【精品】小學(xué)生觀察作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生觀察作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生觀察作文 篇1
世界上舉重冠軍是誰？對了，是螞蟻。因為，一只普通螞蟻就能舉動比自身體重重兩三百倍物體，所以稱螞蟻是“舉重冠軍”。
螞蟻不但是舉重冠軍，生存能力也很強(qiáng)。就拿前兩天我觀察來說吧！那是一節(jié)體育課解散時候，我正在慢慢散步，突然發(fā)現(xiàn)前方磚縫里住著許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去，發(fā)現(xiàn)有八窩螞蟻居住在這里，其中有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”，（它們被子就是一些沙土）還有一窩在操練“部隊”。（一般是別螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來攻擊、入侵）我正看入迷，忘記了手中沙包，不小心一松手，沙包落地時正好一只螞蟻?zhàn)哌^，將它砸死，我為它默哀了片刻，然后，又繼續(xù)開始觀察。
我想我這次必須小心，不能再傷害螞蟻，所以我把沙包放在一邊，然后繼續(xù)觀察、探索著。一會兒這邊來了個“大力士”，它自己拖動了一粒大米那么重東西；一會兒那邊有兩只螞蟻在對話。可大家正在開心時候，有兩只不一家螞蟻為了爭一點(diǎn)兒食物打了起來，我真想勸勸它們，“你們應(yīng)該相互謙讓，如果為一點(diǎn)兒食物就爭執(zhí)不休，互相殘殺，照這樣下去，全部螞蟻都會相互殘殺，最后也只有兩種結(jié)果：一是兩敗俱傷，二是一方獲勝、一方失敗，甚至被殺死，不會有好結(jié)果。”
螞蟻王國有趣事情還真不少哩！
小學(xué)生觀察作文 篇2
有的植物生命是十分頑強(qiáng)的，例如梅花、萬年青、仙人球，里面讓我覺得仙人球生命力最強(qiáng)，比梅花的生命力強(qiáng)，因為梅花只冬天開，而仙人球一年都可以開，而且它不澆水，也十分綠。
我們從家里面帶來的仙人球，剛來的時候，老師會澆澆水，每個仙人球都長得圓圓的.十分綠，刺都十分直，三年級下冊老師就沒有澆過水，四年級來了，老師也一直沒給它們澆水，但是它們長得還是那么的綠，刺也沒有耷拉著，而且都十分圓，我們班有一個仙人球，老師沒給它澆水，有一次，那個上面居然開了花，那個花開的十分整齊，十分好看。
仙人球的生命十分頑強(qiáng)。
小學(xué)生觀察作文 篇3
給你出個謎語：“小小諸葛亮，獨(dú)坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將。”謎底猜出來了嗎？對了，就是蜘蛛！我家老屋窗臺處，就有這么兩只神奇的蜘蛛。它們的本領(lǐng)可大了，每天吐絲來，織成網(wǎng)來捕捉害蟲。它們捉到的害蟲可多了，有蒼蠅、蚊子，還有飛蛾……
蜘蛛有這么大的本領(lǐng)，真不簡單�？墒蔷昧耍覅s有了一個疑問，蜘蛛網(wǎng)能粘住小蟲子，為什么蜘蛛在上面來回走動，卻粘不住自己呢？這個道理我怎么也弄不明白，就去請教媽媽，媽媽說：“還是你自己想辦法去解決吧。”
事實說明一切。我首先去做了一個實驗，抓了一只小蟲子和一只蜘蛛，把他們分別放在蜘蛛網(wǎng)上，小蟲子一下子就被粘住了，而蜘蛛?yún)s沒有。我仔細(xì)觀察了許久，也沒找出原因。
于是我上網(wǎng)去查，才明白了是怎么回事。原來蜘蛛的肚子里有許多絲漿，尾端有個很小的孔眼，結(jié)網(wǎng)的時候，它就把這些絲漿噴出去，絲漿一遇到空氣就凝結(jié)成了細(xì)細(xì)的絲線，它就用這些絲線結(jié)成網(wǎng)，這些絲線帶有黏性，不論什么飛蟲一撞到網(wǎng)就別想逃跑。蜘蛛的身上和腿上可以分泌出一層油質(zhì)，黏絲粘不住油，所以蜘蛛網(wǎng)能粘住飛蟲卻粘不住蜘蛛。
看來，每一種生物都有它們神奇的特性，需要我們進(jìn)一步去觀察，去研究。
小學(xué)生觀察作文 篇4
今天，我無意間發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)吆苓h(yuǎn)的路都可以回到窩里，我決心仔細(xì)觀察觀察螞蟻。
我捉了一只蒼蠅，放在一只小螞蟻前面，小螞蟻聞了聞蒼蠅，試著拉了一下，它見拉不動，便往回走。只見它走走停停，不時點(diǎn)著小腦袋。我想：它在干什么？我彎下腰仔細(xì)一看，原來小螞蟻正在用它短短細(xì)細(xì)的觸角嗅著地面。我不小心把小螞蟻前面的路線用腳蹭了一下。小螞蟻這下可慌了，東邊跑跑，西邊竄竄，折騰了好半天，才找回原路，繼續(xù)前進(jìn)。
我耐心等了一會兒，終于看見了螞蟻大軍浩浩蕩蕩地前進(jìn)，領(lǐng)頭的正是那只小螞蟻。等到它們來到那有蒼蠅的地方，蒼蠅已經(jīng)不翼而飛了，螞蟻大軍掃興而歸。那只蒼蠅到哪兒去了呢？是不是沒有死飛走了？還是被別的螞蟻搬走了？不是，這些都不是，蒼蠅是被我移了五毫米。五毫米，短短的五毫米，螞蟻竟然看不見！它們的視力一定很差很差。
我初步認(rèn)為：螞蟻用觸角聞自己留下的氣味認(rèn)路。
為了確定我的想法，我抓來一只大螞蟻，準(zhǔn)備拔掉它的觸角。我抓住螞蟻的一只觸角，猛地—拔，拔掉一根。它可能覺得疼了，回過頭來把我的食指狠狠地咬了一口，我連忙把它甩掉。螞蟻失去了一只觸角，走走就打幾個圈，像喝過酒的醉漢。我見它這個樣子，就又把它捏住，將它另外一只觸角拔掉，把螞蟻放在地上。螞蟻更是越來越糊涂，只會打圈圈了。這是因為它沒有了觸角，不認(rèn)得回去的路了�？磥砦业南敕ㄊ菍Φ�。
書上說螞蟻能根據(jù)天空、周圍的環(huán)境認(rèn)路。為了實踐這一點(diǎn)，我用紙筒把螞蟻的四周遮住，讓螞蟻只能看天空，它還是不慌不忙地往前走，步子一點(diǎn)也不亂。我想：螞蟻能看著天空認(rèn)路，如果我把四周和天空都遮住那會怎么樣呢？我依然用紙筒遮著螞蟻，再用手掌蓋住上面，我從指縫里看見那只螞蟻到處亂跑，在紙筒里打起圈。
通過這次觀察，我終于弄清了螞蟻是怎么認(rèn)路的，這是我最大的收獲。
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