關(guān)于歌作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于歌作文，歡迎大家分享。
關(guān)于歌作文1
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我都會(huì)想起我的母校。難忘初中的校園。
春天，桃花和梨花都開的時(shí)候，幾個(gè)女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風(fēng)吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時(shí)，風(fēng)大些了，還會(huì)把花瓣吹到你的書頁里，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風(fēng)吹來，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說，這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。
夏天，坐在滿是青草的地上，看著書，聽著知了的輕唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我，忘記了一切，正是所謂的“寵辱偕忘”。
秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去嗝吱、嗝吱地響，別有一番情味�？磿臅r(shí)候，偶會(huì)有一片落葉飄進(jìn)書中，仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻，也仿佛是人類對這金秋的眷戀，不舍得她離去，要把她留住。校園秋還特別會(huì)體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時(shí)候，她會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨，仿佛也在為你悲傷；當(dāng)你高興的時(shí)候，她會(huì)秋高氣爽，萬里無云，仿佛是為你高興，使你看了心境更為開闊。看著校園的秋天，悲傷時(shí)，你會(huì)想到秋風(fēng)蕭瑟，萬物凋零的秋天；高興時(shí)，你又會(huì)想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是游戲最多的時(shí)節(jié)。雪是北國冬天的�？汀Ｒ幌卵�，操場便成了師生們歡樂的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗，玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”，也好像年輕了幾十歲。
難忘初中的那座教學(xué)樓。
它雖然不能與我現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)樓那樣金碧輝煌，但是它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格，在這種風(fēng)格中透著濃濃的文化氣息。它那半個(gè)多世紀(jì)來飽經(jīng)風(fēng)霜的身體上留有無數(shù)道歲月的痕跡，這一道道痕跡是歲月的見證，是半個(gè)多世紀(jì)來各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的見證，是每一位老師默默工作的見證，是每一個(gè)學(xué)生在這里成長的見證。走進(jìn)教學(xué)樓，當(dāng)你聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲時(shí)，當(dāng)你聽到老師生動(dòng)的講解時(shí)，你一定會(huì)被她濃郁的文化氣息所深深打動(dòng)，深深吸引，你一定會(huì)愛上這所五十多年的老校。直到已經(jīng)踏出校門的今天，我仍愿意對別人自豪地說：“我是這所學(xué)校的學(xué)生，我為我的母校感到自豪，我為我自己當(dāng)初的選擇感到驕傲！”
關(guān)于歌作文2
我愛，這帶著淡淡悲傷的秋天；我更愛，晚秋的楓葉，還有秋天如絲的細(xì)雨和灰色石階上的青苔。
灰暗沉寂的天空，給遙遠(yuǎn)的群山帶來一種哀傷孤獨(dú)的感覺。重游故地，不知秋霜何時(shí)染上楓葉的紅色，也說不清這血色的楓葉里面埋著多少愛。而我，在生活的間隙以外，每每想到逃避，就一直徘徊，直到遠(yuǎn)離悲傷和無趣的生活。因?yàn)樵谶@里，沒有浮華和喧囂，我只看到山水的共存與平靜之美。我不知道，是否是自己傾向于游離在世界之外，離群索居宛若古代的隱士？
這個(gè)秋天，就像一個(gè)人的心靈，想說還休，當(dāng)歲月洗去過往的云煙，回首卻百倍心酸嘆息。當(dāng)你問起我的過去，問我是否快樂？你怎么知道我無助的微笑？快樂和自己之間，已經(jīng)不再是轉(zhuǎn)身的距離。也許看似很近，卻永遠(yuǎn)抓不��！我只能如此平靜，在自己的角落里面，獨(dú)自看著寂寞的秋，看重疊之后又離別的落葉。
這是深秋的季節(jié)。我經(jīng)常盯著窗外的風(fēng)景。它總是讓我想起楓葉和無盡的雨水。尤其是在深夜，一場蕭瑟的風(fēng)雨，給那些在夜里獨(dú)自行走的人帶來無限的寂寞。晚上，在看似溫暖的橙色路燈之下，我感覺不到有余熱。我披著斗篷，也許是為了包裹冰冷的心。
在這樣一個(gè)黑暗的秋夜里面，你是不是和我那樣，輕輕地皺著眉頭，揣摩著一個(gè)人的寂寞？孤獨(dú)的燈光之下，是否有深刻的牽掛？秋天總是讓我們想起過去的碎片，甚至是悲傷的回憶。轉(zhuǎn)瞬即逝的往事是那么的惆悵，我想把它們輕輕放下，笑得像朵花；我也想一路拾起悲傷，譜寫時(shí)令的笙歌，一遍又一遍地吟唱。但是現(xiàn)實(shí)之中，我的日子是既無淚，也無歌了。只有沉甸甸的心事堆積在心頭，充滿了悲傷和不得已。
在院子里面，樹葉飄落，玻璃窗的影子映在四周墻上。夜晚，依然是那么的陰郁和寧靜。秋天的落葉，在秋風(fēng)之中無休止地飄落，像一首難以背誦的詩，一幅難以描繪的畫，都嵌在記憶里面。
晚秋的風(fēng)把我的頭發(fā)吹亂了，卻不能驅(qū)散黑夜的孤獨(dú)。最終，我緘默了。深秋的門檻之上，我安靜地遙遙看著，在那淡淡的月光之下，我覺得自己好像在秋天的微笑之中得到了慰藉。
關(guān)于歌作文3
歲月的吟唱在我們的耳邊匆匆掠過，留下的只有那永遠(yuǎn)經(jīng)典的旋律……
——題記
歲月的杰作在時(shí)光的流淌中，刻下了斑斑銹跡，只是，當(dāng)我們將它們輕輕刮去，卻驀然發(fā)現(xiàn)——上面記載著……
“……一天有一天，一年又一年，盼望長大的童年……”童年的歌謠還在耳邊縈繞，我們卻早已告別了童年；相冊中那張?zhí)煺嬗字傻男δ�，也愈發(fā)成熟。一起童年時(shí)代的我們，活潑好動(dòng)，每天與快樂做伴，與憂無慮，與好朋友拉拉鉤，悄悄話里的山盟海誓是那么的童稚：“我們要一起長大哦！”依賴、簡單、童稚、天真，童年的歌謠原來就是如此。
“閃亮一下，世界為我鼓掌……勇敢追逐，明天的幸福，生命是精彩演出�！被緛淼木故侨绱舜颐�，我們剛送走了童年，青春的花苞就早已盛開在了人生的花園中。
褪去了天真與幼稚，我們得到了更多的夢想。青春的舞臺(tái)在歌聲中緩緩地拉開了帷幕，燈光未啟，我們卻早已在黑暗中做好了一切準(zhǔn)備，只等歌聲響起，我們將唱出如夏花般燦爛青春，演繹一場真正的精彩！
而今，我們不再“拉鉤上吊，一百年不變”，而是與摯友勾勾手，“不準(zhǔn)不快樂，就把舍不得都丟進(jìn)回憶的黑洞塵封！”是的，我們無需一起——也長大了，我們勇敢地為夢想而奮斗，長處歲月最精彩的高潮！
也許，我在斑斑銹跡下還未找到向遠(yuǎn)方排列的樂譜，但親愛的朋友——我們就是譜寫者啊，童年、友情、夢想、奮斗……十五年的樂章雖不華麗，但卻充滿著美好的回憶與歷程。但過去畢竟是過去，正是因?yàn)樗沁^去，才注定被掩埋。我們唯有繼續(xù)彈撥著歲月的琴弦，才能創(chuàng)造出更多的篇章。
我親愛的青春摯友啊，今天的我們，將譜寫的樂譜——汗水、奮斗、拼搏、成功，深深的刻在了歲月的五線譜上，為的就是明天能繼續(xù)在人生的胡同口中，找到屬于自己那堅(jiān)定的道路，你準(zhǔn)備好了嗎？……
十年后、二十年后、三十年后……當(dāng)你在重溫起這些經(jīng)典時(shí)，你是否還會(huì)像今天一樣感嘆一聲——?dú)q月如歌？
人生太短，十五個(gè)年歲眨眼即過；人生又太長，當(dāng)歲月的流水流過，我真擔(dān)心，擔(dān)心自己還會(huì)不會(huì)記得今天這首歲月之章——我們辛苦寫下的篇篇樂章……
關(guān)于歌作文4
聽媽媽講，那過去的事情當(dāng)耳邊回蕩起這首歌---《聽媽媽講那過去的事情》，便會(huì)不由自主地跟著哼唱起來�？赡苁且�?yàn)楦柙~太感人了吧，我聽完這首歌禁不住潸然淚下。
第一次聽到這首歌，是在音樂課上。作為一首欣賞樂曲，教學(xué)時(shí)間是很短的。老師講了它的曲詞作者，和我們一起欣賞。開頭時(shí)，這顯然是一首抒情緩和的曲子，大家都十分安靜。漸漸，歌曲來到了高潮部分，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。我看見許多人眼角都有幾顆晶瑩的淚珠，殊不知自己也是如此。大家都被這個(gè)故事感動(dòng)了，氣憤那封建老社會(huì)的腐敗，又十分同情、憐惜這位母親是多么辛苦哇！大家都安靜了，沉浸在這歌聲中這節(jié)課，在我看來，是我學(xué)得最好、最徹底的一節(jié)音樂課，因?yàn)樗屛蚁肫鹆私裉焓菋寢尩纳铡?/p>
聽著熟悉的旋律，我很喜歡這曲譜。最主要是它勾起了我的無限回憶。有小時(shí)候調(diào)皮，亂跑的，有因?yàn)樘鞖鉄�，突然流鼻血的，甚至還有只是因?yàn)樾膼鄣娜棺优K了而發(fā)火的事情。想想，小時(shí)候很快樂吧！那么無憂無慮，每一幅畫面里都有媽媽。媽媽，這個(gè)給了你生命的人，回想一下，是不是小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光，都有媽媽？是的，母親是世界上最偉大的存在。聽了這首歌，我想起了童年，想起了我媽媽的生日，好像就是今天啊。有那么一瞬間，我似乎有點(diǎn)兒不稱職？畢竟，連自己最親的人的生日都能忘，也沒誰了�；厝ミ�要給老母親過生日呢。我這么一想，感覺那種有些悲憤的感情都煙消云散了，取而代之的是興致勃勃地準(zhǔn)備放學(xué)去買禮物。心里那一丟丟愧疚感也隨之消散了。
現(xiàn)在回想起這首歌，真覺得時(shí)間過得好快。記憶還在9歲，已經(jīng)變成13歲小姐姐了。再次聽到這首歌，真好聽�？偢杏X聽了這首歌，我還是那個(gè)連自己媽媽生日都能忘記的小屁孩兒，聽媽媽講，那過去的事情。是呀，媽媽告訴我們，自己從小怎樣、怎樣，她是多么愛我們，可以記住我們的每一個(gè)小舉動(dòng)無微不至。她告訴我們古時(shí)，告訴我們現(xiàn)今。自從聽到和學(xué)到了這首歌，我就感覺自己身體中有一股暖流，流遍全身，簡稱媽媽的愛吧。當(dāng)你長大了，意味著你的老母親更老了，不要笑，當(dāng)有一天她離開你時(shí)，你還笑得出來么？
關(guān)于歌作文5
千萬首動(dòng)聽的歌，我總是一時(shí)喜歡這首，一是喜歡那首。但是有一首歌曲一直藏在我小小的心中，那就是“感恩的歌”，我想把這首美妙的歌曲獻(xiàn)給我偉大的母親。
我的媽媽在生活上，都無微不至的照顧我。天冷時(shí)，媽媽給我穿得暖暖的；在我學(xué)習(xí)上，媽媽曾握著“我”的手寫過字。每次寫的不好時(shí)，她都會(huì)讓我撕掉重寫。晚上，不論她自己多么疲憊，多么難受，都會(huì)和我讀書.寫字，我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，媽媽總要和我一起討論，幫我解決哪些難題。當(dāng)我生病時(shí)，都是媽媽守護(hù)在我身邊，給我喂藥.喂飯，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭。我從媽媽那里獲得了許多知識，是媽媽使我變得堅(jiān)強(qiáng)和自信。
我媽媽做得一手好菜，她做的菜不僅味道鮮美，而且用料還十分簡單。普普通通的白菜.蘿卜到了她手上，就能變出許多花樣來。每次我過生日時(shí)，媽媽都會(huì)做一桌豐盛的晚餐。吃完飯后，客人都說我媽媽做的菜好吃。
我的媽媽是一個(gè)心地善良.性情溫和的人，平時(shí)，他嘴角眉梢總帶著微笑。她平日待人熱情，樂于助人，也是眾所周知的，鄰居沒有一個(gè)不和她親近的。
母親的收入不算低，對維持一個(gè)家庭來說綽綽有余，可是，媽媽始終不忘她的“三項(xiàng)原則”，第一，花錢要節(jié)��；第二，花錢要節(jié)省；第三，還是花錢要節(jié)省。就為這“三項(xiàng)原則”我和爸爸不知費(fèi)了多少口舌，可是媽媽始終“堅(jiān)定不移”。
我和媽媽就像最好的兩個(gè)朋友，無話不說。我在學(xué)校發(fā)生的每一件事，都會(huì)向她講述。在我被老師表揚(yáng)的時(shí)候，她會(huì)和我一起歡笑。在我被老師批評時(shí)，她會(huì)去安慰我。并和我一其找出錯(cuò)誤的原因。是她的一個(gè)微笑給了我無限的勇氣。在我有煩惱時(shí)我會(huì)向她傾述，她不但沒有覺得煩感，而且還幫我一起思考。
不知多少次，我從睡夢中驚醒，看見媽媽用她那雙手為我蓋被；不知多少次，生病的我在媽媽的呵護(hù)下恢復(fù)了健康；不知多少次，在媽媽的笑容下，我克服了種種困難。
從小到大，我是在媽媽的愛河沐浴中成長的。是媽媽的無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)我成為有文化，有知識的人。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績?nèi)プV寫感恩的歌。
關(guān)于歌作文6
“門前老樹張新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏起了滿頭白發(fā)……”在這舒緩的樂聲中，回想起成長過程中我與媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺間，我已經(jīng)潸然淚下。
記憶里媽媽總是很兇，所以大多數(shù)和她說話的時(shí)候我都是不耐煩的，而這樣?jì)寢寘s會(huì)兇得更厲害，就連我的同學(xué)都很懼怕她。
我和媽媽心的距離，好像很遙遠(yuǎn)。
剛跨進(jìn)家門的我，急匆匆地將電視機(jī)打開，然后慢吞吞地鋪開作業(yè)，邊看電視邊做了起來�？吹谜吲d時(shí)，忽然有一股陰森森的感覺，我慢慢地扭過頭來，只見媽媽正站在門口，怒氣沖沖地盯著我。我還沒反應(yīng)過來，她就將電視插座拔掉了，吼著：“說過多少次了，不要邊看電視邊寫作業(yè)，你怎么就是不聽�，F(xiàn)在連成績都已經(jīng)下滑了，怎么還有心思看��！”我抱起書本，轉(zhuǎn)過身想房間走去，關(guān)上門。卻聽見媽媽又說了一句：“下次再這樣就別給我去上學(xué)了！”扔下書本，我雙手撐著下巴盯著雪白的墻壁發(fā)呆。真的是搞不懂，我到底是不是我媽親生的，我看其他媽媽對她們的孩子都是那樣溫柔，而且從來不會(huì)說那樣的狠話，而我的媽媽整天看見就是發(fā)脾氣。想到這兒，眼淚在眼眶里打起了轉(zhuǎn)。
我和媽媽心的距離，似乎近了些。國慶過后就是第一次月考了，最近的學(xué)習(xí)很是緊張，雖然是放假，但作業(yè)還是成堆的多。在這種時(shí)候，大部分孩子都是苦悶地在家里寫作業(yè)，復(fù)習(xí)。但媽媽卻認(rèn)為我最近學(xué)習(xí)太辛苦，應(yīng)該放松放松，便放我半天時(shí)間帶我出去玩玩。在商場購物的時(shí)候，我看上了一件外套，一百八十多呢，但媽媽二話不說就買下了。要知道媽媽平時(shí)買衣服可是很“挑”的，每次遇到合適的，都是因?yàn)樘F才沒買。忽然間覺得媽媽也是很溫柔很愛我的，可我就是太任性了。我和媽媽的心緊緊貼在一起。
因?yàn)橥械倪�有一個(gè)八個(gè)月大的寶寶，為了減輕阿姨的負(fù)擔(dān)，再加上他又是很惹人憐愛，所以我主動(dòng)要求來抱他。一邊逛街一邊抱小孩，果真不是件輕松的事情，雖然才只是一個(gè)八個(gè)月大的孩子，但絕對是不輕的，而且他又很好動(dòng)，所以要用更大的力抱著，不然就會(huì)抱不穩(wěn)。剛逛了不過四、五家店的時(shí)間，就覺得氣喘吁吁，整條胳膊都是酸酸的�？磥懋�(dāng)媽的真的是不容易，忽然間想到自己的媽媽。矮小的個(gè)子淹沒在人群中，那么渺小�？墒撬齾s是家里的頂梁柱，整天忙里忙外料理著家里各種大大小小的事情，可我一直沒有讓她放心過……淚水逐漸模糊了雙眼。
媽媽總是想讓我唱首歌給她聽，而我總是以不會(huì)唱歌為借口�，F(xiàn)在我想為你唱支歌——媽媽，感謝你給予我的愛！
關(guān)于歌作文7
寧靜的夜晚，月光透過窗戶映入房內(nèi)，一片靜謐，只有低微的哼吟斷斷續(xù)續(xù)地蕩漾著。孩子在母親的懷里，蜷著身子，安然睡熟……母親以自己的身子為屏障，以體溫溫暖著孩子，手輕撫著，有一下沒一下的，和著那斷斷續(xù)續(xù)的曲調(diào)……夜，漸漸深了，孩子熟睡的笑臉更甜了。
夢醒時(shí)分，這個(gè)帶著微笑的夢，一定是我兒時(shí)悠久的記憶，因?yàn)槟切墒侨绱说厥煜�，那懷抱是如此地溫暖�?/p>
溫暖交響樂
一個(gè)普通的傍晚，拖著略顯沉重的步伐，負(fù)著著實(shí)沉重的書包，背后是晚霞，路旁是燈光，向著熟悉的家慢慢走去。未至家門，飯菜香味已誘人饞涎欲滴。順著香味，便見廚房內(nèi)熱鬧無比，抽油煙機(jī)的轟鳴、流水聲、切菜聲、油炸聲，聲聲入耳，而指揮著這一切的只有一個(gè)身影——母親。似乎感應(yīng)到什么，母親回頭，一眼便看見我傻站在門口，臉上頓時(shí)多了些輕松少了些疲憊，說道：“放學(xué)啦，廚房里油煙大，趕緊把書包放了休息下，一會(huì)兒就能吃飯了�！边�是一句家常的嘮叨，但在這句嘮叨的映襯下，往日令人厭煩的鍋碗瓢盆嘈雜聲變得不那么令人厭煩，卻帶出一股交響樂的味兒，生出了一股暖暖之意來……
動(dòng)聽的山歌
“今天天冷，衣服多穿點(diǎn)！”
“聽說今天要下雨，記得把雨傘帶著！”
“出門騎車小心點(diǎn)！”
“沒忘記東西吧？再檢查下，別丟三落四的�！�
…………
每日清晨，母親瑣碎的叮囑總是準(zhǔn)時(shí)地鉆進(jìn)我的耳中，不耐煩、抵觸、討厭的情緒也伴隨而來，真想死死捂住耳朵�？墒�，這些叮囑還是不厭其煩，一遍又一遍。
直到，天真的冷了，天真的下雨了，出門真的摔跤了，到學(xué)校真的發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本了，便追悔莫及，開始懷念起每天清晨令我討厭的叮囑了。
后來，賭氣不穿的衣服，母親托人帶來了；忘記帶的作業(yè)本，母親打電話給老師解釋了；故意不帶的雨傘，也在走出校門的一剎那被母親牢牢握在手中。
“你看你，讓你帶傘，你就是不聽話，還好我今天下班早，否則淋濕了肯定感冒。到時(shí)候感冒了，你要喊難受難受……”伴著雨傘的，還是母親的嘮叨，但這嘮叨，還厭煩嗎？當(dāng)然不，這嘮叨比山歌還要?jiǎng)勇牐?/p>
母愛如歌
今日，提起的筆，讓我得以細(xì)細(xì)品味母愛這首歌，母親那一個(gè)個(gè)細(xì)微的動(dòng)作正是那跳動(dòng)的樂符；母親那一聲聲掛念的嘮叨正是那動(dòng)人的歌詞；而母親對我一份份惦念的愛護(hù)正是那抒情的曲調(diào)。母愛，正是一首用母親點(diǎn)點(diǎn)心血、滴滴年華譜寫的歌曲，伴我一路成長。
母愛無痕，母親如歌，謝謝母親的歌，謝謝母親的愛……
關(guān)于歌作文8
太陽悄悄地落了，遠(yuǎn)處的水平面上露出半個(gè)太陽。朵朵綿云聚攏了來，好似孩童手中那一根根綿糖，糯甜香軟。樹梢上灑滿了層層的日光，閃閃爍爍，樹蔭間，溪水流淌，只有此處隔絕了縷縷亮光。
溪水旁的一棵榕樹枝頭上，停留著些許布谷鳥兒，咕咕叫著，濕土上的幾只青蛙也有節(jié)奏地叫著，好似一幅場景——那是一條林蔭小路，一個(gè)牧童騎在牛背上，吹著手中的笛兒，縷縷笛聲飄出，清脆動(dòng)聽。牧童轉(zhuǎn)而歌唱起來，孩童的稚嫩嗓音亮起，沒有高超的技巧，僅簡簡單單地唱著，附上絲絲真情流露。牧童身下的牛兒低聲吟著，好似被牧童的興致所感染。走出樹林，路過田間，牧童隨著歌聲摘下一枝野花贈(zèng)予辛勤勞作的姑娘，與牛兒越行越遠(yuǎn)，與牛兒譜出的首首曲兒，歌聲悠長，源源不止。
我靜思，那歌聲不華麗，卻為何如此鼓舞人心？
花叢中，一個(gè)不起眼的花骨朵兒，彩色蝴蝶立在那兒，身軀龐大。它抖著翅兒，發(fā)出一絲細(xì)微卻動(dòng)聽的聲響，如一場我做過的夢——雨若瓢潑，傾注而下。泥濘的道路更是顯得濕滑不堪，坑坑洼洼處污水溢出來，匯成一條灰色小溪。雷聲滾滾，驚險(xiǎn)中……遠(yuǎn)處屋檐下似有一對母女在躲雨。朦朧中望見女兒在不停抖動(dòng)著身子，或許是受了些冷、或許是受了驚嚇。母親有節(jié)奏地拍著她的肩，予以安慰，時(shí)而低頭細(xì)語，時(shí)而為女兒輕聲吟唱，此歌聲在滾滾雷聲中雖顯得微弱細(xì)小，卻讓人感覺別有一番滋味——淡淡的.旋律，沒有高低起伏的情緒，只是淺淺吟唱，融合在滾滾的雷聲和傾盆的大雨里。
我仍是靜思，那歌聲不過出現(xiàn)于夢中，卻為何顯得那般真實(shí)？
心中又泛起一幅畫面來——古老的教堂里，人們虔誠地輕聲唱著圣歌，歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。教堂的鐘聲響了起來，肅穆低沉，忽遠(yuǎn)忽近，忽高忽低，一波一波的余聲又起，莊重深沉。用大理石砌成的教堂一磚一石都顯得無限精致，無限細(xì)巧，每幅玻璃圖案都在陽光照射下熠熠生輝。久久回蕩的歌聲與鐘聲，雅致的情景，一切的一切，都盡收上帝眼底，上帝嘴角揚(yáng)起一絲微笑。
三個(gè)不同的場景，三曲不同的樂章，卻讓我望見同樣散發(fā)出的愛，來自四面八方的愛，形形色色。三段樂聲在我耳畔久久回蕩，直叫我久久沉浸在愛中！
關(guān)于歌作文9
今天是星期五，上課了。正準(zhǔn)備把我新買的小本子拿出來玩，聶老師就進(jìn)來了。過了一會(huì)兒，他便問大家準(zhǔn)備怎么賺錢。大家沉默了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)舉手說：“我周末打算去賣報(bào)紙！”同學(xué)們聽了，都躍躍欲試，議論紛紛。于是“我賣報(bào)，我快樂”的活動(dòng)在笑聲中開場了。
周日，我早早地起床收拾，準(zhǔn)備開始我的一天快樂行了。這天下午，我到批發(fā)報(bào)刊的蔣阿姨那里，取了四份報(bào)紙，先來到我的快樂第一站：車站。那里人不多，我膽怯地走過去，對一個(gè)叔叔說：“叔叔，要買份《商報(bào)》嗎？”“啊，哦，不買不買！”“哦，謝謝！”我說著走開了。我在站牌前晃悠了半天，又走過來幾個(gè)阿姨，我想問她們，可是她們正交談著，說著我聽不懂的方言，我便悻悻地走開了。
我又來到了第二站：超市。一位叔叔正在看牛肉干的價(jià)格，手里提了一個(gè)大籃子，我吸取了第一次的教訓(xùn)，膽子大了起來，走過去問：“叔叔，買報(bào)紙嗎？”“不買不買，我沒時(shí)間看！”“叔叔，今天我第一次體驗(yàn)生活的艱難，您就照顧我一次吧！買一份報(bào)紙才l塊錢，我們是做個(gè)人體驗(yàn)活動(dòng)，買一份吧！”“我服了你了，那好，就買一份《商報(bào)》�！笔迨暹f過錢，我抽出一份嶄新的報(bào)紙給叔叔，快樂地離開了。臨走時(shí)還甩出一句話：“要注意視力哦！”
接著，又到我的快樂第三站：路邊的店鋪。第一家店鋪里，一個(gè)阿姨正在數(shù)錢，我走過去問道：“阿姨，買份報(bào)紙吧！”“我們已經(jīng)幾天沒開張了，不要了！”阿姨抬頭回答。我又走到第二家店，那是個(gè)賣衣服的，我問那個(gè)坐在椅子上的叔叔：“要《商報(bào)》嗎？”叔叔見了我，好像十分高興，說：“要一份！”“好�！蔽腋吲d地遞給他一份報(bào)紙。
我只掙到兩元，僅僅兩元，可是我也萬分高興。以前我認(rèn)為掙錢只是彈指一瞬間的事，可現(xiàn)在我懂了，要靠自己的汗水與付出，才可以賺到錢。
周一，聶老師問我們周末有誰去賣報(bào)紙了？有20多個(gè)同學(xué)舉起了手。老師問大家，是怎么賣出第一份報(bào)紙的？有的說，要講出讀報(bào)的好處；有的說，可以大聲喊出今天報(bào)紙的頭版頭條，吸引顧客的注意；有的說，對客人講出班級舉行的活動(dòng)，爭取社會(huì)支持。
“我賣報(bào)，我快樂”活動(dòng)，在議論聲中繼續(xù)進(jìn)行……
關(guān)于歌作文10
七年前，我第一次見你。
你是新家門前的一棵大楊樹，最初見到你，我就被你深深吸引了：粗壯的樹干——得我和弟弟雙手環(huán)抱才攏得起來，樹枝交錯(cuò)生長，樹葉重重疊疊。我跟弟弟環(huán)繞你左右，乘著陰涼，唱著童謠。
春天，你是翠綠的；夏天，你變得深邃；秋天，葉子漸漸泛黃，開始掉落；冬天，光禿禿的枝丫上只剩幾個(gè)鳥巢了。四季更迭，我從小學(xué)上到了初中，每每周末，都愛到你的樹蔭下，坐在長椅上，向你分享趣事，傾吐煩惱，不知不覺你已是我生命中不可或缺的那一隅，在成長的光陰里你無聲地陪伴我，大楊樹啊，謝謝你，真的想為你唱支歌，感恩這份陪伴。
可是，就在半年前，因小區(qū)修整，你被無情地砍去樹枝，僅剩下樹干，猶如失去臂膀的老者，再也不能一展那驕傲的雄姿。那個(gè)早晨，看到失去臂膀而顯得寂寥光禿的你，我的心中悵然若失，整天心情都是怏怏不樂的。
真是禍不單行，正巧那天檢測成績出來了——十分不理想，原本引以為傲的閱讀理解只得了一半的分?jǐn)?shù)，作文寫得一團(tuán)糟。面對別人的高分，心里羨慕嫉妒恨，說不出來的滋味。一發(fā)憤去買了好幾本練習(xí)題，想著多刷題、做拓展，可筆一提起卻如有千斤重般又放下去了，心里煩躁不安，盯著題目：會(huì)寫的，不想寫；不會(huì)寫的，不想思考……糾結(jié)到最后仍舊一字未動(dòng)，感覺自己很差勁。我?guī)缀趺允Я俗晕�，晃若失去臂膀的你�?/p>
冬去春來，又一年花開，經(jīng)過半年蓄力，你居然長出新的葉子了！一片一片新綠，重重疊疊，向上向上。望著，望著，我心中的缺失仿佛正被一點(diǎn)點(diǎn)填滿。我如同收到了一個(gè)叮呤，它叩擊著我的心：同樣失去了臂膀，但你現(xiàn)在重生了，你用再次的蓬勃喚醒了我，我想象你無數(shù)次的風(fēng)吹雨打，千萬次的頑強(qiáng)執(zhí)著……我突然明白了，要像你一樣，扎根泥土，用力生長。
我坐在窗前又端詳了好一會(huì)兒，再次提起了筆，這次沒有放下，安然篤定地奮筆疾書。
謝謝你，我的大楊樹！是你給了我信心和力量，一直想為你唱支歌，是你讓我明白了什么叫堅(jiān)持不懈，什么叫生命的韌性。
關(guān)于歌作文11
晨，太陽打著哈欠，伸著懶腰徐徐的爬到半空中，普照著沉寂的大地。我們悄悄地爬上車，馬達(dá)發(fā)出輕快的轟鳴，迫不及待的向原野沖去。
七轉(zhuǎn)八折，我們在混凝土的世界里穿梭著，但心中有一個(gè)明確的方向：向西，向西!西邊有美麗的田野，有祥和的農(nóng)家!
不知走了多久，樓房突然不見了，取而代之的是一片茂密的樹林。一條小路穿過樹林，蜿蜒而去。周圍的世界里充滿了綠色，土地是綠的，小溪是綠的，連空氣仿佛也是綠的。樹上好客的鳥兒，見我們進(jìn)了樹林，立刻變得的興奮起來，嘰嘰喳喳的叫著，呼朋引伴的從密林深處飛到路旁的樹杈上亢奮的鳴唱，用它們特有的清脆喉嚨來迎接遠(yuǎn)道而來的客人。鳥兒的大樹朋友也似乎有意捧場，一陣南風(fēng)拂過，“嘩嘩”的歌聲便由遠(yuǎn)及近，不一會(huì)便到了我們頭頂上。樹上，葉子們兩兩一起互相擁抱著，奏出了優(yōu)美動(dòng)聽的“葉子交響曲”，與鳥兒們的大合唱呼應(yīng)著。接著便是一陣沁人心脾的奇異香氣，土壤的清香，樹葉的芬芳，小溪的氣息，都完美的融進(jìn)了這濕潤的空氣中。我閉上眼睛，傾聽著，呼吸著，感謝著樹林的慷慨。
當(dāng)我睜開眼時(shí)，眼前的景象更加令我震撼。這是一片無邊的麥田，是一片無邊的嫩綠，一片無邊的希望!太陽柔柔地灑下一片陽光，麥芒透出了點(diǎn)點(diǎn)金光，整個(gè)田野被籠罩在一片輝煌中。輕風(fēng)拂過，掀起了萬丈狂瀾，麥浪翻滾著，奔騰著，歡笑著由遠(yuǎn)及近撲了過來，發(fā)出“嘩嘩”的震撼人心的巨響。萬里長野，千里麥浪，一幅多么壯觀的景象埃麥田里勞作的農(nóng)民停下了手中的農(nóng)活，雙眸注視著麥浪，任憑浪花沖刷自己，拍打自己，擁抱自己。他的雙手愛憐的撫摸著浪尖，好像在撫摸自己調(diào)皮的孩子。麥浩浩蕩蕩的浪滾滾而來，仿佛要淹沒一切。突然戛然而止，好像是海浪撞擊到了礁石，嘩嘩的四散退去。隨之而來的是一陣美妙的麥香，這香氣入一股清流鉆如體內(nèi)，洗刷著沉積了太多煙塵廢氣的身體，我頓時(shí)感到神清氣爽，一路的疲倦也消失殆荊
剛剛走過麥田，一陣濃香再次撲鼻而來，原來是一畝玫瑰�；ㄞr(nóng)們正在其中忙碌著。玫瑰花剛剛結(jié)出花苞，微微透出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅。一個(gè)個(gè)鼓鼓的花苞裝滿了生命的能量，正要釋放，卻被花農(nóng)摘下，永遠(yuǎn)無法開放。這好像是一個(gè)悲劇，但卻擁有一個(gè)令人欣慰的結(jié)局：無法開放更無從凋零，整朵花在含苞欲放時(shí)成為了永恒。車還在前行。田野中，不時(shí)閃現(xiàn)出一塊小樹林，一叢玫瑰，一片散發(fā)著泥土清香的農(nóng)田，一條清澈的小河……嫩綠，墨綠，青色，紅色，淺褐，淡藍(lán)……共同織就了一塊五彩繽紛
關(guān)于歌作文12
臨近畢業(yè)了，大家都非常珍惜彼此在一起的時(shí)光，唯恐那句“你與時(shí)光皆薄涼”成為事實(shí)，唯恐對方忘了自己，唯恐分開口不得再次相遇。不知是誰起了個(gè)頭“什么時(shí)光最難以忘懷……”大家一起唱了起來，十幾歲的我們唱著唱著就哭了。
一首“中學(xué)時(shí)代”凝聚了我中學(xué)生涯的情感，可是，一首“中學(xué)時(shí)代”又怎能將我擁三年的青春換來的情感寫完呢?那一年，我們一起步入初中：那一年，我們嬉笑著成為朋友：那一年，我們幻想著自己的未來;那一年，我們哭著哭著就笑了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我們的初中生涯即將消失，不知不自覺我們將要從相識到相知，從相知再到離別，思緒隨著歌聲飄向了記憶深處。
友誼的陽光心靈照耀
憶當(dāng)初，我們幾個(gè)熱女，是最要好的朋友。你們是否還記得那一年的暑假，我們在一起相約，說下次見面的地點(diǎn)。我們四個(gè)手拉著手，肩并著肩，一起走在那條并不算寬的羊腸小道上，一起吃著小吃，一起去逛街。然后彼此笑罵著走向回家的路。雖然那時(shí)的小道不算寬，那是的小吃不算太美味，那是的街道不算太繁華，但那段時(shí)光確實(shí)我心中最美的風(fēng)景線。依稀記得我們許下的約定：將來要做彼此的伴娘，要做彼此的寶寶的干媽。那段歲月歌唱著我們的友誼如陽光一般美好。
知識的川水把心田灌溉
模糊的記憶中殘存著知識的理念，制劑的老師拿著課本，站在講臺(tái)上，手中粉筆在黑板上訴說著知識的力量。知識像泉水一樣涌上心田，我們一起品味李白”長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！暗膲阎�;我們一起欣賞蘇東坡“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的雄心;我們一起感悟陶潛的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;我們一起體驗(yàn)李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的憂愁。那段歲月歌唱著我們一起學(xué)過的知識如泉水般甘甜。
都說歲月是把殺豬刀，任何情感都抵擋不住時(shí)間的摧殘。我看不忘全是這樣，我們的友誼，我們的歡聲，我們的笑語，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
水月如歌，唱著我們似水的年華;歲月如歌，唱著我們永不磨滅的友誼，歲月如歌，歌唱著我們永不言敗的信心，歲月如歌，歌唱著我們的青春。
關(guān)于歌作文13
別人都說：“人心隔肚皮�！币郧�，我覺得朋友就是朋友，什么“人心隔肚皮”，“知人知面不知心”都是大人們對朋友這個(gè)詞有偏見，只要，你把他（她）看成是好朋友，他（她）也會(huì)這樣對你，而且會(huì)把你當(dāng)成一輩子的朋友，但是，隨著年齡的增長，我有了更多的好朋友，也理解了“人心隔肚皮”的真正含義，也知道了我是多么的幼稚。
1號朋友：她比我大1歲，我從小到大和她玩，但是，每次有了矛盾，都是我要讓她，每次吵架，我都沒有說贏過她，而每次，都是我含著淚水，默默離去，她就和其他同學(xué)去玩，一點(diǎn)沒有管我，每一次，都是我對她說“對不起”。她哭的時(shí)候，我安慰她；我哭的時(shí)候，她卻不知道在哪里；她穿了新衣服，我都說很好看；我穿著新衣服，別人多說好看的時(shí)候，她卻潑我冷水。從那時(shí)我就知道，朋友，不是每個(gè)都可以相信的。
2號朋友：她比我大幾個(gè)月，她像姐姐一樣關(guān)心我，我們是同學(xué)，曾經(jīng)也是最好的知心朋友。我把我的秘密都和她說了，我們也經(jīng)常聊天。我們以前一路上學(xué)。放學(xué)，一起和同學(xué)出去玩，別人看了我們都羨慕得得不得了，說難得有朋友像姐妹一樣關(guān)系這么好的，我們一直很和諧，快樂的玩耍，從不吵架。直到一天，班上競選班干部，我和她競選的是同一個(gè)職位，我當(dāng)選了，她卻沒有，下課，我找她聊天，她卻理也不理我，我知道，她在氣我。同學(xué)說，過一段時(shí)間就沒事了，沒關(guān)系。一個(gè)周過去了，她有了一個(gè)朋友，我沒太在意，沒想到，她把我的秘密全說了，半上的同學(xué)都知道，她的那個(gè)新朋友是個(gè)大嘴巴，雖然，我的秘密不是什么見不的人的事，但是那至少是我的隱私。過了幾天，我的事全班知道了，但還好，同學(xué)們沒有笑我，沒有像她和她的新朋友還有1號朋友一樣笑我，而是告訴我，沒關(guān)系，別管她們，她們有病，從那以后，我再也不把她當(dāng)成朋友了。
后記：我這個(gè)人，是沒有朋友就會(huì)寂寞致死的，但是，我卻對“朋友”有些畏懼，我真的真的好希望能有一個(gè)知心朋友，哪怕一天也好。上帝啊，為什么找到一個(gè)知心朋友這么難呢？我知道，這不是她們一個(gè)人的問題，我也有責(zé)任，那么，可以告訴我在怎么做嗎？
關(guān)于歌作文14
我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是，它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時(shí)代，我做過不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍著，至今想起來，還是那么令人難忘。
童年的趣事太多了。如果它們是一串串風(fēng)鈴的話，那風(fēng)兒一吹，它們便會(huì)發(fā)出一陣陣清脆、歡快的響聲。記得五六歲的時(shí)候，一個(gè)炎熱的夏天，烈焰升騰，汗水涔涔。爸爸媽媽都出去了。人呆在家里看動(dòng)畫片，當(dāng)我看得起勁時(shí)，我會(huì)不由自主地大笑起來。突然，想起一只蚊子在我耳邊“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。我皺了皺眉頭，瞪了一眼，心里有點(diǎn)生氣，便當(dāng)沒一回事兒，又繼續(xù)看動(dòng)畫片。蚊子好像見我不理它，更加放肆，就飛到我的眼前，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。好像故意惹我生氣似的。我再次不理踩它了，可是蚊子還是不停地飛來飛去。我終于忍不住了，“哈哈哈!”我情不自禁笑出聲來，蚊子被我拍扁了。我的思緒像浪花飛濺的流水一般活躍，我繼續(xù)看我喜愛的動(dòng)畫片。
當(dāng)我看電視看得津津有味時(shí)，又有兩三只“搗蛋血鬼”在我身邊飛來飛去，好像想為被我打死的蚊子報(bào)仇�！皝戆�，報(bào)仇來啊，越多越好!”我得意洋洋。沒想到，我只是說著玩而已，竟然飛來了幾只蚊子。我越來越緊張蚊子會(huì)再多�？墒俏矣止钠鹆擞職�，想殺滅掉這些“搗蛋鬼�！痹S多想法在我腦子里像火花似的一個(gè)個(gè)爆發(fā)，然后又一個(gè)個(gè)熄滅�！皳v蛋鬼”卻不住地向我撲來，我癢得直抓癢，一個(gè)個(gè)“小包”不斷地爬了出來。我越來越生氣，怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐一樣。
忽然，我眼睛一亮，馬上沖進(jìn)媽媽的房間，想要拿一罐殺蟲氣霧劑。但是我不知道哪一罐是，便隨便拿了一罐，立刻往有蚊子的地方噴了噴�！鞍�!好香啊!哎!媽媽買殺蟲氣霧劑也買香的啊!這肯定十分昂貴，很有效吧!再噴幾下。哼!你們這些‘搗蛋鬼’就敗在我的腳下吧!哈哈哈!”我就這樣噴著，不知怎么沒效果，還打了幾個(gè)哈欠。“哈 ……欠……”
這時(shí)，媽媽回來了，她進(jìn)了家，打了個(gè)哈欠。“哎!怎么這么香。哈……欠……難道是我的兒子煮了什么好吃的嗎?”“沒……沒有啊�！蔽野颜麄�(gè)經(jīng)過詳細(xì)講給了媽媽聽。媽媽聽后笑彎了腰，說我噴的那罐是香水。我也開懷大笑。
通過這件事，我明白了——無論做什么事，必須問個(gè)明白，認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍地做好，絕不能有一絲馬虎，才能把該做的事做得更完美。
我的童年是一首歌，一首快樂有趣的歌，在童年的歌聲中，我慢慢長大了……
關(guān)于歌作文15
有這樣一個(gè)地方。沒有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)，卻有樸實(shí)的人民；沒有高樓大廈，卻有山水圍繞；沒有城市的繁忙，卻有走近新屋般舒坦與愜意。無論世事怎樣變幻更迭，它似乎都那么怡然自得，靜如清水。它似一幅永遠(yuǎn)看不夠，看不倦的水墨丹青，意境悠遠(yuǎn)，永不釋懷，讓人還沒離開就企盼下一次重逢，它就是我的家鄉(xiāng)——永平。
總想為你唱支歌，歌唱你那“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”的好客情懷。小溪追求大海，幼芽追求春色，雄鷹追求藍(lán)天，風(fēng)帆追求激流，而你追求的卻是外來人滿意的笑臉。你并不因落后而甘于平庸，你總在努力把自己最美的一面呈現(xiàn)給外來人。到了豐收季節(jié)，你一車車的核桃、烤煙讓外來人贊不絕口，刮目相看。我堅(jiān)信你這樣孜孜不倦的追求，最終會(huì)成為強(qiáng)者。盡管這些追求難免會(huì)被困難擱淺。
總想為你唱支歌，歌唱你那“風(fēng)煙俱凈，天山共色”的悠然襟懷。你總以一種澹然的心境寬待生活。比起那車水馬龍的地方，你少了些勾心斗角，爾虞我詐，多了一份寧靜與和平。你總默默無聞，從不爭春斗艷。春天，新生的嫩芽、綠油油的大地把你裝飾得猶如花姑娘一般；夏天、炎炎烈日，你卻毫不示弱向人們展現(xiàn)你的頑強(qiáng)與繁榮；秋天，放眼望去都是金燦燦的，紛紛落下的枯葉多了一份凄涼，卻也多了一份豐收的喜悅；冬天，白霧替你籠上一層白紗，猶如穿著白紗的新娘一般。你是那樣的美麗、迷人。
總想為你唱支歌，歌唱你那濃厚佛家文化熏陶下不追求名利的淡泊�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！甭L的車程，顛簸的山路卻能帶人們到一個(gè)仿佛原始森林般的佛家境地。郁郁蔥蔥的樹，漫山遍野的映山紅花像是一幅印象派的明麗水彩。奶奶總說：“人浮于世，忙碌、奔波，人也蒙塵，心也蒙垢�！本褪沁@片凈土洗刷了人們的心�！坝^音池總是那樣的門庭若市，人們總相信到池邊來對明鏡而自鑒，濯清波以洗心正是一堂靈魂凈化課。正是不起眼的你身上有了這片凈土，才讓人們的心靈得以凈化。就是這一方清池、這一片凈土，灌溉了人們純凈好客的心。
再動(dòng)聽的歌也唱不盡我對你的思念；再優(yōu)美的詩也不能詮釋我對你的愛。我要用你的美與凈做燈油，用你的好客做捻兒，我要點(diǎn)燃它放到心里，一輩子不忘回家的路。
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