【精品】讀書的作文600字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讀書的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文600字 篇1
每年一度的讀書漂流會，指的是把自己看過的書帶到漂流會上去，會根據(jù)自己的定價換來讀書漂流券，然后用這些券按照別人的標(biāo)價去買書。
按照老師的要求，我們每人最起碼要帶上十九本書，我從自己的書架上挑選了自己看過的十九本書，按照質(zhì)量標(biāo)上價格。我的原則是，盡量把書的價格標(biāo)得高一點(diǎn)，好賣個好價錢，但同時，又不能標(biāo)得太高，太高賣不掉。于是我選擇了四折左右。把每本書都標(biāo)上序號、姓名、班級、價格，我忙得不可開交。
周五一吃完飯，我們就拿著自己的書放到了操場上。放眼望去，操場上簡直是書的海洋，成千上萬本，包含著豐富的知識，色彩斑斕，既賞心悅目，又惹人喜愛。同學(xué)們臉上都掛著笑容，顯得非常興奮。一個個滿懷急切的渴望，看那樣子，要把書一搶而空。我漫步在書海里，突然發(fā)現(xiàn)了一本令我夢寐以求的書——《福爾摩斯探案集》，正在我走向那本書時，另一位同學(xué)買下了那本書，我十分失望，只能繼續(xù)挑選其他的了。
但失望馬上被驚喜取代了，正當(dāng)我往前走時，看到了全套的《昆蟲記》，我二話不說，就買下了這十本書，雖然很沉重，但我喜不自禁。走著走著，我又看到了一本非常厚的書，需要二十元的書票——《小淘氣尼古拉》，有英語又有漢語，是我很喜歡的類型。我毫不猶豫又掏出書票，喜滋滋地把它買了下來。就這樣，我繞了操場一圈，買了一大堆我喜愛的書。手里已經(jīng)抱不下了，我又花了四元的書票，買下了一個大紙箱，把書裝了進(jìn)去。我拖著這個笨重的大紙箱，一步一步地挪回了教室。
回到教室，我看到其他同學(xué)也都買了很多，但不如我多，最重的也只有我的二分之一。這么多的書怎么運(yùn)回家呢？我只好把它們先放在傳達(dá)室里，等周末的時候，搬來救兵，讓爸爸運(yùn)回家。
這個漂流活動很有意義，把我們不用的書與大家交流分享，讓它們更有價值，又可以買到自己喜歡的書，真是一舉兩得。
讀書的作文600字 篇2
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣舱f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍乙f：“我的生活因?yàn)闀兊镁�，變得充�?shí)。”
我聽媽媽說，我跟書非常有緣。小時候，我媽媽讓我抓鬮兒，我什么都不要，就抱著書不放。
小時候，我特別喜歡童話書，每天晚上，都要爸爸媽媽給我念童話故事，我才睡得著。
讀小學(xué)低年級時，我又喜歡上了神話故事。神話書里的故事很神奇，比童話更吸引我。那時候，我已經(jīng)學(xué)會認(rèn)字了，還很快學(xué)會了查字典的方法，所以，我自己看書已經(jīng)不成問題了。盡管看起來很困難(因?yàn)橛泻芏嗖徽J(rèn)識的字，經(jīng)常翻字典)，但我心里很快樂，這也讓我認(rèn)識了更多的字。
現(xiàn)在讀高年級了，我更成了書迷。小說、科幻書、神話書、百科書、漫畫等我都愛看。一旦看到書，就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸于故事情節(jié)中。爸爸媽媽不允許我長時間看書，怕我近視，所以我與他們之間發(fā)生了許多斗爭。
記得有天下午，爸爸媽媽不在家，我覺得這是讀書的好機(jī)會，便靠在床上，美美地看起書來。誰知，這一看就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。晚上九點(diǎn)爸爸媽媽回到家，得知我在房間里看書，連晚飯也還沒吃，就狠狠地教育了我一頓，說我做事沒有節(jié)制，不注意勞娛結(jié)合。我一頂嘴，還差點(diǎn)挨打。我也知道爸爸媽媽的要求是對的，可就是一看起書來就什么也不顧了。
還有一次，我看了將近一個小時的書，媽媽對我說：“別看書了，你再這樣看下去，不近視才怪!”“真是的�！蔽疫吙磿呎f，“我為什么不能看書?為了學(xué)到知識，近視也沒什么!”“說不看就不看!”媽媽說完，一把奪了我的書扔在了一邊。媽媽離開房間后，我立馬把房間的門反鎖，心想：“這下就安全啦!”正當(dāng)我又看得津津有味的時候，媽媽竟然進(jìn)來了!沒想到媽媽有房間的鑰匙!唉，又遭殃了。
這就是我，一個愛讀書的女孩兒。
讀書的作文600字 篇3
前些日子，奶奶和我說起了她過去讀書的故事。
奶奶是舟山人，小時候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時候和媽媽一起到了余杭，八歲時在臨安汪家埠小學(xué)讀書，那時候窮苦人家多，讀書的孩子少。由于學(xué)生年紀(jì)大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年級的課，一半人上二年級的課。老師上課時先教一年級學(xué)生，二年級學(xué)生自己做作業(yè)，二年級學(xué)生上課時，一年級學(xué)生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧，安安靜靜地聽課做作業(yè)。
奶奶家離學(xué)校好遠(yuǎn)，每天起早要走好多好多路，中午還得自己帶午餐到學(xué)校，因?yàn)榧抑懈F苦只帶米飯，沒有菜就在米飯中放點(diǎn)醬油、豬油，中午在學(xué)校蒸熱拌著吃。
奶奶還告訴我，那時候?qū)W校老師少，教室也簡陋，下課也沒有什么東西好玩。學(xué)校也很少組織學(xué)生活動，她只記得，汪家埠讀書的時候“六一兒童節(jié)”跳過一次舞。
奶奶讀書的時候，家中還有個小妹妹，她每天放學(xué)回家已經(jīng)走了好多路，可是到家后還得走好多路去爸爸廠里，因?yàn)樗�要去那兒抱回妹妹。
聽奶奶說著，再想想我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個老師，語文數(shù)學(xué)都是她一個人教。我們現(xiàn)在讀書，每個班有班主任、副班主任，而且每門功課都有老師，七算八算，教我們上課一共有七個老師哩。
再說我們中午吃飯，都是學(xué)校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天燒出可口的飯菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥揀瘦呢！
現(xiàn)在的我們，除上課外，還有課間活動：廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊(duì)、乒乓球！
我們在學(xué)校上學(xué)，德智體全面發(fā)展，想想我們讀書環(huán)境是多么的好，如果再不好好學(xué)習(xí)，也太對不起爸爸媽媽和老師們了！
讀書的作文600字 篇4
又是一個炎熱的中午，火浪滾滾，鋪天蓋地。隨著日頭的繼續(xù)上升，連眼前的景物都被汗水模糊，空氣里游蕩的灰塵也要被那汗水撕碎。我疾步走在回家的路上，似是一個艱苦的跋涉者，只盼前方能有片刻的微涼。
“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人�！币粋�聲音從遠(yuǎn)處傳來，漸漸從模糊變成清晰。我一怔，不知是誰如此好興致，竟在如此難熬的烈日下吟詩，且詩的內(nèi)容與現(xiàn)在的環(huán)境如此不同。難道這也算是“大千世界，無奇不有”的表現(xiàn)之一嗎？
我回頭一望，卻看見了一個騎著電動車的中年人，載著一個中學(xué)生，似乎是他的兒子�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾�！北吃姷膮s是那個中年人，他的眼睛要看著前面的路，卻仍不時地回望孩子一眼，嘴上亦是不停，說：“后四句是這些吧？你看我還記得呢！”話語中好像有一些自豪，但更多的或許是對孩子的激勵。
此后每日回家，我都能聽到這“司機(jī)”與“乘客”的讀書聲。有時是孩子背，有時是大人說，也有時，是兩人的合聲匯聚。他們從《送杜少府之任蜀州》背到《孫權(quán)勸學(xué)》，背到《木蘭詩》……
我想他們一定是對父子，因?yàn)槲蚁嘈�，一個大人，倘若不去刻意重溫這些詩詞、這些文言文，是不可能在記憶飄過這么多年以后，還能將它們牢牢記住。而如果不是一位父親，誰又肯再去把這些東西記住呢？
讀書聲的確很美，它能與風(fēng)聲雨聲相融，能為詩意醉意助興。然而詩意是脆弱的，它可以被一場大雪毀于一瞬，而此時的讀書聲卻格外充實(shí)。也許正是有這與兒子同呼吸共脈搏的父愛的加入，才使這成為天下最美讀書聲。
讀書的作文600字 篇5
人人都讀過書，但讀書的目的就是要長知識，所以一定要讀好書。好的書就像一個高尚的人。我們在讀書的時候，就像在與高尚的人對話一樣。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”�？梢姡x一本好書的威力是巨大的。而好書看多了，對我們寫作文的進(jìn)步也是有很大幫助的。
我就是一個非常愛讀書的人。幾乎到了廢寢忘食的階段。我的書差不多將整個書架占得滿滿當(dāng)當(dāng)。
家里的書很多，我也能從中學(xué)到一些東西。例如哈利波特的勇敢和智慧、老舍的情意境等作文知識，《我能考第一》讓我找到了正確的`學(xué)習(xí)途徑�！队哪髱煛泛汀渡倌昕茖W(xué)畫報(bào)》更是少不了�！队哪髱煛纷屛倚诔ｉ_，《少年科學(xué)畫報(bào)》讓我長了見識，開拓了視野。 因?yàn)樽x書比較多，所以我的作文也寫的比較好。一年級的時候，我連一段話也寫不通順，我很著急，老師也很著急。但我發(fā)現(xiàn)爸爸每天晚上都在讀書，而爸爸的文章也經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表，是非常之好。我覺得爸爸的寫作水平是從書里得來的，我也試探著讀一些書。但是一開始我什么也看不懂，連某些字也不認(rèn)識。但我通過查字典，從字開始掌握。終于，我看懂了，接下來就是更深入地看，我發(fā)現(xiàn)了里面的好詞好句，便抄下來，以便寫作文時借鑒。終于，日積月累，我的作文有了起色�，F(xiàn)在，我不僅能把一段話寫很通順，而且能加入關(guān)聯(lián)詞之類的，我的作文也可以讓人讀的如癡如醉。我把作文放在校園網(wǎng)上，也得到了好評，并且獲得了校園小作家的獎狀。
讀書帶給了我知識、品質(zhì)、精神，當(dāng)然更少不了快樂。
讀書的作文600字 篇6
每個人都讀過書，不論是多是少，有的人是用心讀書，有的人是用眼讀書，也有人有事沒事都要看書。
我最早讀過的是小書，它是印著一些小的人和字，這樣一來，很難看清楚，而且，還容易看壞眼睛呢。這就是我最早讀過的小書�？墒牵扉L日久就在也不過癮了。
后來，我又認(rèn)識了一位新朋友，看到了真正的連還畫，他借給我閱讀，我看到這些連還畫里的人和字都很大，而且也很好看，我就叫媽媽幫我買一本連環(huán)畫，有一天，我放學(xué)回到家看見媽媽給我買來了連環(huán)畫放在沙發(fā)上，便馬上放下書包，跑到沙發(fā)上津津有味的看起來，媽媽從廚房里走了出來說：“我家有個書呆子了�！蔽艺吹萌肓嗣�，沒有聽到媽媽說什么便說：“媽媽您剛才說什么了？”媽媽笑了笑什么也沒說便回廚房去了，時間就這樣過著，我的年齡也就跟著長大，所以我越來越覺得連環(huán)畫很無聊。
后來，我又找到了一塊“綠洲”那就是書店里的故事書又像磁石一樣吸引著我，每天放學(xué)后，我都跑到那里，直到傍晚才回家，可是，不到半個月書店里的圖書就被我看完，漸漸故事書這一類書已經(jīng)不能夠滿足我了。
之后，我又找到了一塊“綠洲”————世界名著。有一次，我正在看世界名著，媽媽忽然叫我去買鹽，我沒聽到便繼續(xù)看書，媽媽從廚房里走了出來說：“你在不去買鹽，就不給看書，我只好放下書本，乖乖地走出去買鹽，可是，我剛剛走出去的時候，一下子忘了媽媽叫我買什么，所以，我出去買了一包粉回來，媽媽一看立即說：“我剛才叫你買鹽，你卻買了包粉回來……”媽媽訓(xùn)斥完了之后，又叫我去買鹽，經(jīng)過這次事后，我在也不敢在看書看得這么入迷了�？墒牵蚁仍诙歼�在看世界名著，只是看的時間不長。
這就是我的讀書經(jīng)歷，你的讀書經(jīng)歷是怎樣的，也寫寫看，讓我看看是不是個小書呆子。
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