學蛙泳作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的學蛙泳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學蛙泳作文1
爸爸買了一張?zhí)烊斡攫^的游泳票,可以游30多次呢!
一個星期六,我們便帶好了泳鏡﹑鼻塞﹑耳塞,坐上了車,向天泉出發(fā)。
我換上了泳褲,戴上了泳鏡,由于我不會游泳,所以我?guī)е斡救ο铝怂。還十分狼狽的掉下了水,水池下的小伙伴都哈哈大笑,也有幾個和我一樣的小伙伴也都帶著游泳圈,手劃一下,腿蹬一下。那些會有用的小伙伴流暢的在水里一會兒蛙泳,一會兒蝶泳,一會兒自由泳。我們看得心里那個羨慕勁,可只會胡亂的亂蹬腳,亂劃手。
我的第一天知識訓練蛙泳的.腿部動作,先是像青蛙一樣的收縮腿,再以迅雷不及掩耳之勢釋放出來。爸爸對我說:蹬的時候千萬要以腳面蹬水。
就這樣過了30分鐘,我便與爸爸回家去了。第一天的訓練計劃完成了!
學蛙泳作文2
這個暑假,我和葉靜蕾一起去學游泳,游泳的第一節(jié)課,老師讓我們學憋氣,頭鉆到水下,我最多時可憋15秒。
第二節(jié)課是學蹬腿,把腿收起來后再翻,蹬,夾。老師說這是蛙泳的動作,只有把動作做標準了,才能游得又快又省力。但是我總是做不到位,老師說我的腿翻的時候翻的太小了。我試著翻大,一次一次地往外翻。但是還不行,看來我還得繼續(xù)練。
第三節(jié)課,我就學蹬腿游,老師讓我把手放在浮板上,然后用上節(jié)課學過的動作去蹬腿。但是我做得不是很好,因為我還是蹬腿不夠大。
第四節(jié)課,學習手劃,手伸直往邊上翻再伸直就可以了。把手和腳的'動作連在一起做就完成了蛙泳的動作。
現(xiàn)在我已經(jīng)學會了動作,不過做得還不夠好,我還得繼續(xù)努力。
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