實(shí)用的寫人幽默的作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫人幽默的作文5篇，歡迎大家分享。

寫人幽默的作文 篇1

　　爺爺很幽默，今天他忽然說：“新宇，給爺爺扎辮子，好嗎？”

　　我聽了，哈哈大笑，“男孩子不能扎辮子”，但爺爺還是很認(rèn)真地說：“快，別羅嗦。”我聽后心里還想，可真是的，扎什么辮子，丑死了。但我還是很認(rèn)真地分出一小撮頭發(fā)，用紅頭繩捆上，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......頭扎上小辮時(shí)，爺爺拿起鏡子，左照右照，并說：“真美！”我說：“一點(diǎn)都不好看，快揪下來吧。”爺爺說：“好看好看。”一邊說一邊往外走，我們大家在屋里哈哈大笑。

　　爺爺出去喂狗，用狗最愛吃的湯菜拌食，可狗呀看見爺爺忙會(huì)到狗窩，把屁股對著爺爺。爺爺說：“今天這狗怎么了？”說著把狗抓出來，硬是按著狗頭到湯食前，狗生氣了，“汪汪”大叫起來，把爺爺下了一跳，等爺爺生氣走了，狗就狼吞虎咽地吃起來！

　　爺爺又去喂雞，雞看見爺爺，左蹦右跳躲緊進(jìn)屋里，爺爺很吃驚，把米撒到地上就走了，看，雞都爭先恐后地?fù)屖吵�，我哈哈大笑起來�?/p>

　　爺爺一臉的吃驚樣，說：“今天怎么啦，雞飛狗跳的？”我大聲說：“是你給嚇的唄�！睜敔斦f：“為什么它們都害怕呢？”我笑著說：“你的樣子好奇怪呀”爺爺說：“對，人呢，要是奇模怪樣，奇裝異服，也會(huì)有招致這樣的后果。”

　　哎呀，我終于明白了爺爺?shù)?意思！

寫人幽默的作文 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，她于是冷靜又寫得一手好文章，她的作文還曾在報(bào)紙上發(fā)表過呢，她待人很好，說話又很幽默，所以我很喜歡喝她在一起玩。她人長得也很漂亮，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)上總帶著一絲幽香，她的著頭黑發(fā)是最令我羨慕的地方，因?yàn)槲业念^發(fā)天生就是黃黃的，還有她那對亮晶晶 大眼睛總是訴說著她現(xiàn)在的心情，高挺的鼻梁下，那只有著櫻桃般顏色的唇總是說著能令我開懷大笑的'話。要說有那么多優(yōu)點(diǎn)的她到底是誰呢？她就是我的好朋友袁慧霞！

　　她說的話總讓我大笑不止。有一次，我忍不住問她：“慧霞，你的頭發(fā)為什么會(huì)這么黑呢？”“你想知道��？”說著她的眼中閃著戲謔的光芒，但我并沒有注意，只是很急切地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯！嗯！快告訴我吧！”“那是因?yàn)榘　�—”她故意說得很慢，“我是把墨汁倒在頭發(fā)上染的呀！”說完她便哈哈大笑起來“興災(zāi)樂禍”地看著我郁悶的表情，但我很快就說：“好啊，你敢耍我！”說著便作勢要打她，她也很配合的一邊開始逃竄，一邊不停地大叫。

　　怎么樣，她是不是很有趣呢，但她不止有幽默的一面，也有冷靜的一面。前幾天前，她和她媽媽接到了一個(gè)非常不幸的電話，醫(yī)生打電話給她們說是她爸爸出車禍了，她媽媽一下子就癱軟在地，口中不斷地喃喃自語根本無法思考，反而慧霞很冷靜叫她媽媽去打出租車趕緊去醫(yī)院，可好久都沒有打到，所以就想到我把可以送她們?nèi)メt(yī)院，當(dāng)時(shí)，我正在做作業(yè)。突然，聽到很重的敲門聲和一聲聲撕力竭底的叫聲：“開門！開門！”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害怕不敢開門，只是問道：“是誰呀？”突然我聽到慧霞的聲音叫我開門，我這才把門打開，慧霞跟我解釋了事情的原由，于是，我馬上打電話人我爸爸過來把慧霞她們送去醫(yī)院。這才讓他媽媽稍有點(diǎn)冷靜下來。

　　怎么樣這就是我的好朋友。冷靜有幽默的她，是不是很想與她結(jié)識(shí)呢？

寫人幽默的作文 篇3

　　考試完后，我伸了個(gè)懶腰說：“慘了，這回真快要瞎了。”于是順手拿來別人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過來說：“怎么了， ”

　　“瞎了。”我隨口應(yīng)了一聲。

　　“什么，瞎了？這是幾。”她伸出一支手問。

　　“1。”

　　“這個(gè)呢。”她伸出兩個(gè)手指。

　　“2�！�

　　“1+1等于幾？”她伸出三個(gè)手指。

　　“3。”我不經(jīng)意的回答。

　　“哈哈，你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說錯(cuò)了�！彼�向我做了個(gè)鬼臉。

　　“你不是伸出三個(gè)手指嗎？”“但我問的是1+1等于幾�！薄澳闼Ｙ�!”“誰說的”……

　　幽默大師

　　中午，他那又圍滿了人，不時(shí)有許多笑聲傳出。

　　“有只大象把糞便排在了馬路中間，一只螞蟻正好路過，他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰，不禁感嘆道：‘呀啦唆，這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢，全場的'笑聲已是一陣排山倒海之勢洶涌而來。

　　俗話說：“近朱者赤，近墨者黑�！蔽业暮猛瑢W(xué)，你說與這些可愛的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處，我能不受影響嗎？

寫人幽默的作文 篇4

　　宋老師是我們班上的語文老師，他是我最喜歡的老師，沒有之一。宋老師講課很幽默生動(dòng)，常常使我們哈哈大笑。可是不知道怎么回事，總是有一顆老鼠屎，壞了全班一鍋粥。

　　宋老師是一個(gè)平凡的教師，身材嘛，苗條，長而蓬松的頭發(fā)看起來格外精神。鼻梁上頂著一副眼鏡，透過鏡片，可以看到一雙富有幽默的眼睛，再厚的鏡片也擋不住她銳利的眼神。

　　咋們班有個(gè)叫劉佳成的，是咋們班宋老師調(diào)戲的重點(diǎn)對象。有一次上課時(shí)，劉佳成和另一名同學(xué)一個(gè)勁兒在說話，只見宋老師眼睛里閃出凌厲的光芒，“你給我站起來!”宋老師的聲音大的仿佛在我們身邊炸開了一個(gè)炸彈，她快步走過去，提起劉佳成的衣領(lǐng)，正想把他扔出去，劉佳成突然唱了一首歌：“世上只有老師好~老師的學(xué)生像塊寶……”逗得我們哈哈大笑，老師也不禁笑出聲來，這才放了他。

　　我們的老師最喜歡的`就是逗人笑了。有一次，有一個(gè)同學(xué)不知怎么怎么著哭了，宋老師柔聲細(xì)語的對她說：“別哭了，你不要哭了，再哭我就要死了�！蹦俏煌瑢W(xué)止住了哭泣，想知道為什么，老師說：“這個(gè)嘛，等待下集揭曉。”那位同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

　　謝謝你，宋老師，你讓我們在笑聲中學(xué)到了知識(shí)，在快樂中改正了缺點(diǎn)不足。謝謝你，我敬愛的宋老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!，

寫人幽默的作文 篇5

　　她，一雙水汪汪的大眼睛像兩潭清澈的湖水。兩條彎彎的.柳葉眉下面長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張粉嘟嘟的小嘴。這就組成了我們可愛幽默的數(shù)學(xué)老師——周老師。

　　大家肯定在想：這位老師有多幽默呢？那就讓我來為你們細(xì)細(xì)道來。

　　有一次下課，我們班的肖佟同學(xué)像一只快樂的小鳥只顧玩耍，忘乎所以。突然，一陣“叮零零，叮零零”聲急促想起，原來是上課鈴聲。就在這時(shí)，他才想起來去廁所。只見他如脫韁的野馬一般瘋跑進(jìn)廁所。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師進(jìn)班了，可是他還沒進(jìn)到教室。就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師說：“肖佟呢，他去哪了？”看樣子，老師生氣了。平時(shí)上課鈴響了之后所有人都端端正正的坐在位子上讀書，可今天卻少了一人，老師肯定不開心。我們不敢惹老師生氣，于是，同學(xué)們異口同聲地說：“肖佟……肖佟同學(xué)去廁所了。”正在這時(shí)，肖佟回來了，老師幽默地說：“怎么了？你怎么現(xiàn)在才回來？需不需要我派個(gè)人去探望你呀？你如果掉進(jìn)廁所了，我也好派救星去呀！”頓時(shí)，全班一陣哄堂大笑，肖佟同學(xué)漲紅了臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　我們在下課時(shí)閑著沒事干，就跑去問數(shù)學(xué)老師：“老師，你為什么那么幽默呀？”老師笑著回答我們：“因?yàn)槔蠋熜�時(shí)候笑話看多了，所以就很幽默啦！”我們天真地說：“奧，原來是這樣�。　�

　　這就是我們可愛、幽默的數(shù)學(xué)老師，我們都很愛她，你想認(rèn)識(shí)她嗎？

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