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入園應(yīng)急預(yù)案

時間:2022-08-24 09:12:18 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

入園應(yīng)急預(yù)案范文(精選18篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了降低事故后果,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢?以下是小編整理的入園應(yīng)急預(yù)案范文(精選18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

入園應(yīng)急預(yù)案范文(精選18篇)

  入園應(yīng)急預(yù)案1

  為了預(yù)防和減少園外集體活動事故的發(fā)生,保障幼兒的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《xx市青少年保護(hù)條例》、《xx市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的精神,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、可能引發(fā)園外集體活動事故的原因

  可能引發(fā)園外集體活動事故的原因很多,也比較復(fù)雜,由園方教育管理和幼兒方面的因素,也有車輛和活動場地方面的因素,歸納起來主要有:園方未對幼兒進(jìn)行必要的安全教育、帶隊(duì)老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀(jì)律擅自自行活動或離隊(duì);租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差;活動場所的.設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)等。

  二、預(yù)防辦法

  1、出發(fā)前對幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育,要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次園外集體活動的全過程。

  3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務(wù)。

  4、活動前,園方派專人到活動場所,實(shí)地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。

  5、把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。

  三、處理程序

  在園外集體活動中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

  1、報(bào)告和報(bào)警

  一般事故三天書面報(bào)告局辦和業(yè)務(wù)科室,重大事故應(yīng)立即報(bào)局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務(wù)科室,可先口頭后書面。園外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報(bào)警。

  2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區(qū)級以上的醫(yī)院救治,并通知家長。

  3、重大事故立即成立事故處理小組。

  4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上,可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)設(shè)施、設(shè)備引起的,幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉,并配合進(jìn)行善后處理工作。

  入園應(yīng)急預(yù)案2

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  二、預(yù)防措施:

  1、活動前對幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育,要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動的全過程。

  3、需要車輛的'活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動服務(wù)。

  4、活動前,園方派專人到活動場所,實(shí)地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。

  三、應(yīng)急程序:

  在集體活動中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

  1、報(bào)告和報(bào)警:發(fā)生事故立即報(bào)。園外集體活動中的交通事故應(yīng)當(dāng)首先報(bào)警,然后上報(bào)。

  2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院救治,并通知家長。

  3、重大事故的處理移交上級相關(guān)部門。

  4、采取有效措施,做好善后處理工作。

  入園應(yīng)急預(yù)案3

  為了讓幼兒認(rèn)識春天、感受春天,鍛煉幼兒體能,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,我園擬充分利用社會教育資源,舉行幼兒春游活動,為保證活動順利進(jìn)行,特制定如下方案:

  一、成立春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  二、具體安排:

  1、春游形式:根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),各組分層組織春游活動,中班到烈士陵園進(jìn)行親子游園,春游遠(yuǎn)足到烈士陵園。(本園和早教中心形式一致)

  2、春游時間:

  中班:20xx年4月19日上午8:40——11:20

  3、春游路線及活動安排:

  (1)4月19日上午8:10前家長送幼兒入園早餐,8:40各中大班在操場集合整隊(duì),9:00開始出發(fā),本園幼兒沿建設(shè)路——工業(yè)路——陵園路徒步至陵園,早教中心沿南環(huán)路——將軍路——陵園路徒步至陵園。各班到達(dá)陵園后在紀(jì)念碑前集合,由梅琴花主任組織緬懷烈士的儀式,要求各班組織幼兒制作小白花敬獻(xiàn)給烈士。然后在老師的'組織下參觀博物館,游園賞景及開展游戲活動等。11:20時,家長到陵園里面接回幼兒,幼兒下午在家休息。

 。2)4月20日上午中班教師8:30在陵園大門口等候,家長帶孩子在家吃完早飯后于8:40前一同到陵園大門口集合整隊(duì),由曹進(jìn)軍主任統(tǒng)一組織宣講親子游的目的、意義、內(nèi)容及要求。9:00整在老師的帶領(lǐng)下開始親子游園,并組織親子游戲或音樂表演活動。11:20時,家長到陵園門口接回幼兒,下午在家休息。

  4、協(xié)助人員安排:

 。1)安全保障:

 。2)宣傳:

 。3)點(diǎn)心運(yùn)送及分發(fā):周老師(19日、20日9:00分別將點(diǎn)心運(yùn)送至陵園,并分發(fā)到各班。)

 。4)門衛(wèi)把關(guān):蔡志明(19日、20日分別在陵園門口把關(guān),負(fù)責(zé)幼兒安全出入,確保幼兒不獨(dú)自離開)

  (5)本園各班協(xié)助人員

  領(lǐng)隊(duì):汪老師

 。6)早教中心協(xié)助人員

  領(lǐng)隊(duì):金老師

  5、注意事項(xiàng):

  (1)園內(nèi)值班安排:周四上午:本園王建玲、早教張紅柳;周五上午:本園易琴蓮,早教陳利娟。

  (2)教師統(tǒng)一穿園服,各班幼兒統(tǒng)一穿園服和旅游鞋。

 。3)為方便教師巡視和家長辨識,各班用彩旗作區(qū)別,本園和早教領(lǐng)隊(duì)幼兒分別執(zhí)園所標(biāo)識的橫幅。

 。4)各班在組織春游活動前在班上開展一節(jié)春游安全教育活動,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

 。5)各班可發(fā)動家委會成員協(xié)助組織管理幼兒,照相與攝像,全程陪同本班幼兒,感受參與幼兒園的活動。

  (6)為補(bǔ)充幼兒體能,到達(dá)目地地后,補(bǔ)給點(diǎn)心。

 。7)注意路上及活動時安全;教師注意清點(diǎn)人數(shù),協(xié)助人數(shù)核對幼兒人數(shù)。

 。8)注意組織幼兒活動,達(dá)到春游目的。

 。9)各班教師及幼兒務(wù)必保持活動場地的環(huán)境、衛(wèi)生。

 。10)家長遵守接送時間,并確保幼兒路途安全。

  6、特別說明:

  本次春游活動將全程錄像,作為《快樂童年》專題播出。曹漢霞擔(dān)任嘉賓主持。

  入園應(yīng)急預(yù)案4

  為了確保體育教學(xué)中傷害事故發(fā)生后,應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少傷害,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保體育教學(xué)工作有序開展,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:劉桂靈副組長:王新偉

  成員:丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任

 。ǘ┲饕氊(zé):

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  2、充分利用各種渠道進(jìn)行體育安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)體育安全常識的`普及及教育,廣泛開展體育安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和技能。

  3、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按照要求積極落實(shí)教材教具、搶救物資,強(qiáng)化管理,保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。

  4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把傷害降到最低點(diǎn)。

  5、調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)院安全穩(wěn)定。

  二、應(yīng)急行動

 。ㄒ唬w育教師第一時間采取緊急措施,防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害,保護(hù)好學(xué)生。

  (二)按學(xué)生傷害程度決定及時進(jìn)行現(xiàn)場處置,不能處理的通知園醫(yī)務(wù)室。

 。ㄈ┽t(yī)務(wù)室不能處理時應(yīng)立即向班主任、保教處等主管部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行報(bào)告,同時要求派車送醫(yī)院或報(bào)告120急救中心。

  (四)等情況基本穩(wěn)定以后,班主任要與幼兒家長聯(lián)系,通知幼兒家長到醫(yī)院。

 。ㄎ澹┲鞴懿块T負(fù)責(zé)人了解現(xiàn)場情況,并決定是否向分管園長或園長報(bào)告。

  三、傷害事故后有關(guān)行動

 。ㄒ唬┲鞴懿块T負(fù)責(zé)人調(diào)查事故發(fā)生原因,分清責(zé)任歸屬。

  (二)及時匯報(bào)總結(jié)。

  其它在應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  入園應(yīng)急預(yù)案5

  為切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全,細(xì)化落實(shí)幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施,并結(jié)合本園實(shí)際,制定本演練方案,指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動。

  一、演練分組及人員職責(zé)

  當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)xxx副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置,對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組:

 。ㄒ唬┚C合協(xié)調(diào)組

  1、人員組成

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  2、主要職責(zé)

 、儇(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作;

  ②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級范圍等;

 、劬C合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

  (二)疫情監(jiān)測組

  1、人員組成

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  2、主要職責(zé)

  ①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;

 、谝咔榘l(fā)生后,負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;

 、蹖疾∮變呵闆r持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

 。ㄈ┚戎翁幹媒M

  1、人員組成

  組長:xxx

  成員:xxx。xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  2、主要職責(zé)

 、僖咔榘l(fā)生后,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

 、诶眯@廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,回到班級;

 、鄞_保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立,避免交叉感染。

  (四)對外聯(lián)絡(luò)組

  1、人員組成

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  2、主要職責(zé)

 、俪霈F(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知幼兒家長;

 、诎匆(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;

 、蹍f(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

  (五)消毒防疫組

  1、人員組成

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  2、主要職責(zé)

 、儇(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;

 、诟鶕(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒,同時做好記錄。

 。┬麄鹘逃M

  1、人員組成

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  2、主要職責(zé)

 、儇(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒;

  ②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。

  二、典型場景及處置流程

  演練項(xiàng)目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報(bào)、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下:

 。ㄒ唬┟咳绽龝菥,詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作

  1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會。

  2、各組匯報(bào)前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實(shí)情況,提出需改進(jìn)地方;并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際,部署防控工作安排,交待注意事項(xiàng)。

 。ǘ╅_學(xué)入園演練,明確師生入園流程以及注意事項(xiàng)

  1、模擬開學(xué)當(dāng)日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡,各組按職責(zé)分工開展工作。

  2、幼兒入園時間安排:

  大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。

  入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊(duì),大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊(duì)進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序,禁止無關(guān)人員進(jìn)入園園。

  3、各班入園時依次走過測溫區(qū),疫情監(jiān)測組教職工驗(yàn)證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表,并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進(jìn)行體溫檢測記錄,對幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級。家長送到校門口迅速離開,不逗留。

  4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測組給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的`進(jìn)入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走,并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。

  5、如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程。

 。ㄈ┟咳粘繖z演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

  1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園,進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。

  2、幼兒到達(dá)校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。

  3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊(duì),前后保持一米距離,有序進(jìn)入測溫區(qū);及時疏散來護(hù)送的家長,不聚集。

  4、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進(jìn)入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

  5、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)報(bào)告。

  6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū),對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37.3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。

  7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

 。ㄋ模┱n間活動演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

  1、上課前,消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒,補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。

  2、課間休息,上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn),分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,方便后要用洗手液清洗手部,再按規(guī)定路線返回教室。

  3、大課間活動時,保健老師打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng),讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉,小班在活動場滑滑梯區(qū)域,中班在活動場蕩秋千區(qū)域,大班在活動場升旗臺區(qū)域。

  4、課間活動過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,并將情況報(bào)告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

  5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37.6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。

  6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

 。ㄎ澹┲形缇筒脱菥,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

  1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:

  小班,11:10——11:30;

  中班,11:30——11:50;

  大班,11:50——12:10;

  教職工,12:10——12:30。

  2、開飯前,幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手,保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),洗手后用手部烘干機(jī)烘干,分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。

  3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

  4、用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

  5、就餐過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,隨即對該生進(jìn)行體溫測量,顯示37.8℃,值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

  6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37.4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。

  7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

 。┫挛绶艑W(xué)演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

  1、放學(xué)時,為避免幼兒和家長大面積群體接觸,幼兒園分時段、分年級、分班級實(shí)行錯峰放學(xué):

  小班,16:15放學(xué);中班,16:30放學(xué);大班,16:45放學(xué)。

  2、各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時間點(diǎn),將幼兒有序送至指定接送點(diǎn),確保幼兒安全。

  3、放學(xué)前,班主任對幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊(duì)都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送,綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候,杜絕人員聚集。

  4、在放學(xué)過程中,x班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐,體溫測量為37.9℃。值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

  5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37.5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。

  6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

  三、幼兒園應(yīng)急處置流程

  1、發(fā)現(xiàn)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)情況后,向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)

  2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,對疫情幼兒進(jìn)行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

  3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

  4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)

  5、疫情上報(bào)。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報(bào)相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

  6、應(yīng)急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)

  7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報(bào)告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組)

  8、輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù),不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

  9、善后工作。對需觀察隔離的.師生設(shè)置專門的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。

  10、恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下,做好教學(xué)工作安排,確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行;同時對外發(fā)布告警信息,盡量避免或減少外來人員進(jìn)入園區(qū)。

  四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高

  演練結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議。

  針對問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn),全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

  入園應(yīng)急預(yù)案6

  為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計(jì)劃。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬┤藛T組成

  成員:各班班主任、生活老師

 。ǘ┲饕氊(zé)

  1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

  2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,制定各班級詳細(xì)預(yù)案,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;

  3、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,做好20xx年春季開園準(zhǔn)備工作,保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;

  4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。

  5、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

  6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

  7、開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

  8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

  三、具體工作安排

  (一)開園前的準(zhǔn)備工作

  1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

  2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

  3、認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時報(bào)告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯報(bào)。

  4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

  5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的.觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

  6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。

  7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。

  8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

  9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開園。

 。ǘ┤雸@當(dāng)日工作計(jì)劃

  1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

  2、嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。

  3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

  4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

  5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

  6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時上報(bào),同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

 。ㄈ╅_園后的工作安排

  1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

  2、實(shí)施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

  4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

  5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報(bào)。

  6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

  7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

  8、暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

  四、幾點(diǎn)工作要求

  1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

  2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動,切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

  3、疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報(bào),不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

  4、全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

  入園應(yīng)急預(yù)案7

  一、應(yīng)急指揮系統(tǒng):

  領(lǐng)導(dǎo)小組人員

  組長:郝江玉、張莉

  副組長:張雪、甄蕾

  組員:劉瑩、郭振華、王紅梅、張霞、張亞蕾、樊慶云、李秋琴

  二、工作程序:

  1.暴雨來臨時段,幼兒園值班人員和領(lǐng)導(dǎo)小組人員應(yīng)當(dāng)在園內(nèi)各處巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向園長報(bào)告,啟動應(yīng)急程序。

  2.若房屋漏雨,應(yīng)當(dāng)切斷電源,有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)幼兒及貴重設(shè)備。并應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。

  3.若有雷電,應(yīng)盡可能地切斷除照明以外的重要設(shè)施設(shè)備的電源,防止電器在雷擊是遭到侵襲。關(guān)閉所有門窗,關(guān)閉電視電腦,拔掉電源線及網(wǎng)線,不接觸金屬器物,不使用電話,遠(yuǎn)離樹木、潮濕墻壁,避免在空曠場地暴露身體。

  4.若暴雨造成房屋進(jìn)水,園內(nèi)積水;

  (1)應(yīng)當(dāng)切斷電源,用抽水泵等器具排水,疏通下水道,詢問市政部門排水運(yùn)行情況。

 。2)應(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水,防止水污染。

 。3)離園時,應(yīng)為幼兒搭設(shè)臨時通道,減少因腿腳浸入污水中受到病菌感染。幼兒及家長在臨時通道上行走時,應(yīng)當(dāng)有老師在旁邊保護(hù)或引導(dǎo)。

 。4)幼兒園應(yīng)當(dāng)組織師生有秩序的轉(zhuǎn)移,避免擁擠踩踏、堵塞通道。

 。5)房屋積水時應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。

  5.積水退盡后,幼兒園應(yīng)當(dāng)和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。

  6.采取必要的措施搶救受雷擊傷害的人員,撲救因雷擊引起的火災(zāi)。

  三、防暴雨雷擊事故應(yīng)急程序

  應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范事故,確保人員安全,減少財(cái)產(chǎn)損失。暴雨雷擊事件應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)急對突發(fā)事件,控制事態(tài)發(fā)展,降低事故損失的有效措施。制定本預(yù)案的目的.就是一旦有突發(fā)事件發(fā)生,即可啟動應(yīng)急處理預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé),各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。

  1.指揮系統(tǒng)

  突發(fā)安全事件是由幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮處理。成立以園長為組長、各班教師為主的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

 。1)通知、協(xié)調(diào)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場處理事故,并及時向有關(guān)部門報(bào)告。

 。2)盡量控制傷害情況發(fā)展蔓延,幫助控制、處理、調(diào)查事故。協(xié)助疏散無關(guān)人員,保護(hù)事故現(xiàn)場。

 。3)各班班長按要求及時疏散、管理、安排好本班級的幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,防止連帶事故的發(fā)生。

  入園應(yīng)急預(yù)案8

  為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故,堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應(yīng)對的原則.保護(hù)師生的生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預(yù)案.

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:徐x

  副組長:張x、陸x、陶文英

  成員:王x、徐x、參加活動班級的班主任、教師及保育員

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動期間的日常事務(wù),上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)指示和工作要求.

  二、應(yīng)急小組

  幼兒園成立活動應(yīng)急工作小組和應(yīng)急救援隊(duì),張x為組長(電話:xx),陸x為副組長,王x、徐x等為成員。

  組長全面負(fù)責(zé)全園師生的安全工作.副組長負(fù)責(zé)落實(shí)安全教育和具體安全工作,活動前召開安全工作會議,明確分工和各自職責(zé),落實(shí)有關(guān)人員的'安全責(zé)任,并督促相關(guān)人員做好安全工作.各成員一起做好幼兒的安全教育工作.班主任是本班幼兒安全的直接責(zé)任人。

  三、職責(zé)

  1、各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人,年級年組長為本年級安全責(zé)任人.活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  2、活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序.行政條線、保育條線人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時負(fù)責(zé)安全、疏導(dǎo)工作.一旦發(fā)生事故及時進(jìn)行疏散,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  3、脫離事故現(xiàn)場后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許幼兒擅自離開隊(duì)伍.對沒有到場的,要做好登記,并及時上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

  4、負(fù)責(zé)活動前預(yù)警、活動后上報(bào)、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作。

  四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法

  1、班主任負(fù)責(zé)有序疏散人群。

  2、要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。

  3、及時送到急救中心或打120。

  4、及時向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級報(bào)告。

  5、最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。

  6、校園事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。

  7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護(hù)人數(shù),搶救傷員等情況。

  8、發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

  9、視情況報(bào)110、120請求援助.并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。

  10、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

  五、相關(guān)事項(xiàng)

  1、堅(jiān)持及時報(bào)告,及時處理制度。

  2、該預(yù)案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。

  3、本預(yù)案從頒發(fā)之日起實(shí)施。

  4、具體案例另附具體安排。

  入園應(yīng)急預(yù)案9

  為了有效提高應(yīng)急處置幼兒園自然災(zāi)害事件的能力和水平,規(guī)范應(yīng)急處置工作,減輕或者消除自然災(zāi)害的危害,保障全體師生員工的人身安全,減少國有資產(chǎn)損失,根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、適用范圍

  1、本預(yù)案所指的幼兒園是:中心幼兒園。

  2、本預(yù)案所指自然災(zāi)害應(yīng)急事件包括:臺風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急事件。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育,提高幼兒園和廣大師生員工自我保護(hù)意識。

  2、完善自然災(zāi)害事件的報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。

  三、工作原則

  1、預(yù)防為主,常備不懈

  經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識,提高幼兒園和師生員工的安全保護(hù)意識。加強(qiáng)日常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施,努力減少自然災(zāi)害事件的損失。

  2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對自然災(zāi)害事件的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于違法行為,依法追究責(zé)任。自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。

  3、條塊結(jié)合,以塊為主。

  自然災(zāi)害事件的預(yù)防和控制工作實(shí)行條塊結(jié)合,以塊為主,五個班主任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),教師以工會小組為單位,工會主席負(fù)責(zé)管理。

  4、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲備,提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件,快速反應(yīng),及時高效地做好處置工作。

  四、組織管理

  組長:周燕娟

  副組長:王悅芳、蔣曉紅

  主要職責(zé):

  1、在鎮(zhèn)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)和落實(shí)全鎮(zhèn)幼兒園自然災(zāi)害事件預(yù)防的各項(xiàng)工作。

  2、監(jiān)督、匯總和收集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災(zāi)害事件的信息情況,分析、研究幼兒園預(yù)防的工作措施。

  3、根據(jù)不同季節(jié)和情況,宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識。

  4、指導(dǎo)和督查各班預(yù)防自然災(zāi)害事件的措施落實(shí)情況。

  5、總結(jié)、推廣部分班級處置自然災(zāi)害事件的`經(jīng)驗(yàn)和做法。

  6、協(xié)同上級部門做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。

  7、在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。

  五、自然災(zāi)害事件的預(yù)防

  1、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入幼兒園目標(biāo)管理考核,并定期開展專項(xiàng)督查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

  2、幼兒園應(yīng)經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

  3、幼兒園應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

  4、增加幼兒園投入,切實(shí)加固好自然災(zāi)害事件易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。

  六、自然災(zāi)害事件的報(bào)告

  1、幼兒園在臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間,應(yīng)建立24小時值班制度,并設(shè)立和開通值班電話87563287。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大自然災(zāi)害事件報(bào)告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報(bào)告,并以最快的通訊方式報(bào)告有關(guān)部門,確保信息暢通。

  3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào),或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

  4、建立自然災(zāi)害事件舉報(bào)制度。任何部門和個人有責(zé)任和權(quán)力向幼兒園舉報(bào)自然災(zāi)害事件的隱患,有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報(bào)有關(guān)幼兒園不履行自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。

  七、自然災(zāi)害事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)自然災(zāi)害事件的發(fā)生情況,結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),幼兒園應(yīng)啟動相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。

  保證組織落實(shí),人力落實(shí),財(cái)力落實(shí),以最快、最高效的辦法,處置好事件發(fā)生情況,確保師生的安全。

  八、責(zé)任追究

  根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求,幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,對師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制,對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故,要進(jìn)行嚴(yán)肅查處,堅(jiān)持事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未處理不放過,整改措施未落實(shí)不放過,有關(guān)人員未受教育不放過。對于玩忽職守,疏于管理,造成幼兒園自然災(zāi)害事故者,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分。

  入園應(yīng)急預(yù)案10

  為進(jìn)一步落實(shí)市教育局有關(guān)安全工作的文件精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生牢固樹立“隱患險于明大,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的安全意識,不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)突發(fā)自然災(zāi)害事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保迅速有效地處理各類自然災(zāi)害,將災(zāi)害事件對人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。

  二、適用范圍

  本預(yù)案適用范圍為因突發(fā)自然災(zāi)害而引起的.重、特大事件,主要包括:防臺風(fēng)、防雷電、防水災(zāi)(暴雨、洪水)、防戰(zhàn)時的人身攻擊等氣象災(zāi)害。

  三、基本原則

  1、迅速報(bào)告原則:突發(fā)自然災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一事件內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  2、主動搶險、迅速處理原則:突發(fā)自然災(zāi)害事件出現(xiàn)后,立即盡最大可能展開救援工作。

  3、生命第一原則:突發(fā)自然災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,及時疏散處于危險之中的人員。

  4、保護(hù)財(cái)產(chǎn)及設(shè)施安全原則:突發(fā)自然災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要積極搶救財(cái)產(chǎn),盡一切可能確保重要物品及設(shè)施的安全,把事故損失減少到最低程度。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  1、成立自然災(zāi)害現(xiàn)場指揮部,下設(shè)6個小組

  總指揮:法人代表

  副總指揮:園長、副園長、園長助理、安全主任

  成員:后勤主任、教研主任、園醫(yī)、廚房班長、年級組長

  搶險行動組

  安全主任——負(fù)責(zé)發(fā)生自然災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;

  疏散引導(dǎo)組:

  園長——負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

  通訊聯(lián)絡(luò)組

  副園長——負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報(bào)工作;

  人員救護(hù)組

  園醫(yī)——負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實(shí)施及時有效的救護(hù),并在第一時間就近送至蓮塘醫(yī)院;

  物品管理組

  園長助理——負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失;

  后勤保障組

  后勤主任——負(fù)責(zé)為現(xiàn)場救護(hù)工作提供車輛、水、食物等服務(wù)工作。

  五、抗自然災(zāi)害重點(diǎn)地區(qū)

  綜合樓、學(xué)校操場

  人員分工:

  法人代表——負(fù)責(zé)抗自然災(zāi)害全面工作,根據(jù)突發(fā)自然災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動本預(yù)案;核實(shí)災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。

  安全主任——負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)的一切設(shè)施安全。

  園長——負(fù)責(zé)對全園師生的自然災(zāi)害安全預(yù)防教育。

  園長助理——負(fù)責(zé)學(xué)校操場、樹木、校內(nèi)可移動物品的安全。

  后勤主任——負(fù)責(zé)抗臺物資、生活用品的保障。

  副園長——負(fù)責(zé)與上級有關(guān)部門聯(lián)絡(luò),通報(bào)信息,抗自然災(zāi)害值班人員名單安排,自然災(zāi)害后的總結(jié)匯報(bào)工作。

  六、抗自然災(zāi)害前期準(zhǔn)備工作

  學(xué)校接到上級發(fā)布做好緊急抗自然災(zāi)害準(zhǔn)備后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布緊急抗自然災(zāi)害令,啟動學(xué)校系統(tǒng),布置抗自然災(zāi)害工作,學(xué)校做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。

  發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)?梢圆扇”匾耐Un,對影響師生安全的教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學(xué)路上可能危及學(xué)生安全的,應(yīng)及時告知家長接送,也可以報(bào)警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,并將事實(shí)情況通過匯報(bào)程序匯報(bào)。

  事前做好學(xué)校校舍門窗、水電的安全調(diào)查工作,學(xué)校樹木的加固工作,自然災(zāi)害后的損失調(diào)查。

  七、預(yù)警預(yù)防措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳。園長為自然災(zāi)害事件處理工作第一責(zé)任人,成立學(xué)校自然災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時加強(qiáng)師生員工的安全常識教育,懂得火災(zāi)逃生和自救的措施和技能,學(xué)校要按本校安全工作應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生進(jìn)行演練。

  2、建立自然災(zāi)害類突發(fā)事件預(yù)警系統(tǒng),負(fù)責(zé)日常信息的收集,關(guān)注氣象預(yù)報(bào),臺風(fēng)暴雨來臨時,盡快落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施,做到提前預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn),及時報(bào)告,正確應(yīng)對,以期將損失降低到最小程度。

  3、堅(jiān)決執(zhí)行值班、報(bào)告制度。強(qiáng)化值班制度,公布值班電話,24小時有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員的移動電話應(yīng)保持隨時開機(jī),保證通訊暢通。指定專人負(fù)責(zé)日常信息的收集,做到提前預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn),及時報(bào)告,正確應(yīng)對,以期將損失降低到最小程度。

  4、建立突發(fā)事件應(yīng)急搶險隊(duì)伍,醫(yī)務(wù)室配備必要的急救藥品,隨時待命,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。

  5、加強(qiáng)安全檢查。每年學(xué)校對本單位的建筑物、高大樹木,排水設(shè)施,供電、供氣、電話線路等組織自查,針對出現(xiàn)的問題落實(shí)具體措施,確保預(yù)防工作的正常進(jìn)行。

  防臺風(fēng):

  1、在臺風(fēng)天里校園內(nèi)禁止一切煙火。

  2、在臺風(fēng)天各個辦公室、專用教室、教室嚴(yán)禁開窗開門,并插牢。以免損壞門窗,再傷人。責(zé)任人:各室由各室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),教室由班主任負(fù)責(zé)。

  3、在臺風(fēng)天里學(xué)生不能在操場上游戲、玩耍,有事出去時,要遠(yuǎn)離有危險的建筑物。責(zé)任人:班主任。

  4、在臺風(fēng)天里,對學(xué)校內(nèi)、外都要做一次認(rèn)真的檢查,如果發(fā)現(xiàn)不安全的隱患應(yīng)及時處理解決,并有檢查記錄。責(zé)任人:各責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人。

  防雷電:

  1、如果人在室內(nèi),應(yīng)把門窗關(guān)好,以免室內(nèi)濕度太大而導(dǎo)電,應(yīng)關(guān)掉電燈,拔掉插頭。責(zé)任人:班級由班主任負(fù)責(zé),各室由各室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

  2、如果學(xué)生在室外,突然電閃雷鳴,班主任應(yīng)立即召集學(xué)生進(jìn)教室,以防雷擊。責(zé)任人;班主任。

  3、如果學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)回家的路上,突然遇到雷雨,告訴學(xué)生不要在雷雨中行走,應(yīng)就近躲進(jìn)房子里,如果有學(xué)生帶金屬物品,不要繼續(xù)行走與其脫離。責(zé)任人:班主任。

  4、一旦發(fā)生有學(xué)生或教師遭雷擊,應(yīng)立即報(bào)警及有關(guān)部門。同時要向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院求助,立即急救。

  防水災(zāi)(暴雨、洪水):

  1、教育家長每天養(yǎng)成收聽看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及教師掌握每天的天氣情況,提前做好準(zhǔn)備。

  2、在有暴風(fēng)雨的天氣里,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)必須都要有家長接送。

  3、學(xué)校根據(jù)天氣預(yù)報(bào),安排好放學(xué)時間,避免學(xué)生在放學(xué)路上遇暴雨造成危險。

  4、當(dāng)洪水到來時,指揮員要鎮(zhèn)靜、沉著靠前指揮,要按照預(yù)定的'路線、地點(diǎn)轉(zhuǎn)移學(xué)生,要注意互相幫助。

  5、如果洪水來得太快,來不及轉(zhuǎn)移,可利用準(zhǔn)備好的木板、木桌、木椅等漂浮物,盡快指揮學(xué)生安全的轉(zhuǎn)移到堅(jiān)固的房頂、墻上或附近的大樹上,等待救援。

  6、如果沒有以上條件,應(yīng)指揮學(xué)生迅速離開教室,并且每人準(zhǔn)備一件漂浮物,借助漂浮物轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

  7、水災(zāi)發(fā)生之初在積極自救自護(hù)的同時,由聯(lián)絡(luò)人向上級組織匯報(bào)險情,并隨時匯報(bào)搶險情況。

  防戰(zhàn)時的人身攻擊:

  1、班主任有責(zé)任教育學(xué)生在家或在教室或其他什么地方,看見外面有壞人在打、炸、搶、槍戰(zhàn)時不要好奇去外面玩,以免受到傷害,如果在校時間班主任要禁止學(xué)生到外面去。

  2、班主任對學(xué)生要進(jìn)行自我保護(hù)教育,使學(xué)生懂得在學(xué)生上學(xué)或放學(xué)的路上,如果遇到壞人在打、炸、搶、槍戰(zhàn)時應(yīng)就近躲進(jìn)房子里。

  3、各責(zé)任人要在戰(zhàn)時發(fā)生的第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場進(jìn)行自救,同時領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即將情況上報(bào)上級主管領(lǐng)導(dǎo)。

  八、抗自然災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)

  學(xué)校接到上級抗自然災(zāi)害通知后,學(xué)校召開抗自然災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組會議,立即啟動預(yù)案,迅速部署抗災(zāi)工作。

  1、安排抗自然災(zāi)害值班人員,值班人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,啟動應(yīng)急程序。

  2、各部門人員到位,做好抗自然災(zāi)害安全教育。

  3、如出現(xiàn)緊急情況,學(xué)校在組織自救的同時,并立即向上級有關(guān)部門匯報(bào)及請求支援。

  4、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)自然災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校的應(yīng)急預(yù)案,并及時上報(bào)教育局。

  現(xiàn)場應(yīng)急處理執(zhí)行下列一般程序。

 、偈鹿拾l(fā)生后,學(xué)校應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,并立即向市、區(qū)教育局匯報(bào),并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

 、诟鶕(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

  ③配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

 、芤坏┌l(fā)生災(zāi)情,除其他職能小組立即就位外,疏散引導(dǎo)組及人員救護(hù)組部分成員應(yīng)立即到自己規(guī)定的崗位。崗位及職責(zé)如下:

  園長、園長助理——負(fù)責(zé)指揮園內(nèi)學(xué)生有序排隊(duì)進(jìn)入操場,防止學(xué)生相互擁擠和踩踏;處理該區(qū)域發(fā)生的緊急事件。

  副園長——負(fù)責(zé)維護(hù)操場秩序,防止學(xué)生相互擁擠;處理該區(qū)域發(fā)生的緊急事件。

  園醫(yī)——守侯在保健室(校辦、小型會議室)對送來的受傷師生進(jìn)行緊急救治。

  ⑤一旦發(fā)生自然災(zāi)害,除其他職能小組立即就位外,各班主任應(yīng)迅速到自己的班級指揮學(xué)生有序排隊(duì)進(jìn)入操場,防止學(xué)生相互擁擠和踩踏,還應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本樓層師生的下樓順序、控制本樓的局面以及本樓層人員的安排。原則上下樓的順序按照廣播操下樓的順序下樓。

 、抟坏┌l(fā)生自然災(zāi)害,師生一般逃到操場臨時避難。

  5、突發(fā)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理

  若發(fā)現(xiàn)建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂:

 、佻F(xiàn)場指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場,疏散至安全區(qū)域,同時切斷建筑物電源。

 、谌粲腥耸軅t(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場救治,或打120送醫(yī)院。

 、墼谖kU建筑物周圍設(shè)置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。

  ④在城建局安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測后,經(jīng)他們同意,方可在確保人員安全的前提下,組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

  若電線桿、樹木或其它高架物傾斜,應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。

  對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。

  關(guān)閉校內(nèi)所有的玻璃門窗。

  在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線,把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。

  學(xué)校及時把人員受傷、財(cái)產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況向上級報(bào)告。

  6、警報(bào)解除,各部門做好善后工作。

  九、善后處理

  1、應(yīng)急狀態(tài)解除由市教育系統(tǒng)突發(fā)自然災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布。

  2、學(xué)校突發(fā)自然災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

  3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

  十、要求

  1、學(xué)校各部門要高度重視抗自然災(zāi)害工作,要以對園內(nèi)財(cái)產(chǎn)和師生生命安全高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,加強(qiáng)值班和安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)措施,保證通訊暢通。

  2、各防自然災(zāi)害信息要及時準(zhǔn)確,不得瞞報(bào)、漏報(bào)。防止信息誤傳、謠傳,穩(wěn)定社會情緒。

  3、大力向?qū)W生宣傳抗自然災(zāi)害知識。

  4、加強(qiáng)對重點(diǎn)防自然災(zāi)害部位的檢查監(jiān)督。

  入園應(yīng)急預(yù)案11

  一、編制目的

  進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園地震應(yīng)急工作,保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

  二、編制依據(jù)

  依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等,請大家結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,制定幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案。

  三、工作原則

  堅(jiān)持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的方針,堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作;協(xié)調(diào)一致,服從全局;緊急處置,權(quán)責(zé)一致”的工作原則。

  四、適用范圍

  預(yù)案適用于幼兒園各部門及全體師幼應(yīng)對處置我地及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響時的地震應(yīng)急工作。

  五、地震分類

  根據(jù)地震強(qiáng)度和其對造成的'破壞或影響程度分為5類:

  一類:造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震(簡稱特大破壞性地震),烈度達(dá)8度以上。

  二類:嚴(yán)重破壞性地震,烈度達(dá)7-8度(含8度)。

  三類:中等破壞性地震,烈度達(dá)6-7度(含7度),

  四類:一般破壞性地震,烈度在6度以下。

  五類:強(qiáng)有感地震,烈度在6度以下。

  六、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé)

 。ㄒ唬⿷(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:園長,擔(dān)任總指揮

  副組長:副園長/園務(wù)會相關(guān)人員,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作。

  成員:園務(wù)會相關(guān)負(fù)責(zé)人

  (二)主要職責(zé):

  全面負(fù)責(zé)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)。

  七、應(yīng)急措施

  1、要沉著冷靜地面對地震,不能驚慌失措。

  2、措施

  (1)發(fā)生地震時,要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,成人要先保護(hù)幼兒。

 。2)平時要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法,熟悉幾條逃生路線;

 。3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的指揮,以免造成更大的傷害。

  (4)成人要學(xué)會如何保護(hù)好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

 。5)時刻與幼兒在一起,教育幼兒及給幼兒心里上的安慰。

  八、震后應(yīng)急行動方案

  地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并及時上報(bào)災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時搶險救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報(bào)險信號,等待救援。

  九、應(yīng)急演練

  幼兒園經(jīng)常性地開展地震應(yīng)急教育工作,每年定期開展1-2次綜合性地震應(yīng)急避險和自救互救演練,提高全園師幼地震應(yīng)急意識和在地震應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)變處置能力。

  入園應(yīng)急預(yù)案12

  為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、工作原則

  統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級分組負(fù)責(zé),資源整合,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責(zé)一致。

  二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)

  地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

  1、指揮組

  組長:郝江玉張莉

  副組長:甄蕾

  組員:各班班主任

  職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的命令,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險救災(zāi)。

  2、疏散組

  組長:劉瑩

  組員:各班教師

  職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

  3、醫(yī)療救助組

  組長:付菁菁

  組員:王冬梅、馮紅霞

  職責(zé):明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  三、應(yīng)急措施

  1.發(fā)生地震時,教師要先看清自己所處的`位置,要有序組織幼兒堅(jiān)持幼兒優(yōu)先原則,盡力保護(hù)幼兒安全。

  2.平時要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

  3.教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的指揮,以免造成更大的傷害。

  4.成人要學(xué)會如何保護(hù)好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬不要去窗下躲避;趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的.雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

  5.時刻與幼兒在一起,鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

  四、震后應(yīng)急行動方案

  地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時上報(bào)災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時保健醫(yī)生要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護(hù)工作由杜文則負(fù)責(zé);各班班長及教師做好師生思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報(bào)險信號,等待救援。

  五、其他要求

  1.要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視,切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任。對在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。

  2.幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時值班制度。要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時上報(bào)。

  3.領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

  4.幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。

  入園應(yīng)急預(yù)案13

  為了進(jìn)一步提高我園教師、幼兒的安全意識,增強(qiáng)全員地震逃生能力,制定地震逃生演練方案如下:

  一、演習(xí)時間、參加人數(shù)

  時間:20xx年6月13日10:00

  人數(shù):全體師生317人(幼兒295人,教職工22人)

  地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

  二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長:xxx

  組員:各班教師

  三、準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

  2、各班教師:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,逃生方法、順序、路線;

  4、幼兒園安全疏散示意圖。

  四、疏散原則

  1、靠近大門班級為先,遠(yuǎn)離大門班級為后;

  2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù),疏散幼兒到安全地點(diǎn)。

  五、人員安排

  xx總指揮,xx負(fù)責(zé)疏散大班幼兒,xx負(fù)責(zé)疏散中班幼兒,xx負(fù)責(zé)疏散小班幼兒,xx為機(jī)動人員。

  六、演練過程

  1、警報(bào)聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。具體要求:各班幼兒用雙手護(hù)著后腦,貓著身子,沿墻角邊有秩序的撤離;教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;教師要組織幼兒有序撤離,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到大操場。各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序蹲著。

  4、演習(xí)結(jié)束,各班對演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

  入園應(yīng)急預(yù)案14

  為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,最大限度地減少地震災(zāi)害造成的損失,保障幼兒和教師的生命安全。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、工作原則

  統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級分組負(fù)責(zé),分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責(zé)一致。

  二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)

  成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下:

  組長:王愛麗

  電話:xxx

  副組長:趙敏娟

  電話:xxx

  組員:各班老師

  保育員:xxx

  保安:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理。

  三、應(yīng)急措施

  1、發(fā)生地震時,教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,堅(jiān)持幼兒優(yōu)先原則,盡力保護(hù)幼兒安全。

  2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

  3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從老師的指揮,以免造成意外。

  4、老師要學(xué)會如何保護(hù)好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬不要去窗下躲避;趴下時,頭靠墻,,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

  5、老師時刻與幼兒在一起,鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的.安慰。

  四、震后應(yīng)急行動方案

  地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時指揮疏導(dǎo),同時保健醫(yī)生要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護(hù)工作由專人負(fù)責(zé);各班班主任及教師做好幼兒思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi),要及時檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報(bào)險信號,等待救援。

  五、其他要求

  1、要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視,切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任。對在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。

  2、幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時值班制度。要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時上報(bào)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

  4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。

  入園應(yīng)急預(yù)案15

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo),本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,為保證我園在破壞性地震預(yù)報(bào)發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故,保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。

  二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:電話:

  職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  副組長:電話:

  職責(zé):協(xié)助組長實(shí)施本方案,對本方案實(shí)施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷,協(xié)助組長確定應(yīng)急方案,組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。

  成員:各班老師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)。

  三、組織落實(shí),宣傳到位

  1、加強(qiáng)宣傳工作,要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的,地震的前兆是那些,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報(bào)告。水的變化:(天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發(fā)響)動物的變化:(騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動,老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假,發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)上課期間,教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大門都不加鎖,教室兩門都不加鎖,樓道內(nèi)不堆放雜物,保證所有通道暢通。

  2、地震發(fā)生時,各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

  3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊(duì)伍,由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時,各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,教師要按照幼兒園的部署到指定的.方位。加強(qiáng)安全預(yù)防教育,使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路,學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識,隨堂教師均要熟悉組織工作。

  4、各班要訓(xùn)練有素,能夠隨時以單、雙列縱隊(duì)有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū),到達(dá)操場指定的地點(diǎn)集中并迅速清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告到負(fù)責(zé)人。

  5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況,立即發(fā)出緊急情況信號,并向110報(bào)警,報(bào)警后,應(yīng)根據(jù)地震險情的情況和部位,向周圍人員發(fā)出險情信號,并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險情的報(bào)警后,應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自的工作部位,疏散人員。

  四、制度健全,措施到位

  1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。

  2、幼兒園制定防震計(jì)劃,要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料。

  3、幼兒園及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。

  4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學(xué)試驗(yàn)的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

  五、緊急疏散具體安排

 。ㄒ唬┚o急避震

  1、聽到警報(bào)聲,要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措,應(yīng)盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要逃離教室。

  2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避,身體采用俯臥或蹲下的方式,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

  6、疏散后的集結(jié)點(diǎn)為空曠的地方,并要用雙手抱頭,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  7、老師要按預(yù)案分工,迅速到教室檢查避震情況,發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的,要及時糾正。

 。ǘ┚o急疏散

  1、聽到警報(bào)后,由班主任或科任教師(各班也要指定專人學(xué)生指揮)組織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到操場指定集合地點(diǎn)。

  2、班級撤離順序,以小組為單位,小組長負(fù)責(zé)快速自然形成單列縱隊(duì),快速撤離教室(切莫驚慌失措、快速奔跑,造成秩序混亂)。

  3、撤離線路及集合地點(diǎn):

  小班和中班、大班及學(xué)前班的幼兒直接從教室的前后門口跑向活動區(qū)中央。樓上大班幼兒兵分兩路進(jìn)行疏散。

  集合地點(diǎn)及相關(guān)要求:

  地點(diǎn):幼兒園操場

  要求:各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線路;疏散時不能擁擠,不能等人排隊(duì),要自然形成單列縱隊(duì);不能大聲喧嘩,要保證有效指揮;幼兒按要求進(jìn)入運(yùn)動場后,按廣播操隊(duì)形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。

  六、紀(jì)律要求

  1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示,命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位,凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。

  2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

  3、本預(yù)案一旦啟動,全校教職工必須保證24小時開機(jī),凡因個人原因造成的損失,將追究個人責(zé)任。

  4、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行。

  入園應(yīng)急預(yù)案16

  一、緊急疏散原則

  指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動員、及時疏散、保護(hù)師生、減少損失。

  二、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)

 。ㄒ唬┚o急避震

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教室。

  2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的幼兒,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

  6、在教室外的`幼兒,應(yīng)在教師指揮下跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

  (二)緊急疏散:根據(jù)幼兒園各年級所處位置及幼兒年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:

  1、拉響警報(bào):聽到警報(bào)(鈴聲)后由班主任或任課教師組織本班級幼兒立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),幼兒再次拉響警報(bào)(鈴聲),各班級應(yīng)馬上按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

  2、撤離路線:大一班幼兒從右邊樓道下樓直接撤離至操場,大二班幼兒從左邊樓道撤離至操場,小班幼兒從右邊樓道迅速撤離至操場西開闊地,中班幼兒從左邊樓道撤離至操場。

 。ㄈ┳跃然ゾ仁枭⒑,各工作小組履行自己的職責(zé),進(jìn)行震后的自救工作。

  三、災(zāi)情速報(bào)

 。ㄒ唬(zāi)情速報(bào)對象:災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)防救組責(zé)任單位匯報(bào)。

 。ǘ(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會影響等情況。

 。ㄈ┧賵(bào)程序:

  1.幼兒園應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時內(nèi)了解下列情況:

 。1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

 。2)人口影響:指人員傷亡情況。

 。3)經(jīng)濟(jì)影響:指地震對建(構(gòu))筑物、生命線工程、重大工程、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的影響程度以及家庭財(cái)產(chǎn)的損失等。

  2.地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。

  3.災(zāi)情速報(bào)人員分工:

 。1)指揮組:班豐梅張宗躍黃影(收集了解地震及震后全面情況,向上級有關(guān)部門報(bào)告。)

  (2)疏散組:岑建霞王豐梅韋巧黃安娜(報(bào)告人員到達(dá)疏散地點(diǎn)。)

 。3)醫(yī)療救護(hù)組:韋仕芬李文梭韋本鳳蘇家巧劉仁飛(匯報(bào)人員傷亡情況。)

 。4)消防治安組:伍飛造黃聲慧匯報(bào)道路、建筑物的破壞情況。

  (5)宣傳報(bào)道線:張仕艷(總結(jié)匯報(bào)此次地震總體情況。)

  入園應(yīng)急預(yù)案17

  一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、教務(wù)主任、后勤分管領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、各班任課教師、有關(guān)工作人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

  (二)按照各自的分工進(jìn)行工作。

  二、日常工作要求

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

 。ǘ┯變喝雸@、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;

  (三)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

  三、事件應(yīng)急處理

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件當(dāng)事人立刻報(bào)告園長;

 。ǘ﹫@長、保健等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

 。ㄈ┤缡且馔馐鹿,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的`事故,迅速撥打110報(bào)警;

  (四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

 。ㄎ澹┰诘却仍耐瑫r,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

  入園應(yīng)急預(yù)案18

  防汛防臺工作是關(guān)系幼兒園師生生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全的重要工作,也是幼兒園綜合治理工作的重要內(nèi)容。為了切實(shí)保障廣大師生安全和財(cái)產(chǎn)安全,提升幼兒園防汛防臺的處置能力,本著“預(yù)防為主,安全第一”的原則,特制定本預(yù)案。

  一、人員轉(zhuǎn)移

  在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅(jiān)持先救人,后搶物的原則,切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。

  1.遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的'原則,提倡互相幫助。

  2.幼兒園應(yīng)同意將附近居住在地勢低洼和危房中的居民收留安置,發(fā)揚(yáng)人道主義精神。

  二、搶險準(zhǔn)備

  園內(nèi)平時由值班人員巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即與園領(lǐng)導(dǎo)及后勤部門聯(lián)系,迅速組織搶險,并及時上報(bào)。易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險物資明確專人負(fù)責(zé),以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。

  三、物資轉(zhuǎn)移

  幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,對物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法。對價值昂貴、性質(zhì)重要的物資,例如機(jī)密文件、檔案資料等要嚴(yán)格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。

  四、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)

  在災(zāi)情發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員、共青團(tuán)、治保會作用,有電線桿倒落、樹木樹枝倒落、房屋倒塌等及時保護(hù)現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、繃帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。

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