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講話稿

六年級(jí)畢業(yè)教師講話稿

時(shí)間:2022-08-30 13:11:50 講話稿 我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)教師講話稿

  在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)教師講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)畢業(yè)教師講話稿

六年級(jí)畢業(yè)教師講話稿1

各位家長(zhǎng):

  大家好!我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!下面我將從學(xué)生在班中表現(xiàn)情況,期中考試情況、需要家長(zhǎng)配合等方面來(lái)談?wù)劇?/p>

  一、匯報(bào)班級(jí)工作

  我們班現(xiàn)在學(xué)生共57人,男生25人,女生32人。我們班男孩、女孩的表現(xiàn)差異較大。女孩普遍懂事、乖巧,上課聽(tīng)講專心,成績(jī)優(yōu)秀。而男孩活潑、好動(dòng)的偏多,部分同學(xué)好動(dòng),持久性差,依賴性強(qiáng),玩心較重。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都需要加強(qiáng)。

  二、家、校配合,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  1、合理安排時(shí)間的習(xí)慣。

  要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來(lái)后洗漱,吃早飯、上學(xué),中午放學(xué)吃飯做作業(yè),午休。下午放學(xué)后做作業(yè),晚飯后復(fù)習(xí)功課、玩一玩,看看電視,讀書(shū)等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動(dòng)為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。

  2、獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

  做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。

  三、重視家校溝通

  老師有問(wèn)題會(huì)找家長(zhǎng),家長(zhǎng)有問(wèn)題也可以找老師。尤其是孩子思想上的問(wèn)題,有時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子不聽(tīng),孩子一般比較聽(tīng)老師的話,所以可以跟老師說(shuō)說(shuō),讓老師跟孩子說(shuō),效果還是比較好的。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對(duì)老師的話表面是很聽(tīng)的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問(wèn)題嚴(yán)重了再來(lái)找老師。

  四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望

  每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,的確非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)啊。付出是有回報(bào)的,當(dāng)看到自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我們內(nèi)心是多么地開(kāi)心、是多么滿足啊。當(dāng)然,您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,盡我所能地教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但畢竟班級(jí)人數(shù)多,我們面對(duì)的是整個(gè)集體,不是個(gè)人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:

  1、我希望各位家長(zhǎng)不要停留在問(wèn)的階段,而是把孩子的作業(yè)檢查落實(shí)到作業(yè)本上。雖然他們不是一年級(jí)的小學(xué)生了,有一定的學(xué)習(xí)自理能力,不需要你全程陪護(hù)了,但孩子愛(ài)玩的天性告訴我們,他們的學(xué)習(xí)仍離不開(kāi)家長(zhǎng)最后的檢查把關(guān)。所以,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來(lái)將來(lái)的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開(kāi)始吧!

  2、不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視或上網(wǎng),一是對(duì)眼睛不利,二如果晚上看的時(shí)間太長(zhǎng),第二天勢(shì)必難以按時(shí)起床上學(xué),或者是上課打盹。對(duì)孩子看電視的時(shí)間和內(nèi)容,家長(zhǎng)要予以干涉和引導(dǎo)。

  3、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念,平時(shí)應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會(huì)生活自理。

  4、要讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)。父母愛(ài)孩子天經(jīng)地義,子女愛(ài)父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛(ài)孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)。父母對(duì)孩子的愛(ài)不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報(bào)答,使孩子在報(bào)答的過(guò)程中,學(xué)會(huì)愛(ài)父母,愛(ài)他人,愛(ài)家庭,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)祖國(guó),培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛(ài)心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。

  5、心態(tài)平和我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子非常了解,對(duì)孩子的期望也比較高,可以說(shuō)孩子的努力很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。所以,作為父母,應(yīng)該理性地對(duì)待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。還要注意呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練。

  五、生活方面在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)注意:

  (1)牢記學(xué)校作息時(shí)間。

  (2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,晚上讓孩子早睡覺(jué),中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒(méi)精神,下午第一節(jié)有打盹的現(xiàn)象,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。

  (3)注意孩子的飲食起居。保證孩子吃好早飯,學(xué)生的課業(yè)十分地繁重,致使大腦和身體都是處在高度緊張的狀態(tài)之中,況且再經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,身體內(nèi)的葡萄糖已經(jīng)消耗殆盡了,如果不吃好早餐,不給大腦補(bǔ)充新的能量之源,這樣體內(nèi)就無(wú)法提供足夠的血糖以供消耗,一個(gè)早上,會(huì)讓學(xué)生疲勞,精神不振,甚至反應(yīng)遲鈍。凡能堅(jiān)持每天吃好、吃飽早飯的學(xué)生,其體形和功能發(fā)育都比較好,身體健壯,上課精力充沛,學(xué)習(xí)效率也高;反之,早飯吃不飽,有些學(xué)生在第二節(jié)課時(shí)就產(chǎn)生了饑餓感,第三節(jié)課時(shí)已不能集中精力聽(tīng)課。讓孩子有一個(gè)健康的身體。

  孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通,我很希望各位家長(zhǎng)能與我經(jīng)常交流孩子的情況。對(duì)于孩子出現(xiàn)的一些問(wèn)題我們及時(shí)溝通會(huì)有利于孩子少走彎路。溝通的方式很多,您可以電話也可以寫(xiě)信我都會(huì)及時(shí)的回復(fù),目的只有一個(gè)共同教育好孩子。最后,一段話,與各位家長(zhǎng)朋友們共勉。

  如果兒童生活在批評(píng)的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)指責(zé);如果生活在敵意的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)打架;如果生活在嘲笑的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)難為情;如果生活在羞辱的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)內(nèi)疚;如果生活在忍受的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)忍耐;如果生活在鼓勵(lì)的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)自信;如果生活在贊揚(yáng)的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)抬高自己的身價(jià);如果生活在公平的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)主張正義;如果生活在安全的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)具有信念;如果生活在贊許的環(huán)境之中,他就學(xué)會(huì)自愛(ài)。

  我希望每個(gè)家長(zhǎng):多一份責(zé)任,少一分放任一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥多一份關(guān)心,少一分隨意多一分理解,少一分責(zé)備多一分賞識(shí),少一分自棄

  謝謝!

六年級(jí)畢業(yè)教師講話稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,隆重舉行20~~屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出東小校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向付出辛勤汗水和心血的六年級(jí)全體教師致以最崇高的敬意!

  同學(xué)們,你們?cè)谛W(xué)的最后一年,適逢城東小學(xué)辭舊迎新、辦學(xué)條件改善的第一年。你們見(jiàn)證了我們新校舍的落成典禮,破舊的東小成為了美好的記憶,嶄新的教學(xué)樓矗立在廣大師生的面前。我們看到了學(xué)校硬件設(shè)施的變化,我們高興,我們?nèi)呵榧ぐ骸5菍W(xué)校再新、再好,正因?yàn)橛邢衲銈円粯拥臇|小學(xué)子的健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們才更加感到無(wú)比驕傲。你們是學(xué)校的希望,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力。

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚;還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài);還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的身影,你們用優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校、父母交上了一份份滿意的答卷學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們的勤奮與收獲。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了“自尊、自立、自強(qiáng)!。

  不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。但你們是鷹,總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻;你們是大樹(shù),總有參天的日子。離別之際,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我有幾句話想與同學(xué)們共勉。

  一、學(xué)海無(wú)涯,要與時(shí)俱進(jìn)?茖W(xué)是人類文明的燈塔、社會(huì)進(jìn)步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)人永保進(jìn)取活力的源泉。同學(xué)們要堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地,以后才能成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的真正的精英人才。

  二、生而有涯,要學(xué)會(huì)感恩。我們要有一顆感恩的心,一要感謝父母給我們生命,哺育我們長(zhǎng)大成人。因?yàn)樗麄儾粌H給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂(lè)、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,有了他們,你們才開(kāi)心快樂(lè)地走過(guò)了人生這重要的六年時(shí)光!二要感謝恩師對(duì)我們的知遇之恩,讓我們成長(zhǎng),給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼。因?yàn)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)很嚴(yán)格,請(qǐng)你原諒他們,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐,你們已?jīng)成為了他們自己的孩子,他們把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了你們;三要感謝同學(xué)們給你們的友愛(ài),因?yàn)檎悄銈円黄鹱V寫(xiě)了年少美麗的樂(lè)章。

  三、正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)后,能學(xué)會(huì)分析與思考,學(xué)會(huì)豐富與凝練。更要學(xué)會(huì)包容、超越,突破。希望你們能在面對(duì)困境時(shí)自強(qiáng)自信,奮發(fā)圖強(qiáng),熱愛(ài)生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。

  由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!你們就要踏上新的征程,我代表城東小學(xué)全體老師祝愿同學(xué)們像雄鷹去搏擊長(zhǎng)空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是你們永遠(yuǎn)的“家”!最后,希望同學(xué)們;丶铱纯!謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)教師講話稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)我們親愛(ài)的校園,親愛(ài)的彼此。心中有諸多不舍,但是時(shí)光的車輪卻沒(méi)有因?yàn)槲覀兊耐炝舳O虑斑M(jìn)的腳步!

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。彈指一揮間,春夏秋冬循環(huán)更替了六年。我們從乳臭未干,不諳世事的小孩,變成了彬彬有禮的翩翩少年!期間,從小孩到少年的轉(zhuǎn)變,實(shí)屬不易。有母校的資源,提供師資力量,保障后勤,我看在眼里;有老師的付出,辛苦備課,傳業(yè)解惑,我看在眼里;有父母的陪伴,衣食住行,心靈溝通,我看在眼里;有同學(xué)的幫助,失望的安慰,開(kāi)心的同樂(lè),我看在眼里。

  六年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事不斷地在我的腦海中浮現(xiàn),其中有一件事讓我印象深刻。記得風(fēng)和日麗的一天,美好的天氣,應(yīng)配一個(gè)美好的心情。但我的心如同死灰一樣沉寂。瞧,我正在幫同學(xué)管隊(duì)吧!同學(xué)們跑的跑,跳的跳,打的打,鬧的鬧,只見(jiàn)正門口,儼然站著一個(gè)人,仔細(xì)看,原來(lái)是段老師!我立馬嚇得心砰砰直跳,臉上出現(xiàn)幾顆豆大的汗珠,我最不想見(jiàn)到的事情還是發(fā)生了。段老師叫住我們,重新走了許多遍,而我被叫去訓(xùn)了一頓,也撤了我的路隊(duì)長(zhǎng)。我心中充滿委屈,要知道今天不是我值日啊!我心理建設(shè)了一中午,下午我一定去找老師說(shuō)出我的想法,可我站在辦公室門口,不敢貿(mào)然前去。此去,肯定是兇多吉少。我慫恿自己,一把推開(kāi)辦公室的門,心里的話,一股腦和盤托出。段老師笑著耐心的聽(tīng)著,給我講著。對(duì)呀,我們都是班級(jí)一份子,我有責(zé)任,有義務(wù),更有能力去參與其中,讓我們的班級(jí)越來(lái)越好。雖然,我不是老師們沖鋒陷陣時(shí)手中鋒利的長(zhǎng)矛,但我可以是老師堅(jiān)守壁壘時(shí)手中堅(jiān)硬的后盾!

  曾經(jīng),我們玩鬧、調(diào)皮、任性,讓各位老師生氣著急,今天,讓我們真誠(chéng)地對(duì)您們說(shuō)一句:對(duì)不起,老師,謝謝您,為我們做的一切!

  畢業(yè)就在這一瞬間,昨晚翻看段老師以往推送的關(guān)于我們的班級(jí)故事的公眾號(hào),看到一張張照片,一個(gè)個(gè)視頻,我的心中充滿不舍與酸楚。

  今天,當(dāng)我們踏出踐行班的校門,就再也不是小學(xué)生了。但是,你們永遠(yuǎn)是我們心中最敬愛(ài)的老師!一日為師,終身為師,小學(xué)的學(xué)習(xí)的旅程雖然結(jié)束了,但你們你們依然是我們最好的朋友!

  再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)!再見(jiàn)了,我可親可愛(ài)的踐行班!

六年級(jí)畢業(yè)教師講話稿4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這驕陽(yáng)似火、麥浪翻滾、豐收在望的六月,在這莊嚴(yán)而又充滿希望的時(shí)刻,我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂,隆重舉行xx小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的畢業(yè)班x名同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,從20xx年9月入學(xué)至今,大家一同在xx小學(xué)生活了六年。對(duì)你們的人生歷程來(lái)說(shuō),這是美好的.六年,更是難忘的六年。在這兩千多個(gè)精彩紛呈的日子里,你們每天在校園里生活、學(xué)習(xí)的身影構(gòu)成了學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線。教室里回蕩著你們童真活潑的笑聲;校園中留下了你們成長(zhǎng)進(jìn)步的足跡;操場(chǎng)上鐫刻著你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的兒童長(zhǎng)成為英姿勃發(fā)的少年,你們從一個(gè)個(gè)知識(shí)尚淺的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)思想敏捷、頗具學(xué)識(shí)的小學(xué)生,你們像一棵棵拔節(jié)的樹(shù)苗,在老師的辛勤澆灌下茁壯成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家棟梁。在今后的前進(jìn)道路上,我希望你們腳踏實(shí)地,勇往直前,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,不管走到哪里,愿你們繼續(xù)努力,交出更優(yōu)秀的人生答卷,以出色的成績(jī)回報(bào)家庭,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì),創(chuàng)造自己美好的人生。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住今天的畢業(yè)典禮,母校將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來(lái)的輝煌!同學(xué)們,請(qǐng)記。骸敖裉,你們以為驕傲;明天,以你們?yōu)闃s耀。”

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,幸福永遠(yuǎn)!愿同學(xué)在畢業(yè)會(huì)考中超常發(fā)揮,取得優(yōu)異成績(jī)!祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)教師講話稿5

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在這離別之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)同學(xué)向尊敬的老師,親愛(ài)的母校真誠(chéng)地道聲謝謝,感謝你們六年來(lái)對(duì)我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝福你們成長(zhǎng)每一天,幸福每一天!

  回憶六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。陰涼的走廊下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

  六年前,我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園;六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了互相信任,也學(xué)會(huì)了超越自我。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成美好的回憶。

  七月的風(fēng)兒把我們召喚,中學(xué)的大門為我們敞開(kāi),新的學(xué)習(xí)生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹,今天在這里展翅。一張張揚(yáng)帆的小船,今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬,今天在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。

  明天在朝我們招手,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿,前方有無(wú)限的輝煌。讓我們努力學(xué)習(xí),使自己的笑容充滿著青春的驕傲和向往,在未來(lái)的藍(lán)天下,開(kāi)創(chuàng)自己的芳草地!

  最后,祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓我們以優(yōu)異的成績(jī),為母校增添光彩!

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