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四年級(jí)秋天的作文

時(shí)間:2022-09-10 10:44:49 四年級(jí)的作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)秋天的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)秋天的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級(jí)秋天的作文7篇

四年級(jí)秋天的作文 篇1

  這里的水果品種可真多!我一走進(jìn)果園,就看到一棵棵茁壯的果樹整齊地排列著。粗壯的蘋果樹枝杈上,結(jié)滿了又大又紅的蘋果,一個(gè)個(gè)紅通通的'蘋果好像小朋友的笑臉,迎著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。 紅紅的蘋果看起來就那么誘人,一定很好吃。我不由自主地摘下一個(gè),嘗了嘗那蘋果真是又香又甜,好吃極了!梨樹上,金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭,就像綴滿了金色的葫蘆。我走在葡萄架下,抬頭一看,飽滿的葡萄一串一串掛在藤上,仿佛紫色的大珍珠。柿子樹上掛滿小紅燈籠似的果實(shí),你擠我碰的,爭著要人們?nèi)フ!這么多顏色鮮艷,味道香甜的水果,讓人看了垂涎欲滴。秋天的果園給我們帶來豐收的快樂,我喜歡秋天的果園!

四年級(jí)秋天的作文 篇2

  秋天是豐收的季節(jié),秋天也是美好的季節(jié)。

  田野里,火紅的高粱在秋風(fēng)里點(diǎn)著頭,好像在說∶“謝謝您,農(nóng)民伯伯,您辛苦的把我養(yǎng)大,費(fèi)了不少心思,每天為我拔草、捉蟲、澆水、施肥,所以我要報(bào)答您!”棉花地里,開著許多白白的棉花,漂亮極了!

  果園里碩果累累,蘋果都成熟了,紅紅的,像一個(gè)個(gè)小朋友的'笑臉,橘子、柿子,它們像一盞盞明亮的燈籠。

  樹林里,秋雨把大樹染上了新的顏色,你看,銀杏樹變黃了,像一把把黃色的小扇子,楓葉火紅火紅的,它們在樹林里隨風(fēng)舞動(dòng),好像在比誰跳舞跳得最好看。

  小溪里,許多小魚在水中游來游去,有時(shí)還會(huì)吐出一串串泡泡。在清澈見底的溪水里,一根根綠色的水草聚集在一起,好像在開會(huì)呢!

  那碧藍(lán)的天空,上面不時(shí)飄著幾朵白云。有許許多多的大雁向南方飛去,它們一會(huì)兒排成“一”字飛,一會(huì)兒排成“人”字飛,好像在對人們說∶“明年春天見!”

  秋天真是一個(gè)既美麗又有趣的季節(jié)呀!

四年級(jí)秋天的作文 篇3

  我喜歡一年四季,當(dāng)然我最喜歡的季節(jié)還是秋天。

  秋天到了,滾滾的麥浪金黃金黃的, 金色的鴨梨甜絲絲的,小小的蘋果見到了秋姑娘羞紅了自己的臉蛋, 楓葉為了迎接秋天把自己的小手都拍紅了,一個(gè)個(gè)小柿子就像一個(gè)個(gè)圓圓的小燈籠,又紅又大石榴掛在樹梢露出了自己火紅的牙齒,一片片火紅的楓葉撲向大地媽媽的懷抱,就像給大地媽媽鋪上了一張火紅的地毯,一個(gè)個(gè)玉米露出了自己金黃的牙齒。

  秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食吃進(jìn)嘴里有一股甜甜的味道。紅紅的高梁,金黃的玉米,胖乎乎的豌豆,毛茸茸的毛豆,紫盈盈的`葡萄像一串串紫色的水晶。

  秋天是涼爽的,微風(fēng)吹在我們的臉上,有一股股甜美的味道。天上的白云像雪花一樣潔白干凈,太陽把大地曬的暖洋洋的。我們穿著漂亮的衣服在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)中玩耍。

  秋天真美呀!這就是我喜歡秋天的原因,你們知道了嗎?

四年級(jí)秋天的作文 篇4

  秋色宜人、漫江碧透,秋天悄悄地來到了美麗的荔灣湖公園。

  秋天是游覽的好季節(jié)。今天,我和爸爸媽媽一起到荔灣湖公園游覽,一陣涼風(fēng)迎面撲來,讓人感受到十分清爽。我們順著彎彎曲曲小路來到小翠軒,小翠軒最顯眼的是一座石拱橋,探到池邊,池底鋪滿了鵝卵石,有好多好多的小金魚在水中自由自在的嬉戲、玩耍。池邊有一棵白玉蘭,枝葉婆娑,好像是一個(gè)綠衣女子在靜靜地觀魚。

  我們走出小翠軒,漫步林間,樹上飄下來許多落葉,有些像蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像從樹中飛下的一群小鳥,嘰嘰喳喳地落到地面覓食去。還有的像正在竊竊私語的鳥一樣,慢慢地落到地上。還有的像一位跳芭蕾的`舞蹈家一樣,在空中飛舞起來…… 落葉似乎和我們打招呼,我也輕輕地點(diǎn)頭,我走在遍地鋪金的小路上,欣賞著大自然的杰作。

  在林子旁有一個(gè)湖,波光粼粼,像一條條金鏈在飄動(dòng),湖面上一艘艘游船滑過湖面,船尾拖著一條長長的白白的浪花。清澈的湖邊有一排柳樹,柳樹姑娘把自己的頭發(fā)放在水里梳洗,秋風(fēng)吹過,把柳樹姑娘的頭發(fā)吹起來,像一排綠色的彩條在空中飛舞。

  我們陶醉在這美麗的景色中,使人流連忘返。

四年級(jí)秋天的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在臨汾,春天生機(jī)勃勃,夏天烈日炎炎,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚,但是我最喜歡碩果累累的秋天。

  漫步于臨汾秋天的果園,一派豐收的景象。一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果像孩子們紅紅的笑臉,黃澄澄的鴨梨掛在枝頭像一個(gè)個(gè)未出生的葫蘆娃……一陣風(fēng)吹來,果香飄滿整個(gè)果園,各種各樣的果實(shí)把果園畫得五彩繽紛。

  秋天的樹林中最有名的就是楓樹,滿樹的楓葉遠(yuǎn)看好像一團(tuán)熊熊燃燒的'火焰;其他金黃的樹葉一片片的落下像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,樹葉停落在地上又像是鋪上了一層黃色的地毯。

  秋天的公園是最美的,草地綠中帶黃像是鋪上了別致的地毯,花壇中的菊花正是怒放的季節(jié),向人們展示它婀娜的身姿。

  臨汾秋天的田野一派豐收景象,高粱爺爺笑紅了臉,笑彎了腰,玉米妹妹害羞的低下了頭,勤勞的臨汾人民揮舞著鐮刀,臉上帶著汗水和微笑在忙碌著……

  秋天,這就是臨汾的秋天,我愛臨汾的秋天。

四年級(jí)秋天的作文 篇6

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。我也來到了秋姑娘的閨房:樹林。

  銀杏總是一馬當(dāng)先地站在前面最先變黃與別人比美。我走到它跟前,一陣秋風(fēng)吹過,葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。有的像一把把黃色的小扇子,打著旋直落地面,有的像金燦燦的蝴蝶在林間飛舞,真是美麗極了。銀杏林里到處都鋪著厚厚的銀杏葉,我撿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著:它就像一把黃色的小扇子,它的葉柄像我們?nèi)祟惖耐纫粯,由粗到?xì)。它的葉脈仿佛就是潺潺的溪流,把營養(yǎng)輸送上去,它的存在就如我們的心臟那么重要。一。二。三……它的葉脈就像我們的血管縱橫交錯(cuò)地,分部在葉片的各個(gè)地方。瞧!它上方有大海的`波濤那是銀杏葉的葉緣。深綠。淺綠。翠綠。黃色在葉子上美妙地過渡,讓人們絲毫察覺不出,使它的色彩自然協(xié)調(diào)。

  我往前走了走,看到了一番與銀杏林截然不同的場景,一片綠色包攬了這塊風(fēng)水寶地。在這里棲西的是楊樹。它的葉雖然沒有銀杏葉那美麗的外表,但也不差喔!我比較喜歡它。在楊樹葉的邊緣有一些小鋸齒,摸起來非常刺人,綠色的楊樹葉,風(fēng)一吹總能發(fā)出動(dòng)聽的聲音。

  秋天是美麗的,秋天的樹葉更美麗“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。我愛秋天,更愛美麗的樹葉。

四年級(jí)秋天的作文 篇7

  深秋到了,你聽,那陣陣風(fēng)濤,一浪接一浪,由遠(yuǎn)到近,滔滔不絕地奔來。

  樹葉們奔跑著,飛舞著。每一片葉子都如此匆忙,像趕集似的奔向遠(yuǎn)方……

  秋風(fēng)正目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著秋葉的舞蹈時(shí),他突然發(fā)現(xiàn),葉子們都你追我趕地離開這兒。秋風(fēng)呼嘯著:“你們快回來呀!別這么急著走呀!”

  “是你催促著我們的離開,我們不得不走呀!”

  秋風(fēng)急了,落下顆顆晶瑩的淚珠,斜斜的秋雨好似針線,像萬根針線在縫著衣裳,又好像在縫著秋日的私語。

  一片葉子在枝頭搖晃,他不愿離開這結(jié)實(shí)的肩膀?墒堑竟葟澲嬖V它:“你必須得走啊,短暫的離去,是為了更長的期待。”

  葉子沒有辦法,只好開啟了它的旅程,可它剛離開樹枝1厘米時(shí),它就后悔了,自己為何要離去?以前,大家都聚在一起櫛風(fēng)沐雨,咀嚼陽光,鑒賞明月,依偎在母親的懷抱。是那樣坦然,是那樣自由,是那樣愉快。從抽芽到綻放,從翠綠到金黃,像一首清新的小詩;像一曲明快的旋律,抒情在枝頭。嘹亮在大地。

  葉子一會(huì)兒直立著身子,跳躍著,奔跑著;路過一條河流,它躺在了水面上,如同一葉小舟,靜靜的仰望著天空;路過一座小橋,它休憩在一塊青石板上,聽著行人在橋上唱著美妙而又歡快的歌聲,路過一家咖啡店,他仿佛聞到了那濃濃的.咖啡香,路過一片稻田,它……

  它在空中飄蕩著,看見了遼闊的天空,看見了可愛的小鳥。但是,它還是很傷心。它無法控制住自己被秋風(fēng)吹著的身體。它是一片離了枝頭的葉子,一片身不由以的葉子。

  忽然,風(fēng)停了,它知道,這兒就是它的歸宿了。

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