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實(shí)用的五年級生活的作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級生活的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級生活的作文 篇1
我們常會從生活中獲得啟示。一件小事,一句格言,一顆植物,一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn),都有可能引起我們的思考。在一次陶藝活動中,讓我得到一個(gè)啟示。
當(dāng)看到廣告紙上寫著免費(fèi)體驗(yàn)陶藝活動時(shí),我的媽媽欣喜若狂地對我說:“兒子明天下午我送你去體驗(yàn)一下吧!”我雖然嘴上勉強(qiáng)答應(yīng),但我的心里卻有一百個(gè)不愿意。
下午我來到陶藝教室,坐到了是二十三號的座位上,過了一會兒,一位大姐姐走過來開心地對我們說:“大家好,我姓李,你們可以叫我李老師,希望今天可以和大家度過一節(jié)開心的課程。”說完,她穿上圍裙坐在椅子上,對我們說:“你們每個(gè)人抓一把粘土放到轉(zhuǎn)盤上,然后開啟轉(zhuǎn)盤!敝灰娝剞D(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤,那塊粘土也漸漸變成一個(gè)圓圓的盤子,她再把手放到粘土中間,粘土的中心開始慢慢垂入,最后,一個(gè)杯子做好了,我一看,不以為然,說:“不就是一直轉(zhuǎn)嘛!太簡單了!”
正當(dāng)我得意的想得時(shí)候,大姐姐讓我上來給大家示范一下。我坐在座位上,熟練地抓了一把粘土,快速啟動了轉(zhuǎn)盤,一開始我慢慢地抓著粘土,開始將粘土疊平整,哈哈,這下子,是我一展身手的機(jī)會來了!正當(dāng)我優(yōu)美的姿勢展示給大家看的時(shí)候,轉(zhuǎn)盤一下子加快了速度,粘土一下子全部飛了出來,同學(xué)們“哄”地都笑了起來,有的還笑得倒在地上爬不起來了,頓時(shí),我的臉火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆出去。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是現(xiàn)在回想起來,讓我得到一個(gè)終生的'啟示,看似簡單的事情做起來卻不容易,就像看似很容易做成的陶器做起來真的非常困難,所以不要小看任何簡單的事情,因?yàn)榘押唵蔚氖虑樽龊镁筒缓唵瘟恕?/p>
五年級生活的作文 篇2
記得小時(shí)侯,我很討厭吃南瓜。因?yàn)?南瓜既不好看,也不好吃,又輕又軟的,有時(shí)侯還會有一些小顆?ㄔ诤韲担茏屓擞形缚。我一看見南瓜,幾乎快要吐出來,看見南瓜一個(gè)拉著一個(gè)的絲時(shí),我就覺得難以下咽。
有一次,爸爸做了一盤南瓜,我一筷子都沒動,只吃別的菜。媽媽看見我沒吃南瓜,順手給我夾了兩塊,我看見南瓜粘在米飯上,全身就起了雞皮疙瘩,媽媽說:“吃吃看!,于是,我閉上眼睛,先輕輕地咬了一小口,突然間,一股香甜涌進(jìn)我的嘴里,于是,我把碗里的整塊南瓜都吃了下去。吃完第一塊就吃第二塊,緊接著第三塊?直到我們一家三口把整盤南瓜都吃完。
此后,我喜歡上了南瓜,喜歡上了那種輕輕的'和甜甜的感覺。每次爸爸問我想吃什么菜時(shí),我就會脫口而出:吃南瓜!那神情,仿佛和南瓜是一對親密無間的好朋友似的。
吃南瓜這件看似不起眼的小事,卻給了我一個(gè)很大的啟示:無論做什么,不要盲目否定,先要嘗試一下再下結(jié)
我生來膽子小,體育課是我的弱項(xiàng),每次看到其他同學(xué)翻單杠時(shí),都很替他們擔(dān)心:他們會不會掉下來?但是那一件事讓我改變了看法。
那天,我和媽媽到學(xué)校上課。上完課,媽媽發(fā)現(xiàn)了單杠,便叫我上去試試。我開始很膽怯,但在媽媽的鼓勵(lì)下上去了。但我還是很害怕,我聽說有一個(gè)學(xué)生因翻單杠而從單杠上摔下來,摔得鼻青臉腫的。我想像要是我從單杠上摔下來咋辦?我都不敢往下想下去了,太可怕了!媽媽似乎看出了我的顧慮,,說:“沒事的,不會摔下來的!蔽已柿艘豢谕倌,開始把一條腿搭在單杠上,“然后把另一條腿也搭上去!眿寢屧谝慌灾笇(dǎo)。。堪褍蓷l腿都搭上去?那不就成了一只“無足怪”了?不敢想像!就在這時(shí),我聽到了媽媽的鼓勵(lì)聲:“加油加油,沒事的!”于是我小心翼翼的把另一條腿也搭了上去。嘩,我的頭朝下了。媽媽呀我?guī)缀跻蕹隽寺。但是現(xiàn)在就放棄的話那不就是真的演一場“悲劇”了嗎?蒼天啊,大地呀,誰來救救我!“最后”媽媽清了清嗓子,“把腿翻下來!蔽衣兀,我的心都在顫動。啊!我居然翻下來了!“看吧,”媽媽興高采烈地說道,“你不是翻下來了嗎!”聽了媽媽的話,我簡直是欣喜若狂。我翻了第二次,第三次??一次比一次熟練。漸漸地,我喜歡上了翻單杠。
那次翻單杠的事讓我懂得了:做事情一要有自信,沒有自信能做的事也做不好;第二要堅(jiān)持,堅(jiān)持下去才會獲得成功。所謂“世上無難事,只怕有心人!
五年級生活的作文 篇3
小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了,我覺得這個(gè)暑假過得個(gè)性有好處。
暑假一開始,我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的'草坪綠油油的,一棵棵的小樹長得生機(jī)勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的然而還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假,天氣就熱了起來,小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中,感覺真爽。但由于很久沒游泳了,心里還然而有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣,仔細(xì)想了想老師講過的動作要領(lǐng),舉起浮板,游向?qū)Π丁V灰粫䞍,我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí),天黑了,都還不想離開。
這天吃過晚飯,媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個(gè)同學(xué),我們就一齊練習(xí)投籃;@圈比我們平時(shí)投的要高許多,但我第一個(gè)球就投進(jìn)了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈,投出一個(gè)球,但然而,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來。我想:再投一個(gè),必須能中。但然而第三個(gè)球仍然沒有進(jìn)。我仍不氣餒,又投了許多次,正當(dāng)我快要絕望時(shí),投進(jìn)了第二個(gè)球。之后連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球,媽媽見了也很高興,接連夸獎(jiǎng)我,還給爸爸發(fā)了一條信息息報(bào)喜。
假期快結(jié)束了,我不僅僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),身體也比以前棒多了,不信,我們開學(xué)比一比?
五年級生活的作文 篇4
通是什么?溝通是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;溝通是一句話,這句話讓人心曠神怡;溝通是人與人之間的一座橋;溝通……
生活是樣樣俱全的,酸甜苦辣什么都有。打開記憶的大門,搜索“生活”。
記得那一次。我放學(xué)回到家,把書包隨手一扔,換上拖鞋。然后把書包撿起來,倒一杯果汁,向房間走去,媽媽這時(shí)也走了過來,生氣地說:“你這個(gè)孩子一點(diǎn)也不像一個(gè)女孩子?纯茨愕姆块g亂成什么樣子了,餅干盒,草稿紙到處亂扔,快給我收拾干凈!”
我正在做數(shù)學(xué)題目,被媽媽一吵,我的思路都沒有了,生氣地說:“不要煩了,我一會兒會整理的,先讓我寫作業(yè)呀!”媽媽怒氣沖天,說道:“不行,要等到什么時(shí)候。整理好了以后再做作業(yè)!”我生氣了!大叫:“你們大人怎么這么煩呀,上學(xué)累死了,回來還要聽你們嘮叨。沒辦法和你們溝通,有代溝。”
媽媽吃驚地看著我,思考了一會兒,讓我坐在她的身邊,輕輕地?fù)崦业念^。說道:“嗯,上學(xué)時(shí)很累,但是這是你自己的房間,你都這么大了,難道什么事情都要讓我們幫你做嗎?自己的事情要自己做,這是你早就知道的,自己的房間也要自己整理,對不對?”
我心想:媽媽平時(shí)這么累。媽媽去上班比我去上學(xué)累多了。我的眼眶濕了:“嗯,媽媽我去整理。”于是我和媽媽把房間一起打掃了一遍,不到10分鐘,房間又變得很干凈了,我心想:真好,我以后一定要和媽媽多溝通呀!
溝通是一句話。打開記憶的大門,搜索“老師”。
記得那一次!澳憧纯醋约嚎嫉姆?jǐn)?shù),太讓我失望了。好好反省一下啊!蔽铱粗嚲砩夏酋r紅的數(shù)字:81。這是我考得最差的一次,心里覺得特別難過,似乎嘴里吃著一口苦瓜。我哭了,老師語重心長地對我說:“是不是最近上課走神了呀,以后上課認(rèn)真點(diǎn),把成績提高上去,老師相信你!蔽也粮裳蹨I,說:“老師,我一定會努力的,我不會讓你失望的!
那一次,雖然口里像吃著苦瓜,而這苦瓜,卻讓我回味無窮。
溝通是人與人之間的一座橋,打開記憶的大門,搜索“同學(xué)”。
記得那一次。我穿著媽媽剛給我買的新鞋子!把,你踩到我的.腳了!毖劭醋约旱男幼兂闪艘浑p灰色的鞋子,我的心都碎了,大叫:“你干什么呀。踩到我了呀!蓖瑢W(xué)說:“我踩到你,你也有責(zé)任的,誰讓你走在我的前面呀!蔽疑鷼饬恕N蚁耄旱,淡定,淑女形象!
我對同學(xué)說:“好吧,對不起,我走在你的前面!北晃疫@么一說,同學(xué)害羞的看著我的鞋子,說道:“對不起,我錯(cuò)了!”我頓時(shí)心里覺得很開心,只要我們溝通一下,什么事情都沒有了,以后一定要多和別人溝通呀!
當(dāng)雨過天晴的時(shí)候,天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹!
五年級生活的作文 篇5
老媽幾乎是“宅女”,除了工作,最喜歡窩在家里睡覺。而且,懶得不得了,整天躺在沙發(fā)上,像個(gè)雕像,沙發(fā)成了底座。她總是大喊:“天然,幫我拿下東西!”或是叫我爸,自己卻啥也不干。要是爸違抗命令,便訓(xùn)道:“家里事情都是我干的!教孩子已經(jīng)夠煩了!”教孩子?分明是扯著嗓子吼幾聲:“天然,寫作業(yè)認(rèn)真點(diǎn)!”“天然,不要落題!”……
老媽不讓我玩電腦,說會上癮。而她,整天軟件聊天,并說是工作需要。我曾偷看聊天記錄,分明是閑講,她已走火入魔了吧。
偷偷告訴你,老媽還有個(gè)壞習(xí)慣:一回家就脫襪子,腳就像放出無敵臭氣彈似的`,熏得人受不了。她卻沒覺察,摸摸腳指頭,抓抓頭發(fā),又掏出話梅糖,塞進(jìn)嘴里,呸呸——真臟!我真看不下去了。
她還總是丟三落四的,有時(shí)手機(jī)不見了,有時(shí)皮包又不見了。昨天,她丟了個(gè)昂貴的頭箍,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),發(fā)動全家尋找,找不著,不自我反省,反而說:“肯定是你爸爸,什么東西總亂放,你瞧瞧,他亂放我的頭箍卻忘了放哪兒,真氣人!”第二天,這個(gè)“長了腳”的頭箍卻出現(xiàn)在她的手提包里。
老媽呀老媽,你啥時(shí)才能改掉這一大堆的缺點(diǎn)呀?
五年級生活的作文 篇6
生活就像一位老師,總能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中教會我們許多道理,得到很多啟示。
一天,我和弟弟妹妹在樓下玩,發(fā)現(xiàn)了一袋玉米粒,弟弟跑過來說‘姐姐,這是什么呀’我還沒說就被妹妹搶先了,‘這是神奇的魔豆!倚睦锵;既然你們說是魔豆,那我就陪你們繼續(xù)玩吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,弟弟興奮地說‘太好了,可以種魔豆了!f完,弟弟就把玉米粒埋在下水道旁邊的土里。
幾天后,我放學(xué)回家,突然停住了腳步,看到那邊土里有些綠油油的.東西,走近一看,原來是草呀,我拔掉一看,立馬讓我愣住了,這不是我前幾天種的玉米粒嗎,它怎么長出來了,草根上的玉米粒使我記得清清楚楚的。我不禁感嘆道,這真是一個(gè)奇跡啊,竟然在這么惡劣的環(huán)境小長出來了,草的生命力真頑強(qiáng)。
草之所以能長出來,全靠它頑強(qiáng)的意志,而我們在生活中并沒有向草那樣,擁有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的恒心。而草,它不管經(jīng)歷多少磨難,不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都能堅(jiān)持下去。所以我們要學(xué)習(xí)草堅(jiān)持不懈的精神。
五年級生活的作文 篇7
昨天,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見學(xué)校門口有幾位叔叔、阿姨在發(fā)宣傳單,見小朋友就給,我們非常樂意的`接受了,可是,這么一來,就遭到了亂扔亂貼的現(xiàn)象,有些人把宣傳單在學(xué)校門口亂貼,有些人把宣傳單隨手亂扔在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常像一塊“牛皮蘚”。∵有些人把宣傳單折成紙飛機(jī)……如果,這樣下去,后果會不堪設(shè)想,一整微風(fēng)吹來,這些宣傳單就亂飛亂吹,這會污染了環(huán)境!
我看了以上的兩個(gè)情景,我想呼吁人們:“城市是我家,環(huán)境清潔靠大家!”我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為了這個(gè)美麗的城市,讓我們應(yīng)該共同努力吧!
五年級生活的作文 篇8
上學(xué)的苦日子終于熬到頭了,迎來了歡樂的寒假,每一天臉上總會掛著笑臉,多快樂呀!
這不,放假的第一天,我便拉著媽媽去紅梅公園玩。我已經(jīng)很久沒去了,想看一看如今的它有怎樣的變化。
剛進(jìn)紅梅公園,首先映入我們眼前的是一棵棵高大的樹,如同一個(gè)個(gè)高大的巨人聳立在前方,繼續(xù)往前走,我們來到賞魚池邊,五彩繽紛的金魚們眼睛瞪得大大的.,好像在說:老朋友,我認(rèn)識你,你好久沒來看我了!看了一會兒魚,我們往前走,啊!冬天的大草坪已換上了一身淺黃色的羽絨服準(zhǔn)備過冬呢!大草坪的中央有一棵松樹,它如同一把大傘為草坪遮風(fēng)擋雨,可它依然那樣的挺拔,那樣的翠,有句古詩這樣寫到:“大雪壓青松,青松挺且直”。
接著我們來到游樂園。如今的游樂園又增加了幾個(gè)好玩的項(xiàng)目。我們?nèi)チ伺赃叺慕∩韽V場玩了一會兒,便繼續(xù)往前走,我們來到了瀑布跟前,瀑布的水已經(jīng)干枯,只有一大潭水,我們在山洞中穿梭,便來到了那潭水邊,彎下腰,用手撫摸著泉水,冰冰涼的,舒服極了。接著我們走到木橋上面,兩旁的樹木高大挺拔,翠綠,走在上面能觀賞到紅梅公園的全景,讓人心曠神怡。其中有一棵樹木很神奇,它穿過木橋,照樣長得郁郁蔥蔥,可見它的生命力是多么頑強(qiáng)!
最后,我們來到了天鵝湖。湖里有白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、丹頂鶴等,它們在湖中自由自在的游動著。它們的神態(tài)很優(yōu)雅,脖子總是抬得高高的,好一副閑然自得的樣子。
今天的旅程結(jié)束了,紅梅公園的美景讓我百看不厭。
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