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實用的值日生作文合集十篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的值日生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
值日生作文 篇1
今天是雙周星期五，我值日。
早上，我急匆匆地趕到教室，因為七點十五分我要去參加數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，所以我很想以次為理由讓值日組長放我一馬�？墒墙M長劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。無奈之下，為了逃脫他的魔掌，我只得實行我的“越獄”計劃，朝比賽場地——也就是多媒體教室跑去。可是屢戰(zhàn)屢敗，總是被他抓了回來。
不過在我的這一番折騰下已經(jīng)七點四十五了，于是我只好拿著抹布心不在焉的擦起瓷磚來。擦了沒一會兒，我看見吳靜過來，就說：“吳大姐，幫幫忙吧，我要去比賽了。”說完便飛一般地逃走了。
一個上午過去了，下午又要值日了�？墒俏矣謽妨�，因為王老師讓我和其他幾個同學(xué)幫他寫?yīng)劆睿�，又不用值日了！于是我大搖大擺地踏進(jìn)教室，那樣勢好象在 向組長*威：“哈哈，王老師找我有事，拜拜了！”
但是到了晚上，我再也找不出什么理由逃避值日了。不過我已經(jīng)很滿足了，畢竟逃了兩次了�？墒钦娴�.是天助我也，反復(fù)學(xué)的時候賈老師說：“昨天值日承卉和謝園不認(rèn)真，今晚他兩罰掃�！蓖�，太爽了，我好興奮��！
今天我值日，真高興哦！
值日生作文 篇2
今天放學(xué)，同學(xué)們?nèi)甲吡耍皇Ｏ滦《拱蛶讉�同學(xué)在教室里值日，這是小豆包本學(xué)期第一次值日，她開心極了。值日的幾個同學(xué)分工明確，有的擦黑板，有的拖地，有的掃地，還有的擺桌椅。小豌豆負(fù)責(zé)擦黑板，她想，好不容易輪到我值日了，我一定要把這個任務(wù)出色的完成。她拿起抹布做擦擦右擦擦，黑板比小豆包高很多，她夠不著，就去拿了一個凳子站上去繼續(xù)擦，不一會兒就把黑板擦得亮晶晶的。雖然她都點累，但是看著黑亮黑亮的黑板，她心里甜的像吃了蜜一樣。擦完黑板她又去整理書架上的圖書，她認(rèn)認(rèn)真真的把每一本圖書擺的整整齊齊。小石頭同學(xué)在拖地，雖然他汗流浹背，但是他看上去依然很開心，他說能為班級打掃衛(wèi)生，能給大家一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境我感到很高興。小糖果負(fù)責(zé)整理桌凳，大家各忙各的，每一個人都很用心的`打掃衛(wèi)生。
我二十分鐘左右，大家把教室打掃的干干凈凈，整整齊齊。馬老師表揚大家真是愛勞動的小蜜蜂，還給我們每個人額頭上貼了一個Sticker。我們開開心心的離開了學(xué)校。
值日生作文 篇3
世界上有很多瘋狂的事，不要只記住了“瘋狂的石頭”，你身邊一定還有瘋狂的值日生。
“收破爛”的一群人
為了節(jié)約時間，我們的同學(xué)們想盡了一切辦法，于是乎，一放學(xué)，你便可以看到一群背著書包的人，手里拿著塑料袋在校園里轉(zhuǎn)悠，這里撿一片紙，那里收一只瓶�？吹叫９ぐ瓮染团�，于是，就有了這個有趣的名字“收破爛的”。
最聰明的.一群人
有人一大清早站在講臺上警告我們“別亂丟垃圾，誰座位下有垃圾罰掃一個禮拜，老班說的哦！”于是，迫于老班的威力沒人丟垃圾，不用說，到了放學(xué)他們大搖大擺地走了。這個方法，屢試不爽，畢竟沒人敢碰老虎的尾巴。
最富裕的一群人
有人花錢買房，有人花錢買車，如今，有人花錢請人代值日。畢竟雙方都有利益，這也成了不能說的秘密。不過，除非你很富裕，否則這個方法會讓你破產(chǎn)。
哎，人真是一種聰明的動物��！
值日生作文 篇4
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”預(yù)備鐘響了，喧鬧嘈雜的教室安靜下來，有的同學(xué)還在手忙腳亂地整理文具。今天該我值日，我站起身“威嚴(yán)”地四下看了看，嗯，紀(jì)律不錯，沒有缺位的人。
離正式上課還有十分鐘，我打算利用這點時間寫篇表揚稿送“紅領(lǐng)巾廣播站”。
“報告！”我抬頭一看，方浩站在門口，他斜背書包，由于書包帶太長，他的書包掉在了腳后跟上，還不自在地用手在臉上胡亂擦著。怎么搞的？瞧他那樣！方浩的右手上還拿著一個燒餅，似乎沒來得及咬出一個“月亮”。
我皺了皺眉，把方浩叫了出去，故作嚴(yán)厲地問：“為什么遲到？”“我媽媽病了！”方浩小聲說。我的天��！我差點兒叫起來。方浩的媽媽就是方老師，這可怎么辦？我追問一句：“什么病？”“高燒！”方浩又小聲說。還好，不是大病，我吁了口氣，讓方浩進(jìn)了教室，并向同學(xué)們宣布了這個消息。安靜的.教室里馬上嘰嘰喳喳地議論開了：“方老師病了，這節(jié)語文課怎么辦？”“不知道方老師病重不重？”
我沒有心思寫廣播稿了，今天是我值日，我得做主。嗯！首先必須盡快結(jié)束亂嚷嚷的局面，于是挺了挺胸，發(fā)出了第一個命令：“同學(xué)們，安靜下來！”大家立刻停止了議論。幾十雙眼睛齊刷刷地望著我。這時，我的大腦中樞高速運轉(zhuǎn)著：“寫作文？讀書？講故事？去操場活動？”不管怎樣，現(xiàn)在全班都得聽我的。我迅速做出選擇：“曹瑛！領(lǐng)讀！”我下了第二個命令�！暗趲渍n？”“第二十三課！”領(lǐng)讀開始了。
領(lǐng)讀完了又怎么辦呢？我學(xué)著做老師的樣子，雙手背后，眉頭緊皺，走到教室門口，唉，第三個命令發(fā)什么呀？
正在這時，教學(xué)樓的拐彎處出現(xiàn)了一個熟悉的身影。倚著墻壁，向我們教室慢慢地移動著。是方老師！我急忙揉了揉眼睛，不錯，真是方老師！我轉(zhuǎn)過身對教室興奮地大叫：“方老師來了！”教室里一片歡騰。有的同學(xué)在鼓掌，后來又變成了又節(jié)奏的喊聲：“方老師，來了！方老師，來了！”
我在座位上坐下來，心想，方老師帶病上課，能行嗎？我真替她擔(dān)心�？磥�，我的第三個命令有內(nèi)容了。我又站起身，向大家揮了揮手，清了清嗓子，高聲地說：“同學(xué)們，今天，方老師帶病給我們上課。我要求大家保持安靜，讀書，回答問題聲音要小一點�！比缓笥旨右痪洌骸白龅玫絾�？”“做—得—到！”聽了同學(xué)們的響亮回答，我滿意地坐了下來。
方老師來到了教室門口，手里端著一杯開水。四十多雙眼睛一齊投向老師，教室里安靜得出奇。我用“值日官”的眼睛向四周一看，大家挺胸收腹，筆直端莊坐著，姿勢很標(biāo)準(zhǔn)。我得意地看著老師，方老師臉上露出了微笑。
這節(jié)課上得非常好，連平時最愛動的易鳴也變規(guī)矩了。方老師表揚了我們，說我們很懂事。我覺得她還特意地看了我一眼，我心里又是一陣得意，但馬上又鎮(zhèn)靜下來，唉，可別忘形，還得想想第四個命令的內(nèi)容。
值日生作文 篇5
下午啦，放學(xué)了，班里的學(xué)生都走了。
只留著三個值日生，打掃臟臟的一年級十班的.教室，掃地的是：勤勞的小藍(lán)，他滿臉是微笑，拿盆子灑水的是：關(guān)愛班級、熱愛勞動的明明，滿臉是燦爛的笑容，擦桌子的是：小紅，他和小蘭的表情一模一樣，也是滿臉的微笑，三個值日生把教室打掃得干干凈凈的。
值日生非常的高興，他們會期待明天老師表揚他們嗎?我想說：值日生們都很勤勞，他們熱愛班級，保護地球媽媽!我要向他們?nèi)齻�學(xué)習(xí)。
值日生作文 篇6
今天是我們組值日，大家都高興的不得了，最高興的當(dāng)然是我，因為這幾天老師總是要請我的家長，今天我值日，哼，老師還能找家長嗎？
終于到了放學(xué)的時候了，我三下五除二的就拿起了拖布去水房里涮洗，只因為同學(xué)們都想要拖地，所以我只能放棄我的最愛——拖地，最后我被組長任命為掃地人員，從以前的`拖地大將變成了現(xiàn)在的掃地大臣，哎，這也給了我一次細(xì)心工作的機會吧！“我一定要完成任務(wù)！”我內(nèi)心堅定的說。
不管三七二十一，我拿起笤帚掃了起來�？墒怯捎谂瘹庀旅婧茈y掃，笤帚根本就伸不進(jìn)去，我只好把桌椅移開。我探頭往暖氣下面一看，天呀！這還叫教室嗎？簡直就是一個垃圾場，我驚呆了“哎呦，這是誰呀？真沒有公德心�！蔽艺诎底赃\氣的時候就聽到有人大喝一聲：“你在干什么呢？在地上像只蟲子一樣，我剛擺好的桌椅都被你破壞了！”我回頭一看，原來是我們班可怕女子——李思，“完了，完了，這次我死定了，看來今天我是死無葬身之地了！算了，今天我心情好不跟你一般見識�！蔽业皖^掃地沒有搭理她�！澳銙咄甑匕炎酪闻�，否則我跟你沒完！”她大聲的說，這就是威脅呀！我連忙站端正，又是拍胸脯又是保證，承諾的話說了一籮筐，謝天謝地，這女魔頭終于放了我一馬。我動動站累了的腿，唉，真是一場“浩劫”！
我繼續(xù)掃地的大業(yè)，“媽呀！有蟑螂��！”我大聲喊，連忙蹦了起來，真恨自己不會輕功，我都想飛啊。因為我從小就怕蟑螂，看到它爬，我渾身都癢�！靶姡�，求你快走！”我正在閉眼的時候宋領(lǐng)抬起腳把這個小東西給踩死了“他會分泌臟東西的，別用手動他。”同學(xué)說�！罢娴摹蔽掖蠼�，于是趕快用笤帚把這個小生命請出了教室。
哎，今天的值日可真夠險的，這比找家長還可怕呀！
值日生作文 篇7
別人以為做值日生特別好，既威風(fēng)，又可以免受別人的欺負(fù)。我第一次做值日時，其實并不是這么簡單。
記著開學(xué)后的幾周，我被選去當(dāng)值日生，這可把我我高興壞了。一個無名小卒，瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生，怎能不高興嗎？
終于到了我們值日的那天，紅艷的勛章，漂亮的文件夾，一臉神奇，還真有點小威風(fēng)呢！隊伍來了，我連忙回到自己的崗位上，一個個身影從我身邊走過，“你怎么不帶紅鄰巾呢 ？”“你的.校徽呢？扣分”別人被我指的團團轉(zhuǎn)，我立刻神氣了起來。
正當(dāng)我得意之時，忽然看見一個沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)�！斑@位同學(xué)，你……”“怎么了，別攔本大爺?shù)穆�！”我抬頭一看，一個牛高馬大的六年紀(jì)學(xué)生正兇神惡煞的看著我呢�！皼]……沒事�！蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來。六年級學(xué)生走后，周圍的人用不滿的眼神看著我，我連忙心虛起來，頭燙的像發(fā)燒一樣。
我的頭低了下來，心中滿是懊惱；六年級的學(xué)生仗著年紀(jì)比我們大，比我們強就以大欺小，我是必須要讓著他們不可�？墒俏沂侵等丈鷧s不公平只扣低年級的分，那我和以大欺小沒什么區(qū)別。突然我明白過來，我們不能這樣做，一定要做到值日生的本分——大公無私，這時我又看到六年級的學(xué)生的亂丟盤子，我一把抓住他的校章并扣上了分。
值日生作文 篇8
我的小崗位工作是組長，組長的任務(wù)是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來得比較早，所以我有時要等很久才能完成工作。
我們組的曹菲揚來的時間也是蠻早的，有時候我還沒到教室，她就已經(jīng)到了；王梓涵雖然來的`晚，但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以，這兩位組員是不用擔(dān)心的。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個：一個是李念，一個是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本，我便用“偷”作業(yè)本的方式去收他倆的作業(yè)本，也就是直接從他倆的書包里找出作業(yè)本�，F(xiàn)在，他倆已經(jīng)很積極、主動了。
再說發(fā)積分的事，我開始并不是很積極的，因為我平時下課喜歡坐著不動，組員們有時會批評我�，F(xiàn)在我改正了，會積極、主動地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
值日生作文 篇9
值周生是苦的。每天樓上樓下來回穿梭。一天下來，腿上如灌了鉛似的抬不動。不光要檢查校內(nèi)班級的衛(wèi)生，校門口的衛(wèi)生也要管。一天，剛費了九牛二虎之力撿完校門口的，校長又給我們安排了一個更艱巨的，把公廁門口的垃圾也撿撿。我們只好怏怏不樂地去撿，廁所那特有的味道，刺鼻而來。我們就算捂著鼻子也得完成校長的任務(wù)呀！眾人拾柴火焰高，一會兒我們就撿完了。伴隨著上課的鈴聲，我們?nèi)讲⒆鰞刹�，一路小跑進(jìn)了教室。好一會兒，心兒還在撲通撲通亂跳！
值周生是辣的。這天，我一如既往地去四年級檢查衛(wèi)生�？吹綗糸_關(guān)上有灰塵，我用手去摸了一下，誰知勁沒用好，“啪”的一聲，不小心把燈關(guān)掉了。因為是陰雨天氣，班里頓時陰沉沉的。全班的目光齊刷刷地射向我，內(nèi)向的我臉不由自主地紅到了耳朵根，真想找個地縫鉆進(jìn)去。這次第，怎一個辣字了得！
值周生是酸的。拿著筆和單子，我趾高氣揚地進(jìn)了四三班。沒注意腳下的門檻，如射出去的箭一般沖進(jìn)了班里。幾次三番調(diào)整，還是沒剎住車，一下子跪在了那里，引得眾人側(cè)目。還沒到過年呢，就行如此大禮�？粗齑唐频难澴�，鼻子一酸，眼淚差點奪眶而出。也不管扣不扣分了，灰溜溜地出去了。
值周生是甜的。雖然每次要早去晚歸，但站在門口看那些不戴紅領(lǐng)巾，不戴�？ǖ模淮『竽强蓱z巴巴，用充滿期待的眼神，希望我們別扣他們的分時，我們的心里充滿了優(yōu)越感。此時的.我們就化身為名偵探柯南，仔細(xì)地尋找蛛絲馬跡，不放過一個漏網(wǎng)之魚。還有他們每次做操的時候，我們就在旁邊來回巡邏，像老鷹盯著獵物一般，同學(xué)們一個個不得不認(rèn)認(rèn)真真的做著，看同學(xué)們那一個個羨慕的小眼神，我們值周生的心里那叫一個甜，那叫一個爽！
值周生的天，是晴朗的天，值周生的心里好歡喜！
值日生作文 篇10
今天輪到我的小組值日。我是組內(nèi)唯一的女生，又是組長，當(dāng)然得好好表現(xiàn)一下嘍。
下午5點20分，太陽快要落山了�！翱鞉呃�！三位男同胞，別磨蹭了|”對待男生，說話還是客氣點好，先禮后兵吧！我說完，立刻拿起婦把，去清理衛(wèi)生角的垃圾，想用我的實際行動帶動他們。誰料三個男生一臺戲“，他們把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，竟你一言我一語討論起今晚的電視節(jié)目，并為恐龍滅絕的原因爭得面紅耳赤。最后還以武力論輸嬴。林文標(biāo)、王潘建大打出手，他們用掃把當(dāng)矛，用畚斗當(dāng)盾開始”打擂比武“。陳輝”坐山觀虎斗“，當(dāng)打到精彩處，不禁大聲叫好。教室里頓時揚起了灰塵，像放了一個個煙幕彈。
我身材瘦弱，看似文靜膽怯，但是發(fā)起老虎威風(fēng)來，一股辣味會嗆得你喘不過氣來。一看此景，我三步并兩步?jīng)_上去，奪下文標(biāo)手中的”武器“，用手拍打著桌面，大聲喊道：”你們中了什么邪？明天如果衛(wèi)生扣分，看你C！如何向李老師交代？“情急之下，我只好甩出”李老師“這張王牌，來鎮(zhèn)住男生的.霸氣。這招果然有效，陳輝乖乖地提著噴水壺取水去了。另外兩位牢騷幾句，也開始搬椅子。
嗨真是一波剛平，一波又起。陳輝取水回來了，他累得額頭冒汗，氣喘吁吁。”灑水嘍！鄭君，請讓開一點。“也許是陳輝想將功贖罪，他忙著在我的身邊噴噴灑灑。”快來看啊，‘面包’（陳輝的外號）在討好女孩子r文標(biāo)借題發(fā)揮，將嘴巴對準(zhǔn)窗口開始對外廣播，羞得陳輝臉上飛起了兩片紅云。我氣得鼻孔生煙，恨不得打他幾巴掌，讓他滿地找牙。轉(zhuǎn)念一想，不對，這樣豈不中了他惡作劇圈套。我靈機一動，計上心來。我說有本事，我們來一場比賽，如何？一人掃一組，誰最慢誰倒垃圾�！拔疫@激將法，專攻男生的自尊心，他們怎肯認(rèn)輸？”比就比“男生一致舉手贊同�！彼�、刷、刷……“教室里頓時響起了掃把四重奏。誰都不甘落后，個個加足了馬力，貓著腰，使勁揮動著掃把。遇到桌底下掃不去的紙屑，干脆蹲下身把它拾起……
看來，像掃地這樣需要幾個人共同完成的事，當(dāng)集體的力量不齊時，不講點策略是不行的。
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