- 描寫夏天的作文 推薦度：
- 校園的作文 推薦度：
- 校園情作文 推薦度：
- 校園安全的作文 推薦度：
- 描寫拔河比賽作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫校園的作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫校園的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫校園的作文 篇1
春天是一個美麗的季節(jié)，每當(dāng)春天來到，陽光溫暖，春風(fēng)和煦，大地一片生機勃勃的景象。
冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待的趕來了，她帶來了希望的種子，綠色的種子，生命的種子。當(dāng)然，也沒有忘記給我們可愛的校園披上綠色的紗衣，給我們的校園，增添了幾分色彩。
一走進大門，便看到了一塊草坪。草坪上種著花兒草兒，嫩綠的小草和鮮艷的小花，為這個美麗的校園作出了巨大的貢獻(xiàn)。
校園的美，美在樹中�？矗程门赃呌幸豢美衔嗤�，昨天還是光禿禿的，一夜之間便煥然一新，穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落，只有那挺拔的松柏樹卻還是那么的郁郁蔥蔥，仿佛冬天還未過去。
校園的美，美在鳥鳴。無論是清晨，還是中午，或是夜晚，都有那可愛的鳥鳴聲。聽，樹枝上，高樓上，窗戶上，隨時隨地都能聽到它那清脆的鳥鳴，閉上眼睛，就仿佛置身于詩情畫意中，真是妙不可言。
校園的美，美在教室。一上課，便可以聽見同學(xué)們的那朗朗讀書聲，聽，那位同學(xué)正在積極的回答問題呢!
校園的美，美在每個人的心中!我愛春天的校園!
美麗的校園，讓學(xué)習(xí)更加享受。
描寫校園的作文 篇2
春天來了！春天來了！冬爺爺帶著寒冬離開了，美麗的春姑娘輕輕地來到了我們的世界。一夜之間，校園立刻變得生氣勃勃，春意盎然！
我們的校園有了很大的變化。走進校園，周圍的一切都是那么的熟悉，那么的美麗�。∥易叩讲賵鲞�，吃了一驚，以前又黃又沒精神的小草，竟然鉆出了無數(shù)個又嫩又綠的新芽，我希望讓雨水多多的滋潤它們，讓陽光多點時間給它們溫暖，相信不久的將來，這里的小草一定會變得更加翠綠鮮嫩！小草們，你們一定要茁壯成長啊，把我們的校園填滿綠色！
我來到了操場的左邊，記得那里有一棵高大粗壯的小葉檻仁樹。我想起冬天的時候，它早早就掉光了葉子。我迫不急待地跑了過去，到了跟前，我簡直認(rèn)不出來它了。它伸出了新的枝芽，展開了新的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把綠綠的大傘。我看見有許許多多的孩子在樹底下快樂地玩耍，很是開心！它不僅讓大家乘涼，讓孩子們在樹下玩耍，還讓我們的校園有清新的空氣，而且還不求回報，它真是一個值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我又來到了校園的中心花園。我睜大了眼睛，這一定是花的海洋，花的天堂�。】纯垂鸹�，它花香四溢，潔白無暇，像一位美麗的天使，它那潔白的花瓣像雪一樣白。各式各樣的花朵五彩繽紛，爭奇斗艷！
在這如詩如畫的春天景色中，我一定要珍惜這美好地學(xué)習(xí)環(huán)境，更加努力地學(xué)習(xí)，長大以后為祖國和社會貢獻(xiàn)自己的力量！
描寫校園的作文 篇3
你知道我們的校園是什么樣子的嗎？它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里，走到校門口可以看見雄偉壯觀的大門，大門的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)？民生校區(qū)”。
進入校園，里面有各種各樣的花草樹木，有的花連名字都叫不出來，真美��！進入大門向左拐就可以看到廣闊的操場，上面有綠油油的人工草坪，像真的'一樣，一年四季都不會枯萎，我們的體育課就在上面進行。操場的正前方是主席臺，主席臺右面是鮮艷的五星紅旗，它在風(fēng)中飄揚，我們每周一都要到這里舉行升旗儀式，非常壯觀。主席臺的后面有五顏六色的小旗，顯得格外漂亮。
大門的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓，一棟為初中部，另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地面干干凈凈，我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味�？吹竭@一切相信自己來到了一所好學(xué)校。
這就是我們的美麗的校園，龍湖中學(xué)——我愛你！
描寫校園的作文 篇4
我愛我們的校園，我更愛秋天的校園。
秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里，菊花開了，你看它們正在爭奇斗艷呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團一團的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個校園，仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾只小鳥在天上飛來飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時間，校園里寂靜無聲，教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學(xué)們專心致志地聽講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂，秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽講。
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景，有的同學(xué)在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數(shù)不清了……嗯，操場那邊的幾個人在干嘛？一個個像火燒屁股似的？哦，原來是在那兒比賽跑步，于是我也加入了，開始，跑！哎，等等我，你們怎么跑得這么快？看來我再不加速就要落到最后了�？茨模淌仪懊娴目盏厣线�有幾個女同學(xué)在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入，而是象音樂一樣的和諧，仿佛在給笑聲伴奏。
校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘，是知識的樂土。我愛我們的校園，因為她是我們的樂土，是我們知識的搖監(jiān)。
描寫校園的作文 篇5
秋姑姑帶著一絲絲涼爽的寒氣來到了我們美麗的校園，秋天的校園里美不勝收，讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧！
走進校園一眼就看見了兩側(cè)的果園，果園里飄來一絲絲飄香的味道，果樹上掛滿了已經(jīng)成熟的小果子，瓜果飄香，果實累累，果子的飄香，吹過了整個校園，同學(xué)們一個個精神抖擻，在這香氣四溢的教室學(xué)習(xí)，果樹們開心極了，它們鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上呢！
走進操場，看那兩旁的樹木有黃的、綠的，美麗極了。轉(zhuǎn)眼間操場就變成了金色的海洋。操場上熱鬧極了，小朋友們有的撿落葉，有的拿起一把把小掃帚來掃落葉，高年級的大姐姐和大哥哥也趕來幫忙。別看有些樹木變黃了，可松樹還綠著呢！它們挺拔的站在操場的兩邊，像個威武的大將軍一樣。松樹好像也要把夏天的色彩留下來呢！所有的樹到了秋天都有各自的特點，瞧它們換上了新衣服，樹木們好像要把秋天的校園打扮的更加美麗，又好像在歡迎一年級小朋友，送走六年級的大哥哥、大姐姐們呢！
秋天的校園是無限的美麗，我愛這美麗的秋天的校園！
【描寫校園的作文】相關(guān)文章：
描寫校園的作文：夏天的校園12-22
精選描寫校園的作文《雨后的校園》06-10
精選描寫校園的作文《雨后校園》06-10
描寫校園的作文：校園即景04-15
描寫校園作文03-12
描寫校園的作文04-12
描寫校園作文12-29
描寫校園作文12-29
描寫校園作文12-29
描寫校園作文12-29