成長(zhǎng)的故事作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文1
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事，成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長(zhǎng)的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧。酸有一次，英語考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。
第二天，英語課，老師開始宣布成績(jī)，老師總結(jié)了一下，說這次考試全班考得都很好，特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了，可還是沒我，我開始著急起來。接著，老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的名字，第一個(gè)就報(bào)到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了，可試卷發(fā)下來一看，有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過了。
甜
“包餃子了！包餃子了！”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時(shí)，你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng)，同學(xué)們有的帶來了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了。看！這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了，他們包出了各種不同形狀的餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却�，這時(shí)侯，時(shí)間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎！老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多高興了，因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。
苦
記得四年級(jí)的時(shí)侯，我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午，陽光明媚，但是我的心情卻高興不起來。該上車了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上，我都有點(diǎn)傷感，因?yàn)檫@是我第一次離開父母去過獨(dú)立的生活，雖然只是短短的七天，但對(duì)我來說還是覺得漫長(zhǎng)啊！想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒？鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎？想著這些我就覺得悲從中來。
辣
說到這件事，得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(zhǎng)得不好，東一顆，西一顆，而且門牙特別大，一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不好的遺傳或自身問題？所以醫(yī)生說要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦��！
瞧！這就是我的成長(zhǎng)故事，精彩吧，你們的呢？
成長(zhǎng)的故事作文2
在十字路口上，你會(huì)跟隨著善解人意的天使，走上光明之路；還是被討人厭的惡魔推入黑暗之道；或是站在原地，不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，永遠(yuǎn)無法走出人生的迷宮。聰明的我們，在人生十字路口的抉擇，做出許多重要的判斷，將會(huì)影響著我們?nèi)松奈磥恚?/p>
在我五年級(jí)上學(xué)期的期末考，爸爸和媽媽為鼓勵(lì)我考出好成績(jī)，特別訂下獎(jiǎng)勵(lì)：如果我考第一名，就可得到一千元獎(jiǎng)學(xué)金，還要帶我出去吃大餐呢！所以那次考試，我特別的認(rèn)真準(zhǔn)備，希望能夠得到獎(jiǎng)賞。果然皇天不負(fù)苦心人，我以總平均零點(diǎn)零一分險(xiǎn)勝，得到第一名，我開心的翻著語文的考卷，卻突然發(fā)現(xiàn)考卷上有一個(gè)錯(cuò)誤，可是老師并沒有發(fā)現(xiàn)。這晴天霹靂，該如何是好？因?yàn)檫@一題扣二分，我如果告訴老師，我就會(huì)變成第二名，爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)也沒了，我到底要如何處理呢？
這一堂課我忐忑不安，心里反覆思考著：若我不向老師誠實(shí)，那么我仍是第一名，還可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)，可是這個(gè)第一名拿的很心虛、很有罪惡感；相反的，如果我誠實(shí)說了，不但獎(jiǎng)勵(lì)沒了，也會(huì)由第一名變成第二名，不過，心里會(huì)比較坦蕩。我左思右想，心中拿不定主意，突然，下課鈴聲響起，我決定誠實(shí)的告訴老師。老師知道后，稱贊我很誠實(shí)又勇敢，值得嘉獎(jiǎng)�；丶液螅蚋改父嬖V事情的原委，沒想到，父母不但沒責(zé)怪我，還稱贊我的誠實(shí)是難能可貴的，給了我原來第一名該有的獎(jiǎng)勵(lì)。
經(jīng)過這件事后，讓我深深感受到：選擇誠實(shí)面對(duì)，我所得到的比失去的更多、更可貴。所以，在十字路口上，該向前走、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)或是回頭走呢？這抉擇除了須要智慧外，還要“忠于自己，莫忘初衷”。做事情如果被金錢、名利誘惑，而昧著良心，有時(shí)候得到的或許比失去的還多。我們應(yīng)當(dāng)靜下心來思考利弊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，選擇與“人性本善”的天使同行，雖然可能得不到我們想要的東西；不過，生活會(huì)過得心安、踏實(shí)。
“魚與熊掌，不可兼得。”不論我們選擇的是平坦大道，或是崎嶇山路，只要順著自己的良知、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，相信就能通往光明的未來！
成長(zhǎng)的故事作文3
每個(gè)人的成長(zhǎng)路程中都有許多的故事。有甜蜜的，有苦澀的，也有酸楚的。它可能藏在歡笑中，也可能藏在悲傷中！
“何怡，你去把廚房的鍋和碗刷一下，行嗎？”躺在床上的奶奶對(duì)我說道�！鞍ミ�，你不能自己刷嗎？”我不耐煩的說到�！澳棠棠懡Y(jié)石發(fā)作了，疼得厲害，你爺爺有事出去了，家里就剩你一個(gè)了，你去刷一下行嗎？”奶奶的聲音有些顫抖。是啊，家里就剩我了，爺爺出去了，爸爸媽媽現(xiàn)在還在杭州，只有我一個(gè)了。我往奶奶的方向看去，奶奶緊皺著眉頭，眼中充滿了失望，奶奶的頭上已被大片大片的白色填滿，蒼老的臉上有著道道皺紋。這些年來我竟沒發(fā)現(xiàn)。自從我長(zhǎng)大，我就開始和奶奶耍嘴皮子，惹她生了不少氣。突然，我的腦海里閃出了許多畫面，在我小的時(shí)候爸爸媽媽便去杭州了，我是被爺爺奶奶帶大的，而爺爺喜歡打牌，經(jīng)常不在家，只有我和奶奶在家里，而和我相處的時(shí)間最多的就是奶奶。想到這，我的眼淚便涌出來了，我慢慢地走到廚房…
過了幾天，奶奶還是不見好。去醫(yī)院檢查，醫(yī)生便讓奶奶住院，準(zhǔn)備手術(shù)。聽到這個(gè)消息，我愣住了。雖然醫(yī)生說風(fēng)險(xiǎn)不大，但我還是怕了。
到了手術(shù)這天，連夜趕回來的爸爸媽媽，顧不上休息，便準(zhǔn)備出發(fā)到醫(yī)院。他們臨走時(shí)，我便說：“爸爸媽媽我也要去。”爸爸媽媽本不同意，可攔不住我，便同意了。
到了奶奶的病房，我看見奶奶躺在病床上，奶奶也看到了我，便說：“你怎么也來了？”我二話沒說便沖到奶奶的病床前失聲痛哭起來。奶奶一邊安慰我，一邊對(duì)我說：“奶奶沒事，就是進(jìn)去做一場(chǎng)小手術(shù)，一會(huì)兒就出來�！�
醫(yī)生和護(hù)士們把奶奶推進(jìn)了手術(shù)室，門外的燈亮起了。當(dāng)奶奶被推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，我有了前所未有的恐懼。媽媽坐在我的身邊，抱著我：“沒事，別擔(dān)心。”
時(shí)間一分一秒地過去了，門外的燈終于滅了。我們著急的涌上去，奶奶臉色蒼白的躺在床上，努力的擠出一個(gè)笑容，身旁的醫(yī)生說：“手術(shù)很成功，休息休息就好了。我喜出望外，高興地?zé)o法表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
從那以后，我接手了照顧奶奶的重任，直到奶奶健康出院。也是從那以后。讓我變得更懂事，更明白家人的良苦用心……
從此在我的成長(zhǎng)道路上又多出了一則成長(zhǎng)故事，一則用淚水，用歡笑，用愛編織的成長(zhǎng)故事！
成長(zhǎng)的故事作文4
成長(zhǎng)，仿佛一袋養(yǎng)料，讓我這棵小樹更加茁壯;成長(zhǎng);仿佛是夏日的一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田;成長(zhǎng);仿佛是一個(gè)推推器，助我快速長(zhǎng)大。
我在大人眼中一直是個(gè)“長(zhǎng)不大的孩子”，因?yàn)槲以谑畾q之前還沒有獨(dú)自一個(gè)人在家待過。十歲之前，我是一個(gè)跟屁蟲，媽媽去哪兒，我就去哪兒，但從那天開始，這一切都變了……
記得那是個(gè)夏天，放假了，爸爸媽媽要回老家，而我因?yàn)檫�有兩天的作文課，需要獨(dú)自在家待兩天，然后再回老家。媽媽走之前不斷問我，“你自己可以待兩天嗎?”我輕松地說：可以呀，我是個(gè)大孩子了!”“好吧，那我們走了?”媽媽半信半疑的說道。說完，他們便走了。他們一出門，我特別興奮，心想：“媽媽，終于走了，我可以為所欲為，想干什么就干什么了?我可以不聽那些嘮叨了�！蔽掖蜷_一盒雪糕，打開電視，邊看電視，邊一大口一大口地吃著雪糕，別提有多快活了，仿佛是從那監(jiān)獄里放出來的犯人一樣。我大聲地笑著，之前想笑時(shí)總要小聲地笑，因?yàn)橐櫦鞍謰尩母惺�。隨著時(shí)間的推移，我感覺平時(shí)那么渴望的電視節(jié)目，現(xiàn)在卻變得寡然無味。我站起來，關(guān)掉了電視，在家里隨意的走動(dòng)，我把自己想象成電影里的主角，可隨之而來的，卻是一種空虛感、孤獨(dú)感。我不斷的地唱歌，妄想讓自己沉浸其中，忘掉煩惱�？山Y(jié)果卻截然不同，我越唱越感覺空蕩蕩。沒有人聽，沒有人沉浸其中，甚至還出現(xiàn)了回音。就這樣，到了晚上，天下起了大雨，一道道閃電如同曇花一現(xiàn)般瞬間消失，異�？膳�，仿佛它在和你捉迷藏一般。當(dāng)你聽到聲音，朝那個(gè)方向看時(shí)，它早已消失不見。我躲在床上心思卻完全不在睡覺上，我心里心里害怕著恨不得立刻穿越到明天。這時(shí)，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒上，心里像有只受了驚的小兔，在怦怦亂跳，我心想：“還是背對(duì)門吧，這樣還好受一點(diǎn)�！蔽肄D(zhuǎn)過身子，忽然，一張白色的床單飛到窗前我大吃一驚，眉毛提到了最高點(diǎn)，眼睛珠子快飛了出來。我大喊了一聲：“啊!”但隨后，它又飄了下去。之后我才知道，是頂樓晾床單，晚上不在家，被風(fēng)吹了下去。慢慢的我熬不住了才漸漸睡去，就這樣，我獨(dú)自度過了兩天。
我覺得我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲腋要?dú)自一人在家，我會(huì)獨(dú)立了。所以長(zhǎng)大并不難，只要你勇敢起來，你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的故事作文5
學(xué)校要舉辦跳繩大賽了，我卻總跳不好，馬上要比賽了，我心里很是著急。
課間的時(shí)候，一開始跳繩，我心中就有些不安，想：萬一跳不好多丟人呀，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢？但為了練習(xí)，我只好硬著頭皮跑到了同學(xué)們身邊。前面的人一個(gè)個(gè)不間斷的跳過去了，動(dòng)作都十分靈活！轉(zhuǎn)眼間，該我了，我猶豫了一下，結(jié)果，被抽了個(gè)正著！腿上可真疼呀。接下來的兩三次都是這樣！
我灰溜溜地挪到隊(duì)尾，心想：我這樣肯定會(huì)影響班級(jí)成績(jī)的，要不我不參加比賽了吧。我把這個(gè)想法告訴了宋老師，宋老師一聽，拍了拍我的肩膀說：“體育運(yùn)動(dòng)重在參與，比賽成績(jī)不重要，不能拋下任何一個(gè)同學(xué)的。不過，你這么聰明一定能學(xué)會(huì)。”聽了宋老師的話，我很感動(dòng)，我心想：是呀，為了班集體我也要練好跳大繩呀。
于是，我再次站到了跳大繩的隊(duì)伍里，但是到我時(shí)，還是被跳繩狠狠抽了一下，大家跳繩又中斷了，我有點(diǎn)退縮了。這時(shí)，小白看出了我的灰心喪氣，對(duì)我說：“沒事兒，要不你先別跳，你在一旁先看看我們是怎么跳的。”
我聽她說得有理，就走到一邊坐下，仔細(xì)觀察他們是怎么跳的�？墒�，直到看的眼睛發(fā)酸也沒什么收獲。跳完一輪，小白過來問我看出了什么，我只能苦惱得搖搖頭。她和我并排坐下，說：“你看，他們都是在什么時(shí)候才開始起跑、跳躍的？”我認(rèn)真一看，哦，原來他們都是等前面的同學(xué)落地跑走的同時(shí)，繩子正好掄到最高處，抓緊時(shí)機(jī)起跑的，等跑到中間時(shí)，繩子正好落到地上，此時(shí)再蜷起身子，輕輕躍起，一下子就能跳過去，而且，落地后又趕快迅速跑開，不影響后面的人。原來是這樣呀，我趕緊對(duì)小白說：“我明白了，我跳的時(shí)機(jī)、姿勢(shì)都不對(duì)，怪不得被繩子抽呢�！�
帶著新發(fā)現(xiàn)，我信心滿滿地站回隊(duì)伍里，眨眼間，就輪到我了。我卯足了勁，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，起跑、跳躍，繩子快速地從我腳下閃過，耶！我終于成功啦！
那一刻，我心中無比興奮，我明白了，凡事都要仔細(xì)觀察，抓住關(guān)鍵，掌握方法，才能成功！我的成長(zhǎng)路還很長(zhǎng)，以后的每件事，我都要這樣對(duì)待。
成長(zhǎng)的故事作文6
每個(gè)人都會(huì)完成從襁褓中酣睡不醒的嬰兒到牙牙學(xué)語的幼童，從胡鬧不懂事的孩提到漸漸明事理的少年的褪變。伴隨著時(shí)光的`流逝，我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中改變，又在改變中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是最美好的記憶，是玻璃瓶中五顏六色，口味各異的糖果，有酸有甜……每種糖果都是成長(zhǎng)的印記。
成長(zhǎng)是一顆濃郁的大白兔。
每個(gè)小孩都免不了經(jīng)歷剛進(jìn)幼兒園的痛苦期。我站在教室門口，看見一屋子的小朋友有說有笑，看著爸媽對(duì)我擺手遠(yuǎn)去的身影。小小的我很費(fèi)解為什么有這么多小孩爸媽都不要自己了還這么開心？于是我開始用哭聲反抗，哭的昏天黑地要媽媽。有個(gè)小女孩走到我身邊把一顆大白兔放在我手心里，我止住哭聲，還帶著淚花的眼睛詫異的看著她。她說：“吃吧，媽媽下午就會(huì)來接你了，吃了大白兔就不會(huì)想媽媽了�！蔽衣牶髣冮_糖紙，最最純潔的友誼在那一刻伴著濃郁的奶香散發(fā)開來。
成長(zhǎng)是新奇的跳跳糖。
小時(shí)候老是跟在我媽身后看她做飯，那時(shí)感覺做飯是最了不起的事情，眼睛瞪得大大的看媽媽熟練地開火，倒油，放菜入鍋，“刺啦”一聲響害怕油飛濺又會(huì)很激動(dòng)的后退一步。目光還是不離鍋。媽媽翻炒鍋中菜時(shí)，我會(huì)在旁邊空比劃著翻菜的動(dòng)作，等到她轉(zhuǎn)身拿調(diào)料，我會(huì)快速拿起鏟子裝模做樣的亂翻一通。在我看來，做飯是件新鮮的事兒。迫不及待的像大人一樣炒菜，感覺無比神氣，而如今，我已會(huì)做簡(jiǎn)單的便飯了。
成長(zhǎng)是甜甜的酒心巧克力。
小學(xué)時(shí)老師布置一項(xiàng)作業(yè)，讓幫媽媽做家務(wù)。干什么好呢？我想了好一會(huì)，決定幫媽媽洗衣服，把深淺衣服分也不分地一股腦全倒進(jìn)洗衣機(jī)里，攪了半小時(shí)侯也不甩干直接掛在衣架上。當(dāng)媽媽看到還在滴水且沒有展平的衣服后，還是好好的表揚(yáng)我一通，那一刻，來之不易的表揚(yáng)甜在了心里。上了高中住了校，衣服必須自己洗，我知道了深淺衣物要分開，洗完展平反著晾……
成長(zhǎng)是辣辣的薄荷糖。
有時(shí)考試失利，心情快跌倒了谷底，不爭(zhēng)氣的眼淚止不住的落，刺眼的分?jǐn)?shù)映得臉上紅辣辣的。同學(xué)、父母都安慰我沒關(guān)系，相信我自己下回一定可以。（詩詞lLYsc。CN）
成長(zhǎng)就是體會(huì)酸甜苦辣，人生百味，在成長(zhǎng)中收獲快樂，收獲人生的真諦。
成長(zhǎng)的故事作文7
日光傾城而下，時(shí)光的印記烙在腦海中。
暑假里的一天，我背著書包，哼著小曲兒，興致勃勃地來到圍棋培訓(xùn)班。今天是個(gè)特殊的日子——圍棋培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。我一進(jìn)教室就埋頭復(fù)習(xí)，心怦怦直跳，滿腦子都是棋盤、棋子。隨著老師的一聲令下，考試開始了。
首先是習(xí)題考試。我一看第一題，心想：“這么簡(jiǎn)單，這是初級(jí)班學(xué)的嘛！”我一個(gè)抱吃，解決了這道題，老師判我得一分。接下來進(jìn)入第二題，我心中暗暗高興：這道題看起來難度和第一題差不多嘛！誰知，我一會(huì)兒征，一會(huì)兒壓，一會(huì)兒夾，總是不對(duì)。我只好眼睜睜地看著老師公布答案：枷吃！我懊惱地拍著腦袋直搖頭：“這么簡(jiǎn)單的方法，我居然沒想到！”階段賽結(jié)束，我以九分的高分獲得了習(xí)題組的第一名。我抑制不住激情，大聲說：“下棋環(huán)節(jié)的第一名，我也拿定了！”另外的幾位棋手不甘示弱地說：“那可不一定喔！”“是嗎？哼！走著瞧！”
第一局，運(yùn)氣不太好啊，我的對(duì)手是一位初中生！手執(zhí)白棋，我盡量沉下心來，擺好柳十字，開始下棋。對(duì)手一臉輕松，一副志在必得的樣子。我滿心不服：別以為我小就好欺負(fù)，走著瞧吧！對(duì)方先下黑棋，打吃了我的白棋，我一長(zhǎng)，就逃出了這顆白棋。而黑棋又一落子，把我的另一顆白棋打吃了。我想：“這點(diǎn)雕蟲小技可難不倒我�！�
但對(duì)方又一黑棋落下，我的白棋被枷住了！頓時(shí)，我的心里猶如壓上了萬噸巨石，眉頭不自覺地皺了起來，兩只手在膝蓋上攥成了拳頭，眼睛不停地上下左右翻飛，心里不停地罵自己：“太大意了！太大意了！”經(jīng)過好一陣反復(fù)分析棋局，我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方可以形成點(diǎn)殺。對(duì)手此時(shí)臉上正樂開了花，但隨著“啪”的一聲，我一子落下，對(duì)手臉上盛開的花立刻凋謝了。憑著這步棋，我吃了三十顆棋，勝了這局棋！
比賽結(jié)束，我以習(xí)題高分和對(duì)戰(zhàn)滿分奪得第一名。我高興得又蹦又跳，整個(gè)教室都是我的歡呼聲和老師、同學(xué)們的祝賀聲。沉浸在勝利的喜悅中的同時(shí)，我也明白了：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，遇到困難要勇敢迎上去、克服困難，才能取得勝利！”
一個(gè)人的成長(zhǎng)中總會(huì)有成功，也會(huì)有失敗，我會(huì)好好珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲滿滿，一路前行。
成長(zhǎng)的故事作文8
“哇哇我想喝牛奶�！薄巴弁蹕寢尡ПВ 被貞浶r(shí)候，我拿著玩具到處嬉戲，家里變成我的游戲場(chǎng)，東跑跑、西跑跑，一不小心，跌個(gè)四腳朝天；“哇……哇……媽媽救救！”媽媽像“飛毛腿”一樣“咻！”一聲，跑來拯救我，溫柔的安慰我，讓我感覺幸福溫暖；“滴答…滴答…”窗外，天空烏云密布，雷公公和閃電奶奶為小雨滴打拍子，節(jié)奏愈來愈快，毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成傾盆大雨，“霹哩啪啦…”響不停，當(dāng)時(shí)的我心驚膽跳，嚇得哇哇大哭，急著找媽媽，需要她那溫暖的擁抱，撫平我這顆幼小不安的心靈。
“媽媽，我去上學(xué)了，再見！”現(xiàn)在的我每天準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校。上課認(rèn)真聆聽、尊敬師長(zhǎng)，像海棉一樣，不斷地吸收新知；下課盡情游戲，也不忘禮讓、友愛同學(xué)；掃地時(shí)間，大家同心協(xié)力一起打掃，團(tuán)結(jié)合作把教室清理得一干二凈；返家后，放下書包，用心地完成作業(yè)，再復(fù)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)的新知識(shí)；空閑時(shí)，閱讀各式各樣的書籍，擴(kuò)充我的視野。在家中，我會(huì)主動(dòng)幫忙做家事，吸地、拖地、洗碗、洗米煮飯……，樣樣難不倒我；在戶外，看見任何人，我會(huì)表現(xiàn)善意，若是遇見熟人，也會(huì)主動(dòng)上前問好，做個(gè)有禮貌的好孩子，媽媽見狀后，總是笑咪咪的稱贊我：“元元，你長(zhǎng)大了，真懂事！”
“砰！”好痛！一不小心，頭撞到柜子，但是我會(huì)忍耐，不再哭泣，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。最近投籃，輕輕一跳，球不偏不倚的跳進(jìn)籃框，百發(fā)百中，原來長(zhǎng)高是如此的美妙。騎上二輪自行車，我像風(fēng)一樣的馳騁在公園里，好不得意��！回想起前陣子，爸爸送我這輛新穎的二輪自行車，我二話不說，欣喜的坐上自行車，準(zhǔn)備踏上幸福旅程，沒想到，我根本無法駕馭它，只好送它一個(gè)輪子，騎著三輪車，每日不斷地練習(xí)，不知不覺，已經(jīng)學(xué)會(huì)了，讓我滿心歡喜。“嘩啦！嘩啦！”夜色如被潑了墨般，早已沉沉地黑了，該去洗澡準(zhǔn)備就寢，以前需要媽媽幫我洗澡，但是現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)自洗澡，洗香噴噴的頭，甚至還會(huì)自己吹頭，準(zhǔn)備明天上學(xué)穿的衣服，長(zhǎng)大的我，變得更有力量，可以學(xué)會(huì)很多事。
時(shí)間像滾動(dòng)的輪子，不停的往前走。八歲的我，身體會(huì)隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，年齡會(huì)隨著時(shí)間而增加，學(xué)習(xí)的路上，卻是一條永不停息的追尋，不論我長(zhǎng)得多大，都要活到老學(xué)到老，種植一顆顆助人的種子，以失敗和挫折為肥料，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，努力耕耘，灌溉心靈的花園，培植五彩繽紛的花朵，帶來芬芳。長(zhǎng)大的我，也會(huì)朝此目標(biāo)，不斷地邁進(jìn)。
成長(zhǎng)的故事作文9
人生來就有一個(gè)敵人，這個(gè)敵人就是自己。世間上最難的事，不是如何超越他人，而是超越自我。
毛蟲超越了自我，便可化蛹成蝶；竹筍超越了自我，便可長(zhǎng)成翠竹；依米成超越了自我，便可沙漠綻放。
如果無法超越自我，又如何超越他人呢？
假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振，又怎么會(huì)有被稱為“人類音樂史詩”的《第九交響曲》的誕生；假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫法，思想僵化，又何來令世人為之稱奇的抽象式畫法；假如愛因斯坦束縛于牛頓所創(chuàng)立的經(jīng)典物理力學(xué)的殿堂，頂禮膜拜，又哪有令人類認(rèn)識(shí)再次飛躍的《相對(duì)論》；假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達(dá)”，沒有那“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫，又怎會(huì)有“斗酒詩百篇”的傳奇……
古今中外，名人名家都是超越自我后，才取得了超越前人的成就。當(dāng)然作為一個(gè)普通人，我們同樣也可以完成自我的超越。
吳菊萍在孩子墜樓時(shí)的奮力撲接，克服了自己對(duì)危險(xiǎn)的恐懼，也完成了愛的超越，塑造了“最美媽媽”；白方禮退休之后，通過騎三輪掙錢的方式，資助多名貧困學(xué)生，無畏于別人的流言蜚語，做自己認(rèn)為正確的事情，完成了對(duì)仁的超越；張莉莉在汽車撞向?qū)W生時(shí)，奮不顧身推開學(xué)生的壯舉，完成了對(duì)義的超越，成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅(jiān)持八年，走出了伏明霞的影子，開始了自己的“跳水皇后”時(shí)代；李安堅(jiān)持了四載，在最艱難的時(shí)刻也堅(jiān)持自己的理想，才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創(chuàng)作，走上了奧斯卡最佳影片的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為華裔導(dǎo)演第一人。他們堅(jiān)持自己的方向，不隨波逐流，不左顧右盼，在每一次超越自我中實(shí)現(xiàn)人生的飛躍，在每次礪練之后的讓自己的人生更美。
海明威說：“人不是生來就被打倒的�！倍乙f：“只要活著，就應(yīng)該戰(zhàn)斗，而最應(yīng)該戰(zhàn)勝的就是自我！”也許自我超越是一個(gè)人痛苦而漫長(zhǎng)的過程，它并非一蹴而就，有時(shí)甚至還會(huì)有所倒退。但無論如何請(qǐng)堅(jiān)信，堅(jiān)持做自己，不輕言放棄，陽光就不再微弱，溫暖襲面迎身。走在人生的路上，超越自己，成就每一個(gè)不平凡的我們！
成長(zhǎng)的故事作文10
從小總聽大人們說：“有苗不愁長(zhǎng)�！鞭D(zhuǎn)眼我就成為小學(xué)生了。
一年級(jí)的笨笨。開學(xué)的第一天，我既興奮又緊張。乍著膽子，一個(gè)人走進(jìn)學(xué)生餐廳。陌生的環(huán)境讓我這個(gè)吃貨無暇顧及自助餐的美味，隨便吃了些什么，就著急的想去自己的教室。跑出餐廳，一路都沒看到認(rèn)識(shí)的老師，這下心里更慌了！我怕找不到教室，怕老師找不到我，更怕爸爸媽媽擔(dān)心。突然，一隊(duì)小朋友出現(xiàn)在眼前，看著個(gè)頭兒也跟我差不多。從小就很乖的我，就像前面有吸鐵石一樣的把我吸進(jìn)了隊(duì)伍。我一路跟著走，竟然完全沒看路，眼睛在搜索，心里在想著得交幾個(gè)朋友才行。一進(jìn)教室我就傻眼了。教室變樣了，老師變樣了，我的柜子也不見了。我心里咯噔一下，鼻頭直冒汗，媽媽說過：“遇到問題不要哭，先想辦法，如果走丟了，就站在原地別動(dòng)�！闭谖伊駸o主的時(shí)候。Ms。keny出現(xiàn)在門前。我的心終于從嗓子眼兒落到了原處！原來我是誤入歧途，又進(jìn)幼兒園了。
二年級(jí)的困困。從小兒我就不喜歡睡覺，因?yàn)樗X很耽誤玩兒的時(shí)間�？晒殴值氖�，二年級(jí)一上英文課，我就困。（其實(shí)我可是班里英文最好的，絕不是學(xué)渣。）后來發(fā)現(xiàn)全班都犯了瞌睡病。原因是新來的班主任好像有神功，光張嘴不出聲兒。伸長(zhǎng)脖子使勁聽，好像聽到老師在自言自語。因?yàn)樗难凵駴]有光，表情像是固定模式，半節(jié)課下來，我的耳朵就罷工了，眼皮也開始打架。困意沒收了我對(duì)英文的喜愛；沒收了我對(duì)知識(shí)的好奇心；沒收了我不愛睡覺的特點(diǎn)。隨著疫情的到來，瞌睡課提前結(jié)束啦。耶！
三年級(jí)的幸福。新老師年輕甜美，個(gè)子高挑修長(zhǎng)，像個(gè)芭蕾舞演員。她的英語發(fā)音很好聽，喜歡和我像朋友一樣談心。新教室我也超喜歡！不僅寬敞明亮，還有一個(gè)像客廳一樣的讀書角。海洋色的沙發(fā)，還有貼心的懶人靠背。月亮船，還有兩只一米高的毛絨絨的小熊。我一下?lián)溥M(jìn)沙發(fā)的懷抱，哇！好舒服，我可要多待一會(huì)兒。更美好的是，我們可以去二樓餐廳吃飯了。種類更多，甚至還會(huì)有意面和螺螄粉。我真是太愛吃餐廳的飯了。每天我都是光盤標(biāo)兵！同時(shí)，我的校服也都迅速變短，變瘦了。那也阻擋不了我到飯點(diǎn)兒的興奮。
我愛在學(xué)校的時(shí)光。藍(lán)天白云草坪，湖泊水榭白鴨。棒球足球網(wǎng)球。開心時(shí)光，小羽鶴在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文11
從小我就是個(gè)頑皮的孩子。我的語文成績(jī)一直都不理想。媽媽只好用故事、詩文來引誘我對(duì)語文的興趣，每天媽媽都會(huì)給我講故事，遺憾的是每天總是講到最精彩的時(shí)候戛然而止，等第二天再繼續(xù)講。小時(shí)候我很生媽媽的氣，一直以為媽媽存心讓我心癢。后來我明白了：媽媽是希望我想象下去，以此豐富我的想象力。后來媽媽讓我背古詩、讀經(jīng)典故事。我背了許多古詩文，連我國的四大名著：《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《水滸傳》都不例外哦！
今年，學(xué)校舉行了五年級(jí)古詩背誦比賽。我平日里的努力，終于有地方伸展了。在班級(jí)里我榮幸地被選中了，在比賽場(chǎng)上我打敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，終于碰到對(duì)手了，我們比了三五個(gè)回合，最終我還是贏了。終于松了一口氣。正所謂“功夫不負(fù)有心人”。漸漸地我的語文成績(jī)也比以前好些，現(xiàn)在覺得語文也并不怎么難學(xué)嘛！原來是因?yàn)槲艺业搅俗孕判�。正�?yīng)了美國女學(xué)者海倫·凱勒所說“信心是命運(yùn)的主宰”我算真正體會(huì)了。
小時(shí)候我就很喜歡海倫·凱勒，經(jīng)�？此墓适拢揖磁逅遣磺粨细矣谕\(yùn)抗?fàn)幍木�，海倫·凱勒——一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，每天對(duì)著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂，竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了 14 部著作，我都讀過，其中我最喜歡的作品有：《假如給我三天光明》《走出黑暗》讀了這些作品我覺得當(dāng)我們穿過悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道，回哞凝視這位度過 87 年無光、無聲孤獨(dú)歲月的弱女子，我凝視遠(yuǎn)方想著：生命的奇跡是如何誕生的呢？我感到我的心靈之光將由此被點(diǎn)燃。
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。因?yàn)椤皶褪侨祟愡M(jìn)步的階梯”，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。一本還書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺峽的港灣駛向生活無垠的海洋。書籍是人類文明的果實(shí)，每一本好書都是我們的良師益友。
讓我們一起讀書吧！書在向我們招手，在呼喚著我們，書把我從夢(mèng)中喚醒。讓我們?nèi)ふ伊硪黄瑢儆谧约旱奶炜�。書使我們展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。
成長(zhǎng)的故事作文12
成長(zhǎng)的故事很多，有悲傷也有歡樂；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)，有失去也有收獲；成長(zhǎng)的味道奇特，有香甜也有苦澀�；赝^去，成長(zhǎng)的畫卷已密必匝匝。淡笑，翻檢，驚嘆。原來，成長(zhǎng)早已滲透心底。
依稀記起剛升入初三時(shí)的那段適應(yīng)期。繁重的課程和數(shù)不清的作業(yè)如同一波波海浪，打擊、沖刷著我還未成熟的心�！盎炭譄o措”似成了那段時(shí)期的代名詞。
不覺間，第一次月考已不由分說的邁著它那沉重的步伐悄然而至�？记暗木o張備戰(zhàn)；考中的焦慮不安；考后的成績(jī)出爐，無一不在打壓著我。待名次出現(xiàn)的那刻，一一往下數(shù)，心里涼了半截，最終在不起眼的位置上尋到了足以讓我崩潰的名次，內(nèi)心防線瞬間塌陷。
那刻，只有一個(gè)詞在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)——逃避。頂不住壓力后，我竟開始沉淪。課前與同學(xué)們打鬧；課上不時(shí)開小差；課后作業(yè)一拖再拖，頗有種破罐子破摔的節(jié)奏。老師和家長(zhǎng)都震驚于我的墮落，整日里開導(dǎo)激勵(lì)我，助我振作，可我那叛逆的心理卻偏偏要和他們對(duì)著干，一句句苦口婆心的規(guī)勸也是左耳進(jìn)右耳出，沒有影響我分毫。
又一次爭(zhēng)吵過后，媽媽無助的眼神，兩鬢新增的白發(fā)和眼角不知何時(shí)多添的皺紋，都令我所驚詫，流淚。重新審視了之前的所作所為，瞬時(shí)有所悔悟。
課前認(rèn)真預(yù)習(xí)；課上仔細(xì)思考；作業(yè)積極完成。第一次抽考，我學(xué)會(huì)了冷靜；第二次周考，我悟到了堅(jiān)持；第三次�？迹叶昧丝偨Y(jié)。體育測(cè)試的完美收官，使我有了堅(jiān)韌的毅力；突然的換老師風(fēng)波，促我有了一定的適應(yīng)能力；理化實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)了我的不驕不躁的心態(tài)……
周圍的人都驚覺我的改變，我似又重新做回了初一、初二時(shí)那個(gè)積極向上的女孩。沉淪所帶來的禍患與那些未珍惜的光陰，不禁令我后悔，好在我還沒有耽誤趕上初三這輛快速列車一起疾馳而行。
一場(chǎng)場(chǎng)高強(qiáng)度的考試頻頻光顧，一張張紛繁的試卷接踵而來，盡管有時(shí)成績(jī)不盡人意，但在這繁忙的學(xué)習(xí)進(jìn)程中，我心里卻從未想到過放棄。
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！边@句話一直警醒著我。隨著一次又一次的磨練，成績(jī)不斷提升，直至今日的穩(wěn)定發(fā)揮，我似沙礫中的一顆金子，終于散發(fā)出了屬于自己的光芒。
成長(zhǎng)像回憶編織的彩帶，串聯(lián)著非凡的崢嶸歲月；成就像努力鋪墊的彩磚，通向光明的成功之路；成長(zhǎng)像困難組成的迷宮，只有挑戰(zhàn)，才有出路。這便是成長(zhǎng)的感悟，長(zhǎng)大的感覺，滲透心底……
成長(zhǎng)的故事作文13
20xx年，一個(gè)誘人的帶著光芒的詞兒。面對(duì)這個(gè)詞，我就好像站在冬至的那一夜星空下。古老的荷蘭傳說中，當(dāng)?shù)谝活w流星劃過的剎那，許下的愿一一據(jù)說是很靈驗(yàn)的。20xx年，許個(gè)愿吧。星光珣爛，流星飛舞……我閉上了眼。
恍惚間，面前是一個(gè)扎著羊角辮的黃毛小丫頭，她咧著嘴傻傻地笑著。此時(shí)她正坐在秋千上讀一本小書。周圍的一切都是明媚而可愛的，青青的草地，俏皮的野雛菊，還有在一旁坐著的愉快慈愛的母親。小女孩幸福地沉浸在其中，一切使她深信，世界就是如此的可愛美好，處處都有理想的光輝在閃耀。
一晃間，小女孩不見了，取而代之的是一位靜坐的少女，她略帶憂郁地望著窗外蒙蒙的細(xì)雨，細(xì)細(xì)品味著剛剛讀過的書，男女主人公的悲歡離合深深震撼了她。在她的心中，第一次意識(shí)到原來人生遠(yuǎn)不是想象的那樣簡(jiǎn)單，也許生活的一個(gè)細(xì)微皺褶里，都藏著波折。但是這無法預(yù)知的世界，更激發(fā)了她的好奇，她要探索。
一陣風(fēng)吹過，黃毛小丫頭，困惑的少女；陽光、細(xì)雨、青草都混沌成一團(tuán)模糊的影子，離我越來越遠(yuǎn)，看不見了。
我茫然地站著，血液仿佛凝固了，向四周望去，只有映咕著眼睛的星星。
這時(shí)，一個(gè)聲音問我：“你到底想要什么？是美貌，財(cái)富，智慧？各種各樣的寶物在等待著你�！笔茄�，我到底需要什么？
另一個(gè)聲音從我的心中響起：“真實(shí)，要真實(shí)吧。”真實(shí)？我，活在這個(gè)世界上難道還不真實(shí)嗎？
光有這些真誠是不夠的。一個(gè)人活在這世上，容易得很，但要想真真在在地活著，卻很難。在你周圍，有許多阻礙你真誠的面具，或來自自尊，或出于虛榮，或出于貪欲，或出于軟弱。人類的弱點(diǎn)，就在于始終不肯正視自己真實(shí)的一面，而甘愿蜷縮在被欺騙的感覺中，我們以為那樣是安全的，因?yàn)槲覀兟裨崃苏鎸?shí)，埋葬一切不快、失敗的陰影，卻也因此失去了心靈針鋒相對(duì)的電光呀。
我一陣的汗顏，在那犀利的剖析下，我終于看清了我那幼稚怯懦的內(nèi)心。那一次次因幻想破滅的惶恐，那一次次的訊可我卻麟回避著這一切，這莫大的欺騙��！
我渾身發(fā)抖，不敢仰望那滿天星斗，我感到無數(shù)雙眼睛在注視著我的選擇。
“刷——”一顆星辰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃破夜空。我聽見一個(gè)微弱但不甚堅(jiān)定的心在說：“是的，我要真實(shí)”。
成長(zhǎng)的故事作文14
如果你問我，什么力量是最厲害的，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你：“是鼓勵(lì)的力量！”
那一次，爸爸單位舉行活動(dòng)，去了一個(gè)拓展基地。我平時(shí)就是一個(gè)皮猴子，什么八米高的秋千、獨(dú)木蕩、木板上自行車，每個(gè)項(xiàng)目都玩了個(gè)遍，一個(gè)都沒有難倒我的。最后我決定去挑戰(zhàn)“終極大boss”——攀巖。
這個(gè)攀巖有五層樓那么高，我仰頭望著攀巖墻，有點(diǎn)眼冒金星、直冒雞皮疙瘩�！斑@也太高了吧！萬一我摔下來，骨肉分離了呢……”瞧瞧我當(dāng)時(shí)波瀾起伏的心理活動(dòng)，你就知道原來我也有“慫”的時(shí)候。我想臨陣脫逃，可是大丈夫說出的話怎么能收回呢？我鼓起勇氣，立馬沖向攀巖的等待區(qū)。
工作人員把一根安全繩索扣在我身上的安全鐵環(huán)上，又給我講解了相關(guān)安全要領(lǐng)。全部準(zhǔn)備就緒了，我深吸一口氣，開始手腳并用了。左腳踩在一塊凸起的小巖石上，右手扣著一塊巖石，重心要穩(wěn)。右腳又蹬在上面一塊巖石上，左手勾住那一塊……就這樣我不斷地抬頭找支點(diǎn)，咬著牙，像一直壁虎一樣把自己牢牢粘在攀巖墻上。
大約爬了一半的高度時(shí)，我的體力透支了一大半，身體也不聽使喚地顫抖起來。我的呼吸變得急促起來，臉熱得不行，手臂也越來越?jīng)]有了力氣，好像有一只無形的大手要把我往下拉。下面的工作人員看我有點(diǎn)堅(jiān)持不了，對(duì)我說，“小朋友，你不行了就松手，上面機(jī)器會(huì)把繩子給你降下來的”。我別無選擇，想松手，但又覺得不甘心。
“笑笑，加油，你可以的，再堅(jiān)持下！”“你看，你的左上方有個(gè)支點(diǎn)的，左腳稍微抬下踩上去……”媽媽的鼓勵(lì)在為我雪中送炭。頓時(shí)，我像重新被打了氣一樣，決定迎頭挑戰(zhàn)。想說放棄確實(shí)很容易，但好不容易有個(gè)攀巖的體驗(yàn)，又怎能輕易舉白旗？
我艱難地低頭看了看，終于看到那個(gè)支點(diǎn)。我把左腳也慢慢地移了過去，踩到新支點(diǎn)石了�！疤ь^，右上方的巖石看看，右手能不能抓到……”又傳來媽媽的提醒聲。我的右手使勁一抓，也換到了新的支點(diǎn)上。邁過這個(gè)坎后，我又重新調(diào)整了自己的呼吸，我對(duì)自己又充滿了信心，鼓起勇氣慢慢往上爬。耳邊不斷傳來媽媽的加油、鼓勵(lì)聲。
終于，在媽媽的鼓勵(lì)下，我爬上了五層高的攀巖墻。這是我人生中前所未有的“第一次”。我也明白了鼓勵(lì)的力量是多么強(qiáng)大！
成長(zhǎng)的故事作文15
“十五朵玫瑰都上床了吧!”寢室長(zhǎng)又開始點(diǎn)人了，她頗有文采，每天都會(huì)用一個(gè)微妙的比喻，什么精靈，什么天使，還有花仙子之類的稱謂。的確，我們活潑開朗，充滿朝氣，用遍所有美麗的詞藻都難以準(zhǔn)確形容，誰叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢!
“姐妹們，今天晚上的‘寢室夜話’現(xiàn)在開始，由婁珕姐主持�！鼻苿⒎舱f的，相識(shí)第一天起，她就這么稱呼室友，叫得人心里熱乎乎的，格外親切，也體現(xiàn)了室友的和睦、團(tuán)結(jié)。按床鋪輪流，今天該我，我早已準(zhǔn)備好了，此時(shí)清清嗓子，鄭重地說：“同學(xué)們，明天就要參加香港回歸知識(shí)競(jìng)賽，我們今天就以此為主題，開個(gè)party，每人都要出個(gè)節(jié)目，既讓我們輕松、娛樂，也為明天考試鞏固知識(shí)�！睂�(duì)于這樣一舉兩得的事，大家絕對(duì)舉雙手贊成，還一個(gè)勁地夸我思想活躍。
“那就從我開始吧!”又是劉凡，干什么事她都是積極分子。只見她打開手電棒，從枕邊抽出一本書，一本正經(jīng)地講：“我給大家講個(gè)故事。150多年前，那段不堪回首的歲月，香港島的岸邊，當(dāng)一群年幼無知的孩子在追逐嬉戲”“哈哈……”劉凡剛開了個(gè)頭，就把全寢室的女孩逗笑了，她故作深沉，擺出一副老學(xué)究的樣子，話音格外低，確實(shí)滑稽�！办o一靜，大家嚴(yán)肅點(diǎn)，這是中華民族的最大恥辱，怎么能笑!”寢室長(zhǎng)又發(fā)話了，這種時(shí)候她總是恰如其分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，大家都靜了下來。
劉凡繼續(xù)講下去：“這時(shí)，一架大炮轟了進(jìn)來，一群英國海軍登上香港島，從此，一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約開始了：《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》，香港淪陷了……”聽到這里，大家不再笑了，故事講得那樣動(dòng)情，寢室里靜悄悄，女孩們都若有所思。“是啊!落后就要挨打，這個(gè)教訓(xùn)是值得永遠(yuǎn)吸取的，在香港即將回歸祖國的今天，作為肩負(fù)祖國二十一世紀(jì)命運(yùn)的我們，惟有勤奮學(xué)習(xí)，才能振興中華�！�
我心里默默地想著。這時(shí)，音樂委員起頭，大家又唱起了那首《一九九七》，歌聲回蕩寢室，傳播上空，飛得很遠(yuǎn)，它載著我們“盼回歸、洗國恥、振中華”的心愿飛向香港�！耙话倌昵拔铱粗阊郾牨犽x去……”“喂，劉凡，你不覺你跑調(diào)了?”“跑調(diào)，不會(huì)吧!我可是一只有音樂細(xì)胞的‘小百靈’喲!”“瞧你，不害臊……”“哈”又一陣爽朗的笑聲。
1997年，我們深情地呼喚你。
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