【推薦】愛(ài)好的作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)好的作文8篇，歡迎大家分享。
愛(ài)好的作文 篇1
不管是我自己選擇的古箏，還是家里大人幫我選擇的書法，當(dāng)一開始的新奇變成日復(fù)一日的基本功練習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己再也不能從中享受到快樂(lè)了。于是我嘗試了好多不同類型的選擇，當(dāng)最終穿上輪滑鞋的時(shí)候，我感覺(jué)，再也不想把它脫下來(lái)。
第一次接觸輪滑的時(shí)候，我就愛(ài)上了它。記得五歲那年，我住在鄉(xiāng)下。每天晚上，表姐和表妹都會(huì)穿著會(huì)發(fā)光的輪滑鞋在屋外的場(chǎng)地上追逐打鬧。那兩個(gè)好似一陣風(fēng)般快速晃過(guò)的身影總是會(huì)吸引著我羨慕的眼神。有時(shí)候，滑輪上的閃光像夜空中的星星那樣一閃一閃，令我目不轉(zhuǎn)睛；有時(shí)候，那閃光會(huì)連成一片，像閃電一般突然向我刺來(lái)；當(dāng)速度飛快時(shí)，滑輪劃過(guò)地面的聲音像悶雷般敲打在我胸口。我當(dāng)時(shí)就想大聲喊出來(lái)：我想要的就是你！
媽媽得知了我的心愿，在我生日那天送給了我一雙輪滑鞋，而且還貼心地給我報(bào)了一個(gè)輪滑班。學(xué)會(huì)了輪滑的我，從此更愛(ài)輪滑了。每天做完作業(yè)，到球場(chǎng)滑上一陣，成為了我每天的必修課。到了節(jié)假日，我更是迫不及待地拉著媽媽，去鄉(xiāng)下的外公外婆家，約上小伙伴們繞著村子舉行輪滑比賽。就這樣，我對(duì)輪滑的興趣日益濃厚，那雙輪滑鞋也成了我形影不離的好伙伴。
我越來(lái)越愛(ài)輪滑了，幾乎到了忘乎所以的地步。印象最深的`一次，我和媽媽保證玩到下午4點(diǎn)一定回家，可是我再次失信了。那次，外號(hào)“鬼點(diǎn)多多”的笑笑提出了一個(gè)新玩法：“我們4個(gè)人來(lái)玩接力賽，分成兩隊(duì)，先出發(fā)的人繞一圈后和下一個(gè)人擊掌接力，一共繞著池塘轉(zhuǎn)10圈，哪隊(duì)先完成就算獲勝。”這種游戲我們都沒(méi)接觸過(guò)，只覺(jué)得非常新奇。我們被吸引住了，尤其是我，為了戰(zhàn)勝對(duì)手，爆發(fā)了全部的能量。我是所有人里速度最快的，為了勝利甚至在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候也不減速，差點(diǎn)掉進(jìn)了池塘，即使后來(lái)注意到危險(xiǎn)了，但玩瘋了的我絲毫沒(méi)感覺(jué)手臂已經(jīng)被劃破了，只覺(jué)得自己的肌膚隨著輪滑在風(fēng)中得以舒展。后來(lái)，我們一個(gè)個(gè)又提出了現(xiàn)編的新玩法，每一種我都想嘗試，天黑了也拉著她們不放手，不知不覺(jué)就忘記了時(shí)間。結(jié)果可想而知，我被媽媽狠狠“教育”了一通：“玩輪滑可以，但要有節(jié)制！”
輪滑，帶給了我美好的童年；輪滑，鍛煉了我頑強(qiáng)的意志；輪滑，永遠(yuǎn)都是我的最愛(ài)！
愛(ài)好的作文 篇2
從小到大，各式各樣的活動(dòng)我都嘗試過(guò)：我喜歡一個(gè)人安安靜靜看書，也喜歡拿著畫筆隨性涂鴉；我會(huì)和哥哥搶籃球打，也會(huì)搶著當(dāng)躲避球賽的先鋒。不同的活動(dòng)就像個(gè)性不同的玩伴一樣，可以陪伴你度過(guò)無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。
縱然我有許多玩伴，但是其中我最真摯的莫逆之交，非鋼琴莫屬。彈鋼琴成為我的心靈伴侶，源自于我小時(shí)候經(jīng)過(guò)音樂(lè)教室，第一次聽見(jiàn)悠揚(yáng)的琴聲在空氣中散播，當(dāng)時(shí)讓我駐足良久，深深沉浸在曼妙的鋼琴聲中；從此，一有空我就央求父母帶我到音樂(lè)教室聆賞音樂(lè)；幾次之后，父母看我每次都那么的認(rèn)真，興味盎然，就決定讓我正式學(xué)習(xí)，開啟了我與鋼琴的不解之緣。
我始終記得第一次觸碰到琴鍵時(shí)的驚喜，也沒(méi)忘記征服鋼琴的重重困難與考驗(yàn)，要和鋼琴成為合作無(wú)間的摯友其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
首先，我遇到的困難是看譜，要和鋼琴溝通，必須要先看得懂五線譜上各種稀奇古怪的符號(hào)；倘若看錯(cuò)，鋼琴就會(huì)發(fā)出不和諧的抗議聲；剛開始，我每次看譜總是緩慢又笨拙；經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，教我看譜的技巧，讓我看得更快更準(zhǔn)，我總算能夠理解鋼琴想要透過(guò)琴譜表達(dá)的意義；其次是手的姿勢(shì)，除了準(zhǔn)確彈奏樂(lè)譜之外，彈鋼琴也很講究彈奏時(shí)的`優(yōu)雅，老師說(shuō)彈鋼琴的姿態(tài)就是一種對(duì)音樂(lè)的體會(huì)和表達(dá)，是一種整體的表演；因此，手勢(shì)也是音樂(lè)的一部分。起初我在彈奏的時(shí)候，手的姿勢(shì)都沒(méi)有到位；我要感謝爸爸，總是不厭其煩在一旁督促我，陪我訓(xùn)練手勢(shì)，讓我在短期間就掌握樂(lè)曲的精髓。
我喜歡在彈鋼琴時(shí)，按照自己的心情，將熟記在心的曲子改編；有時(shí)也會(huì)自己創(chuàng)作短短的旋律，隨著琴聲哼哼唱唱，能夠和鋼琴一起消磨整個(gè)下午，這是我最開心的時(shí)刻。累積了幾部樂(lè)曲之后，我也會(huì)不定期籌辦個(gè)人的成果發(fā)表會(huì)，邀請(qǐng)家人和好友來(lái)琴房聆聽；每次發(fā)表，看到親朋好友陶醉的神情，那是我最享受的時(shí)刻。
彈鋼琴的樂(lè)趣無(wú)窮，絕對(duì)可以與它終生結(jié)伴。我希望自己有朝一日能像鋼琴詩(shī)人蕭邦一樣，彈奏出一曲又一曲自己創(chuàng)作的美妙鋼琴詩(shī)篇。
愛(ài)好的作文 篇3
終日的學(xué)習(xí)，自然是枯燥而繁瑣的，倘若能在課余時(shí)間里尋到自己的所愛(ài)，那么也就不枉此時(shí)的花樣年華了。
畫畫占據(jù)了我課余時(shí)間中很大的一部分。我喜歡那些自己不經(jīng)意間信手粘來(lái)的靈感，喜歡那些仿佛能夠再畫上律動(dòng)起來(lái)的線條。
在上幼兒園時(shí)，我就對(duì)畫畫展現(xiàn)出別樣的興趣，那個(gè)時(shí)候畫的沒(méi)有那么好看，但是卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少我對(duì)它的喜愛(ài)，甚至我還幻想過(guò)我長(zhǎng)大以后成為了有名的`畫家呢！可是因?yàn)槟昙?jí)的身高，年齡的增長(zhǎng)，自己的時(shí)間變少了。以前的課間十分鐘，我可以安靜的坐在我的位置上畫畫，但是現(xiàn)在的課間十分鐘，我只能拼命擠出時(shí)間來(lái)寫作業(yè)，暫時(shí)把這個(gè)興趣拋之腦后了。
如今我已經(jīng)上六年級(jí)了，曾經(jīng)也總認(rèn)為自己畫得不錯(cuò)，但是跟班上那些畫的好的同學(xué)一比，我就像跳梁小丑一樣，為什么他們的畫比我畫的好呢？我曾經(jīng)憤憤不平，但是漸漸的我明白了，一個(gè)人不論做什么事，千萬(wàn)不能自以為是，以前我認(rèn)為自己只要愛(ài)好畫畫，再加上多練習(xí)，這樣就能畫出好的作品，特別是在自己畫的畫被別人夸獎(jiǎng)時(shí)還總是洋洋得意，以為自己已經(jīng)很好了。其實(shí)人外有人，天外有天，我在畫畫時(shí)應(yīng)該多多采納別人的意見(jiàn)和看法，讓別人指出不足之處并進(jìn)行修改完善，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓眾人評(píng)出好才算是真的好。以后，我也要努力學(xué)好畫畫，超過(guò)咱班那些“班級(jí)小畫家”。
畫畫不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，而且讓我明白：不要驕傲，只有刻苦鉆研，才能穩(wěn)步向前的道理。
愛(ài)好的作文 篇4
真的好愛(ài)好愛(ài)你 一個(gè)月前，爸爸出差了，晚上，我蒙著被子偷偷的哭，我明白，那意味著我們將有半年不能見(jiàn)面； 一個(gè)星期前，媽媽帶著弟弟去看爸爸了，想說(shuō)：我也去。話還沒(méi)到嘴邊，又深深地咽下；
昨天，爸爸發(fā)來(lái)短信了，很短，只有一句話：孩子，真的好愛(ài)好愛(ài)你！——因?yàn)閻?ài)
從任何一個(gè)人眼中，都能毫不費(fèi)力地看出，我們家，是多么的幸福。爸爸，媽媽，我，弟弟。在家里，我們有絕對(duì)的民主。爸爸不善言辭，常常被媽媽訓(xùn)得一愣一愣，有時(shí)候被逼急了，臉漲得老紅老紅，可半天，卻有說(shuō)不出一句話。我明白，其實(shí)爸爸很愛(ài)媽媽，甚至，超過(guò)了愛(ài)我。我常常喜歡和爸爸討論些時(shí)事，有時(shí)會(huì)為了一個(gè)小問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，媽媽在旁邊望著，卻只是盈盈一笑。
我不得不承認(rèn)，在爸爸的生命里，只有三樣?xùn)|西：一，工作和事業(yè)；二，妻子和孩子；三，父母。爸爸是個(gè)直來(lái)直去的人，單位上提意見(jiàn)從來(lái)不懂的委婉，為此，沒(méi)少遭人白眼�？伤琅f我行我素。在孩子們面前，他也從來(lái)不表現(xiàn)得過(guò)分慈愛(ài)，他經(jīng)常煞有其事的說(shuō)，大“愛(ài)”不是“愛(ài)”。其實(shí)，我們都懂。父親不善表達(dá)感情，他不喜歡把自己內(nèi)心脆弱的一面展現(xiàn)在大家面前，他總認(rèn)為，保護(hù)我們，只是他一人的責(zé)任。
爸爸沒(méi)有名家風(fēng)范，也不懂什么阿諛?lè)畛�，可他�?duì)人卻總有一種親和力，媽媽常說(shuō)，“你爸爸面善，心也善�！蔽視�(huì)偷偷地抹著嘴笑，“對(duì)啊，要不然，我如花的媽媽又怎么會(huì)嫁給笨笨的爸爸呢？！”媽媽會(huì)羞紅了臉，嗔怒地喊道，“欣兒，就知道你皮！”我看到，爸爸的嘴角也忍不住上揚(yáng)，“對(duì)啊，能娶到你媽媽可是我這輩子最大的福氣！”“咯咯咯……”無(wú)視媽媽，我笑得燦爛。
初二下學(xué)期期末考過(guò)了，剛進(jìn)入假期，爸爸卻被單位派去遼河，督促工程進(jìn)展。爸爸深知這是單位對(duì)他的.器重，想都沒(méi)想就答應(yīng)了，回家后卻看到媽媽陰沉的臉。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，徑直走回臥室收拾東西，“清兒，別生氣了，這也是單位臨時(shí)決定的……”“走多久？”“差不多半年吧，我也不清楚……”媽媽哭了，可是我沒(méi)有。“爸爸，要保重�！蔽矣X(jué)得，我已有能力來(lái)照顧媽媽。媽媽抬起頭，給了我一個(gè)比哭還難看的笑容，又將目光轉(zhuǎn)向了爸爸，“保重……”
可終究，爸爸臨行的那天我沒(méi)有來(lái)，我覺(jué)得，我不敢面對(duì)。晚上，我一個(gè)人蒙著被子偷偷地哭，沒(méi)有人看到……
很多天了，除了幾通寥寥的電話，什么也沒(méi)有。媽媽終于按耐不住，帶著弟弟去看望爸爸，我把自己親手折的千紙鶴遞到媽媽手里，“告訴爸爸，欣兒很想他……”回過(guò)頭，卻忍不住地抹眼淚。就這樣，只剩下我一個(gè)人。
夜好靜，我感到從未有過(guò)的恐懼，手機(jī)響了，是爸爸發(fā)過(guò)的短信，很短，只有一句話：孩子，真的好愛(ài)好愛(ài)你！我哭了，用著它，入眠……
愛(ài)好的作文 篇5
“咚咚咚、咚咚咚”……多么動(dòng)聽的鼓聲，這是誰(shuí)在敲鼓？對(duì)了，這個(gè)穿著綠衣服的男孩在快樂(lè)的敲鼓，他是誰(shuí)呢？他就是我——蔡爾謙。
我個(gè)子矮矮的，一頭濃密的黑發(fā)下面有一雙明亮的`小眼睛，小小的鼻子下有一個(gè)能說(shuō)會(huì)笑的小嘴。
我喜歡敲架子鼓、滑冰、打網(wǎng)球、下圍棋，喜歡……其中，我最喜歡的是敲架子鼓，幾年前，我就開始學(xué)敲架子鼓了。如今，我已考完二級(jí)。第周六晚上，我都要去博文星童學(xué)習(xí)，不管刮風(fēng)下雨，我從來(lái)沒(méi)缺過(guò)一次課。每一次上課我都認(rèn)真地學(xué)習(xí)�；氐郊�，我還要積極的練習(xí)。每當(dāng)聽到架子鼓的聲音，我就會(huì)十分興奮，不由自主的動(dòng)起來(lái)。
我不僅喜歡敲架子鼓，而且還喜歡滑冰，因?yàn)榛o我?guī)?lái)一種飛的感覺(jué)。
我還喜歡圍棋和網(wǎng)球，打網(wǎng)球可以讓我體魄強(qiáng)健，而下圍棋令我思維敏捷。
這就是我一個(gè)愛(ài)好廣泛的男孩。
愛(ài)好的作文 篇6
自從上幼兒園起，爸爸就經(jīng)常帶我去博物館，那時(shí)的我懵懵懂懂，只有看到銅馬陶狗石獅子才會(huì)喜笑顏開。后來(lái)，爸爸會(huì)對(duì)著文物給我講好多的故事，我漸漸地明白這些玻璃展柜里的寶貝比爺爺奶奶的爺爺奶奶還要古老，它們和我喜歡的變形金剛、奧特曼、樂(lè)高城市一樣，都充滿著神奇的味道。在讀完林漢達(dá)、雪崗的《中國(guó)歷史故事集》和《世界五千年》，看完《國(guó)寶檔案》和《國(guó)家寶藏》節(jié)目之后，我探索歷史的熱忱之心被強(qiáng)烈地激發(fā)了。
前年暑假，我去了故宮博物院，去年暑假，我去了盧浮宮。今年寒假，我對(duì)爸爸說(shuō)：“20xx年，我要把《國(guó)家寶藏》中的九大博物館都看完！”爸爸說(shuō)：“別著急��！探索歷史要有熱忱之心，更要有耐心。中國(guó)有130個(gè)國(guó)家一級(jí)博物館，分布在全國(guó)各地，各有特色，我們需要認(rèn)真做一些功課，才不會(huì)走馬觀花呀！春節(jié)期間我們先去探訪老家附近的博物館吧�！�
回到老家，我陸續(xù)探訪了荊門博物館、荊州博物館、鐘祥博物館、襄陽(yáng)博物館，看到了“世界上最早的原裝書”郭店楚簡(jiǎn)、2300多年前的戰(zhàn)國(guó)女尸，看到了越王劍、吳王矛、虎座鳥架鼓等各種精美的楚文化遺物，看到了史前時(shí)期的彩陶瓶、三國(guó)時(shí)期的“華夏第一青銅馬”，看到了明代帝王和藩王墓中出土的金銀珠寶，我深深地感受到荊楚文化的.神秘、莊嚴(yán)、厚重和大氣。在湖北省博物館，看到舉世罕見(jiàn)的鎮(zhèn)館之寶曾侯乙編鐘，我被強(qiáng)烈震撼了，曾侯乙家族一定有一個(gè)龐大的樂(lè)隊(duì)和合唱團(tuán)吧！
開學(xué)后，我“探博”的熱情日益高漲。由于功課緊張，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去場(chǎng)館參觀，所以我又想出幾個(gè)好法子。第一個(gè)法子是大量閱讀有關(guān)博物館的書籍，上半年，我瀏覽了《博物之旅》、《博物館里的中國(guó)》和《大都會(huì)藝術(shù)博物館指南》，爸爸也給我添磚加瓦，“六一”兒童節(jié)贈(zèng)送給我一整套31冊(cè)《偉大的博物館》叢書，我天天都在看呢！第二個(gè)法子是安裝智慧導(dǎo)覽APP，這個(gè)平臺(tái)已經(jīng)關(guān)聯(lián)了全國(guó)50多家博物館，每天晚上躺在床上聽聽語(yǔ)音講解，也很愜意哦！第三個(gè)法子是瀏覽知名博物館網(wǎng)站，關(guān)注xx物館和xxx博物館的xxx，就不會(huì)錯(cuò)過(guò)那些有意思的展覽啦！
暑假來(lái)臨，我的“探博”之旅繼續(xù)進(jìn)行�？赐暄胍�50集《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》，我覺(jué)得文物也很萌萌噠，他們是活潑的，富有生命力的，它們活在過(guò)去的時(shí)光里，也能走進(jìn)我們的心里。在上海博物院，看到大克鼎、吳王夫差鑒、汝窯盤、米芾的書法真跡，我充滿莫名的感動(dòng)。在南京博物院，我認(rèn)真觀看，仔細(xì)聆聽，金蟬玉葉、錯(cuò)銀銅牛燈、《坤輿萬(wàn)國(guó)全圖》、竹林七賢磚畫仿佛成了我的朋友。在浙江省博物館，我被《越地寶藏》中100件文物講述的浙江故事深深地打動(dòng)。在中華文化的祠堂和祖廟——中國(guó)國(guó)家博物館，我用6個(gè)多小時(shí)看完《古代中國(guó)》和《復(fù)興之路》兩個(gè)基本陳列，那些語(yǔ)文書、歷史書和美術(shù)書上出現(xiàn)過(guò)的寶貝，此刻就默默地站在展柜里面望著我，我好像能聽見(jiàn)它們的呼吸，心里的激動(dòng)難以用言語(yǔ)表達(dá)。
欣賞了這么多古今中外的文物，在藏品中暢游，在文明里穿越，我仿佛覺(jué)得中國(guó)一直藏在這里，世界一直藏在這里。它藏在玻璃展柜后、聚光燈下，在漢畫像的線條里，在說(shuō)唱俑的笑容上，在宋瓷釉面冰片般的裂紋中，它藏在凡爾賽宮豪華的鏡廳里，在蒙娜麗莎的微笑中……
屈指一算，20xx年我已經(jīng)“探博”20家啦，你能感受到我發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)嗎？我會(huì)把探索博物館的愛(ài)好保持下去。探博，再出發(fā)！
愛(ài)好的作文 篇7
其實(shí)熟悉我的人都知道我這個(gè)人的愛(ài)好是非常廣泛的，因?yàn)槲业男愿穹浅Ｍ庀�，�?duì)什么新鮮事物都非常的感興趣和好奇。我很喜歡音樂(lè)，很喜歡聽歌和唱歌，當(dāng)然對(duì)樂(lè)器我也是懂一些的，我都是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)的笛子和二胡。我感覺(jué)學(xué)這這些東西蠻有意思的。我還愛(ài)好看書和學(xué)習(xí)及主持演講等等，就是為了這個(gè)專門的主持和演講，我還報(bào)了名交了學(xué)費(fèi)都是假期學(xué)的，一來(lái)可以充實(shí)假期生活，這二來(lái)嗎就是多學(xué)點(diǎn)東西，為以后打基礎(chǔ)，因?yàn)楫吘顾嚩嗖粔荷韱帷?/p>
其實(shí)我剛才所說(shuō)的這些愛(ài)好，只能說(shuō)是我的小愛(ài)好和一般愛(ài)好，我有一個(gè)最大的愛(ài)好，那就是寫作和投稿。其實(shí)我寫作和投稿并不是為了要賺多少錢，或者其它的什么目的。我主要是為了陶冶我的個(gè)人情操和開闊我的眼界和心胸，寫作它可以使我思維更敏捷考慮事情更加的周到和細(xì)致。寫作還可以使我的思想更加上進(jìn)和深遂，寫作還可以給我?guī)?lái)很多快樂(lè)和幸福。因?yàn)楫?dāng)你投稿之后，你的'稿子被采納后肯定有很多的讀者關(guān)注和閱讀，當(dāng)然也有一些讀者朋友會(huì)在文章下面留言或點(diǎn)贊等等。特別是當(dāng)你看到很多讀者對(duì)你寫的文章有同感，對(duì)你寫的文章高度贊譽(yù)和評(píng)價(jià)時(shí)，我想這個(gè)時(shí)候的我就是最最激動(dòng)最最幸福的人啦！
寫作還可以讓我的文學(xué)功底和文化內(nèi)涵修養(yǎng)氣質(zhì)等等方面，全方位和提升。寫作它還可以讓我自己把我自己的所有喜怒哀樂(lè)，通過(guò)文章的形式表達(dá)出來(lái)。因?yàn)槲娜缙淙耍詾樾穆晢�？我把我的所思所想，所感所悟，我把我的一些個(gè)人觀點(diǎn)和個(gè)人情結(jié)及情愫，只有通過(guò)寫作才能表達(dá)出來(lái)�？梢哉f(shuō)，寫作就是另一個(gè)我，而且也代表了我。我一定要把我的這個(gè)最大愛(ài)好，做大做強(qiáng)，我要將我的寫作愛(ài)好發(fā)揚(yáng)光大。
愛(ài)好的作文 篇8
做為一個(gè)追求美麗的女生，毫無(wú)懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽說(shuō)，在我不大的情況下，每一次她帶我去玩，經(jīng)過(guò)河濱兒童游樂(lè)場(chǎng)的情況下，我一直喜愛(ài)跟隨廣場(chǎng)舞蹈的節(jié)奏跳的喜氣洋洋，任她怎樣拉呀，拽呀，我是不動(dòng)。一直到別人收了音箱，提前準(zhǔn)備回家了情況下，.我依依不舍的跟隨媽媽回來(lái)。有時(shí)雨天因?yàn)槲也辉冈诩依锎诩依�，老是纏著媽媽帶我一起去廣場(chǎng)舞。
之后，媽媽見(jiàn)我是確實(shí)喜愛(ài)跳舞，便幫我報(bào)了興趣班。好似魚群喜愛(ài)在深海里暢游一般，來(lái)到舞蹈培訓(xùn)班的`我，別說(shuō)多高興了。每一個(gè)禮拜天我一寫完工作，便要求媽媽帶我一起去舞蹈培訓(xùn)班。每一次授課，我全是比老師來(lái)的還早，而下課了我比一切一個(gè)學(xué)員走的都晚。
歷經(jīng)兩年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的舞蹈越跳越好，每一次賽事都能拿獎(jiǎng)。我尤其享有立在演出舞臺(tái)管理中心，那類備受關(guān)注的覺(jué)得，那實(shí)在太美好了，另外因?yàn)槲移诖业奈璧缚梢杂^眾們產(chǎn)生美麗的享有和歡樂(lè)。
如今，我專研民族舞。只由于我很喜歡上一個(gè)知名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞步靈性迷人，好似翩翩飛舞的小精靈一般，令人沉醉不己。
楊老師的每一部民族舞蹈著作我全是看了又看，學(xué)了又學(xué)。以前的我只致力于舞蹈，覺(jué)得把老師教的舞步如出一轍就可以了，可自打看過(guò)楊麗萍老師《孔雀》，我明白對(duì)不起，原先民族舞蹈的精粹壓根就并不是機(jī)械設(shè)備的舞步，只是演出者本質(zhì)的感情。一部著作若要觸動(dòng)人，感柒人，除開幽美的型體和舞步外，最重要的剛好是舞蹈家的觀念，是舞蹈家要想根據(jù)民族舞蹈所主要表現(xiàn)出去的心態(tài)和情感。
媽媽很認(rèn)可我的想法，他說(shuō)，我可以有這般的理解證實(shí)我這幾年的民族舞蹈沒(méi)有白學(xué)。她還說(shuō)，要是我是真心實(shí)意喜愛(ài)跳舞，她便會(huì)一直適用下來(lái)。
為了更好地媽媽，更加了自己的心里，我一定會(huì)一直一直的往下跳，直至變成和楊麗萍老師一樣，可以跳出來(lái)舞之生命的那一刻！
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