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關(guān)于校園的作文

游覽校園作文

時(shí)間:2022-08-23 18:02:25 關(guān)于校園的作文 我要投稿

游覽校園作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的游覽校園作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游覽校園作文三篇

游覽校園作文 篇1

  秋天來了!秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了夏天的炎熱,吹來了豐收的喜悅,還把我們的校園吹得五彩繽紛。

  一進(jìn)校園,我們首先引入眼簾的是四盆盆景,盡管到了秋天,都還沒有落葉,生命力多么頑強(qiáng)!在盆景的后面有一個(gè)櫥窗,里面有一些安全知識(shí)。比如,上下不樓梯能亂跑……

  在盆景的前面還有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,在花壇里有雞冠花,雞冠花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在秋風(fēng)的吹拂下,就像火焰在滾動(dòng)。里面有千日紅,千日紅像一個(gè)小刺球。還有太陽(yáng)花和日日春,五顏六色美麗極了。

  在看校門正對(duì)著的是一條柏油路,在柏油路兩邊是兩個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。花壇里有鐵樹、紅繼木和杜鵑。鐵樹似乎越長(zhǎng)越綠,像一個(gè)個(gè)永不言敗的英雄。紅繼樹和杜鵑把鐵樹圍著,真像一家人。∫豢每梅▏(guó)梧桐,盡管

  到了秋天也沒有落葉。一陣微風(fēng)吹來像一份電報(bào)是的告訴我們,秋天來了,在看長(zhǎng)方形花壇的周圍有幾排桂花樹,現(xiàn)在桂花露出了甜蜜的笑容,把香氣散出來,使整個(gè)校園迷漫在香味中。

  在看桂花樹旁邊有一個(gè)綠色的塑膠操場(chǎng)。每周三和每周五我們都會(huì)在塑膠操場(chǎng)上舉行課外活動(dòng)。有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在長(zhǎng)繩接龍,真熱鬧。

  在看旁邊有一個(gè)長(zhǎng)廊,里面有我們和老師的風(fēng)采表現(xiàn)。在長(zhǎng)廊里面有一棵粗壯的槐樹,槐樹直沖云霄,高過長(zhǎng)廊。

  在看長(zhǎng)廊的北面,是教學(xué)樓,里面坐著勤勞的孩子們。叮、叮、叮。上課了,從教室里傳來朗朗的讀書聲,那悅耳的讀書聲在操場(chǎng)上空回蕩。在看窗臺(tái)上是同學(xué)們帶來的.綠色植物,把窗臺(tái)打扮的五彩繽紛。

  校園,是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。我喜愛這絢麗燦爛的秋色,更喜愛這秋意,漸濃的校園,因?yàn)樗硎局斋@,也意味著愉快和歡樂。

游覽校園作文 篇2

  相信大家的校園一定很美吧?接下來,就讓我?guī)銈儊韰⒂^游覽我的校園吧。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是德馨園的魚池。里面有紅魚、金魚、白魚……魚池上方栽了一棵紫葉子小矮樹,后面是大約三平方米的花圃,里面的花每年換一次,都是蝴蝶蘭,有紫的、粉的……五顏六色,好看極了!

  沿著德馨園西北邊來到果園。果園中種了許多蔬果,有葡萄、蘿卜……好多好多。我們班種的是蘋果樹。哎呦呦,雜草超標(biāo)啦!嘿!拔雜草啦!歡迎大家踴躍報(bào)名拔雜草!

  來到果園西北邊,那里是操場(chǎng)。平時(shí),我們?cè)谌嗽觳萜荷咸鴱V播操,跑道上跑步。但每天早上只有一、二年級(jí)的同學(xué)在跑道上跑,我們四年級(jí)是繞著教學(xué)樓跑的。

  沿著操場(chǎng)西南角,不知不覺來到了生肖園。這里有一片小樹林,林中有12生肖石像,每?jī)蓚(gè)石像湊成一對(duì),手中托著一塊石板,變成了一把椅子,因此得名“生肖園”。沿著石板小路走入,偶一抬頭,你會(huì)覺得自己闖入了幽幽的夢(mèng)之境。

  這就是我美麗的校園!怎么樣?很漂亮吧?你也帶我參觀游覽你的校園。

游覽校園作文 篇3

  一個(gè)班集體中,總是有那么多的回憶,有喜,有憂……班中的每一位同學(xué),總喜歡采起那么多文字,不過是“95”,“95”,“95”……

  95之歡喜

  還記得那天,烏云黑壓壓的從天際直壓下來,壓得我的心喘不過氣來。今日,在室外,我們進(jìn)行了一次開學(xué)儀式以及表彰大會(huì)?赡苣氵@時(shí)會(huì)理解了吧,為什么我的心中會(huì)這么壓抑,但你錯(cuò)了,我不是為了自己的利益,而是班級(jí)的評(píng)分。

  記得那時(shí),“紅旗班級(jí)體”便落入了我們班的口袋中。雖然有著些許不甘,但我們還在歡呼,集體的精神多么偉大!

  95之憂愁

  “李XX,不要再講話了!”我已經(jīng)在他的耳邊磨了第幾次了,我也不清楚,可他的那張嘴還在意猶未盡之中。好吧,我得換種方法了,這“批評(píng)教育”,聽得我的耳朵都快起繭子了。無(wú)奈,我將“佛山無(wú)影腳”之功為他深刻地展現(xiàn)了出來。

  95之希望

  下課后,班里便好像變成了北極,只有寥寥幾個(gè)人居住在此地。不要認(rèn)為這是念想,因?yàn)槿肆髟缫艳D(zhuǎn)移到辦公室。

  我不甘示弱,做了“預(yù)備——跑!”的動(dòng)作,便“飛”到了辦公室。

  辦公室早已變成了一盤正在翻炒的菜,同學(xué)們對(duì)于問題的噪音實(shí)在讓人受不了?晌曳置鲝乃麄兊难凵裰锌吹搅艘环N讓人無(wú)法理解的光!這光,好像刺眼的燈,將95的希望照的那么透徹!

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