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關(guān)于校園的作文

什么校園作文

時(shí)間:2022-12-29 09:59:58 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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什么校園作文(精選98篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的什么校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

什么校園作文(精選98篇)

  什么校園作文 篇1

  “叮叮叮,下課了!”只見(jiàn)班上同學(xué)如一窩蜂地沖向教師門口,大群人中有人喊道:“干飯人,干飯魂,干飯人都是人上人!”伴隨著同學(xué)們的口耳相傳,這句流行語(yǔ)已在班傳開(kāi)了。“干飯人”成為我們對(duì)自己的自嘲。這只是校園流行之一,接下來(lái)看看其他有趣的流行吧!

  在學(xué)校里,有的男生覺(jué)得好玩,會(huì)讓你叫他一聲“爸爸”,叫“爸爸”成了流行。可我們班上有個(gè)機(jī)靈鬼,想到了一個(gè)反其道而行之的點(diǎn)子。

  一天,我們班上的張昊天叫葉俊鑫叫他“爸爸”。葉俊鑫轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,瞟了一眼張昊天,問(wèn)道:“你讓我叫你啥?”張昊天并沒(méi)想到葉俊鑫要套路他,回答道:“爸爸呀!”葉俊鑫突然捧腹大笑地答應(yīng)了一聲,而那個(gè)被套路的張昊天則臉都漲得通紅。坐在一旁的我差點(diǎn)笑得將喝進(jìn)嘴里的水噴出來(lái)了。

  校園里除了流行語(yǔ)還流行什么呢?對(duì),還流行“起泡膠”!說(shuō)了你肯定不信,我們班上還有人在上課時(shí)玩呢!

  上課鈴已經(jīng)打響,班主任黃老師捧著語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)教室。這時(shí),在課間玩起泡膠的同學(xué)慌忙把它收了起來(lái)?墒怯械耐瑢W(xué)想到了歪點(diǎn)子:嘿!我上課玩起泡膠,老師應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不了吧?這位同學(xué)就是我的同桌——張可馨。你瞧!她將語(yǔ)文書(shū)立了起來(lái),當(dāng)作“屏風(fēng)”,偷偷地打開(kāi)了起泡膠的蓋子。這可瞞不過(guò)我們的“順風(fēng)耳”班主任,只見(jiàn)黃老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),將粉筆用力地扔向了張可馨的“屏風(fēng)”,“屏風(fēng)”倒了,一切秘密暴露無(wú)遺。當(dāng)張可馨將語(yǔ)文書(shū)拿起來(lái)時(shí),起泡膠粘在語(yǔ)文書(shū)上,“一根根面條”豎了起來(lái),引起全班的大笑聲。黃老師怒氣沖沖,大步流星地沖張可馨走來(lái),有的同學(xué)竊竊私語(yǔ):“張可馨涼涼了!”雖然聲音很小,可黃老師還是聽(tīng)見(jiàn)了,瞪了一眼全班同學(xué),所有人嚇得頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。至于張可馨?她還在奮力和語(yǔ)文書(shū)上的起泡膠做斗爭(zhēng)呢!

  流行語(yǔ)和流行物在我們班特別流行,在我們的校園里“瘋狂吹過(guò)”,雖然它有時(shí)讓你挨罵,但有時(shí)也讓你忍不住笑起來(lái)。校園流行就是校園生活的調(diào)味劑。

  什么校園作文 篇2

  秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把淡黃給了菊花,它把金黃給了田野,它把火紅給了楓葉。

  那么,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)色彩斑斕的校園看一看吧!

  校園的花壇,長(zhǎng)著艷麗的百合、開(kāi)著隨風(fēng)舞動(dòng)的桂花、有清香美麗的月季花。校園的樹(shù)林,有又高有大的楊樹(shù),有又細(xì)又嫩的柳樹(shù),它們的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,成群結(jié)隊(duì)的樹(shù)葉鋪成了一張金黃的地毯,踩上去,咯吱、咯吱的響,

  校園里的操場(chǎng)上,有歡樂(lè)的笑聲,校園的教室里,有朗朗的讀書(shū)聲。

  秋天,好似一位無(wú)私的母親,她把豐收給了農(nóng)民,她把微笑送給了百花,她把歡樂(lè)送給了孩子。

  秋天美,但秋天的校園更美;我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的校園。

  什么校園作文 篇3

  真不知是什么時(shí)候,校園里爆發(fā)了一場(chǎng)又一場(chǎng)“旋風(fēng)”——流行。你方唱罷我登場(chǎng),不同的流行充斥校園。

  學(xué)校里,最令人頭痛的問(wèn)題那便是——“三八線”。有一次,正當(dāng)我“興致勃勃”地聽(tīng)講時(shí),一陣“寒風(fēng)”吹過(guò),我轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)后桌的女生瞪著眼睛,手緊握,而旁邊的男生,手抱頭,瑟瑟發(fā)抖,這簡(jiǎn)直就是老鼠見(jiàn)貓的樣子。再一看,原來(lái)是男生過(guò)了“三八線”!隨著下課鈴打響,緊接著一場(chǎng)壓抑許久的“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。教室里,一股冷風(fēng)襲來(lái)。那女生手拿男生筆盒,追著男生打,還不時(shí)叫道:“你給我站住!”而男生則抱著頭慌忙逃竄:“女俠饒命,我再也不敢侵犯‘疆土’了,就饒小的一回吧!”這場(chǎng)面,逗得班上人哈哈大笑,這就是我們的快樂(lè)!

  話說(shuō),“三八線”騰空出世后,不知哪一天又冒出了一個(gè)新招——“暗語(yǔ)”。我記得我和同桌上自習(xí)時(shí),總有暗語(yǔ)。有一次,我們上自習(xí),老師在臺(tái)上,我和同桌在下面聊得正歡。突然老師抬頭,同桌發(fā)現(xiàn)了,立馬咳嗽了兩聲,這正是我和同桌制定的“危險(xiǎn)暗語(yǔ)”。我緊張起來(lái),閉上了嘴,假裝看書(shū),不時(shí)用余光看看老師,本以為會(huì)迎來(lái)老師兇神惡煞的眼神,但卻逃過(guò)了一劫。我長(zhǎng)舒了一口氣,多虧了暗語(yǔ)!

  流行沒(méi)過(guò)多久就被新的流行取代,每天一個(gè)新花樣。這些“流行的東西”總會(huì)被新生事物所替代,但它給我們的校園生活帶來(lái)了極大的快樂(lè)。

  什么校園作文 篇4

  星期五,馬老師看了我們上次做的研究報(bào)告覺(jué)得很好,所以讓我們小組定一個(gè)主題研究。我們小組決定研究校園里種什么花好。我這個(gè)組長(zhǎng)安排了小組成員每人的工作。

  每個(gè)人都有自己的工作,我這個(gè)組長(zhǎng)也不能閑著。星期六上午我早起來(lái)刷牙冼臉,吃過(guò)早飯。我把作業(yè)除了作文都寫(xiě)完了,看我的“小圖書(shū)館”里面有關(guān)主題的資料。找到一些資料我就會(huì)抄下來(lái)或把那頁(yè)折起來(lái)。除了這樣看書(shū),我也會(huì)問(wèn)一問(wèn)爸爸媽媽。如果你覺(jué)得我只有這樣的話,那你就太笨了。我還上網(wǎng)査資料,每找到一些資料我就會(huì)保存在優(yōu)盤里。我這組長(zhǎng)寫(xiě)了一篇演講稿,為星期一的講說(shuō)作準(zhǔn)備。

  我找到的資料有:百合:百合的花冠較大,香味濃郁,如果在房間的一角放上一盆,整個(gè)室內(nèi)都能聞到它的香味。百合格調(diào)高雅,但不能因?yàn)榘俸虾每炊鴶[放過(guò)多,否則效果會(huì)適得其反,一般可以選擇5株一盆的組合,放在門、窗附近等上風(fēng)口,以利于香味的擴(kuò)散,但百合怕風(fēng),不能被風(fēng)吹到。百合的花期較短,在15度左右的室內(nèi)溫度下,大概在半個(gè)月左右,花敗后,葉子的觀賞價(jià)值不大,一般的家庭也不易再養(yǎng)出花來(lái)。室內(nèi)溫度嚴(yán)重影響百合的花期,養(yǎng)百合主要是控制好室內(nèi)溫度,如果室內(nèi)溫度過(guò)高,從花苞到開(kāi)花,可能只用一個(gè)晚上。百合花在似開(kāi)非開(kāi)、手指能伸進(jìn)去時(shí),應(yīng)該把花蕊輕輕摘下,以防止花粉掉到花瓣上形成橙色斑點(diǎn),百合的花苞很漂亮。郁金香: 郁金香也是今年比較流行的品種,相比去年也不太流行,今年的數(shù)量也多一些。與其他花卉相比,郁金香的花色、品種豐富多樣,花型的大小差距較大,大小、株高的變化較多,技術(shù)也比較成熟了。不同品種的花期也不相同,一般在一個(gè)月左右。較抗寒,溫度高、見(jiàn)光多開(kāi)得快,最好放在冷、涼、暗處。光特別影響郁金香的開(kāi)放程度,最大的特點(diǎn)是白天開(kāi)、晚上合,但隨著時(shí)間的推移,會(huì)越開(kāi)越展,逐漸就開(kāi)敗了。郁金香株高40厘米左右,一般10-12株組合一盆,適合擺在茶幾、角柜上作為點(diǎn)綴。

  這就是我找到的資料 。 真希望下個(gè)星期一我們小組能取得滿分,也希望我能演說(shuō)的很好。

  什么校園作文 篇5

  我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來(lái)給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。

  走進(jìn)門廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹(shù)正在長(zhǎng)新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因?yàn)榈搅讼奶,這顆樹(shù)開(kāi)花了,引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴,密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹(shù)葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。

  什么校園作文 篇6

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

  春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說(shuō):“我來(lái)了,我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風(fēng)中翩翩起舞,花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿活力!

  暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi),中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò),他們圍著皂莢樹(shù)唱歌跳舞。皂莢樹(shù)忍不住笑了,現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后,學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻,校園就像一幅美麗的畫(huà)卷。這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的?是天性和同學(xué)。這幅畫(huà)充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。

  秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開(kāi)放。看著美麗可愛(ài)的菊花,我忘記了煩惱。

  冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上,樹(shù)變成了一把巨大的雨傘,用來(lái)躲避風(fēng)雨。門口還堆了幾個(gè)雪人,看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。

  。《嗝赖男@啊。

  什么校園作文 篇7

  我的校園在建國(guó)路上,名叫建國(guó)路小學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,正前面是一棟高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字,那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天,教學(xué)樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路,在成長(zhǎng)路上有幾棵畫(huà)著的成長(zhǎng)樹(shù),成長(zhǎng)樹(shù)上有許多照片,它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。

  再往前走就來(lái)到了主席臺(tái),主席臺(tái)的背景是一本翻開(kāi)的書(shū),它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng),下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。

  操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹(shù),翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,櫻花開(kāi)的時(shí)候真是香氣撲鼻呀!

  在操場(chǎng)的西面是文化長(zhǎng)廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽(yáng),同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,照在身上暖洋洋的。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來(lái)綠油油的。

  這就是我的學(xué)校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園。

  什么校園作文 篇8

  我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了。

  學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹(shù),像個(gè)守護(hù)大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹(shù)頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬(wàn)紫千紅的春天,兩棵樹(shù)上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個(gè)校園。

  花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹(shù)干又細(xì)又小,彎彎曲曲的,像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

  最古老的就要數(shù)榕樹(shù)了,榕樹(shù)又粗又壯,要三個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái)。夏天,炎熱的太陽(yáng)把我們照得滿頭大汗,這時(shí)榕樹(shù)撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。

  操場(chǎng)前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂(lè)土里花艷,一園小樹(shù)榕。

  在操場(chǎng)上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥(niǎo)也站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來(lái)采花蜜呢!天上的鳥(niǎo)兒排成波浪形飛過(guò)天邊,好像在對(duì)我們問(wèn)好呢!

  校園的操場(chǎng)真美,校園更美!

  我愛(ài)我們的校園!

  什么校園作文 篇9

  學(xué)生們?cè)谛@里生活了五年,校園里的每一朵花每一棵樹(shù)都印證了學(xué)生們美好的回憶。今天,我將介紹我的校園。

  校園正門旁邊,五個(gè)鏗鏘有力的字“長(zhǎng)豪路小學(xué)”首先映入眼簾。走進(jìn)大門,左邊是學(xué)校的宣傳欄,里面有很多優(yōu)秀學(xué)生和老師的照片。那雙明亮的眼睛仿佛有魔力,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹(shù),好像是守衛(wèi)校園的士兵。

  爬四步,這就是我們的操場(chǎng)。下課了,操場(chǎng)會(huì)沸騰,即使是炎炎夏日,銀裝素裹的冬天,也阻擋不了我們玩耍的激情。這時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。一些學(xué)生在踢足球,一些在跳繩,一些在樹(shù)下看書(shū),一些在跳遠(yuǎn)。

  操場(chǎng)對(duì)面,我們學(xué)校前面有花壇,花五顏六色。紅色、藍(lán)色、紫色。非常華麗,爭(zhēng)強(qiáng)好勝。他們有的長(zhǎng)滿了花和骨頭,隱藏在萌芽中,像一個(gè)害羞的小女孩,有的則完全開(kāi)放,享受自己的美麗。

  花壇前面是我們的教學(xué)樓。在這里,我們快樂(lè)地去上學(xué)。每個(gè)教室都那么寬敞明亮。每天早上都會(huì)有很大的讀書(shū)聲。

  我愛(ài)我的校園和這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)天堂。

  什么校園作文 篇10

  我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊,這里景色優(yōu)美,環(huán)境非常清新,我們學(xué)校被譽(yù)為“花園式校園”。

  一進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一座雕塑,上面書(shū)寫(xiě)著兩個(gè)鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥(niǎo)兒立那里欲展翅高飛,象征著老師對(duì)我們的希望,底座是方形的,紅色的底座,顯得格外引人注目,它的旁邊載滿了冬青樹(shù),還有各種各樣的花朵,周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄,莊嚴(yán)而又親切。

  再往前走,就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)后面有一株丁香樹(shù)和枇杷樹(shù),丁香樹(shù)幾乎被枇杷樹(shù)茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹(shù)了,春天來(lái)時(shí),葉子綠綠的,看著就讓人舒服;夏天來(lái)時(shí),樹(shù)上就結(jié)出了黃色的小果子,滿樹(shù)的果子黃澄澄的,你一走近,一股股清香撲鼻而來(lái),摘一個(gè)嘗嘗,又酸又甜,不時(shí)還有幾只鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)枝上歡快地叫著,在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去,快樂(lè)極了。

  最后排就是教學(xué)樓,教學(xué)樓前有一排雪松,它的葉子與眾不同像針一樣,一年四季都是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座碧綠的寶塔,巧奪天工,而我更喜歡它不畏風(fēng)霜的姿態(tài)。

  這就是我們美麗的學(xué)校!我喜歡我們的校園。

  什么校園作文 篇11

  我的學(xué)校“麻雀雖小;五臟俱全!毙@里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語(yǔ),真是熱鬧萬(wàn)分!有著可愛(ài)鳥(niǎo)兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來(lái)改變自己的樣貌。

  春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯,令我有種成長(zhǎng)的喜樂(lè);秋天里,枯黃的落葉也離開(kāi)了大樹(shù)爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無(wú)幾的葉子,妝點(diǎn)在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。

  這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無(wú)與倫比,它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我歡喜時(shí),我會(huì)到羊蹄甲樹(shù)下玩耍、追逐和嬉戲;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人到樹(shù)下,向大樹(shù)爺爺訴說(shuō)我的委屈;當(dāng)我不如意時(shí),我會(huì)沉靜的步行到樹(shù)蔭下,閱讀著自己心愛(ài)的精彩故事書(shū);當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹(shù)下天南地北的聊天。

  校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛(ài)的角落就是:強(qiáng)壯的羊蹄甲樹(shù)。美麗的角落令人感到無(wú)比幸福與甜蜜!

  什么校園作文 篇12

  校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)。是未來(lái)生活的起點(diǎn)。

  溫暖的校園,溫暖的家?,路兩邊的樹(shù),都是實(shí)習(xí)的保安,挺立著。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)向你招手?,那棵樹(shù)又高又壯。說(shuō)高也不過(guò)分。它的樹(shù)梢都快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)厚了很神奇,兩個(gè)孩子都抱不動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩啦啦,似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè)。

  美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,可愛(ài)的花朵在校園里隨處可見(jiàn)。微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香拂過(guò)我的臉龐。它是那么的柔軟,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍門后,臉上都能聞到花香。太香了!看,有一朵元爺?shù)幕!有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花,五顏六色,顏色各異,花壇上的花更是顏色各異。

  本土學(xué)者。一句問(wèn)候,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容,一個(gè)親切的點(diǎn)頭,就能讓學(xué)校充滿和諧與溫暖。普通的學(xué)校,普通的老師,造就了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,普通的我們,造就了不一樣的情懷,讓校園充滿了愛(ài)!

  。嘏耐,我美麗的家!

  什么校園作文 篇13

  在我們美麗的校園里,有很多事情讓我感動(dòng)。它們就像海邊的貝殼,但其中有一個(gè)最讓我感動(dòng)。提到那件事的時(shí)候,我還記憶猶新,那是一個(gè)發(fā)生在300分鐘幸福里的故事。

  我記得那一次,我們和往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上跳繩,但和往常不同的是,有一個(gè)小姐姐在驚恐地看著那根長(zhǎng)繩子。經(jīng)過(guò)我們的不斷勸說(shuō),小姐姐終于同意跳一次。她閉上眼睛,深吸了一口氣,猛地向前沖去。她還沒(méi)來(lái)得及跳,繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩,再也不敢跳了。

  這時(shí)一個(gè)大姐拿了根繩子讓兩個(gè)人扔,很慢。給哪個(gè)小姐姐解釋怎么跳。一次兩次,她累得滿頭大汗。然后,她和小姐姐一起跳了起來(lái)。最后,她跳了過(guò)去。大姐的臉上似乎掛滿了笑容,加快了拋繩的速度。每當(dāng)小姐姐不會(huì)跳的時(shí)候,總是站在她面前,幫他,一遍又一遍的教她……最后,她教小姐姐,一滴豆汗順著臉頰流下來(lái)。小姐姐興奮地說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)什么,”她害羞地?fù)现^說(shuō)。我的眼睛已經(jīng)閃爍著晶瑩的淚珠。

  太陽(yáng)和月亮飛得很快,雖然已經(jīng)很久了。但還是揮之不去,刻骨銘心,在心里刻下了深深的記憶。我期待更多感動(dòng)我的“美麗故事”。

  什么校園作文 篇14

  走進(jìn)華美學(xué)校的大門,沿著林蔭大道前行50米,就來(lái)到了我們的樂(lè)園——青春廣場(chǎng)。

  走進(jìn)廣場(chǎng),右上角上的幾棵椰子樹(shù)引人注目。這幾棵樹(shù)高大挺拔,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹(shù)下有兩張綠色的長(zhǎng)椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí),我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。

  夏天的青春廣場(chǎng)最美麗了。那時(shí)候一群群鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去。到了夜晚,月光灑在草地上,潔白如水。不時(shí)還可以聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)的知了的叫聲,真是令人心曠神怡。

  廣場(chǎng)四周圍繞著花壇。其中的一個(gè)花壇里開(kāi)滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來(lái)了幾只蝴蝶,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,翩翩起舞,又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹(shù),它有著粗壯的枝干,茂盛的樹(shù)葉。最吸引人的,是枝干上垂下來(lái)一根根的“胡須”,這兒一簇,那兒一簇,多得令人眼花繚亂。

  青春廣場(chǎng)上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢?是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上,這些彩燈亮了,燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候,噴泉周圍總會(huì)圍著一群同學(xué)?此麄兊难凵瘢孟穸急惶兆砹怂频。

  我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的青春廣場(chǎng)。

  什么校園作文 篇15

  我的校園充滿了生機(jī),到處都是歡聲笑語(yǔ),朗朗的讀書(shū)聲,你們想來(lái)看看這所學(xué)校嗎?我來(lái)帶你們參觀一下吧!

  一進(jìn)校門就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù),那顆香樟樹(shù)尤為引人注目。樹(shù)下有一座小小的涼亭,亭邊的小橋?yàn)闆鐾ぴ鎏砹瞬簧俚娘L(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫(huà)、閱讀的絕佳地方。

  春天時(shí),香樟樹(shù)郁郁蔥蔥,春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠;夏天烈日時(shí),這顆香樟樹(shù)就成了我們嘻戲的乘涼處。

  再往前走就是一個(gè)美麗的大花壇。春天花兒從夢(mèng)中醒來(lái),左搖右擺地仿佛在說(shuō):“你們好呀!歡迎來(lái)美麗的校園!焙万唑言阪弊湘碳t的花叢里來(lái)回穿梭著,可美了!

  繞開(kāi)花壇往前走我們就來(lái)到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的,每一層教室都十分干凈,潔白的電腦平臺(tái),綠色的窗簾,整齊的書(shū)柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹(shù),陽(yáng)光照射進(jìn)教室,點(diǎn)亮了我們的眼睛。

  我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。

  這就是我們?yōu)o師附小,你想來(lái)看一看這美麗的校園嗎?我在這里等你來(lái),一定帶你參觀我們和雅美麗的校園!

  什么校園作文 篇16

  我的學(xué)校是采荷第二小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落,就是小籃球場(chǎng)旁的公園了。

  沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過(guò)去,就是這座小巧玲瓏,卻又十分吸引人的公園。

  春天,這里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,各種各樣的花兒都開(kāi)放了。金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘,在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來(lái)了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黃色的,有綠色的,有紫紅色的,還有青藍(lán)色的……真是美麗極了!這里的春天是多么的生機(jī)勃勃,多么的美好。

  夏天,公園里的芭蕉樹(shù)顯得格外有生命力。又長(zhǎng)又大的葉片擋住了火辣辣的陽(yáng)光,所以坐在芭蕉樹(shù)的底下格外涼爽?,又有許多孩子來(lái)到樹(shù)下乘涼了。

  秋天,這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹(shù)紅了,像是一朵紅色的云。銀杏樹(shù)黃了,一把把金黃色的“小扇子”從樹(shù)上掉了下來(lái),落到了小池塘上。池塘中金色的小魚(yú),岸上黃色的小草,樹(shù)上火紅的楓葉,構(gòu)成了一幅美麗的油畫(huà)。

  冬天到了,公園又換上了白色的銀裝?墒撬蓸(shù)卻還是在雪花中傲然挺立,依舊是郁郁蔥蔥的,格外漂亮,像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。

  校園的景色四季如畫(huà)、令人向往,我愛(ài)我們美麗的校園!

  什么校園作文 篇17

  我的校園可美啦!不信,那我就來(lái)帶你參觀一下吧!

  一走進(jìn)我的校園,你會(huì)看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹(shù)。風(fēng)輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒,像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的草地,它是孩子們的天地,是它們的樂(lè)園。課外時(shí)間,有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的,各種各樣的游戲都有。中央有個(gè)籃球場(chǎng),那是籃球小愛(ài)者們的天地。常常會(huì)看到他們矯健的身資。再前面就是操場(chǎng),操場(chǎng)的樹(shù)可真多!多得像一個(gè)小樹(shù)林!

  春天來(lái)了,隨著風(fēng)輕輕地吹拂,樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng),然后開(kāi)花,結(jié)果了。夏天時(shí),它們?cè)谥缘匦蕾p知了那得意的“杰作”,并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時(shí),隨著陣陣秋風(fēng),發(fā)黃的葉子紛紛落下了,鋪得滿地都是。冬天爺爺來(lái)了,冬風(fēng)呼呼地吹過(guò),樹(shù)顯得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。操場(chǎng)的右邊有三幢教學(xué)樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學(xué)樓都刻“張林秀清教學(xué)樓”七個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。

  怎么樣,我的校園漂亮吧!我愛(ài)我的校園!

  什么校園作文 篇18

  我就要離開(kāi)了這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校,再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。

  一走到學(xué)校的大門口,除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字,映入眼簾的是一片花海,各色各樣的花,有紅的、有黃的、有白的、有紫的……,五彩斑斕,花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹(shù)融入在教室中,學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過(guò)教室的窗口向外瞭望,只要看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù),立刻恢復(fù)神態(tài),又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天,樹(shù)上的知了不停地叫著“知了,知了”——同學(xué)們聽(tīng)著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。

  再向前走,兩個(gè)小籃球架,同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來(lái)打籃球,畢竟籃球既能展現(xiàn)個(gè)人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團(tuán)體意識(shí),更能強(qiáng)身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂(lè)、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線嗎?

  我們的學(xué)校雖小,但五臟俱全,除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂(lè)室等多功能教室,還開(kāi)展很多社團(tuán)活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)不斷體驗(yàn)到新知識(shí)及成功的喜悅。感謝老師多年來(lái)對(duì)我們辛勤的栽培,我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

  什么校園作文 篇19

  春天,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),春姑娘吹著口哨來(lái)到了我們的學(xué)校,當(dāng)微風(fēng)輕輕地為樹(shù)姐姐梳頭,當(dāng)花兒挺直了腰桿對(duì)冬天說(shuō)“再見(jiàn)”,對(duì)枯萎說(shuō)“再見(jiàn)”。對(duì)自己說(shuō):“夏天一定會(huì)比別人漂亮,加油!”當(dāng)小朋友在書(shū)香彌漫的教室里朗讀時(shí)……你一定聽(tīng)到了那對(duì)新希望的召喚。

  夏天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)夏哥哥坐著隆隆的雷車來(lái)到校園,當(dāng)小雨點(diǎn)落在屋檐上丁零當(dāng)啷地彈奏著一串串動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)小朋友正在操場(chǎng)上踩一腳濺起水花……你一定聽(tīng)到了那動(dòng)人的演奏。

  秋天,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),秋姐姐坐著一輛大大的黃色的風(fēng)車。秋姐姐坐著大黃風(fēng)車在校園半空中盤旋,過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)葉變黃了,被風(fēng)車吹得往下落,不一會(huì)兒,形成了金色的地毯,美麗極了!好像風(fēng)車對(duì)這一切并不滿意,又使勁吹了一下,“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹(shù)葉。風(fēng)車滿意地笑了,沒(méi)過(guò)多久就飛走了。

  冬爺爺坐著神奇的飛毯向著我們的校園很快地飛來(lái),不一會(huì)兒,校園變成了個(gè)老頭,到處長(zhǎng)著白頭發(fā),白胡須,冬爺爺哈了幾口氣,這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室里,不敢出門。

  我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)!

  什么校園作文 篇20

  這是一扇我熟悉的大門,幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門,它注視著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。每當(dāng)經(jīng)臨此門,我總會(huì)感到自己重任在肩。步入這扇大門,您就隨我來(lái)到了大名鼎鼎的平定縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  進(jìn)了大門,回頭看,是剛剛修起的嶄新的教學(xué)樓。那朱紅的教學(xué)樓墻,映襯著土黃色的琉璃瓦,古色古香;那琉璃瓦上面的獅子頭圖案,瓦與瓦中間尖尖的滴水,真是漂亮極了!

  繼續(xù)往前走,映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿,它是古人用來(lái)考試的場(chǎng)所,現(xiàn)在我們能在這里上學(xué),真是太幸運(yùn)了。兩棵大槐樹(shù)分列大成殿的兩旁,那樣遒勁粗壯,我一個(gè)人都抱不住。它們像兩個(gè)考官一樣每天監(jiān)督著我們,催促著我們勤奮學(xué)習(xí)。

  繞過(guò)大成殿繼續(xù)向前走,一棟白色教學(xué)大樓出現(xiàn)在我們面前,它容納了我們學(xué)校的大部分同學(xué),白色給人一種純潔、莊重的感覺(jué)。

  站在樓前,回望校園,此時(shí)顯得空曠寧?kù)o,但我眼前仿佛出現(xiàn)了我們整齊列隊(duì)升旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面;仿佛出現(xiàn)了我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕的活潑場(chǎng)景;仿佛出現(xiàn)了我們?cè)诖蟪傻钋翱鞓?lè)起舞的“六一”畫(huà)面,格外親切溫馨。

  這就是我們美麗的校園,它指引著我開(kāi)啟智慧的大門,奔向美好的明天!

  什么校園作文 篇21

  我們的校園時(shí)隔美麗而又迷人的地方,讓我以一個(gè)你來(lái)介紹吧。

  在操場(chǎng)的北邊,是教學(xué)樓,它和辦公樓合二為一,是乳白色的。在一樓的外觀上,下半部分是深色的,與乳白色形成了一個(gè)鮮明對(duì)比。

  二號(hào)樓和一號(hào)樓一樣,都是乳白色的,二號(hào)樓是一二年級(jí)的教學(xué)樓,一號(hào)樓是三四五六年級(jí)的教學(xué)樓。

  我現(xiàn)在三年級(jí)了,這個(gè)學(xué)校陪伴我度過(guò)了三年,六個(gè)學(xué)期,回想一二年級(jí)的矮小,仿佛就是昨天的事情。

  正門在背面,在二號(hào)樓和一號(hào)樓的中間。東門是給老師走的,西門從來(lái)不讓走。

  東邊是公共衛(wèi)生間,有一些人去清理,男生廁所在左面,女生廁所在右面。在廁所的右面,有一排柳樹(shù),春天長(zhǎng)葉子,夏天開(kāi)粉花,秋天飄落葉,冬天積滿雪,四季景色都很漂亮。

  在西邊有一個(gè)體育館,里面有塑膠跑道,還可以打籃球,這個(gè)體育館兩個(gè)窗戶才是一層樓,高六米左右,坐著非常舒服。

  操場(chǎng)南面有一個(gè)大場(chǎng)地,夏天是塑膠跑道,冬天是冰場(chǎng)。再往北邊一些是彩磚,我們?cè)谀抢锷象w育課;再往北邊一些是水泥地,非常平,滑旱冰都很合適。

  我們的校園真美麗!我們唯有這樣的一個(gè)美麗校園而自豪!

  什么校園作文 篇22

  這里,是書(shū)聲的圣地;這里,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園;這里,是一群可愛(ài)孩子的天堂!

  我的學(xué)!錆h第一寄宿小學(xué),是一所優(yōu)美整潔的校園,這兒有綠草如茵的操場(chǎng),這兒有高大巍峨的教學(xué)樓,這兒有靜謐宜人而豐富多彩的書(shū)吧……

  在學(xué)校,我很欣賞校園的橋文化,在每一個(gè)教室外面的墻上,各式各樣以橋?yàn)樾螤畹男?shū)架令人賞心悅目。橋:知識(shí)的橋梁,使我們通向未來(lái),夢(mèng)想明天。除此,學(xué)校還常常舉辦一些關(guān)于橋的演講。

  另外,棋藝吧也是學(xué)校的一個(gè)特色。課間十分鐘,同學(xué)們奔向棋藝吧,拿著七色跳棋,黑白圍棋,多樣而有趣的飛行棋與象棋,以及許多連名字都不知道的棋,歡呼雀躍著,仔細(xì)摸索“棋”中的奧秘。

  在校園中,最喜歡的還是操場(chǎng)周邊的“小樹(shù)林”,長(zhǎng)廊邊的幾棵大樹(shù),在炎日下為我們遮陽(yáng),在寒風(fēng)中為我們遮風(fēng)擋雨。

  樹(shù)下的幾叢五彩繽紛、光彩奪目的小花兒,可能是香味太沁人心脾,芬芳撲鼻了吧?引得一只只蝴蝶翩翩起舞,卻被一只只黃蜂追得四處逃散,在碧綠中,藍(lán)天下成為一道佳景。

  學(xué)校教會(huì)我們知識(shí),用心刻苦地讀書(shū),讓我們的校園美好吧!

  什么校園作文 篇23

  我們的校園雖然不大,但是非常美。

  春天,校園北面的小花園中一叢叢的迎春花迎著春風(fēng)開(kāi)放了,那金色的花瓣告訴我們:“春天來(lái)了!”。粉紅的桃花和雪白的杏花也不甘落后,爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了,還有海棠、玉蘭、櫻花……百花齊放,令人目不暇接。小蜜蜂在花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去,小蝴蝶在空中翩翩起舞,不知名的小鳥(niǎo)在枝頭快活地歌唱,整個(gè)校園洋溢著濃濃的春意。

  夏天,月季花在烈日下優(yōu)雅地盛開(kāi),荷花在小池中綻開(kāi)笑臉。園中的樹(shù)木更加郁郁蔥蔥,一片片綠蔭為我們遮擋夏日的驕陽(yáng)。蟬在樹(shù)上高聲吟唱,小蚱蜢在草叢中蹦蹦跳跳,快樂(lè)無(wú)比。雨后,一只蜻蜓停在荷葉上,微風(fēng)吹來(lái),荷葉搖動(dòng),蜻蜓飛走了。

  秋天,楓樹(shù)上的葉子變得火紅火紅的。紅色的石榴咧開(kāi)大嘴笑了,黃色的木瓜在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去,杏子由綠變黃等待人摘,有的熟透了,掉在樹(shù)下……老師把他們摘下來(lái)分給大家,讓我們共同分享了收獲的快樂(lè)。

  冬天,雪后,校園里銀妝素裹,一片潔白,像童話中的世界,美麗極了。同學(xué)們堆起小雪人,打起雪仗,快樂(lè)的笑聲久久回蕩在校園上空。

  我愛(ài)美麗的校園。春、夏、秋、冬,四季分明,給我們的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,留下了美好的回憶。

  什么校園作文 篇24

  我的校園很美,一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)了雷鋒的石像,雷鋒笑瞇瞇的好像是在給我們打招呼。再向前走就有二座高大寬敞的教學(xué)樓。旁邊就是學(xué)校的大花壇,我特別喜歡校園的四季。

  春天,花壇里的小草探出頭來(lái),好像是在說(shuō)世界怎么這么大呀?它四處張望著,還有那么多的小朋友。樹(shù)的葉子怎么一出來(lái)就這么綠呀?花的香氣把蝴蝶和小蜜蜂都吸引來(lái)了,它們好像是在比誰(shuí)采的蜜多。天空的小鳥(niǎo)好像飛到了白云上面哩!云彩好像是一朵朵白白的棉花糖一樣。

  夏天來(lái)了,操場(chǎng)邊的草坪長(zhǎng)得很茂盛,校園似乎也變的更綠了;▔锏幕▋汉芷G麗,花朵們似乎是在比美。樹(shù)木枝繁葉茂,小鳥(niǎo)們就在這里乘涼,它們還把這里當(dāng)做游樂(lè)場(chǎng)在這里做游戲,它們還在你追我趕好像是在玩老鷹捉小雞……

  秋天,花朵凋謝,小草枯萎,菊花怒放。小麻雀?jìng)兙统眠@個(gè)時(shí)機(jī)在花壇里找尋一些種子準(zhǔn)備過(guò)冬呢。

  冬天,下雪了,到處都是白茫茫的一片,除了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,外面很安靜。花壇如同圍著幾何圖案的圍巾。下課時(shí),有的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,滑冰,滾雪球……哈哈哈,好熱鬧啊!

  同學(xué)們,你們不覺(jué)得我們的“校園”一年四季都很美麗嗎?

  什么校園作文 篇25

  我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,情緒舒暢。

  春天,我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開(kāi)了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界。草地綠茵茵的,像一塊軟綿綿的大綠毯,同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍。

  夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,舒服極了。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,那里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就立刻涼下來(lái)了。

  秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。樹(shù)上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原先是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!

  冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),許多樹(shù)得葉子都落光了,只剩下鹿角似的樹(shù)枝。別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自我另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),為它解悶。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。

  什么校園作文 篇26

  我們的校園是唯一一座使用折疊門的學(xué)校,每天從那里經(jīng)過(guò),仿佛從無(wú)知變到了滿肚學(xué)問(wèn),我愛(ài)我的校園。

  進(jìn)入我的學(xué)校,先看到一棟高大的教學(xué)樓,那上面寫(xiě)著:“金柳林外國(guó)語(yǔ)學(xué)!卑藗(gè)大字,穿過(guò)教學(xué)樓,能看到一塊很大的文化石,上面刻著:“得天下英才而育之”幾個(gè)字,繞過(guò)這一大塊文化石,是一片綠油油的草地,草地旁邊是一片無(wú)比茂密的竹林,幾條石子路圍繞成一個(gè)“文”字,仿佛在激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上一樣。

  我們的學(xué)校除了景色很美,還有許多令人激動(dòng)的活動(dòng):有振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),令人激情洋溢的數(shù)學(xué)節(jié)比賽,莊嚴(yán)的升旗儀式及快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”義賣活動(dòng)等等。我們那美麗的校園除了有美麗的景色和豐富多彩的活動(dòng)以外,還是一個(gè)飄滿書(shū)香的地方,當(dāng)你在每天早上聽(tīng)到那郎朗的讀書(shū)聲時(shí),會(huì)感到心曠神怡,一個(gè)個(gè)有趣的漢字展現(xiàn)在充滿知識(shí)的書(shū)本中,同學(xué)們用他們美妙的歌喉讀出這些美妙的文章。數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們用一支筆把一個(gè)個(gè)可愛(ài)的運(yùn)算符號(hào)、把一個(gè)個(gè)數(shù)字鏈接起來(lái),得出最終的答案……

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗屢粋(gè)個(gè)無(wú)知的孩子在這里快樂(lè)成長(zhǎng),在這知識(shí)的海洋中自由成長(zhǎng)。

  什么校園作文 篇27

  學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

  我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里,我們的學(xué)校花草繁茂,在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹(shù)爺爺?shù)凝嬜o(hù)。

  在我們學(xué)校南墻的地方,有幾棵大樹(shù),大樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。

  這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。仔細(xì)觀察,這幾棵樹(shù)的葉子很翠綠,就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它的樹(shù)高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。

  在春暖花開(kāi)的春天,這幾棵樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,這幾棵樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近這幾棵樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

  在秋高氣爽的秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了,枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)而落。 在北風(fēng)呼嘯的冬天,這幾棵樹(shù)的樹(shù)葉都落得差不多了,但是,它還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……

  校園里,這幾棵大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,這幾棵樹(shù)還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

  什么校園作文 篇28

  座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的,外觀不怎樣起色的就是我們的學(xué)!獥畲逯行男W(xué)。

  我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹(shù)都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。

  秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

  冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。但是校園里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

  我們的校園一年四季景人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長(zhǎng)的好地方。

  什么校園作文 篇29

  我們的校園風(fēng)景秀麗,草木茂密,不僅如此,人也十分友好、負(fù)責(zé),是當(dāng)之無(wú)愧的美麗校園。

  我所在的班級(jí)中,有許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),也有許多有責(zé)任心的同學(xué)。說(shuō)到有責(zé)任心,衛(wèi)生管理員李園可是當(dāng)之無(wú)愧。他時(shí)時(shí)刻刻都在注意衛(wèi)生,如果值日生忙不過(guò)來(lái),他也會(huì)幫忙。如果輪到他值日,他一定會(huì)細(xì)心地完成自己的工作。就是因?yàn)樗,我們的教室整天干干凈凈的。我至今還記得一件令人記憶深刻的事情。那是一個(gè)星期一的早晨,是由我來(lái)掃地倒垃圾桶。我一進(jìn)教室,他就讓我去掃地。我說(shuō):“交完作業(yè)!”“哦!”他回答。交完作業(yè),我就拎起掃帚,去掃地了。不一會(huì),地在我眼里算是掃好了,至少看上去挺干凈的。我對(duì)他說(shuō):“掃完了,檢查吧!彼R上檢查了,過(guò)了一會(huì)兒,檢查好了,說(shuō)檢查結(jié)果:“這里,這小垃圾也要掃,如果檢查人員發(fā)現(xiàn)了,扣了分,流動(dòng)紅旗可就沒(méi)了!為了節(jié)約時(shí)間,你去倒垃圾桶,垃圾我來(lái)?yè)欤 薄昂茫!”我連忙說(shuō),去倒垃圾桶了。回來(lái)時(shí),地面已干干凈凈,真不得不佩服我們的衛(wèi)生管理員!

  這樣有責(zé)任心的同學(xué)還有很多,因?yàn)樗麄兊呐Γ庞辛宋覀冞@個(gè)美麗校園。

  什么校園作文 篇30

  有人喜愛(ài)波濤洶涌的大海,有人喜愛(ài)峰巒宏偉的泰山,而我卻喜愛(ài)美麗的校園。

  走進(jìn)校門口,首要映入眼簾的是一個(gè)花壇,花壇里的花散發(fā)出淡淡的香味,香味彌漫著整個(gè)校園。它們的色彩五光十色的,有的是粉紅色,有的是鵝黃色,還有的是葡萄紫色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像一張五顏六色的毛地毯。

  再往前走,一個(gè)有四個(gè)教室那么大的操場(chǎng)呈現(xiàn)在你眼前。下課時(shí),同學(xué)們就會(huì)來(lái)到這個(gè)操場(chǎng)上縱情游玩,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打羽毛球。這時(shí)的操場(chǎng)上充滿著歡聲笑語(yǔ)。

  然后往左走,你會(huì)看見(jiàn)一棵棵粗大健壯挺立的大樹(shù),一排排地站在一同,像剛強(qiáng)英勇的士兵相同捍衛(wèi)著美麗的校園。大樹(shù)長(zhǎng)得生氣勃勃的,非常旺盛,夏天的時(shí)候我和朋友們最喜愛(ài)在樹(shù)底下乘涼了。

  再往左走,就是咱們的教育樓。教育樓里的課室會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,樹(shù)上的知了如同也在傾聽(tīng)孩子的讀書(shū)聲,居然沒(méi)有一只在鳴叫。

  在教育樓的右邊有兩個(gè)教室大的魚(yú)池。在陽(yáng)光照射下,池面閃閃發(fā)亮,像許多金子在跳動(dòng)似的。那里的環(huán)境很安靜,非常合適喜愛(ài)看書(shū)的人靜靜地在那兒看書(shū)。

  咱們的校園就像一幅美麗的畫(huà)卷,這所校園太美了,美得讓人沉醉其間,我愛(ài)咱們的校園。

  什么校園作文 篇31

  在清港鎮(zhèn)同善湖畔,坐落著一所小學(xué),那里環(huán)境清幽,有鳥(niǎo)鳴有書(shū)聲,那正是我的學(xué)!甯坻(zhèn)中心小學(xué)。

  校園里有四幢拔地而起的教學(xué)樓,看起來(lái)十分氣派。你瞧,每間教室都窗明幾凈,寬敞明亮,一排排課桌排列多么整齊。經(jīng)過(guò)精心打扮,教室變得更加美麗,如畫(huà)卷一般。清晨,你聽(tīng),清脆悅耳的書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。

  教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林,那里風(fēng)景優(yōu)美,特別是春天。有潔白的玉蘭花,有嫩綠的小草,還有我最喜歡的桃花。桃花粉嫩嫩的,好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,微風(fēng)拂過(guò),桃花邊在枝頭舞蹈,邊散發(fā)出淡淡的清香。下課了,同學(xué)們一窩蜂奔向小樹(shù)林,坐在樹(shù)下聊天、玩耍、賞花……

  教學(xué)樓的東面,是寬廣的操場(chǎng)。那紅色的塑膠跑道把操場(chǎng)圍成了橢圓形,從上往下望,好似一條紅錦緞。中間是一塊大草坪,很像一塊綠寶石。周圍的松樹(shù)四季常青,那像針一般細(xì)的葉子,仿佛是保護(hù)校園的武器。夕陽(yáng)西下,一群群鳥(niǎo)在操場(chǎng)上空飛翔,一會(huì)兒變成“一”字,一會(huì)兒變成“人”字。它們邊飛邊嘰嘰喳喳地叫,合奏著一首雄壯的協(xié)奏曲。課間,我們帶著紙飛機(jī)到操場(chǎng)上放飛,頓時(shí),操場(chǎng)變成了一個(gè)彩色的飛機(jī)天堂。

  多么美麗的校園,在這么美的學(xué)校里學(xué)習(xí),我真幸福呀!

  什么校園作文 篇32

  我的學(xué)校在清港,這里河水清澈見(jiàn)底,書(shū)生瑯瑯,時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在枝頭給我們唱歌呢!花草樹(shù)木十分茂盛,猶如一幅五顏六色的畫(huà)。

  一走進(jìn)學(xué)校,最引人注目的是四幢拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓粉白相間,給人一種清新活力的感覺(jué)。每一間教室窗明幾凈,許許多多漂亮精美的裝飾,使我們教室更美了。教室里有個(gè)大屏幕,它好像隨時(shí)告訴我們:“好好學(xué)習(xí),天天向上!崩蠋熣驹谥v臺(tái)桌上和同學(xué)們一起朗讀,那聲音,那么洪亮,那么好聽(tīng),在校園里久久回蕩著。

  教學(xué)樓前面前是一片小樹(shù)林。秋天,小樹(shù)林里枯黃的葉子多得數(shù)不清,它們的形狀各不相同,有的像個(gè)小巴掌,有的.邊緣長(zhǎng)著凹凸不平的小尖刺,還有的全身披著金黃金黃的衣服樣子像把小扇子,美極了。下課時(shí),我們都喜歡到那里去撿落葉,可有意思了呢!

  教學(xué)樓東面是寬廣的操場(chǎng)。上體育課時(shí),我們?cè)诩t紅的塑料跑道飛奔,快樂(lè)得像只小兔子。跑道一圈大概是250米,中間是碧綠的大草坪,可以在上面踢足球,打滾,放紙飛機(jī)……多么快樂(lè)。〔賵(chǎng)的邊上有很多樹(shù),尤其是松柏四季常青,像一個(gè)個(gè)陰涼的遮陽(yáng)傘,又像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守著校園!

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我們?cè)谶@里一天天茁壯成長(zhǎng),我愛(ài)我的學(xué)校。

  什么校園作文 篇33

  我美麗的校園——清港中心小學(xué),坐落在清港鎮(zhèn)的東面,那里河水潺潺,書(shū)聲瑯瑯,環(huán)境格外清幽。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四幢排得井然有序的教學(xué)樓。教學(xué)樓里每一間教室窗明幾凈、美觀整詰,一張張桌子擺得整整齊齊的。上課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,整個(gè)校園多么安靜。

  教學(xué)樓的前面是一片又美麗又可愛(ài)的小樹(shù)林,那是我們學(xué)校最美的景色之一。那里有桃樹(shù),每當(dāng)春天,桃花開(kāi)放了,一朵朵桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的,一樹(shù)樹(shù)桃花好似一把把撐開(kāi)的粉紅大傘。梧桐樹(shù)的葉子,好似一個(gè)個(gè)小巴掌,一陣微風(fēng)拂過(guò),一個(gè)個(gè)“小巴掌”在風(fēng)中搖擺仿佛在向人招手呢!下課的時(shí)候,那是我們玩耍的小天地。

  教學(xué)樓的東面,是廣闊的操場(chǎng)。紅色的的塑膠跑道大約有二百五十米長(zhǎng),圍成了一個(gè)橢圓形。里面是一塊翡翠般的大草坪。冬天的清晨,草坪上面全是霜,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光的,十分美麗!操場(chǎng)四周種著幾十棵松柏,很像圣誕樹(shù)。大課間時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上做操、跳繩、跑步、做仰臥起坐……操場(chǎng)真是我們運(yùn)動(dòng)的天堂!

  這就是我美麗的校園,能在這樣的校園里學(xué)習(xí)是多么幸福啊!

  什么校園作文 篇34

  我們的學(xué)!甯坻(zhèn)中心小學(xué),坐落在美麗的同善湖畔。那里書(shū)聲瑯瑯,河水潺潺,小鳥(niǎo)站在枝頭歌唱,春風(fēng)輕輕柔柔地吹過(guò),好像在呢喃細(xì)語(yǔ)。

  校園里四幢高大的教學(xué)樓像一個(gè)個(gè)氣派的軍人,井然有序地排著。每間教室都是窗明幾凈、寬敞明亮。桌椅擺得整整齊齊的,上課時(shí),同學(xué)們端端正正地坐在位置上,豎起耳朵,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。

  教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林,里面有著數(shù)不勝數(shù)的花朵、樹(shù)木。桃花、桂花、山茶花,樟樹(shù)、蒲葵、梧桐樹(shù)……每到春天,迎春花便早早地開(kāi)了,花瓣金黃金黃的,在陽(yáng)光的沐浴下,如同夜空中閃閃發(fā)光的小星星。夕陽(yáng)西下的時(shí)候,一群小鳥(niǎo)便會(huì)飛回小樹(shù)林,嘰嘰喳喳——

  教學(xué)樓的東面有一個(gè)廣闊的操場(chǎng),那里圍著一圈火紅火紅的長(zhǎng)龍般的塑膠跑道;中間是碧綠碧藍(lán)的橢圓形的大草坪。冬天的早晨,草坪上面總是布滿了晶瑩剔透的霜,格外美麗。四周的樹(shù)木綠油油的,高大無(wú)比,像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。課間,我們總喜歡在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。有一次,我們帶著紙飛機(jī)興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上放飛,比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)呢!

  在這樣的校園里學(xué)習(xí),可真是幸福。

  什么校園作文 篇35

  一說(shuō)起美麗的校園,我就想起秋天的校園——德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多粗壯的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)士兵站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。往前走,是一個(gè)美麗的噴泉和一片茂密的樹(shù)林!盡管秋天已經(jīng)到了,竹林依然翠綠一片,只有銀杏樹(shù)和小草們,脫去了綠色的裙子,換上了鵝黃的外套。就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的銀杏葉紛紛飄下,像一只蝴蝶飛了下來(lái),地上如同鋪了一塊金色的地毯,踩上去軟綿綿的。

  忽然,一股香味撲鼻而來(lái),跟著那一陣一陣的香味,我來(lái)到了桂花樹(shù)下,原來(lái)是它散發(fā)出來(lái)的,把我們校園都變香了呢!校園里楓樹(shù)的葉子都可能是因?yàn)樘淞,穿上了一件紅裝,秋天的校園真是又香又美!

  再次徒步穿過(guò)桂花林,就能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊,有8個(gè)籃球場(chǎng)和3個(gè)足球場(chǎng),操場(chǎng)真美呀,綠草如茵,環(huán)繞著藍(lán)色的跑道,操場(chǎng)真熱鬧,一有時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)去那玩。

  秋天的校園,多么美麗,多么芬芳。

  什么校園作文 篇36

  我們的校園可美了!走進(jìn)校園,旁邊有幾張小木椅,小木椅被一片樹(shù)蔭包圍,每個(gè)夏天我和同學(xué)經(jīng)常在這里乘涼。

  往前走,就是一個(gè)大花壇,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了?矗瑵M地的花草,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒們?cè)谧髶u右擺,仿佛在說(shuō):“嘿,朋友!歡迎你的到來(lái)!鼻,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的······揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無(wú)限的生機(jī)。

  繞過(guò)花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,樓面上寫(xiě)著“I belive,I can fly”這14個(gè)字母,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),藍(lán)色的窗簾······陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

  我們學(xué)校還有寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。學(xué)校操場(chǎng)前面正中央有一個(gè)主席臺(tái),每天早上,五星紅旗從那里冉冉升起,迎風(fēng)招展。

  這就是我們的校園,你想來(lái)看一看嗎?

  什么校園作文 篇37

  和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠色的地毯。積雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。

  同學(xué)們沐浴著陽(yáng)光,意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)校園里。進(jìn)門后,往右就會(huì)看見(jiàn)秦皇島市首個(gè)校園鳥(niǎo)類生態(tài)主題館。館的外墻以藍(lán)樹(shù)飛鳥(niǎo)為裝飾,館里還展示了近百種鳥(niǎo)類高清影像和專業(yè)的鳥(niǎo)類圖書(shū)。我們還會(huì)定期舉行“關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的活動(dòng)。我們的小小解說(shuō)家們帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)關(guān)于鳥(niǎo)類的知識(shí)。往左看,你會(huì)看到一棟呈“7”字形狀的教學(xué)樓,雖然建校的時(shí)間很長(zhǎng),但是也并不顯得陳舊,反而增添了古樸素雅的氣質(zhì)。仔細(xì)看就像一位飽讀詩(shī)書(shū)的詩(shī)人,給人一種穩(wěn)重的感覺(jué)。教學(xué)樓里朗朗讀書(shū)聲,悅耳動(dòng)聽(tīng)。樓道內(nèi)各式各樣的文化墻貼滿了同學(xué)們的作品。

  教學(xué)樓身后的操場(chǎng)上鋪著一片綠色的草地,如同綠色的毛毯厚厚軟軟的,紅色的跑道上同學(xué)們奔跑著,游戲著,不亦樂(lè)乎。最顯眼的就是主席臺(tái)和升旗臺(tái),升旗臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一,全校師生在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,認(rèn)真地唱國(guó)歌,豎起耳朵聽(tīng)國(guó)旗下講話。

  操場(chǎng)的外圍站著一排挺拔的樹(shù)木,好像一列士兵保護(hù)著我們?諝饽敲辞逍,天空那么晴朗。

  這就是我的美麗的校園文化里小學(xué),歡迎你來(lái)參觀。

  什么校園作文 篇38

  人人都說(shuō)自己的校園美如仙境,我的校園也不例外!

  每天早晨,我來(lái)到學(xué)校,清風(fēng)迎面撲來(lái),使人精神振奮。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。升旗臺(tái)邊是一個(gè)又高又大的表演臺(tái),我們每周一都會(huì)有一個(gè)班在那里表演節(jié)目。

  高大的教學(xué)樓就聳立在校園正中央,教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯。旁邊的兩棟大樓挺立著,每一棟樓旁都有一個(gè)花壇,花壇里生長(zhǎng)著不少的鮮花綠草。一陣微風(fēng)吹過(guò),花草們搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。走進(jìn)我們的教室,只見(jiàn)墻壁潔白如雪,黑板和地磚更是一塵不染。窗戶在陽(yáng)光的照射下閃著耀眼的光芒。上課時(shí),大多同學(xué)都很投入,腰板挺得直直的,生怕漏聽(tīng)了什么;發(fā)言的聲音更是洪亮,隔很遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)。啊!母校,我深深地感覺(jué)到您和天下的母親一樣偉大!

  教學(xué)樓后面是寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)上綠草如茵。一些愛(ài)踢球的孩子們總愛(ài)在上面瘋狂玩一把,把球場(chǎng)玩得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。足球場(chǎng)四周有一條長(zhǎng)250米的環(huán)形跑道,它是紅色的,由瀝青制成。我們?cè)谀巧厦姹寂、跳繩、做游戲,快樂(lè)極了!

  啊,我們美麗的校園!你是我成功的搖籃,你是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地,你是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間,更是一個(gè)讓我未來(lái)充滿希望的舞臺(tái)!

  什么校園作文 篇39

  我們的校園特別美麗,F(xiàn)在讓我介紹介紹我美麗的校園吧!

  春天,小草偷偷地從地上探出頭來(lái),樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,這使我們的校園更有生機(jī)。

  夏天,以前嫩嫩的小草更加挺拔、茁壯,在操場(chǎng)上有六棵高大的梧桐樹(shù),左邊三棵,右邊三棵。體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我們都是在右邊三棵梧桐樹(shù)下活動(dòng),有的在乘涼,有的在你追我趕,還有的在玩拍手游戲。到梧桐樹(shù)陰的外面,不到一會(huì)兒,小臉蛋就會(huì)和火爐一樣熱。梧桐樹(shù),謝謝你帶給我們的清涼。

  秋天,以前茁壯的小草已變枯黃,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。紅紅的梧桐樹(shù)葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天,是金色的海洋,真漂亮!

  一轉(zhuǎn)眼,就到了寒冷的冬天。下雪了,小雪花跳著舞,有的落在地上,有的落到了大樹(shù)上,樹(shù)穿上了一層厚厚的衣服,大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學(xué)們的衣服漸漸加多,也開(kāi)始了堆雪人、打雪仗的游戲。

  這就是我美麗的校園,我可愛(ài)的校園。我們的校園一年四季都很美麗,其中,最美的還是同學(xué)們純真的笑臉!

  什么校園作文 篇40

  我們的學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讀書(shū)的好地方,花園似得學(xué)校,景物很多,很迷人。

  進(jìn)靜校園,首先映入眼簾的是高大挺拔的松樹(shù),它們四季長(zhǎng)青,更像是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,也是我們四季的好伙伴。左側(cè)使我們寬敞明亮的教室,干凈、整潔,走廊的墻壁上掛了幾幅名人名言,時(shí)刻提醒我們:好好學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。松樹(shù)的左側(cè)是花園似的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪了人工草坪,這是一種相似四季長(zhǎng)青的小草,酷似一塊翠綠的地毯,外圍是紅色的道路,在太陽(yáng)的照射下,就像一只美麗的蝴蝶,偏偏起舞,美麗極了。

  這綠色的操場(chǎng),給我們營(yíng)造了花園似的環(huán)境,也是我們課余時(shí)間的天堂。操場(chǎng)的旁邊還有排翠綠的柳樹(shù)。在春雨蒙蒙的天氣里,春雨向銀絲一樣灑向大地,操場(chǎng)是更加翠綠了,隨風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)舒展的枝條,隨風(fēng)舞動(dòng),像我們展示春姑娘給他換上了新裝,迎春花也不敢弱勢(shì),迎著春風(fēng)春雨?duì)幭乳_(kāi)發(fā),似乎對(duì)我們說(shuō):“看,我們?cè)诓賵?chǎng)的映襯下把校園打扮得更美了。這里是我讀書(shū)的好地方,也是我花園似的學(xué)校。

  什么校園作文 篇41

  “我們?nèi)缤?shù)一樣茁壯成長(zhǎng),成長(zhǎng)在……”每當(dāng)我唱起這首歌或是讀起“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲……”這首詩(shī),總會(huì)想起我們的校園。因?yàn)槲覀兊男@像一位年輕的慈母,總會(huì)在我們成長(zhǎng)的路上引著我們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我們的校園可美了,到處都是綠色,像是一個(gè)綠色世界。單說(shuō)我們校園的小樹(shù)林就已經(jīng)很美了,小樹(shù)林有許多設(shè)備,全都是運(yùn)動(dòng)設(shè)備,還有幾張長(zhǎng)板凳,幾棵大樹(shù)能遮住全部設(shè)備和長(zhǎng)板凳,使這些東西都是涼涼的,坐在長(zhǎng)板凳上,就會(huì)有一種非一般的感覺(jué),玩這些運(yùn)動(dòng)設(shè)備,玩都不會(huì)熱,現(xiàn)在,小樹(shù)林里還有小學(xué)生規(guī)則和校風(fēng)說(shuō)明呢!這樣就會(huì)使小樹(shù)林更加生機(jī)勃勃了。

  當(dāng)校園沒(méi)學(xué)生上學(xué)的時(shí)候,那大鐘總會(huì)敲了幾下就行了,當(dāng)那風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)上的葉就會(huì)落下來(lái),那樹(shù)干也會(huì)“迎風(fēng)做早操”。

  當(dāng)校園有學(xué)生上學(xué)了,每一早上,都會(huì)聽(tīng)到書(shū)生瑯瑯,那就是小學(xué)生在努力在讀書(shū)。鈴鈴鈴,下課了,小朋友在開(kāi)開(kāi)心心地與自己的好朋友聊天、玩耍,校長(zhǎng)看見(jiàn)這活潑可愛(ài)的小朋友們,也笑了。

  看呀!這就是我們校園,美吧!美就來(lái)我們學(xué)校讀書(shū)吧!

  什么校園作文 篇42

  有人愛(ài)西湖春色;有人愛(ài)桂林山水;但我獨(dú)愛(ài)校園美景。

  太陽(yáng)慢慢地把校園上的輕紗摘掉,我們也背上了書(shū)包走進(jìn)了校園。一路上,有的同學(xué)正勾肩搭背地聊著,有的同學(xué)七嘴八舌地說(shuō)了昨日的趣事

  走進(jìn)校園,最先映入我眼簾的當(dāng)然是教學(xué)樓啦!教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下就像一塊巨型的積木一樣,在教學(xué)樓旁邊的樹(shù)木也顯得格外有精神。在走近一看,上面的磚塊被整整齊齊地砌在墻上,細(xì)細(xì)一聽(tīng)就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師洪亮的教學(xué)聲。

  繞過(guò)了教學(xué)樓卻和池塘撞了各滿懷。此時(shí)的池塘就像一塊巨大的明鏡,上面倒映著無(wú)瑕的天空,水天一色。微風(fēng)陣陣,柳樹(shù)翩翩起舞,美麗極了。這時(shí),一群小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)向我游來(lái),好像是在跟我們打招呼呢!小鴨子也來(lái)湊熱鬧,它們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠V,好不熱鬧。

  再往前走,就到了花園;▓@的小路上相切著許多光滑的鵝卵石,我一腳踩了上去,感覺(jué)就好像有無(wú)數(shù)只小手在跟我的腳做按摩。陽(yáng)光暖暖地灑了下來(lái),把整條石子路都變得金光閃閃,連旁邊的鮮花嫩草也披上了一層薄薄的金紗。

  夜晚月亮慢慢爬上上來(lái),校園也這樣沉沉睡去

  什么校園作文 篇43

  在這個(gè)寒假我看了一部經(jīng)典電影《人猿泰山》,給我留下了深刻的印象。

  小泰山原本誕生在一個(gè)圓滿的幸福家庭里,可不久之后家庭卻遭遇不幸。一次意外小泰山被一只叫做卡娜的母猩猩救下收養(yǎng)了,卡娜被小泰山的天真可愛(ài)感動(dòng)了,便把小泰山當(dāng)作自己的孩子一樣,但卻遭到猩猩首領(lǐng)哥查的反駁,但卡娜還是說(shuō)服了哥查。從此以后小泰山就在猩猩家族里堅(jiān)強(qiáng)的生活著。小泰山不僅學(xué)會(huì)了奔跑、爬樹(shù)、和簡(jiǎn)易的工具制作等等。

  由于小泰山和其他小猩猩不同,所以他很不受歡迎,而小泰山用他堅(jiān)韌不拔的毅力,不怕危險(xiǎn),努力的融入到猩猩群中。小泰山也慢慢長(zhǎng)大了,幫助這個(gè)猩猩家族里做了好多事情。

  其中讓我印象最深刻的還是英勇的泰山去跟惡豹斗爭(zhēng)的那一段。泰山在一條小路上遇到了一頭惡豹,泰山在于惡豹戰(zhàn)斗時(shí),被惡豹占了上風(fēng),接著泰山急中生智拿出了一根自制的長(zhǎng)矛,與惡豹展開(kāi)了第二輪的交鋒。雙方打來(lái)打去,最終還是泰山贏了。泰山受到了猩猩家族的贊賞和愛(ài)戴,泰山也被后人稱為"人猿泰山"。

  我覺(jué)得這部電影是我看過(guò)的最好的一部經(jīng)典兒童電影。

  什么校園作文 篇44

  這是一座美麗的校園,里面有美麗的花壇,寬闊的操場(chǎng),還有不時(shí)傳出書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是五彩繽紛的花,他們的姿態(tài)很優(yōu)美,有幾朵低著頭像害羞的小女孩。在校園走著走著,突然一股濃濃的花香,勾住了我的腳步,讓我忍不住停下腳步,仔細(xì)聞起來(lái),連上課鈴響了,都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),差點(diǎn)就遲到了。

  每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng),在操場(chǎng)上嬉戲,看!那邊一群一年級(jí)的在玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑那。這邊還有在玩捉人的游戲,一會(huì)兒你捉我,一會(huì)兒我捉你玩的不亦樂(lè)乎,一陣陣歡笑聲在操場(chǎng)上回蕩,就像美妙的音樂(lè)聲。

  教學(xué)樓旁的紫藤長(zhǎng)廊到了夏天就擁有許許多多的小粉絲,坐在里面玩耍,看課外書(shū)都十分舒適,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)紫藤們就像千手觀音一樣,再向自己的小粉絲們問(wèn)好,好像再說(shuō)書(shū)好不好看?寫(xiě)的內(nèi)容是什么?游戲好不好玩?你們倆誰(shuí)贏了?

  校園里還有一位穩(wěn)重而又神秘的人物小龍人石雕,他不怕風(fēng)吹日曬,黑夜白天都默默的守護(hù)著我們的校園,它時(shí)刻提醒我們,我們是龍的傳人,要有龍的精神。

  我愛(ài)我美麗的校園。

  什么校園作文 篇45

  我有一個(gè)美麗的校園。他就是新市學(xué)校。他坐落于新市北路151號(hào)。它十分地美麗。我的學(xué)校有三樁樓,有一棟樓是小學(xué)部,有一棟樓是多媒體樓還有一棟樓是中學(xué)部。我們的化學(xué)室、實(shí)驗(yàn)室都在那兒。告訴你,在三號(hào)樓的多媒體教室里有一個(gè)十分大的頻幕,我們開(kāi)公開(kāi)棵就在那里。

  春天到了,柔滑的春風(fēng)迎面吹來(lái),吹拂著我那紅通通的臉頰。下課了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小鳥(niǎo),一個(gè)個(gè)面帶笑容地在寬大的操場(chǎng)上飛奔。楊柳開(kāi)了,到處都是一片綠油油的

  夏天到了,綠樹(shù)成蔭,,我們脫去了炎熱的襯衫,換上了T—恤,脫去了長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子,換了涼爽的短褲,我們?cè)跇?shù)陰下,玩游戲和下棋。放學(xué)了,我們一起到游泳池去游泳,真涼爽啊。

  秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),樹(shù)葉變色了,地上飄落著發(fā)黃的落葉,值日生飛舞著掃把,一聲聲地掃著,好像在進(jìn)行掃把進(jìn)行曲。

  冬天,下雪了,一片雪白的顏色。你看,同學(xué)們也不怕冰冷的天氣,一個(gè)個(gè)沖出教室,有的玩打雪仗,有的玩堆雪人。

  我的學(xué)校多美麗啊。

  什么校園作文 篇46

  我的校園位于駐馬店育紅巷中段,名叫〈實(shí)驗(yàn)小學(xué)〉那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,綠樹(shù)成蔭,而且還聚集了許多教壇精英。因此,我校成為了全市一流的小學(xué)。我能成為這所學(xué)校里的一名學(xué)生,感到無(wú)比榮幸。

  我們學(xué)校的大門朝南,一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是中央大道兩旁各有兩棵高大而粗壯的梧桐,就像四位哨兵日夜守衛(wèi)著我們的校園里,中央大道上有各種各樣的獎(jiǎng)牌。在陽(yáng)光的照射下,那些獎(jiǎng)牌閃閃發(fā)亮。我們學(xué)校有三幢高大的教學(xué)樓。每一個(gè)教室里都有回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。一號(hào)樓的左面雕著一只小鹿依偎在媽媽的懷抱,右邊有一只小孔雀在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽講故事。二號(hào)樓下面的樹(shù)就更多了,蒼翠的松柏,像小房子似的垂柳,扎手的松樹(shù)......

  離這不遠(yuǎn)就是花壇,花壇內(nèi)盛開(kāi)著太陽(yáng)花,一出太陽(yáng),它就是舒展開(kāi)自己的花瓣。太陽(yáng)花的頭上有兩名少先隊(duì)員,他們敬著隊(duì)禮,面帶笑容,看向遠(yuǎn)方。

  這就是我們的校園,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋、科學(xué)的天堂的地方......

  什么校園作文 篇47

  風(fēng)輕輕地吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這種聲音非常優(yōu)美,好像大自然的琴聲一樣,撫慰著我們的心靈,教室里同學(xué)們都在干什么呢?同學(xué)們?cè)诎舶察o靜地看著自己最喜歡的書(shū)本,靜得只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們的翻書(shū)聲。

  校園的花香真迷人呀!瞧!紫藤花真美呀!花瓣一串串、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇掛在樹(shù)枝上,宛如一串串晶瑩剔透的紫葡萄,還有的像一個(gè)個(gè)小娃娃掛在枝頭上,在跟我們玩捉迷藏呢。微風(fēng)吹過(guò),紫藤花散發(fā)出陣陣清香,芬芳撲鼻,迎來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也在花叢中飛來(lái)飛去,忙著采蜜呢!紫藤花不僅給我們校園增添了美麗,還給同學(xué)們的課余生活增添了歡樂(lè)!

  心情是如此的愉悅!你知道為什么嗎?因?yàn)檫@里有一支無(wú)比巨大的鉛筆立著,好像一根頂天立地的大柱子,成為鉛筆廣場(chǎng)的標(biāo)志,廣場(chǎng)里有許許多多說(shuō)不出來(lái)名字的樹(shù),鉛筆廣場(chǎng)入口處有兩棵與眾不同的樹(shù),它的樹(shù)干彎彎曲曲的,像一條龍盤旋起來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)的。那兩棵樹(shù)的樹(shù)葉無(wú)比茂盛,樹(shù)葉好像一只只小龍爪堆在一起,綠色的一片蓋在“龍”的頭上,很好看,這兩棵樹(shù)豎立在小路的兩旁,左一棵,右一棵,好像在迎接我們的到來(lái)。

  我愛(ài)溫暖的、美麗的、安靜的校園,也愛(ài)校園里的同學(xué)們!

  什么校園作文 篇48

  我們學(xué)校坐落在解放北路的箭道巷。

  到了學(xué)校大門的門口,首先映入眼簾的四個(gè)大字:“亭湖小學(xué)”,字寫(xiě)得漂漂亮亮,工工整整。

  進(jìn)入校門,首先看到一根高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在迎接每個(gè)學(xué)生的到來(lái)。

  升旗臺(tái)前是一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)四周是花壇,里面是那五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放。

  我們學(xué)校有兩個(gè)教學(xué)樓,南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。南教學(xué)樓有5層,北教學(xué)樓有4層。我的教室在北教學(xué)樓,四樓的第一間教室:五(4)班。

  我們樓下有一個(gè)小花壇,里面的迎春花芳香撲鼻;▔瘱|邊是一棵棵榆錢樹(shù),長(zhǎng)得很茂盛,樹(shù)上有幾個(gè)鳥(niǎo)窩,許多鳥(niǎo)兒居住在那里。

  進(jìn)入我們班級(jí),有一個(gè)電視機(jī)掛在墻上,過(guò)個(gè)兩三天給我們看“校園電視臺(tái),讓我們了解了解學(xué)校的事件,關(guān)心一下學(xué)校。

  我們班級(jí)有兩個(gè)黑板,東邊一個(gè),南邊一個(gè),東邊的黑板是上課用的,南邊的黑板是老師用自己的神奇魔力手畫(huà)出來(lái)的黑板報(bào),可好看了呢!

  我已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園度過(guò)了五年了,在這里,我遇到過(guò)困難,嘗到過(guò)喜悅。老師像爸爸媽媽一樣地疼愛(ài)我們,同學(xué)們像兄弟姐妹那樣地團(tuán)結(jié)互助。

  這里有我的童年,小學(xué),我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)美麗的校園!"

  什么校園作文 篇49

  我們的校園真美麗!里面有許多值得欣賞的地方呢!不信,就請(qǐng)和我們走一趟瞧瞧看吧!

  從學(xué)校的北門進(jìn)去后,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)透明的大魚(yú)缸。魚(yú)缸里面有幾條正在游動(dòng)的小魚(yú)?矗∷麄兪嵌嗝吹目旎!只要你看見(jiàn)了這幾條歡快的小魚(yú),所有的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外。

  繞過(guò)魚(yú)缸,我們就來(lái)到這矗立在“游樂(lè)場(chǎng)”中心的大榕樹(shù)下了。這棵大榕樹(shù)真高啊,高得像一座小山一樣;這棵大榕樹(shù)真綠啊,綠得像一把翠綠的巨傘;這棵大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗啊,粗到兩三個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。走過(guò)那棵大榕樹(shù),就來(lái)到了路人皆知的小魚(yú)池了。小魚(yú)池里曾經(jīng)流著嘩啦啦的池水,游著靈動(dòng)的小魚(yú)。可現(xiàn)在那兒卻筑起一些水泥,讓人無(wú)比懷念。

  穿過(guò)小魚(yú)池,讓我們停下腳步,來(lái)看看腳下的操場(chǎng)。操場(chǎng)是我們的游樂(lè)園,洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。它伴隨著我們這十幾屆景秀學(xué)子的成長(zhǎng),記錄著我們的歡樂(lè)時(shí)光,還收藏著我們的汗水和腳印,留下了我們童年的最美好的回憶。

  翠綠的大榕樹(shù)、快活的小魚(yú),路人皆知的小魚(yú)池和那寬闊的操場(chǎng),形成了一幅美麗的畫(huà)卷。這真是一份值得每位景秀學(xué)子珍藏的禮物!

  什么校園作文 篇50

  我的學(xué)校在寧夏中衛(wèi)市永康鎮(zhèn)。校園里的一草一木都是我倍感親切,更是成為我無(wú)法磨滅的記憶。

  進(jìn)入校門,右邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁比白天鵝的膚色都還白,教師也很寬敞,每天從這里經(jīng)過(guò),都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。

  教學(xué)樓的左邊是花園,花園里的花都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著,有月季花、滿天星、太陽(yáng)花、喇叭花······只要有人經(jīng)過(guò),這些花兒就會(huì)熱情的向你招手。

  再往里走,有幾棵大椿樹(shù),它是校園里最老的樹(shù)了。但是,每當(dāng)春天的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在它的懷抱里讀書(shū)。夏天,它長(zhǎng)得枝葉茂盛,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,樹(shù)枝上還壘了鳥(niǎo)窩呢!秋天,它的葉子黃了,一片又一片的往下落,同學(xué)們每天幫著它掃葉子。冬天,孩子們?cè)谒纳砩贤嫠!ぁぁぁぁぁに瑹o(wú)聞的付出,而它卻越來(lái)越老了。

  我們學(xué)校還有一個(gè)美麗之處,那就是雕塑臺(tái)。這個(gè)雕塑臺(tái)上面,雕的是一個(gè)老師和一個(gè)同學(xué),老師正在送他上學(xué),老師就像我們的母親一樣,我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答老師。

  啊,我們的校園真美!

  什么校園作文 篇51

  我們的校園是一個(gè)很美的校園,一年四季都有不同的風(fēng)景。 春天來(lái)了,小草探出了羞澀的小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧! ”樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹動(dòng)下跳著美麗的舞蹈。小花也向我們點(diǎn)頭微笑,同學(xué)們的臉像桃花一樣美麗、漂亮。

  夏天來(lái)了,同學(xué)們穿上五彩繽紛的夏裝。太陽(yáng)火辣辣的照著,這時(shí),月季花開(kāi)了,有紅色的、白色的、粉色、黃色……散發(fā)著迷人的香氣,把蝴蝶和蜜蜂吸引在空中飛舞。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園像一幅美麗的畫(huà)。

  秋天是涼爽的季節(jié),整個(gè)校園都是金黃色,一片片樹(shù)葉像空中飛舞的蝴蝶落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯;▋阂部菸,顯得有點(diǎn)涼意。一陣秋風(fēng)吹來(lái),同學(xué)們?cè)陲L(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄飄。

  冬天的校園是白色的,同學(xué)們都穿上了棉襖,大家說(shuō)話的時(shí)候哈出的氣,都熱騰騰的,燕子飛到南方去了,小草也睡著了,雪花落在樹(shù)上,樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的傘,漂亮極了。

  莊嚴(yán)的國(guó)旗在美麗的校園中回想:同學(xué)們這么好的學(xué)校,我為你們感到驕傲。

  我愛(ài)我們美麗的校園。

  什么校園作文 篇52

  開(kāi)學(xué)了,溫暖的陽(yáng)光灑在大地上,我伴著小鳥(niǎo)的歌聲,帶著輕快的步伐走進(jìn)了校園里。

  一走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的淡淡的花香,讓我心曠神怡。那熟悉的教學(xué)樓,那書(shū)香十足的圖書(shū)館,映入我眼簾。芒果樹(shù)上碩果累累,金黃金黃的又大又飽滿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞見(jiàn)一股芒果的清香,我都快流口水了。體育館門前多了幾盆花兒,這些花兒顏色各不同,有黃色的,有白色的,有紅色的,還有綠色的,五彩斑斕的,非常好看。在小劇場(chǎng)門口新增了一堵墻,這堵墻上,大大的寫(xiě)著“民順”二字,代表民順學(xué)子積極向上的精神。

  走過(guò)一年級(jí)的班級(jí)時(shí),我看見(jiàn)了一年級(jí)的新生,稚氣未脫的臉龐,上面掛著一絲微笑,尋找著自己的班級(jí),生怕走錯(cuò)了班級(jí)被笑話。不僅有一年級(jí)的新生,我校還增加了許多新老師,真期待新老師上課呀。

  現(xiàn)在我也成了五年級(jí)的大姐姐了,已經(jīng)不是四年級(jí)了,作為新生們的大姐姐,我肯定要起好頭,好好學(xué)習(xí)天天向上,做學(xué)弟學(xué)妹們的好榜樣。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,校園可真美麗呀!

  什么校園作文 篇53

  我愛(ài)我美麗的校園,它就像我的家一樣溫暖。

  一走進(jìn)校園,是一條筆直的柏油馬路,馬路兩旁是兩排高大挺拔的梧桐樹(shù),一顆顆梧桐樹(shù)像一位位持槍的哨兵守位著我們的校園。春天的梧桐樹(shù)像守護(hù)神一樣保護(hù)著我們;夏天,上體育課的時(shí)候,我們?cè)跇?shù)下乘涼;秋天,梧桐樹(shù)給大地鋪上了金色的地毯;冬天,梧桐樹(shù)穿上了衣潔白服,就像一位圣誕老人。我要謝謝梧桐樹(shù),是他們給我們校園增添了美麗!是他們給我們帶來(lái)了安全感和快樂(lè)。

  柏油馬路的西側(cè)是兩個(gè)美麗的大花壇,遠(yuǎn)看像兩個(gè)大地毯把校園裝扮得異常美麗!走到了花壇邊,一朵一朵的鮮花可真美!有淡黃的菊花、火紅的玫瑰花,還有鮮艷的月季花,我走過(guò)的時(shí)候,常被那香味勾住,我都不想走了。

  我們每天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),大家一起朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)。這時(shí),窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了、鳥(niǎo)兒不叫了、蝴蝶也停在花朵上,好像都在聽(tīng)我們讀課文。

  下課了,同學(xué)們?cè)谝黄鹱鲇螒。有的捉迷藏、有的玩貓抓老鼠,還有的……

  這就是我美麗的小學(xué),我愛(ài)我的學(xué)校。

  什么校園作文 篇54

  我們的校園很漂亮。

  進(jìn)入校園,你可以看到行政大樓在最南端。在行政樓的一側(cè),還有一個(gè)大花壇,上面種著玫瑰、雞冠花和牽;āK麄?cè)诟?jìng)相開(kāi)放和美化校園。

  繼續(xù)向北,兩棵高大的樟樹(shù),像一把巨大的傘在遠(yuǎn)處,站在那里,離它很近,它的葉子很繁茂,特別蒼翠!

  一直往前走,你會(huì)看到一個(gè)很大的操場(chǎng),跑道外面是塑料的,里面是長(zhǎng)方形的草坪。這塊草坪很特別。它是黃色的草和綠色的草。當(dāng)涉及到大型班級(jí)活動(dòng)時(shí),學(xué)生們會(huì)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖向操場(chǎng)。在短時(shí)間內(nèi),他們將玩一個(gè)豐富多彩的游戲。看看它!小題3:幾個(gè)小女孩一起跳舞,邊跳邊唱著歡快的歌;有的還打羽毛球,雙方都很熟練,打了幾輪,還沒(méi)能分勝負(fù);一些學(xué)生玩跳繩,他們編了有趣的圖案。

  向東走,你會(huì)看到校園里的一個(gè)亮點(diǎn)——碧波池。碧波池里有三只假山。像士兵一樣,他們一年四季都站在那里。游泳池里的水很清澈。游泳的魚(yú)和藻類清晰可見(jiàn)。水池里有兩只花鴨,給碧波池增添了不少活力。

  這是我們美麗的校園。

  什么校園作文 篇55

  抬頭望著雄偉的大門,幾個(gè)大字映入我的眼簾,這就是我們西子針校。

  我一進(jìn)門,抬頭一看,原來(lái)厚重的門窗都換成了嶄新的,光潔的。院子里的松樹(shù)長(zhǎng)得又高又綠。松樹(shù)下開(kāi)著鮮艷的花。成群的花朵和紫色的花朵纏繞在樹(shù)干上。松樹(shù)周圍的不銹鋼管上寫(xiě)著“敢于攀登”。它代表著學(xué)生知識(shí)的積累和成長(zhǎng),也代表著教師承擔(dān)教育發(fā)展和奮斗的精神。特別是白色的墻壁上覆蓋著明亮的紙,上面寫(xiě)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和學(xué)生的偉大理想。我很驚訝,學(xué)生們的畫(huà)不是那么生動(dòng)逼真。

  走進(jìn)后院,花壇上的花朵散發(fā)出陣陣芬芳,更引人注目的是貼在墻上的工藝品,琳瑯滿目。

  課后,同學(xué)們?cè)诟髯缘幕顒?dòng)區(qū)域,有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的打網(wǎng)球,有條不紊。音樂(lè)的聲音,同學(xué)們都很優(yōu)美,在做練習(xí)的時(shí)候,音樂(lè)又響起來(lái)了。每周一,這首響亮的歌震耳欲聾。其次是藝術(shù)體操習(xí)語(yǔ)的展示,形成一道優(yōu)美的風(fēng)景線。在這種情況下,讓學(xué)生流連忘返。

  我們的校園是知識(shí)和歡樂(lè)的海洋。每個(gè)人都說(shuō)春天是美麗的。我們的校園比春天更美麗。

  什么校園作文 篇56

  陽(yáng)光明媚的星期二,趁著午休的時(shí)間,吳老師說(shuō)要帶我們?nèi)⒂^游覽校園,大家都興奮得不得了,無(wú)比期待。我們的學(xué)校是個(gè)迷人的地方,如同一個(gè)美麗的大公園。

  色彩地帶的長(zhǎng)廊,這里有五顏六色的字母書(shū)架,有紅色、藍(lán)色、黃色和綠色…上面存放著來(lái)自校園同學(xué)們豐富多彩的作品和書(shū)籍,當(dāng)陽(yáng)光灑在地上,像鋪了一條金色的毯子,美麗極了!同學(xué)們會(huì)來(lái)到這充滿書(shū)香的長(zhǎng)廊看書(shū),快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。

  大操場(chǎng)真美!看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旁邊的尚學(xué)樓穿著紅色的大衣,與尚思樓相對(duì)聳立著。一下課,同學(xué)們便到大操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),大操場(chǎng)瞬間就熱鬧起來(lái)了,人山人海。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,還能看到一些努力奔跑的同學(xué)們。跑道邊的小河,河水碧綠,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。側(cè)面的小菜園一棵棵小芽?jī)禾匠鲱^來(lái),高大的榕樹(shù)像一把大綠傘見(jiàn)證著伴隨著我們的成長(zhǎng)。

  小花園的假山也美,假山上有很多奇形怪狀的石頭,有的像鋒利的寶劍,有的像壯觀的瀑布。假山下的魚(yú)池里,小金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后的出來(lái)曬太陽(yáng),自由自在快樂(lè)地游來(lái)游去。旁邊的樹(shù),駐足著的同學(xué)們的身影,還有教學(xué)樓全部都倒映在水中,就像一副美麗的畫(huà)卷。

  這就是我的學(xué)校,我最愛(ài)的學(xué)校。

  什么校園作文 篇57

  “我可以上學(xué)啦!我可以上學(xué)啦!我又可以見(jiàn)到同學(xué)們啦!”我開(kāi)心的大叫。

  早上,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上,只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛在那棵大樹(shù)上,它扇了扇翅膀,大聲歌唱起來(lái)。那聲音是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),有時(shí),我也會(huì)坐在地上聽(tīng)著它唱歌。一些同學(xué)在鍛煉,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)向一個(gè)個(gè)“火箭”一般跑向終點(diǎn)。我想,他們跑的可真快。

  只見(jiàn)遠(yuǎn)處的小花壇里有很多顏色的花,有紅色的,紅的像火,像一個(gè)火紅的太陽(yáng)。有黃色的,黃的像香蕉。有藍(lán)色的,籃的像天空……這些花,千姿百態(tài),真的好美麗!有時(shí)這里也會(huì)變成花的學(xué)校,花兒們都起的早早的去上學(xué)。其中,我最喜歡蒲公英。從遠(yuǎn)處望去,蒲公英慢慢的從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。近一些看,蒲公英的花瓣好像一個(gè)球兒似的,雪白雪白的,可愛(ài)極了,風(fēng)一吹,蒲公英的花瓣就在天空中飛著飛著。這就讓我想起了以前在草叢中,玩捉迷藏,踢足球,還讓我想起了,一直觀察著它的慢慢成長(zhǎng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)那一些花瓣越飛越遠(yuǎn),遠(yuǎn)的都看不見(jiàn)了。我想,它們?cè)谔炜罩锌梢钥吹阶约旱男录摇?/p>

  不知不覺(jué),我在這里看了很久,想想它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞璧臉幼。真是好開(kāi)心的一天!

  什么校園作文 篇58

  百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天的使者走來(lái)了。

  早晨校園的花壇里有花和美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去,可愛(ài)極了!小花壇里有菊花,它的樣子非常多樣,有的綻開(kāi)笑臉;有的露出一雙眼睛;有的是躲在家里的,很害怕不敢走出門外的世界,我想它們應(yīng)該是害怕別人傷害它們吧?有幾株膽子最大,彎著細(xì)腰跟我們打招呼呢,我想一定是想跟我做朋友,似乎很喜歡愛(ài)小孩子。我湊到前面聞了聞?dòng)刑?yáng)味,因?yàn)樗墙瘘S色,跟太陽(yáng)很像,也有點(diǎn)淡淡清香呢!香氣跑進(jìn)我的肚子,很熱鬧,我想它們一定在開(kāi)派對(duì)呢!

  菊花旁邊有一大片綠色海洋,就是嫩綠的小草。突然一陣清風(fēng)跑過(guò),小草就馬上彎腰感謝。我看見(jiàn)一棵大樹(shù)樹(shù)枝粗壯,長(zhǎng)得非常生機(jī)勃勃,枝繁葉茂,樹(shù)上幾個(gè)大枇杷,黃黃的臉上還有幾個(gè)斑點(diǎn)呢!樹(shù)上有三個(gè)大鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢上面飛來(lái)飛去,好像很開(kāi)心一樣。

  下午,操場(chǎng)人山人海,有的邊走邊聊著什么;有的在玩捉人,逃的同學(xué)飛跑,捉的人緊追不舍;有跳繩的1234……一直跳到100多。還有一些一年級(jí)的小黃帽撥開(kāi)操場(chǎng)上的塑膠,把下面的一顆顆綠色的小東西掏出來(lái)放進(jìn)一個(gè)實(shí)驗(yàn)杯中,然后拋向天空,差點(diǎn)灑到我的眼睛里……這些調(diào)皮的小同學(xué)呀!

  我們美麗的校園充滿無(wú)限生趣!

  什么校園作文 篇59

  我在西航四校上學(xué),我們的學(xué)校在陜西省西安市未央?yún)^(qū)。我第一次來(lái)到這所學(xué)校就覺(jué)得它很美。

  我們學(xué)校有一個(gè)紅色的拱門,拱門下面的大門是電動(dòng)的,只要一按按鈕門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),自動(dòng)關(guān)上。大門旁有一塊石碑,上面刻著學(xué)校的名字。我們學(xué)校有七棟教學(xué)樓,教學(xué)樓里最美的地方是拐角處的圖書(shū)館。圖書(shū)館里有很多書(shū),有漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、童話書(shū)……書(shū)架周圍有一圈椅子,這是讓我們看書(shū)時(shí)坐的。

  我們的教室在第二棟教學(xué)樓的三樓。我一進(jìn)教室先看見(jiàn)的是后黑板上的黑板報(bào),然后看到的是同學(xué)們帶來(lái)的花和草,最后看到的是講桌,講桌上擺放著幾盆花。

  我站在走廊向外望,看到了操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,上面鋪著綠色的草皮,周圍是塑膠跑道。我還看到了操場(chǎng)上種的梧桐樹(shù)。春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽;夏天,梧桐樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下變成了深綠色;秋天,梧桐樹(shù)的葉子變成黃色,落了下來(lái);冬天,梧桐樹(shù)的葉子都掉光了。下雪時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人。

  我覺(jué)得我們的學(xué)校非常美麗,我愛(ài)我的學(xué)校!

  什么校園作文 篇60

  我們的校園很美,充滿快樂(lè)。每次走進(jìn)校園,都會(huì)被校園風(fēng)景深深吸引。

  一踏進(jìn)校園,就能感受到濃濃的書(shū)香,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,伴著微風(fēng)和鳥(niǎo)鳴來(lái)到通往教學(xué)樓的路上。兩邊的櫻草競(jìng)相開(kāi)放,不斷向你招手,表示熱烈的歡迎。路上不僅有報(bào)春花,還有銀杏樹(shù)。他們還展示新的和嫩綠色的嫩芽,給人一種想保護(hù)和關(guān)心它的感覺(jué)。

  進(jìn)了教學(xué)樓,看到學(xué)生們匆匆的腳步,大概是遲到了。所以要趕緊去教室,怕錯(cuò)過(guò)老師講課。老師拿著課本沖到教室,怕浪費(fèi)上課時(shí)間,沒(méi)上完新課。

  我最喜歡的是課間休息的時(shí)間。所有的學(xué)生都去操場(chǎng)欣賞美麗的風(fēng)景。有一大片竹林和一個(gè)小花園,聽(tīng)著熟悉的鐘聲,做著熟悉的動(dòng)作,聽(tīng)著老師的話語(yǔ)。

  校園里還有一個(gè)我不會(huì)離開(kāi)的地方,就是實(shí)驗(yàn)樓旁邊的小路,周圍都是紫藤。夏天天氣熱的時(shí)候,你會(huì)留在這里離開(kāi),聞著淡淡的花香,會(huì)覺(jué)得自己是來(lái)玩的,是來(lái)欣賞風(fēng)景的,沒(méi)有任何學(xué)習(xí)的壓力。

  這是我們美麗的校園,一個(gè)讓我們青春洋溢幸福的校園。

  什么校園作文 篇61

  我們校園的景色一年四季都是美麗的,誘人的。

  春天,大地?fù)Q上了新裝,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從泥土里偷偷地露出了笑臉。燕子也從南方飛回來(lái)了,在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。同學(xué)們脫下了厚厚的棉衣,穿上了艷麗的春裝。

  夏天,校園里高大挺拔的白楊樹(shù),密密層層的枝葉擋住了藍(lán)藍(lán)的天空,遮住了火辣辣的太陽(yáng),同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、玩游戲。柳樹(shù)上的柳條綠油油的,風(fēng)一吹好像小女孩的辮子。校門口的月季花開(kāi)了,有紅的、白的、黃的、紫的、千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,走進(jìn)校園,濃郁的花香迎面撲來(lái),沁人心脾。

  秋天,校園里白楊樹(shù)的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),美麗一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,像一個(gè)個(gè)翩翩飛舞的黃蝴蝶。黃燦燦的菊花開(kāi)了,在秋風(fēng)中顯得格外艷麗。

  冬天,下雪了,雪花在校園里飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音。下課了,同學(xué)們奔出教室,在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩得多開(kāi)心啊!

  我們的校園是一個(gè)美麗誘人的花園、,是一個(gè)搖籃,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  什么校園作文 篇62

  我在一所美麗而活潑的校園里讀書(shū),在這個(gè)美麗而活潑的校園里共有一千多人,這所學(xué)校的名字叫上合小學(xué)。

  當(dāng)你走近我們這活潑的校園時(shí),第一眼看到的就是“上合小學(xué)”這四個(gè)大字。走進(jìn)來(lái)以后,再往左、右看,就可以看見(jiàn)一排大樹(shù)筆直的立在地上,像一排士兵站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。

  我們?cè)僮哌M(jìn)內(nèi)庭院你會(huì)看見(jiàn)內(nèi)庭院中間有一塊石碑,石碑上刻著幾個(gè)字。石碑周圍有花草圍著。在內(nèi)庭院里還種著幾棵小樹(shù),看上去十分舒服。那幾棵小樹(shù)在春天里還會(huì)發(fā)出淡淡的清香呢。

  走進(jìn)操場(chǎng),我們可以看見(jiàn)高高的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有一個(gè)高高的旗桿,旗桿的最上方有一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗。每在星期一時(shí),所有的老師和同學(xué)們都會(huì)向它敬禮,舉行升旗儀式。

  我們?cè)偻笞,就?lái)到了絢麗多彩的植物園。在這多姿多彩的植物園里,有許多植物。 其中有火紅火紅的楓樹(shù),有金黃金黃的菊花,有粉紅粉紅的杜鵑花,還有茂盛的榕樹(shù)等等......植物園里還有一個(gè)小池塘,小池塘里有許多可愛(ài)的金魚(yú)和調(diào)皮的小烏龜。在這個(gè)池塘的上方有個(gè)小橋,是給觀賞金魚(yú)和烏龜?shù)娜藗冇玫摹?/p>

  你說(shuō)我們的校園美麗嗎?你們的校園有這樣美嗎?我愛(ài)我的校園。

  什么校園作文 篇63

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。這里擁有著濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,還時(shí)不時(shí)從教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

  走進(jìn)校園大門,映入眼簾的是寬闊的草綠色的操場(chǎng)。這操場(chǎng)是橡膠做的,跑跑跳跳的都很舒服。

  操場(chǎng)的周圍種著許多棵柳樹(shù)。每當(dāng)春天有微風(fēng)拂過(guò),柳枝就會(huì)隨風(fēng)蕩漾,還會(huì)讓你感覺(jué)到春意盎然!

  操場(chǎng)的正前方就是教學(xué)樓。如果是夏天,走進(jìn)教學(xué)樓,熱氣便會(huì)被拋在身后,迎面吹來(lái)的“雪山寒氣”會(huì)讓你頓時(shí)感覺(jué)到十分涼爽。

  教學(xué)樓里掛滿了學(xué)生們畫(huà)的畫(huà):有的畫(huà)花,有的畫(huà)草,還有的畫(huà)樹(shù)林……最引人注目的是一幅這樣的畫(huà):一個(gè)樸素的小女孩兒給一位走路慢吞吞的老奶奶讓座。別人看后,心想:這位好心的小女孩兒應(yīng)該是這幅畫(huà)的作者吧……

  走著走著,便不知不覺(jué)的走進(jìn)了我的教室。只見(jiàn):明亮的教室里整齊的擺放著一列列的課桌椅。隨后,潔凈的地面和干凈的黑板緊跟著映入眼簾。看著看著,心想:在這么明亮又潔凈的教室里學(xué)習(xí),那該有多好呀!

  這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園。

  我愛(ài)我的美麗的校園!

  什么校園作文 篇64

  今天,老師帶著我們?nèi)⒂^我們美麗的校園,同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息便七嘴八舌起來(lái),幸好有幾個(gè)同學(xué)有意識(shí),讓同學(xué)們安靜了下來(lái)。

  于是,我們便在老師的帶領(lǐng)下興奮得來(lái)到大門口。在左邊的的大理石上寫(xiě)著幾個(gè)剛勁有力的大字——南京仙林實(shí)驗(yàn)小學(xué)。右手邊是傳達(dá)室。雕塑廣場(chǎng)正中間有一尊雕塑物,名字叫“啟航”。這尊雕塑在陽(yáng)光下銀光閃閃,非常美麗、漂亮。

  走進(jìn)大門,在正中間有著我們的校訓(xùn):從小事做起。在右手邊有一座迷你的假山和瀑布,讓我不禁想起大詩(shī)人李白的詩(shī):"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"。往前走了一會(huì)兒,我們來(lái)到了鳳鳴路。我看見(jiàn)在一塊大石頭上寫(xiě)著:園林式校園。走了50米后,我得左邊有著鄧廷楨的雕像,在松柏的映襯下顯得格外顯眼。

  我們向前繼續(xù)走,來(lái)到了芳菲園。芳菲園里有美麗的日本櫻花、翠綠的四季桂、火紅的楓葉、梅花、水杉、楊柳、松柏……真是名副其實(shí)的園林式校園啊!

  最后,老師為我們介紹了教學(xué)樓。井字形的教學(xué)樓一共有3棟,每棟4層,中間有走廊連接,一共有34個(gè)班級(jí)。

  我愛(ài)我的學(xué)校!

  什么校園作文 篇65

  我的學(xué)校美極了,有綠綠的樹(shù)、青青的草、紅紅的花……它是陪伴我走過(guò)小學(xué)的一副彩色的畫(huà)卷。

  來(lái)到學(xué)校的第一眼就看見(jiàn)兩只石獅子矗立在校門口,石獅子旁邊有幾個(gè)燙金大字---中華小學(xué)海倫國(guó)際學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校里面迎面就看見(jiàn)一尊孔子的雕像,雕像下面刻著“萬(wàn)世師表”四個(gè)大字,孔子是中國(guó)古代的思想家和教育家,倡導(dǎo)仁、義、禮、智、信。被后世稱為孔圣人、至圣先師。

  孔圣人雕像左邊是綜合樓。綜合樓里有各年級(jí)寬敞又明亮的教室,樓里還有干凈整潔的圖書(shū)室,教室后面是如公園般美麗的休息場(chǎng)所。

  孔圣人雕像后邊是音體樓,里面有明亮的演播廳、寬大的籃球室、還有各種各樣的音樂(lè)器材。讓我們除了能夠?qū)W到知識(shí),還能情趣高雅。

  孔圣人雕像右邊是綠茵茵的足球場(chǎng)和環(huán)形跑道,這是我們鍛煉和做游戲的好地方。下課了,同學(xué)們紛紛涌出操場(chǎng),踢足球、跳繩、跑步……整個(gè)校園充滿了歡笑聲。

  我們的學(xué)校美吧!歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客,相信你會(huì)流連忘返的哦!

  什么校園作文 篇66

  我在安寧小學(xué)讀書(shū)。我們的校園就像一座美麗的大花園,這里環(huán)境優(yōu)美、景色宜人、樹(shù)木蔥郁,有寬闊的操場(chǎng)、有高大的教學(xué)樓是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,求知的殿堂,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。

  走近大門,首先映入眼簾的是大門上寫(xiě)著金燦燦的四個(gè)大字“安寧小學(xué)”。保安站在校門口關(guān)注這每個(gè)走進(jìn)校門的同學(xué)。

  來(lái)到操場(chǎng),跑道上清晰地標(biāo)著1、2、3,跑道里是寬闊的籃球場(chǎng),同學(xué)經(jīng)常去那打籃球。操場(chǎng)的旁邊是涼亭,涼亭旁邊種著高大的柳樹(shù),小操場(chǎng)就是足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的草坪上畫(huà)著圖標(biāo),擺著兩個(gè)球網(wǎng),下課了同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上歡快的踢球,在寬闊的籃球場(chǎng)上打籃球還在跑道上比賽跑步,上課了同學(xué)們立馬跑回教室開(kāi)始學(xué)習(xí)旅程。

  升旗時(shí),同學(xué)們穿著整齊的校服帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱著優(yōu)美的校歌當(dāng)升旗手把國(guó)旗升上去的時(shí)候,我們都向國(guó)旗敬禮。

  我們的學(xué)校是這樣美麗,她是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃,我們的歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)留在了這個(gè)美麗的校園,安寧小學(xué),我愛(ài)你!

  什么校園作文 篇67

  水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)是讓我們賞心悅目;游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已;村邊的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園……但我最喜歡的還是我們的學(xué)校——新民小學(xué)。

  我家住在離學(xué)校比較遠(yuǎn)的大山里,我每天六點(diǎn)半就得起床,匆匆的吃過(guò)大人做的早飯,走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的山路,來(lái)到坐車的地方。一路上,總是有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地和我打招呼,好像在說(shuō):“小朋友,早上好!

  車開(kāi)地真快,不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校。剛到校門口,您就會(huì)聞到一股淡淡的清香,那是校園里的桂花開(kāi)了。有黃色的,橙色的,這兒一堆,那一族,悄悄的擠在桂花枝里,不露聲色的把香氣撒滿整個(gè)校園。

  桂花樹(shù)旁就是我們的教學(xué)樓。旁邊的那棟是住校生的住宿樓,而另外一邊還有一棟教學(xué)樓,其他年級(jí)的同學(xué)就在那邊教學(xué)樓里上課。

  再往前走,就能看到我們學(xué)校的大舞臺(tái),每學(xué)期學(xué)校搞慶祝活動(dòng)的時(shí)候,學(xué)校都會(huì)給我們的舞臺(tái)更換一個(gè)漂亮的幕景。小朋友們?cè)谖枧_(tái)上表演著自己準(zhǔn)備好的節(jié)目,開(kāi)心極了。

  舞臺(tái)的后面是我們學(xué)校的廚房。那里的工人每天都為同學(xué)們準(zhǔn)備好可口的飯菜。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)非常的寬廣,可以打籃球,打乒乓球,跑步,跳繩,踢毽子……我們每天都在這里做操,活動(dòng),玩得開(kāi)開(kāi)心心。

  這就是我們的學(xué)校,我喜歡它。

  什么校園作文 篇68

  清晨吃完早飯,背上書(shū)包,告別了奶奶,我就去上學(xué)了。我走在有花有草還有樹(shù)的小路上,我看見(jiàn)路邊有很多晶瑩的露珠,蒼翠的大樹(shù)在對(duì)我微笑,天空的鳥(niǎo)兒在對(duì)我唱歌,好像歡送我去上學(xué)。

  當(dāng)我走到學(xué)校大門前的時(shí)候,我看見(jiàn)學(xué)校大門的電動(dòng)門,像門兵一樣保護(hù)著我們老師和同學(xué)。再看看學(xué)校大門的對(duì)面有一片大樹(shù)林,那邊樹(shù)林的大樹(shù)看起來(lái)有100多株呢,這片樹(shù)林的左邊兒有一片荒地,以前這兒是一片油菜花,老師還帶我們?nèi)ビ^察過(guò)油菜花呢?

  我走到學(xué)校里面的時(shí)候,傳了一陣淡淡的清香,抬頭一看,原來(lái)是桂花呀!我感受著桂花的香味,小聲的說(shuō):“桂花可真香。 痹偻白,有一棵大榕樹(shù)。在夏天,大榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

  繼續(xù)往前走,看到的是旗臺(tái),每周星期一,我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,升旗儀式很壯觀的,升旗的時(shí)候,我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)升旗手把五星紅旗升上去的時(shí)候。我們敬著隊(duì)禮,唱著國(guó)歌,心中無(wú)比的歡愉。

  操場(chǎng)的正前面是舞臺(tái),在六一兒童節(jié)的時(shí)候。我們會(huì)在舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。舞臺(tái)的背面就是食堂了,當(dāng)我們上課的時(shí)候,食堂的阿姨就會(huì)辛苦的為我們做午飯呢。

  我們的學(xué)校很美吧!

  什么校園作文 篇69

  水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我賞心悅目;游樂(lè)場(chǎng)讓我興奮不已;書(shū)店讓我留戀忘返;村頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園……然而我最喜歡的還是新民小學(xué)。

  我喜歡學(xué)校左邊的大榕樹(shù),大榕張開(kāi)雙臂,就像一把遮風(fēng)擋雨的大傘。博學(xué)樓下還有一排美麗的桂花樹(shù),桂花的色彩有兩種,金黃的叫金桂,淡黃的叫銀桂。他們一堆堆一叢叢,擁擠在碧綠的桂花枝下,真是美不勝收。聽(tīng)說(shuō)桂花還可以釀酒,做糕點(diǎn),用處可多了。

  操場(chǎng)的左邊是旗臺(tái),那里有三根柱子,每當(dāng)星期一的時(shí)候,六名升旗手就會(huì)抬著國(guó)旗穿過(guò)同學(xué)們的隊(duì)伍,莊嚴(yán)地為我們升五星紅旗,聽(tīng)著國(guó)歌在耳旁響起,我舉起我的右手行對(duì)禮,那一刻,我為我是新民小學(xué)的學(xué)生而驕傲。

  操場(chǎng)的前邊是學(xué)校的露天舞臺(tái),每周一全校師生都會(huì)齊聚操場(chǎng),老師們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)、安排。特別是六月兒童節(jié)和元旦節(jié),舞臺(tái)簡(jiǎn)直就是我們的樂(lè)園,我們?cè)谏厦娉、跳啊,盡情的歡歌,盡情的舞蹈……

  舞臺(tái)后面是我們的食堂,食堂里的工人為我們提供新鮮的飯菜。每一天他們都會(huì)為我們換一種菜,而且每一次的飯菜都很美味,對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是人間美味。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)很美麗的校園。

  什么校園作文 篇70

  走進(jìn)校園是多么美好,走進(jìn)教室就像走進(jìn)知識(shí)的海洋。令我們感到無(wú)比的幸福無(wú)比的快樂(lè)。

  一進(jìn)校園就能見(jiàn)到用石頭雕刻出來(lái)的石書(shū),石書(shū)上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。石書(shū)的四周有許許多多的花花草草,還有幾棵挺拔的大樹(shù),就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們的校園。教學(xué)樓前面還有幾棵郁郁蔥蔥的玉蘭樹(shù),一年四季樹(shù)葉都是綠色的,好像吃了長(zhǎng)壽果。

  操場(chǎng)中間有一面高高飄揚(yáng)的紅旗,紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)起舞,在藍(lán)天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當(dāng)看到這面紅旗時(shí),我就想到一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí),高年級(jí)的哥哥給我系了這鮮艷的紅領(lǐng)巾后我們向國(guó)旗敬禮的情景,感覺(jué)特別的自豪。

  每到下課,同學(xué)們都用光的速度來(lái)到操場(chǎng),有的打籃球,有的做游戲,有的在聊學(xué)習(xí)。鮮艷的橙色校服和這紅色的跑道結(jié)合在一起,形成了一幅活躍的畫(huà)面,耀眼極了。每到上課,同學(xué)們便馬上跑回教室,大家的讀書(shū)聲讓校園里的大樹(shù),花草好像停止了生長(zhǎng),在專心聽(tīng)我們朗讀呢!

  我們的校園就像是一座大花園,我們?cè)谶@個(gè)花園里盡情的學(xué)習(xí)茁壯的成長(zhǎng),我愛(ài)我們的校園。

  什么校園作文 篇71

  每當(dāng)我走進(jìn)校園,第一眼看到的是一塊像翻開(kāi)的書(shū)本一樣的石頭,上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”,激勵(lì)著我們更努力學(xué)習(xí)。在文化石的旁邊,有幾棵粗壯的大樹(shù),樹(shù)上的葉子綠綠的,微風(fēng)吹過(guò),葉子在空中翩翩起舞。在文化石的后面,是我們學(xué)校的操場(chǎng),外圍是紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)內(nèi)部,是綠色的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在做游戲,還有的在打籃球……操場(chǎng)上熱鬧極了。在操場(chǎng)的中央,是我們的國(guó)旗臺(tái),五星紅旗在空中高高飄揚(yáng),五顆星在陽(yáng)光的照耀下,更加光彩奪目!

  經(jīng)過(guò)操場(chǎng)往里走,有兩棟高大的教學(xué)樓,兩棟教學(xué)樓都有四層,第一棟是新修的,第二棟比第一棟要小一點(diǎn),也更老一點(diǎn)。在教學(xué)樓的旁邊,排列著生長(zhǎng)旺盛的大樹(shù),葉子黃澄澄的,給大樹(shù)們披上了金色的大衣。上課了,教室里的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)課,小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,蝴蝶停在花朵上,好像都在和同學(xué)們一起聽(tīng)課呢!我們的班級(jí)在新教學(xué)樓,走廊被打掃得干干凈凈,是我們下課活動(dòng)的樂(lè)園……

  我喜歡我的學(xué)校,喜歡我們的操場(chǎng),喜歡我們的教學(xué)樓,喜歡我們學(xué)校的一草一木……歡迎你來(lái)到我們的學(xué)校,說(shuō)不定你也會(huì)喜歡上他的!

  什么校園作文 篇72

  我的校園是一個(gè)擁有許多快樂(lè)的地方,那里的操場(chǎng)上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方,那里的老師和同學(xué)都非常的親切,我們一起玩耍、一起做操、一起打球,我們相處得非常愉快。

  我們?cè)谛@里會(huì)有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等,我們對(duì)于每一個(gè)比賽都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待,我的校園里還有許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木和嬌艷欲滴的鮮花,還有青翠的小草。對(duì)了,那里還有一個(gè)小池塘,里面有許許多多的雕像、假山,還有小魚(yú)和小烏龜?shù)鹊。那里的教學(xué)樓非常的美麗,是藍(lán)色的。早晨明媚的陽(yáng)光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上,同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯讀的很流利。學(xué)校的綜合樓里都是校園的領(lǐng)導(dǎo)工作室和一些副課教室,那里不能大聲喧嘩,也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的體育課是在大大的操場(chǎng)上進(jìn)行的,老師讓我們蛙跳、背人、跑步和打球等等,我們玩的非常開(kāi)心。如果體育課那天下雨,老師會(huì)讓我們先自習(xí)或者是讓我們看電影。我們每周一早上會(huì)下樓升國(guó)旗唱國(guó)歌、宣誓等,如果下雨了老師會(huì)讓我們?cè)诮淌疫M(jìn)行。我非常喜歡我的校園,我想我的校園是不是全世界最美的校園?對(duì)的,我想是的。

  我愛(ài)我的校園,我也愛(ài)我的班級(jí),不管說(shuō)什么我的校園就是一個(gè)大家庭。加油吧,我的大家庭!

  什么校園作文 篇73

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校﹐學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致﹐十分漂亮。

  我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門就能感受到書(shū)香氣息﹐路兩邊的宣傳畫(huà)廊和板報(bào)﹐傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡﹐促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的操場(chǎng)﹐操場(chǎng)中間五星紅旗高高飄揚(yáng)﹐十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡(jiǎn)介﹐激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)﹐長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。再向前走就是食堂和宿舍﹐干凈﹑整潔。

  我們小朋友經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍:有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛(ài)的地方﹐食堂的飯菜非?煽讴o每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得還香。

  噢﹐對(duì)了﹐還有我們可愛(ài)﹑可敬﹑漂亮的老師﹐每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔щy﹐成了我們未來(lái)的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽(tīng)話時(shí)﹐她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí)﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步﹐她們給了我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)。

  老師好﹑環(huán)境好﹑寧?kù)o﹑祥和。這就是我的學(xué)校!

  什么校園作文 篇74

  有人說(shuō)街道最美,有人說(shuō)公園最美,但我覺(jué)得校園最美。

  我一來(lái)到校園門口,就看見(jiàn)一座高高的門樓,上面有著七個(gè)大字“沅江市桔園學(xué)!保赃呌幸晃焕蠣敔斆刻煸陂T衛(wèi)室值勤。

  走進(jìn)校門,就看到一尊雕像,上面站著三個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)足球,一個(gè)同學(xué)舉著手在敬隊(duì)禮,還有一個(gè)同學(xué)托著一本書(shū)。

  往右一看,有著一條小路,小路兩旁兩排高大的樟樹(shù),像一把打傘。一到夏天,人們就在樟樹(shù)下乘涼,一棵棵樟樹(shù)像筆直的衛(wèi)士守護(hù)者同學(xué)們。

  道路往左走,是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓有三棟,每棟有四層,我是在一棟三樓。教室里寬敞明亮,我們每天都要坐在教室里面學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前面有著美麗的花壇,那些小花把學(xué)校打扮得漂漂亮亮,也讓學(xué)校變得生機(jī)勃勃。一些小花和葉子,像蝴蝶一樣落在了學(xué)校池塘的水面上。

  進(jìn)門往左走,是操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道是塑膠的,跑道里面是大大的草坪,草坪前面有一個(gè)升旗臺(tái)。每到星期一,我們?nèi)熒家诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式,我們先唱國(guó)歌,最后升旗臺(tái)上會(huì)有學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話。

  這就是我美麗的桔園學(xué)校。

  什么校園作文 篇75

  我的校園十分美麗。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是掛著紅色國(guó)旗的銀色旗桿,紅旗上有五個(gè)金黃色的星星。沒(méi)錯(cuò),這正是我們的“五星紅旗”。

  再往前走就是教學(xué)樓,踏上樓梯,仿佛來(lái)到了灰白色的世界:樓梯是灰白的,房頂是灰白的,墻體也是灰白的。五六只麻雀飛過(guò)來(lái)看見(jiàn)了我,就“嘰嘰”的叫著。我知道,它們?cè)诟艺f(shuō)話呢!再看走廊花盆里那綠的草,紅的花,叫人好生喜歡。

  趴在樓道盡頭的欄桿上,望著寬闊的操場(chǎng),綠茵茵的草坪,紅色的橡膠跑道,白色的球門,綠色的觀賞樹(shù)木,瞬間覺(jué)得身心愉悅。下雨了,雨點(diǎn)高興地跳起了舞,不一會(huì)兒就在地上形成了一個(gè)個(gè)圓圈。落下來(lái)的雨點(diǎn)砸到水面上,形成了一道道波紋。極目遠(yuǎn)眺,金黃的沙子被雨水淋成了暗黃色。兩個(gè)小時(shí)后,雨過(guò)天晴,在陽(yáng)光的照射下,玻璃和球門熠熠發(fā)光。

  下課了,我來(lái)到了蛐蛐湖邊。走上了灰白色的小小橋,往下望去,碧綠的湖水里有七八條金魚(yú)在水里游來(lái)游去。湖前面的白色蘑菇亭上有兩只麻雀,看見(jiàn)我后急忙飛到了對(duì)面的大樹(shù)上,我向它們笑了笑。風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳樹(shù)葉迎風(fēng)飄揚(yáng),發(fā)出陣陣“沙沙”聲。

  這就是我的校園,一個(gè)承載著我夢(mèng)想的地方。

  什么校園作文 篇76

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,日月如梭,在校已經(jīng)要滿六年了,在這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它在我的腦海里浮現(xiàn)。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,學(xué)校里的植物開(kāi)始蘇醒起來(lái)了,一進(jìn)校門,就看見(jiàn)操場(chǎng)兩旁的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,校外的圍欄上的枝條,開(kāi)出了紅色的小花,引來(lái)了一些蜜蜂來(lái)采蜜。還有一些蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)。一下課就有許多的同學(xué)跑下來(lái)觀察,慢慢的感受春天的到來(lái)。

  夏至,學(xué)校里的雞蛋花樹(shù)開(kāi)花了,這花比春天的花更美,更惹人喜愛(ài),就像一顆雞蛋,黃白相間的花瓣兒和淡淡的花香,讓人忍不住來(lái)觀賞。有些花掉落在地上,同學(xué)們都迫不及待的撿回教室,自己欣賞。感受夏日的到來(lái)。

  秋天,沒(méi)了春天的生機(jī)勃勃,枯黃的葉子隨著一陣秋風(fēng)落在了地上,環(huán)衛(wèi)阿姨們耐心地掃著,一遍又一遍。同學(xué)們教室里的朗讀聲隨著秋風(fēng),傳播到校園的每一個(gè)角落。

  冬天,一陣陣寒冷的冬風(fēng),吹的同學(xué)們不敢走出教室,一陣陣寒風(fēng)猶如一個(gè)惡魔,而此時(shí),同學(xué)們最喜愛(ài)的便是太陽(yáng)了。

  是啊,小學(xué)六年的時(shí)光如箭一般飛過(guò),六年我們長(zhǎng)大了、懂得了、明白了。謝謝小學(xué)給我的這六個(gè)春夏秋冬。

  什么校園作文 篇77

  我的校園十分美麗,在這里我學(xué)到了許多知識(shí),讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次业男@吧!

  進(jìn)了校門,你會(huì)看見(jiàn)一棵鳳凰樹(shù)。這棵鳳凰樹(shù)雖然經(jīng)歷過(guò)許多挫折,但它還是堅(jiān)強(qiáng)地存活了下來(lái)。這棵鳳凰樹(shù)的花真紅啊,紅得像一團(tuán)火焰,這棵鳳凰樹(shù)的葉子真綠啊,綠得在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,這棵鳳凰樹(shù)真高啊,有四層樓那么高!

  往里走,你會(huì)看到十幾面“會(huì)說(shuō)話的墻”。為什么叫它“會(huì)說(shuō)話的墻”呢?因?yàn)槊棵鎵ι隙加幸环诋?huà)、一句名言、一張公益海報(bào)在“會(huì)說(shuō)話的墻”旁邊就是“會(huì)說(shuō)話的柱子”,每根柱子上都會(huì)有四句名言和一幅有趣的畫(huà)。這不僅讓同學(xué)們學(xué)到了更多知識(shí),還把校園裝飾得更漂亮了。

  再向里走,就是綜合樓了。同學(xué)們?cè)诰C合樓里上音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、興趣課。每層樓都有一些葉子花和一些說(shuō)不出名字的小花小草。這些花花草草都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從家里帶來(lái)泥土、種子親手種下的。五顏六色的花兒又給美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。綜合樓的中間是操場(chǎng)。操場(chǎng)十分的大,在這里聚集八九百人開(kāi)會(huì)也不覺(jué)得擁擠。用綠色塑料鋪成的操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,同學(xué)們?cè)谀抢锾K、打籃球

  我的校園很美麗,很溫暖!我在這里學(xué)到了許多知識(shí),我喜歡我的校園。

  什么校園作文 篇78

  我是匯東實(shí)驗(yàn)學(xué)校南湖校區(qū)的學(xué)生,這座美麗如畫(huà)的校園記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  穿過(guò)半月形的大門,映入眼簾的就是排列整齊的十二棵桂花樹(shù)。向前幾步,便是筆直的立人大道,兩旁矗立著高大的銀杏樹(shù)。秋天,銀杏樹(shù)的葉子變得金燦燦的,尤如一把把黃色的小扇子。立人大道的正前方是我們的食堂禮膳堂。立人大道右側(cè)是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一條400米的橢圓塑膠跑道,宛如紅色的巨龍盤在綠油油的操場(chǎng)周邊。立人大道的左側(cè)是我們的教學(xué)樓崇義樓和啟智樓。紅棕色的教學(xué)樓在太陽(yáng)下閃爍著光輝,每間教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲在校園里回蕩。

  午休時(shí)刻,同學(xué)們像放飛的鳥(niǎo)兒沖向操場(chǎng)打鬧嘻戲,而我卻喜歡漫步在懷仁樓前那條林蔭小道上,因?yàn)檫@條幽靜的路旁有許多色彩繽紛的花兒,令人賞心悅目。春天,這里有開(kāi)得嬌艷似火的三角梅;夏初,這里有充滿浪漫氣息的藍(lán)花楹,紫藍(lán)色的花朵形狀好似小喇叭,小朵小朵地簇?fù)碓谥︻^。微風(fēng)輕輕吹過(guò),伴隨著樹(shù)葉彈奏的交響曲,一朵朵美麗的藍(lán)花楹飄落在地上,仿佛讓我置身于紫藍(lán)色的海洋中,心也隨著這夢(mèng)幻的世界飄飛蕩漾。這條小道的風(fēng)景真讓人流連忘返啊!

  我喜歡校園里的一草一木、歡歌笑語(yǔ)。我愛(ài)我的校園,那是我豐富知識(shí)的殿堂!

  什么校園作文 篇79

  校園是生活的地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方。

  早晨,當(dāng)曙光初照的時(shí)候,教學(xué)樓像被太陽(yáng)蓋上了一層金色的保護(hù)罩。進(jìn)到校園,大樹(shù)仿佛也被太陽(yáng)公公給叫醒了,一個(gè)挺拔粗壯,像勇士一樣守護(hù)著我們,樹(shù)上的樹(shù)葉一個(gè)個(gè)綠葉婷婷。

  中午,同學(xué)們放學(xué)的時(shí)候,有不少的同學(xué)被花壇里的紛紛的香味吸引了過(guò)去,觀賞花壇的花,有紅似火的玫瑰花,黃族金的菊花,白如雪的蒲公英,一朵朵婀娜多姿,真是豐富多彩,讓人感覺(jué)美不勝收。一陣涼風(fēng)襲來(lái),大樹(shù)上的葉子,花壇的花朵都隨風(fēng)飄舞起來(lái),猶如一幅美麗的畫(huà)卷。

  下午,教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,風(fēng)忽然不吹了,樹(shù)也不搖了,鳥(niǎo)也不叫了,似乎被同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲給陶醉了,都停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。下課了,同學(xué)們紛紛奔出教室,有的在圖書(shū)館里看書(shū),有的跑去操場(chǎng)里玩耍,有的在教室里討論著什么

  傍晚,同學(xué)們都回家了,值日生在班級(jí)里面勤勞的掃地,在路邊兩旁的大樹(shù)都進(jìn)入了休息,太陽(yáng)公公照射出落日光芒,下山和月亮姐姐交班了。同學(xué)們都離開(kāi)了,學(xué)校終于安靜下來(lái),一輪明月的月亮懸掛在高空中。

  美不勝收的學(xué)校,讓人覺(jué)得永遠(yuǎn)都是美好的。我愛(ài)你,美麗的學(xué)校!

  什么校園作文 篇80

  在寧波市有一所學(xué)校,它位于美麗的東錢湖風(fēng)景區(qū),那就是我的母校東錢湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。我在這里讀三年級(jí)。

  春天,校園里的草坪綠油油的,花壇里的花兒也開(kāi)了,開(kāi)學(xué)了,校園里沸騰起來(lái)了。小朋友的讀書(shū)聲招引來(lái)很多可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們停在教室外的樹(shù)枝上,好奇地望著我們,有時(shí),還跟著我們嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在學(xué)著我們讀書(shū)呢!

  夏天,校園里的大樹(shù)舉著茂盛的枝葉,就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘。那張開(kāi)的大傘,擋住了夏日的炎熱,投下一片片濃陰。每當(dāng)課間休息的時(shí)候,同學(xué)們都在大樹(shù)下看書(shū)、做游戲、乘涼。夏天過(guò)去,金色的秋天悄悄來(lái)臨。它用彩色的染料將校園的每一片樹(shù)葉染成不同的色彩。梧桐樹(shù)的葉子金黃金黃的,小楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,只有樟樹(shù)最不聽(tīng)話了,它還是鐵青著臉,將一片濃陰留在那里。同學(xué)們帶來(lái)各種水果坐在樟樹(shù)下津津有味地吃著,甜甜的果汁在嘴里流淌,豐收的喜悅映在我們的臉上。

  冬天,下雪了,校園一片白茫茫的,天空好像給校園鋪上了一條棉被,我們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤耍菤g樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)枝上的雪末兒都震落下來(lái)了。

  我愛(ài)學(xué)校的一年四季美麗的景色,更愛(ài)把校園點(diǎn)綴得如此美麗的老師。

  什么校園作文 篇81

  我的校園在一個(gè)小區(qū)旁邊。

  校園前面有一個(gè)正方形的升旗臺(tái),升旗臺(tái)后面是一棵百年巨楓,每當(dāng)我走進(jìn)校園,看見(jiàn)一片片像手掌一樣大小的楓葉優(yōu)美的飄落下來(lái),我的心情不禁愉快幾分。秋天的時(shí)候,楓樹(shù)下有很多金黃的葉子像金色的海洋!

  校園后面有一排排豎著的芒果樹(shù)。夏天,芒果樹(shù)上的芒果非常小,還是綠色的,有一年只有綠油油的葉子,秋天,芒果成熟了,一個(gè)個(gè)跟拳頭一般大小的芒果紛紛落下。有一次,一位同學(xué)用石頭砸芒果,芒果搖了一下,好像說(shuō)“哼!大壞蛋!”便砸到了同學(xué)。

  校園左邊有一個(gè)很小的望空臺(tái),中間放著一個(gè)可以望很遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡,旁動(dòng)放著一些花,這個(gè)望遠(yuǎn)鏡只有晚上七點(diǎn)才開(kāi)放,我可真想上去望一望啊!

  校園右邊有一個(gè)比較大的小花園,花園四周是樹(shù),中間有一個(gè)較小的池子,里面有五顏六色的小石子,可花園的主角卻不是它,而是池子上面的小橋,小橋的繩子上有一塊塊圓形、心形、長(zhǎng)方形、正方形……,里面寫(xiě)著各種各樣的事,比如:分?jǐn)?shù)、身邊趣事、八卦等,下課后有許多危險(xiǎn)熊孩子去走,晃小橋,像我們這種膽小如鼠的小朋友就只能乖乖地看了。

  這就是我的校園哦!你喜歡嗎?

  什么校園作文 篇82

  我們的學(xué)校坐落在濮陽(yáng)市中心,校園里長(zhǎng)滿了很多花草樹(shù)木,四季如畫(huà),是一座既美麗又令人向往的學(xué)校。

  春天,一進(jìn)校門口往右拐種了兩排木瓜樹(shù)和桃樹(shù)。木瓜樹(shù)枝頭上長(zhǎng)滿了一團(tuán)團(tuán)的嫩芽。桃樹(shù)上的桃花粉嘟嘟的,可愛(ài)極了!下課后我們總愛(ài)跑到這里玩。

  夏天,校園里生機(jī)盎然,木瓜樹(shù)的葉子也長(zhǎng)大了,樹(shù)上結(jié)滿了木瓜。木瓜有的像皮球、有的像茄子、有的像橄欖球……我們?nèi)グ嗬锏臅r(shí)候,走在木瓜樹(shù)下香氣撲面而來(lái),真香哇!用葡萄樹(shù)搭起的林蔭小道,感覺(jué)好像是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的帳篷,既能給我們擋風(fēng),又能遮雨。

  你看那葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子,密密層層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)涼亭,走在下面特別涼爽。

  秋天到了,校園里的葡萄一串串的,紅的、紫的、藍(lán)的……一串串晶瑩透亮,忍不住就想伸手去摘一顆放到嘴里面……

  月季花兒也盛開(kāi)了,紅色的、粉色的、紫色的……月季花爭(zhēng)奇斗艷。一場(chǎng)雨過(guò)后,小雨滴落在花瓣上,在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮,好看極了!用手一搖花朵,小水滴會(huì)落在手上,涼絲絲的好玩兒極了!

  冬天到了,校園里五彩繽紛的景象被無(wú)情的北風(fēng)刮走了,只有凍青在與寒冷對(duì)抗。

  我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)我們的老師!

  什么校園作文 篇83

  冬天過(guò)去了,春天悄悄地來(lái)到了我們的校園里,挑樹(shù)發(fā)芽了,小草也變綠了,春姑娘給我們的校園換上一件綠色的新裝。

  池塘里的冰融化了,許多條活撥可愛(ài)的小金魚(yú)在池塘里快活地游來(lái)游去。有紅的、有銀白的,還有黑的和黃的,其中有兩條最有趣的魚(yú),一條叫珍珠魚(yú),它的肚子大大的;還有一條叫水泡魚(yú),嘴邊鼓著兩個(gè)小水泡。

  池塘的右邊有幾棵杜鵑花,杜鵑花的外面有一層黃色的硬殼,摸上去很粘手。突然,我看見(jiàn)一朵杜鵑花開(kāi)了,顏色是紫紅色的,有的杜鵑花還沒(méi)有開(kāi),還有的杜鵑花開(kāi)了幾片花瓣。杜鵑花真美麗!

  操場(chǎng)旁邊的草坪上,開(kāi)著一種花,顏色是粉紅的,它的莖細(xì)細(xì)的,葉子是橢圓形的:有的已經(jīng)開(kāi)了,還有幾朵花的花瓣落在草坪上了。有的花瓣兒有十幾片,有的花瓣兒有二十幾片,聞上去可香了!

  學(xué)校的櫥窗下面有許多裸太陽(yáng)花,它的莖又細(xì)又嫩。太陽(yáng)花的葉子很小,花瓣有六七片,有的四五片。太陽(yáng)花有兩種顏色,一種是朱紅色,一種是淡紅色。這些花可真好看!

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大公園,我愛(ài)我們美麗的校園。

  什么校園作文 篇84

  春天的校園是一幅美麗的水粉畫(huà)?矗嗤(shù)伸出天鵝絨般的掌心,像一個(gè)稚嫩的孩子在浪花中,迎著老師和同學(xué)。小草迫不及待地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠油油的,像調(diào)皮的娃娃,和我們一起玩。還有一些不是名花,散落在校園里,在春風(fēng)中微笑,在這春天的水粉畫(huà)上涂上鮮艷的色彩……

  校園里到處都是綠色的眼睛。梧桐樹(shù)不再是一個(gè)幼稚的娃娃,已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)強(qiáng)壯的年輕人。你看這草,好像勇士和驕傲人的護(hù)衛(wèi)。野花嗎?它更加開(kāi)放,給美麗的校園帶來(lái)陣陣清涼……

  秋天的校園是一幅五彩斑斕的油畫(huà),一片金黃。梧桐樹(shù)上寫(xiě)著“媽媽”,樹(shù)上滿是她的“孩子們”。他們一著陸,“媽媽”就松了一口氣。草看起來(lái)不一樣了,開(kāi)始枯萎。各種野花也被時(shí)間無(wú)情地剝奪了她的美麗,開(kāi)始枯萎。秋畫(huà),有歡樂(lè),有歡笑,有無(wú)情,也有感情最多變的秋,也有最神奇的秋。

  冬季校園是一個(gè)草圖。所有的教學(xué)樓都蓋著厚厚的棉衣。在花壇上,在操場(chǎng)上,一片雪白,只有幾棵常青樹(shù)還傲然挺立在風(fēng)雪中……

  校園里的四季是美麗的!

  什么校園作文 篇85

  我們的學(xué)校有很多花草樹(shù)木,教學(xué)樓后面有一個(gè)花壇,花壇里面五顏六色。有各種各樣的花,大家非常喜歡。對(duì)花壇的評(píng)價(jià)都很高。

  花壇的中間是柳樹(shù),柳樹(shù)的葉子很長(zhǎng),像小女孩的頭發(fā)一樣。春天柳樹(shù)的葉子上長(zhǎng)了很多可愛(ài)的小毛毛,它是白色的,像是可以給人撓癢癢。柳樹(shù)前面是堅(jiān)強(qiáng)的小草,不管風(fēng)或雨怎么打擊它們,小草都站在地上一動(dòng)也不動(dòng)。小草的左邊有一棵粗的松樹(shù),松樹(shù)像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著花壇。

  站在花壇邊的是菊花,菊花的花粉像仙女散花一樣灑的滿地都是,不僅同學(xué)們喜歡,蜜蜂更喜歡,只要菊花開(kāi)放的時(shí)候,蜜蜂就會(huì)來(lái)采蜜。菊花的前面是玫瑰花,玫瑰花是大紅色的,花一開(kāi),一層層的花瓣就露出來(lái)了,味道香香的很好聞。碧綠的竹子又長(zhǎng)又細(xì),它是一節(jié)一節(jié)的。

  你從教室里可以看到最遠(yuǎn)處的雕像,雕像上面有很多青苔,綠綠的、滑滑的。雕像前面有很多葉子,葉子像蝴蝶一樣飄下來(lái),落到地上。四周是一朵朵向日葵,向日葵像孩子的笑臉一樣看著太陽(yáng)。

  這就是我們的學(xué)校,不僅美麗而且神圣。

  什么校園作文 篇86

  我有一個(gè)美麗的校園,一年四季都有美景!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。各種小花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。我走進(jìn)校園,兩棵蔥蓉的柳樹(shù)立在門的兩旁,像兩個(gè)挺立的士兵守在校園。我又看了一眼操場(chǎng),整齊的四路縱隊(duì),朝氣蓬勃的從教學(xué)樓里昂首走過(guò)來(lái),壯觀極了!

  夏天,驕陽(yáng)似火,同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的夏季校服。幾只鴿子在我們頭上飛來(lái)飛去,嘴巴一張一合,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了”大樹(shù)更茂盛了,同學(xué)們都迫不及待在樹(shù)下乘涼、讀書(shū)、下棋、談笑風(fēng)聲。

  秋天,大樹(shù)枯萎了,只有楓樹(shù)還在秋風(fēng)中毅然挺立著,一陣秋風(fēng)吹過(guò),最后一棵樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái)。小草,小花也低下了頭。雖然沒(méi)有夏天美麗,但是比夏天涼快,可真是秋高氣爽啊!

  冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。跟謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”寫(xiě)的一模一樣。我們的教學(xué)樓被大雪覆蓋了,像鋪上了厚厚的雪白的毛毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,開(kāi)心極了!

  個(gè)個(gè)題詩(shī),寫(xiě)不盡千秋花月;人人作畫(huà),描不完大地江山。再艷麗的顏色也勾畫(huà)不出校園的美麗,我愛(ài)我的校園。

  什么校園作文 篇87

  我有一個(gè)美麗又整潔的校園,一年四季美如畫(huà)。

  春晨,校園里一派生機(jī)勃勃的景象。春草奮力地從土壤中探出頭來(lái),柳枝上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,花壇中的花兒也從沉睡中醒來(lái),滿心歡喜的打量著這個(gè)世界;蝴蝶舞動(dòng)著華麗的長(zhǎng)裙翩翩起舞,鮮花也搖擺著纖細(xì)的腰肢,為蝴蝶伴舞;鳥(niǎo)兒飛翔在天空一路高歌。教學(xué)樓里的讀書(shū)聲響亮又清脆,給春日的清晨添加了無(wú)限生機(jī)!

  夏日,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密的枝葉把蔚藍(lán)色的天空封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只留下層層疊疊的蔭影。這時(shí),似乎整個(gè)世界都成了綠色。這綠色,令人如此舒服——清新而耀眼、穩(wěn)重而鮮亮。朦朦朧朧之中,淡淡的花香環(huán)繞在鼻翼,知了的叫聲成了動(dòng)人的樂(lè)曲,即使是汗水落到地上的場(chǎng)景也是那么動(dòng)人!

  秋天,有一盒五彩繽紛的顏料,她把綠葉染成黃色、紅色。秋風(fēng)吹過(guò),葉子一片片飄落,猶如一只只彩色的蝴蝶飛舞,渲染了大地,帶著秋天獨(dú)有的魅力。

  冬日,冬姑娘身著潔白的長(zhǎng)裙,把雪花撒向校園,一切變得銀裝素裹,到處都是白茫茫的一片。晶瑩的雪花跳著天鵝舞從天空飄然而下。漫步在這白色的世界,令人感到那么的舒服。冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。

  這就是我的校園,我愛(ài)我美麗的校園!

  什么校園作文 篇88

  我們學(xué)校于鎮(zhèn)江東南面的谷陽(yáng)新村內(nèi),是一所教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景別致的學(xué)校。

  你一踏入學(xué)校,首先映入眼簾的是一排干凈,整潔的教學(xué)樓,上面嵌著我們的校風(fēng)和校訓(xùn),幾個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光下顯得格外醒目。

  教學(xué)樓中央是一塊天井,前方是一片操場(chǎng),那里可是我們自由活動(dòng)的空間哦!教學(xué)樓旁是一片橢圓形的紅色的塑膠跑道,跑道中央是一片草地,這里的草兒長(zhǎng)得十分茂盛,厚厚的一層,即使你跌了一跤也不會(huì)疼,草地最前方就是國(guó)旗了,每天都能看到國(guó)旗和校旗一同在藍(lán)天上飄揚(yáng)。跑道旁有一小片竹林,每當(dāng)春天一到,泥土里就冒出了一個(gè)個(gè)小春筍,可惹人喜愛(ài)了!

  跑道前方是體藝樓,里面有鋼琴房、溜冰場(chǎng)、閱覽室、英語(yǔ)角等等專用教室,各種教學(xué)器材應(yīng)有盡有,體藝樓的正對(duì)面有一座小花園,里面有一座葡萄架前面還有兩座蘑菇亭。經(jīng)常能看到同學(xué)們正專心致志地看書(shū),調(diào)皮的男同學(xué)還會(huì)到這兒捉捉螞蚱,逮逮螳螂。

  我們學(xué)校還有一大特點(diǎn),那就是有住宿生。宿舍里寬敞,整潔,親切地生活老師照顧著你,讓你感受到家的溫暖。

  我愛(ài)我美麗的校園。

  什么校園作文 篇89

  如果我們的校園是一幅中國(guó)畫(huà),那一定是一幅充滿生機(jī)的美麗的畫(huà)。

  走近校園,就看見(jiàn)大門又高大又嚴(yán)肅地站立在那里。大門兩邊有兩片小小竹林,前面有一叢可愛(ài)的小花,給安靜的竹林添加了一些活潑。

  走進(jìn)校門就來(lái)到明亮的大廳。大廳正中間有一架鋼琴,它穿著綠色絲布做的“衣服”,每天它都會(huì)用美妙的琴聲迎接來(lái)到學(xué)校的學(xué)生。大廳右邊的圖書(shū)館中有許許多多的書(shū),有神話、有童話、有小說(shuō)……如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn),這兒的書(shū)多得可以是書(shū)的海洋,好像永遠(yuǎn)也看不完,也看不盡。

  走出圖書(shū)館,就來(lái)到了巨大的體育館,它的地板是用木頭做的。在無(wú)聊的下雨天,我們可以在體育館里開(kāi)開(kāi)心心的打籃球。四周的墻上都有花花綠綠的海報(bào),總之,體育館給人的感覺(jué)是熱鬧的。

  走到操場(chǎng),你就會(huì)看見(jiàn)紅色的跑道和“綠白相間”的草坪。在操場(chǎng)西邊有孩子們的樂(lè)園——西花園,它像一個(gè)在學(xué)校里的游樂(lè)園,有沙坑、有蝸牛山……在西花園的一角有一個(gè)小小的菜園,里面有綠汪汪的青菜,有白白胖胖的蘿卜,還有一些紫色的大燈泡——茄子?傆幸恍┩瑢W(xué)在那兒細(xì)細(xì)地觀察植物。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園中的歡樂(lè)。

  什么校園作文 篇90

  我們的校園很美麗。踏上臺(tái)階,抬頭仰望,一張會(huì)左右移動(dòng)的伸縮門正在緩緩開(kāi)啟。我大步走上去,旁邊的花正開(kāi)得鮮艷,空氣中散發(fā)著淡淡的香氣。我忍不住用鼻子聞了聞,真香!右邊的一棵棵筆直筆直的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)哨兵,保護(hù)著后面的花草。

  看著對(duì)面的那棵又大又高的樟樹(shù),我不由得想起一件事。一次體育課,我正在那里玩,突然不知是誰(shuí)推了我一把,眼看就要摔地上了,還好我反應(yīng)快,一把抱住了那棵樟樹(shù),才穩(wěn)住了身子,要不然會(huì)摔個(gè)四腳朝天。

  踏上操場(chǎng)右邊的階梯,來(lái)到了學(xué)校的接待大廳。大廳正面的墻上放了各式各樣的獎(jiǎng)杯,那些代表著學(xué)校榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯,閃著耀眼的光芒,好像在向同學(xué)們展示它們的風(fēng)采。

  沿著樓梯往上走,樓梯間的墻上掛著同學(xué)們畫(huà)的各式各樣,漂亮的青花瓷畫(huà)。我們的教室在四樓,從四樓往下看,小操場(chǎng)上二年級(jí)的弟弟妹妹們,在操場(chǎng)上你追我趕,好熱鬧!

  老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):同學(xué)們,學(xué)校就像是你們的另一個(gè)家,你們要把學(xué)校當(dāng)成自己的家一樣愛(ài)護(hù)。所以我們都很愛(ài)我們的校園,愛(ài)我們的家!

  什么校園作文 篇91

  我的校園就像一座美麗的花園。我們一到校,就會(huì)看見(jiàn)臺(tái)階。如果是晴天,就會(huì)有老師在門衛(wèi)室值日。

  進(jìn)了學(xué)校,向左看,就可以看見(jiàn)一個(gè)小賣部。小賣部對(duì)面,有一棵老樹(shù)。那棵老樹(shù)又粗又壯,周圍有很多花草樹(shù)木:蘭草、綠蘿……

  看見(jiàn)了大老樹(shù),我就已經(jīng)進(jìn)入教學(xué)樓了。我們學(xué)校樓梯間的墻上,都是同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)節(jié)之前精心做出的青花瓷作品。每天,我都會(huì)看見(jiàn)有同學(xué)看畫(huà)。

  過(guò)了樓梯間就是干干凈凈的走廊。每個(gè)班的走廊都很干凈,每個(gè)班的窗臺(tái)上都會(huì)放上幾盆綠蘿。綠蘿正在茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,這美麗的綠蘿。

  過(guò)了走廊就進(jìn)入教室。我一進(jìn)教室,就聽(tīng)到了同學(xué)們的讀書(shū)聲。剛到的同學(xué)正在放作業(yè),發(fā)完了作業(yè)的同學(xué)正在大聲讀書(shū)。

  我們教室后面有一個(gè)黑板報(bào),是黃老師一個(gè)人精心完成的,再加上同學(xué)們的畫(huà),真是太美了。同學(xué)們差不多都到齊了,班主任黃老師就來(lái)帶著我們?nèi)帻R讀。

  這就是我的學(xué)校,這就是最美的學(xué)校。

  什么校園作文 篇92

  踏上學(xué)校的階梯,我第一眼就看見(jiàn)伸縮門。左邊是門衛(wèi)室,右邊是一個(gè)高大的正方形鐵柱。

  鐵柱上有一只翱翔的小鳥(niǎo),看上去像一只鳥(niǎo)飛向校園,保護(hù)我們的學(xué)校。鐵柱中間有五個(gè)大字“大街嶺小學(xué)”。

  再走進(jìn)去就看見(jiàn)幾個(gè)花壇,每個(gè)花壇中間是一棵大樹(shù),立得筆直筆直的,像一個(gè)站崗的哨兵,在保護(hù)著校園的花草。旁邊還有一個(gè)大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)用處很大呢。我們可以在上面做操,在上面打籃球,在上面玩耍。

  再往前走上了臺(tái)階就來(lái)到了接待大廳。上面有幾個(gè)值日生,旁邊是行政辦公室,接著就登上三樓、四樓。走廊右邊墻上都張貼著班上同學(xué)畫(huà)的畫(huà)。

  站在四樓上看小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有很多二年級(jí)和一年級(jí)的弟弟妹妹打打鬧鬧。有的玩捉迷藏,有的玩,有的跳繩。走進(jìn)我們的教室,發(fā)現(xiàn)地上有很多垃圾和紙條,上課時(shí)老是常說(shuō)教室里要像對(duì)待自己的家,不能有垃圾和紙,每個(gè)同學(xué)都要伸出你那雙寶貴的手,撿起地上的垃圾,丟到垃圾桶里。

  這就是我們美麗的學(xué)校,我很喜歡我們的學(xué)校。

  什么校園作文 篇93

  我今年上小學(xué)四年級(jí),在寧鄉(xiāng)大街嶺小學(xué)讀書(shū)。我的學(xué)校坐落于寧鄉(xiāng)文化路,靠近沿江風(fēng)光帶。

  來(lái)到校門口,抬頭可以看到長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯。階梯的盡頭是電動(dòng)推拉校門。校門的右邊有一個(gè)高高聳立的石柱,柱子上刻著“大街嶺小學(xué)”五個(gè)蒼勁有力的大字。

  沿著階梯而上進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是兩豎排花壇;▔锓N著四季常青的樹(shù)木;▔淖筮吺且粋(gè)大大的操場(chǎng)。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)谶@里打籃球,做游戲。操場(chǎng)的最里面還有一個(gè)沙坑,體育課時(shí)在那里跳遠(yuǎn),課余時(shí)還可以堆沙子,玩彈子,是我們玩樂(lè)的天堂。

  走過(guò)第一個(gè)花壇,右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓的中間有一個(gè)短短的階梯,沿著階梯而上就來(lái)到了接待大廳。接待大廳很是漂亮,因?yàn)檫@里的墻上貼滿了同學(xué)們各式各樣的作品,有手抄報(bào),有青花瓷繪畫(huà),有手工彩紙花,五顏六色,琳瑯滿目,一直延續(xù)到兩邊的樓梯間,好看極了。沿著右邊的樓梯上四樓,第二間就是我們的教室,教室外的走廊很寬敞,也是平時(shí)我們玩耍最多的地方。教室里寬敞明亮,每天早晨最動(dòng)聽(tīng)的就是朗朗的讀書(shū)聲。

  我在校園里度過(guò)了快樂(lè)的四年時(shí)光,我愛(ài)我的校園。在我的心中,它最美。

  什么校園作文 篇94

  今天,我給大家介紹一下我的學(xué)校。我的學(xué)校四季都漂亮。

  春天,學(xué)生們都在教室里聽(tīng)老師講課。下課了,有的學(xué)生因?yàn)樘鞖膺太冷,都坐在教室里閱讀、聊天。學(xué)校周圍的小樹(shù)穿上了綠色的新衣服;▋簜兟拈_(kāi)出了花苞,小草們輕輕地探出腦袋來(lái)。放眼望去,到處可見(jiàn)一些青青的小草,感覺(jué)空氣好清新!

  夏天,因?yàn)檠谉,女孩子們穿上了漂漂亮亮的裙子,男生們穿上了帥氣的短衣服。小?shù)慢慢地長(zhǎng)大,漸漸變成了大樹(shù);▋簜兣Φ亻_(kāi)花,小草們也正在努力地長(zhǎng)高。

  秋天,天氣開(kāi)始涼爽起來(lái)。同學(xué)們從身上脫下來(lái)了漂亮的裙子和短衣長(zhǎng)褲,換上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。落葉隨處可見(jiàn),我撿起一些形狀漂亮的落葉,拿回家當(dāng)涂畫(huà)工具。大樹(shù)穿上了黃色的睡衣,等待冬天的到來(lái),花兒們都凋謝了,剩下干枯的花瓣。小草們也漸漸的變黃、枯萎。

  冬天,同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖。下雪了,同學(xué)們都開(kāi)心地在學(xué)校操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗!大樹(shù)上的黃葉全部掉落了,剩下光禿禿的枝干,枝干上鋪上了雪白的雪花,形成了一幅美麗的畫(huà)卷!

  這就是我的校園,美麗的校園。你們喜歡嗎?歡迎來(lái)我的學(xué)校參觀、玩耍!

  什么校園作文 篇95

  說(shuō)起校園,大家肯定都不陌生,而每個(gè)人心中校園的景色都不一樣,我也不例外。今天,我就向你介紹一下我的校園,我在西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),那里一年四季的景色常常使我陶醉。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)放。校園里的花園分外美麗。小草揉了揉眼睛,從暖和的被窩里鉆了出來(lái),一個(gè)個(gè)都換上了綠色的新衣服,看起來(lái)綠油油的;▋簜?cè)缭缙鹆舜,它們都站在小草中間,五顏六色的。再看看操場(chǎng)邊,大樹(shù)都挺直了腰,長(zhǎng)出了綠色的新芽。

  夏天,太陽(yáng)就好像一個(gè)大火球似的照著,整個(gè)世界就像被放在了一個(gè)大蒸籠里。這時(shí),大樹(shù)上長(zhǎng)出了又大又綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)軍人直直地站立著。小草們也更綠了,它們堅(jiān)強(qiáng)地立在陽(yáng)光下,接受著日光浴。

  秋天,秋高氣爽,大樹(shù)上的葉子都變黃了,它們一片片像蝴蝶一樣慢悠悠地從樹(shù)上飄了下來(lái)。小草又換上了金色的衣服,靜靜地躺了起來(lái)。

  冬天,一片片雪花從空中落下,校園鋪上了一塊雪白的地毯,只剩下幾棵大樹(shù)站立在校園里,它們好像巨人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。

  你喜歡我的學(xué)校嗎?喜歡的話就去看一看吧。

  什么校園作文 篇96

  校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠郑慨?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué),就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。

  有人時(shí)時(shí)問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不躊躇的說(shuō):美在木棉樹(shù)春天一到,木棉樹(shù)煥然一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹(shù)枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同窗打招呼。下課時(shí),同窗們總愛(ài)圍著木棉樹(shù)來(lái)地唱歌,有時(shí)刻。小伴侶在樹(shù)下講故事,聊天。做游戲向來(lái)一個(gè)寧?kù)o的花壇。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住,我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽(yáng)光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂(lè)。

  而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來(lái)呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái),木棉樹(shù)揮手了秋姑娘。又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái),把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里?赡久迾(shù)還是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

  什么校園作文 篇97

  有人喜歡人工湖,有人喜歡波塞冬,還有人喜歡東方明珠,但我最喜歡我的校園。

  走進(jìn)大門,我們可以看見(jiàn)莊嚴(yán)的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。校園里有樹(shù)、有花、有草,景色怡人。但是春、夏、秋、冬,它是截然不同的。

  春天,大樹(shù)發(fā)芽了。小草從大地探出頭來(lái)。花兒謙虛地低著頭,只有春風(fēng)到來(lái)時(shí),它才會(huì)露出笑臉。到處都充滿了生機(jī)。

  夏天,大樹(shù)媽媽抱著它的孩子們。小鳥(niǎo)在天空中唱歌,葉子在風(fēng)中跳舞,小草也和它的朋友們說(shuō)著悄悄話。校園的花壇里有很多種花:牽;ā⒕栈、還有向日葵……花香四溢,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂在花叢中忙碌著。

  秋天,樹(shù)葉都變了顏色,有棕色的,有黃色的,還有紅色的……花瓣也掉的滿地都是。小草也枯萎了,換上了金燦燦的秋裝。

  冬天,大樹(shù)被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大地也蓋上了被子。鵝毛大雪在天空中紛紛而落。有的是直著飄下來(lái)的,有的是往上飄一下,再往下飄一下才落地的,還有的是轉(zhuǎn)了好幾圈才落下的……這時(shí)候,我想起了一首詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

  我愛(ài)我的校園,校園的一年四季都很美麗。

  什么校園作文 篇98

  我的學(xué)!隙搁T小學(xué)的景色如詩(shī)如畫(huà),是個(gè)美麗又迷人的地方。

  大操場(chǎng)是學(xué)校最美麗的地方。兩棵榕樹(shù)是操場(chǎng)上最明顯的景物,它們就像一把把綠絨大傘,可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。它的樹(shù)干又大又粗糙,要幾個(gè)人才抱得住,像老爺爺?shù)钠つw。它的枝干向四方展開(kāi),它的根須又細(xì)又長(zhǎng),像老爺爺?shù)暮印2賵?chǎng)邊上有一條河,偶爾有船經(jīng)過(guò)這里,小船經(jīng)過(guò)時(shí)水面泛起層層波紋,要是是快艇的話就會(huì)掀起滔天巨浪。

  校園的假山也美。假山有一層樓那么高,“山”上有一些小樹(shù)。雖然是冬天了,可那些小樹(shù)卻依然是翠綠的,“山”的表面凹凸不平,假山下有一圈池水。水面風(fēng)平浪靜真是"湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。"池塘周圍有些樹(shù),有桂花樹(shù)、白蘭樹(shù)……最有趣的是棕櫚樹(shù)。它的葉子像一把把巨大的扇子,扇走了夏天的炎熱。

  學(xué)校的色彩地帶更美。長(zhǎng)廊是木質(zhì)的,抬頭可以看見(jiàn)“色彩地帶”4個(gè)字刻在木板上,入口處的飛檐古色古香。這里既有古典的氣息,又有現(xiàn)代的感覺(jué)。你看!長(zhǎng)廊的墻上用彩色的字母書(shū)架擺成了一個(gè)大大的單詞“READ”。孩子們?cè)谶@里享受著陽(yáng)光,看著書(shū),多幸福!

  啊!我們的學(xué)校真美!

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