實(shí)用的小學(xué)生的作文400字集錦5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文400字 篇1

　　人人都有媽媽，有的媽媽是賢妻良母，有的是溫柔體貼，有的善解人意，而我卻有一個(gè)嘮叨的媽媽。

　　媽媽個(gè)子不高，身材有些偏胖，一雙炯炯有神的眼睛嵌在臉龐上，一頭黃色的`卷發(fā)披在肩上，一個(gè)小小的嘴巴。別看媽媽嘴巴小，說(shuō)話卻非常厲害。

　　每次上學(xué)時(shí)，她都會(huì)說(shuō)：書(shū)本作業(yè)都帶齊了嗎，路上要小心，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要和同學(xué)吵架等無(wú)聊的話。每次我都會(huì)用手捂住耳朵去學(xué)校。每次老媽總是用那張啰嗦的嘴一直說(shuō)到我從她的視線里消失。直到遠(yuǎn)離了老媽，我才敢慢慢地將捂著耳朵的手放下來(lái)。

　　記得有一次，我怕媽媽又要嘮叨我半天，我便快速地整理好書(shū)包，直接沖向?qū)W校，剛沖出門(mén)，便又聽(tīng)到了那種“噪音”，于是我加快了速度直到很遠(yuǎn)還隱隱約約的聽(tīng)到她那“刺耳的噪音”。當(dāng)我擺脫那刺耳的噪音來(lái)到學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了一本最重要的語(yǔ)文書(shū)。看了看手表，還有幾分鐘就要上課了，第一節(jié)就是語(yǔ)文課，現(xiàn)在回去拿已經(jīng)來(lái)不及了。正當(dāng)我一籌莫展忐忑不安時(shí)，突然窗外又傳來(lái)了那“刺耳的聲音”，不，這次不一樣。我向窗外看了看，是媽媽送書(shū)來(lái)了。媽媽向我看了一眼說(shuō)：“都說(shuō)了不要忘記帶書(shū)�！�

　　從此以后我不再認(rèn)為媽媽的嘮叨聲音是噪音了，而是世界上最美好最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　在我眼中老媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，但是我知道，媽媽的嘮叨都是為了我好。

小學(xué)生的作文400字 篇2

　　一說(shuō)起家鄉(xiāng)，真的很有特色。尤其是在冬天，家鄉(xiāng)的美景就是美麗的雪中世界。

　　白天下起了紛紛雪花，有時(shí)飄落一片一片的，有時(shí)厚厚的雪花可以堆一個(gè)雪人，肆無(wú)忌憚的玩耍。還可以拿著紙盒作滑板；從高處往下滑落，仿佛像是沖刺一般。那種速度與刺激，是我最喜歡的感覺(jué)。

　　到了晚上，白皚皚的雪漂亮極了，月光打在雪上，就像黑暗中出現(xiàn)的光茫，迷人又溫暖；就像給馬路披上了新裝，加上夜晚絢爛的燈光；過(guò)年是璀璨的煙火和它奏出的美妙音樂(lè)，讓人們露出了燦爛的笑容。這個(gè)場(chǎng)景每年都是過(guò)年最突出的景象。

　　還有在道路旁栩栩

　　如生的冰雕。它們都有自己的`特點(diǎn)和含義：你看那匹駿馬！好像在我們眼前奔跑，告訴我們堅(jiān)持不懈的精神。你看女?huà)z娘娘！正在愛(ài)撫著一個(gè)嬰兒。好像慈祥的母親愛(ài)撫著她最愛(ài)的孩子。好想告訴我們做人的仁愛(ài)和母親的偉大。你看那掛著燈籠的城門(mén)！寓意著不管在哪里都要有一顆中國(guó)心。你看那條漂亮的魚(yú)兒！吐著泡泡，象征著今年年年有余、心想事成！ 這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，一年四季最愛(ài)的季節(jié)，是我的雪鄉(xiāng)！

小學(xué)生的作文400字 篇3

　　有大樹(shù)可乘涼，固然是很讓人羨慕的。但是乘涼的人是可悲的他的視線將被大樹(shù)所遮掩，無(wú)法看清整個(gè)世界的全貌。

　　劉禪主在大樹(shù)底下享受著榮華富貴以至于先帝中道崩殂后無(wú)法支撐困難局面，因而亡國(guó)被俘，由于常年享樂(lè)而胸?zé)o大志反而因一點(diǎn)小恩小惠而樂(lè)不思蜀。同樣是擁有大樹(shù)，比爾蓋茨等世界富豪選擇捐出大部分的財(cái)產(chǎn)，讓子女走出自己巨大的樹(shù)蔭自己去創(chuàng)造。因?yàn)椋�只有這樣，他們才能適應(yīng)一切變化，才能在社會(huì)中立足。

　　其實(shí)站在大使底下并不是一切都會(huì)如你所愿要知道：長(zhǎng)在大樹(shù)下的.苗是不容易長(zhǎng)大的，關(guān)在籠中的鳥(niǎo)是飛不遠(yuǎn)的，住在井里享受豐衣足食的蛙是看不到天的富于變化與多姿多彩的。

　　在大樹(shù)底下呆久了，就如久困籠中的鳥(niǎo)，翅膀在無(wú)形中受到束縛。如若有一天，大樹(shù)倒后，為了生存，即使你想飛，也無(wú)法飛出去。

　　在大樹(shù)底下乘涼，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，總覺(jué)得現(xiàn)實(shí)會(huì)很完美，因而經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)變故。殊不知現(xiàn)實(shí)常常會(huì)事與愿違。

　　在大樹(shù)底下乘涼，常常讓人忘乎所以，讓人感到無(wú)憂無(wú)慮，從而喪失斗志。不能面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折。

　　在大樹(shù)底下乘涼，很容易讓人安于現(xiàn)狀而不愿面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。從而不敢面對(duì)，也不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　因此，要想能自如的應(yīng)對(duì)一切變化，就要走出大樹(shù)愛(ài)的濃蔭，置身于天地間。在風(fēng)雨的變化中，保持清醒的頭腦去認(rèn)知世界。

　　所以我真心的告誡大家：常在大樹(shù)底下乘涼，必然會(huì)在變化的天氣里被雷電擊倒。

小學(xué)生的作文400字 篇4

　　“嘩嘩嘩”下起雨來(lái)了。糟糕，媽媽今天上班沒(méi)帶傘。自從爸爸開(kāi)刀以后，媽媽為了能夠維持家庭生活，早出晚歸，除了工作還要做家務(wù)，真是太辛苦了。

　　“啪啪啪”窗外豆大的雨點(diǎn)不斷地打在窗戶上，我毫不猶豫地披上雨披，穿上雨鞋，帶上雨傘，到車站接?jì)寢尅５搅塑囌�，剛巧第一班車到了，我欣喜若狂地奔過(guò)去，邊跑邊喊：“媽媽！”我的雙眼緊緊地盯著車門(mén)，結(jié)束大失所望，媽媽不在車上。

　　雨中，我就像一個(gè)木頭人站在那里，我的手腳已經(jīng)麻木了。“嘟”的一聲，打破了寧?kù)o，第二班車來(lái)了，老天爺像在捉弄我一樣，媽媽也不在這班車上。我渾身冰涼，但是我仍然站在那里等。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知道等了多久，終于第三班車駛來(lái)了，我又冷又累靜靜地站在這里看著：媽媽你會(huì)在這車上嗎？車停在我的面前，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，第一個(gè)下車的`就是媽媽，挎著一個(gè)黑包，扎個(gè)馬尾辮，一雙水晶般的大眼睛……

　　“媽媽！”

　　“文文！”媽媽意外地看著我，“你怎么來(lái)了，這么大雨，小心著涼！”

　　“我來(lái)給你送傘呀！”

　　“快！快！趕緊回家，傻孩子，媽媽淋雨沒(méi)關(guān)系，你生病可怎么辦�。　眿寢寭纹饌�，拉著我就跑。

　　聽(tīng)了媽媽的話，我眼眶紅了，眼淚止不住地往下流，還好媽媽沒(méi)有再看我�；氐郊遥瑡寢尶匆�(jiàn)我眼睛紅紅的，問(wèn)我怎么了。我說(shuō)雨大，水進(jìn)去了。

　　看著媽媽忙碌的身影，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽看著我笑了！

小學(xué)生的作文400字 篇5

　　今天，天空灰蒙蒙的，風(fēng)呼呼地吹著，下著幾滴綿綿的細(xì)雨，我們來(lái)到荷花池觀賞荷花。

　　一到池邊，我就看見(jiàn)原本白的像玉一樣純潔，粉的像霞一樣美麗的荷花蕩然無(wú)存了，只留下了橫七豎八的枯枝敗葉，原來(lái)高貴嬌嫩的葉莖，現(xiàn)在看來(lái)只有幾根豎立著，可已經(jīng)成灰黃色的了，大多數(shù)的都像考試考了不及格的小學(xué)生，低著頭，臉色有些不對(duì)勁。原來(lái)緑如墨玉、鋪天蓋地的荷花，也只是留下了腐爛的枯枝：有的有氣無(wú)力的仰在水面上，有的實(shí)在堅(jiān)持不住了，就沉下了水底。

　　眼前剩下的是那或濃或淡、或緑或青的'浮萍，給死氣沉沉的荷花池，增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　還有三四只鴨子，在橋洞中緩緩游出，聚在一起，這個(gè)荷花池像似鴨子們玩耍的樂(lè)園，也給池塘增添了生機(jī)。

　　我正在為荷花感到無(wú)比可惜時(shí)，突然看見(jiàn)了在一陣微風(fēng)和細(xì)雨面前毫不示弱的莖，我對(duì)荷花的敬意油然而生。荷莖雖然早就已經(jīng)枯萎了，但是它從來(lái)不向任何人低頭，永遠(yuǎn)直直地挺立在水中，保衛(wèi)著自己沒(méi)有往日風(fēng)光的家園。

　　荷花，你出淤泥而不染，很有生命力，我很佩服你，只等著夏天一到，你又會(huì)出現(xiàn)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花變樣紅”的景象！

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