前夕，媽媽給我從花鳥魚市買來了兩盆花，那兩盆花長得很奇怪。我就想花鳥魚市那么多花，媽媽為什么偏偏喜歡兩盆花呢？我就好奇了，懇求媽媽帶我去花鳥魚市看更多的花。
國慶節(jié)到了，媽媽、老姨和我去了花鳥魚市。我們先進(jìn)了水族館，看見各種顏色并帶有鮮艷條紋的大魚，有的大魚身體是金色的，有的大魚身體條紋是棕色的，還有的……在水族館里我又看見了“千年大龜”。哎，我又了這樣一個念頭，真想把他們都搬回家，但被媽媽一口回絕了。
我們繼續(xù)前行到了鳥區(qū)，這里有好多色彩斑斕的鸚鵡和長滿黑色羽毛的八哥，有許多鳥我都叫不上名字。賣八哥的阿姨說八哥會說話，于是我一直問八哥：“你好！你好！”可它就是不搭理我。我還聽到“嘰嘰喳喳”“咕咕嗞嗞”的鳥叫聲，感覺聲音很刺耳，因?yàn)橛泻枚帏B聚集在一起。
我們又到了寵物區(qū)，我看到了黑棕色帶紅色斑紋的松鼠，它們正在啃松果，樣子好可愛呀！那邊有很小很小的兔子，我連忙跑過去，它的身上有一道一道條紋，我好想摸摸它，可是它被圈在了籠子里。這里還有小鼴鼠，長得很好玩，軟軟的跟個肉球兒似的。
其實(shí)，我們從水族館出來就想到小魚區(qū)，但沒有找到，走了一大圈，最后問了一位老奶奶才找到小魚區(qū)。那一條條小魚真可愛，長得有模有樣的，有藍(lán)色的，有黑色的，還有紅色、白色、金色……五彩繽紛，被燈光照著顯得五光十色。它們在自由戲水，非�？鞓�。
本來我們到花鳥魚市是去看花的，但卻被鳥、魚……吸引了，對花就失去了興趣。
寫記事的作文 篇4
有同學(xué)不太了解正面描寫與側(cè)面描寫的區(qū)別在哪里，向我提問，我反問他：“你一定讀過《三國演義》‘中有關(guān)‘革船借箭’的章節(jié)這一內(nèi)容如果不寫魯肅這個人物，將會如何？”這位同學(xué)不假思索地脫口而出：“那不行，有了魯肅的納悶、疑慮、焦急、緊張，才使諸葛亮的胸有成竹、智慧過人和鎮(zhèn)定自若表現(xiàn)得光彩奪目�！蔽艺f：“對呀，那些通過直接描繪諸葛亮，表現(xiàn)他的性格的方法就是正面描寫，也叫直接描寫；而像寫魯肅這樣，旨在寫甲，但不直接寫，而是通過寫乙、寫丙來襯托的方法就是側(cè)面描寫。比喻‘綠葉襯紅花’ ‘烘云托月’就是形容側(cè)面描寫的作用的�！苯又彝扑]他閱讀下面這篇文章。
愛的小橘子
�、偎ミ厖^(qū)支教，為期一年。一年后，他的消息漸淡，偶爾通電話，說起歸期，總是支支吾吾。（開篇設(shè)懸念）她深一腳淺一腳地（環(huán)境艱苦、反襯之一）走在鄉(xiāng)間小路上，經(jīng)別人指點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那所破舊（環(huán)境艱苦，反襯之二）的教室，她的心，猛地跳動起來。
�、谝蝗汉⒆釉诮淌彝獾目盏厣希舐曅︳[。一個扎兩個羊角辮的女孩子手里舉著一個小橘子，尖著嗓子喊：“誰還想聞？”一群孩子，爭先恐后地叫：“給俺聞，給俺聞！”女孩將小橘子湊到大家的鼻前，每個人都認(rèn)真地抽抽鼻子。女孩得意地說：“這是俺姑姑捎來的，誰也甭想吃�！保ǹ梢娢镔Y匱乏，生活貧困，反襯之三）
�、郛�(dāng)她走近時，孩子們一下子安靜下來。他們瞪著懵懂的眼睛，仿佛她是天外來客。她將頭扭向教室，一瞬間，眼睛濕潤了。他出現(xiàn)在教室的門口，黑瘦，頭發(fā)亂蓬蓬，披一件黃舊的軍大衣。（堅守艱苦，正面描寫）他也怔住了，不相信似的看著她，眼里有驚喜掠過。
④兩人的談話是艱澀的。門外的北風(fēng)呼呼狂叫，門縫不時吹進(jìn)細(xì)細(xì)的黃沙。（環(huán)境艱苦，反襯之四）那天晚上沒電，一支蠟燭隔在中間，燭光飄忽不定。（環(huán)境艱苦，反襯之五；語義雙關(guān)）他的話斷斷續(xù)續(xù)：“是說好了一年……這里的一切剛剛就緒……剛收了十多個學(xué)生……”（執(zhí)著堅守，正面描寫）她的心里一陣苦澀，她舔舔干渴的嘴唇，忽然覺得連眼淚都沒了。（真實(shí)心理，有待轉(zhuǎn)化）
�、荨昂V篤”，輕輕的敲門聲。他起身開門，是白天那個扎著羊角：辮的女孩。女孩將手從背后伸出來，遞到他面前，說：“老師，給你。”是一只黃澄澄的小橘子。他笑了，推回女孩的手，說：“老師不要，你自己留著吃�！迸⒉蝗莘终f，將橘子放在他手里，轉(zhuǎn)身就走。（一片真情，正面烘托）
⑥他看看手里的橘子，無聲地嘆口氣。他將橘子放在她面前，說：“你吃吧，解解渴。”她說：“學(xué)生送給你的，你吃吧�！彼謱㈤僮油苹貋�，她推過去。一只小小的橘子，在兩個人面前推來推去。她發(fā)現(xiàn)，橘子上有一個白色的斑點(diǎn)，那是腐爛的痕跡。他拿起橘子，剝開，取出一瓣放在嘴里，其余的給她。他的動作極快，但她還是看得清楚，他將腐爛的一瓣放在嘴里。（精彩的細(xì)節(jié)描寫，正面描寫“他”的心靈閃光點(diǎn)，促成“她”的轉(zhuǎn)化）
�、咚难劬u漸濕潤。一個小小的橘子，告訴了她，為什么他無法離棄這里的孩子，為什么自己無法離開他。（以“她”襯“他”，含蓄收尾，呼應(yīng)開篇，引人深思）
�。ㄔd《揚(yáng)子晚報》）
這篇文章的側(cè)面描寫技法很成功，從中，我們可以得到一些啟發(fā)。
一、用作側(cè)面描寫的，可以是人，也可以是物、景，構(gòu)成“以人襯人”“以物（景）襯人”或“以物襯物”。《愛的小橘子》沒有記敘“他”具體做了哪些事，而是在第②段寫了一群孩子爭相聞橘子的場面，和一個扎兩個羊角辮的女孩子發(fā)出的“誰也甭想吃”的“狠話”。第⑤段又寫了這女孩子“送橘子”的動人場面。在這里，我們讀出了“他”對農(nóng)村兒童的深情付出，讀出了學(xué)生對“他”的愛戴、親近……寫學(xué)生就是為了寫“他”，這就是“以人襯人”。小橘子多處成為“烘云托月”之“云”，這就是“以物襯人”。
二、按照性質(zhì)，側(cè)面描寫可分為正襯和反襯。正襯就是利用同被描寫對象相類似的人或物作陪襯，反襯就是利用同被描寫對象相異或相反的人或物作陪襯。《愛的小橘子》一中扎兩個羊角辮的女孩子用作正襯，女主人公“她”也可以看作正襯，因?yàn)椤八遍_始帶著疑慮和不安而來，先是“忽然覺得連眼淚都沒了”，后來一瓣橘子使“她”“眼睛漸漸濕潤”，終于明白“為什么他無法離棄這里的孩子，為什么自己無法離開他”，這就從側(cè)面凸顯出“他”高尚精神的感化力，這正體現(xiàn)了“正襯”的特征。文章第④段有幾句景物描寫：“門外的北風(fēng)呼呼狂叫……燭光飄忽不定。”狂叫的風(fēng)，肆虐的沙，飄忽的光……面對如此艱苦的辦學(xué)環(huán)境，“他”卻選擇了堅守和擔(dān)當(dāng)，這些寫景文字屬于“以物襯人”，有力地發(fā)揮了反襯作用。
三、根據(jù)主題需要處理好正面描寫與側(cè)面描寫的關(guān)系。一是側(cè)面描寫往往是正面描寫的必要補(bǔ)充和調(diào)節(jié)，能夠防止“直奔主題”和“單調(diào)敘述”，《愛的小橘子》如刪去第②段，敘事就難免簡單化，失去感人的情韻。二是側(cè)面描寫要有正面描寫作支撐。《愛的小橘子》以“她”襯“他”，但“她”的理解和轉(zhuǎn)化并不突兀，而是有“他”吃已經(jīng)開始腐爛的橘子這一細(xì)節(jié)描寫作支撐。三是必須克服側(cè)面描寫的隨意性，講究側(cè)面描寫與正面描寫的有效對接。
寫記事的作文 篇5
我曾經(jīng)在學(xué)校的.食堂里見到過一個討飯吃的壯年男子，40左右歲，他不象別的乞丐那樣伸手討要，而是默默的等在那里，揀拾學(xué)生們丟棄的飯菜，我非常鄙視他，覺得一個人干甚麼不好，要象狗一樣乞食！所以我吃剩的東西，從來都不給他，只要他伸過碗來，我就故意倒在別處羞辱他，有的同學(xué)還故意把啃不動的骨頭吐到他伸過來的碗里，可是我看見他每次都一言不發(fā)，默默的忍受著我們的羞辱，默默的吃著我們丟棄的食物。沒有一點(diǎn)卑躬屈膝的窮酸相。我忽然對這個人產(chǎn)生了好奇，就去問食堂管理員。
原來這個男子是下崗工人，兒子得了重病住在醫(yī)院，他變賣了家里的所有財產(chǎn)給兒子治病，為了省錢，他每天給兒子送完飯，就謊稱回家吃飯，跑到食堂等一口學(xué)生扔掉的飯菜。我想，他是永遠(yuǎn)不會把這件事告訴給兒子的。這是多麼偉大的父愛，竟能使一個五尺男兒低頭求乞，吞咽下一切的恥辱和災(zāi)難！我被他深深的感動了，我再也沒有覺出他是一個乞丐，只覺得他是一個令人尊敬的頂天立地的男人！我曾經(jīng)跟他談起過這些事，問他怎麼能忍受羞辱？他苦笑著對我說：我能為孩子做的也就這麼多了有關(guān)堅強(qiáng)的作文600字（10篇）有關(guān)堅強(qiáng)的作文600字（10篇）。
后來很多人都知道了他的情況，我們專門為他在食堂里準(zhǔn)備了一套餐具，大家每天都輪流勻出點(diǎn)飯菜，等他來吃。這件事已經(jīng)過去幾年了，但是他帶給我的人格的震撼卻是無法忘卻的！
乞食是恥辱的行當(dāng)，貧窮是卑賤的代號，但是那個在貧窮和災(zāi)難面前堅韌不拔的承受一起苦難的父親，沒有人會覺得他卑賤！
后來我聽說，他的孩子因白血病不治身亡。這個為孩子獻(xiàn)出了全部財產(chǎn)，全部的愛，以至人最寶貴的尊嚴(yán)的偉大父親，我再也沒見到過他。
這就是尊嚴(yán)，這就是父愛。
寫記事的作文 篇6
星期天，媽媽給我買了一雙早冰鞋，我高興極了，拿起來就穿到了腳上。這可是我第一次穿上旱冰鞋，心里甭提多神氣了！剛想站起來滑兩步，還沒等站穩(wěn)就一屁股坐到了地上，疼得我直“哎呦”。我又一次站起來想往前滑，可是這一次摔得更狠了，疼得我都不敢動彈了。爸爸看見了，走過來笑著說：“摔怕了吧？”我氣鼓鼓地把鞋子一踢：“怎么老是摔跤啊，疼死我了，不滑了！不滑了！”爸爸說：“別怕。孩子，萬事開頭難嘛！只要用心學(xué)，你一定能學(xué)會的�！甭犃税职值脑挘翌D時充滿了信心，就慢慢地站起來，揉揉屁股，扶著爸爸的手繼續(xù)滑。
就這樣一天天地練了下去，終于，有一天我放開了爸爸的手，自由自在地在大地上滑出了自己的快樂。
其實(shí)，很多事就像這滑旱冰一樣，只要用心去做，什么事都會做好的。因?yàn)槲蚁嘈牛菏郎蠠o難事，只怕有心人。
寫記事的作文 篇7
時間就像是惶恐飛過的魚，回歸十三歲純白的枝頭，含苞。一段坎坷的路，屢跌屢撞，在一次次被淚水吸附的空間里，我明白——“青春是道明媚的憂傷�！�
或許時間真的沒有給我們留下任何喘息的機(jī)會，還記得昨天四個不知天高地厚的瘋丫頭哼著“兩只小蜜蜂”進(jìn)了學(xué)堂，為少吃了一顆糖而賭氣，噘著嘴說：“不要理我！”，然后，一盞茶的功夫，又可以笑得沒心沒肺。那時候的我們是如此單純，沒有利用，沒有心機(jī)，甜甜的笑是那么陽光，那么清澈，仿佛可以將人融化�，F(xiàn)在的我們，當(dāng)我們想帶著這樣清澈的笑飛向?qū)儆谧约旱奶炜諘r，才發(fā)現(xiàn)，我們早已身心疲憊。
記憶里我們的笑可以染綠整個夏天，但時節(jié)卻無法沿路回溯從前。
我問瑛，沒有信任的友情還算是友情嗎？”她無法回答我，她說，她并不知道友情是不是在藍(lán)色天空遮蔽下盡情游蕩的泡泡，五彩繽紛，帶著奇幻，卻又一觸即破。我無言以對，寧愿相信曾經(jīng)的友誼都是美好而又虛幻的。
我在撒謊。
她不相信。
幸福像是被風(fēng)吹散的蒲公英的種子，流淌在我身邊。但幸福太過久遠(yuǎn)，就會變成模糊的回憶。誰都只能拿到零碎的幸福，卻再也無法拼寫成一個完整的大寫的愛。
總有一片烏云擋在我們上空，遮蔽了我們的視線，彼此都淹沒在各自的世界里——無法相遇。總會有那么一天，陽光燦爛了很久，我們坐在窗前懷念起屬于我們的曾經(jīng)夏日。奶茶，冰淇淋。仿佛空氣的味道都變成甜的了。
然后，安靜的閉眼……
我不想我不想不想長大
后世界就沒有花
我不想我不想不想長大
我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻
我不想我不想不想長大
長大后我就會失去她
……
讓我們回去從前好不好
天真愚蠢快樂美好
寫記事的作文 篇8
教室里好氣派。只見課桌拼成了四張大“餐桌”，雪白的臺布上面擺著碗、筷，盆子里有白花花的鹽，綠油油的蔥花，黃澄澄的油，圓榴溜的雞蛋……四只燒得很旺的煤球爐，一溜兒排在教室中間。這時教室里一片歡聲笑語，好不熱鬧。原來，我們正在舉行別開生面的烹調(diào)比賽-一煎荷包蛋。
磕蛋比賽開始了�！鞍取�、“叭”，只聽見一聲聲清脆的蛋殼裂開的聲音。瞧，褚捷同學(xué)把蛋磕壞以后，再用手去摳。蛋黃竟一下子飛到頭上，然后落到碗里，濺得滿臉滿身都是。蔡玲玲的蛋黃磕在地上了。而我呢，滿以為磕蛋挺容易，便左手拿起蛋，右手扶住碗。沒想到左手使不上勁，剛碰到碗邊，一滑，蛋骨碌碌滾到碗里。我想：換只手試試。我小心翼翼地用右手拿起蛋，輕輕地對準(zhǔn)碗邊一磕，“叭”蛋殼裂開了一道縫。我用雙手輕輕一冊，蛋清和蛋黃一骨碌跳進(jìn)了碗里。
第二輪比賽開始了。只見我們隊的巧手曹秋云熟練地把蛋倒進(jìn)油鍋里。“嗤——”“嗤——”我們不時地催她盡快做。她卻用鏟刀不謊不忙地鏟荷包蛋的邊。等聞到一陣香氣，她把荷包蛋翻了個身，露出金黃色的背面，真香啊尼這只蛋，色、香、味俱全，做得可真好i別提曹秋云多開心了。
這時，我忽然聽到二小隊那兒發(fā)出一陣嚷嚷聲：“第一個就煮焦了！”“嗯，就是你！……”我一看，原來他們正沖小高嚷呢。啊，小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一塊餅了。而第三小隊呢，他們一個挨一個輪流操作，不慌不忙，只聽見隊長洪凌清脆的聲音：“碗貼著鍋邊倒蛋……輕輕鏟一鏟，翻個身……”火苗快活地舔著鍋底，映紅了他們一張張笑臉……
“蔡楊，快準(zhǔn)備！”隊長在招呼我呢。是輪到我煎蛋了。我拿鏟刀的手微微有些發(fā)抖，因?yàn)槲疫@個獨(dú)生女在家習(xí)慣了衣來伸手，飯來張口，從來也沒沽過鍋臺的邊。剛才磕蛋也就夠險的啦！這次煎蛋可不能再出洋相影響小隊的成斌。想到這兒，我真不知怎樣下手才好。只聽得隊長對我說：“別謊，沉住氣生”我穩(wěn)了穩(wěn)神，把蛋慢慢倒進(jìn)鍋里，只見蛋清長出了一個個白色的泡泡。一個連一個，鼓著大肚子，中間的蛋黃象輪嵌在白云中的紅日。蛋背面熟了，我才松了口氣、用鏟刀把蛋翻過來。可是小斐忽然喊起來：“楊楊，快給鹽呀。你忘了放鹽了！”我慌里謊張地連忙抓了一把鹽，撒在鍋里。蛋終于全熟了，只見荷包蛋黃澄澄、香噴噴，還冒油泡呢！我望著自己煎成的第一個荷包蛋，笑得合不攏嘴。
我心里樂開了花，大伙也更起勁了。啊，我們第四小隊得了第一名。隊員們高興地喊啊跳啊，一蹦三尺高。
小小聚餐開始了，小伙伴一個個吃得那么香，還直夸自己的好吃。小強(qiáng)那著碗底直喊：“哎，真想再吃一個！”我雖然平時不愛吃蛋，但今天卻大口大口地咬著，覺得特別有滋味。
從此，煎荷包蛋成了我的拿手萊�！叭恕惫�(jié)那天，我還特地做了一個荷包蛋作為送給媽媽的節(jié)日禮物呢。媽媽吃著我煎的荷包蛋，高興地間我：“是誰教會你煎蛋的手藝？”我自豪地回答：“是我們小隊的小伙伴。是難忘的烹調(diào)比賽！”
寫記事的作文 篇9
天陰沉沉的，巨大的烏云遮住了整個天空，找不到一束陽光。雨淅淅瀝瀝的下著，晶瑩的液體劃過臉頰，已分不清是雨還是淚。
沒想到，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅的我，會在最為關(guān)鍵的時刻驟然下滑。最讓人頭疼的是，正當(dāng)我冷靜分析失敗的原因時，父母總是會在我耳邊絮絮叨叨不停，這使我把神經(jīng)繃得更緊了，我不想讓他們失望，害怕看到他們沮喪的表情。但事與愿違，每當(dāng)我準(zhǔn)備充分地去考試，出來的成績卻總是不盡人意。努力，努力，再努力，最終我放棄了。不知不覺，我開始晚交作業(yè)，開始上課睡覺，開始不動腦筋，心想著：反正我不可能把成績提上去了。
渾渾噩噩的日子一天天過去，直到有一天，我姐打來電話和我說要我陪她去游樂場，我想都沒想就答應(yīng)了。剛到游樂場，我就被她蒙上了眼睛，說是要給我一個驚喜。等再睜開眼時，才發(fā)現(xiàn)，是只有驚，沒有喜。她竟把我?guī)У搅斯砦�。“怎么？怕了？怕就別進(jìn)去了�！彼贿呎f，一邊壞笑著。“誰怕了，進(jìn)去就進(jìn)去！”唉，真是輸給我的虛榮心了。
最后，我當(dāng)然是平安的出來了，但仍驚魂未定�！跋麓巍瓌e來這兒了……”我喘著氣和她說。“哈哈！嚇得夠嗆吧，不過你不還是自己一個人走出來了嗎？”“咦？你不是和我一起進(jìn)去的嗎？”我困惑地說�！笆前�，但是我后來系鞋帶去了，再一抬頭，你已經(jīng)不見了�！蔽业纱罅搜劬φf道：“那就是說我一個人闖出來了？”“嗯！現(xiàn)在你能明白了吧？”“明白什么？”姐姐沒有回答，只是笑著看我。
回到家后，我又開始奮發(fā)圖強(qiáng)，我刪掉了所有的電腦游戲，不再經(jīng)常打開電視機(jī)，抓緊時間學(xué)習(xí)，把以前落下的課全補(bǔ)上。二模考之前，我沒有像以往那樣擔(dān)心、焦慮，而是想著：我已經(jīng)復(fù)習(xí)全了，已經(jīng)努力過了，又有什么好怕的？一定沒問題，再說最主要的是，我還是我，我依舊是不顧一切向前沖的。結(jié)果，成績卻一下子上去了。
現(xiàn)在，我知道姐姐初衷了：其實(shí)我有一種不顧一切向前沖的精神，無論后果是什么，無論是否有人陪伴著我，我都可以一個人頑強(qiáng)地走下去，其實(shí)生活中也是這樣。在生命的旅程中，有時雖然會被黑暗籠罩，心里會充滿了恐懼，但是一直消極下去是不行的，我要從這黑暗中走出去，朝著我認(rèn)為對的那條路，永不回頭、永不止步地走下去，堅信總有一天，一切都會柳暗花明。
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