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【實(shí)用】初中三年作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初中三年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中三年作文 篇1
紅色的地毯鋪滿大廳，晶瑩的水晶吊燈高高懸吊在大廳中央，兩邊擺著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上擺著各種食物與甜點(diǎn)。
和之前曾參加過(guò)的家族聚會(huì)一樣，每次聚會(huì)都會(huì)選在“櫻色”這個(gè)地方，因?yàn)檫@個(gè)地方是白色家族中的某個(gè)人建造的，聽(tīng)說(shuō)是為了紀(jì)念一個(gè)人，但是沒(méi)有知道這是哪個(gè)白色家族的哪個(gè)人建造，更不知道是為了紀(jì)念哪個(gè)人。
家族成人禮似乎才剛剛才開(kāi)始，人還不是很多，因?yàn)樵谶@樣的家族聚會(huì)，大家都必須把自己是哪個(gè)家族的身份亮出來(lái)，所以現(xiàn)場(chǎng)能感覺(jué)各色家族所散發(fā)出來(lái)的氣場(chǎng)。
（永遠(yuǎn)是討厭的人：每個(gè)家族都有自己獨(dú)特的氣場(chǎng)，當(dāng)氣場(chǎng)散發(fā)出來(lái)，就會(huì)讓人你是哪個(gè)家族的人了。）
各色家族分別為黑、白、紅、茶、粉五個(gè)家族，每個(gè)家族的特殊技能都不一樣，不過(guò)五個(gè)家族使用技能都必須是以幫助為前提，不然他們是不會(huì)隨意使用技能的，這是每個(gè)家族默守成規(guī)的規(guī)定。
“思明，等一下幫我擋擋噢！”紅墨寒在辛思明身邊輕輕的說(shuō)著，神情有點(diǎn)恐懼的'感覺(jué)。
辛思明看著身邊畏手畏腳的紅墨寒，心里不禁覺(jué)得這個(gè)家伙好笑的緊，一個(gè)在眾女心中的完美王子，現(xiàn)在竟然讓她幫他阻擋那些熱情的女生，讓那些女生知道該是怎樣的傷心��！
對(duì)于等會(huì)即將開(kāi)始的成人禮儀式，說(shuō)實(shí)話還真有點(diǎn)期待呢！一個(gè)人只有一次的成人禮，應(yīng)該好好享受吧！
眼角不經(jīng)意的看到一個(gè)男生在角落指揮著現(xiàn)場(chǎng)工作人員，男生身穿著黑色西裝，戴著一副眼鏡遮住了那雙好看的眼睛，不用說(shuō)，那是個(gè)很好看的男生。那是白色家族的越空一，今年雖然只有十九歲，但是擁有強(qiáng)大技能的他在白色家族有著一定的影響力。
不可多得的天才，這是辛思明第一次見(jiàn)他時(shí)的感受。
越空一似乎也發(fā)現(xiàn)了辛思明的存在，笑著向她走去。
“好久不見(jiàn)！”來(lái)到辛思明身邊，才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)畏手畏腳的人站在辛思明身后———墨寒？
“你在那干嘛？”越空一有些好笑的看了看躲在辛思明身邊的紅墨寒。
“空一？你怎么在這？”他記得去年越空一已經(jīng)18了��！怎么他又來(lái)參加了？
“我是來(lái)主持現(xiàn)場(chǎng)的，我叔叔他今年沒(méi)空，所以這里交給我指揮，怎么樣？你這個(gè)小子該不會(huì)還在躲著那些女生吧！”越空一勒住紅墨寒的脖子，一副好兄好弟的樣子，完全沒(méi)有了剛才斯文的樣子。
“才沒(méi)有�！奔t墨寒看著笑得一臉燦爛的越空一，一臉不爽的嘟囔著。
“那你剛才躲在辛思明后面干嘛？小女生害羞不敢見(jiàn)人��！”越空一與紅墨寒從小認(rèn)識(shí)，怎么會(huì)不知道紅墨寒現(xiàn)在在擔(dān)心什么呢！
初中三年作文 篇2
過(guò)完了小學(xué)六年，感慨萬(wàn)分。小學(xué)六年如離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。初中又是那么新奇，很想去一探究竟。
對(duì)于初中是向往的。曾問(wèn)過(guò)一九，
初中難嗎？
一九回答說(shuō)：“初中壓力很大，但又有比小學(xué)更多的機(jī)遇，努力就行了�！�
問(wèn)過(guò)囂囂，她對(duì)我也是鼓勵(lì)的。這讓我對(duì)初中抱有了更大的期望。
那就談?wù)劤踔械哪繕?biāo)吧。初中是踏上高中的墊腳石。初中還是一座很難翻越的高山，在山的盡頭有中考。對(duì)于初中的目標(biāo)其實(shí)就是打好三年的基礎(chǔ)，擠進(jìn)年紀(jì)前五，坐穩(wěn)重點(diǎn)班的寶座。要在中考時(shí)一鳴驚人。
分班考試，真的有一點(diǎn)不理想。難度有一點(diǎn)高，數(shù)學(xué)好像在招的新生里沒(méi)有一個(gè)是寫完了的。挺后悔的，沒(méi)有多刷點(diǎn)題，速度提上。
也是因?yàn)檫@個(gè)分班考，讓我穩(wěn)定了學(xué)習(xí)方向，刷題量一定得多，速度一定要提上去。效率高些，細(xì)心些，題量積累多些，大概就不會(huì)犯這個(gè)基本錯(cuò)誤了吧。
看到網(wǎng)上很多考到清華北大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都對(duì)自己的日常有計(jì)劃，每日按時(shí)完成，從不拖沓。我想考北大，所以我也給自己制定了一份“沖刺北大計(jì)劃書”�！爸芤恢林芪�，早上六點(diǎn)起床，六點(diǎn)十分打理完成，開(kāi)始做早餐，六點(diǎn)半完成，開(kāi)始背單詞，背課文。七點(diǎn)出發(fā)去學(xué)校，七點(diǎn)半到校，開(kāi)始預(yù)習(xí)每日課程。中午搭公交回家，十二點(diǎn)半，吃完午餐，一點(diǎn)，開(kāi)始復(fù)習(xí)上午學(xué)習(xí)內(nèi)容，半小時(shí)午睡。下午放學(xué)，六點(diǎn)，自行進(jìn)行晚自習(xí)，刷習(xí)題五三，及每日復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)背文�！�
當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)進(jìn)行變動(dòng)，看實(shí)際情況。其實(shí)一直保持這樣確實(shí)有點(diǎn)過(guò)難，自律，這是最重要的，也是必須的。
希望在新的一個(gè)年級(jí)你我都會(huì)如期而至地變得更好。
在初中三年，當(dāng)然也要改掉粗心的毛病。這個(gè)粗心啊，特指待人。在初中要“細(xì)心”的`交一些朋友，不要像小學(xué)六年的最后一樣失敗。多關(guān)照些別人的想法，站著別人的角度想問(wèn)題。希望每個(gè)朋友新交都會(huì)很成功吧。
新的七年級(jí)都要加油，你我都是。不努力未來(lái)永遠(yuǎn)都只是一個(gè)夢(mèng)。
初中三年，多多指教，一起努力呀，以后一起去更遠(yuǎn)的地方啊。
初中三年作文 篇3
生活是愛(ài)的海洋，人人都呼吸著愛(ài)，感受著愛(ài)。生活就像一片夜空，在流星精彩的瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感到堅(jiān)持的美……但人間最美好的，是愛(ài)。
——題記
一
春天的花園里，小草在抽芽，小鳥(niǎo)在歌唱。一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小男孩蹦蹦跳跳地沉浸在無(wú)比歡樂(lè)之中。一顆小石子絆倒了他，他趴在草叢中，愛(ài)的需要瞬間在他的眼眶中閃爍。母親走過(guò)來(lái)，輕輕的抱起小男孩，用愛(ài)的眼神鼓勵(lì)著他，用愛(ài)的撫摸趕走所有疼痛。這瞬間短暫，但母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)的。
二
一個(gè)黑暗的夜晚，天空沒(méi)有一點(diǎn)光，沒(méi)有一絲風(fēng)。在昏暗的燭光下，隱約的有著一老一少的身影。白花花的頭發(fā)，一張飽經(jīng)滄桑的臉，臉上的皺紋如老樹(shù)皮一般。這是一位臥病在床的老母親，她的眼里噙著淚花，慢慢的張開(kāi)口，一旁的兒子左手端著一碗難聞的中藥，右手拿著勺子緩緩地移向母親。在接觸母親干裂的嘴時(shí)，滾燙的'淚水滴在了兒子的手上，滲進(jìn)了兒子的心里……這瞬間短暫，但兒子的愛(ài)已升華。
三
喧鬧的街上，兩旁的樹(shù)木飛馳而過(guò)，一輛公交車平穩(wěn)的行駛，像往常一樣，一切都那么的平靜、自然。突然，司機(jī)的心臟猛然跳動(dòng)了一下，他知道，這是心臟衰竭的前兆，但是他并沒(méi)有慌張，他緩緩的將車停在路邊，用盡最后一絲力氣拉起手剎。車安全的停下了，他也安心的走了，臉上浮現(xiàn)的，是一種欣慰。這瞬間短暫，但司機(jī)的愛(ài)卻在每個(gè)人心里……
愛(ài)在生活的一瞬間中綻放，簡(jiǎn)單而深刻，短暫卻美好，愿這每一分瞬間的愛(ài)，在我們每個(gè)人的心里開(kāi)花、留香。
初中三年作文 篇4
月亮不知什么時(shí)候，出現(xiàn)在了天空上
月下，我正埋頭苦讀，而在我身旁的，依是那位母親，依是那杯水。
“好了，好了，我不喝水，您走吧！別打擾我寫作業(yè)了�！闭趯憯�(shù)學(xué)題的我，被媽媽這突然地到來(lái)打亂了思緒。
“好了，我出去了，不打擾你學(xué)習(xí)了。”
說(shuō)完，我又開(kāi)始了我的“書山大戰(zhàn)”，偶的一抬頭，看見(jiàn)月亮在向我揮手，窗前皎潔的月光，灑落了一地，好像月光也在與我一起學(xué)習(xí)，在陪伴著我。
“終于寫完數(shù)學(xué)了，該歷史了。”
“累了吧！來(lái)喝口水�！眿寢尩脑掃�是那樣的平和慈祥。
“不喝，剛不是告訴你了嗎？你怎么又來(lái)了？”為此我竟有些生氣。
“不喝，那就算了吧！你認(rèn)真寫作業(yè)吧！”
說(shuō)完，媽媽便離開(kāi)了書房，我也又開(kāi)始我的歷史作業(yè)。
不知過(guò)了多久，只是知道月亮掛的老高，時(shí)鐘也敲響了幾次。“終于寫完了。”長(zhǎng)嘆了一口氣后，便向床走去，這時(shí)我又聽(tīng)到了那個(gè)聲音——媽媽的腳步聲。
“媽媽給你倒了一杯水，快喝吧！”
這時(shí)勞累的我，只想躺在床上休息，所以我想要再一次說(shuō)“不”，可我正準(zhǔn)備要說(shuō)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，那杯水竟還冒著熱。一瞬間我明白了母親，眼前好像看到一位母親一次又一次的為他的兒子熱水，得到卻是兒子一次又一次的否定。
手一抖，想要接過(guò)母親的那杯水，這時(shí)，我看到母親的`那雙手上有幾道裂口，一道一道的裂口中流著血，一道夾著一道，有的地方疤痕與裂口交錯(cuò)，血就在裂口處徘徊，準(zhǔn)備著爆發(fā)，那裂口深深的刺痛了我的心，手上的老繭更是一層覆著一層，在燈光下是那樣刺眼，慢慢地我抬起了頭，才發(fā)現(xiàn)母親老了很多，眼角上的皺紋也爬滿了，白發(fā)也鉆出來(lái)了，眼球上的血絲也蹦出來(lái)了。頓時(shí)，我心里酸酸的，淚水也在眼眶前打轉(zhuǎn)。
媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么，“你沒(méi)事吧！來(lái)喝杯白開(kāi)水�！�
我接過(guò)一杯水，走到窗前，月光照到杯子里，發(fā)射出皎潔的白光，我嘗了一口，竟有些甜，這甜一直回蕩在我的舌尖上，溫暖在我的心頭。
初中三年作文 篇5
悲傷一發(fā)，寂寞唏噓，面對(duì)終點(diǎn)，說(shuō)句再見(jiàn)。——題記
最后半年，最后的一切，三年，已逝去了四分之三，想起，回望一起走過(guò)的三年，抹抹眼淚，說(shuō)句再見(jiàn)。
教室的三年，只不過(guò)是從一樓到四樓的距離這么短暫，嬉戲打鬧，互開(kāi)玩笑，想到，心里總會(huì)生起一絲溫暖，回過(guò)神，卻發(fā)現(xiàn)都只是空逐的懷念。
那如輪般飄逝的年華，就那樣被遺落在鐵路上，“遠(yuǎn)方”沉沒(méi)，初中的花季歲月，化成旅行的情結(jié)。
真的想哭，舍不得，舍不得放手的一絲熟悉的氣息，可是，我只是一個(gè)人生的旅客，長(zhǎng)大，只是同學(xué)間的`一絲留戀。
辛勤的三年，當(dāng)走進(jìn)來(lái)時(shí)，我們只是孩子，當(dāng)最后分道揚(yáng)鑣，才會(huì)彼此用眼淚說(shuō)再見(jiàn)，曾經(jīng)一起唱過(guò)的歌謠，總藏著一段童話的影子，懷念的，只有初中三年。
記起生物課上那個(gè)何老師；記起物理課上的邸老師，想笑又不敢笑；記起溫柔可親的趙老師、伊老師，因?yàn)橛兴麄�，我的初中三年，很溫暖�?/p>
面對(duì)即將離別，只想把握好剩下的每一天。
火車在跑，這是“鐵路”的本質(zhì)。
從這里到那里，才構(gòu)成了“遠(yuǎn)方”的含義。
我們成長(zhǎng)著，苦澀的淚水隨著倒計(jì)時(shí)鏗鏘有力的喊聲一點(diǎn)一點(diǎn)滑落到腮邊，火車不會(huì)停，除非終點(diǎn)站。遙望起點(diǎn)，只是一個(gè)黑點(diǎn)，再也找不到回去的原點(diǎn)。
初中三年，只不過(guò)是從一樓到四樓的距離那樣短暫，在人生中，我們是它的�？�。
火車只有停在終點(diǎn)……
路途中有太多的再見(jiàn)……
現(xiàn)在有，將來(lái)也有。
初中三年作文 篇6
十五歲，曾經(jīng)是那么遙遠(yuǎn)的詞匯；提筆之間，才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)，它以真真切切地到了眼前。
告別了金色的童年，我們?cè)诖舐飞厦髦靶�。也曾有過(guò)重重跌倒，也曾有過(guò)泥濘難行，但我們每個(gè)人的心中，都裝著一個(gè)明朗的小小花季；花一天天地越開(kāi)越美，我們也一天天地成長(zhǎng)起來(lái)。
今天，十五歲的我們，走到了第一個(gè)十字路口，中考的指揮棒像指南針一樣，一直不變地指向一個(gè)方向。它是一道高檻，豎立在我們的前方。
我們也曾被嚇倒，也曾感到不堪重負(fù)，也曾感嘆前程的迷茫。但一想到自己這么多年拼搏的日子，想到老師那被粉筆侵蝕的手，想到父母那殷切的目光，我們又重新站起來(lái)，拍拍衣上的.泥土，打起精神，向前方那道檻進(jìn)發(fā)。
中考的失意不代表人生的失意，而中考的勝利一定是我們?nèi)松飞系牡谝淮蟪晒�！真真切切地，我們每個(gè)人的命運(yùn)，此刻正掌握在我們的手中！
“十五歲，一定要過(guò)了這道檻！”
看，你看啊，球場(chǎng)上少了我們十五歲的身影，教室里，每天下晚自習(xí)，都有同學(xué)在三兩成堆地攻著難題。面對(duì)如山如海的作業(yè)和卷子，我們從不喊一聲苦，一聲累。因?yàn)�，只有邁過(guò)這道檻，才能迎來(lái)柳暗花明，迎接更廣闊的天地！
來(lái)吧，十五歲的朋友們！帶著微笑，昂首闊步地向前，迎接半年后的這道檻！莫懼險(xiǎn)，莫畏難，未到最后一刻，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不知道呢！今天的努力，方能換來(lái)決戰(zhàn)的“決勝于千里之外”，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”！ 別給自己的十五歲留下遺憾！
既然無(wú)法逃避，不如打起精神，樂(lè)觀地面對(duì)！我想起上周的班會(huì)，所有十五歲的少年們一起大聲地宣誓：
十五歲，我們邁向這道檻！
十五歲，一定要過(guò)這道檻！
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