【熱門(mén)】感人的作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的感人的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感人的作文 篇1
在世界上每個(gè)人都有感人的事，在我的印象中也有一件讓我感動(dòng)的事。這件事既讓我感動(dòng)，又讓我憤怒！
那一天，我和同學(xué)出去玩，半路上，看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在和一個(gè)奶奶爭(zhēng)吵著，阿姨旁邊站著一個(gè)小男孩。我們圍了過(guò)去問(wèn)了個(gè)明白，原來(lái)：那個(gè)小男孩摔倒了，奶奶剛好路過(guò)，把小男孩扶了起來(lái)。不想到，那個(gè)阿姨從商店沖了出來(lái)，硬說(shuō)是奶奶把男孩撞倒了。
旁邊的人只有三四個(gè)，但是他們應(yīng)該都能看到事實(shí)的真相�。∨笥迅嬖V我，那些人都是那個(gè)阿姨的保姆，都敢怒不敢言��！
我們只好在那兒等待著某某人來(lái)證明事實(shí)的真相�。ㄆ鋵�(shí)我們也不敢說(shuō)，怕被人痛打一頓。可是望著奶奶被人欺負(fù)，我倆心里不好受�。。┻^(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)一個(gè)青年對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“你不能在欺負(fù)奶奶了，是你的女兒自己摔到的，人家好心好意幫你，可你卻……”青年的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，阿姨就搶著說(shuō)：“你有什么可以證明呢？”旁邊的人都指責(zé)阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。
突然，那個(gè)小男孩對(duì)了她媽媽悄悄地說(shuō)了一聲，他媽媽立即滿(mǎn)臉通紅。帶著男孩走了。
雖然我們不知道男孩說(shuō)的是什么，但是我們卻聽(tīng)懂了小男孩的那顆善良的，金子般的童心！
感人的作文 篇2
深刻才能感人。要把作文寫(xiě)得深刻，我們可以遵循以下五個(gè)步驟入手。
首先，注意優(yōu)選能深刻表現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的生活片段。如反映環(huán)保問(wèn)題“亂砍濫伐、肆意破壞、硝煙戰(zhàn)火”，最終必將導(dǎo)致“毀滅”的科幻小說(shuō)《毀滅》，其最后一句“那兒，只是一片荒涼，一片有著慘痛經(jīng)歷和血的教訓(xùn)的荒涼”，震人肺腑，促人深思。又如揭露打牌的習(xí)作《不該發(fā)生的事》，在父母間一場(chǎng)因?yàn)槁閷⒍鸬谋╋L(fēng)雨之后，小作者“為什么？為什么這樣的事偏偏要發(fā)生在生在我家里？為什么？”反復(fù)三問(wèn)，似乎一個(gè)孤苦無(wú)助的受害者就在眼前吶喊，不能不令人心痛，讓人沉思。
其次，可以用借景抒情的手法表達(dá)自己的感情。要學(xué)會(huì)以景寫(xiě)情并借景抒情，將平凡的故事融入特定的環(huán)境，借助議論使之情景交融，讓故事在讀者大腦中鑿下深刻的印痕。如作文《那天，班主任來(lái)接我》一文，文中陰沉的天、連綿的雨和班主任來(lái)接“我”這件事融為一體，物人合一景濃情深，作文也就有了感人肺腑的深沉力量。
第三，不妨運(yùn)用反復(fù)穿插的手段點(diǎn)示文章的主題。例如朱自清先生的散文《背影》，文首“我最不能忘記的是他的背影”以及“這時(shí)我看見(jiàn)他的背影”、“等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里”、“又看見(jiàn)那青布棉袍、黑布馬褂的背影”這四次“背影”的反復(fù)，以及作者“我”的四次流淚，細(xì)膩而真切的表現(xiàn)了父親對(duì)子女深摯的愛(ài)，文章也因此有了永垂不朽的生命力。
第四，還要學(xué)會(huì)托物寓意以表現(xiàn)深刻的含義。運(yùn)用聯(lián)想的方法托物寓意，給平凡的故事賦予深刻的現(xiàn)實(shí)意義，使之動(dòng)情感人。著名作家金馬的《螻蟻壯歌》，寫(xiě)群蟻被大火包圍之后迅速抱成一團(tuán)蟻球滾動(dòng)著突圍的故事，文尾作家由蟻聯(lián)想到人：如果人們也能像螞蟻那樣萬(wàn)眾一心，就能克服任何困難。一個(gè)很普通的故事就有了不同凡響的深刻立意，文章的主旨也得到了升華。
第五，在議論抒情中深刻的表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)。如習(xí)作《中學(xué)生應(yīng)該比什么》，作者由一幅漫畫(huà)引入論題，接著聯(lián)系中學(xué)生中愛(ài)慕虛榮、比吃比穿等實(shí)際情況展開(kāi)正反論證，指明其危害性，然后說(shuō)出自己的看法：“要說(shuō)比，比的也應(yīng)該是掌握知識(shí)的多少，而不應(yīng)該是吃喝穿戴的好壞�！边@樣就旗幟鮮明的表現(xiàn)了自己的觀點(diǎn)，作文也給讀者留下了深刻的印象。
感人的作文 篇3
我有一位好奶奶，在奶奶的身上有許多我永遠(yuǎn)也學(xué)不完的品格。奶奶的心里永遠(yuǎn)是那么光明，生活永遠(yuǎn)是那么燦爛！在我的心中，奶奶就是偶像，我為有這樣一位奶奶感到驕傲和自豪！
奶奶出身貧苦家庭，姊妹兩個(gè)之中，奶奶是老大。在奶奶18歲那年同一天父母雙亡，看著可憐的妹妹、凄慘的家境，換個(gè)人可能一個(gè)念頭也就隨父母而去了。奶奶卻咬牙挺了過(guò)來(lái)，唯一的信念是為了僅11歲的妹妹和這個(gè)家，艱難的承擔(dān)起了維護(hù)這個(gè)家的責(zé)任。奶奶獨(dú)自一人出門(mén)打拼，千辛萬(wàn)苦找了一份工作，供妹妹上學(xué)，一直供到妹妹上學(xué)找到理想的工作，之后又為妹妹成了家，奶奶才松了口氣，放心的開(kāi)始了自己的生活…… 直至到了前年，奶奶本可以安享兒孫滿(mǎn)堂、天倫之樂(lè)，爺爺卻因病去世了，奶奶沒(méi)有灰心，沒(méi)有失去希望，我和妹妹是奶奶的希望，奶奶又甘愿承擔(dān)起了照顧的責(zé)任。
記得去年冬天的一個(gè)寒冷的夜晚，由于吃食物不注意，半夜里我上吐下瀉，熟睡的爸媽只以為我腸胃不好，沒(méi)太在意，只是讓我吃了兩片藥，想等到天明再去看病。我當(dāng)時(shí)胃中排山倒海似的翻騰，前俯后仰的惡心，病怏怏的。奶奶看在眼里，疼在心中。抱著試試看的想法，心急火燎的奶奶硬是一鼓氣把我背在肩上，滿(mǎn)大街的敲診所門(mén)，大半夜的人家也不給開(kāi)門(mén)，一家挨著一家喊破了嗓子。我當(dāng)時(shí)心里可是一千個(gè)難受：奶奶，你不值得為我的病累壞了身體，你的嗓子喊啞了，我的心里會(huì)更難受。有的診所開(kāi)了門(mén)也推辭不給看，奶奶就苦口婆心的給人家說(shuō)好話(huà)，直至大夫?yàn)槲掖蛄艘会槪粗液昧诵�，奶奶才背著我步履艱難的往家里回。那天我在奶奶的背上睡著了，靜靜的、甜甜的睡著了，睡得是那么的香……
奶奶在平日里為我們忙忙碌碌，很久一來(lái)就養(yǎng)成的`習(xí)慣每天早上5點(diǎn)起床，準(zhǔn)備一家人的早餐。只要你一醒來(lái)，便看見(jiàn)枕邊的校服、紅領(lǐng)巾干凈整潔。等一家人吃完后，洗洗碗筷，洗洗衣服，整理整理房間，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年……
昨天，是奶奶的生日，我們?nèi)胰藶槟棠踢^(guò)了60歲生日。在大蛋糕插滿(mǎn)蠟燭的那一刻，我深情地為奶奶用英文唱了生日歌，在即將吹滅生日蠟燭的那一刻，奶奶充滿(mǎn)愛(ài)地許愿：愿家人平平安安，健健康康。我切好最大一份蛋糕，雙手端給奶奶，蛋糕上的紅玫瑰鮮艷奪目，愿奶奶安康、長(zhǎng)壽…… 看到奶奶是深情地一笑。
感人的作文 篇4
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)愫�！三八�?jié)馬上到了，我知道，三八節(jié)是每個(gè)媽媽的節(jié)日，我很高興，因?yàn)槟愕墓?jié)日是明天。
媽媽?zhuān)业亩Y物你一定喜歡，但是明天你才能看到，因?yàn)槊魈觳攀悄愕墓?jié)日，但是明天你不許生氣。
媽媽?zhuān)阆矚g我嗎？我是喜歡你的，我非常高興，因?yàn)閶寢尩墓?jié)日是明天，媽媽你興奮嗎？
感人的作文 篇5
哪怕是平凡的人的一生，也需要有人盡可能地去描繪出其一生之中如夏花般絢爛的那一刻。
——前記
時(shí)光如洪，席卷所有。
我永遠(yuǎn)覺(jué)得我的奶奶慈眉善目。幼時(shí)，父母常年不在身邊，我童稚不明事理，印象中的阿爺總是很威嚴(yán)，奶奶每周都來(lái)幼兒園接我，牽著我的手走過(guò)大街小巷，穿越車(chē)水馬龍。
那時(shí)我是全托，好不容易周末回家一次。一周最?lèi)?ài)的一天就是奶奶早早來(lái)到，比其他小朋友家長(zhǎng)更早地接我離開(kāi)幼兒園。我會(huì)歡呼雀躍地牽著她的手，沿著河邊跟奶奶一起慢慢挪回家。路上看到賣(mài)好吃的攤，奶奶總會(huì)傾其所有，滿(mǎn)足我所有的小心愿。肚里吃飽飽，手里拿滿(mǎn)滿(mǎn)，而奶奶卻很少給自己買(mǎi)東西。
我小的時(shí)候不喜歡一個(gè)人在床上睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候總是左翻右滾，很不老實(shí)。奶奶擔(dān)心我從床上掉下來(lái)，所以每個(gè)周末，我都和奶奶擠在一張床上。當(dāng)我睡不著時(shí)，奶奶總會(huì)在我的背上畫(huà)圈，她長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手掌不斷地輕撫我幼嫩的脊背，摩挲出的溫柔和情意全都在睡夢(mèng)中蕩漾開(kāi)來(lái)。我想那時(shí)奶奶因我一定有無(wú)數(shù)個(gè)難以入眠的夜晚，可她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我，她只是盡其所能小心翼翼地守護(hù)著我。
人在童年時(shí)常常有小惡魔在心里作祟。虛榮心甚強(qiáng)的我，不太愿意與奶奶一起去家附近的超市——因?yàn)槟棠滩粫?huì)講普通話(huà)，只能說(shuō)方言。每次去超市里買(mǎi)東西，總感覺(jué)奶奶要把每一樣貨物都算得異常清楚。收銀員又和奶奶語(yǔ)言不通，奶奶每次總覺(jué)得他們算錯(cuò)了。而在一旁的我又得用方言告訴她這些東西多少錢(qián)，逐字逐句翻譯給奶奶聽(tīng)，這總會(huì)讓后面排隊(duì)的人顯得不耐煩。年幼的我也總覺(jué)得尷尬不已，一聽(tīng)奶奶要去超市，我就會(huì)編個(gè)理由拒絕她。
爸爸無(wú)意間提及我小時(shí)候很乖巧。他總是會(huì)用不讓我吃飯來(lái)威脅我的一切不軌舉動(dòng)，而媽媽做的飯菜實(shí)在美味。媽媽偶爾不在家時(shí)，無(wú)人生炊，奶奶便會(huì)為我煮水果吃，在當(dāng)年的我看來(lái)，這和媽媽做的菜簡(jiǎn)直是天壤之別，味道太差了，可是又不得不吃——所以每次奶奶做了這樣的“菜”，我吃飯時(shí)總是一副極不情愿的表情。后來(lái)與友人聊天時(shí)，發(fā)現(xiàn)友人的奶奶亦如此，而且了解到奶奶的這道“菜”有其獨(dú)特的好處，頓時(shí)讓我感覺(jué)幼年的稚氣與無(wú)禮�，F(xiàn)在細(xì)想來(lái)，我只吃過(guò)奶奶做的煮水果，而奶奶已不能再為我做一次煮水果了。
感人的作文 篇6
今天，我看了一部既搞笑又感人、催人淚下的電影——長(zhǎng)江七號(hào)。這是周星馳自編自導(dǎo)自演的電影作品。講述了一個(gè)非常窮的家庭偶然撿到了一個(gè)綠色的球，由于這戶(hù)家庭的小孩周小狄沒(méi)有任何玩具，所以小狄十分喜歡、愛(ài)惜這個(gè)球。
可是有一次，這只奇怪的球忽然變成了一只可愛(ài)的小狗，小狄非常喜歡只小狗，就為他取了一個(gè)名字——“長(zhǎng)江七號(hào)”。時(shí)間久了，小狄和“長(zhǎng)江七號(hào)”有了感情，整天形影不離。但是因?yàn)樾〉壹液芨F，除了愛(ài)他疼他的袁老師之外，許多學(xué)生都嘲笑他，成績(jī)也急續(xù)下降，所以他爸爸沒(méi)收了“長(zhǎng)江七號(hào)”，還說(shuō)如果不考個(gè)六十分回來(lái)，就別想拿回“長(zhǎng)江七號(hào)”！
小狄為了“贖”回“長(zhǎng)江七號(hào)”，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，按時(shí)完成作業(yè)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在一次測(cè)驗(yàn)當(dāng)中，小狄終于以自己的努力考了個(gè)六十二分。正當(dāng)小狄沉浸在快樂(lè)的海洋當(dāng)中時(shí)，袁老師突然快步走進(jìn)課室，氣喘吁吁地說(shuō)：“小狄，你出來(lái)一下�！甭�(tīng)到袁老師那著急的話(huà)語(yǔ)，小狄的臉色立即難看起來(lái)。
原來(lái)，小狄的爸爸在工作的時(shí)候出了意外，從高樓上不小心摔了下來(lái)，造成了重傷，現(xiàn)在正在醫(yī)院里搶救。可是，因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，小狄的爸爸永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。小狄非常傷心，因?yàn)楝F(xiàn)在他已經(jīng)成為孤兒了！
正在這時(shí)，在工作包里的“長(zhǎng)江七號(hào)”出來(lái)了，他看到小狄的爸爸死去了，十分傷心，便使出全身的力量試圖把他救醒。爸爸是救醒了，可“長(zhǎng)江七號(hào)”卻變成了一個(gè)玩偶，小狄非常難過(guò)，便永遠(yuǎn)把“長(zhǎng)江七號(hào)”戴在自己的胸口前，有空就拿出來(lái)看一看，希望他能醒過(guò)來(lái)……
看完這部催人淚下電影，我感動(dòng)地哭了，不禁為周小狄那堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng)，又為周小狄的悲慘遭遇感到惋惜,也為“長(zhǎng)江七號(hào)”那舍己為人的精神所感動(dòng)。
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