關(guān)于小學(xué)生寫事的作文集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生寫事的作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生寫事的作文 篇1
在一個(gè)星期四的下午，自然老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去臨江公園做自然筆記。老師讓同學(xué)們仔細(xì)觀察身邊的植物，將自己看到的，覺得有趣的植物用鉛筆畫下來，等回家后再上色。
我領(lǐng)到了一張大大的鉛畫紙，我先走到河岸邊，看了看周圍的植物，我看見了一種外形像雞毛撣子的植物，我立即將它畫在了紙上。我又從河岸邊走到不遠(yuǎn)處的草叢里邊，我發(fā)現(xiàn)了一株奇特的花朵，它的中間有一根莖，在莖的周圍及頂部長滿了紫色的小花朵，有點(diǎn)像縮小版的喇叭花，中間的花蕊是黃色的，點(diǎn)綴在紫色的花朵中，特別的顯眼，煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作為樣本，并將它也畫到了鉛畫紙上。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)一棵小型植物，上面長著火紅火紅的小果實(shí)，外形與蘋果極為相似，我一一記錄在紙上作為我的自然筆記。
最后，我還畫了一公園里邊的一棵參天大樹和一棵小松樹。
回家后，我和爸爸媽媽一起將鉛筆畫上好顏色，有了不同的顏色來美化，我的自然筆記變得更加漂亮了。
大自然里邊有很多秘密，需要我們自己去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生寫事的作文 篇2
“老師，小心點(diǎn)，水快溢出來了，水快溢出來了”。教室里呼聲一陣高過一陣的，同學(xué)們這是在干嘛？難道教室里漲水啦？趕緊跟我去瞧一瞧吧！
“叮鈴鈴�！鄙险n鈴一響，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，大聲宣布道：“都說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，今天我們就來進(jìn)行一場實(shí)驗(yàn)吧！”話音剛落，教室里立馬炸開了鍋，同學(xué)們都好奇地張望著自己地小腦袋，心想：這老師葫蘆里賣的什么藥。一個(gè)性急的同學(xué)大聲嚷到：“老師，別賣關(guān)子了，快點(diǎn)開始吧！”
實(shí)驗(yàn)正式開始了，老師將一個(gè)裝滿水的杯子置于桌子上，神秘地詢問道：“同學(xué)們，現(xiàn)在老師要把一些東西放入杯內(nèi)，水卻不會(huì)溢出來，大家猜猜是什么。”同學(xué)們的答案五花八門，有的說頭發(fā)絲兒，有的說紙巾，有的說鋼筆……老師笑著說道：“答案都不對(duì)，你們看好了�！闭f著從手中拿出一些些硬幣，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。隨后將第一枚硬幣投入水中，水面紋絲不動(dòng)，老師又相繼放入了第二枚，第三枚……。當(dāng)投放到第六枚的時(shí)候，老師又面帶微笑地詢問到：“請(qǐng)問投放到第幾枚的時(shí)候水會(huì)溢出來呢？”有人說七枚，有人說九枚，有人說十三枚，還有的人說答案是未知的，老師接下去說到：“讓我們拭目以待吧！”接著投入了第七枚、第八枚……水面依舊波瀾不驚，當(dāng)最后一枚硬幣“跳”入水中的時(shí)候，我屏息凝神，眼睛緊緊地盯住水杯，硬幣“撲通”跳下水后，就像訓(xùn)練有素的潛水員，在水中旋轉(zhuǎn)了360度后，才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。
實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了，我不僅收獲了快樂，更讓我明白了一個(gè)道理：實(shí)踐出真知，凡事都不能武斷的下結(jié)論，要勇于探索和實(shí)踐，才能揭開自然的奧秘。
小學(xué)生寫事的作文 篇3
從我生下來到現(xiàn)在已經(jīng)有許多天了，但是只有一天我永遠(yuǎn)忘不了，但是只有一天我永遠(yuǎn)忘不了，那一天我敢怒不敢言。
今年，初一下了一場大雪，有許多小孩在雪地里玩，下午，我穿上套鞋，迫不及待得沖向樓下，哇！好一個(gè)白色的世界，房子戴著白帽子，松樹穿著白色的棉襖，小草變成了白色的地毯，隱隱約約傳來了一陣陣歡笑，那是伙伴們?cè)阪覒�，我也加入了他們的行列，不一�?huì)兒，一個(gè)雪球砸中了我的臉，頓時(shí)我就變成了圣誕老人。這時(shí)我們?cè)鹤永锏暮⒆油酢鶆ε芰诉^來，他馬上拿起雪球向我身上砸，我火了，大叫道：你砸我干嗎！他說，嘗嘗我的厲害，說完把我摁在了地上，我敢怒不敢言。
晚上，我想起這件事就可恨，我永遠(yuǎn)忘不了這件事。
小學(xué)生寫事的作文 篇4
我有一位和藹可親的奶奶，她有著一頭烏黑的卷發(fā)，一雙小小的眼睛，但炯炯有神，臉上也沒有什么皺紋跟斑斑，看起來挺年輕的。奶奶有一個(gè)特點(diǎn)就是“節(jié)儉”,那就讓我給大家講-講吧。
奶奶生活很節(jié)儉，平時(shí)吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來，叫我不要浪費(fèi)。還有一件事，就是開暖氣。一天寒風(fēng)刺骨，我冷得發(fā)抖，一路上，心里想回家就有暖氣，忍一忍馬上到家，可是到家一打開門，我失望了，沒有開暖氣，奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視，我馬上問：“奶奶，這么冷的天為什么不開暖氣？奶奶笑著說：”衣服多穿點(diǎn)就不冷了，小孩子不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開暖氣，太費(fèi)電了，我聽了嘟著嘴不高興地回答：“奶奶，不要這么節(jié)約，又不是用不起電”.奶奶聽我這樣說氣得不理我了。這時(shí)，爸爸正好回來，看到聽到了這一切，笑著拉著奶奶的手說：“媽，現(xiàn)在生活水平提高了，您老人家也要享受一下，不要過得這么節(jié)約了，該花的錢還是要花”.聽了爸爸的勸說，奶奶這才臉上露出了笑容，我們也都樂了，爸爸拿起遙控器“滴”得一聲，暖氣開了。
唉！這就是我的奶奶，節(jié)儉的奶奶。
小學(xué)生寫事的作文 篇5
寫事技巧
一、怎樣寫事
1、是把“經(jīng)過”部分分成幾個(gè)階段，然后按照先后順序一層一層地寫得清楚。寫的時(shí)候多文幾個(gè)“后來怎樣”，文章就具體了。
2、是注意材料的詳略，有所側(cè)重。對(duì)一些重要的過程、場面要細(xì)致描繪，使讀者有如身臨其境。
3、是對(duì)事件中的人物，特別是主要人物，當(dāng)時(shí)是“怎么說的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要寫具體。
二、怎樣寫活動(dòng)活動(dòng)都是有目的、有形式、有過程的。
搞什么活動(dòng)?為什么搞活動(dòng)?則眼搞活動(dòng)?活動(dòng)的結(jié)果怎樣?都要寫清楚。寫活動(dòng)也要求寫清楚“六要素”，要把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和活動(dòng)開始、經(jīng)過、結(jié)果寫出來。在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，不是寫一個(gè)人，二是寫一群人;不是用一兩件事來寫人物，而是通過寫一個(gè)活動(dòng)場面，來表現(xiàn)人物的精神面貌。寫活動(dòng)的記敘文，最大的特點(diǎn)就是必須有活動(dòng)的基本內(nèi)容、主要過程和重要場面。把印象最深刻的內(nèi)容作為重點(diǎn)，把自己看到的、聽到的、親身經(jīng)歷的主要部分記敘下來，采用點(diǎn)面結(jié)合的方法，既要寫好群體活動(dòng)，又要把個(gè)體代表寫進(jìn)去;既要寫整個(gè)場面，又要突出典型人物。
寫活動(dòng)的文章一般包括兩大部分：一是活動(dòng)的經(jīng)過，二是自己的感受。如果寫“參觀”活動(dòng)，就要用“觀一處，感一處”的方法。寫整個(gè)活動(dòng)的過程，要用順敘法，即按活動(dòng)的先后順序，把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)的經(jīng)過和結(jié)果依次寫出來。
四大妙招
一、一個(gè)好的開頭
寫事的開頭方法有很多，用問號(hào)開頭、用對(duì)比開頭，能一下子就抓住人，其他方法也有各自特點(diǎn)。
1.問號(hào)開頭
�、� 你知道我們班同學(xué)為什么今天都穿得特別漂亮嗎?告訴你吧，事情是這樣的。
�、� 上周爸爸媽媽帶我去了蟠龍湖玩，為什么那地方叫“蟠龍湖”?你想知道嗎?
2.總起開頭
① 今天體育課要測(cè)驗(yàn)800米長跑了，大家都好緊張啊!
�、� 去年過生日時(shí)發(fā)生的事情到現(xiàn)在我還記憶猶新。
3. 名言、警句、詩歌開頭
�、� “一份耕耘，一份收獲”，這話說的真是沒錯(cuò)。
�、� “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，果然，那幾天都是細(xì)雨飄飄的日子。
4. 對(duì)比開頭
�、� 小時(shí)候覺得圓月亮最好，就是事情一定要完美才好，現(xiàn)在覺得彎月亮也不錯(cuò)，缺了一角說不定會(huì)給你新創(chuàng)意呢。
�、谝郧拔也幌矚g我們數(shù)學(xué)老師，可是，有一件事改變了我的想法，我一下就喜歡上她了。
二、一個(gè)好的結(jié)構(gòu)
按照事情的發(fā)展順序，一步一步地把事描述清楚，就是順著寫，事情可以寫得清楚明了。先寫事情的結(jié)果，再回去寫事情的經(jīng)過，就是倒著寫，這樣的結(jié)構(gòu)可以先把一個(gè)顯眼的結(jié)果給人看到，讓人想了解經(jīng)過，寫作效果往往也很好。寫將來會(huì)發(fā)生的事，也可先想象結(jié)果，再想象過程。
1. 順著寫
①那天，我們先去了展覽館，看了……
② 星期天，我們一大早就出門準(zhǔn)備到游樂園去，這時(shí)候……
2. 倒著寫
�、� 那件事已經(jīng)發(fā)生了很久了，可我一想起來，還是會(huì)笑出聲來。
�、� 我又回到了我的母校，這讓我浮想聯(lián)翩……
三、一個(gè)好的細(xì)節(jié)
動(dòng)作細(xì)節(jié)，要選好動(dòng)詞，表情的細(xì)節(jié)要抓好變化，場面的細(xì)節(jié)要抓好氣氛，總之，細(xì)寫就像放電影定格、慢放一樣，細(xì)細(xì)描畫。
1. 動(dòng)作細(xì)節(jié)
�、� 只看他在球場上快速地跑著，繞過對(duì)方球員，猛地臨門一腳，就把球踢了出去。
② 她輕輕甩了一下頭，走到講臺(tái)上，掃了我一眼，開始說那天事……
2. 表情細(xì)節(jié)
�、� 聽老師說完這事，同學(xué)們眼睛都瞪圓了，直愣愣地半天回不過神來。
�、� 只見她拿著話筒，聽著聽著，臉上的笑容就沒了，眉頭鎖得越來越緊。
3. 場面細(xì)節(jié)
�、� 瞧瞧今天的禮堂，屋頂全是五顏六色的氣球，窗簾上掛滿了禮花，舞臺(tái)上也排列著整齊的鮮花……
�、� 家里好像變了樣，桌上一桌子好菜，茶幾上都是好吃的水果，沙發(fā)上，擺著新的靠墊……今天，是什么好日子嗎?
四、一個(gè)好的結(jié)尾
結(jié)尾句非常重要，下筆前一定要先想好了，最好能點(diǎn)題，點(diǎn)出自己的想法。古人說“畫龍點(diǎn)睛”中的“點(diǎn)”就是指最后一筆的`收筆非常關(guān)鍵。好的結(jié)尾能讓全文亮起來!
1. 表達(dá)情感
�、� 今天這件事，真是讓我太開心了!
�、� 這就是我那天遇到的鬧心事，現(xiàn)在想起來還窩火呢!
2. 表達(dá)觀點(diǎn)
① 這事讓我知道，無論干什么事，都得認(rèn)真細(xì)致，再也不能粗枝大葉了。
② 以后，我一定要問清楚事情才能開始做，不然真是白費(fèi)心思了。
3. 前后呼應(yīng)
① 這就像我開始說的，這事讓我驚奇極了，幸福極了!
�、� 這件有趣的事，一直讓我記在心間。
小學(xué)生寫事的作文 篇6
時(shí)光如流水一般匆匆而逝，很多事情已隨時(shí)光的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
那天上午，我背著書包正要上學(xué)，媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來遞給我一把傘，說：“天氣預(yù)報(bào)說這天有雨，你拿著傘吧！”我抬頭看天空，天空萬里晴空，怎樣會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑了。
中午放學(xué)的時(shí)候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門口，眼看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的被家長接走了，我心里開始忐忑不安，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，爸爸剛出差，沒個(gè)三五天是回不來的，媽媽又在發(fā)高燒輸著液，也肯定不會(huì)來接我的。我一個(gè)人在校門口等著，又急又餓，眼看窗外的雨越下越大，又沒有人來接我，我不由得大哭起來。
突然，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。我想：怎樣可能呢？媽媽不是生病了嗎？怎樣會(huì)有時(shí)光接我呢？我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是媽媽！狂風(fēng)夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒似的，媽媽在大雨中艱難的向我走來。
“孩子，快過來，把雨衣穿好�！眿寢屆撓掠暌屡谖疑砩�，此時(shí)此刻，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了，望著媽媽慈祥的笑容，望著媽媽疲憊的眼睛，望著媽媽那清白的臉，我不禁又哭起來。
一把傘撐起一片天，媽媽用愛的傘給我撐起了快樂和幸福，事情雖然過去很久了，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……
感動(dòng)是一縷春風(fēng)，感動(dòng)是一首詩，感動(dòng)是一幅畫卷，感動(dòng)是親人譜寫的歌謠。
小學(xué)生寫事的作文 篇7
記得在我8歲時(shí)的冬天，下著雪，那是寒冷的一天！
晚上的時(shí)候，我和媽媽出門到街上買東西，突然聽到一陣動(dòng)人的歌聲，前面圍了一大群人，我趕忙跑過去一看，眼前一幕讓我驚呆了：一個(gè)十幾歲的小哥哥光著身子跪在地上乞討，面前放著一個(gè)盒子，身上還有一層薄薄的積雪，他沒有了一雙手，用兩只光禿禿的手臂夾著話筒，唱著“世上只有媽媽好”。
“媽媽快看啊，他好可憐啊”我趕緊回過頭喊媽媽。周圍好多人都在看，有的還指指點(diǎn)點(diǎn)的，還有人說是騙子，小哥哥的歌聲讓我有想哭的感覺，我拉著媽媽的手說，媽媽他好可憐，給他2塊錢好嗎？媽媽拿出2塊錢給我，我走過去放在了他面前的盒子里，小哥哥使勁的磕頭，嘴里還不停說著謝謝，我連忙閃開，這時(shí)有一個(gè)叔叔也放下了5塊錢，周圍的人可能受了我們的影響，于是有人陸續(xù)開始捐錢了，小哥哥不管人們捐出了多少都不斷地磕頭感謝，不住的說著：“謝謝……”。我看見他的盤里有1元、5角、……這些錢雖然不多，但小哥哥還是不斷的磕頭感謝，想想我又捐了2元，看著周圍的人陸陸續(xù)續(xù)的捐錢我頓時(shí)有一種感動(dòng)。
望著寒冷的冬天，拉著媽媽的手，我的心里像春天一般溫暖啊，我覺得我真的是太幸福了，因?yàn)槲矣屑胰嗽谖疑磉�，更讓我溫暖的是有什么能比得上人與人之間的真誠幫助呢！
那件事，我總忘不了。
小學(xué)生寫事的作文 篇8
星期一的早晨，我們開開心心的來到了學(xué)校，這時(shí)廣播室的老師在喇叭上說明天我們要在學(xué)校要舉行跳繩選拔賽，來選花式跳繩隊(duì)隊(duì)員。
我聽到了這個(gè)消息之后，班里頓時(shí)亂成了一鍋粥，都紛紛的流眼淚，就在這時(shí)老師出現(xiàn)了，說我們班全班總共52人，但只有三個(gè)名額。經(jīng)過班里的一次小選拔，最后選中了我李月，還有張瑩來代表班里選花繩隊(duì)。
第2天我們?nèi)齻�(gè)人都憋足了勁，因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)人之中只能有一個(gè)當(dāng)校里的花樣跳繩隊(duì)，我們誰也不讓著誰。
比賽開始了，我們一班跟4班對(duì)決，在一分鐘之內(nèi)必須跳出5種花樣的跳法。等到真正大賽出結(jié)果的時(shí)候，我自信滿滿，果然我取得了勝利。
在第2輪時(shí)比的是一分之內(nèi)誰跳的個(gè)數(shù)多，誰就獲得勝利，這次我跟二班的王博比較，結(jié)果我跳了125個(gè)，他跳了127個(gè)，雖然我輸了，但是我并不十分灰心，因?yàn)槲蚁嘈胖挥性谶@一年里，我繼續(xù)刻苦練習(xí)。一定會(huì)取得的好成績。
小學(xué)生寫事的作文 篇9
拔牙
我的牙齒里面長出了一顆小牙齒，今天爸爸媽媽帶著我去口腔醫(yī)院檢查，醫(yī)生讓我躺在床上，我心里非常害怕，醫(yī)生拿了一把閃閃發(fā)光的鉗子伸進(jìn)我嘴里，我感到一陣劇痛，一顆牙就拔下來了，還沒等我叫出聲來，醫(yī)生又拿來一團(tuán)棉花，讓我咬住，這下連聲音也發(fā)不出來了，過了幾分鐘醫(yī)生讓我把棉花吐掉，醫(yī)生說：“只有拔了不好看的牙齒，新牙齒才會(huì)長整齊，長漂亮�！毕挛缥野魏醚谰烷_開心心的回家了。
快樂的一天
陽光明媚，我和哥哥們決定去三垟濕地玩。
我們一路上有說有笑，從家門口步行過去。到了三垟濕地，我們看到那里的梅花開了，有粉紅的、白色的，非常鮮艷。蜜蜂在辛勤地工作著。人們?cè)诿坊渲虚g拍照留念。
在草坪上，有大人帶著小孩子玩吹泡泡、踢足球、捉迷藏，我們都在享受著陽光。
大家玩得很開心，我們舍不得回家，很期待下次再來玩。
第一次拔菜
今天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空，飄著一朵朵白云，爺爺騎車帶著我和奶奶一起去拔菜，不一會(huì)兒就到了田地，我看到一大片的田地里種滿了綠油油的青菜。還有爺爺種的桔子樹，有幾只小蜜蜂在油菜花上飛來飛去。
我們踩著軟軟的泥土，開始拔菜了，我雙手抓著菜葉，使勁一拉就把菜拔了出來。過了不久我和爺爺，奶奶就拔了一袋子的菜。雖然這是我第一次拔菜，腳上手上都是泥巴，很臟也很累，可是我心里很高興，有這么多新鮮的菜可以拿回家吃了。
放風(fēng)箏
今天下午，爸爸、媽媽陪我和妹妹從圖書館看好了書，出來的時(shí)候，見到世紀(jì)廣場有很多人在放風(fēng)箏。我和妹妹也很想放風(fēng)箏，爸爸就在廣場上買了一只米奇的風(fēng)箏。爸爸拿著風(fēng)箏線，我從后面托著風(fēng)箏，爸爸跑起來，然后叫了一聲“放!”我把風(fēng)箏往天空中一拋，爸爸繼續(xù)跑著，一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛高起來了。我和妹妹可高興了，在廣場上跑著，跳著，叫著。天漸漸地要暗下來了，我和妹妹才依依不舍的離開廣場，跟爸爸媽媽回家。
小學(xué)生寫事的作文 篇10
夏天，烈日炎炎，太陽把大地曬的火辣辣的。街上的人好像一下沒了蹤影。
今天要去上作文課，我從空調(diào)房出來，一下子有氣無力，快速地上了車，老爸可真夠帥的，竟然開著空調(diào)，特別涼爽。但是好景不長，我原以為到學(xué)校會(huì)很舒服，可是空調(diào)不給力，特別悶熱太陽的熱度不單把空調(diào)折服了，而且電腦也中暑了一樣，沒一會(huì)兒，就“罷工”了。我們大家直冒汗，連毛孔都好像張開著，一直往外排水，同學(xué)們大喊“太熱了、太熱了”!有的同學(xué)用扇子扇，有的用手擦汗，我的汗珠一直滾下來，就想一顆顆珍珠一樣往下滑，又好像頭上直冒煙，真想有一塊冰塊，要被融化似的，這可是天堂與地獄的區(qū)分啊
回來的路上，我看到狗把自己的舌頭吐出來，貼在地上一動(dòng)不動(dòng)，老人在樹蔭下乘涼，要是能像后羿一樣把太陽射下來，那是不是就涼爽了呢?
【小學(xué)生寫事的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文寫事05-24
小學(xué)生寫事的作文07-21
小學(xué)生寫事作文06-11
小學(xué)生寫事的作文06-20
寫事的小學(xué)生作文05-26
小學(xué)生寫事作文：最開心的事06-14
小學(xué)生寫事作文怎樣寫04-01
小學(xué)生作文寫事技巧06-14
寫后悔的事的小學(xué)生作文06-14