實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
樂趣,樂即為快樂之意;趣即為趣味之意。由此,樂趣便是快樂趣味的意思。
陶淵明以“采菊東籬下,悠然見南山!睘闃啡;老舍傾愛養(yǎng)花,終知“有喜有憂,又笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),有長(zhǎng)見識(shí)”華盛頓對(duì)郵票情有獨(dú)鐘,我也一樣!
方寸世界,稀有之物盡收眼底,戀上桂林,因?yàn)椤肮鹆稚剿滋煜隆!蹦莻(gè)地方令人流連忘返。鐘愛杭州,只因“上有天堂,下有蘇杭”并不虛假。癡迷開國(guó)大典,因?yàn)樗谋澈笥兄乃岬慕?jīng)歷。忘不了上海,那新穎摩登的繁華透露著城市的尊貴……記憶中以刻下了三山五岳長(zhǎng)江黃河的壯麗景觀……你問我走遍了大江南北?不,不!一本集郵冊(cè)便收納了整個(gè)宇宙!天大地大,不如我的郵票集大。那一幅幅精美的郵票便讓我領(lǐng)略了世界的高山名川。撒哈拉沙漠僅有幾只駱駝走過,不免有些凄涼;乞力馬扎羅山上終年白雪皚皚,極為荒涼。不要認(rèn)為我是從電視里,書本中認(rèn)識(shí)到這些。一本比海納百川還厲害的集郵冊(cè)便收納了這些!
在春天看桂花綻放;在夏天看梅花傲雪斗霜;在秋天看桃花如粉色精靈蹲在枝頭,張望世界;在冬天看魚種荷花亭亭玉立,驕傲待放……不要說此言矛盾,也不要說我的`記憶混亂。在集郵冊(cè)中看并不屬于此季的花是常事!
郵票集是我的寶貝!它讓我穿越時(shí)空去觀李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!钡膲邀悾蝗ネ钋逭铡叭吮赛S花瘦”的凄涼以及她對(duì)明誠(chéng)“此情無處可消愁,才下眉頭卻上心頭!钡臐鉂鈵垡;領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;體會(huì)陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的釋然灑脫。問我為什么記憶猶新,只因?yàn)槟氰蜩蛉缟泥]票圖片真的令人刻骨銘心!
郵票,我快樂人生的航標(biāo)!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
習(xí)慣是一股強(qiáng)大的力量,能主宰自己的人生。習(xí)慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習(xí)慣,人生事業(yè)就會(huì)成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。
每個(gè)人有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,我有很多好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習(xí)慣。我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候總是粗心大意,這是家長(zhǎng)最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因?yàn)轳R虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,在期末考試得了95分。
再說說我的好習(xí)慣吧,我非常喜歡科學(xué)方面的知識(shí),我家有一本厚6.0厘米的叫(科學(xué)寶典),我經(jīng)常要在科學(xué)的.海洋里吸收營(yíng)養(yǎng),這樣讓我的課外知識(shí)更加豐富。我愛好運(yùn)動(dòng):乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健的體魄是健康的保證,所以我很陽(yáng)光,也很帥氣。
習(xí)慣就像一艘在大海里航行的船,有時(shí)難免有小缺口,發(fā)現(xiàn)及時(shí),還可以補(bǔ)上,依然可以乘風(fēng)破浪,順利到達(dá)勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會(huì)半途而廢,也許人生就毀于一旦。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我的媽媽今年三十多歲,中等身材,身材很瘦小,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,特別喜歡穿漂亮衣服。在我心目中媽媽是最漂亮的。
爸爸工作很特殊,經(jīng)常不在家,平常只有我和媽媽在家,所以媽媽很操勞,我從小身體不好,經(jīng)常生病發(fā)燒,我一生病,媽媽就連覺也睡不好,給我倒水,喂藥,測(cè)量體溫,一折騰就是半宿不睡覺,第二天早上還要早早起來為我準(zhǔn)備早餐,雖然很辛苦,可他從來不說,臉上總是掛著美麗的'笑容。
其實(shí)媽媽也有嚴(yán)肅的一面,別的孩子都有零花錢,當(dāng)我想媽媽要錢時(shí),可是媽媽告訴我,小孩子不應(yīng)該養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣,要節(jié)儉。但是該買的東西媽媽一定會(huì)給我買。
在學(xué)習(xí)上媽媽更是嚴(yán)格要求我。媽媽告訴我“凡事一定要盡自己最大的努力,努力一定有收獲!”
我有點(diǎn)怕媽媽,但我更愛我的媽媽!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
星期二早上,語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上正準(zhǔn)備上課時(shí),突然我的眼前閃過一道綠光,大概過了三秒鐘后,我再睜開眼睛時(shí),我的身體怎么變成的了語(yǔ)文老師的身體?哈哈,不管那么多了,不妨讓我替老師上一堂生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課吧!
伴隨陽(yáng)光,伴隨笑容,我手持新學(xué)期的課本,我喊了一聲:“上課”,班長(zhǎng)接著喊:“起立”。于是,全班同學(xué)站起來說:“老師好!”我心里暗想,哈哈!當(dāng)老師的感覺可真好。我先找了幾位同學(xué)分自然段有感情地朗讀課文,然后給他們講課后生字。我變了一些字謎,比如:“日”對(duì)“旦”說:“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)滑滑板了呀?”“弋”對(duì)“戈”說:“你沒事干嗎捅我一刀?”“玉”對(duì)“寶”說:“幾天不見還戴上帽子了呢!"“由”對(duì)“甲”說:“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)倒立啦?”通過生動(dòng)形象的字謎,我讓學(xué)生快速的掌握了形近字的區(qū)別。
為了讓同學(xué)養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,我組織學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲——悄悄話,我把學(xué)生分成八組,準(zhǔn)備了八句課文里的話,我逐個(gè)用耳語(yǔ)告訴每組的排頭,然后,我一聲令下,他們開始了激烈的傳話游戲,沒過多久,第五組最后一個(gè)學(xué)生,大聲喊:“我們組傳完了”。我說:快上講臺(tái)上來。其他小組也都依次傳完,上到講臺(tái)上,公布答案。好多組公布答案后,同學(xué)們哈哈大笑,是因?yàn)橥瑯?strong>一句話,經(jīng)過傳遞,意思竟截然不同。只有一組答案完全正確。我重重的獎(jiǎng)勵(lì)了他們,也得到了熱烈的掌聲。這時(shí),我問同學(xué)們:“為什么多數(shù)學(xué)生都傳錯(cuò)了呢?”大家說道:“我們太想贏了,就傳快了,就忽略了準(zhǔn)確性了!蔽倚χf;“是呀!讀課文時(shí),可不能像傳話游戲一樣,不認(rèn)真,你每一句話讀錯(cuò)一個(gè)字,一篇課文你就會(huì)讀錯(cuò)幾十或上百個(gè)字,以后學(xué)習(xí)可真要認(rèn)真呀!”一堂課下來,笑聲朗朗,不僅感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的'生動(dòng)有趣,也明白了做事要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的道理。
下課鈴響了,我眼前閃過一道紅光,我的頭像是被按了一下似的,再一睜開眼睛,我又變到自己的身體里去了。通過這次神奇的角色互換體驗(yàn),我體會(huì)了當(dāng)老師的感覺真好,但是我也真正地體察到老師的辛苦和不易。
老師,我愛您!我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
時(shí)光的流逝沖淡了美好的記憶,歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回那幅畫面,油然而生起地感動(dòng)與敬意。
記得仲秋時(shí)節(jié),星期天的夜晚,天還黑,南邊的天空飄一團(tuán)烏云,只一會(huì)兒功夫就鋪滿了天空,隱隱約約還能聽到轟隆隆的雷聲。要下雨了!趕緊到外邊,把忙碌了才擠的棗皮(山萸肉)和掰的香菇往家里拿。我,不使堆積在一起的、濕漉漉的棗皮和香菇變色而賣不上價(jià),就今晚把烘干。好在我家有一臺(tái)烘干機(jī),但烘干的責(zé)任就責(zé)無旁貸的落在了的肩上。我本要不了多久烘干了,勞累了的也能睡個(gè)好覺了。我便過問,早早就房間入睡了。
天,天還亮的,我上廁所。堂屋門,一股清新的空氣撲面而來,借著晨曦的微光院子里的地面已是濕漉漉的'。正要踏出大門,我放烘干機(jī)的廂房?jī)?nèi)的燈還亮著。是關(guān)燈嗎?的!難道烘干貴重的東西需要長(zhǎng)嗎?那豈累壞了嗎!
我走,推開虛掩的門。那情景使我心頭一熱,眼淚便不自覺地滑出了眼眶?吭谝巫由,似睡非睡的樣子,爐子里的火苗照著他那古銅色的慈祥和藹的面孔,嘴里還噙著一根吸了一半,但已熄了火的煙頭;右手拿著一根柴禾,已耷拉下去,但那只手還在用勁往爐子里填,可他實(shí)在已是疲憊不堪了。我含著淚走到他面前,正想把他手中的柴禾取下,他醒了,他把柴填了進(jìn)去,回頭我,裝出一幅精神飽滿的樣子說:“孩子,這天多冷呀,快去睡覺,著涼,你我呀還結(jié)實(shí)著呢!”她臉上充滿了笑容,可我卻已是淚流滿面。我哽咽著說:“爸,你快去休息吧!別累著了。我來照護(hù)吧?”卻用命令的口吻說:“這行!快去睡!”“爸!”“快去吧!” 我離開了烘干室。
呀!請(qǐng)你一下你吧!身體是革命的本錢,你不要而不顧惜的身體!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
說起來,這小子長(zhǎng)得還是蠻帥的——至少不用防曬霜也比我這個(gè)姐姐白上好幾倍,再加上前額那點(diǎn)兒飄逸的劉海和他酷愛耍帥的天性,博得幾位小女生的喝彩還是綽綽有余的。當(dāng)然這話可不能讓他聽見:這小家伙賊自戀,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛得不行。此言一出,八成是樂得連自個(gè)兒姓什么都忘得一干二凈。
由于表弟太過貪玩,實(shí)在是難以管教,所以他從小學(xué)開始就被送到了一所私立學(xué)校。據(jù)他形容該學(xué)校的飯菜難吃無比,因此每次回家先不說別的,吃上兩大碗姨媽親手做的飯,那味道真是可比瓊漿瑤液!這讓我姨媽心疼不已,每次去學(xué)校探望準(zhǔn)給他塞上一大袋零食。
后來呢,我們的表弟憑借著幾分帥氣,居然入選了學(xué)校的拉丁舞隊(duì)。他的舞伴也兼他的同桌,是個(gè)叫LR的小女生。表弟常常感慨:LR就是皮膚稍微黑了點(diǎn)(也許是他皮膚太白),總體來說還是個(gè)溫柔漂亮的女生。反正我就是喜歡她嘛!他剛說完,我和表哥就苦笑不得:才多大的小子,就曉得“戀愛”了?表弟一聽急了,一拍桌子:我是認(rèn)真的哦!上次我用草藤精心編了一個(gè)戒指,然后單膝下跪把戒指獻(xiàn)給它,深情地說“LR,我愛你!請(qǐng)嫁給我吧!”為了使情節(jié)更加生動(dòng),表弟當(dāng)場(chǎng)作單膝下跪的`深情狀……當(dāng)然了,沒等他說完,我們已經(jīng)笑得趴到了桌子底下……“獻(xiàn)戒指”事件讓他引以為豪了很久,常常在茶余飯后向我們提起。
在表弟的“戀愛史”中,還有一件讓他頗為自負(fù)的事情。那時(shí)在依次拉丁舞表演之前,老師讓男生吻一下舞伴的手背。于是表弟又樂得不知道怎么做才好。事后表弟形容:“LR的手很小啦,好像有點(diǎn)香呢!蔽液捅砀缫宦犨@話,馬上一起罵他“小色狼”,表弟傻傻地笑著,平時(shí)的帥氣勁無影無蹤。
逢年過節(jié)的時(shí)候,孩子嘛,免不了要做游戲的。我記得好像我和表哥永遠(yuǎn)是驍勇善戰(zhàn)正直善良的超人、勇士、英雄,而表弟總是扮演十惡不赦詭計(jì)多端的壞蛋、強(qiáng)盜、奸商,現(xiàn)在想想好像對(duì)他不太公平哦,不過他似乎并不是不樂意出演這一類反面角色。
新年眨眼就要到了,我忽然想起了去年除夕夜里和表弟一起坐在屋頂上看煙火的情景。那無邊無際令人窒息的黑夜,絢爛多姿得灼人眼的煙花,以及耳邊轟鳴的聲響,逝去得竟是如此之快,卻又那樣美好而浪漫。
美麗的事物總是這樣的吧,只乍然一現(xiàn),便匆匆而逝,一如我們簡(jiǎn)單而快樂的童年,只留下甜蜜幸福的回憶。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在假期里的一天,我和媽媽去了南京的靈谷寺游玩。
靠近靈谷寺,我的眼球瞬間就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引:映入眼簾的是古色古香的古老建筑,旁邊種著一排排高大挺拔的大樹,一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出嘩啦啦的聲響,就像音樂家譜寫的樂曲。而樹旁則有一個(gè)林蔭小道,走過去,一股涼陰陰的感覺撲面而來。
走進(jìn)靈谷寺,首先映入眼簾的是一座雕刻精美的'寺廟。當(dāng)我走近一看,這座寺廟原來叫做濟(jì)公寺,相傳很久以前,濟(jì)公提前得知飛來峰降落到一個(gè)村子,濟(jì)公趕緊去告訴村民,免受了一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難。然后,當(dāng)?shù)厝藶榱烁兄x濟(jì)公,便修建了一座濟(jì)公寺。接近濟(jì)公寺的時(shí)候,先傳來的是一陣陣悅耳的念經(jīng)聲,然后看到的是一尊塑像,原來這就是濟(jì)公像。濟(jì)公像旁邊擺放著一個(gè)架子,架子上面的牌子寄托的是當(dāng)?shù)厝嗣篮玫脑竿,?jù)說很靈驗(yàn)。我也便默默地許了個(gè)愿,朝著濟(jì)公像拜了拜,最后走出濟(jì)公廟。
沿著樹旁的林蔭小道順著走,我的目光被一個(gè)不遠(yuǎn)處的小尖頂所吸引,我迫不及待的跑過去一看,醒目的牌子上寫著幾個(gè)大字:九層塔通天塔。心里默默想著:這就是九層通天塔,我倒要看看到底有多高。
我懷著好奇的心理爬上了九層通天塔,當(dāng)我氣喘吁吁地爬到第二層時(shí),才感受到這座天塔是這樣的高大。于是找了個(gè)歇腳的地方坐下休息,欣賞著遠(yuǎn)處的美景。緊接著,我又堅(jiān)持不懈的往上爬,爬每一層的感受不同,所看到的美景一層更比一層美,這更激起了我要爬上第九層的欲望。
終于,我爬到了第九層,抬頭望去,一眼就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引!巴,太漂亮了!”,我不禁大聲喊道,似乎所有的疲憊都煙消云散。站在扶欄上,眺望著遠(yuǎn)處的景象,心里發(fā)出一陣陣的贊嘆。于是,嚷嚷著媽媽趕緊把這些美不勝收的景色拍下來作為紀(jì)念。
天色已漸漸晚去,我拉著媽媽的手,戀戀不舍的走出靈谷寺,心里泛起無限的不舍。
這美好而又難忘的一天,給我的生活增添了新的色彩。
暑假里的這一天,我真開心!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
不久前,我回了老家。無意間經(jīng)過雞房,瞧到了弟弟站在里邊正對(duì)著一個(gè)東西看得出神。雞房里臭味難聞的雞屎他全然不顧。他在看什么?公雞?不可能!公雞的籠子不是放在另一邊嗎?難道說,母雞孵出小雞了?進(jìn)去看看再說!“怎么啦,弟弟?”我疑惑地問。弟弟興高采烈地回答:“姐姐!你看,母雞有小雞了!”母雞孵小雞,我還是頭一回碰到,興奮的我三步并作兩步地跨入雞房,走進(jìn)去瞅瞅:竹筐里,一只母雞正在孵著一群小雞,只剩兩個(gè)蛋還沒孵出。
我踮起腳尖,小心翼翼地向里邊看了又看。小雞黃嫩嫩的羽毛,粉色的小嘴,像櫻桃般的爪子……讓我百看不厭!小雞們真淘氣!它們有的爬上母雞的'頭,啄著母雞頭上的羽毛;有的在“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)沒完沒了,好像在與同伴聊著天;還有一只頭上長(zhǎng)著黑色羽毛的小雞,不停地拍打著翅膀,總是想爬上竹筐,似乎覺得待在里邊有點(diǎn)兒悶慌了,迫不及待地想往外跑。
我跑到廚房,抓起一把大米放到竹筐里,這時(shí),母雞立刻“嗒嗒”的吃起米來。我有機(jī)會(huì)摸一摸小雞了。我趁母雞不注意時(shí),便試探性地用手指摸了摸小雞的絨毛。母雞看見了我,便“咯咯”的叫了起來,一轉(zhuǎn)頭便毫不留情地啄著我的手指頭,疼得我不得不快速地把手收回來了。小雞的絨毛很細(xì)膩,就是一瞬間的觸摸,也可以感受到它的完美!
我喜歡小雞,喜歡它們可愛的樣子,更喜歡它們的天真活潑!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
文馨算是我幼兒園唯一一個(gè)要好的朋友了,那時(shí)候我還有一個(gè)朋友,她叫做甜甜,和她的名字一樣她是一個(gè)很甜的女孩,無論是外貌、性格,都是十分卡哇伊的,我也特別喜歡糖果般的甜甜。但是在甜甜的面前我很害羞,我也不知道為什么,每次想和她在一起玩,我都是躲在墻后面悄悄地跟著她,悄悄地念著她的名字,她現(xiàn)在還記得呢,說那時(shí)的我總是躲在墻后面露出個(gè)小腦袋“甜甜~甜甜~”。
幼兒園的'我是個(gè)古靈精怪的女孩,但比起現(xiàn)在的小煎炸稍微好些,那時(shí)前排座位大部分是成績(jī)不大好的,后排位置是成績(jī)比較好的,那時(shí)的我坐在前排,我的同桌是一個(gè)小男孩,他和我曾經(jīng)見過的一個(gè)男孩長(zhǎng)得很像,于是我問他“你是不是孫猴子?”我只知道朋友叫他孫猴子,因?yàn)樗莻(gè)很調(diào)皮的男孩。那個(gè)小男孩一開始很詫異,緊接著搖搖頭說“不是!比旰笪也胖浪芯鶎殻ìF(xiàn)在還有很多人這樣叫他,總讓我覺得他是個(gè)小屁孩)。
作業(yè)實(shí)在不會(huì)做的,我就用橡皮擦擦壞那個(gè)不會(huì)的題,老師要改許多學(xué)生的作業(yè),于是她只是匆匆給我個(gè)鉤鉤,我也會(huì)為我的小煎炸偷樂。
我不知道幼兒園喜歡一個(gè)人算不算初戀,但至少我現(xiàn)在還是記得他、喜歡他的。
那個(gè)男孩叫易來,是個(gè)小清新男孩,他的睫毛很長(zhǎng)、皮膚也很白,他不像別的小朋友那樣嘻嘻哈哈、活潑好動(dòng),他只是安安靜靜的,我還記得,我特別喜歡看他寫作業(yè)的樣子,那時(shí)的陽(yáng)光很溫柔,我感覺他就像是清晨第一縷陽(yáng)光,輕輕地?fù)嵩谒哪橆a,要我現(xiàn)在形容他的話,他就像是童話故事里的白馬王子。
我不知道自己那時(shí)為什么會(huì)喜歡他,可能是喜歡他的清新與安靜吧,我在每一個(gè)地方尋找關(guān)于他的足跡,他清新得像初生的嫩芽,他笑起來像薄荷……那時(shí)的我喜歡一個(gè)人,捻著粉筆在院子里畫著他的名字,只是那時(shí)的我總是寫成“一來”。世間美好的事物,都像他,和煦的陽(yáng)光、溫柔的清風(fēng)……
或許易來不知道我喜歡他,哪怕當(dāng)時(shí)我把我喜歡他的秘密告訴了我媽媽,他正巧住在我姨媽家附近,一次我去我姨媽家做客,正巧遇見了他,我很害羞,我媽媽偏偏很愛八卦,硬是扯著我與他碰面,然后指著我問:“你喜不喜歡她呢?”現(xiàn)在想起來都恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去,我的老媽還真是個(gè)奇葩。他的答案是什么呢?我現(xiàn)在還是不知道呢,因?yàn)樗緛砭筒幌矚g說話,現(xiàn)在被我媽這么一問更是滿頭霧水了,其實(shí)這個(gè)答案一點(diǎn)也不重要了,我和他不怎么說話,甚至可以說如果不是同窗知道對(duì)方的名字,完全可以說是不認(rèn)識(shí),他怎么可能會(huì)喜歡我這樣一個(gè)奇怪的女孩呢。
如果命運(yùn)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我希望永遠(yuǎn)都不要再遇見易來,因?yàn)樗谖倚闹幸恢倍际莻(gè)童話,永遠(yuǎn)都是個(gè)童話,很美很美……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
清晨,天空白霧茫茫,往安寧河望去,只見安寧河風(fēng)平浪靜,過了一會(huì)兒,安寧河上,出現(xiàn)了一層薄薄的霧,就像仙女撒下了帷幔,真是無比奇幻!
那滿天白茫茫的霧猶如千萬張美麗的絲巾在空中飄來飄。忽然,安寧河旁出現(xiàn)了幾盞白色刺眼的燈,我一時(shí)愣住了,現(xiàn)在才五點(diǎn)過,怎么路上還有幾盞燈?哦!原來是老爺爺老奶奶拿著手電筒去做操!
到了七,八點(diǎn)鐘,天空的霧越來越濃,天空中飛來了幾只小鳥,在云霧里飛來飛去,好像傳說中的嫦娥一樣,真是美麗極了!
不知過了多久,天空中出現(xiàn)了一道金色的.光芒,原來是太陽(yáng)出來了,太陽(yáng)照耀著大地,霧漸漸散了。
霧真是太美了!我愛美麗的霧!我愛美麗的米易!
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