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課前小插曲作文(集錦3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的課前小插曲作文,希望能夠幫助到大家。
課前小插曲作文1
今天我們上課的時候管林雅說:“老師,我撿到一元錢,不知道是誰的?”這時候劉嘉楠說:“老師,我丟了一元錢,這是媽媽給我的坐車錢:“管林雅連忙把錢遞給了劉嘉楠。這時候劉嘉楠的后位孫寧說:“不對,老師,這錢是我的.,玩耍的時候不小心丟了!边@時候劉嘉楠急忙搜身,搜完了上身在搜下身,終于在下身的又邊口袋里搜出來一元錢,劉嘉楠急忙把錢遞給了孫寧這時候老是笑而不語,老師為了管林雅的拾金不昧在小組加分欄里給二組加了二分,卻又減了兩個一分,正當(dāng)大家疑惑不解時張澤雄揭開了這個難題,張澤雄說:“管林雅的拾金不昧加二分,劉嘉楠不珍惜自己的東西,知不道自己的東西還在就要別人的東西,減一分,孫寧沒有說謝謝,也減一分。
對呀,別人幫助你你應(yīng)該說聲謝謝不然多沒禮貌呀。
點評內(nèi)容:故事情節(jié)十分曲折,引人入勝。特別是老師的處理很在情理又叫人感到意外,構(gòu)思實在是精巧。如果能對人物進(jìn)行具體的描寫就好了。祝你進(jìn)步。
課前小插曲作文2
馬上上課了,我拿出英語書。靜靜的等待老師的到來。
“哇!”突然聽到后面一陣喧鬧,我下意識轉(zhuǎn)身看去,卻看到令人生氣的一幕,我放在后面柜子里的工具箱和學(xué)具袋不知被誰撞落了一地,我跑過去,卻沒有看到肇事者,肯定逃之夭夭了!斑@是誰干的!”,我看見在旁邊看熱鬧的王啟晨,詢問道,但他沒回答,反問我:“這些是誰的東西?”我好奇地瞅了他一眼:“當(dāng)然是我的呀!边@時,王啟晨才回答道:“是包涵駿干的`!闭f完,他露出了幸災(zāi)樂禍的表情,顯然想看一出好戲。
我怒氣沖沖地走向包涵駿,一把抓住他的領(lǐng)子,說:“起來!”包涵駿心虛的笑了笑,一開始還不肯走,可我的力氣也不小,二話不說,直接把他拽了起來。他知道反抗無用。也就站了起來,乖乖到后面把散落在地上的東西撿了起來,無可奈何的說:“可以了吧!蔽乙娛帐昂昧,便放他離開了,雷卓軒十分同情地看著包涵駿對我說了一句:“猛!”我心想,我平時不動手,并不代表我沒有底線。
告誡調(diào)皮的同學(xué),做了錯事,要承擔(dān)后果和責(zé)任的。
課前小插曲作文3
課前小插曲“叮零零……”一陣上課鈴響,我們將課本擺放好,老師來了,正準(zhǔn)備上課,一架“無人駕駛偵察機(jī)”——大黃蜂飛進(jìn)了我們的教室,開始對我們的.“內(nèi)部”情況進(jìn)行偵察。我們發(fā)現(xiàn)后,馬上開啟了“防空設(shè)施”對大黃蜂進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻。誰知“偵察機(jī)”左突右閃,躲過了我們的“炮彈”突出重圍,飛進(jìn)了一個角落隱蔽下來。當(dāng)我們以為它不再進(jìn)攻時,它又悠然自得地“偵察”我們。一個男生用毽子向“飛機(jī)”砸去,毽子就像天女散花,可它再次靈巧地避開。
張老師也開始參加防空行動,她用一件衣服,使出一招“神龍擺尾”,一下就把大黃蜂揮向地面,黃蜂并未落地,擦著地面再次起飛。同學(xué)再一次將毽子仍出去,不料“飛機(jī)”沒轟到,轟到另一名同學(xué)的頭上,唉,射擊的水平太臭。正當(dāng)大黃蜂自得之時,同學(xué)一個“如來神拍”把黃蜂拍暈在地,接著一個“大力金剛腳把它結(jié)果了性命。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,我們終于把“外來入侵者“給消滅了,教室恢復(fù)了以往的平靜。
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