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實(shí)用的梧桐樹作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的梧桐樹作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
梧桐樹作文 篇1
秋天的雨,是不帶一點(diǎn)修飾的,是純潔的,是涼爽的,是富有著濃濃詩(shī)意的,也是凄涼的。
秋雨不像春雨那樣受人喜愛,但秋雨脫俗的純凈與美麗卻也是令人著迷的,滿城的樹葉,就都在這瀟瀟秋雨中,一層層變成了金燦燦的黃色與鮮艷的紅色,如果說春天樹木都長(zhǎng)著翠綠的枝葉十分美麗,那么,秋天這又是金黃,又是鮮紅的枝葉,也別有一番情趣,豐富的色彩渲染了天、地,整個(gè)世界變得不再那么單調(diào),也隨著顏色豐富起來。雖然秋雨沒有春雨那樣溫暖,可是仰起頭,靜靜閉著眼,感受到的'卻是絲絲甘甜、清爽與靜謐……
行走在沒有盡頭的小巷,欣賞梧桐葉落時(shí)的凄涼,靜下心來,用心去感知秋的夢(mèng)幻。
梧桐樹作文 篇2
我是一棵梧桐樹,生長(zhǎng)在充滿活力的校園里,見證著孩子們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
鳥語(yǔ)花香的春天到了,我的樹葉寶寶們探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,在春雨的滋潤(rùn)下,爭(zhēng)先恐后地穿上淺綠的新裝,可愛的'同學(xué)們圍在我身邊,唱著歌,跳著舞。沙沙沙,沙沙沙……我的樹葉寶寶們伴著陣陣清風(fēng),也唱起了動(dòng)聽的歌謠。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,夏哥哥來了。同學(xué)們換上了短衫短褲,我的孩子們也換上了深綠的服裝。于此同時(shí),我的枝頭上開滿了淡黃綠色的小花。有的像塔,有的像饅頭,有的像茶杯……這些小花散發(fā)出一股淡淡的清香味。許多小朋友在我的身旁乘涼、嬉戲。
夏哥哥走了,秋姑姑悄然來臨。美麗的小花謝了,可愛的樹葉寶寶們穿上了金黃的衣衫。樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,它們結(jié)著伴,跳著舞,紛紛回到大地媽媽的懷抱。我雖然有些不舍,但為了明年能夠長(zhǎng)得更茁壯,我只能忍痛割愛,與孩子們告別。很快,我的孩子們都走了,金秋也就過去了。
冬天隨著刺骨的寒風(fēng)撲面而至,皚皚白雪覆蓋在我的枝干上。雖然我的孩子們都走了,但我并不覺得孤獨(dú),因?yàn)槟切┏錆M純真的同學(xué)們穿著厚厚的棉襖,在雪地里堆雪人、打雪仗,看到這情形,我綻放出了快樂的笑容。偶爾也有幾只不知名的鳥兒落在枝頭戲耍。就這樣,冬天過去了……
春天再度來臨,今年又像去年一樣度過。歲月在變遷,時(shí)間在流逝,生命在輪回。而我卻一直矗立在這里,見證著校園的年復(fù)一年,見證著一代代學(xué)子們離開校園前行在追夢(mèng)的路上!
梧桐樹作文 篇3
秋風(fēng)襲來,門前梧桐樹的葉子似冷雨一般飄飄灑灑,我站在樹前,手撫樹干,竟莫名地想起了我那梧桐樹下的婆婆……
小時(shí)候爸媽忙于工作,便把我托付給了鄉(xiāng)下的一位老婆婆。第一次去婆婆家,她就早早地在等我們了。爸媽放下我就要走了,我又哭又鬧,拉著媽媽的衣服不放手。這時(shí),婆婆那布滿老繭的雙手輕摟著我的胳膊,把我擁入她溫暖的懷抱里,撫摸著我的后背,哼著小調(diào),安慰我。我的情緒慢慢穩(wěn)定,哭泣也越來越輕。我吸了吸鼻涕,抬頭打量著她,發(fā)現(xiàn)她臉上的每一條皺紋都很柔和,蕩漾著溫暖的笑容。日子就這樣一天天過去,我開始喜歡上這位老婆婆。
漸漸地,我和婆婆熟了起來,就越來越喜歡她,她臉上總掛著柔和的'笑。婆婆也很喜歡我,我和其他小朋友在玩耍時(shí),總能看到她在梧桐樹下做針線,笑瞇瞇地看著我。
有時(shí)候,我因玩耍忘了時(shí)間,婆婆總會(huì)站在梧桐樹下喊:“妞,回家吃飯咯!甭牭剿穆曇簦铱偸强焖俚嘏芑丶。她總是一臉笑意地站在樹下,我跑過去抱住她,她笑起來時(shí)眼睛就像月牙一樣,透著寵溺。她一邊拉著我一邊說:“都快成小泥人了,快脫下來,待會(huì)兒給你洗洗!背酝觑,婆婆便給我洗衣服,中午的陽(yáng)光總是那么烈,婆婆在梧桐樹下洗衣,汗水浸濕了她的衣領(lǐng);秀敝,婆婆與那棵高大的梧桐樹融為一體,組成了一幅很美的畫。
一片片梧桐樹落在我的肩膀,轉(zhuǎn)頭間,我仿佛聽到了婆婆的呼喚。再回首,梧桐樹下卻已不再有婆婆的身影,我再也見不到她那慈祥親切的笑容了。再喚一聲婆婆,愿梧桐能傳達(dá)我對(duì)您的思念。
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