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奔跑吧少年演講稿（通用10篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的奔跑吧少年演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
奔跑吧少年演講稿 1
下午的那場百米沖刺使我領悟到了新時代的競爭是那樣的激烈。在跑道上，稍有不慎你就有可能會被人“超”了。這種感覺真讓人覺得有點欲罷不能，無能為力啊!
百米沖刺的時間定在第二節(jié)課。我毫無耐心的等待著武術課的結束，身在曹營心在漢的我插翅難逃啊!實在是“怒發(fā)沖冠憑欄處”的時候，我就“仰天長嘯，壯懷激烈”。呵呵，紙上談兵，說說而已啦!
好不容易等武術課結束后，我大步流星地邁向操場，心神不寧的想著跑步的圈數(shù)。我一副憂國憂民的樣子，直到全班同學都回班了我也渾然不知。
老師領著我們到操場后，我們乖乖席地而坐，不敢吱聲。
十五個人一組，我瞅了瞅身邊的幾個人，原本七上八下的心情一掃而光，幾個胖子在身邊，這下不用墊底嘍!其實，上一次四百米跑時，我才跑了第十名(再次提醒下是十五個人一組)，那時候都覺得挺光榮耀祖的(現(xiàn)在想想覺得自己特傻)。
一——十五號的同學已經站到了起跑線上，體育老師一聲令下，十五名同學像離弦的箭似的飛奔起來，有的快，有的慢。這陣勢宛如一條巨“龍”在空中飛旋。有人是龍的頭，有人是龍的尾。
我是二十號，這委婉的'說明了我就是下一組的成員。我風度翩翩，意氣風發(fā)地走向起點，目光再一次瞟向那十四個人。心想“哼，你們幾個哪個趕超我，我就大刀闊斧的用我剛學的‘小龍拳’空手劈死你們，如果肯讓著我的話，那結果肯定就另當別論啦。換而言之，超我者殺，讓我者留。到時候可別怪我手下不留人啊�！薄芭堋�。就在我有點得意忘形的時候，體育老師突然說出這句話。把我弄了個措手不及。旁邊的人都開始爭分奪秒，我的大腦短路了一秒。邁開我的大長腿飛奔起來，那一秒鐘的疏忽讓我只排到了第三名，所以，我清醒過來之后立刻疾馳起來。金色的光輝撒在我的身上，紅色的塑膠跑道顯得格外耀眼.雖說跑步不算一門功課，但我還是很認真地對待.說實話，跑步是一個很消耗體能的事情，一圈過后，我的腿就有點發(fā)軟了，喘著粗氣，繼續(xù)……跑到路程的一半時，排在第一的那個人突然腳扭傷了，看來她不得不放棄第一的寶座啦。幸災樂禍的同時，我趕緊越過她，由于太高興了，我漸漸忘了剛才的兩臂發(fā)麻，雙腿發(fā)軟。奪得第二名的暫時寶座。但是，繞操場三圈跑可不是鬧著玩的，慢慢的，心跳起伏變得沒有規(guī)律，想超第一的想法也只能放一放了，現(xiàn)在，護住第二，決對不能讓任何人以任何理由超出，就是我目前迫在眉睫的當務之急。
感覺越來越力不從心，不行，我要持之以恒，我不能讓自己敗下陣來。景祎丹，加油……
快到終點時，李偲琦竟然追上我，還向我詢問跑到第幾圈了。我如實的告訴她是第三圈。誰知道她竟然頭也不回，連謝謝都不說地超過我，哼，我就知道，黃鼠狼給雞拜年，沒安好心。算了，何必和一個以小人之心度君子之腹的人計較呢。君子報仇，十年不晚。超了就超了吧，再說，都快到終點了。我也沒力氣去追了。
不行了，瞳孔越縮越小，李偲琦超過我不說，連李瀟然也意外的跑到我的前面。一、二、三，模模糊糊的看見前面好像有三個身影在晃動，我……排在了第四嗎?
的確!千真萬確!
天哪，我竟然連前三都沒有進。只排到了第四，雖然比上次好的太多太多，但是，我還是有點心有不甘哪!
我大汗淋漓地回到了教室，滿臉落寞地看著揮汗如雨的同學們喋喋不休，無休無止地高聲談笑。我氣哼哼的嘟噥：不讓你們仨傾家蕩產我誓不罷休。
奔跑吧少年演講稿 2
歲月猶如一塊巧克力，你永遠不知道下一顆是怎樣的味道……酸?甜?苦?辣?還是咸?
轉眼間，我的童年生活就快結束了，這甜甜的味道讓我留戀。我從一個牙牙學語的幼兒成長為一位亭亭玉立的花季少女。在這十幾年的生活中，我收獲了爸爸媽媽對我的關愛，收獲了老師對我的鼓勵，收獲了朋友對我的幫助，在這段童年時光，我還收獲了勇氣與自信，我常常對自己說：“奔跑吧，少年!”
記得四年級運動會時，我“被迫”報名參加了女子400米徑賽，從未參加過長跑比賽的我光是想到那“啪”的一聲震耳欲聾的槍響就不由得緊張。再想到要面對那么多強勁對手，繞著紅紅的跑道，在全校幾千人的注視下奔跑，如果跑出倒數(shù)第一的成績，那該多丟人啊!有好幾次，我鼓足了勇氣想對老師說：“我個子不高，腿也不長，放了我吧，我實在跑不了400米!”其實，我自從被報名，我無數(shù)次在班上偷偷物色能頂替我的種子選手：腿長的小嘉、壯實的禾禾、輕快的紫萱……但心中總有一個聲音不甘心地對我說：“在困難面前臨陣退縮，可不是最棒的，盡自己最大努力嘗試，去拼搏吧……”心中暗自下定決心后，每天早晨，我總是早早來到學校，繞著操場跑上幾圈，一開始很吃力，后來越來越輕松。當我想偷懶或感到乏味疲憊的`時候，我總是在心里默念“奔跑吧,少年!”
很快到了比賽的日子，看到檢錄處那些高大強壯的選手，我一下子又沒了底。比賽馬上就要開始了，老師也似乎看穿了我的心思，輕輕走過來對我說：“沒事的，不要緊張，發(fā)揮出正常水平就好了�！甭牭嚼蠋煹墓膭睿吹酵瑢W們期待的眼神，我緊張的心漸漸平靜下來。隨著裁判員的一聲槍響，我們頓時像離弦的箭一樣沖出去，一個個如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。我不甘示弱盡可能大幅度地邁開雙腿，有節(jié)奏地擺動雙臂，耳邊傳來呼呼的風聲，震耳的加油聲，我內心越來越平靜，默念著“奔跑吧，少年!奔跑吧，少年!”一個、兩個、三個，在跑過一圈半后的拐彎處，我終于趕上了前面的三個同學，我更有信心了，最終以微弱的優(yōu)勢取得了第一名。
經歷了這次運動會，讓我明白了面對任何困難，都要迎難而上，努力拼搏，也能讓自己的內心無悔，讓自己綻放出璀璨的生命之花!讓我們一起奔跑吧，少年!
奔跑吧少年演講稿 3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是高二（5）班的xxx，今天，我演講的題目是《奔跑吧,少年》。
帶著期中考試的仆仆風塵，滿載著對未來的期盼，我們迎來了第20屆田徑運動會。說起田徑運動，大家知道多少呢？
遠在上古時代，人們?yōu)榱双@得生活資料，在和大自然的斗爭中，需走或跑相當?shù)木嚯x，跳過障礙，投擲石塊和使用捕獵工具。在勞動中不斷的重復這些動作，便形成了走、跑、跳躍和投擲的各種技能。隨著社會的發(fā)展。人們有意識地把這些技能作為練習和比賽形式。公元前776年，在古希臘奧林匹克村舉行了第一屆古奧運會，從那時起，田徑運動便成為正式比賽項目之一。
田徑運動是田賽、徑賽和全能比賽的全稱。田賽是用米尺丈量所跳的高度、遠度和所投器械的遠度的項目；徑賽是以時間計算成績的跑和競走的項目。關于田徑運動還有些有趣的小常識大家知道嗎？
比如說，為什么標準鉛球重量是7.257公斤?又為什么要保留三位小數(shù)呢？這得從鉛球的來歷說起。1340年，歐洲出現(xiàn)了世界上第一批炮兵，用的是火藥炮。炮彈是用鉛鑄成的，樣子像個圓球。一個炮彈的重量是16磅，合7.257公斤。士兵們在休息時，用炮彈推來推去玩耍，逐漸地發(fā)展成為鍛煉身體的方法，后來因此而被列入了田徑運動項目。
田徑運動是體育運動中最大的一個項目，是其他體育項目的基礎，最能體現(xiàn)一個國家體育運動的綜合實力。
通過田徑訓練，能夠鍛造出強健而優(yōu)美的肌肉和勻稱而協(xié)調的體型。像是米隆那尊被譽為“體育運動之神”的`雕像——《擲鐵餅者》。它表現(xiàn)的是投擲鐵餅的一個典型瞬間動作：運動員全身重心落在右腳上，左腳趾反貼地面，膝部彎曲。作品創(chuàng)造了一個出色、健美而又富于力感的運動員形象，那是田徑運動員強健體魄的象征。
田徑運動最能體現(xiàn)“更高更快更強”的奧運精神，它是人類奮斗的縮影，是人類精神的升華。歷史上，人類瞬間能達到的最快的速度是多少？柏林世錦賽,博爾特的峰值速度曾達到44.72公里每小時。田徑比賽中距離最長比賽是馬拉松嗎？不，歷時3個多小時，全長50公里的競走比賽才是對耐力和意志力的雙重考驗。試想，若非田徑運動對精神的千錘百煉，運動員們能迸發(fā)出如此挑戰(zhàn)人類極限的力量嗎？
國際田徑比賽將個人單項和接力比賽的名次積分計入國家或地區(qū)的團體總分成績榜，學校田徑運動會是以班級為單位計算團體總分，按年級取前六名頒發(fā)團體總分獎。
奔跑吧，跳躍吧，諾大的競技場期待著運動員們矯健的身影，只要參與了，無論最后結果如何，我們享受的是在喝彩聲中全心付出、為班級榮譽而戰(zhàn)的過程；歡呼吧，吶喊吧，即使沒有比賽項目，我們也可以盡情投入，搖旗助威、寫加油稿、文明觀賽，要讓運動員們知道，他們不是一個人在戰(zhàn)斗。
體育是榮譽，是勇氣，是進取，是凝聚力的化身，但它更是追求健康、美麗的大事業(yè)。讓我們在“健康深高”理念的引領下，在健康力量的悉心培育下，擁抱體育，勇于拼搏。
多少次揮汗如雨
傷痛曾填滿記憶
只因為始終相信
去拼搏才能勝利
總是在鼓舞自己
要成功就得努力
我的演講到此結束，謝謝大家。
奔跑吧少年演講稿 4
朋友們：
跑，才能夠前進；奔跑，才能夠快速達到目標，獲得成功。
歷史前進的車輪滾滾向前，不容我們有一點的放松。我們必須奔跑才能趕上別人的腳步。以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替；華夏5000年的文明史，創(chuàng)造出多少燦爛的文化。使我們躋身于世界民族的前列�？墒�，在1450年之后的540至今，中國，china，沒有，再也沒有出現(xiàn)在這部歷史的畫卷上！1450年、1840年，相隔390年后，中國的國門終于被外國人用四大發(fā)明之一的火藥制造的大炮轟開了！它帶來的是100多年的血和淚。終于在1949年，我們偉大的祖國舊貌換新顏。結束了一切。我們有了新的開始。
在這個新的起點上，我們更應努力奔跑，因為時光悄然而去，我們步入了高速發(fā)展的信息時代，科學技術日新月異，人民的生活發(fā)生了根本性的改變，這些變化讓人們覺得我們不在需要艱苦奮斗的'精神了，但只要細心地留意周邊的信息就會發(fā)現(xiàn)，艱苦奮斗的精神一直會伴隨著我們而且永遠不會過時，這是由個人和周邊的環(huán)境所決定的，如果你想要獲得成功，想要完成自己的理想，整天在那里空想是不可能成功的，要付出心血和汗水這就是一種奮斗精神，這種精神伴隨著你的努力而不斷加強最后讓你不放棄自己的追求，擁有了這種精神后，不斷的開拓和進取，你就會獲得成功。
春去秋來，時間的車輪從沒有停止過轉動，今年他把我們帶到了人生的關鍵時刻。在這關鍵的時刻里我們沒有時間去享受和煦的陽光，也沒有多余的時間去光看那滿山的春色，我們有的只是滿腔的熱情和無盡的拼搏精神，我們將夢想帶到了大學校園里，我們也希望自己能夠實現(xiàn)自己的夢想。
努力奔跑是時尚的潮流，也是追求成功和幸福的方式。在追求理想的大道上我們有過成功的喜悅也留下過失敗的創(chuàng)傷，但我們卻從未放棄過，一路奔跑，恒追太陽。途中所遇見的荊棘，滿地的榛莽，我們不畏困難所嚇唬，永往直前。因為我們明白不是一番寒徹苦，爭得梅花撲鼻香"，不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有耕耘的辛勞，就沒有收獲的甘甜。沖刺路程的艱險就是為了撞線剎那的喜悅。
風，拂過綠野，留下滾滾波浪；陽光，鋪撒大地，帶來陣陣溫暖；歲月從人群中走過，讓人不斷成長。我們的時代即將來臨，留下什么呢？我們要像夸父逐日那般永遠去追求信念，追求理想。在這條道路上將留下我們拼搏的身影，我們揮灑的汗水。
奔跑吧少年演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要談一談在青春的賽道上奮力奔跑的話題。
青春是一個充滿朝氣和陽光的階段，是我們追求夢想的起點。但是大多數(shù)人都會面臨一個問題，那就是缺乏行動力。我們總是想著去做一些有意義的事情，但是總是不太敢下定決心去做，或者總是拖延。那么，我們應該如何在青春的賽道上奮力奔跑呢？
首先，我們需要樹立正確的目標。目標是我們走向成功的第一步。正確的目標應該是具體的、可行的、有挑戰(zhàn)性的，它應該是可以實現(xiàn)的，同時也能夠激發(fā)我們的熱情和動力。只有明確了目標，我們才會感到樂觀和充滿動力，才不會天天游手好閑，浪費時間。
其次，我們要有追求極致的精神。我們要不斷超越自我，不停地創(chuàng)造自己的奇跡。要有一種拼搏的勇氣和決心，不停地挑戰(zhàn)自己的極限，激發(fā)自己潛在的潛力。只有這樣，我們才能夠在競爭激烈的.賽道上奮力前行，才能夠取得理想的成績。
最后，我們需要有恒心和毅力。奮力前行需要持之以恒的精神，需要堅定不變的毅力和耐力。生活中總會遇到一些挫折和困難，我們要保持信心，堅持不懈地奮斗，直到取得成功為止。
在青春的賽道上，奮力奔跑不僅是一種生活態(tài)度，也是一種精神追求。只有我們堅持不懈地去追求，才能夠成就不一樣的自己。相信只要我們勇敢地向前邁一步，人生的美好未來就會離我們越來越近。
謝謝大家！
奔跑吧少年演講稿 6
我今天想要講的故事是我人生當中最深沉的回憶，也是我最不敢說的故事，我的父親是一個維修工人，我的母親是一個家庭主婦，我們家有三個小朋友，我是年紀最小的，我的父母總希望三個小孩子里頭有一個可以念到大學，有人可以當律師，有人可以當醫(yī)生，甚至念到博士，后來我的哥哥姐姐都沒有考上大學，所以最后的希望就落到了我的肩膀上。
國中畢業(yè)那一年我跟我父親說爸，我想要當運動員。我父親流下眼淚，我的母親在旁邊站著一句話都沒有說，洗著碗。這是我生平第一次看到我爸爸流著眼淚對我說義杰，你知道嗎?當一個運動員是沒有未來的，你要為我們林家爭一口氣，念到大學。爸爸對我說了這一句話時，我回過頭我告訴我自己總有一天我要證明我跑步也可以念到大學，于是我自作主張去了一所體校，我還跟自己說沒關系，如果沒有人為我鋪上這條紅地毯的時候，我可以自己鋪，我自己來跑。
高中三年畢業(yè)，好笑的是我沒有考上大學，這無形當中在我腦袋瓜補了一槍，擊碎了我的夢想，我提著厚重的行李坐上大巴回家，看著窗外一幕一幕的街景慢慢的移動，我問我自己林義杰，你就這樣畢業(yè)了嗎?林義杰，你的`夢想在哪里?于是我再度鼓起勇氣跟我父親說爸，再給我一次機會，我想要念大學，我要去重考。我父親站了起來說兒子，我已經退休了，家里已經沒有錢了，你就認命吧。我回過頭，拿著行李，我去找了教練，我去借錢來去復學，我知道這筆錢得來不易，而且可能是我最后一次的機會，我一定要考上大學，所以那一年里頭我早上四點起床，坐著大巴去補習班讀書，晚上十一點坐著大巴回到宿舍繼續(xù)念書。我那一年里頭幾乎沒有見到什么陽光，就只希望我可以念到大學，我一定要成功。放榜的那一天來臨了，我收到通知書，我考上了我心目當中的第一志愿臺北體育學院，我很快樂，我用跑的回家，我就想要跟父母親說爸媽，我考上大學了。我得到的答案是這不是我要的禮物。
我很難過，從此以后我家庭的關系大概跌入到一個冰點了吧，那十幾年我?guī)缀醺改笡]有什么聯(lián)系，即使過年我都沒有回家吃團圓飯，我很內疚。直到有一天我去參加了二十四小時馬拉松的比賽，誰跑的最遠誰就是冠軍，我記得我那時候從烈日跑到夜黑，我一拐一拐的跑著，遠遠當中我看到了兩個很熟悉的面孔是我的爸爸媽媽，我很高興，因為那是我第一次看到父母親來看我比賽。那一次的比賽我沒有成為父母親的驕傲，我因傷退出了比賽，可是我跟我自己說沒關系，我得到了父母親的眼神，我開始能夠慢慢理解父母親對我的關心�？赡墁F(xiàn)在我父母親還不支持我也不認同我還是一名運動員吧，但是我覺得那一切已經不重要，因為在我繞完地球一圈以后，我發(fā)現(xiàn)我們每一個人到最后都會奔跑回父母親的懷抱。
奔跑吧少年演講稿 7
朋友們：
每個人的心中都有一個夢想，它可以是對未來的向往、對事業(yè)的追求或對自己的期盼。然而，夢想只有踏出第一步，才能向著實現(xiàn)的方向逐步前進。在我追尋自己夢想的過程中，我意識到奔跑是必要的，不僅僅是肢體上跑出速度，更是一種心態(tài)和意志力的挑戰(zhàn)。這期間，我收獲了很多，也體悟到了許多關于向著夢想奔跑的心得體會。
第一段：奔跑是一種態(tài)度和毅力的體現(xiàn)。
追尋夢想的路上充滿了困難和坎坷，但每一次堅持和努力，都是向內心那個夢想的告白和承諾。在長跑比賽中，我意識到奔跑是一種態(tài)度和毅力的體現(xiàn)。每一次發(fā)令槍響起的瞬間，我會告訴自己，“我要堅持下去，無論前面的路有多遠。”這種積極的態(tài)度讓我跑過了艱難險阻，也激勵著我一直堅持向著夢想的方向奔跑。
第二段：奔跑過程中的成長和收獲。
在向著夢想奔跑的過程中，我不僅僅是在肢體上不斷提升自己的速度和耐力，更是在心靈上變得更加堅強和勇敢。每一次奔跑，都是一次直面挑戰(zhàn)的過程。無論是那身體的疲倦還是那些艱難的`情境，都是讓我更加成熟和堅定。而這些成長和收獲也讓我更加深愛著向著夢想奔跑的過程。
第三段：奔跑是一種樂觀和希望的傳遞。
每一次奔跑，我都會遇見一些跑得更快的人，也會遇見一些跑得比我慢的人。然而，無論跑得快還是慢，奔跑同樣是一種樂觀和希望的傳遞。當我跑得快時，會向后面的人傳遞鼓勵和堅持下去的力量；當我跑得慢時，會從他人那里得到勇氣和動力。奔跑與團隊的交融和樂觀帶來了一種信心，向著夢想奔跑也如同黎明前的曙光，給予我希望和勇氣。
第四段：奔跑未盡，夢想永存。
奔跑如同一場生命的旅程，無論目的地在何處，重要的是在奔跑的過程中感受到速度、力量和成長。當我踏過每個終點線時，我知道奔跑未盡，但是夢想?yún)s永遠存在。我明白夢想是無法簡單一蹴而就的，但信心和堅持將引導我一直向前奔跑。因而，我會一直奔跑，向著夢想的方向，走過人生的華麗旅程。在我未來的征途上，奔跑將是夢想實現(xiàn)的必經之路。
總結：向著夢想奔跑的旅程從初心出發(fā)，承載著一種積極的態(tài)度和毅力的體現(xiàn)。在奔跑的過程中，我們會不斷成長和收獲，同時也將傳遞樂觀和希望。無論奔跑速度如何，重要的是保持前行的動力和信心。因為奔跑未盡，夢想永存，讓我們一直奔跑向前，實現(xiàn)自己真正的夢想。
奔跑吧少年演講稿 8
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！今天我要分享的主題是：在青春的賽道上奮力奔跑。
青春是一個鮮活的時期，我們追逐著夢想，在生命的賽道上向前奔跑。這條賽道上有時會有坎坷，起伏和曲折，但正是這些經歷讓我們更成熟，更有經驗。
奮力奔跑是非常重要的，因為只有持之以恒、不達目的誓不罷休的決心，才能在人生的舞臺上取得成功。
我們不僅要用自己的力量來“造車”，準備好證明自己性格、才能和潛力的“馬力”，而且還要擁有決心和信心，在旅途中不斷提高自己。
剛剛入學的`時候，我們和鐵路上的“新皮卡播音車”類似，一切都新鮮、奇妙，充滿著燦爛的黎明。我們喜歡唱歌、跳舞、做游戲。我們的頭腦充滿了互相分享的快樂，和我們展示無限的精力和熱情。
但是，堅持到底并不容易。在青春的賽道上，我們將經歷許多困難，哪怕是簡單的任務，有時也會變得棘手。我們需要時刻注意不放棄，永遠不要忘記自己的夢想。我們應該堅持自己的信仰，無論前面的路有多長。
成為一名好學生，我們需要持之以恒，因為挫折和失敗是難以避免的。然而，難道不是因為你經歷了這些困難和失敗，你才會變得更強大，更有信心嗎？
在青春的賽道上，我們要放心解決難題。在沖刺過程中，我們必須放慢腳步，正確規(guī)劃；在結論時，學會“內化”的道德涵養(yǎng)；在實現(xiàn)目標之時，開始努力進步。
在青春的途中，沒有人能保證歷程會如何變化。然而，正是由于歷程的不確定性，才讓人們愿意放下固執(zhí)地跟隨某個規(guī)劃的思想，嘗試著成為一名全面而有才華的人。
同學們，讓我們在青春的賽道上奮力前行！相信自己的夢想，堅持到底。只有咬緊牙關，放下心中的疑惑，勇敢向前，我們才能在青春中璀璨綻放！
奔跑吧少年演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《奔跑吧，新學期!》。
這是一個新學期，六年級只剩下四個多月了。我們該如何度過新學期？
古人說，“凡事預則立，不預則廢。”“預”就是計劃的.意思。不管你做什么，只要事先做好準備，你總能成功。在新學期里，我們也應該有自己的計劃。
1、“少而好學，如日出之陽�！鄙倌暾乔髮W的好時光，所以，我們一定要將知識學好。在課堂上，我們要認真聽講，積極回答問題，多思考，這樣才能進步。課間，我們要回想一下老師所講的關鍵問題，準備好下一節(jié)課的用具�；氐郊�，要認真的完成作業(yè)。還要復習白天上課老師說的話，使知識扎實。
2、孔子說“三人行，必有我?guī)熝�。”在學習和生活中遇到不懂的問題，我們就要虛心請教別人。我們可以向父母、老師和同學請教。只有我們經常征求意見，我們才能取得更快的進展。
3、“獨學無友，孤陋寡聞�！比瞬荒軟]有朋友，我們要學會交往，善于交往。平時，生活中有什么集體活動，我們應該主動參加，而不能逃避，人要想學得大方，在群體活動不怯場，就要多參加活動，只有這樣，才能越來越膽大。
4、熱愛勞動最美麗。作為新生代小學生，我們應該熱愛工作。平時在學校，見到紙屑就掃一掃，見到污點就擦一擦，多多勞動對身體也有益處。在家里，我們應該多幫媽媽做家務，這樣不僅可以減輕媽媽的負擔，還可以鍛煉身體，一舉兩得。為什么不做呢？
5、一年之計在于春，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。春天已經悄然來臨，我們應該加強體育鍛煉，跳繩、打球、毽子、跑步。增強體質，鍛煉意志頑強，而且生長速度更快。
同學們，天氣雖然還有些寒冷，但新學期已然在春意中悄然來臨，讓我們攜著春風，伴著燦爛的朝陽奮力奔跑吧，打開自己新的篇章，未來將是充滿無限驚喜的！
奔跑吧少年演講稿 10
各位老師、同學們：
大家好！
有的時候，我們多是靜靜的坐著，與月亮憑欄相看，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時候我們是漸漸的走著，漫步于深邃的樹林中，呼吸著大自然的氣味。然而當太陽跳出地平線的時候，我們應當奔跑，往追逐人生的理想，體驗人生的百味。奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真真正正的長跑需要的是良好的體格，而人生的長跑則需要一顆堅忍不拔的心靈。人生不是一條展?jié)M玫瑰的花徑，而是一條布滿艱巨困苦的沙土之道。在整個道路上，要承受住沙土的掩埋，道路的曲折，還有很多意料之外的險阻。你要時時刻刻奔跑人生，使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長的道路上，你收獲了面對困難的勇氣，克服困難的信心和豐富的經驗。
奔跑人生，我們體驗一種暢快。當盤古開天辟地的時候，當女媧補天的時候，當上古的`夸父追逐太陽的時候，他們體驗到的不單單是艱辛，同時他們?yōu)樽约旱母冻龆械介_心。在你付出你的努力以后，你踏上了成功的船只，唱著凱歌返航的時候，你是否是會感到心中非常的暢快？！就算是夸父終究渴死于旸古，但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即使是你沒有到達成功的彼岸，但是你仍在不停的奔跑，成功的曙光就在不遠的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。當我們經歷過這奔跑的人生以后，不管艱辛、暢快、滿足都已幻化成美好的夢想。而奔跑一直是人生的最高理想。
讓我們系緊鞋帶，不在猶豫，向人生的理想沖刺！經歷過最初仿佛無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已適應了奔跑的感受，心靈不再有劇烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴進程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每點進步，每刻成長，輕巧的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉醉在內心的美好體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，我們體驗一種收獲。收獲的不單單是一份果實，而且是一種奮進的動力；收獲的不單單是一聲贊嘆，而且是一種征途的路標；收獲的不單單是一種快樂，而且是一種充實的思想。
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