樹(shù)林小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的樹(shù)林小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
樹(shù)林小學(xué)作文1
每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空,我就會(huì)想念我的家鄉(xiāng),想念我在田野快活地奔跑;想念我在湖里捉黑乎乎的小蝌蚪·······不過(guò),我更想念家鄉(xiāng)的樹(shù)林!
春天,樹(shù)枝抽出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出碧綠的葉子。榕樹(shù)撐開(kāi)綠色的樹(shù)冠,如同威武的士兵,挺立在藍(lán)天下。在陽(yáng)光的照耀下,葉子閃爍著的金光像一群活潑的小精靈在跳躍。地上的草綠茸茸的,草里夾著許多不知名的野花,像一塊綠色的地毯里繡滿了美麗的花朵。
夏天,樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得密密層層,把整個(gè)樹(shù)林都封住了。太陽(yáng)篩下一束束金光,照在了花朵上,金色的光斑和銀色的光斑互相交錯(cuò),美麗極了!花朵們?nèi)悍纪缕G,姹紫嫣紅:有芬芳迷人的桂花,沁人心脾;有嬌艷欲滴的玫瑰,欣然怒放;有星星點(diǎn)點(diǎn)的太陽(yáng)花,數(shù)不勝數(shù)······真是美呆了!
秋天,樹(shù)葉開(kāi)始離開(kāi)大樹(shù)媽媽,紛紛落下。楓葉紅到耀眼,真是“楓葉紅于二月花”呀!一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉像一只只蝴蝶在偏偏起舞。地上全是楓葉鋪成的地毯,踩上去會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,好聽(tīng)極了!
冬天,許多樹(shù)葉娃娃都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的擁抱,只有少部分樹(shù)葉還在大樹(shù)媽媽的懷里,久久不愿離去。地上的小草們換上了黃色的衣裳;▋簜円部床坏桔櫽傲,只有臘梅在欣然怒放。
我愛(ài)家鄉(xiāng),但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù)林,它們是我童年的畫(huà)面,永遠(yuǎn)留在的我記憶里!
樹(shù)林小學(xué)作文2
一個(gè)漆黑的夜晚,周圍想死了一般寂靜。我獨(dú)自坐在房間里寫(xiě)作業(yè),突然感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,我打開(kāi)了房門,這是怎么一回事? 除了房間,外面全是一片廢墟,家也不見(jiàn)了。不好!那邊有一只不明飛行物正往這邊飛來(lái),我嚇得瑟瑟發(fā)抖,連忙關(guān)上房門。正在這時(shí),敲門聲響起來(lái)。是人類?還是外星人?甚至是怪物?我感到不安,不敢去開(kāi)門。門被撞開(kāi)了,:“我要把你殺了,你們地球人總亂扔垃圾,污染環(huán)境,害得我們自然家族每天都過(guò)著生不如死的生活,虧我們以前還幫助你們抵擋風(fēng)沙暴,抵擋洪水,我要讓你們?nèi)祟悶榇烁冻龃鷥r(jià)!”。∵@不就是以前我種的那棵松樹(shù)嗎?---“樹(shù)林小子”。
它怎么跟人一樣會(huì)說(shuō)話,還會(huì)走路,我當(dāng)場(chǎng)就被嚇昏了。 過(guò)了不知多久,以為耷拉著長(zhǎng)頭發(fā)的仙女用那雙柔和的手撫摸了我的頭,我醒了。當(dāng)時(shí)我不知怎么了,說(shuō)不出話來(lái),總覺(jué)得有一種親切感。她是那么美麗,那么溫柔,那么和藹她開(kāi)口說(shuō)話了,“孩子,剛才嚇著了吧,都怪人類,地球母親才變得像現(xiàn)在這樣,人們總是破壞環(huán)境,制作塑料,亂扔垃圾。
幸虧是我阻止了剛才的樹(shù)林小子,不然,每一個(gè)人都可能受害。還好,我把人類帶到月球來(lái),他們都在縮小器里,我自然會(huì)把他們送回地球,告訴他們,要好好改造環(huán)境,不要再像這次一樣,否則問(wèn)題將會(huì)更加嚴(yán)重。”原來(lái),就是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境,才導(dǎo)致樹(shù)林小子惱火了,地球受到傷害。 人類啊,人類!何年何月何日何時(shí)才能讓河水變清,天空變藍(lán),大地變綠色! “丫頭,還不快寫(xiě)作業(yè),發(fā)什么呆?”媽媽的一句話把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。 人類!保護(hù)環(huán)境吧!
樹(shù)林小學(xué)作文3
我家的窗臺(tái)上有一棵小小的橡皮樹(shù)。樹(shù)下滿是雜草,我常學(xué)著課文中的孩子們視它為“樹(shù)林!痹凇皹(shù)林”中我運(yùn)用著自己無(wú)限的想象力去遨游另一個(gè)世界,尋找生活中的快樂(lè)。
我常常伏在窗臺(tái)前與那花盆平齊,去探索一下另一個(gè)世界。在花盆底部,當(dāng)你視自為一只小螞蟻什么都是奇怪的。不必說(shuō)平常的小草也不必說(shuō)常見(jiàn)的石子,單是苔蘚就如草坪。我在其中跑來(lái)跑去,有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)一塊高大的樹(shù)板又高又粗,有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)一棵直入云霄的參天大樹(shù)。這些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。那大片大片的葉子似乎可以坐上上百個(gè)人。我不知道我身在何處,抬頭向上看被葉子給秘密地蓋住了全部,好不給我面子!我走在柔軟的地上有時(shí)不注意只聽(tīng)“啪”一聲,跳出幾個(gè)豆,原來(lái)是一種植物的種子。這個(gè)“樹(shù)林”中最為多的樹(shù)應(yīng)該是三個(gè)大葉子的樹(shù),它們有大有小,葉子是心形的很漂亮,高的能有我六個(gè)高,而矮的就和我一樣,時(shí)常它可以當(dāng)我的床,爬上去怎樣蹦都不壞。我沉迷于這個(gè)美麗的森林,在這里無(wú)憂無(wú)慮的奔跑,跑夠了玩夠了便又爬上我那三片葉子的大床合上了雙眼,當(dāng)再一次張開(kāi)時(shí)忽然嚇了我一跳,自己正面對(duì)花盆兒,不知在干什么。
我才反應(yīng)過(guò)來(lái),剛才的木板是個(gè)小木棍罷了;三葉的樹(shù)是三葉草罷了。但回頭再看看確實(shí)很美。它放眼一片綠已被一片三葉草所蓋住,只有更低些才能看見(jiàn)內(nèi)部,它們?nèi)鐚毷愕拇渚G,有高有低。有些葉子上停留了胖胖的螞蟻,看似乎眼熟,原來(lái)它就是剛才的“我”。這里是小蟲(chóng)們的美好家園。植物的生長(zhǎng)地帶,它也是我幻想的樂(lè)園。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),融入其中是我的一種放松方式,他給予了我美麗的幻想與快樂(lè),讓我看見(jiàn)了另一個(gè)世界的美麗景色!
樹(shù)林小學(xué)作文4
在我的家鄉(xiāng),有一片綠色的森林,我們稱它為綠林。綠林很可愛(ài),是我們大家公認(rèn)的。綠林里面是一片綠。綠林的風(fēng)景很好。閑暇時(shí),我約幾個(gè)好友,來(lái)綠林這里嬉戲玩耍。綠林可以算得上是我們游樂(lè)的小天地。我高興時(shí),會(huì)來(lái)到綠林,在綠林里抒發(fā)自己的快樂(lè);傷心時(shí),我也會(huì)來(lái)綠林。在這里看那迷人的晚霞,在這里欣賞這美麗的風(fēng)景。來(lái)到綠林,會(huì)讓我原本傷心的心情一下子變的開(kāi)朗起來(lái)。我也不知道是為什么,可能是因?yàn)檫@里的風(fēng)景很好吧。綠林不光風(fēng)景好,而且還有許多鳥(niǎo)兒們(不過(guò)都是普通鳥(niǎo))在這里安家落戶,在這里繁衍后代。每當(dāng)這時(shí)后,我將回想起那夢(mèng)幻般的青海湖。因?yàn)榫G林和青海湖有著共同的特點(diǎn):有鳥(niǎo)兒。我經(jīng)常來(lái)綠林,沒(méi)事時(shí)就看看這美麗的風(fēng)景,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的歌聲。我很喜歡綠林,喜歡綠林美麗的風(fēng)景;喜歡綠林里的一些小動(dòng)物。喜歡綠林里的所有的一切。而現(xiàn)在,我卻很少來(lái)綠林了。其實(shí)就是在于父母?jìng)。我的父母總是希望我能好好學(xué)習(xí),便阻止我去外面玩,只要我在家里學(xué)習(xí)。我搞不懂,讓孩子們對(duì)一些娛樂(lè)不是更好嗎?為什么要阻止我們呢?難道就是要我們聽(tīng)你的話,整天在家里讀死書(shū)嗎?難道你們希望你們的孩子為了你們而成為書(shū)呆子嗎?我相信許多家長(zhǎng)都不愿意吧,那就還我們一片藍(lán)色的天空,讓我們到屬于自己的小天地上面去嬉戲玩耍吧!讓我們成為展翅高飛的雛鷹吧!
讓我們?nèi)ヅ︼w翔吧!讓我們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí),讓我們?nèi)ソ邮芸简?yàn)吧!也許在外面的世界,我們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),因?yàn)闀?shū)本上的知識(shí)永遠(yuǎn)是書(shū)本上的,我們也應(yīng)該去現(xiàn)實(shí)中學(xué)到知識(shí)!父母?jìng),放開(kāi)我們吧,讓我們自己去飛翔吧。
樹(shù)林小學(xué)作文5
很久很久以前,在一片紫色的樹(shù)林里生活著一個(gè)可愛(ài)的紫精靈——晶晶。它活潑,機(jī)靈,有愛(ài)心,有善心,深得動(dòng)物們的喜愛(ài)。它非常愛(ài)護(hù)紫樹(shù)林,只吃落在地上的枯樹(shù)葉,樹(shù)上的嫩樹(shù)葉它絕對(duì)不去碰一下。
而在一片黑樹(shù)林里卻住著一個(gè)陰險(xiǎn)的家伙——灰灰。他的心特別壞,還專吃嫩葉子,黑樹(shù)林的小動(dòng)物都特別討厭它。
灰灰早就聽(tīng)說(shuō)晶晶的大名了,它說(shuō):“哼,不就是那個(gè)紫精靈嘛,╭(╯^╰)╮我一定要讓你給大家留下一個(gè)壞印象,讓你在大家的面前抬不起頭來(lái)!
”
灰灰冥思苦想,終于想出了一個(gè)壞主意。就在這天晚上,灰灰在紫樹(shù)林來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,運(yùn)走了紫樹(shù)林的所有枯樹(shù)葉;氐郊,它嘿嘿地笑了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“紫精靈呀,紫精靈,看你還吃不吃嫩樹(shù)葉!
”
第二天,要陽(yáng)光明媚,晶晶一大早就起床早鍛煉了。鍛煉完,它來(lái)到樹(shù)下吃早餐,可是晶晶找遍了整個(gè)樹(shù)林都沒(méi)有一片枯樹(shù)葉。晶晶只好空著肚子回家了。
一天、兩天、三天……晶晶倒下了,它骨瘦如柴,只有兩只眼睛閃著紫色的光芒。小動(dòng)物們都哭了,小兔忍不住了,對(duì)晶晶說(shuō):“晶晶,就吃一片嫩葉吧,我們不會(huì)怪你的。”,晶晶用微弱的聲音說(shuō):“不行……我是……這……個(gè)樹(shù)……林的一……一員,是它養(yǎng)……養(yǎng)育了我,我……我……不能……傷……害了它”小動(dòng)物們哭得更傷心了。
晶晶的話傳到了灰灰的耳朵里,他竟然哭了,它來(lái)到晶晶的屋里,低著頭,小聲地對(duì)晶晶說(shuō):“對(duì)不起,是我把葉子藏起來(lái)了,我……我一直妒忌你,可是……”晶晶笑了,它原諒了灰灰;一野讶~子還給了晶晶,晶晶吃了又恢復(fù)了體力,又成了精力充沛,人見(jiàn)人愛(ài)的晶晶了。
從此以后,晶晶和灰灰成了一對(duì)要好的朋友。當(dāng)然,灰灰也不吃嫩葉咯!
樹(shù)林小學(xué)作文6
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天盼望著我們?nèi)フ宜。秋天在飄香的果樹(shù)上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子,還有好多好多的水果你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了:紫紅的、淡黃的、雪白的......,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
聽(tīng)說(shuō)秋天的水很涼很涼,鵝兒鴨兒抖動(dòng)著羽毛,忙夠一夏天的小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(zhǎng)很長(zhǎng),一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船,飄向遙遠(yuǎn)的港灣。秋天的水很香很香,金谷金果裝滿了船艙。媽媽說(shuō),她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是,吃過(guò)晚飯,媽媽便帶我去楓樹(shù)林。
“聽(tīng),小樹(shù)葉在哭呢!”媽媽說(shuō)道。我拉長(zhǎng)了耳朵,一點(diǎn)也不假,小樹(shù)葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來(lái)“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我,秋天一到,兇狠的風(fēng)婆婆就不準(zhǔn)樹(shù)媽媽給樹(shù)葉兒飯吃,把小樹(shù)葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦,有的餓彎了身子,準(zhǔn)時(shí)好幾天沒(méi)吃飯了。
這時(shí)楓樹(shù)林傳來(lái)一陣“呼呼”的聲音。原來(lái),是霸道的風(fēng)婆婆來(lái)了,它把小樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷里拽了下來(lái)?蓱z的小樹(shù)葉哭著、喊著,樹(shù)媽媽傷心地?fù)u著手,呼喊著孩子們。樹(shù)葉兒輕輕地飄到了樹(shù)媽媽的腳下。他們你拉著我,我拉著你轉(zhuǎn)起了圈圈。有的轉(zhuǎn)暈了頭,被風(fēng)婆婆拉到了遠(yuǎn)處,有的抱住了樹(shù)媽媽的腳,幸運(yùn)地留了下來(lái)。
風(fēng)婆婆還在追趕著小樹(shù)葉,小樹(shù)葉還在哭著。
我不忍心再看下去了,傷心地拉著媽媽的手走出了楓樹(shù)林。
樹(shù)林小學(xué)作文7
大家好,我是一個(gè)可愛(ài)的冰精靈,頭上戴著個(gè)“冰皇冠”;全身都是淺藍(lán)色的冰塊;一雙又亮又黑的小眼睛還有那微微翹起的鼻子下面有一張櫻桃小嘴;身體兩側(cè)有一對(duì)潔白的翅膀。我生活在一個(gè)美麗的森林里,還會(huì)上天下海,可厲害了!
下雨啦,森林可熱鬧了,只見(jiàn)粗壯的、結(jié)實(shí)的樺樹(shù)爺爺張開(kāi)茂密的枝葉,為我們遮風(fēng)擋雨。慈祥的`榕樹(shù)奶奶正在縫著一件件衣服,好像在演員們準(zhǔn)備服裝。調(diào)皮的松樹(shù)哥哥把那被雨淋過(guò)的松果向我砸來(lái)。我連忙伸手接住,打開(kāi)松一看,哇!里面有著許許多多的祝福。瞧,那柳樹(shù)姐姐正沐浴著這冰涼的雨珠,舒服極了!
森林音樂(lè)會(huì)比賽開(kāi)始了,晶瑩透亮的雨珠滾動(dòng)在葉面上,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,正在演員們伴奏呢!連那每天都在嘮叨著的蜘蛛大嬸,今天,竟然會(huì)滿臉笑容給我們串項(xiàng)鏈,看樣子,好像要頒發(fā)給獲獎(jiǎng)的演員。被雨淋過(guò)的鮮花鋪成了一條又軟又香的地毯,好像在歡迎來(lái)賓們。還有那可愛(ài)的小青蛙也沒(méi)閑著,它們擊鼓跳舞為我們表演。機(jī)靈的黃鸝正唱著“春雨唱歌(呀)滴答滴……!”聽(tīng)歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴,好像在想:等一下,我一定給黃鸝投票。細(xì)雨淋過(guò)的松果酸甜可口,刺猬見(jiàn)了,扎滿一身運(yùn)回了音樂(lè)會(huì),與大家一同分享。連那些小雨點(diǎn)兒也會(huì)變魔術(shù),它們拿起魔法棒往草坪一點(diǎn),草坪立刻長(zhǎng)出遍野的蘑菇,大家采滿一籃,高興地吃著。
雨停了,動(dòng)物們還在回想著剛才的比賽,心里默默地想:下我也要參加“雨中比賽”!
樹(shù)林小學(xué)作文8
風(fēng)和小樹(shù)林是一對(duì)特別要好的朋友。
春天,微風(fēng)吹過(guò),喚醒了沉睡的樹(shù)木,柳樹(shù)抽出嫩芽,風(fēng)趁機(jī)幫柳樹(shù)姑娘梳理長(zhǎng)發(fā)。小草也慢慢地探出頭來(lái),呼吸新鮮空氣,似乎在說(shuō):“啊,真清爽啊,謝謝風(fēng)!睅字圾B(niǎo)兒飛到樹(shù)上,在上面細(xì)心地做著它們的窩。
夏天,幾個(gè)頑皮的孩子,躲在一棵茂盛的大樹(shù)下,拼命地扇著扇子。大樹(shù)不忍心讓孩子們被曬到,于是就幫他們遮住陽(yáng)光。然而,可愛(ài)的孩子們還是熱得直冒汗。這時(shí),風(fēng)也來(lái)幫忙了,風(fēng)直吹著孩子,讓他們變得十分涼爽。孩子們對(duì)它們揮手,好像在感謝它們。大樹(shù)的倒影,印在小溪上面,風(fēng)吹著小溪,大樹(shù)的影子散開(kāi),它們調(diào)皮地互動(dòng)著。
秋天,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉落在了地上,好像為大地鋪上了一層金色的地毯。樹(shù)葉有些不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,在樹(shù)上遙望著,發(fā)出“沙沙沙”的聲音;有些樹(shù)葉想去探險(xiǎn),于是風(fēng)姐姐就幫助它們隨著小河去探險(xiǎn)去了;還有些樹(shù)葉,想報(bào)答大樹(shù)媽媽,就想悄悄地落在大樹(shù)媽媽的腳邊,于是,風(fēng)姐姐將它們吹落。有些樹(shù)葉在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,然后輕輕掉下;有些樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛落下來(lái);還有一些樹(shù)葉像舞蹈演員,在天空慢慢跳著舞下來(lái)。
冬天,白色的雪給大樹(shù)戴了一頂白帽子,樹(shù)下有幾位孩子在堆雪人,一陣風(fēng)吹過(guò),把樹(shù)上的雪都吹落了下來(lái),正巧落到了一位孩子的頭上。頓時(shí),樹(shù)林中傳來(lái)孩子們一陣陣笑聲……
風(fēng)和小樹(shù),彼此陪伴了一年四季,它們是最要好的朋友。
樹(shù)林小學(xué)作文9
今天是大年初六,我和姨媽、姨爸爸去深圳海邊的紅樹(shù)林公園游玩。
我先和姨爸爸租了自行車,騎車的人非常多,男女老少都有。我們沿著海邊騎了1個(gè)小時(shí),沿途我們看了大海。海面十分地平靜,猶如一面巨大的銀鏡,一點(diǎn)都沒(méi)有驚濤拍浪的那種感覺(jué)。海面上許多白色的水鳥(niǎo)掠過(guò)海面下降,在礁石上呷呷自己漂亮的、白雪般的羽毛,如同一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的公主。遠(yuǎn)眺海的對(duì)面,就是香港。那兒高樓聳立,鱗次櫛比,十分地繁華。我們一直騎到了通往香港的深圳灣大橋那兒,才原路返回。一到野餐的地方,我一下子就倒在了野餐布上,呼……騎得好累!
我們把野餐布攤在碧綠的草坪上,歡樂(lè)的野餐開(kāi)始了!我坐在柔軟的野餐布上,吃著可口的食物,呼吸著綠林中新鮮的空氣,再享受著大海吹來(lái)的陣陣 涼 風(fēng),真令我陶醉于這美麗的紅樹(shù)林了。
野餐過(guò)后,我們?cè)诩t樹(shù)林的海邊散步。因?yàn)樯钲谑悄戏铰,所以每年都有許多的候鳥(niǎo)從北方遷過(guò)來(lái)。而且主要就在紅樹(shù)林,站上觀望臺(tái),我們能看到許多的候鳥(niǎo)在礁石上休息。這時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)西下,天邊一片金色,好像是鋪了一片碎金,從遠(yuǎn)處望去,顯得熠熠生輝。候鳥(niǎo)們立在礁石上,余暉照耀著它們那雪白的羽毛,遠(yuǎn)望就像是披了一件件用金子做的衣服,漂亮極了!
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)天色漸漸暗了,我們也該回家了。我站在大門口,心中默默地說(shuō)道:再見(jiàn),紅樹(shù)林,我還會(huì)再來(lái)的!
樹(shù)林小學(xué)作文10
今天早晨,我怎么又在馬路邊上看見(jiàn)了你這雙悲哀的眼睛。
你那奄奄一息的身體蜷縮在馬路邊,你翅膀上的羽毛己經(jīng)光禿,露出那些貼在你身上的細(xì)細(xì)的灰色絨毛;一條腿己經(jīng)折斷了,無(wú)力地耷拉下來(lái);頭頂和頸部有鮮紅的血,早己和羽毛一起結(jié)成了硬硬的血痂。你可憐地蜷縮著,全身都在不停地顫抖。你那一雙眼睛就這么悲哀地看著我,里面充滿了求生的欲望。
昨天,也像今天這樣的早晨,我看見(jiàn)了你那雙悲哀的眼睛。但是昨天你還沒(méi)有像這樣的狠狽,當(dāng)時(shí)你的羽毛還算完整,頭部和頸部也沒(méi)有血,腿也沒(méi)有折斷。你正被幾個(gè)頑皮的孩子追逐著,被石子打中躺在了地上,在地上掙扎著挪動(dòng),卻無(wú)論如何也飛不起來(lái),回不到那蔚藍(lán)的天空。
我那時(shí)并不知道你怎么了,是被這城市里林立的高樓所阻擋嗎?總而言之你當(dāng)時(shí)已經(jīng)完全失去了飛翔的能力,眼看著你就要成為那些頑皮孩子的手中玩物。也就在這刻,在你走投無(wú)路的時(shí)候我和你的目光相遇了。這是一雙多么悲哀的眼睛。∥覜Q定要救你。我走上去把那群頑皮的孩子趕走了。我小心翼翼地把你放在了一棵小樹(shù)上。
今天早晨,我仍舊看見(jiàn)了你被那群孩子用石子打,我又走上前把他們趕走,并把你那瘦小的身軀捧放在手心里的時(shí)候,你那雙眼睛又同我的目光相遇。遺憾的是就在你悲哀地看我一眼之后,終于耷拉了下腦袋——死了。
我恨我自己為什么不是一個(gè)巨人,能為你造一片樹(shù)林,這樣你就可以在我為你造的樹(shù)林里嬉戲,玩耍。
我好想為你造一片樹(shù)林,可惜你死了,你再也聽(tīng)不到我的心聲了。
樹(shù)林小學(xué)作文11
陽(yáng)光明媚,我懷著愉悅的心情再一次踏上故土,心如花兒一樣由內(nèi)而外散發(fā)著清香——深深的熱愛(ài)與思念頓時(shí)散放。
它們雖比不上青松那樣蒼翠挺拔,富有豪壯氣魄,也比不上松樹(shù)那樣不畏嚴(yán)寒,依然蒼翠;更比不上古松那樣郁郁蔥蔥,古木參天。但是我認(rèn)為故鄉(xiāng)的樹(shù)林——我恒的相冊(cè)。才最美,它是自然的美,內(nèi)心的美,無(wú)法替代的美。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),并意味著我好朋友到來(lái)之日!按禾炜磥(lái)真到了,樹(shù)都發(fā)芽了!备赣H真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,使我飛快地沖出房間,直奔樹(shù)林,一出大門口就喊;“好朋友,我來(lái)了。”我跑到樹(shù)林里迫不及待地抱住一棵大樹(shù),抬頭望望大樹(shù)那“頭”濃密的頭發(fā),相比以前還充滿了勃勃生機(jī)。在樹(shù)林間隨心的轉(zhuǎn)著圈。然后躺下望著藍(lán)天傾聽(tīng)大樹(shù)向我訴說(shuō)著一切真心話。
寒冷的冬天來(lái)臨了,我裹著厚厚的衣,獨(dú)自一個(gè)人,靜悄悄來(lái)到樹(shù)林,樹(shù)幾乎光禿禿的了,枯葉落了滿地,樹(shù)枝在狂風(fēng)中搖擺抖動(dòng)著那即將落下的殘葉。看到這些,我有一些悲涼染上心頭來(lái),我靠在大樹(shù)上,沉思著!按髽(shù),你難道也像燕子一樣冬天就飛向南方去了嗎?”好朋友!堅(jiān)持吧!雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。夕陽(yáng)下,我的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
抬頭,天常藍(lán),樹(shù)常綠,水常清,人常在,心常存。
樹(shù)林小學(xué)作文12
在美麗的九山湖畔,有一顆璀璨的明珠,它就是我的學(xué)!@小學(xué)。
那里有寬闊的的操場(chǎng),生機(jī)勃勃的草坪,造型奇特的教學(xué)樓,趣味十足的走廊,整齊潔凈的教室……
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到校園時(shí),整個(gè)校園顯得那么絢爛美麗,叫人移不開(kāi)眼。但對(duì)我來(lái)說(shuō),最吸引人的卻是校園后面那片美麗清新的小樹(shù)林。
看吧,調(diào)皮的陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái),小樹(shù)林里杏樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)你不讓我,我不讓你,像花枝招展的小姑娘張開(kāi)了燦爛的笑臉,顯得那樣生機(jī)動(dòng)人。陽(yáng)光照在嫩綠柔軟的樹(shù)葉兒上,留下星星點(diǎn)點(diǎn)、斑斑駁駁的樹(shù)影子,像在水里游動(dòng)的魚(yú)兒,說(shuō)不出的靈動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái),柔嫩的枝條在風(fēng)中搖曳。一片片嫩葉蕩漾輕飄而起,在綠色蔥蘢的大樹(shù)間悄然穿過(guò),好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在跳動(dòng)著優(yōu)美舞蹈。小鳥(niǎo)也飛上了枝頭,嘰嘰喳喳地叫,好像是在演奏一首優(yōu)美的曲子。
細(xì)雨來(lái)了,小樹(shù)林薄霧朦朦的。極目遠(yuǎn)眺,綠樹(shù)披上了一層輕紗,像仙女舞動(dòng)的裙擺,雖少了幾分濃艷,卻多了幾分淡雅,多么叫人賞心悅目。楊柳枝像新出浴的少女頭發(fā),滴著晶瑩的水珠,形成一道珠簾絲垂的畫(huà)廊。
雨后的天空,湛藍(lán)清澈得讓人難以想象。樹(shù)林里的空氣更是比別處不知道清新了多少倍。大片大片的深綠、淺綠交錯(cuò)著,毫不雜亂,倒是愈來(lái)愈顯出了這片小樹(shù)林的枝繁葉茂。
緩緩地漫步在小樹(shù)林間,腳下踏著的六邊形磚塊“噔噔”“鐺鐺”作響,猶如踩著歡樂(lè)的音符,聲音是那樣美妙悅耳,那樣讓人心情舒暢。
剎那間有一種錯(cuò)覺(jué),仿佛天、地、樹(shù)、人四者全部融和在了一起,美輪美奐。我的心境也變得祥和平靜了起了,我想,心如止水,大概就是如此吧。我不禁贊嘆起造物主的偉大,感謝它創(chuàng)造了如此奇妙的小樹(shù)林。
我愛(ài)學(xué)校的小樹(shù)林……
樹(shù)林小學(xué)作文13
奧林匹克森林公園,是個(gè)美麗的大花園。有人愛(ài)它的湖,有人愛(ài)它的草地,而我,則最愛(ài)它的那片樹(shù)林……
那片樹(shù)林,是生長(zhǎng)在一個(gè)四面環(huán)湖的小島上,樹(shù)林不大,卻處處透著生機(jī)。從外面看去,樹(shù)林就像一個(gè)綠色的大貝殼一樣。烈日炎炎的正午,這片樹(shù)林格外受歡迎。
走入林間,你會(huì)時(shí)時(shí)刻刻被新鮮的、混雜著草香的空氣包圍著,再熱的天,火氣再大再急躁的人,都會(huì)驀然間覺(jué)得神清氣爽,不自主地隨著公園里放著的音樂(lè)輕輕邁動(dòng)自己的腳步,盡情地釋放自己緊張的身心。樹(shù)林里,一切都是新鮮的,無(wú)論是粗壯的,還是纖細(xì)的樹(shù),葉子都是嫩綠的,在光線的映照下,近似透明;鹄钡年(yáng)光,透過(guò)葉子,照在身上,已不再燥熱,而是暖暖的,讓你覺(jué)得清清爽爽的,很舒服。
地上的小花叢中,交錯(cuò)著石子路,帶你穿梭在看似密不透風(fēng)的樹(shù)林中。那里,還是捉迷藏的絕佳地點(diǎn),躲在又粗又壯的大樹(shù)后,誰(shuí)也看不見(jiàn)你。你還可以借助密密的枝葉,在兩棵樹(shù)間靈巧的移動(dòng)。要是玩累了,你就可以坐在地上,雜草和落葉組成了松松軟軟的墊子,不會(huì)讓你覺(jué)得冷冰冰的,很舒服。
樹(shù)林中,那矮矮的花叢中,有的是小紅花,柳葉似的葉子,襯著小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,像一顆顆紅星星在叢中閃爍。比起紅花,黃花更“害羞”些,大片愛(ài)心狀的葉子下,躲著嬌嫩的小黃花,像一位位穿著黃色蓮蓬裙的芭蕾演員在后臺(tái),不小心露出了小裙邊。
傍晚時(shí),樹(shù)林更安靜了,如果你在不經(jīng)意間望去,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在夕陽(yáng)的光輝下,這片樹(shù)林美得是那樣驚心動(dòng)魄,那樣耀眼。
我愛(ài)奧林匹克森林公園的那片樹(shù)林,愛(ài)它的生機(jī)盎然,愛(ài)它的安寧?kù)o謐。等到秋天到來(lái)的時(shí)候,我更愛(ài)它層林盡染下的絢麗輝煌。
樹(shù)林小學(xué)作文14
這是一片茂盛的樹(shù)林。林中樹(shù)木蔥蘢;花草叢生,來(lái)到這里,就像是來(lái)到了世外桃源。
樹(shù)林很大,樹(shù)木很多,密密麻麻,高大挺拔的樹(shù)木,枝繁葉茂。這些樹(shù)形態(tài)各異,千姿百態(tài)。有松樹(shù),楓樹(shù)和銀杏樹(shù)。松樹(shù)雄偉挺拔,枝干粗壯,張開(kāi)的樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)刺猬球,好像被粘上就再也出不來(lái)了。楓樹(shù)威風(fēng)凜凜,張開(kāi)嫩綠色的葉子就像一只只巨大的手。樹(shù)枝上還有很多松鼠,它們有一雙大眼睛,還有一條大尾巴,即便如此,松鼠們也能在樹(shù)枝上隨意跳躍。銀杏樹(shù)全身有微微的淡黃色,樹(shù)葉就像一把把黃色的小扇子,風(fēng)吹過(guò)來(lái),就像無(wú)數(shù)把扇子一起向你吹風(fēng),可涼快了。這些樹(shù)有的歷史悠久,有的年輕力壯,還有的是一些剛栽的小樹(shù)。
剛進(jìn)樹(shù)林,我先是在樹(shù)林里玩了一會(huì)兒,接著我們就往樹(shù)林深處走去。路途中,我們時(shí)常聽(tīng)到天空中傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,這叫聲忽高忽低,若隱若現(xiàn),就像鳥(niǎo)兒們正在歌唱一首優(yōu)美的歌曲。地上還開(kāi)著五彩繽紛的花兒,這些不知名的花縱橫交錯(cuò),摻雜在一起,仿佛織成了一條五顏六色的地毯。
我們漸漸來(lái)到了樹(shù)林深處。一陣微風(fēng)吹來(lái),吹得葉子“沙沙”作響。這里有一潭清泉,這潭泉水很清,像一面鏡子,往下一看,都能看到水底幾條小魚(yú)正在嬉戲,還有各種各樣的石頭,有紅、白、黑等,它們?yōu)槿鎏砹瞬簧偕省?/p>
一陣大雨過(guò)后,陽(yáng)光穿過(guò)云層,透了出來(lái),照得泉水發(fā)出刺眼的光芒。水里有十來(lái)枝荷花,陽(yáng)光照在上面,照得荷葉猶如水洗過(guò)一般,綠得極其可愛(ài)。
很快夜晚就降臨了,我們也收拾東西準(zhǔn)備回家,碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空中掛著一輪皎潔的明月。月光下的泉水晶瑩透亮。我想要稱它為“日月泉”,因?yàn)檫@潭泉水不論在白天還是夜晚,都是那么迷人,那么美。
這真是一片仙境般的樹(shù)林。
樹(shù)林小學(xué)作文15
今年,爸爸、媽媽帶我去住在黑龍江的姥姥家過(guò)年,那是一個(gè)位于松花江畔上的一個(gè)美麗的林場(chǎng)。我們沿著從兩座高山中間開(kāi)出的公路穿過(guò),一路上我看到了許多我們這里見(jiàn)不到的美麗景象。
路上,媽媽對(duì)我說(shuō):如果到了姥姥家不去風(fēng)景優(yōu)美的松樹(shù)林,就不算到過(guò)林場(chǎng)。第二天一早,我就迫不及待地跟隨爸爸、媽媽去爬山了。山上已經(jīng)鋪上了厚厚的一層積雪,好像鋪上了一層潔白的地毯,一陣微風(fēng)吹過(guò),帶起的積雪滿天飛舞,好像一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞。路上的雪很厚,這使我們上山的路變得非常難走,當(dāng)我們氣喘吁吁地爬到山頂?shù)臅r(shí)候,已經(jīng)是中午了。忽然,我被眼前的景色驚呆了,一棵棵參天大樹(shù)把天空都遮住了。得幾個(gè)人才能圍抱過(guò)來(lái)的松樹(shù)高大、威武。像英勇軍人一樣站得筆直的大樹(shù),有著像鱗片一樣的褐色樹(shù)皮。離地面十多米才會(huì)有粗壯的枝干,枝干向四面伸展,從遠(yuǎn)處看就像要擁抱我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。頑皮又機(jī)靈的小松鼠在枝干上蹦來(lái)蹦去,形成了又一道風(fēng)景。
由于這片松樹(shù)林盛產(chǎn)松子,又被人們親切地成為“母樹(shù)林”,它也是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)林地。松樹(shù)的品種很多,有紅松、衫松、落葉松------最好看的是衫松,因?yàn)樗D甏渚G,又叫“常青樹(shù)”,在積滿積雪的山上露出片片綠色,十分美麗。
離開(kāi)姥姥家的時(shí)候,我還在想著那風(fēng)景美麗的“母樹(shù)林”,想象著夏天那滿山蒼翠,秋天碩果累累的松樹(shù)林又會(huì)是怎么樣的景象呢?
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