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【推薦】記事的作文300字5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的記事的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事的作文300字 篇1
11月3日下午我們學(xué)校舉行第9屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，可惜我沒(méi)有參加。“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地拿著椅子到操場(chǎng)上去看運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
入座以后差不多10分鐘左右，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了第一場(chǎng)比賽是三年級(jí)同學(xué)比的100米跑，接著就是我們四年級(jí)了，跑步隊(duì)員個(gè)個(gè)信心滿滿的站在跑道上只聽(tīng)一個(gè)老師拿起槍“咔嚓”跑步隊(duì)員個(gè)個(gè)如箭一樣的.速度飛奔了起來(lái)。在一旁的拉拉隊(duì)大聲的喊道：“加油！加油！”“四（7）加油！四（7）最棒”就連詹老師也來(lái)幫他們加油打氣了�？刹恢趺椿厥�，好像是有高手來(lái)了似的，我們班的張?chǎng)我恢北粍e的運(yùn)動(dòng)員甩在最后面，結(jié)果也不用想了，一定是張?chǎng)巫詈笠幻��？蓮V播沒(méi)有報(bào)，所以我也沒(méi)有亂想不然會(huì)傷別人的心的。再說(shuō)了我過(guò)去跑有可能更慢。
比賽結(jié)束了，我們不得不拿著椅子，依依不舍地離開(kāi)了。
記事的作文300字 篇2
一個(gè)星期天的下午，我和李小偉約好打乒乓球。一直等到天快黑了，他都沒(méi)有來(lái)。第二天，我氣得不理他。后來(lái)，我才知道，原來(lái)是在他在赴約的路上，遇到一位殘疾老爺爺。
老爺爺白發(fā)蒼蒼，戴著一副墨鏡，他用力地杵著拐杖，吃力地行走著，不好盲道上停著幾輛自行車，“嘩啦”老爺爺連同自行車摔倒在了地上。拐杖也“啪嗒”掉在了地上，墨鏡也摔破了。老爺爺躺在地上，手在空中比劃著，嘴里發(fā)出微弱的聲音：“快……把……我……扶……起……來(lái)！”李小偉急忙放下乒乓球拍，跑到老爺爺身邊，把他扶了起來(lái)，并把自行車移到了盲道外。老爺爺緩緩的把手抬起來(lái)，摸了摸李小偉的頭，感激說(shuō)到：“謝謝你……小朋友……你真是個(gè)好孩子�！比缓罄蠣敔斢帜闷鸸照�，吃力地離開(kāi)了，李小偉看到老爺爺遠(yuǎn)去的背影，心里有些不安，“如果前面盲道上還有物體阻礙老爺爺，那可怎么辦呢？”于是李小偉跑上前去，“老爺爺，您的家在哪兒？我送你回家把！”“謝謝，不用了！”老爺爺笑嘻嘻的答道。李小偉還是堅(jiān)決的'問(wèn)，老爺爺只好告訴了李小偉，李小偉扶著老爺爺一步一步地向老爺爺家走去……
知道了事情的原因，我連忙向他道歉：“對(duì)不起，李小偉！”
記事的作文300字 篇3
去年，我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的金絲熊。它們長(zhǎng)的相老鼠，只不過(guò)穿著金色的衣服而且沒(méi)有尾巴。它們十分懶惰，吃飽了就睡，餓了就吃，一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子。
最有趣的是它們吃東西時(shí)的樣子了，它們總是警覺(jué)的四處望望，然后跑到食物面前大吃起來(lái)，一口氣能吃很多，臉變的比身子還要大，我剛開(kāi)始還以為是它們的臉腫了，但只要周圍沒(méi)人，它們的.臉很快就會(huì)恢復(fù)了。
為我弄清楚這個(gè)迷，我便在它們“吃飯”時(shí)仔細(xì)觀察�？墒侵灰腥嗽谒鼈兙筒槐硌葑兡樀慕^活了，沒(méi)辦法，我只好找一個(gè)只能我看見(jiàn)它們但它們看不見(jiàn)我的有利地形，于是，我趴在沙發(fā)上，再蒙上被子，從縫隙里觀察。金絲熊又警覺(jué)的望了望四周，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異議，就跑道一個(gè)角落里，把剛剛吃的菜葉又吐了出來(lái)，再慢慢的細(xì)細(xì)品位，嘿！原來(lái)它們剛剛在搶食物吃�。�
這就是我的小小的發(fā)現(xiàn)！
記事的作文300字 篇4
我的新老師有金老師、老師及其他許多老師。其中，我最喜歡的就是我的音樂(lè)王老師。
王老師長(zhǎng)著一雙濃眉大眼和一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮，身體不高也不矮，體型不胖也不瘦。
下面，我就給大家講一講音樂(lè)課上的趣事吧！
第一件趣事是：那天，老師點(diǎn)了三位同學(xué)的'名字，讓他們上臺(tái)唱歌，他們的聲音小的像蚊子叫。老師就開(kāi)口對(duì)他們說(shuō)：“我姓王，也是一只”大老虎”，但是我不吃人。”老師的話音剛落，我們的教室就被笑的抖三抖了。
第二件趣事是：今天，老師進(jìn)教室之前，我們都活蹦亂跳的，音樂(lè)老師一進(jìn)門就說(shuō)：“咦，怎么大家都屬青蛙了�！币宦�(tīng)到這一句話，大家都坐好了。誰(shuí)想滿教室都是青蛙呀？
瞧，這就是我們的音樂(lè)王老師，她是不是很有趣呢？下一次，我會(huì)寫下更多老師的好玩小趣事，希望你們哈哈大笑，一定哦!
記事的作文300字 篇5
星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去超市購(gòu)物。超市里的人真多， 商品玲瑯滿目，看得我眼花繚亂。我和媽媽正在水果區(qū)里挑選新鮮水果，突然，有人喊：“這是誰(shuí)的錢包？”我尋聲走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)八九歲的小女孩手里拿著一個(gè)紅色的錢包，揮舞著，小女孩的目光急切地搜索著，人們圍在四周，議論紛紛。
這時(shí)，突然從人群中走出一個(gè)中年婦女，她說(shuō)：“這是我的錢包！里面有我為女兒上大學(xué)積攢的學(xué)費(fèi)，本來(lái)想拿著這些錢買些好吃的'為女兒好好補(bǔ)補(bǔ)，沒(méi)想到……”說(shuō)著便流下了眼淚。小女孩聽(tīng)后連忙把錢包還給了中年婦女，中年婦女激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”周圍的人紛紛豎起大拇指，贊口不絕。小女孩高高興興地走了，超市里又恢復(fù)了平靜。
小女孩拾金不昧的精神，感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著他，感動(dòng)著你身邊的每一個(gè)人。
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