精選感人的作文600字合集五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感人的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感人的作文600字 篇1

　　細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問寒問暖，細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一聲早點(diǎn)睡覺，細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來一絲不茍的筆記……

　　孟郊寫下“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié)，王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的細(xì)節(jié)，蘇軾寫下“小軒窗，正梳妝”的細(xì)節(jié)……

　　“叮零零”放學(xué)了，我離開了校園的懷抱，走向媽媽的懷抱。校門口，準(zhǔn)時出現(xiàn)了媽媽的身影，她微笑著迎了上來，做了一個習(xí)以為常的動作——從我背上拿下了書包背在自己的肩膀上，并說了一個我放學(xué)時她的口頭禪：“肚子餓了嗎？”正說著她從包里面掏出了一個熱氣騰騰的茶葉蛋，手上暖暖的，心里也暖暖的，這時，媽媽又脫下了自己的大衣披在我身上說：“現(xiàn)在天冷，小心著涼了�！闭f完，便去啟動摩托車了。我盯著媽媽的背影，看了許久，許久。不一會兒，到家了，我看見了桌上有一瓶冰紅茶，好奇地問媽媽：“媽媽，哪兒來的冰紅茶？”媽媽說：“別人給我喝的，我沒喝，留給你喝。”我拿起來嘗了嘗，感覺到澀澀的。此時，媽媽又捧過來一杯熱了的牛奶，說：“剛回來，喝些熱牛奶暖暖身子。”……

　　不一會兒，我作業(yè)做完了，媽媽端上來晚飯，紅的、綠的，葷菜、素菜、湯，色香俱全，一樣不少，正可謂“滿漢全席”��！媽媽邊給我夾菜邊說：“上了一天學(xué)，要補(bǔ)一補(bǔ)才行�！蔽页缘孟銍妵姷�。

　　晚上，我躺在我的小床上，不一會兒便睡著了，大約在深夜，朦朦朧朧中，我只感到有人推開我的房門，燈也沒有開，躡手躡腳地走到了我的床邊，幫我蓋好了被子，然后又躡手躡腳地走了出去，關(guān)好門。一個夜里要出現(xiàn)幾次這種感覺，有一次我醒了，才知道不是夢，而且知道那個人便是我的媽媽。

　　“一句話，一生情”一句短短的歌詞就破譯了人生的道理——真情，往往是在細(xì)節(jié)中體驗(yàn)出來的。

感人的作文600字 篇2

　　大街上，人來人往，車水馬龍。吆喝聲，吵鬧聲，歡笑聲，交雜在一起。商店里的物品琳瑯滿目，看得人眼花繚亂。馬路旁，有幾個推著三輪車的菜農(nóng)，正在吆喝著：“賣菜啦，新鮮的蔬菜，都來看看啊......”看那邊兩個阿姨正在半開玩笑似的吵嚷，但并沒有引起其他人的注意。從商店里走出來的小姑娘們，在歡聲笑語地談?wù)撝�各自買的東西......一切，都是那么平常。

　　馬路中央，來來往往的車輛急促地飛馳過去，也有的在緩緩開動。一輛自行車經(jīng)過，所有的車輛都繼續(xù)往前行，我不禁皺起了眉頭，如果碰著了那輛自行車怎么辦？前面是紅燈，可自行車依舊往前走，車主好像沒有看到前方是紅燈而不是綠燈。“��！”騎自行車的人驚叫了一聲。我尋聲望去，不出人們所料，那人被碰了一下，不過看上去只是擦破了點(diǎn)皮，并無大礙。他嘀咕了一句什么，騎上自行車走了。

　　這時，一陣有規(guī)律的聲音響起來，我扭頭一看——是一位盲人老爺爺手里握著一根拐杖，走一步點(diǎn)一下，每一步都是試探性的往前行。走到了馬路中央，我不禁為他擔(dān)憂起來，如果像剛才那樣，人們視而不見的話，老爺爺一定會受傷的。然而，出乎我意料的一幕發(fā)生了：老爺爺走到了馬路中央后，前方本是綠燈，而正在前行的車卻想看到了紅燈一樣不約而同地停了下來。老人似乎感覺到了什么，嘴角漾起一絲不易察覺的微笑。他緩緩的走過了馬路中央后，人們又若無其事地前行。一切都那么平常，好像什么都沒有發(fā)生一樣，但剛才那感人的一幕已深深地印在了我心里。

感人的作文600字 篇3

　　親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　又是新的一年即將到來的時刻，此前我和你們共同度過了十五個春秋，你們撫育了我十五年，期間有幾多歡笑幾多悲傷，然而對我而言，無論從前、現(xiàn)在或者將來，給爸爸媽媽的一封信_1000字作文。與你們在一起度過的每一個日子，我都感到是幸福而又快樂的。

　　從前我很淘氣，總?cè)锹闊�，沒心沒肺只知道玩樂，現(xiàn)在我懂事了許多，多虧你們教導(dǎo)有方，讓我如同抽芽般的茁壯成長，漸漸地我學(xué)會了獨(dú)立，但是，我永遠(yuǎn)也離不開你們，你們是我心靈棲息的唯一港灣。

　　感謝你們的辛勤哺育，諄諄教誨，不厭其煩的引導(dǎo)我走向正確的人生道路，鞭策我飛向更高遠(yuǎn)的天空，激勵我從摔倒之處重新站起，我的健康成長離不開你們，高中一年級作文《給爸爸媽媽的一封信_1000字作文》。還有什么言語能形容我的心情呢？我的.心滿滿的裝著依戀與深愛！

　　時光飛逝之中，韶華已去，不必悲傷。長路漫漫是三人的相伴，我以你們?yōu)闃s，你們的快樂為動力以你們的心愿為理想。你們開心我感到幸福，你們悲傷我會痛苦，“哀哀父母，生我劬勞”，我得到你們的太多了，讓我拿什么來報(bào)答呢？

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我想掬起一彺清泉，你們卻給了我整片大海，我想采擷一片綠葉，你們卻給了整座山林。感謝你們的愛我只有努力學(xué)習(xí)盡早成才，方能報(bào)答你們的恩情。

　　爸爸媽媽，我愛你們！

　　下面是我對你們的要求：

　　1、不要累著自己，日子要過得滋潤，快樂第一位。

　　2、感情要好，幸福歡樂一家人。

　　3、身體要健康，長命百歲，不讓我擔(dān)憂。

　　4、心態(tài)要好，越活越年輕在我眼里就是最好。

　　新的一年即將開始，讓我們攜起好心情，帶著滿腔的熱血，為未來奮斗。

　　相信我，你們的孩子不會令你們失望，困難面前，百折不撓.

　　我愛你們，爸爸媽媽！

　　祝你們身體健康，萬事如意！

　　你們的寶貝：趙雪瑩

　　20xx年12月18號

感人的作文600字 篇4

　　感動是萬花中那盛開的美麗的花朵；感動是夜空中那閃閃發(fā)光的星星；感動還是一只幼鳥剛剛學(xué)會展翅翱翔……在這漫長的人生旅途中，我們曾經(jīng)有過多少次感動？這個誰也不清楚，我也不例外。雖然我也是一樣的，但是我直到現(xiàn)在都還清晰的記得，那件令我無比感動而且難忘的事。

　　這是一則新聞：人類和動物都一樣，都有“一夫一妻”制。在一個風(fēng)和日麗的早上，有兩只潔白無瑕的成年天鵝，一只雄天鵝和一只雌天鵝，是一對動物夫妻。它們覓完食，喝完水后，就又上路了。

　　時間就這么一分一秒的過去了。天空依舊是那么湛藍(lán)，大地依舊是那么渾黃，草依舊是那么緑，世界依舊還是那么美好。這一對天鵝夫妻就這樣走啊走，突然，一簇綠油油的草叢阻擋了它們的去路，里面還傳出幾聲奇怪的聲音，聽著就令人毛骨悚然。雄天鵝小心翼翼地走上前去，輕輕地慢慢的推開那雜亂的草叢，伸出它那雪白的脖子，定晴一看，噢！原來沒有什么，剛才的聲音只是一只青蛙發(fā)出的呀！雄天鵝又四處觀察，確定沒有天敵或者其他可能威脅到它們倆生命的物體后，便帶著雌天鵝走過那一簇草叢。這里是一塊空地，旁邊有一個水塘，水里有很多小魚小蝦。雄天鵝喜出望外地跑到雌天鵝身旁，興奮地蹦了一下，雌天鵝馬上明白了雌天鵝的意思，走到水塘邊，開始吃起飯來，最后雄天鵝只吃了一條小魚。夜深了，在不遠(yuǎn)的灌木叢中，一個銀閃閃的東西對準(zhǔn)雌天鵝的腦袋，雄天鵝看到了，意識到不妙，連忙撞開雌天鵝，“砰”的一聲槍響，雄天鵝重重地倒在了地上……然后時間就像靜止了一樣。

　　看到這里，我那不爭氣的眼淚情不自禁地流了下來，是呀！人類的世界了有真情，動物的世界又何嘗不是呢？不管是雄天鵝為雌天鵝探路，還是把食物留給雌天鵝吃，都深刻表現(xiàn)了雄天鵝對雌天鵝濃厚的愛，更何況雄天鵝還為雌天鵝擋子彈！這一幕幕，我都永遠(yuǎn)地記在了心里，回想起來，令人感動！啊1起風(fēng)了，微風(fēng)吹拂著雄天鵝的白羽毛，令它看起來更像一位神圣的天使！

感人的作文600字 篇5

　　雨還在不停地下著，班里的人都把傘撐開了。一擺擺小傘抱攏著803這個大家庭。

　　你看！那殷紅的跑道上正在舉行著8年級女生800米競賽。班中非運(yùn)動員們都馬上去為她們加油，這里的加油聲音是如此的響亮。每班都在為自己班加油。等她們跑好了，我坐回自己的座位上，開始做自己的回家作業(yè)了。只見王廷正扶著林?聰蛭頤前嗉蹲呃矗?把她帶到他的座位上，然后，從口袋里拿出一塊巧克力給她吃，又迅速地找了一瓶水給她喝。之后就又給她按了按摩，捶了捶腿。

　　等我轉(zhuǎn)過頭來，又看見了1位我們班的糾察員，正在默默無聞的檢查著每班的衛(wèi)生和提醒有些班叫他們別亂扔垃圾。

　　因?yàn)槲沂呛蛣e人一起用一把傘的，雨更大了，我準(zhǔn)備回教室拿傘，當(dāng)我走進(jìn)茫茫人海中，向著守護(hù)欄那走去，想從這邊到那邊去的時候 ，突然被幾個只愿在這當(dāng)志愿者守護(hù)著這里的記錄的他們攔住了，他們對我說道現(xiàn)在還不能過去，操場上還有人正在跑步。就在這時，我又看到了我們班的志愿者~~蔣俊杰，他也是只愿來幫忙的，而且他還沒有半點(diǎn)不想來幫忙的樣子，提醒別人的時候還是笑瞇瞇的，而不是愁眉苦臉的。他沒有戴傘，雨偶然會親吻他的臉頰，雨清洗了他的頭發(fā)。他把守護(hù)欄給打 開了，并告訴里面的人可以過去了。我便走回教室拿傘了。

　　拿好傘坐回自己的座位時，撐開傘，不由自主的開始想:我們班的非運(yùn)動員們?yōu)檫\(yùn)動員們加油鼓勵，等他們跑好去攙扶，檢查員們默默無聞的去糾察，當(dāng)缺志愿者去守護(hù)欄那守護(hù)記錄時，有人愿付出自己的時間去當(dāng)志愿者去維持記律。我卻在做自己的回家作業(yè)，想著只要寫完了作業(yè)，我回家就可以玩了，我真自私，這是個大毛病��！我要改掉它。

　　雨從我臉旁慢慢得吹過，我看著一把把五彩傘下的803，聽著傳來的好消息，我們班有人跑步得了第一，聽著傘下的803歡聲笑語，聽著雨滴打在傘上的聲音，開始沉默。

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