【精選】班級作文400字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的班級作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級作文400字 篇1
“初二(1)班,期末考試總成績,居年級第三!笔裁?一聽到這個消息,大家都像被霜打了的茄子似的。要知道,我們班的成績從來都是數(shù)一數(shù)二的,可這次,唉!
班會課上,班主任由衷地對大家說:”同學(xué)們,我們班這次考得不理想,不要緊,下次努力,爭取第一,大家有沒有信心?“教室里一片寂靜,大家抬起了頭,望著貼在黑板上方的幾個大字:”立志成才”不約而同地回答:“有!“
于是,一系列措施開始了:組織數(shù)學(xué)小組,落實一幫一,,用班會費買參考書等。中午,再也看不見那些調(diào)皮鬼們在球場奔跑的身影了,卻看見他們在課桌邊鉆研難題。再也看不見那些學(xué)習(xí)尖子獨自啃書本,壟斷解題高招,卻看見他們在認真地輔導(dǎo)后進同學(xué),那認真勁兒,儼然像個小老師,那聽的,專注樣兒,比聽《三國演義》還來勁兒。
期末考試的成績出來了,在成績公布欄里,在班級總分第一各的后面,赫然地寫著暑初二(1)。
”烏拉I我們不是知難而退的膽小鬼,‘我們是敗而能勝的將軍!”事實說話了。
怎么樣,現(xiàn)在信了吧I我想你一定很羨慕我們這個火熱的集體吧!
班級作文400字 篇2
班上發(fā)生的有趣事情太多太多了,但是有一件事情到現(xiàn)在一想起就想笑。
因為三年級要做廣播體操,李老師就叫我們提前練習(xí)一下,在練習(xí)的過程中,發(fā)生了許多有趣的事情,剛開始練習(xí)的時候同學(xué)們不熟悉,有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑,該抬左手抬成右手,有的同學(xué)有氣無力的,該打直的時候是彎著的,像蚯蚓一樣。
過了幾天,經(jīng)過大家的刻苦練習(xí),同學(xué)們都學(xué)會了,這一天老師看著我們做得非常整齊還挺高興的,可是老師一背對著給我們做示范時,同學(xué)們就可是有點不聽話了,各做各的,非常亂就像“群魔亂舞”,還有一些調(diào)皮的男同學(xué)在老師背后做“鬼臉”,有的同學(xué)想笑都憋住,怕老師轉(zhuǎn)身看見,把臉憋得通紅。過了一會兒,老師好像感覺到什么,轉(zhuǎn)身一看,看見同學(xué)做得非常亂,還沒看清楚,同學(xué)們看見老師,又做得整整齊齊。老師以為眼睛花了,又轉(zhuǎn)過身做起示范來,她哪里知道別的同學(xué)搞得怪,只有同學(xué)們知道,他們想說又不敢說,那個情景真的是太搞笑了。
不過調(diào)皮歸調(diào)皮,該認真的時候大家都認認真真地做,因為我們是一個團結(jié)的班集體,大家都不會給班級丟臉。
班級作文400字 篇3
同學(xué)們,你們知道嗎,我們四二班有班級博客啦!當(dāng)我第一次聽到這個消息的時候,我的心情真是無比的高興和激動。
在我們的博客中分為這樣六大板塊:班級宣言、相冊專欄、日記專欄、書法作品專欄、視頻專欄、班主任和家長的話專欄。每個專欄發(fā)揮著不同的作用。
這么多欄目中給我印象最深的當(dāng)然要說是我們的主頁。主頁里我第一眼看到的是我們的班級宣言:我可以,我能行。然后是我們的書法作品,接著是我們上課時的視頻和優(yōu)秀的習(xí)作?粗覀冞^去學(xué)習(xí)的每一段記錄,我在想,我們42個人和老師在一起生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了,我多么希望我們可以再上一層樓。我們受過那么多老師的表揚,可我們一定要繼續(xù)努力。我們都還存在著不同的缺點,每個人都不是十全十美的。在以后的日子里,我們要用我們的優(yōu)點來彌補缺點,互幫互助,一起創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。俗話說的好,團結(jié)就是力量,這力量是多么偉大的啊。
四年級的生活開始了,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭取讓自己更多優(yōu)秀的作品展示在班級博客里。
我以自己生活在這樣的集體里而感到驕傲,我更以我們班有為我們展示才華的網(wǎng)路舞臺而自豪,讓我們一起努力吧!我們可以!我們能行!
班級作文400字 篇4
我的班級,是一個擁有各種植物的“植物園”,為什么這么說呢?因為我們班里有著多達50余株的植物,他們各種各樣,形態(tài)各異,互相幫助,相處的安靜和諧。
第一種植物——“仙人掌”,這是我們班里最厲害的植物。它渾身仿佛都長滿了扎人的刺,讓你束手無辭,只能乖乖的服從他的命令。他是誰呢?是我們的班長。有一天,老師剛剛走,他就喊出了經(jīng)典臺詞:“同學(xué)們安靜,如果誰說話,小心被罰抄課文!”這是,如果你頂嘴的話,那你就是自討苦吃,你的一句話剛說完,班長就有十句話等著你!他的話語就如同一根根硬刺,深深的扎進你的心里。把他比作“仙人掌”,最貼切不過了。
第二種植物——含羞草,班級里最害羞的植物。只要你輕輕的觸碰一下,她就會議迅雷不及掩耳之勢收縮起來,嬌嫩否?李家明同學(xué)就是一株含羞草,不僅說話溫柔,而且行為舉止也小心謹慎,與同學(xué)和睦相處,互幫互助,難道不是一株可愛的“含羞草”嗎?
第三種植物——“火龍果”,班級最胖,最可愛。雖然外面有棱有角,但是也絲毫不能影響他內(nèi)心的可愛感。我們的小組長李可可,就是這樣的一個人,平常她的臉上常常掛著甜甜的微笑,不過,你一旦惹怒了他,也會變成“仙人掌”。
我們班里群英薈萃,大家在一起快樂的生活學(xué)習(xí)著。
班級作文400字 篇5
謝作晗是我們班的“壞蛋明星”,因為他人調(diào)皮,愛打架,挨批評的次數(shù)也最多,每次老師的批評名單里總會有他的名字。
他下課的時候不是跑就是跳,有時還和一些同學(xué)打架。有一次他和別班同學(xué)打群架,那些高個兒同學(xué)想和謝作晗開玩笑,謝作晗以為他們玩真的,就和他們真的打了起來,謝作晗就打了他們一拳。那些高個兒就發(fā)火了,向他沖過去,可謝作晗比較敏捷,總能躲在某個地方。如果他發(fā)現(xiàn)那些同學(xué),就把他們的腳一踢,他們就摔倒了。
還有一次,我在教室里閑逛,他趁我不注意,在地上扔了一堆紙團。我一下子踩在上面滑倒了,我打開紙團一看,上面只有一字“豬”!我一下子變得火冒三丈,我就對他說:“想打架嗎?”他想了想,就搖頭了。
他被批評的時候最好玩了。有一次,他上課的時候搶我東西。這時候,老師來了,把謝作晗訓(xùn)了一頓。他被老師訓(xùn)的樣子很好玩。老師看著他,他呢,則低著頭。我就在一旁笑話他,他就轉(zhuǎn)過頭來看我。老師把他頭一轉(zhuǎn),問他:“你在看什么。拷淌矣惺裁春每吹陌?”接著又把他訓(xùn)了一頓,我更是笑破了肚皮。訓(xùn)完之后,他面紅耳赤地走了出來?匆娢以谛λ,就向我沖了過來,我跑步比他快,所以他追不上我。我發(fā)現(xiàn)老師出來了,就改成了走路,謝作晗剎不住車,就把我撞倒了。老師以為他故意撞我,就把他拉到辦公室了。
班級作文400字 篇6
“鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。怕老師來了講他們。
過了一會兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場似的。同學(xué)們趁老師沒來,有的爭分奪秒地說話;有的爭分奪秒地跑來跑去;有的爭分奪秒地大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。大家談笑風(fēng)聲,說得高興極了,好像教室是他們的自由地區(qū)一樣。管紀律的周梓豪大聲說:“不要講話了,否則誰講話誰就記在黑板上!”同學(xué)們頓時靜了下來。突然,一個同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧,老師來了!”那個同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教室里有恢復(fù)了平靜。
老師笑容滿面地走進教室,見同學(xué)們都坐得筆直,說:“不錯,很安靜!”管紀律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。
班級作文400字 篇7
我們班級有形形色色的人,有調(diào)皮搗蛋的調(diào)皮鬼,有每天哈哈笑的開心果,有知識淵博的智多星等,正因為有了這些人才組成了我們這個熱鬧的班級。
調(diào)皮鬼
有一次我們班的調(diào)皮鬼用薯片盒做了一個望遠鏡,他讓另外一個同學(xué)試試做的怎么樣,那個同學(xué)欣喜的戴上這個望遠鏡,向四處看了看。調(diào)皮鬼說:“好了,好了”。那個同學(xué)摘下眼鏡,大家頓時笑成一片。原來我們班的.調(diào)皮鬼把墨水涂在了望遠鏡框上,另一個同學(xué)變成了一個大熊貓了。他卻全然不知,還莫名其妙的問我們在笑什么?哈哈哈哈……調(diào)皮鬼還把他的臉捧著讓我們瞧!
開心果
有一次上課老師還沒來,我們的開心果站在講臺上一本正經(jīng)地說:“同學(xué)們,我給你們表演一段舞蹈”。他一邊跳一邊做著各種夸張的動作。我們被逗的哈哈大笑,他自顧表演,最后老師來了他也不知道,連站在身后的老師也被逗笑了,這下我們笑的更厲害了。他卻全然不知還繼續(xù)著他的舞蹈,老師把他的頭摸了一下,他還以為是同學(xué)頭也不回的說“別鬧!”,老師又拍了他一下他才不耐煩地回了一下頭,先是一愣然后擠著笑臉說:“老師,你什么時候練輕功了,都沒聲音?”,還沒等老師回答他飛快的跑回座位。哈哈哈哈……
這就是我們熱鬧的班級!我們班還有各種各樣的人,正因為有這些人我們班才會這么與眾不同。要想聽我們班上的故事那可是三天三夜都說不完呀,不信你來就知道了!
班級作文400字 篇8
要放學(xué)了,到了總結(jié)時間,我像平時一樣,爭取做個“最佳聽眾”。不一會兒,杜老師來了,她像上了節(jié)班隊課一樣,講了講關(guān)于班級的事。最后,她說:“我希望你們心中有個位置,不管大或小,裝個杜老師。當(dāng)你要干某一件事時,想想杜老師會不會高興,會不會傷心。”我聽了,便下定決心:嗯,我一定會這么做的!從那天起,杜老師便“住”進了我的心窩,每當(dāng)我要做什么事時,就會想起杜老師。
這天,我作業(yè)做得很晚,天空拉起了夜幕。唉!又是煩人的計算題,我已經(jīng)昏昏欲睡了。要知道,現(xiàn)在已經(jīng)快十點了,F(xiàn)在,大腦需要休息,這時我最接受不了的就是計算題了,畢竟還那么難,我都快開始發(fā)呆了。對了!算不出來就用計算器吧,想到這兒,我便伸手在書包里掏了掏。我突然停了下來,心想:如果我這么做,杜老師會傷心的,她會覺得我不自覺的。就這樣,我又把手抽了出來。過了一會兒,我終于把那題算好了,看著那長長的豎式,心里舒服多了。
不止這次,我在學(xué)校也會想到這句話。吃完了飯,我擺放盒子時,看見一個飯盒擺錯了,想想杜老師的話,便把那個飯盒也擺好了。不知怎么的,做完后就感覺心中很愉快。
總而言之,當(dāng)我想起杜老師時,就不會做不好的事。這句話使我受益匪淺,它會使我一生受益。
班級作文400字 篇9
我相信,每一位同學(xué)都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。
在班級中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。我們在知識的海洋中遨游,我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學(xué)都是一位有著團結(jié)精神,愛幫助別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時,我們會及時幫助他(她)卻不求任何回報。
大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用快樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠都充滿著幸福和愛。
班級作文400字 篇10
我們班有幾個出了名的調(diào)皮大王,老師一不在,他們就開始搗亂。比如說學(xué)班長管人時的樣子、故意和班長頂嘴、做一些搞笑的動作來擾亂班級秩序等,讓老師們十分頭疼。
可是最近要期末考試時,幾個調(diào)皮大王竟然不再搗亂了,而且在學(xué)習(xí)上也有了提升。我忍不住的 去問了他們,答案幾乎都是一樣的,要是沒有考到家長要求的分數(shù)的話,暑假不僅不能出去玩,還要上一大堆補習(xí)班。我聽了這個原因后又好氣又好笑。生氣的是 因為 覺得他們不能因為要出去玩才學(xué)習(xí),好笑的是覺得他們的想法好笑,都是為了想過好暑假,為了不去補習(xí)班。
一個星期過后,期末考試已經(jīng)考完了,到 去 拿成績報告單的時候了,那幾個調(diào)皮大王都考 達 到了家長要求的分數(shù)以上。然后接著就是大掃除,那幾個就再也忍不住了,全部原形畢露。 瞧,尹天一爬到了防盜網(wǎng)的最高處,邊擦玻璃邊哼著歌;楊子豪則和另外幾個男生在玩游戲,根本就不去大掃除;張鈺其在剛剛擦好的黑板上畫畫;羊彪則拿著一只蟲子到處去嚇唬女生,班級被他們幾個都搞得亂了套。
原來,那幾個調(diào)皮鬼只是為了過好一個暑假才努力那幾天的,現(xiàn)在成績既然出來了,就無所謂了,就原形畢露,變回了平常的調(diào)皮性格。
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