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有關(guān)梧桐樹(shù)作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的梧桐樹(shù)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
梧桐樹(shù)作文 篇1
我的學(xué)校坐落在綠樹(shù)成蔭,優(yōu)雅僻靜的緯一路東段,一走進(jìn)美麗的校園,就能看到五顆法國(guó)梧桐。
初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨綿綿,梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出黃色的芽孢,大的像小毛桃,小的像黃豆兒。一個(gè)多月后,牙苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝叉上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,在微風(fēng)中輕輕搖擺,活潑可愛(ài)的很。
盛夏,那蒲扇似型的葉子,挨挨擠擠,編織成龐大的樹(shù)冠,猶如一把把綠絨色的大傘,課間我們?cè)谖嗤?shù)下嬉戲玩耍,好像置身于叢林,清爽宜人。
深秋,飽經(jīng)風(fēng)霜的梧桐樹(shù)葉子漸漸變黃,一片片黃葉像一只只蝴蝶,悠然飛舞。往地上瞧瞧,剛被清掃過(guò)的地面,又鋪上了一層金色的地毯。
嚴(yán)冬、梧桐樹(shù)美麗的衣服被狠心的風(fēng)婆婆奪走,然而它并沒(méi)有皺眉嘆氣,仍然挺著粗壯的'枝干,與寒風(fēng)決斗。它們頑強(qiáng)的意志值得我們學(xué)習(xí),也感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘就送它一件厚厚的銀被,讓辛苦一年的梧桐樹(shù)美美的睡一覺(jué)吧!
這就是我們學(xué)校的五棵梧桐樹(shù),你們喜歡嗎?
梧桐樹(shù)作文 篇2
在我們的校園操場(chǎng)旁,有一排高大的梧桐樹(shù)。
春天,小草從地下探出頭來(lái),沉睡了一整個(gè)冬天的梧桐樹(shù),在孩子們的朗朗讀書(shū)中蘇醒了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春雨過(guò)后,葉子上的小水珠在陽(yáng)光照耀下,像一顆顆晶瑩的珍珠落到上面美麗極了。
夏天,梧桐樹(shù)伸出了寬大的枝干,長(zhǎng)出了密密的綠油油的葉子,像一把撐開(kāi)的巨傘,為我們遮陽(yáng)擋雨。同學(xué)們上體育課累了,熱了都會(huì)去梧桐樹(shù)下休息,聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)的歌唱。
秋天,葉子慢慢的變得黃黃的,一陣風(fēng)吹過(guò),一片片金黃的葉子像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞,打著圈兒慢慢飄落下來(lái),給大地鋪上一個(gè)金黃的地毯。
冬天降臨了,雪花紛飛,百花凋零。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉都落了,枝干光禿禿的,雪落在梧桐樹(shù)身上,仿佛給梧桐樹(shù)穿上了一件雪白的冬衣,讓它像一位高大的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們學(xué)習(xí)。
我喜歡校園里的梧桐樹(shù),它為我們遮風(fēng)擋雨,陪伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
梧桐樹(shù)作文 篇3
在我家門口,有一棵高大的梧桐樹(shù)。
看,那是一棵高大、茂盛的梧桐樹(shù),枝葉重重疊疊。
春天,梧桐樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,就好象探出來(lái)的小腦袋,好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了,梧桐樹(shù)在烈日的照射下,長(zhǎng)得枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。秋天時(shí),一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),變黃了的梧桐樹(shù)葉如同接到命令一般,打著旋兒,不停地飄落,就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,梧桐樹(shù)落光了葉子,樹(shù)枝上堆滿了柔軟的白雪,好像穿上了一件潔白的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉裝玉砌,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。一年四季,梧桐樹(shù)都是那么美麗,那么有活力。
梧桐樹(shù),它時(shí)時(shí)刻刻接受著陽(yáng)光雨露的沐浴,又有著我們?nèi)祟惖恼疹,茁壯成長(zhǎng)。它又用自身的綠色為我們?cè)鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。它還吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣使空氣清新,讓大地少了灰塵。這是多么可敬的!
我愛(ài)梧桐樹(shù)。
我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹(shù),一年四季是那么美,令人著迷、陶醉。
春天的腳步臨近,一場(chǎng)綿綿的春雨下過(guò),梧桐樹(shù)盡情吮吸著這春天的甘露,在地母親的乳汁。在明媚的春光上長(zhǎng)出新生命,那一片片嫩綠的新葉在陽(yáng)光下舒展著,向人民展示它們的活力。顯得一派生機(jī)。
夏日,烈日無(wú)情地照耀著大地,一些花草樹(shù)林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐樹(shù)卻若無(wú)其事,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽(yáng)那么無(wú)情,它卻長(zhǎng)得那么壯大,葉子重重疊疊,找不出一絲縫隙。它的一張樹(shù)葉就是一只綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵就是一把遮陽(yáng)傘,它遮天蔽日,在陽(yáng)光下可以歇涼,再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí),讓人百?zèng)鏊Un后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無(wú)法盡情享受夏天給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。此時(shí)此刻,它撐開(kāi)它那把“大傘”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的腳步向我們悄悄地走來(lái),秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹(shù)換上了金裝,秋風(fēng)掃過(guò),吹落了它的樹(shù)葉。樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過(guò)后,地上滿是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。
它是那么美,就是到了冬天,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣,但它始終沒(méi)有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹(shù)桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺,冬爺爺給了它一床冬被,梧桐樹(shù)高興地接受了這份意外的禮物。過(guò)了不久,梧桐樹(shù)躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天,梧桐樹(shù)又醒了過(guò)來(lái),換上新裝,神彩飛揚(yáng)地站在那里,又是一片生機(jī)勃勃,讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏,可松柏沒(méi)有梧桐那四季不同的風(fēng)彩;有人贊美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐樹(shù)那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。我喜歡梧桐樹(shù),喜歡它的豐采,喜歡它鐵一般的性格。
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