實(shí)用的有趣的作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的有趣的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的作文 篇1

　　晚上，我正在寫作業(yè)，家里不知怎么停電了，屋里漆黑一片。于是我走出家門，突然一條淡綠色的光從我身旁飛過，然后迅速停落在門上，我仔細(xì)一看，啊，是一只螢火蟲！

　　我悄悄地靠近它，小心翼翼地把手伸過去，“唰”地一下把螢火蟲捉住了。我立刻找來一個(gè)白色的袋子把它裝了起來，在袋子上啄了幾個(gè)呼吸孔，給它透透氣，隨后拿到房間，放在床頭上。

　　過了好半天，螢火蟲沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。我只好先不理它，躺在床上。過了一會(huì)兒，我一看袋子，“哎呀！我的螢火蟲不見了！”這可把我急壞了，我在黑暗中到處尋找，突然我在房間的一角發(fā)現(xiàn)了亮光，它正向空中盤旋著，劃出一道道淡綠色的光，仿佛是一個(gè)個(gè)光環(huán)，真是漂亮極了。

　　不一會(huì)兒，它就停在天花板上，我捉不到它。于是我拿起手電筒，照到另一個(gè)低的地方，果真螢火蟲慢慢地飛了下來，飛到亮光的地方，我用手迅速一撲，嘿，讓我抓到了。

　　我小心地把螢火蟲放到床上仔細(xì)觀察起來，只見它前面有兩只觸角，黑黑的，觸角的內(nèi)邊像鋸齒，頭也黑黑的，身子一道黃，一道黑，像蜜蜂的皮，它一共有六只腳，腳的后面像一個(gè)小燈籠，原來這里就是螢火蟲的發(fā)光處。我正喜出望外，燈亮了。我生怕螢火蟲熱壞，就打開空調(diào)，給它涼快涼快，讓它好好休息，我也該吃晚飯了。

　　吃飽后，我到房間一看，螢火蟲居然躺在窗簾下一動(dòng)也不動(dòng)，我不知道它是冷了還是睡了，我輕輕地動(dòng)了一下，它沒反應(yīng)。我想螢火蟲一定很難過，它會(huì)不會(huì)想媽媽了？我不忍心看到螢火蟲難過，就把它放到窗外空調(diào)機(jī)上，讓它呼吸大自然的空氣�？吹轿灮鹣x高興的樣子，我決定把它放回草叢中，回歸大自然。螢火蟲一下子就投入姐妹們的懷抱中，在花間歡快地飛舞著。

　　遠(yuǎn)處，傳來了稚嫩的童聲，螢火蟲，掛燈籠，飛到東來飛到西，我的`心一震：多有趣的小生靈呀！它們就用小小的光來裝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界！

有趣的作文 篇2

　　在今年的勞動(dòng)節(jié)，我們一起前往東塢山“勞動(dòng)”�！皠趧�(dòng)”什么呢？我們要學(xué)習(xí)怎樣完成一個(gè)陶罐。

　　隨著司機(jī)的一腳油門，我們飛快地向東塢山進(jìn)發(fā)。隨著半個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們到了東塢山的陶藝基地。進(jìn)入基地，我們參觀了陶藝師傅制成的各種各樣地陶罐半成品，一個(gè)個(gè)精美的半成品使我們目瞪口呆。周師傅告訴我們：“皇家御用瓷，采用皇家獨(dú)有和專用的優(yōu)質(zhì)高嶺土資源，以中國(guó)獨(dú)有且皇室專用的黃釉為基礎(chǔ)，創(chuàng)造出極為珍貴的皇家五彩云龍紋飾。并將宋影青、明大紅一體燒制，稱四朝三釉技法。浮雕金工藝，則以千足真金為原料，釉質(zhì)紋樣部分，黃金含量高達(dá)18帕，在當(dāng)代國(guó)際制陶業(yè)也屬領(lǐng)先�！�

　　首先，我們來到了2樓——繪圖的地方。那是一件小小的工作室，里面擺滿了畫架和椅子。在樹葉與炭筆的“沙沙”聲中，同行的都完成了杰作。作文而我利用自己并不熟練的素描功底“描繪”了一幅“凈瓶圖”。雖說不咋地，但是，里面也有我的良苦用心。

　　回到1樓，我們要做罐子。由于動(dòng)手能力差，我只好放棄凈瓶，做一個(gè)簡(jiǎn)單的碗。雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的碗，可仍不失挑戰(zhàn)性。周師傅拿出一大塊泥胚，將那塊泥胚砸在了轉(zhuǎn)盤上。我伸手將大拇指向泥胚中心摁進(jìn)去，泥胚絲滑的感覺使我感到：還蠻好控制的，漸漸有了手感。不料，手中泥胚突然“發(fā)瘋”，跳起了搖擺舞，有一些泥塊甚至飛了出去，我不禁慌亂起來。周師傅連忙幫我重新把泥胚定好型，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地完成了陶罐作品。

　　最后，就是繪圖了。我拿起一個(gè)“三潭印月”，又拿了一支沾了青釉的'筆，隨意創(chuàng)作�？沙晒�……差盡人意。

　　到了回去的時(shí)間了。隨著大巴的漸行漸遠(yuǎn)，我們也與陶藝基地告別了。再見了，可敬的陶藝師傅們！

有趣的作文 篇3

　　寒假的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我去北馬里亞那群島的塞班島游玩。

　　第二天，我們穿上了浮淺的裝備，一起去海里浮淺。

　　我在沙灘上走著，低頭一看，發(fā)現(xiàn)塞班的沙子不是黃色的，而是雪白雪白的。我好奇地捧起了一些沙子，仔細(xì)地端詳著：這些沙子的沙粒非常細(xì)膩，它們晶瑩剔透，十分純凈，沒有一點(diǎn)污漬，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出璀璨耀眼的光芒，讓人舍不得把它們放下。

　　過了一會(huì)兒，我下了水，開始浮淺。剛一開始，珊瑚的數(shù)量也不多，顏色十分單調(diào)，全是灰白色的，只能看見零星的幾條小魚在水中穿梭，并不出奇。于是，我又往水深處游了大約三十米，情況發(fā)生了巨大的變化，就好像頃刻間拉開了一面巨大的帷幕。原來稀少的珊瑚多得不可計(jì)數(shù)，甚至連落腳的地方都沒有了，全被珊瑚占滿了。珊瑚的顏色由灰白色變成了彩色，有紅的，有黃的，有紫的，還有棕色的`，橙色的……五彩繽紛，形態(tài)各異。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)珊瑚花園。來來往往的魚兒也更多了，有時(shí)還能摸到魚兒的尾巴呢！

　　塞班的浮淺真是有趣��！

有趣的作文 篇4

　　不知從什么時(shí)候起，我們班有了屬于自己的拍賣會(huì)。在每個(gè)星期的星期五，我們班就會(huì)上演一場(chǎng)精彩的拍賣會(huì)。

　　這天，我正在家里懶洋洋地看書。突然，我想起了什么，便問：“今天是星期幾呀?”不知道誰(shuí)應(yīng)了一句：“今天是星期五啊!”“星期五?”我從沙發(fā)上一下子跳起來�！笆前�，你干嘛這么激動(dòng)?”我來不及回答，背起書包就去上學(xué)。

　　最后一節(jié)課終于到了，老師叫了班長(zhǎng)去幫忙，然后就開始公布成績(jī)。一聽我只有90分，心情馬上跌到了谷底。這點(diǎn)分根本不夠拍賣，唉，白歡喜了一場(chǎng)。于是，我就只能眼巴巴地看著別人拍賣了。不知道“翻臉比翻書還快”這句話是不是用來形容我的，剛才我還在傷心，拍賣一開始，我就馬上變高興了。再看向拍賣場(chǎng)，不同的人更是千姿百態(tài)。有些同學(xué)呀，分很少，和我一樣，就看著。那些高分的“大富翁”胸有成竹地拖時(shí)間，好像在說“看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再出手，叫你們白歡喜一場(chǎng)!”有些“小地主”呀，打不過“大富翁”只好眼巴巴地看著到手的獵物就這么被拖走了，也只得怒火心中燒。同時(shí)，教室好像變成了法庭，“貧民”們是陪審團(tuán)，每當(dāng)自己的'“委托人”成功了，高興得不得了;判決的時(shí)候，緊張得不得了;失敗的時(shí)候，就把目光投向另一個(gè)“委托人”�！按蟾晃獭焙汀靶〉刂鳌逼疵�叫價(jià)，“法官”吶就等著一錘定音嘍!

　　下課鈴聲響了，勝負(fù)分出來了，“大法官”威武地喊了一聲“休庭”(其實(shí)是下課)，大家才依依不舍地下了課。

　　拍賣會(huì)真難忘，真有趣呀!我戀戀不舍地走出了教室，目光再次投向了“法庭”，心里想……

有趣的作文 篇5

　　今天下午，我們?nèi)�家、小李老師和班上的同學(xué)一起去黃金海岸燒烤。

　　到達(dá)目的地后，我們先租了兩張桌子和兩個(gè)烤爐，然后，把東西放好。我先是幫老師串燒烤串，后是和同學(xué)一起去烤。大人說：“你們小孩子烤，大人就等著吃�！蔽铱匆娡瑢W(xué)烤的時(shí)候都上面涂了油，說不涂會(huì)燒焦的�？晌覜]涂油，我怕燒焦不能吃，就趕緊涂了油。

　　因?yàn)樾�時(shí)候燒烤，都是大人燒給我吃。我就問：“媽媽，怎么烤呀！”媽媽回答：“燒的時(shí)候上下翻，烤好后，可以在上面加點(diǎn)喜歡的調(diào)味料�！蔽野磱寢尩姆椒ㄈプ觯�終于烤好了一串。我急忙拿給媽媽吃。她嘗了一口，說“好吃極了�！甭犚妺寢屵@句話，我頓時(shí)笑容滿面。我一共燒了六串，不過都分給別人。爸爸和媽媽也一起來燒，他們都有分一些給我，我覺得很好吃！

　　今天，我體會(huì)到燒烤是一件不容易的事。（學(xué)做燒烤--官冰月）

　　今天下午，我們采風(fēng)組要到黃金海岸燒烤。一說到燒烤，我就想起美味的`雞翅、熱乎乎的香腸、香噴噴的雞肉串……

　　到了海邊，我們租了兩個(gè)燒烤爐，開始燒烤了。我挑了一根香腸，把它放在燒烤架上，我連忙去拿芝麻油�？赡脕淼臅r(shí)候，呀，我的香腸被烤焦了。我把香腸刷了點(diǎn)芝麻油，再烤一會(huì)兒，我拿起來吃了一口，烤焦的還蠻好吃的嘛！

　　我接下去要烤雞肉串，我刷了一層芝麻油，再翻轉(zhuǎn)過來刷了一層，再把它烤了一會(huì)，烤熟的時(shí)候，我刷了一層燒烤醬，于是，我拿起聞了聞吃了一口。啊，好香啊！這就是勞動(dòng)成果。

　　今天過得真開心啊，希望以后還能來燒烤。（燒烤--陳鴻鑫）

　　在黃金海岸的沙灘上，來參加燒烤的大多是一家三口或由老師帶著的學(xué)生們。我們卻是這樣的三者結(jié)合體。瞧，那群七個(gè)小孩，九個(gè)大人圍攏著兩張桌子忙得不亦樂乎的就是我們二5班的暑假采風(fēng)團(tuán)，里面有小孩，有家長(zhǎng)，還有我們的小李老師。

　　我們?cè)谲浘d綿的沙灘上架起爐子，再將木碳扔進(jìn)去就開始制作美味佳肴了。

　　我們的分工是這樣的：大人將魚丸、香腸、黃瓜等食物串到竹簽上，我們這些孩子兒則忙著將竹簽上的食物在爐子上烤熟。高億威先挑選出一串魚丸，加上燒烤醬、番茄醬，在火爐上翻滾了一陣子，一串魚丸就出爐了。

　　聞著香噴噴的魚丸味，我看他開心得意的樣子，我想：既然他能烤出這樣的美味，我也能烤出更好的。于是，我也挑出一串魚丸放在烤爐上，先用刷子刷上油，烤了一陣子，加上所有的調(diào)味料，再用剪刀剪開一些，又在火爐上翻轉(zhuǎn)了一下，一陣撲鼻的香味飄了出來，我感覺是烤好了。吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我覺得別有一番風(fēng)味。（我的燒烤自由地帶--吳昕翰）

　　一說到燒烤，同學(xué)們都不陌生，馬上想到美味的雞翅、熱乎乎的香腸……傍晚6：30，我們暑假采風(fēng)團(tuán)便興致勃勃、笑容滿面地來到黃金海岸準(zhǔn)備燒烤。

　　吳再弘的爸爸租來兩個(gè)烤爐，加上木碳，點(diǎn)上火，我們大伙兒就開始忙開了。

　　何宇暉拿出他最喜歡的火腿腸，加上油和調(diào)味料，就開始烤了。他把香腸放在烤爐上不停地翻轉(zhuǎn)，怕烤焦了。經(jīng)過他細(xì)心地“呵護(hù)”，一根香腸終于烤好了。這時(shí)，別人也烤好都在吃著呢。

　　我也挑出一串魚丸，準(zhǔn)備自己烤。我因?yàn)榻佑|過一次燒烤，不禁讓我回憶起不久前學(xué)校技能科老師在學(xué)校樓下燒烤，我也去湊熱鬧，我一會(huì)兒沒烤熟，一會(huì)兒烤焦掉。想到這里，我咯噔咯噔地笑了起來。

　　一回生，二回熟嘛，我不住地給自己加勁。開始烤了。我挑了一串魚丸，刷上油和調(diào)味料，就放在烤爐上烤了，因?yàn)榕驴窘�，我不住地翻轉(zhuǎn)著魚丸。不一會(huì)兒，一股香氣飄了出來，我怕里面沒烤熟，又用剪刀剪開一些，感覺差不多了，我便津津有味地吃了起來。

　　轉(zhuǎn)眼，四周都亮起了燈，黃金海岸的沙灘上人越來越多，下海去游泳的人也很多，我們邊吃著燒烤，邊嬉鬧了起來……（去黃金海岸燒烤--高億威）

　　……

有趣的作文 篇6

　　同學(xué)們分外期待的國(guó)慶小長(zhǎng)假“姍姍來遲”。下課鈴一響，同學(xué)們歡呼著走出校門，而我也開啟了一段愜意的假期生活。

　　白天，我或在家寫作業(yè)，或和爸爸媽媽一起逛街，或全家一起去市中心賞玩……晚上，我們就在家玩飛花令。

　　“今天我們飛的字是‘飛翔’的‘飛’，我先開始�！痹瓉斫裉祜w的'字就是‘飛’呀！我腦子里馬上蹦出一首詩(shī)來，心里一陣得意。

　　“飛流直下三千尺。”怎么會(huì)這樣？爸爸竟把我的詩(shī)搶去了，怎么辦？怎么辦？我心猛地一沉，大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，飛……飛……一首詩(shī)在我腦海閃過，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”爸爸媽媽都叫起好來�！帮w字有些難，”我提議“我們換一個(gè)吧�！薄澳蔷惋w數(shù)字�！卑职终f。

　　“人間四月芳菲盡。”這是我清脆的聲音。“入竹萬竿斜�！边@是媽媽含笑的嗓音�！靶�樓一夜聽春雨。”爸爸脫口而出……一陣又一陣的笑聲從我們家里飛出，其樂融融。

　　飛花令，既讓我感受到了家的溫暖，又豐富了我的學(xué)識(shí)。我愛你，飛花令。我愛你，我的家！

有趣的作文 篇7

　　通過這幾天的圖形學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多立體圖形了，有長(zhǎng)方體，正方體，圓柱和球……今天我要用這幾個(gè)圖形來拼一個(gè)有趣的圖形，它就是一個(gè)“小火車”。首先我用一個(gè)長(zhǎng)方體緊挨著旁邊放兩個(gè)正方體，前面還有火車頭，再用四個(gè)正方體當(dāng)做車廂，最后選擇一個(gè)大點(diǎn)的正方體當(dāng)做火車尾。仔細(xì)看看好像還差點(diǎn)什么，噢，對(duì)了，火車頭上面還有一個(gè)煙囪呢，那我就把圓柱放在長(zhǎng)方體的上面當(dāng)煙囪吧，再把球放在圓柱的'上面看起來就更像了！怎么回事？球怎么放不穩(wěn)，老是滾來滾去的。哦，原來是底座不平穩(wěn)呀！于是又重新把長(zhǎng)方體和正方體擺在正中央，一步一步的來，終于球平穩(wěn)的站在圓柱的頂上了，我太開心了，我最喜歡用積木來拼各種各樣的的圖形啦！仔細(xì)觀察看看，原來長(zhǎng)方體有六個(gè)面，它們相對(duì)的兩個(gè)面是相同的，有的長(zhǎng)方體六個(gè)面都是長(zhǎng)方形。也有的長(zhǎng)方體，它們相對(duì)的面是正方形，而其余的四個(gè)面都是長(zhǎng)方形。原來我選擇的長(zhǎng)方體就是兩面是正方形而其余四個(gè)面卻是長(zhǎng)方形。再觀察正方體，它們一共有六個(gè)面，六個(gè)面都是正方形，而且大小都是相同的。接著就是圓柱了，它是直筒形狀，上下是一樣粗細(xì)而且上下兩面都是圓形，大小是一樣的。最后就是球圖形了，它沒有平面，只能滾動(dòng)。這些圖形都有他們各自的特點(diǎn)，搭拼真有意思！

有趣的作文 篇8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和弟弟正玩氣球：我們先把氣球吹得鼓鼓的，再拿繩子把繩子圈住，不讓它漏氣。別小瞧氣球哦，一個(gè)小小的氣球卻有許多玩法：你可以叫你的一個(gè)好朋友一起玩，讓他站在另一邊，你把氣球打過去，讓你的好朋友接住再打回來；一個(gè)人時(shí)你還能和墻壁打，你先打過去，碰到墻壁它會(huì)反彈過來。當(dāng)家里空無一人時(shí)，氣球就成了我的好伙伴，給我?guī)�來了不少歡樂！

　　周日的一個(gè)中午，我和我的好朋友想開一個(gè)party，可是我們兩個(gè)根本就辦不好，于是，我們就去叫來了七八個(gè)小伙伴，我們把氣球一個(gè)個(gè)系在墻上，紅紅綠綠的真好看。我們還準(zhǔn)備了許多水果，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的橘子、酸溜溜的楊梅。終于布置好了，我們圍坐一起，等待著朋友們的到來。這時(shí)，小明忍不住剝開了一個(gè)橘子，突然“嘭”的一聲，氣球炸了！咦？是我們吹了太大了？還是有尖尖的.東西扎到了？我走近氣球，仔細(xì)查看了一番，沒有尖尖的東西。到底怎么回事呢？正在這時(shí)，小明又剝了一個(gè)橘子，旁邊的粉色氣球也“嘭”的一聲炸了。

　　小伙伴們都圍了過來，看來秘密就在小明剝的橘子上。這時(shí)，媽媽回來了，我趕緊跑上前，問：“媽媽，剛才發(fā)生了一件很詭異的事情�！蔽野咽虑榈慕�(jīng)過跟媽媽說了一遍。媽媽笑了笑，對(duì)我們說：“因?yàn)殚僮悠ど系男「泶袷怯椭�腺，里面有植物性的芳香油類物質(zhì)，吹脹的氣球壁很薄，碰到上橘子皮汁的氣球部位迅速膨脹，氣球壁承受不住，于是氣球就會(huì)這樣了”

　　哦，原來是這樣啊，玩氣球不僅給我?guī)�來了快樂，還讓我學(xué)到了知識(shí)，你知道這個(gè)氣球與橘子之間的秘密了嗎？

有趣的作文 篇9

　　銀河歷20xx年，11月30日，火星阿波羅機(jī)場(chǎng)內(nèi)，人山人海，“太空飛機(jī)”一架接一架地駛進(jìn)機(jī)場(chǎng)，每每有“太空飛機(jī)”駛?cè)霗C(jī)場(chǎng)時(shí)，就會(huì)有其它的“太空飛機(jī)”飛向別的星球。

　　火星是一顆充滿了生機(jī)與活力的星球，在這顆美麗的星球上，生活著許許多多的小動(dòng)物。它們各有各的種類，比如：太空小白兔、微形小恐龍或者太陽(yáng)火獅。當(dāng)時(shí)，火星正處于初冬時(shí)期，火星上，無數(shù)內(nèi)火星雪蓮花在初冬時(shí)期綻放，它們?nèi)缤�一只只張開的手掌，在歡迎他人的到來。

　　此刻，我正在火星動(dòng)物園中觀察著這些可愛的小動(dòng)物。只見兩只微形小恐龍正在護(hù)欄內(nèi)嬉鬧著。它們你推推我，我推推你，時(shí)不時(shí)的'還纏斗在一起，那樣子可愛極了！看著它們嬉鬧，我連忙做好記錄，隨后向動(dòng)物園深處走去。來到一個(gè)展館，映入眼簾的是一大片美麗的瀑布。瀑布上的巖石上，兩只可愛的火星海豹正趴在巖石上曬著太陽(yáng)，它們那一扭一扭的樣子，要多么可愛有多么可愛。

　　我心中感嘆，火星可真是一顆有趣的星球�。�

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