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實用的猜猜同學(xué)作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的猜猜同學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜同學(xué)作文 篇1
我有一個朋友，你想知道他是誰嗎?他有一頭烏黑的頭發(fā)、小小的眼睛、還有一張能說會道的'櫻桃小嘴巴。他高高的個子，在每周一升國旗的時候大家都能一眼看見他。
他是一個既愛勞動又樂于助人的同學(xué)，有一次，我忘記帶本子了，他二話不說就把他多余的那個本子借給了我，我接過本子高興的跳了起來。
你們猜到他是誰了嗎？他就是我的朋友呂沛軒。
猜猜同學(xué)作文 篇2
他頭發(fā)短短的，眼睛大大的'，戴著一副眼鏡，看起來很精神。
他是一個熱心腸的人。誰需要幫助他總是第一個伸出援手。他早上經(jīng)常第一個到校來給我們開門。他在同學(xué)中很有威信，協(xié)助老師管理班級紀律，同學(xué)們都很信任他。
他的學(xué)習(xí)成績很好，上學(xué)期期末考試，他數(shù)學(xué)考了100分，他特別喜歡看課外書，經(jīng)常在圖書角一呆就是一整個課間。
這就是我的同學(xué)，你猜猜他是誰？
猜猜同學(xué)作文 篇3
他是我的同學(xué)，長得胖胖的，他不愛笑也不愛說話，他很愛吃肉，還愛看書，他課外知識特別豐富。
有時候老是問什么什么是怎樣由來的，他總是第1個回答，好多同學(xué)都給他掌聲，就連老師也給他掌聲，我真羨慕他呀，有時候他一生氣就用看書的快樂，把自己的.心情調(diào)整回來，有時他作業(yè)寫的不好時，老師也會批評他，可他并不生氣也不難過，因為他知道老師批評的對，他酷愛看歷史書，也喜歡游泳。
大家一定知道他是誰了吧。
猜猜同學(xué)作文 篇4
他是我們班最瘦小的一個男孩，他九歲了，他喜歡跑步、跳繩，他的耳朵小小的，身體瘦瘦的。他很愛笑，笑起來像向日葵花開，他的脾氣有時候也有點暴躁。
他跑步跑的'非�？�，他每天都是快快樂樂的來到學(xué)校里，他的頭發(fā)總是翹起來的，很有個性！也是我最好的朋友。
大家猜出來他是誰了嗎？
猜猜同學(xué)作文 篇5
他在我們班上可算的出是帥氣的'男孩了。
他有兩顆水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴在鼻子下，一排排潔白如玉的牙齒在小嘴里排隊，一根根烏黑的頭發(fā)在頭上立著。
他可是“熱心腸”呢！有一次我摔傷了腿，走路一瘸一拐的，那天正好我值日，他對我說：“我來幫你掃地把！”我真的好感動，連忙說謝謝。我真羨慕他的美好品質(zhì)��！
大家猜猜他是誰？
猜猜同學(xué)作文 篇6
我們班有一個男生，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，長著一雙水靈靈的眼月睛，他的耳朵很像五角星。
他特別愛講笑話，他講的笑話讓人笑的不停，他講的'笑話十分可笑。
他特別喜歡跑步，因為他時間再有點胖他覺得要減肥他說他要減肥最少每天要跑5圈兒，有一天他說一天跑十圈，他最終減肥減的不胖了。
有一定我的東西丟了不知道誰拿了，第二天我又有一個東西丟了不知道是誰拿了？我下課的時候看見講桌上有我的東西我就拿回去了，第三天我的東西又丟了一個有一個人和我的東西又在講桌上我就去拿了。
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎如果你知道他是誰快告訴我吧？
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