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校園的美麗作文

時(shí)間:2022-09-14 12:30:40 關(guān)于美的作文 我要投稿

精選校園的美麗作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的校園的美麗作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選校園的美麗作文10篇

校園的美麗作文 篇1

  我們武昌區(qū)珞珈山小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的洪山腳下。當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校大門(mén),臺(tái)階兩側(cè)掛滿了我們學(xué)校的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌:珞珈山小學(xué)榮獲武漢市少先工作“十佳”示范學(xué)校、武漢市環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位、武漢市綠色學(xué)校、武漢市辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校.......很多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。它們金光閃閃、光芒四射,是它們見(jiàn)證了我們學(xué)校光輝的事跡。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進(jìn)入學(xué)校,映入你眼前的是紅光閃閃的主席臺(tái)。它不光是老師的陣地,也是同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹(shù)和幾盆小觀賞盆景作伴。它們的旁邊有一個(gè)不大的升旗臺(tái),中間長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿子上總是飄動(dòng)著鮮紅的國(guó)旗。在它的前方這就是我們的活動(dòng)場(chǎng)所了:操場(chǎng)——跑道圍著足球場(chǎng)合成的。紅紅的跑道圍著綠茵的足球場(chǎng)真是搭配巧妙。學(xué)校大門(mén)頂上是我們的綜合樓,樓里有:陶藝室、美術(shù)室、校長(zhǎng)辦公室.......“咦”東邊那棟樓是干什么的?這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢!橘紅色的欄桿,粉紅色的墻。它們象征著我們學(xué)校的活力,教室里,更有一番風(fēng)味,潔白的墻壁上貼著同學(xué)們精彩的作品,漂亮的板報(bào)襯出了同學(xué)們的智慧,干凈的地面照出你的身影,在這么舒適的環(huán)境你沒(méi)有感覺(jué)到很溫暖嗎?但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的校園,每天課外活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)里便是出現(xiàn)一片沸騰的景象。學(xué)校的田徑隊(duì)的學(xué)生正在為校奧會(huì)做拼搏、還有兩隊(duì)人踢足球、也有的打籃球......最熱鬧的是教學(xué)樓旁邊的乒兵球臺(tái),同學(xué)們?cè)谀膬函偪竦某榇蛑,他們就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不放過(guò)一個(gè)對(duì)手。但他們又是一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)的.大家園。這就是我們校園的美!在這美麗的校園里,我們開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)!快快樂(lè)樂(lè)的健身!在這美麗的校園里,到處留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和成長(zhǎng)足跡我愛(ài)我們的校園!更愛(ài)我們校園的一切的一切.......!

校園的美麗作文 篇2

  我們的校園一年四季景色怡人,美麗極了。

  春天,樹(shù)木剛抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。小草從泥土里偷偷地轉(zhuǎn)出來(lái),他一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊好像在說(shuō):“外面的空氣真新鮮!”金黃色的迎春花開(kāi)了,它散發(fā)出的香味常常吸引來(lái)許許多多的蜜蜂和蝴蝶,他們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。粉白色的杏花開(kāi)了,粉紅的桃花也開(kāi)了。這時(shí),我們的校園變成了大花園。

  在不知不覺(jué)中,炎熱的夏天來(lái)到了我們美麗的校園。樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂。大楊樹(shù)給我們撐起了綠色的大傘,計(jì)同學(xué)們樹(shù)下乘涼。下課了,同學(xué)們還在大楊樹(shù)下玩耍、做滑游戲。

  轉(zhuǎn)眼間,豐收的秋天來(lái)了。我們校園的果實(shí)成熟。紅紅的柿子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。圓溜溜的棗像一顆顆紅寶石,看起來(lái)好吃吃極了。石榴綻開(kāi)笑容,露出整齊的牙齒。黃色的木瓜也熟了。采摘節(jié)到了,學(xué)校把好吃的果子分給我們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都吃得津津有味。樹(shù)上的葉子變黃了,黃葉像一只只小鳥(niǎo)在空中飛舞。同學(xué)們都去操場(chǎng)撿落葉做標(biāo)本。菊花也朵朵開(kāi)放,整個(gè)校園到處都是美麗的菊花,紅的,白的,黃的',綠的,五顏六色,美麗極了。

  冬天,西北風(fēng)“入侵”了我們的校園。就連樹(shù)枝上的葉子也都“離家出走”了。下大雪了,雪花蓋住了校園,整個(gè)學(xué)校像披上了一床厚厚的雪毛毯。大雪終于停了,同學(xué)們也都在校園里堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。

  我們的校園真美啊!我愛(ài)這景色宜人的校園。

校園的美麗作文 篇3

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個(gè)小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。

  還沒(méi)進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的',真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來(lái)穿梭。

  園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,波光粼粼。池中的金魚(yú)色彩斑斕,成群結(jié)隊(duì),在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長(zhǎng)的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

  園中還有可愛(ài)的小“動(dòng)物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機(jī)靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來(lái)參觀。還有很多美景等著你自己來(lái)欣賞嘍。記住,別忘了帶相機(jī)喲!

校園的美麗作文 篇4

  我們的校園非常美麗。

  走進(jìn)校園,首先看到操場(chǎng)南邊的一行冬青樹(shù),像一行排列整齊的士兵一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。

  操場(chǎng)東邊矗立著一座“希望之星”雕塑,銀白色的雕塑在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光!跋M恰毕笳髦覀兡茉诶蠋煹呐嘤陆】悼鞓(lè)地成長(zhǎng),長(zhǎng)大能成為祖國(guó)的棟梁之才。

  操場(chǎng)西邊,一排女貞樹(shù)整齊地排列著,像一隊(duì)整裝待發(fā)的士兵,又像一把把巨大的太陽(yáng)傘。夏天,我們?cè)跇?shù)蔭下唱歌、跳舞、做游戲,非常開(kāi)心。

  操場(chǎng)北邊就是主席臺(tái),主席臺(tái)前一年四季擺放著五顏六色的鮮花。早晨,我們聚集在主席臺(tái)前學(xué)習(xí)英語(yǔ),花兒芬芳的香氣直往你的鼻子里鉆,讓你感到心曠神怡。

  走進(jìn)教室,一排排整齊的.桌椅展現(xiàn)在你的眼前。講桌上安裝著多媒體教學(xué)設(shè)備,這臺(tái)多媒體的作用可大了,現(xiàn)在還能聯(lián)網(wǎng)了!它不僅豐富了我們的課堂,還能聽(tīng)歌看視頻,在教室進(jìn)我們的班級(jí)空間呢!教室后邊,放著一臺(tái)嶄新的書(shū)架,上面擺放著我們喜歡的課外書(shū)。

  這就是我們美麗的學(xué)!旅苁型鈬(guó)語(yǔ)學(xué)校,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

校園的美麗作文 篇5

  我的母校座落在南浦八區(qū),她是座年輕的學(xué)校,四季景色宜人,尤其是春天。

  走進(jìn)校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹(shù)木,四季常青,蒼翠欲滴,雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過(guò),總會(huì)不由自主的去撫摸粗糙的樹(shù)皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會(huì)拂去歲月的`滄桑。樹(shù)下的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn),柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),是在呼喚我嗎?

  再走進(jìn)我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹(shù)就收在我的眼底。春天,百花競(jìng)放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來(lái)遲,只有石榴樹(shù)依然伸展著一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時(shí)節(jié),石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來(lái)?矗 花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團(tuán)錦簇,我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國(guó)。

  校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),一打開(kāi)門(mén),迎面細(xì)雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進(jìn)了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對(duì)話。小鳥(niǎo)在屋檐低飛,轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時(shí)節(jié),總是細(xì)細(xì)的,柔柔的,不經(jīng)意間打濕了我的眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待姹紫嫣紅的花開(kāi)。

  這就是我的學(xué)校,我愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意!

校園的美麗作文 篇6

  走進(jìn)校園,一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央:只見(jiàn)二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘,他一定是在趕時(shí)間,跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們:要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);另一個(gè)孩子捧著一本書(shū),飛快地跑著,追趕著時(shí)間,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。

  我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開(kāi)啟的`香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細(xì)小的水條向我灑來(lái),一陣清涼的感覺(jué)傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。

  噴泉停了,我順著它圓圓的邊來(lái)到長(zhǎng)廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂(lè)極了,因?yàn),我還能聽(tīng)到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見(jiàn)長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無(wú)比華麗。

  雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛(ài)的校園變得更加動(dòng)人。

校園的美麗作文 篇7

  我們學(xué)校有很多美麗的地方,雖然不如其他學(xué)校好,但是有一個(gè)小操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)器材室,幾棵老樹(shù)和幾間平房。我?guī)銋⒂^一下。

  進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí),人們可以看到一座四層樓的建筑,上面有幾個(gè)紅字:教學(xué)樓。辦公樓和教學(xué)樓在這里,辦公樓在中間,教學(xué)樓在兩邊。也就是說(shuō),這就是我們班和老師工作的地方。在校園的東側(cè),有一個(gè)大廁所,前面有幾棵柳樹(shù),春天里的四棵柳樹(shù)迎著微風(fēng),楊柳翩翩起舞,真像詩(shī)說(shuō)的那樣,“不知道誰(shuí)剪了細(xì)葉,二月的春天像剪刀!痹谛@的西側(cè),有幾個(gè)粉筆板。每天早上,那是最繁忙和最擁擠的地方。那一塊也是二二班的.操場(chǎng),有的扔沙包,有的跳繩,有的打踢腳板。校園南面是校門(mén),左邊是保安室。保安室也可以說(shuō)是小賣(mài)部,每個(gè)班級(jí),總有人在那里買(mǎi)東西。一些常客會(huì)問(wèn):“今天有什么新食品?”在校園的北面,是一個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)是我最喜歡的地方,每次上體育課,我的心跳都會(huì)加快,我很興奮。鈴聲一響,我就舍不得離開(kāi)。操場(chǎng)也從最早的泥土操場(chǎng)變成水泥操場(chǎng),然后從水泥操場(chǎng)變成塑膠跑道和塑膠草坪。我喜歡冬天的學(xué)校,當(dāng)下雪的時(shí)候,雪花像白花一樣飄落下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,地上像一塊雪白的地毯,實(shí)在不忍破壞現(xiàn)場(chǎng)。下課后,同學(xué)們沖了上去,校園的寂靜瞬間變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們你追我撞,當(dāng)我抓起一把雪時(shí),整只手都被那種冰冷的感覺(jué)所滲透。慢慢地,雪融化了,校園恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

  我愛(ài)我美麗的校園。

校園的美麗作文 篇8

  在我的心目中,我的學(xué)校永遠(yuǎn)是令人陶醉的仙境。

  我們校園的樹(shù)木很多,因?yàn)轳R路離我們很近,噪音非常大。老師告訴我們,噪音對(duì)人的健康有害,綠化造林可降低噪音八分之一。那么人耳聽(tīng)到的聲音比原來(lái)要小得多。校門(mén)口旁屹立著一棵參天的`大柳樹(shù),你一定會(huì)問(wèn),哪有這么高的柳樹(shù)呢?聽(tīng)學(xué)校打更的爺爺說(shuō),這棵柳樹(shù)已經(jīng)有上百年的歷史了,所以我才說(shuō)它是一棵古老的參天巨樹(shù)。教學(xué)樓的兩側(cè)各有一個(gè)大花壇,每到夏季,花朵們爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。其實(shí),最引人注目的是那兩棵丁香樹(shù)。夏季來(lái)臨,一朵朵紫色的小花競(jìng)相開(kāi)放,仿佛在開(kāi)選美大賽。秋季來(lái)臨時(shí),它便脫下了繁華的秋裝,變得光禿禿的,但我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的洗禮,明年它們又會(huì)展現(xiàn)給我們一個(gè)繁華似錦的嶄新面貌.

  怎么樣?我們的校園很美吧?其實(shí)還有很多美麗的角落是我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,感興趣的話請(qǐng)你來(lái)看看吧!

校園的美麗作文 篇9

  春姑娘來(lái)了,把我們的校園變成了美麗的花園。月季花、三角梅、薔薇……五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,好像給校園穿上了一件花衣裳。在通往食堂的大梯步腳下,有一個(gè)大花壇,里面種滿了月季花。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白色和粉色交錯(cuò),好像一朵朵彩云。這種美,讓我忍不住想走過(guò)去看個(gè)究竟。漸漸走近,我發(fā)現(xiàn)月季花愛(ài)心形狀的花瓣,像被雨水染了一樣,特別漂亮。墨粉墨粉的花瓣,讓我陶醉在其中。

  月季花的花瓣有四五層,一層一層地包裹著。有的一個(gè)枝丫一朵花,獨(dú)自站在那里亭亭玉立。有的一個(gè)枝丫兩朵花,好像一對(duì)雙胞胎手拉手翩翩起舞。有的一個(gè)枝丫四五朵花,好像是頭挨著頭在講悄悄話呢!

  月季花有的才展開(kāi)兩三層花瓣,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。有的`全展開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)胖娃娃坐在枝頭哈哈大笑。有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)沉睡的小孩。

  月季花真美,站在花壇邊,仿佛置身于一片月季花的海洋。我愛(ài)美麗的月季花!

校園的美麗作文 篇10

  在我們的眼里,我們的校園就是一個(gè)讓我留戀的樂(lè)園。

  早晨,嘈雜的學(xué)生、家長(zhǎng)和教師陸陸續(xù)續(xù)地走到我們的“樂(lè)園”里。校園里的花叢中,一棵棵楊柳披散地垂下柔嫩的枝條,好似剛洗過(guò)頭沒(méi)梳辮子的小姑娘的長(zhǎng)發(fā)上有一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)好像在歌唱,還有學(xué)生在教室里朗讀的聲音,再加上鳥(niǎo)兒的“曲子”,整個(gè)校園就如一支交響樂(lè)團(tuán)在為“臺(tái)下的觀眾們”演奏。一簇簇鮮艷的花朵,聚焦在一堆葉片下,猶如無(wú)數(shù)蝴蝶在翩翩起舞。

  中午,陽(yáng)光照射在每一位同學(xué)們的身上,給每位同學(xué)添上了金黃的`“鎧甲”,好像我們的知識(shí)瞬間轉(zhuǎn)化成能量,十分威武。

  傍晚,落日的余暉映在我們寬闊的操場(chǎng)上,學(xué)生們收拾書(shū)包,準(zhǔn)備回家,校園外面的家長(zhǎng)們都在等著他們的“寶貝”回家,操場(chǎng)上,一些同學(xué)在上面打籃球,球的聲音和家長(zhǎng)呼兒?jiǎn)九穆曇簦纸豢椩谝黄,猶如電影的片段。我們一離開(kāi),“電影”就謝幕了。

  。∥覀兊男@真美啊,它就是我們留戀的家。

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