【精選】讀書的作文400字合集7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讀書的作文400字7篇，歡迎大家分享。

讀書的作文400字 篇1

　　從小我就喜歡看書，也讀過不少好書，但我始終對西游記的印象最深，這是一部令人深思的作品。

　　吳承恩的高超寫作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的人物更是生動形象：唐僧，心地善良，不愿氣累；孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀；豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎；沙僧，誠懇老實，踏踏實實。總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！边@部小說講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng)，他們不畏艱險，鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。

　　當我看到這本書時，真是激動不已。我被他們的精神所感動，回想起平日里的點點滴滴，在生活中，我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當，我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢？可是后來的一次我卻學(xué)會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去算數(shù)學(xué)了，可有一道我怎么也算不對，過了一會兒，我就想放棄了，就在這時我想起了《西游記》，對了，我怎么能被點困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我靜下心來想了幾遍，直到想到了為止，沒想到一本書對我的影響真大，我會一直以它為動力。

　　我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的生活，以及知識，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達終點的彼岸……

讀書的作文400字 篇2

　　帶著濃厚的興趣，我看完了《名人小時候的故事》這本書，其中有一篇孫中山小時候不懂就要問的故事讓我受益匪淺。

　　這篇故事主要寫：孫中山小時候讀書十分勤學(xué)好問，一天孫中山照例流利的背出昨天所學(xué)的功課，接著，先生又讓他去背一段書，孫中山讀幾遍就背熟了，但他不知道那段書是什么意思，就壯起膽子問先生，同學(xué)們都嚇呆了，以前他們都不敢提問先生，怕挨打……

　　讀到這里，我想起四年級的時候，有一次，老師在講一道數(shù)學(xué)難題，同學(xué)們都認真地聽。老師講完了，問：“還有誰不會的，請舉手提問�！庇捎谶@道題比較難，我還有一點不明白，可是卻不敢鼓起勇氣舉手提問，怕挨罵。老師又重復(fù)了一句：“不懂的就提問�！蔽疫�是不敢舉手。老師見沒人舉手，以為全都會了，就接著講下一道題了。到了考試的時候，我看了看試卷，居然有這一題�！霸懔�，老師講時就該舉手提問弄明白，可是早知今日，何必當初呢！”結(jié)果這一道題我不會做，試卷發(fā)下來，我看著鮮紅的“×”，后悔得不得了……

　　這篇文章雖然篇幅短小，但蘊含深刻的道理，尤其是孫中山說的那句話：“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。為了弄清道理，就是挨打也值得�！苯o我很大啟發(fā)。自己以后在學(xué)習(xí)上遇到困難，就一定要像孫中山那樣勤學(xué)好問，才能真正掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國。

讀書的作文400字 篇3

　　一天，我到學(xué)校圖書室里借圖書，剛一進門，里面全是看書的同學(xué)和老師。我從書架上拿了一本作文書認真的看。作文書里有一篇短文，名字叫《我的母親》。這篇作文講述的是：一天早上，有一位小姑娘背著書包去上學(xué)，下午放學(xué)的時候，天上下起了大雨，小姑娘沒有帶雨傘，身上衣服全濕了。這時她的母親打著雨傘來了。小姑娘的媽媽把雨傘給了她。小姑娘感到很溫暖。第二天，小姑娘的媽媽生病了，小姑娘在家照顧她媽媽。媽媽看著她懂事，心里很高興。漸漸地她媽媽病好了。

　　這篇作文看完了，也讓我聯(lián)想到小時候，我媽媽愛護我關(guān)心我的的場面。記的有一次，我放學(xué)回到家，感到頭非常痛。媽媽就問我哪里不舒服？我告訴媽媽我有點頭痛。媽媽就用手試了試，感覺我有點發(fā)熱，就背著我上醫(yī)院。走到半路，下雨了大雨，媽媽把雨衣披在我身上，媽媽衣服都淋濕了。到了醫(yī)院，醫(yī)院給我量了量體溫，說我發(fā)燒40度，醫(yī)生說給我掛水，媽媽在一旁鼓勵說：“孩子掛水一點都不痛，你堅持住呀！”這里我心里感到暖暖的，藥水掛完了后，媽媽又背著我回家了，把我放在床上，然后媽媽做飯給我吃。

　　我想，父母對我們的關(guān)心和照顧，我要是長大以后一定要好好工作，報答父母。

讀書的作文400字 篇4

　　俗話說得好：“腹有詩書氣自華�！弊x書是我生活中不可或缺的一部分。一個周末，我下午去“城市書屋”借書，借了一本《初三七班》，媽媽卻不允許我看，可我又怎能背叛我的好朋友——書呢？于是，我使出“三十六計”，準備用古人的智慧來戰(zhàn)勝媽媽。

　　暗渡陳倉

　　我先拿出一本《柳林風(fēng)聲》把《初三七班》夾在里面，假裝在看《柳林風(fēng)聲》，這時我聽見媽媽的腳步聲正朝這走來，我趕忙把《初三七班》塞進書包，假裝在認真看書，媽媽看了看我，走出去了。我吁了一口氣，又把書拿出來看，突然，媽媽殺了一個回馬槍，我被逮了個正著，第一計，失敗。

　　瞞天過海

　　我以“肚子疼”為理由，把書夾著進了廁所，我偷偷地打開書，看了一會兒，媽媽進來洗手，我連忙蓋住書，媽媽把手抽出來，說“你這死丫頭，又在看書�！蔽倚α诵�。唉，第二招，失敗。

　　笑里藏刀

　　我干脆躲進房間里睡覺，小心翼翼地拿出書，借著光線偷偷看，爸媽都在客廳，我也終于不會被打擾了，終于可以安靜地看書了。

　　為了一本書不惜使出“三十六計”，足見書的魅力。讓我們迎著陽光，在讀書中長知識，在讀書中成長吧！

讀書的作文400字 篇5

　　“書籍是人類進步的階梯”每當我想到這句話，我就會想到書，因為它是我的朋友，是我最忠誠的伙伴。

　　我總會想起老師鼓勵我的話：“記�。∧銈兪浅燥堥L大的，也是讀書長大的”。我就會去爸爸的書架上拿書，一頁，二頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，因為它是我最好的朋友。

　　記得小時候的晚上，爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事，可是講著講著，爸爸都睡著了，可我還沒睡，我大聲說；“爸爸，你趕緊講吧�！卑职终f:“你快睡，要不我晚上讓大灰狼來吃你了�！币驗槲倚�時候膽子小，只好服從命令，就睡覺了�？墒俏揖褪撬�不著，就去書架上拿了一本童話書，在我的房里偷偷的看著,我把門關(guān)上，時不時的看著門，就怕爸爸來說我。可是一會兒，我就沉浸在書的海洋，可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面，我還不知道，爸爸說：“趕快去睡覺�！蔽覜]聽見，爸爸多奪過書，嘩一下扔在了一遍，我就只好去睡覺。

　　還有一次，我晚上寫完作業(yè)在看書，媽媽說：“趕快來吃飯�！蔽艺f：“知道了”可過了一會，我還沒去。媽媽說：“快來，要不我把書撕了。”我趕快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺，我藏了一本書在被窩里看，媽媽過來了說:“我說你一會兒笑，一會兒哭，原來在看書，趕快睡。”我只好服從命令。

　　如果沒有了書，我就像鳥兒折斷了翅膀，魚兒離開了水一樣，我的生活就沒有了樂趣，書就是我的朋友，我愛書。

讀書的作文400字 篇6

　　一提到快樂，大家都會說玩帶給我快樂。你們知道嘛？讀書帶給我快樂。你們一定不相信。那就聽我說一說吧！

　　你們見過景色優(yōu)美的桂林山水嗎？你一定說；“我去過哪里�！蹦阕屛胰�，我也不去。我會去到哪書香滿滿的小房間里，去尋找我的“老師”讓他來告訴我，看著那一個個文字，一張張圖片，就仿佛身臨境，讓我深深地沉迷在美麗的景色中。這是讀書帶給我欣賞的快樂。

　　你們知道什么是湖泊嗎？你們會說“；我不知道？”那我來告訴你吧！湖泊是指湖盆的積水部分。你們會說；“你怎么知道？”“我到書本上看的”。這是讀書帶給我知識的快樂。

　　記得有一次我在吃東西，不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好幾口才咽下去。這一天晚上我看了一本書，上面寫著如果卡的很了還有可能有更悲殘地結(jié)局。就這以后我再也不邊說話邊吃東西了。這是讀書幫助我了解更多生活常識的快樂。

　　讀書是一個快樂之神，它能變出許多快樂的小花。我的心情就來自著大部分的小花——讀書的快樂小花。它能使煩躁的心情變得平和；它能使悲傷的心情變得愉悅；它更能使美妙的'童年變得快樂。

讀書的作文400字 篇7

　　在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伙伴。

　　有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

　　小時候，我常看見媽媽在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長，我漸漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書。

　　我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時，我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。

　　書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂成長。

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