實(shí)用的滿分作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的滿分作文8篇，希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
“我們之間，不會(huì)有改變，傷痛的紀(jì)念，一瞬間，變成了諾言”這是你最喜歡的一句歌詞，分開快一年了，遠(yuǎn)方的你，過得可好?
那年初秋的分別，在我的心里已經(jīng)生了根，凝視著落日的余暉，你的臉便浮現(xiàn)在我的眼前，你說你喜歡看日落，可我從來沒有陪你看過，我好后悔。
第一次和你相遇，是在學(xué)校體育室里，那時(shí)的你，一身的'白色，仿佛一個(gè)墜落人間的天使，你的光芒刺痛了我的眼睛，可我卻無法不去關(guān)注你，這就注定了我和你的相識(shí)。
你是轉(zhuǎn)學(xué)生，老師在班上介紹你，講臺(tái)上的你，一臉的平靜，掃視四周，你的目光落在我的身上，而我也正望著你，仿佛被陽光刺痛一般，我的目光收回，而你已坐在我的身旁，我們就這樣成了同桌，然后成了最要好的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩……一切都是那么理所當(dāng)然，我依賴著你，而你亦離不開我。
你的成績(jī)那么好，不管大考小考都是班上第一，這讓我有些喘不過氣來，因?yàn)槲覀冎g的差距太大了。有時(shí)我會(huì)自卑，而你一如既往地陪在我的身邊，鼓勵(lì)我?guī)椭�，讓我迎來人生中的第一次滿分，看著老師贊許的目光，我知道這一切都是你的功勞，也因此，我更加離不開你了。
有時(shí)，我會(huì)問你，為什么要和我做朋友呢?而你總會(huì)摸摸我的頭，然后說，傻瓜，這有什么為什么，因?yàn)楦杏X唄。那時(shí)的我不懂，但現(xiàn)在，我知道了，原來一切早已注定，因?yàn)橐婚_始，你只看到了我，而我的眼里也只有你。
你喜歡百合，你說那代表純潔，它的花語是“天長(zhǎng)地久”，你說希望我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久。生日那天，你送我一株百合，要我看見他就想到你，我將它帶回家精心照顧。刮風(fēng)時(shí)，我會(huì)忘記收衣服，但卻不會(huì)忘記把它拿到房間里，可是它一直沒有開花，好像在等待著什么，我每天都會(huì)向你報(bào)告他的情況，你聽后，總會(huì)欣慰地笑，那笑，仿佛就是開放的百合，讓我的到一絲安慰。
幸福好像總是悄然而來，驟然而去，來不及反應(yīng)，分別將近，我們很有默契，誰都沒有提及即將面臨的離別，可是兩顆心貼得更緊了，緊張的氣氛背后是兩顆不安的心，畢業(yè)那天，我們強(qiáng)忍著淚水，可卻在最后一刻，所有的努力都白費(fèi)，淚水絕堤而出，我們緊緊擁抱在一起，仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。從那時(shí)，我便開始期待重逢，還沒離開你，就開始想念你了。分開后的那個(gè)晚上，下了很大的雨，我一個(gè)人縮在床角，看著和你的照片，淚水再一次涌出，媽媽走進(jìn)來，手里端著那盆百合，花開了，而人卻不在了。
時(shí)間過得那么快，因?yàn)槟阍诹硪粋�(gè)城市，而我也搬家了，我們彼此少了許多聯(lián)系，以前，我一直害怕，怕時(shí)間會(huì)抹去我們的一切，可是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，原來我們之間一直都沒有變，也許時(shí)間會(huì)消磨感情，但回憶始終還在，只要天地還在，我們思念彼此的心就在。
滿分作文 篇2
18歲就當(dāng)上了語文老師，如今已成為“童書皇后”的楊紅櫻，日前為“淘氣包馬小跳系列”進(jìn)行了簽售。面對(duì)而今如火如荼的高考作文話題，她直言不諱地表示：“現(xiàn)代孩子普遍的冷漠和老成導(dǎo)致了作文素材的缺失”。她表示，為了自己的童書世界，她始終堅(jiān)持著自己的純粹，保持著內(nèi)心的純凈，而現(xiàn)在的孩子卻大多失卻了想象力和童心。
最厭“名家推薦書目”
楊紅櫻并不贊同自己的作品經(jīng)由任何“名家推薦”形式列入學(xué)生的必讀書目：“我最恨那些所謂的 ‘名家推薦’、‘成長(zhǎng)必讀’，這很有可能在孩子剛開始認(rèn)識(shí)書籍時(shí)惡心到他們，孩子沒有話語權(quán)，但我們應(yīng)該尊重他們對(duì)閱讀的自主選擇�！�
楊紅櫻也告誡家長(zhǎng)：“有家長(zhǎng)問我，我買了很多專家推薦的書孩子不讀，就喜歡兵器書，我該怎么辦？我告訴她，也許你孩子就是未來的軍事家�，F(xiàn)在的學(xué)生為什么沒有特點(diǎn)？就因?yàn)榧议L(zhǎng)扼殺了他們的興趣愛好，而興趣愛好是會(huì)決定他們今后的方向的。”也因此，楊紅櫻把自己的工作比作“奠基石”：“讓孩子們通過閱讀兒童文學(xué)作品而愛上閱讀是每個(gè)兒童文學(xué)作家的責(zé)任，一個(gè)人從小愛讀書，他一輩子都會(huì)愛讀書，這是一件受益終生的事情�！�
最怵“高考滿分作文”
說到高考作文，楊紅櫻自己也有點(diǎn)犯怵：“說實(shí)在的，很多高考滿分作文我也未必寫得出�！钡瑫r(shí)指出，不能一味追求“高分”而鋪陳詞藻：“我常說作文是教不出來的.，作文沒有技巧�，F(xiàn)在寫作的最大問題是無米下鍋。對(duì)所有問題都有一雙好奇的眼睛自然就寫出來了。但今天的孩子缺乏對(duì)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)注�！彼�建議，寫作文需要“甩掉”作文書：“如果非要問我什么寫作技巧，我只能概括為‘說真話，一句一句說，讓人聽得懂’。對(duì)作文書的過分依賴造成很多高考作文空洞沒感情。”
最憂“五道杠”小大人
楊紅櫻的讀者一批批長(zhǎng)大，最早的“馬小跳”原型早已過了而立之年，但她覺得，自己的童心始終未變，很多孩子的童心卻沒了。說起引發(fā)無數(shù)爭(zhēng)議的“五道杠“現(xiàn)象，她表示，這和自己曾創(chuàng)作的“小大人丁文濤”非常相像：“童年在如今的孩子和10年之前的孩子身上，有了明顯的變化�，F(xiàn)在的孩子，對(duì)生活缺少親近感，沒有好奇心也沒有求知欲，現(xiàn)在信息量太豐富，獲取的渠道也很多，但由此讓他們想象力減少了。而周圍的人又對(duì)他們太好了，這讓他們覺得理所當(dāng)然甚至不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，不感動(dòng)就不會(huì)感恩。 ”
作為孩子們的偶像，楊紅櫻也堅(jiān)持著自己的純粹：“孩子就是我的全部，因此我要保持內(nèi)心的純凈。很多人問我對(duì)國(guó)內(nèi)兒童文學(xué)創(chuàng)作的看法，實(shí)話說我從不橫向比較。網(wǎng)上評(píng)論，別人對(duì)我的爭(zhēng)議和惡毒攻擊，都很少去關(guān)注，不能讓這些外界的東西進(jìn)入我的世界，還有什么‘作家富豪榜’，我非常不喜歡讓孩子的注意力集中到這樣的事情上去。 ”
滿分作文 篇3
那片海，我心中向往的夢(mèng)境……
那里遠(yuǎn)處群山連綿，依偎著大海。貝殼散落在沙灘上，細(xì)沙湮沒了我的腳趾。沙的余熱，透過腳掌熔化了我的心。余暉落日，在那海天交接的地方，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
那片海，有充滿親情的港灣……
海邊的那棟木房子就是我的家，煙囪里冒出裊裊炊煙，一次又一次被那夾雜著咸味海風(fēng)吹淡。沙灘上依稀可見弟弟的小腳印。海浪輕輕地拍打著沙灘，大海鷗領(lǐng)著小海鷗在海的上空盤旋，繪出一幅親情的畫卷。
那片海，襲來最純潔愛的浪花……
在那片海，沒有愛與不愛，只有相愛。我愛這片海，海也會(huì)向我翻滾愛的.浪花;我愛那細(xì)沙，細(xì)沙隨海風(fēng)輕拂我的臉頰。在這里，每個(gè)人都得到愛的慰藉。生活在愛的天地里，我在溫馨的夜里安然入眠。
那片海，是與世無爭(zhēng)的桃花源……
海的胸懷，寬廣無垠。沒有勾心斗角，沒有功名利祿，更沒有令人不開心的人和事。這里只有美人魚出沒的大海，飛鳥劃過卻不留痕跡的天空，溫煦的陽光，柔軟的沙灘，以及我對(duì)這片海深沉的愛。
或許是不知夢(mèng)的緣故，流離之人追逐幻影。夢(mèng)醒之后，一切又恢復(fù)原狀……
怖人的大樓吞噬了父母奔波上班的身影，無盡頭的課外輔導(dǎo)占領(lǐng)了弟弟的快樂童年。他們?yōu)榇吮г惯^，傷心過，絕望過，卻都一次次屈服了。大人們告訴我，這就是生活，吃人的生活。這里望不到那片海的痕跡，沒有我心中烏托邦。
家庭里的歡聲笑語被每個(gè)人的牢騷取代，剩下的只有疲憊的心。我不想就此背叛心中的那片海，我要用一生去實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望，即便那是一條沒有盡頭的路。有時(shí)，感覺自己真像一只孤獨(dú)的大雁，扇動(dòng)著疲憊的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫。只是從來不想改變初衷，只是從來不想埋葬向往。
不怕，只要有夢(mèng)在。在人生追夢(mèng)的路途中，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想未來是平坦還是泥濘，為了心中無法感知的召喚，走在路上，無法停歇……
滿分作文 篇4
時(shí)光流逝，如白駒過隙。花兒洋洋灑灑地次第綻放了一回又一回。雪白的雞蛋花純潔，朱紅的鳳凰花爛漫，火紅的木棉花開得熱烈而深沉。又見花開，又想起老師您對(duì)我們的愛。
雞蛋花開，白得高潔。
正是軍訓(xùn)之時(shí)，一張張稚氣未脫的臉蛋上掛著豆大的汗珠，而烈日給它們抹上一圈紅暈。我們直挺挺地立在驕陽下；昂首挺胸，屏息凝神，目視前方。感受到您慈愛的目光，疲憊不堪的軀體仿佛又注滿了活力，頃刻間腰更挺，背也更直了。忽然您雙眉微皺，緩步走到小勇跟前，輕輕蹲下，為他系上了鞋帶……夜已深，宿舍走廊上回蕩著您的腳步聲，讓我徹夜不能眠。啊，老師，雪白的雞蛋花如同我們純稚的心，亦如您對(duì)我們純潔無私的愛！
木棉花開，紅艷似火。
備戰(zhàn)生地小中考，容不得半點(diǎn)馬虎�？烧幱谂涯嫫诘奈覀儏s讓您不得安寧。隔三差五的談心會(huì)，一開便是大半個(gè)小時(shí)，簡(jiǎn)直操碎了您的心。一個(gè)個(gè)浪子接連回頭，換來生地小中考的佳績(jī)。從始至終，您拖著病痛的脊椎陪我們那段艱辛的.時(shí)光。同學(xué)們回憶起生地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……心痛，心痛，怎能讓您受這樣的苦？啊，老師，火紅的木棉如同我們被燃起斗志，可亦如您為我們?nèi)掏床賱冢瑖I心瀝血的愛��！
鳳凰花開，染紅半邊天。
直面激烈的中考戰(zhàn)場(chǎng)，百天沖刺的倒計(jì)時(shí)悄然如約而至。晨曦中，迎著第一縷陽光，拽著啟明星的尾跡到來的人，是您；夜色里，伴著清寂的月光，披著幽暗的星芒離去的人，是您；拖著勞損的雙膝，無數(shù)次地往返于五層高的教學(xué)樓，是您。在我們最失意時(shí)給予我們鼓勵(lì)，在我們最得意時(shí)給予我們訓(xùn)誡……感謝有您，讓我們不曾絕望，亦不曾自滿。啊，老師，爛漫的鳳凰花見證了我們的拼搏，亦見證了您給我們無微不至的愛！
匆匆又一年，又見花開，感念師恩，不忘這一份深沉的愛。任老師，謝謝您！
滿分作文 篇5
兼濟(jì)天下，不負(fù)青春
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！泵恳粋�(gè)背井離鄉(xiāng)的中國(guó)人都很熟悉杜甫這兩句詩。當(dāng)年的詩圣飽經(jīng)離亂之苦，兄弟親友星散四方，彼此音訊難通，故而思鄉(xiāng)懷人之情愈發(fā)顯得濃烈。一流的詩歌總能引發(fā)很多人的共鳴，杜甫的憂傷屬于所有的游子。古今有別，月色依舊，千百年來漂泊異鄉(xiāng)的游子無不對(duì)自己的家鄉(xiāng)牽腸掛肚。中國(guó)人歷來安土重遷，有根深蒂固的家國(guó)情懷，故鄉(xiāng)的每一條河，每一朵花，甚至每一片云，都那么使人魂?duì)繅?mèng)繞。
擴(kuò)而大之，對(duì)于炎黃子孫的我們而言，中國(guó)是我們共同的故鄉(xiāng)——國(guó)與家從來都是血肉一體的。我們綿綿不盡的鄉(xiāng)愁的落腳點(diǎn)不僅僅是生養(yǎng)我們的村莊，也可以是江南塞北、黃河長(zhǎng)江。江山壯麗，文明輝煌，每一個(gè)華夏兒女都因?yàn)橛腥绱藗ゴ笊衿娴墓枢l(xiāng)而自豪不已。
因?yàn)闊釔�，所以付出。古往今來，為了讓我們的祖�?guó)和家鄉(xiāng)愈加富強(qiáng)，為了使我們民族文明的火種代代相傳，有太多的英雄豪杰挺身而出，奮發(fā)圖強(qiáng)。他們的名字化作了天上的星辰，閃耀著不滅的光輝，比如堯、舜、禹，比如孔子、屈原、諸葛亮、王安石和王陽明。他們勇敢地踐行了“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句上古格言。日星交替，四季輪轉(zhuǎn)，這是生生不息的天道。天道剛健，激勵(lì)人們奮進(jìn)有為，百折不撓。這種金聲玉振的精神是我們祖國(guó)的品質(zhì)，民族的魂魄，歷史的驕傲。
日月不淹，歷史老人抖擻精神，將發(fā)展圖強(qiáng)的使命放在了我們這代人的肩上。我們有青春，有熱血，我們有理由為腳下這片熱土奉獻(xiàn)一份力量。志存高遠(yuǎn)，方可不負(fù)韶華�！笆芄庥谕粢娨惶�，受光于天下照四方”，魏源的這句話同范文正公的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”源同一理，都在提醒我們要建立宏大的人生格局，有了大格局才能有大胸襟，有了大胸襟才能有大作為。視野若限于一隅則只能做個(gè)自了漢，唯有放眼四方，才能做兼濟(jì)天下的大豪杰。
祖國(guó)培養(yǎng)了我們，故鄉(xiāng)期盼著我們，為了這份沉甸甸的恩情，我們責(zé)無旁貸。我們無疑趕上了一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折時(shí)代，能否向歷史交出一份滿意的答卷，能否賦予我們各自的青春以深刻的價(jià)值，是我們需要正視的嚴(yán)肅的人生課題。我們將繩武前賢，自強(qiáng)不息，為中華民族的偉大復(fù)興做出最大的努力。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！泵恳粋�(gè)背井離鄉(xiāng)的中國(guó)人都很熟悉杜甫這兩句詩。當(dāng)年的詩圣飽經(jīng)離亂之苦，兄弟親友星散四方，彼此音訊難通，故而思鄉(xiāng)懷人之情愈發(fā)顯得濃烈。一流的詩歌總能引發(fā)很多人的共鳴，杜甫的`憂傷屬于所有的游子。古今有別，月色依舊，千百年來漂泊異鄉(xiāng)的游子無不對(duì)自己的家鄉(xiāng)牽腸掛肚。中國(guó)人歷來安土重遷，有根深蒂固的家國(guó)情懷，故鄉(xiāng)的每一條河，每一朵花，甚至每一片云，都那么使人魂?duì)繅?mèng)繞。
擴(kuò)而大之，對(duì)于炎黃子孫的我們而言，中國(guó)是我們共同的故鄉(xiāng)——國(guó)與家從來都是血肉一體的。我們綿綿不盡的鄉(xiāng)愁的落腳點(diǎn)不僅僅是生養(yǎng)我們的村莊，也可以是江南塞北、黃河長(zhǎng)江。江山壯麗，文明輝煌，每一個(gè)華夏兒女都因?yàn)橛腥绱藗ゴ笊衿娴墓枢l(xiāng)而自豪不已。
因?yàn)闊釔�，所以付出。古往今來，為了讓我們的祖�?guó)和家鄉(xiāng)愈加富強(qiáng)，為了使我們民族文明的火種代代相傳，有太多的英雄豪杰挺身而出，奮發(fā)圖強(qiáng)。他們的名字化作了天上的星辰，閃耀著不滅的光輝，比如堯、舜、禹，比如孔子、屈原、諸葛亮、王安石和王陽明。他們勇敢地踐行了“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句上古格言。日星交替，四季輪轉(zhuǎn)，這是生生不息的天道。天道剛健，激勵(lì)人們奮進(jìn)有為，百折不撓。這種金聲玉振的精神是我們祖國(guó)的品質(zhì)，民族的魂魄，歷史的驕傲。
日月不淹，歷史老人抖擻精神，將發(fā)展圖強(qiáng)的使命放在了我們這代人的肩上。我們有青春，有熱血，我們有理由為腳下這片熱土奉獻(xiàn)一份力量。志存高遠(yuǎn)，方可不負(fù)韶華�！笆芄庥谕粢娨惶�，受光于天下照四方”，魏源的這句話同范文正公的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”源同一理，都在提醒我們要建立宏大的人生格局，有了大格局才能有大胸襟，有了大胸襟才能有大作為。視野若限于一隅則只能做個(gè)自了漢，唯有放眼四方，才能做兼濟(jì)天下的大豪杰。
祖國(guó)培養(yǎng)了我們，故鄉(xiāng)期盼著我們，為了這份沉甸甸的恩情，我們責(zé)無旁貸。我們無疑趕上了一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折時(shí)代，能否向歷史交出一份滿意的答卷，能否賦予我們各自的青春以深刻的價(jià)值，是我們需要正視的嚴(yán)肅的人生課題。我們將繩武前賢，自強(qiáng)不息，為中華民族的偉大復(fù)興做出最大的努力。
經(jīng)常聽人講怎樣做人，有很多真知灼見，其中有一句“做人要有格局”，讓我印象深刻。
格局是什么？我理解，格局就是眼光，氣度和胸懷。央視不是有一句廣告詞嗎：“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！闭f的就是人的格局啊！
人的格局有高下大小之分。
有這么一個(gè)故事：三個(gè)工人在建筑工地上砌墻。有人問他們?cè)谧鍪裁础?/p>
第一個(gè)工人不耐煩地說：“沒看到嗎？我在砌墻�！�
第二個(gè)人認(rèn)真地回答：“我在建大樓。”
第三個(gè)人快樂地回應(yīng)：“我在建一座美麗的城市。”
十年以后，第一個(gè)工人還在砌墻，第二個(gè)工人成了設(shè)計(jì)師，第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的管理者。
這就是格局的差別。
格局小的人，盯著自己的一日三餐，只關(guān)心老婆孩子熱炕頭，斤斤計(jì)較個(gè)人的利益得失，別人家的事漠不關(guān)心，高高掛起。
格局大的人，位卑未敢忘憂國(guó)，以天下興亡為己任，情系百姓福祉，心系國(guó)家發(fā)展，積極投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)的建設(shè)。
格局小的人，未必不幸福，但總覺得缺一點(diǎn)精彩。
格局大的人，前行未必很順利，但會(huì)活得有價(jià)值。
我們作為新時(shí)代的年輕人，不能過早地享受安逸，逃避挑戰(zhàn)。
格局小的人，“夏蟲不可語冰，井蛙不可語�！�，這是一種悲哀；
格局大的人，登高山，而知山之巍峨，臨大海，而知海之浩瀚，這才是壯美的人生。
睜眼看世界第一人魏源也說：“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方�！备窬中�，影響力就小，發(fā)揮的作用就小；格局大，影響力就大，發(fā)揮的作用就大。
格局對(duì)個(gè)人是這樣，對(duì)一個(gè)國(guó)家也是如此。在當(dāng)今世界國(guó)際化、全球化、信息化的背景下，中國(guó)提出了“一路一帶”的戰(zhàn)略構(gòu)想，將中國(guó)的發(fā)展融入到全世界的發(fā)展中去，同時(shí)為全世界的發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)的力量，這就是大格局，大胸懷，大擔(dān)當(dāng)。
人的大格局不是憑空掉下來，它同樣需要培養(yǎng)。
大文豪魯迅說過：“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)。”
首先是正視自己的缺點(diǎn)，找到學(xué)習(xí)的方向。要用虛心的態(tài)度聆聽批評(píng)，用開放的胸懷包容多元，多取長(zhǎng)補(bǔ)短，多加油充電，知恥而后勇，才會(huì)夯實(shí)大格局的基礎(chǔ)。
其次是增強(qiáng)必勝的信心，增加超越的勇氣。落后并不可怕，可怕的是承認(rèn)落后、安于落后，自甘菲薄，失去前行的動(dòng)力。我們必須要有不服輸、不服老的心態(tài)，有敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志，打破別人眼中的你不行不能的妄斷。信心比黃金更可貴，信心是我們戰(zhàn)勝困難的重要力量。
三是要腳踏實(shí)地的篤行，完成歷史的使命。人的格局不是高中樓閣，它是建立在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)之上。奧斯特洛夫斯基說：“人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)�！蔽覀儜�(yīng)該要有這樣的使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
人能走多遠(yuǎn)？不要問雙腳，要問你的追求。
人能攀多高？不要問雙手，要問你的志向。
那么，你做人的格局有多大？不要問我，要問你的內(nèi)心。
滿分作文 篇6
八月十五中秋夜的晚上，我和同學(xué)賣完孔明燈后，興沖沖地走在回家的路上，路過西大街時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了一家店鋪前還有著光亮，走過去一看，卻是一個(gè)老奶奶，在店鋪前放置了一張案板，鋪著紅色綢緞的案上放滿了各式水果和食品。我們很好奇的走過去，問老奶奶這是在干什么？老奶奶微笑著對(duì)我們說：“敬月！”
敬月，這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的名詞�；叵肫饛那翱催^的一篇文章說過，敬月，就是去虔誠(chéng)地供奉月亮，希望在這一年剩下的日子里，月宮里的嫦娥仙子可以保佑全家人平安、幸福。仔細(xì)端詳案上的物品，主角是一根長(zhǎng)藕，據(jù)一旁的老人子女說，這個(gè)藕是多日前就專門定購(gòu)的，不但整，還需將一些小細(xì)藕也連在整藕上，寓意整個(gè)家族的繁衍茂盛。再看看這豐盛的物品，心里在想，那咧嘴笑著的石榴應(yīng)該就是子孫滿堂的'意思了。還有整串的葡萄應(yīng)該就意味著碩果累累吧？我正這樣想著，一旁的同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚叫起來：“看，都是雙數(shù)呢，四個(gè)蘋果、六個(gè)柿子、兩包月餅”。一旁的家人又熱心介紹起來：“這都是希望成雙成對(duì)、事事如意、六六大順。放藕的茶盤里放著的金色小魚，還有白色玉石兔子頭上扣著紅花，都是圖個(gè)熱鬧�！笔前。芷匠５膬芍恍“淄靡�?yàn)轭^上戴了兩朵花，立刻顯得生動(dòng)起來。
第二天，我去奶奶家，把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴他們時(shí)，他們竟然很激動(dòng)，一問才知道在他們的小時(shí)候，也有這樣的風(fēng)俗。爺爺和奶奶的童年，一個(gè)是在偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)村，一個(gè)是在有著“天下糧倉”美稱的繁華的漕運(yùn)之都度過，他們的童年都有這樣的習(xí)俗，是除了春節(jié)以外孩子們最愛的節(jié)日，“敬月”之后，小孩子們走動(dòng)竄西，到那家吃那家，好一派熱鬧景象�？墒牵S著社會(huì)的發(fā)展，大多數(shù)人都已愛上了洋節(jié)，已經(jīng)淡忘了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗�，F(xiàn)在，即使在傳統(tǒng)保留相對(duì)較好的鄉(xiāng)村，也沒有多少人在敬月了。
回想起那一晚，整條大街沿街的房屋門窗都緊閉著，路上幾乎沒人，只有他們一家在虔誠(chéng)的按著傳統(tǒng)，擺著傳統(tǒng)的供品，等待十二點(diǎn)的到來�？占诺拇蠼纸o這位從十六歲就開始敬月的老奶奶添上了一種神圣的氛圍。
我們不應(yīng)該從洋媚外的去過一些洋節(jié)，忘記了我們的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗，這些都是我們祖先留下的精神瑰寶��！
愿老奶奶一家可以繼續(xù)守望這個(gè)幾近失傳的習(xí)俗。明年，我也想在家中的院子里擺上豐盛的供品，也同家人相擁在一起，共同敬月，也成為我們淮安民俗的守望者。
滿分作文 篇7
指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替，就像寧靜的早晨被一聲巨響打破一般，自己終于掙扎地醒來了。帶著一絲不愿和一絲無奈，從那個(gè)溫暖的夢(mèng)中悄然醒來。
其實(shí)，上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)的自己終于這樣執(zhí)著地認(rèn)為。有些事情在你出生的那一刻起，便深深地印上了一個(gè)印記，這個(gè)印記是一生都不會(huì)抹煞的。
在我能夠記得這個(gè)世界零碎的記憶中，自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視，甚至到無視，我都懂得的，看得見。沒辦法，上天只給了我一個(gè)華麗的外表，卻沒有給我過多的實(shí)質(zhì)，自己深知、輕嘆，但無奈。
其實(shí)，自己一直想改變。
小時(shí)候，其實(shí)有許多的'夢(mèng)想，其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變，雖然有時(shí)候會(huì)有挫折、網(wǎng)難，但一想心中那一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，便有了更多的動(dòng)力。于是，便堅(jiān)持著改變，但最終還是未能如愿，自己自信一笑，沒關(guān)系，還有機(jī)會(huì)。
那些有著美好憧憬的小時(shí)候，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我仍懷揣著那一份“偉大”的理想奮斗著。自己知道想改變，只要讓自己發(fā)光，向別人展示自己的實(shí)力，這樣別人便會(huì)改變對(duì)自己的看法。但是現(xiàn)實(shí)卻是一個(gè)牢籠，讓我一次次放飛的夢(mèng)想逐漸被囚禁，甚至都無奈地想變平庸。自己無奈一笑。
我終于漸漸懂得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差距的，而且這種差距似乎與生俱來的，無法改變，任憑再怎樣努力，都無法縮短。
其實(shí)，不是自己不想做而是那種與生俱來的東西自己學(xué)不來的，自己沒有香味，自出生便懂得，但是那是一種無奈，自己也想有個(gè)發(fā)光發(fā)彩的機(jī)會(huì)，但現(xiàn)實(shí)卻一次次地將自己拉同！
身為臘做的蘋果，我并不是想欺騙任何人，只是想讓別人知道我不是徒有其表，這是自己的心聲，不知有沒有人知道。
開始的自己做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我終于靜靜散發(fā)著香味！而現(xiàn)在的我正靜靜地躺在畫室中，在期待著明天那次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)！
天邊泛起了白光……
滿分作文 篇8
豐富即材料豐富，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)。
材料豐富，是指內(nèi)容豐富，這應(yīng)當(dāng)包括閱讀積累、生活積累、審美積累等多個(gè)方面。平時(shí)積累多、考場(chǎng)上自會(huì)取之不盡用之不竭。這樣，高考作文內(nèi)容往往會(huì)呈現(xiàn)一種豐富的狀態(tài)。議論性說明性文章的，材料豐富就是旁征博引，理論引證、事實(shí)例子、類比事例、數(shù)字資料等等都比較多而確切有力。形象豐滿主要是指記敘性文章（包括散文、故事和小小說等），形象豐滿或是人物形象肖像、心理、語言、行動(dòng)等描寫比較齊全，人物豐滿生動(dòng)；或是敘事具體完整，情節(jié)曲折有致；或是細(xì)節(jié)描寫細(xì)致逼真，有點(diǎn)有面。意境深遠(yuǎn)主要是針對(duì)散文、詩歌、小說等文學(xué)體裁的，意境深遠(yuǎn)就是意與境融合得很好，或是景物與抒情結(jié)合，情景交融；或是象征隱喻，含意幽遠(yuǎn)，或是詩情畫意，言有盡而意無窮。
如河北一考生的《到底是相信自己還是相信別人呢？》，作者思路開闊以法拉第發(fā)現(xiàn)電磁波、哥白尼的日心說、唐太宗的貞觀之治、齊桓公的戰(zhàn)勝于朝廷，以及我國(guó)的四化建設(shè)等等為依據(jù)，材料豐富，說服力強(qiáng)，又具有時(shí)代特色，末段具有鼓舞性。海南一考生的《作家們的故事》文章用作家們多姿多彩的'故事，對(duì)幸福的豐富內(nèi)涵進(jìn)行了淋漓盡致的詮釋。材料豐富典型，且沒有堆砌之感，詳略有致，敘議結(jié)合，文采涌動(dòng)，是本文突出的特征。
【滿分作文】相關(guān)文章：
滿分的作文11-03
滿分寫景的作文02-07
滿分學(xué)生作文11-06
關(guān)于滿分的作文11-19
滿分作文11-21
【精】滿分的作文11-18
滿分的作文【推薦】11-17
滿分的作文【精】11-17
滿分寫景作文11-18