關(guān)于四年級的夏天作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級的夏天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的夏天作文 篇1

　　夏天來了，我看到窗外的人們不再像春天干活那樣的賣力，人們只要干一些活，就滿頭大汗。冷飲店的門口每天車水馬龍，水泄不通。街上的人們穿著短衣短褲，戴著墨鏡，打著陽傘。還有些人的防暑裝備更夸張，連臉都看不清了。

　　但是我喜歡夏天。夏天來了，我可以吃爽口的棒冰，吹著涼爽的空調(diào)。夜幕降臨，外公家附近有幾家人把桌子搬出來放到院子里，他們笑容爽朗，談笑風(fēng)生，享受著夏天的夜晚。

　　前幾天，我看到電視新聞里說臺風(fēng)“蘇力”即將到達浙江，寧波也將受到一些影響。我好開心，因為這樣一來寧波的炎熱天氣終于可以緩解一下了。刮臺風(fēng)的那一天，天氣就像孫猴子的臉——說變就變，前一分鐘還是晴空萬里，這一分鐘就下起了傾盆大雨。正值媽媽下班時間，我和媽媽走出單位大門，就和冷風(fēng)撞了個滿懷。大風(fēng)就像一雙巨大無比的手，在我們對面推著，我們艱難前進，暴雨順著傘尖打到我的衣袖上，我們的傘最后被吹得翻了個面�！疤K力”太給力了!

　　我愛夏天，愛它爽口的冰棒，愛它熾熱的太陽，愛它涼爽的夜晚!

四年級的夏天作文 篇2

　　清晨時分，天氣涼爽，奶奶帶著我和弟弟到附近的'公園游玩。

　　當太陽開始高升的時候，溫度也在不斷的攀升，汗水從毛孔里逐漸滲透出來，讓人的心情不免變得糟糕。

　　忽然，天邊傳來一聲響雷，淅瀝瀝的雨點不期而至，像一個久未謀面的老友，帶來了輕柔的問候。

　　我沒有理會奶奶的呵斥，獨自走進細密的雨幕，任由雨點滴落在臉龐，感受著絲絲的涼意，這是夏天帶來的饋贈，錯過未免也太過可惜。

　　但我的任性并沒有持續(xù)太久，雨點越來越大，像連串的珍珠從空中重重的落下，狠狠的砸在地面，那濺射開來的水珠，好似天然的水晶一般，晶瑩剔透，讓人不勝欣喜。

　　奶奶帶著我和弟弟早已躲入屋檐下，和很多陌生人站在一起，我們每個人的身上都沾染了一抹濕氣，卻無人抱怨，相反我們都面帶笑容，興高采烈的討論著這一場雨。

　　我將手伸出屋檐，看著雨點滴落在手心，那感覺癢癢的，酥酥的，好像有羽毛在手心撥動，我嬉笑著，將水潑向身邊的人，他們并沒有責怪我這不懂事的舉動，只有奶奶的責怪聲縈繞耳邊，我做錯了嗎？他們?yōu)楹味荚诖笮δ兀?/p>

　　大雨來得快，去得也快，它仿佛無意讓我們享受太多，又急匆匆的趕往下一個地點，將這涼意帶給另一群人。

　　太陽重新冒出了頭，地面上的熱氣混合著濕氣撲面而來，毫不講理，面對這橫行無忌的肆虐，我的心情又開始變得沉重，可是發(fā)梢上殘存的雨滴卻在提醒我剛才的經(jīng)歷。

　　是啊，為何總要貪心呢，我搖搖頭，曾經(jīng)擁有不是更顯珍貴嗎？

四年級的夏天作文 篇3

　　有人喜歡生機勃勃、萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡果實累累、金風(fēng)送爽的秋天，有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天，但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的夏天。夏天像一個頑皮的小孩子，耀眼的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)。

　　夏天的早上，天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了，小蜻蜓快樂的飛來飛去。有的孩子也出來玩耍，他們面帶著笑容，互相追著跑—嬉戲玩耍�？烨�，他們玩得多么開心呀！

　　中午，火辣辣的太陽，烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來了，坐在陰涼而爽快的地方說說這個，談?wù)勀莻�，個有個的看法，個有個的主張。知了在樹上“知了知了”地叫著，好像在說“哎呀！今天真熱啊，這該死的太陽都快把我曬死了，這死夏天真是熱。不過夏天也有好處，可以讓秧苗快快長大！”

　　轉(zhuǎn)眼之間，夕陽就落山了。不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了，一直到慢慢的退下。我看著天空中的“明燈”，就像繡在藍色緞面上的黃色圖案一樣美。

　　讓我不禁想到了夏天是多彩的；夏天是迷人的；夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉(xiāng)的夏天。

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