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眼神的作文500字

時間:2022-09-17 18:54:45 五百字作文 我要投稿
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【實用】眼神的作文500字三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的眼神的作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】眼神的作文500字三篇

眼神的作文500字 篇1

  我們的班主任胡老師,有一雙銳利的眼睛,見證了我們從二年級的小毛孩到五年級這四年的成長。

  當(dāng)你上課走神,講話時,窗外的老師悄悄探出的眼睛是最可怕的,當(dāng)你站在老師辦公室,胡老師盯著你,你便會明白我的感受。手不知往哪兒放,全身不自在,動彈不得,大氣也不敢出,眼睛不知往哪兒看,看著老師吧,老師烏黑的.眼睛直視著你,表情平靜,卻讓人不寒而栗,看其它地方,又像沒認(rèn)真聽老師的話,只好低頭看自己的鞋子。

  老師當(dāng)然也不會永遠(yuǎn)那么可怕。她笑起來時,露出潔白的牙齒,快樂從她的眼中跳出,讓人覺得親切無比。

  可那一次,老師的眼神,讓我永遠(yuǎn)忘不了。教師節(jié)那天,同學(xué)們都來得很早,一捧捧鮮花堆滿了講臺和前排的桌子,禮物、賀卡,幾乎放不下,搖搖欲墜的樣子,同學(xué)趕緊扶好,擺得整整齊齊,五彩斑斕的黑板報已經(jīng)畫好,教室里一陣花香。第一排的我和其它幾個同學(xué)一人舉一張足球大的彩紙,上面寫著:“祝老師,教師節(jié)快樂!”同學(xué)們安靜地等待著,胡老師一進(jìn)門,大家都站起來,大喊著,“祝老師節(jié)日快樂!”老師怔了一下,笑了,我們一窩蜂地把禮物搬進(jìn)老師辦公室,又一窩蜂地跑回班坐好。老師哭著看著我們,兩行眼淚從她眼中流出,眼神中滿是感動,班上瞬間安靜了,同學(xué)們一個個略帶不安地看著老師,像做錯了事似的!爸x謝你們,我真得很感動”,同學(xué)們終于長舒了一口氣……

  老師的眼神不斷激勵著我們,伴隨我們成長。

眼神的作文500字 篇2

  雨漸漸停了,透過渾身都是水霧的玻璃窗一看,呀!烏云散了,雨停了,留下一地的水。樹葉上的殘滴,映著小區(qū)的路燈,好似無數(shù)顆珍珠,不時落下一顆,摔得水花四濺。真沒想到雨后的'夜晚,會有如此清美的圖畫,站了一會兒,覺得涼意刺骨,便添了一件衣服,看書去了。

  在如此寒冷,又如此孤單的夜晚,看書是最愜意的事了,于是我從書柜里取了一本就來到火爐旁看了起來。胡亂翻了一頁,先映入眼里的就是一幅插圖,里面畫了一位老師正在批評一個調(diào)皮的孩子。那個孩子像是在認(rèn)錯一般,于是老師的眼神也溫柔了許多。看著這個溫柔的眼神,我不禁放下書,躺在床上,閉眼回想那個眼神——她輕輕地轉(zhuǎn)向我,向我投來溫柔的目光。

  “這個眼神,好像在哪里見過呢?”我默默地想。

  嚴(yán)閉的心幕,慢慢拉開了,想起一年前的情景來。一次我不小心受傷了,在醫(yī)院治療,不僅父親沒來看我,甚至連一句問候的話也沒有。出院后,我走在一條小街上,卻看見了父親——他正在買菜呢!我頭也不回地走了,他卻在街那頭的拐彎處微微轉(zhuǎn)向我——向我投來溫柔的眼神。

  “這個眼神,還在哪里見過呢?”我默默地想。

  又現(xiàn)出一重心幕來。在三年前,我剛上二年級時的情景——我數(shù)學(xué)考了80分,徘徊在家門口不敢進(jìn)去,剛好母親回來,說:“你咋不進(jìn)去?”我撒謊說:“沒人在家。”她看見了我手中的試卷,說:“考差了沒關(guān)系,下次考好就好了!”說罷,她向我投來了溫柔的眼神。

  雖然三種眼神來自于不同的人,但有一個共同點,那就是愛!

眼神的作文500字 篇3

  備戰(zhàn)每一次考試都必須爭分奪秒的復(fù)習(xí),沒有一個好的復(fù)習(xí)你這考試將考得不是很理想?荚嚨某蓴≡谟诟改、老師和同學(xué)的幫助。還有自己。我覺得眼神起到了決定性的作用。

  鼓勵的眼神

  今天下午就要去學(xué)校了,我正在爭分奪秒的復(fù)習(xí)。這時,母親過來遞個我一杯溫水,我二話不說,結(jié)果就猛喝,竟沒有品出茶的甘甜。喝完,我給母親杯子時,那一剎那,母親給了我一個鼓勵的眼神。我士氣大振,重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。我要把不會的.全部都弄懂,考個好成績,才對得起那個眼神!

  信任的眼神

  每次的上課,老師都用信任的眼神來看著我。意思是說:“我信任你,你一要考好。”每一次的練習(xí)、每一次的課,似乎都隱藏著老師的眼神——信任。老師為我們做出了很多。有一次沒考好,老師曾深深的愧疚!你看,我們卻無動于衷,你看,老師好像把我們看成他自己一樣。老師投來的眼神,我們一定銘記在心。

  關(guān)心的眼神

  每次的詢問,無疑是種關(guān)心。

  考試前的一種問候,考試前的抽背、自由背無疑是讓自己成績考的理想。所以同學(xué)的眼神是一種關(guān)心的眼神,考試還不忘說一句“考好點!”這是對我的一種鼓勵,同時,我又有母親鼓勵的眼神,老師信任的眼神,再加上同學(xué)關(guān)心的眼神。所以,這次考試一定要成功!

  這次考試給了我們很多的鼓勵。所以考試也是一種眼神,嗯……是什么眼神呢?應(yīng)該是一種檢測的眼神吧。

  所以我說眼神一味重要的藥劑。它能鎮(zhèn)壓你的恐懼心靈。從而使你的能力發(fā)揮到極限!

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