- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小學(xué)生作文600字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇1
剛飛出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和花的氣息，哇，早晨，好清爽！
剛飛不遠(yuǎn)，就與大樹(shù)哥哥碰了個(gè)頭。大樹(shù)哥哥熱情地跟我打招呼；“嗨，小鳥(niǎo)弟弟，今天忙于找食物撞到我啦吧�！薄皩�(duì)不起，對(duì)不起�！蔽覍�(duì)大樹(shù)道了個(gè)歉。“沒(méi)關(guān)系，咱們倆關(guān)系多好��！你天天給我唱歌，我還沒(méi)說(shuō)謝謝呢！對(duì)了，這幾天我頭上有長(zhǎng)頭皮丁，快來(lái)幫我清潔清潔�！薄癘K，快看看好不好。”我說(shuō)�！蹦闱鍧嵾�有好不好，當(dāng)然是very good了�！贝髽�(shù)感激地對(duì)我說(shuō)。
唉喲，肚子怎么這么疼，估計(jì)是吃的太多啦。先休息一會(huì)兒。我自言自語(yǔ)道，好久沒(méi)鍛煉啦，去鍛煉一會(huì)兒。我飛到了體育版俱樂(lè)部，到那里以后，我先到售票員哪里報(bào)名，然后到眼疾嘴快這個(gè)游戲屋，它是這樣玩的——?jiǎng)e的鳥(niǎo)把上面的'假蟲(chóng)子倒下來(lái)，我得接住。如果接的多，就可以打破最高記錄，而我還差得遠(yuǎn)呢！最終我得了個(gè)1086分，還差100分就可以打破記錄啦，真可惜�？磥�(lái)我以后要多運(yùn)動(dòng)，不僅我要多運(yùn)動(dòng)，所有生物都運(yùn)動(dòng)才能有好身體。
運(yùn)動(dòng)真是太累啦，得找點(diǎn)水喝喝，我飛到一個(gè)小溪姐姐的身邊，正準(zhǔn)備喝甘甜的水，這時(shí)，小溪姐姐放慢了流水的速度，好像是為我喝水才放慢速度的。我想：小溪姐姐一定是個(gè)大好人。我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了幾朵又漂亮又誘人有耀眼的美麗的花朵，真想摘一朵做個(gè)哐當(dāng)工藝品放在家中，可惜我們要保護(hù)植物。因?yàn)槭撬o我們氧氣，讓我們存活下來(lái)，所以我們要保護(hù)植物。
我困了，該回家了，可是我不想從這美麗的景色中離去，但是我也不能不回家，最終我依依不舍的離去了。
小學(xué)生作文600字 篇2
如果母親是天空，我們就是飛翔的小鳥(niǎo)；如果母親是草地，我們就是可愛(ài)的小羊；如果母親是大海，我們就是暢游的小魚(yú)······
母親的愛(ài)是偉大的，我長(zhǎng)大就想做一位優(yōu)秀的母親。
我媽媽是無(wú)私奉獻(xiàn)的：每天下班就忙著洗衣做飯、整理房間，為我們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境，卻沒(méi)有一句怨言和不滿。
如果你認(rèn)為我媽媽只是這樣一個(gè)普通的媽媽，那你可錯(cuò)了。
我媽媽很注重和我的思想交流，為了能更好地了解我的心里想法，她考上了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，真令人刮目相看！我想這就是母愛(ài)的偉大力量吧！每當(dāng)我們看完一本書(shū)、一部影視作品都要和媽媽交流自己的看法、感想與理解。而且媽媽總帶我出去旅游，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，每到一個(gè)地方就讓我寫游記，記錄下旅游的感受和體驗(yàn)。
媽媽還一直非常關(guān)心我的'成長(zhǎng)，小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴媽媽居然都記錄下來(lái)了，可見(jiàn)，她是多么有心啊！在媽媽的幫助下，我還出了一套書(shū)呢！翻開(kāi)書(shū)，我小時(shí)候做過(guò)的幼稚的事情，說(shuō)過(guò)逗人發(fā)笑的話語(yǔ)都?xì)v歷在目，一篇篇周記、作文記下了我成長(zhǎng)的腳印，我仿佛看到了我走過(guò)的路程。
這就是我的媽媽，一個(gè)無(wú)私、有心、開(kāi)朗、關(guān)心我的優(yōu)秀的媽媽。我長(zhǎng)大也想做這樣的媽媽，甚至更優(yōu)秀。
我會(huì)是一個(gè)才華橫溢的媽媽，我會(huì)親手教我的孩子彈鋼琴，并與她四手聯(lián)彈，讓我們的屋子里天天充滿歡樂(lè)的琴聲；我會(huì)教她練習(xí)書(shū)法，在幽幽墨香中探討傳統(tǒng)文化的精髓……隨著我的孩子慢慢長(zhǎng)大，我也會(huì)向她學(xué)一些她拿手的才藝，也許是吹笛子，也許是跳街舞……我會(huì)是一個(gè)善于學(xué)習(xí)，不斷完善自己的媽媽。當(dāng)然，讓孩子快樂(lè)是我最重要的目標(biāo)。
聽(tīng)一些人說(shuō)比天空、大海更寬闊的是人的心。我覺(jué)得世界上最溫暖的愛(ài)是母親的愛(ài)。
長(zhǎng)大后我就成為你——一位偉大的母親！
小學(xué)生作文600字 篇3
荷花謝了，菊花開(kāi)了，愉快的暑假匆匆地過(guò)去，風(fēng)兒帶來(lái)了秋姑娘。
冬天，人們不禁在冰雪中昐著春；春天，孩子們仰望著夏天那滾滾的西瓜；到了夏，人們只有一個(gè)念頭，就是希望九月的秋風(fēng)可以掃去夏的悶熱。到了這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，人們心中不知是不是中秋節(jié)的原故，日日在思念，時(shí)時(shí)在思念。
當(dāng)秋風(fēng)刮起的時(shí)候，世界萬(wàn)物都在仰望天空，心中只有思念。
體弱的雁子在仰望，仰望那體格健壯的前輩在空中趕路，直奔南方，思念自己那每一個(gè)飛遠(yuǎn)的親人；落葉在仰望、在思念、它落到土地上在被大地吸收的同時(shí)，它在仰望那與它同度一生的樹(shù)枝，也在仰望那些馬上會(huì)被另一片秋風(fēng)****的同伴；我在仰望、仰望空中那滿懷傷感的明月，看著云朵在黑夜的籠罩下一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)踝≡聝旱娜菝病?/p>
現(xiàn)在，動(dòng)物們都匆匆準(zhǔn)備過(guò)冬，在收集食物的空隙，不忘仰望天空，為來(lái)春時(shí)節(jié)，留個(gè)念想。要冬眠的動(dòng)物們都很羨慕那些不用冬眠的伙伴，羨慕它們可以看見(jiàn)冬天滿天飛雪的景象，羨慕它們可以完完整整地度過(guò)一輪四季。
動(dòng)物們?cè)谀莾簰炷钪利惖氖挛�，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們也都掛念著親人。
那份掛念，好像使人們感到寒冷，身處他鄉(xiāng)的人們也在仰望天空，深情的`想念著自己的親人，好似在月亮的上面，可以倒映出自己親人的模樣。
到了秋天，大雁南歸，落葉歸根、動(dòng)物冬眠的那份掛念那份不舍你可懂得？如果你身有同感，在夜晚的空中，你會(huì)感覺(jué)月亮也擁有閉月羞花、沉魚(yú)落燕之美。
秋天貌似一個(gè)平凡的季節(jié)，但是，在不同、不平凡的環(huán)境之下，它也會(huì)不平凡。
小學(xué)生作文600字 篇4
“陳雙俠”“陳海杰”聽(tīng)這些千奇百怪的名字，想知道這叫的是誰(shuí)嗎?其實(shí)這叫得是我的哥哥——陳海。我和哥哥都是在20xx年4月28日的晚上在空殼樹(shù)鄉(xiāng)白馬a泉村出生的。哥哥比我大5分鐘。不知是怎么回事，老師總是把我和哥哥的名字叫一錯(cuò)，這可鬧 了不少笑話。
記得 我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候沒(méi)，學(xué)校舉行跳繩比賽，比誰(shuí)在1分鐘內(nèi)之跳得次數(shù)多。老師在班上選參賽的同學(xué)，我沒(méi)有被選上，但哥哥被選上了，老師把參賽的名單寫好后，讓我去交給學(xué)校的教導(dǎo)處。
我并不知道這教導(dǎo)處在哪。只是匆匆忙忙地跑來(lái)跑去，到這兒看看，到那兒望望。好不容易遇到一位老師，老師問(wèn)我在干什么，我問(wèn)他教導(dǎo)處在哪兒。那位老師給我指了方向，我按照那位老師指的方向找到了教導(dǎo)處，把參賽名單交給了教導(dǎo)處的老師。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我走得快，并沒(méi)有來(lái)得急看一眼，所以，鬧了大笑話。
比賽那天，有許多同學(xué)在觀看。當(dāng)輪到我哥哥的時(shí)候，老師念的'名字竟然是“陳雙杰”，這時(shí)，同學(xué)們都愣住了，大約持續(xù)了兩秒鐘，接著，同學(xué)們把目光移向我，而我則是把目光移向老師。老師馬上把我們班的學(xué)生叫到一個(gè) 安靜的地方。對(duì)哥哥說(shuō):“ 你先去比寒，如果他們問(wèn)你叫什么名字 ，你就說(shuō)你就陳雙杰。接著老師對(duì)其他同學(xué)說(shuō) :“ 大家要裝作很平常的樣子。”
雖然這件事過(guò)去了很久，但我卻一很久都不能忘記，每當(dāng)想起這件事，我總是忍不住發(fā)笑;每當(dāng)想這件事，我就都會(huì)感到自己是多么幸福。我擁有別人沒(méi)有的幸福: 我有一個(gè)與我同 年同月同日生的好哥哥。
小學(xué)生作文600字 篇5
周末，我正在看一本書(shū)，上面介紹了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)杯子里升滿水，用一張紙蓋住杯子，然后，把杯子倒過(guò)來(lái)，水就不會(huì)流出來(lái)。我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是不可思議，一張紙?jiān)趺茨軌蛲凶∫槐兀?我將信將疑地開(kāi)始做起這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)。首先，我找來(lái)一個(gè)透明的杯子和一張長(zhǎng)方形的白紙，再到廚房里，往杯子里注滿自來(lái)水，小心翼翼地把那張白紙蓋在了杯子上，然后，我用手輕輕地蓋住杯子一會(huì)兒，把杯子倒了過(guò)來(lái)，倒數(shù)一二三四五，把手放開(kāi)。嗨！神了，紙真的能把水給托住了，這怎么可能呢，小小的一張紙，怎么可能托住一杯水呢？我又試了幾次，毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)真理。 為了炫耀我成功的實(shí)驗(yàn)，我決定在爸爸和媽媽面前表演一下我的魔術(shù)。我把杯子倒過(guò)來(lái)讓他們看清楚，把白紙放到他們的手里讓他們檢查。等他們都檢查完畢，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先在杯子里倒入滿杯子的水，把紙蓋上去，倒過(guò)來(lái)給他們看，抽出手，水沒(méi)有留出來(lái)，他們?yōu)槲夜恼�。我為了更加刺激，把杯子里的水倒掉一半，再把紙蓋上去，還按照原來(lái)的順序用手輕輕按壓，倒過(guò)來(lái)。為了增加魔術(shù)的驚險(xiǎn)性，我把杯子放在了頭頂上，說(shuō)了一聲“放手”，頓時(shí)，我傻眼了，成了一只“落湯雞”。我呆住了，爸爸和媽媽卻捧著肚子笑岔了氣。 媽媽笑著對(duì)我說(shuō)道：“寶貝，快換衣服，要不然會(huì)著涼的�！卑职终f(shuō)道：“孩子，不要灰心，快上查一查原因�！� 我顧不得身上的`濕衣服，打開(kāi)電腦，上一查，原來(lái)，一張紙是頂不住一杯水的，而真正起到作用的是大氣壓，當(dāng)水杯灌滿水，蓋上紙以后，杯中幾乎沒(méi)有空氣，里面的大氣壓就低于了杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就壓住了紙，水就流不出來(lái)了，而第二次實(shí)驗(yàn)，我只用了半杯水，杯中有空氣，里面的大氣壓等于了杯外的大氣壓，水就自然流出來(lái)了。 經(jīng)過(guò)了這次試驗(yàn)，我懂得了做什么事都不能憑空想象，要有實(shí)際根據(jù)的。
小學(xué)生作文600字 篇6
我國(guó)有五千年的悠久歷史，自然有很多古老的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)就是其中一個(gè)。
最近幾天，小雨一直瀝瀝下，也許，是美麗的嫦娥太思念自己的丈夫，流下了太多的淚水，躲著不愿意見(jiàn)人，用厚厚的烏云遮住了自己，唉！遺憾的是今晚甭想看到皎潔的月亮嘍！
由于中秋節(jié)的到來(lái)，這過(guò)節(jié)的.氣氛是益漸濃，而今天已進(jìn)入了最高潮！走進(jìn)超市，這里里外外都洋溢著歡樂(lè)的氣氛，尤其是月餅區(qū)。各式各樣的月餅琳瑯滿目，小朋友們挑著自己喜歡的月餅，臉上笑得樂(lè)開(kāi)了花，大喊著：“哦！今晚有口福了！有好吃的月餅吃嘍！”
在超市里，我看到有好多人搬著禮物要準(zhǔn)備回家和家人歡聚一堂，晚上一起吃團(tuán)圓飯呢？看著這些情景，我心里默默在吟誦兒時(shí)學(xué)的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！苯裉欤钟卸嗌僭谒l(xiāng)的游子在思念自己的家鄉(xiāng)，渴望與家人團(tuán)圓呢？
服裝區(qū)也不失時(shí)機(jī)地將商品打折，用來(lái)招攬顧客，不少溫馨的三口之家手拉著手購(gòu)物、買衣服，好不幸福。呵呵！當(dāng)然我們家也不例外！ 晚上，我當(dāng)上了爸爸媽媽的服務(wù)員，洗水果、切水餅、端茶水，熱情地為他們服務(wù)著。爸爸媽媽就像糖掉進(jìn)了蜜罐里，上下里外甜到了心，臉上一直掛著大大的笑容。
爸爸媽媽又我給講了，我從小百聽(tīng)不厭的有關(guān)中秋的美麗的傳說(shuō)---吳剛折桂、嫦娥奔月、玉兔搗藥，我望著沒(méi)有星星和月亮的天空，心也飛到了月宮，看見(jiàn)了嫦娥掩面哭泣，吳剛一下一下砍樹(shù)，玉兔在認(rèn)真的搗藥……奔月，其實(shí)這是古代勞動(dòng)人民的美好愿望和夢(mèng)想，在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，奔月已不是夢(mèng)想，我們?nèi)祟愐扬w向了月球，在哪里留下了我們的足跡。
作為我們新世紀(jì)的少年兒童，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索宇宙的奧秘，研究宇宙，為人類造福！
小學(xué)生作文600字 篇7
那是發(fā)生在一個(gè)下雨天的事情，我依稀記得，那天電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，一道道銀光劃破天空。伴隨著一聲聲巨響，風(fēng)，吼叫著，讓人膽戰(zhàn)心驚！
我站在校門口，看著象穿了個(gè)大洞似的天空，無(wú)奈地?fù)u了搖頭——我沒(méi)有帶傘，走不了。我瞥見(jiàn)一個(gè)與我交情不錯(cuò)的小女孩也站在旁邊，渾身發(fā)抖，似乎非常懼怕打雷。她無(wú)助的看著外面的傾盆大雨，臉上一片茫然。
忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的紅影在閃動(dòng)，待它走近一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)經(jīng)常與我們玩在一起的大姐姐，只見(jiàn)她一路小跑，手提一把傘，沖了過(guò)來(lái)，當(dāng)她走到門口時(shí)，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)，她自己手中的那把傘因?yàn)榇�，再加上一路的小跑，傘翻了。姐姐的衣服已�?jīng)濕了一半，可她卻沒(méi)有注意到。
我聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)小妹妹說(shuō)：“你的爸爸媽媽不在家，我怕你嚇壞了，所以就過(guò)來(lái)接你！”我當(dāng)時(shí)心想：有這么好的鄰居真幸福，可憐我呀！要等到父母來(lái)接時(shí)才能回家。
小妹妹與姐姐剛邁出一步，又停了下來(lái)，只見(jiàn)姐姐轉(zhuǎn)了個(gè)身，似乎在尋找著什么，一會(huì)兒，她的目光停留在我的身上。她快步走向前來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“你的父母還沒(méi)來(lái)接你嗎？我這還有多余的一把傘，給你吧！”
我笑了笑，本想說(shuō)不用，可看到她時(shí)，便不好意思拒絕了。她把傘借給了我，自已與小妹妹一把傘，我發(fā)現(xiàn)，她們頭頂上的.傘，總是偏向小妹妹那邊。我走到家門口時(shí)，看見(jiàn)姐姐的衣服全濕了，有一種莫名其妙的感覺(jué)糊在我的心頭。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)姐姐病了，我想，這是一個(gè)怎樣的人��？雖然只是鄰居，可她竟能做到寧可自己淋濕，也不要我們淋濕。那個(gè)風(fēng)雨交加的暴雨天，我懂到了許多，也看到了人性的光輝和人與人之間互相關(guān)懷的美德。
【小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)生抒情作文500字_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文06-19
小學(xué)生作文07-01
[精選]小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生的作文11-10
父母的愛(ài)小學(xué)生作文8篇_小學(xué)生作文03-21
校園作文小學(xué)生作文01-18
錯(cuò)怪作文_小學(xué)生作文04-05
實(shí)用的愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 關(guān)于愛(ài)的作文小學(xué)生03-16
小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文02-16