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精選寫校園的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的寫校園的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫校園的作文 篇1
由于要培訓(xùn)，我早早的來到了校園，感受到了別樣的校園。
往日吵鬧不堪的校園，現(xiàn)在也是一樣的熱鬧，但不是人類這種高級動物帶來的。人們此時(shí)還在夢鄉(xiāng)當(dāng)中，僅有少數(shù)幾個(gè)老師起床了，正在慢吞吞的刷著牙，懶羊羊的。這熱鬧來自于早起的鳥兒，每棵樹上都有鳥在歡唱，這邊唱來，那邊和，好不熱鬧啊!
我背著書包，在校園里踱步，來得早有的是時(shí)間來欣賞早晨的校園。除了可以聽到往日被人聲所掩蓋的鳥的歌唱，還能看到顯有人煙的校園。由于昨夜下了一整晚的雨，整個(gè)校園都被洗禮了。那些常青樹，筆直的挺立在那里，一片接著一片，那葉子綠得直逼你的眼睛，讓你忍不住想去撫摸和贊美它，這在秋天難得一見的整片綠。抬頭仰望，微弱的陽光透過縫隙斜射下來，在濕漉漉的地上留下了斑斕，仿若給大地著上了花點(diǎn)衣裳，我踩著花點(diǎn)像教室走去。
以往的教室，早已經(jīng)忙成了一片，你抄我的數(shù)學(xué)作業(yè)，我就抄她的語文，各有各的活，忙的不亦樂乎�，F(xiàn)在，整個(gè)教室空無一人，陽光透過窗戶，跳進(jìn)了教室，在靠窗的桌椅上嬉戲著。我也忍不住的加入了，坐在椅子上，張開五指，讓陽光透過指縫，瞬間有種摸到了陽光的溫暖，我情不自禁的閉上了眼睛，貪婪的享受著。
教室外面的鳥兒依舊在歌唱，歡快的為早起的人們演著交響樂，特別的悅耳動聽。那常青樹依舊在陽光的呵護(hù)下，披著薄衣，遠(yuǎn)觀就像是鑲上了一道銀邊，特別的吸引眼球。我依舊坐在教室里，拿出了培訓(xùn)所需書籍，在陽光的沐浴下，認(rèn)真的預(yù)習(xí)起來。早晨的校園，一下子變得特別的和諧，人與自然仿若成為了一體。
感受著早晨的校園，我忍不住的笑了，這別樣的早晨才能到如此別樣的校園——和諧而又美好。
寫校園的作文 篇2
校園風(fēng)景個(gè)個(gè)都不一樣，有的是鏤空的設(shè)計(jì)，有的是站在高層就可以看到整個(gè)教室和走廊的情況，為每個(gè)年級設(shè)置一部分的樓層，這樣才不會高年級欺負(fù)低年級，每個(gè)校園各有特色不同的美麗風(fēng)景。
從左邊的風(fēng)景看到，操場、球場，不同的是游樂器材，校園的右邊沒有游樂器材，隨著年紀(jì)的增長，會有不同興趣，看著比自己小的同學(xué)使用游樂器材，讓校園多了幾分活潑開朗的風(fēng)味，看著每個(gè)同學(xué)升旗的樣子，讓校園充滿朝氣與精神，在運(yùn)動會時(shí)，看著大家認(rèn)真比賽和幫助自己與對手互相加油打氣，讓這一年一度的運(yùn)動會、學(xué)校創(chuàng)校周年，有了活力、動力和運(yùn)動精神，織成一副美麗又不同的校園風(fēng)景。
校園風(fēng)景，是個(gè)有很老又很高大的樹，細(xì)心種植花圃，幫圍墻畫上有趣生動的圖畫，池塘里的水中生物，當(dāng)同學(xué)們繞著樹玩耍，欣賞著美麗的花園與池塘，圍墻畫上美麗的畫，走過學(xué)校戶外的特別教室(操場)，會發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也是校園風(fēng)景的一部分。
寫校園的作文 篇3
在我們學(xué)校的操場旁邊，有一座美麗的假山。
這座假山是人工建造的。底面是個(gè)圓形的大水池，水池里的水清澈見底，水里有各種各樣的小魚和小蝦，它們在水里游來游去，嬉戲玩耍。水面上的棱角分明的假山，山峰高低起伏，一座連著一座。假山上有各種有趣的小景物，有老翁釣魚，猴子吃桃，栩栩如生。在假山的石縫中長出了小草和小樹。在山頂?shù)恼醒耄幸粋�(gè)小小的噴泉，它每天不停地噴著小小的水花，滋養(yǎng)著假山上的植物。
下課了，同學(xué)們就迫不及待地跑到假山前欣賞這如詩如畫的美景。小小的假山令人流連忘返，時(shí)刻給我們美的享受。
寫校園的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，樹上的葉子、地上的小草，脫去了綠色的單衣，換上了黃色的外套，一跳一跳地到地面上去玩兒了，我們也漸漸地穿上了棉衣，加入這秋天的節(jié)奏。
天冷了，太陽也不愛早起了，我們代替了太陽的職務(wù)，早早地把這校園喚醒，雖然天還黑著，但是我覺得這一刻是很美的�？�，那在黑暗中若隱若現(xiàn)的房子、樹木，四周還籠罩著一層薄霧，好像給校園又加入了一絲夢幻！你看，太陽來了。為這個(gè)校園拂去黑暗，帶來了新的一天，太陽照在每個(gè)同學(xué)的身上、臉上，似乎是想讓同學(xué)們帶著陽光、帶著溫暖來開始一天的學(xué)習(xí)。你看，陽光照在墻角的一小團(tuán)蘑菇上，小蘑菇在太陽的照射下閃閃發(fā)光，好像也想為學(xué)習(xí)增添一絲美麗……
下午太陽要回家了，他用那最后一絲陽光照在那落葉上，似乎每一片葉子上都有一個(gè)金色的生命隨著微風(fēng)在跳動……隨著太陽的遠(yuǎn)去，這一切又開始沉睡。這時(shí)月亮升起來了，她用那溫秀的目光看著正在趕往宿舍的同學(xué)們。
夜深了，一切都靜了下來，所有都在沉睡，為新的一天養(yǎng)足精神。
這就是秋天的校園！
寫校園的作文 篇5
當(dāng)柳樹長出嫩嫩的小芽時(shí)，當(dāng)小草破土而出的時(shí)候……春天來了！
春天是什么？是葉紹翁的‘春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。’那蓬勃旺盛的生命力，是高鼎的‘草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。’那令人心醉的春景，是杜牧的‘千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！谴壕暗氖挛�。
我們的校園也被春天的氣息所感染著。這不，那一顆顆玉蘭樹長出了一顆顆“小水滴”。花苞的個(gè)子小小的、綠綠的，周身披著一件毛茸茸的狐皮大衣，可美了！有的花苞已露出粉粉的腦袋。有的花苞還蓋著被子，似乎在說；“讓我再睡一會兒，就一會兒�！斑�有的花苞已碇放，純白色的衣服環(huán)繞著金黃色的花蕊，顯得搭配得當(dāng)，玉蘭樹的枝干又細(xì)又長，枝頭的花苞像一只只鴿子在樹上休息。
倒掛金鐘也競相開放，一朵朵小黃花耷拉著腦袋，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子；隨風(fēng)飄揚(yáng)，又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，隨時(shí)發(fā)出清脆的響聲，給我們演奏一曲快樂的樂曲。嫩綠色的小葉子映襯著嬌小的鈴鐺，花朵里的花蕊在橙色的線條下，顯得引人注目。
珊瑚的新葉長出來了。遠(yuǎn)看，它的新葉就像幾束花插在老葉子上，近看才發(fā)現(xiàn)是幾片新葉，只不過葉子是紅色的，老葉在下邊縈繞著新葉，老葉的邊緣有鋸齒，看起來很鋒利。
春天的校園五彩繽紛，快樂無處不在，充滿生機(jī)，真美！
寫校園的作文 篇6
我們學(xué)校里有美麗的花壇，寬闊的塑膠操場，還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因?yàn)樗逍�，挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
香樟樹有灰褐色的樹干，外表很粗糙，就像農(nóng)民伯伯的雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜，它們高聳立于校園的操場邊。春天，香樟樹就結(jié)出小小的金黃的花朵。一陣春風(fēng)吹來，帶來一種特有的芳香，讓人有一種回歸自然的感覺，使人如癡如醉;夏天，它茂密的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把綠色的大傘，我們在樹蔭下快樂的嬉戲，玩耍;秋天，它結(jié)上了一顆顆圓圓的小小的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆但它們不能吃的，因?yàn)橛邪�，冬天，校園里其它的樹的葉子都落下了，花兒也凋謝，只有它還傲立在寒風(fēng)中。
清晨，我走校園，風(fēng)兒吹過，香樟樹的葉子吵吵的作響，好像在說：“你好，你好�！�
啊!校園里的香樟樹多美呀，它已經(jīng)伴隨我度過了四年的學(xué)習(xí)生活，我愛校園里的香樟樹！
寫校園的作文 篇7
Hi，大家好，我的校園是我的第二個(gè)家，我的校園是我學(xué)習(xí)的地方，今天，我將帶大家走進(jìn)我的校園，走進(jìn)我們美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們學(xué)校最醒目的特征就是那個(gè)貼在教學(xué)樓上的大字：洞頭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這七個(gè)大字是用金屬雕刻起來的，陽光照上去就閃閃發(fā)光，非常引人注目，光榮華貴的金色大字仿佛在跟我們訴說著我們學(xué)校的豐功偉績。
走上校門口的臺階，我們就能看到學(xué)校的大門了，大門是用鋼鐵做的，上面雕刻著各種各樣的花紋，十分美觀，大門不僅美觀，更是實(shí)用，它高大堅(jiān)固，矗立在學(xué)校門口可以更好地保護(hù)我們學(xué)生的安全。大門旁邊有一座矮矮的圓形建筑，你看見了，可能會問：“這么矮的建筑，能干什么用��？”告訴你們吧，這是我們學(xué)校的傳達(dá)室，傳達(dá)室是保安們工作的地方，它可以幫助學(xué)生向家長傳遞信息，也能接收老師們的包裹和郵件，校園里的監(jiān)控錄像，都會發(fā)到傳達(dá)室去，讓保安能在第一時(shí)間了解到校園里的不安全事件，還特別配有老師簽到的機(jī)器，老師來到學(xué)校，就去傳達(dá)室簽個(gè)到，簽到機(jī)器再把信息發(fā)到校長室去，這樣，校長就能知道早上哪位老師遲到了，哪位老師沒有遲到。怎么樣，是不是很方便呢？
走過學(xué)校的大門以及后面寬似馬路的走廊，拐個(gè)小彎，我們就走進(jìn)了教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層樓，第一層是二三年段與打印室、儲藏室老師的“地盤”，第二層則是我們四年段的，第三層是五年段的，第四層是六年段的，第五層就是我們的音樂教室與繪畫教室了！教學(xué)樓教學(xué)樓嘛，就是教學(xué)用的樓，所以在這里，我就不多說了，多說就會打擾到正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的人哦，啊，在二樓走廊的盡頭有一條通道，旁邊寫著“階梯教室”。這個(gè)是干什么用的？我們進(jìn)去看看！
哈，進(jìn)去你一看，可能會不禁贊嘆：“哇哦，好大哦！”。沒錯(cuò)，這里就是我們舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式、學(xué)校管樂團(tuán)練習(xí)、教師會議、學(xué)生會議……要集合大量人群開會用的場地，怎么樣，很不錯(cuò)吧！你們的學(xué)校有沒有呢？
走出階梯教室，又回到教學(xué)樓，看著整個(gè)校園，你會不會發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓的對面，有一棟嶄新的，用紅色瓷磚裝飾的嶄新的樓房呢？既然你們這么感興趣，那就去看看吧。這就是我們的.綜合樓。綜合樓綜合樓，一定是教室、辦公室……都有的樓房嘍！沒錯(cuò)，綜合樓也有五層，第一層是一年級的教室和上科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)室所在的地方，二樓也是一年級的教室，三樓是上電腦課用的電腦室，四樓是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，而五樓呢，則是我們的氣象觀測站哦，是不是很全面呢？
好像把目光都投向建筑物實(shí)在是太乏味了，現(xiàn)在我們看看操場吧！我們的操場與其不如說是一座花園，除了跑道和球場，其他地方栽滿了各種各樣的植物。有桃樹、橘樹、樟樹……還有許多數(shù)不清的花朵，有迎春花；有石榴花；有薔薇花……還有很多說不出名字的花，在這樣的操場上做運(yùn)動，視線早就被這些花吸引了，絲毫不會感覺累！怎么樣，我們的操場很有個(gè)性吧！
這就是我的學(xué)校！這個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們感到心曠神怡，你的感覺呢？
寫校園的作文 篇8
我的校園坐落在石漫灘大道西段鋼廠二號門旁邊，校園的四季絢麗多彩。
春天，陽光明媚，校園被綠色包圍著。柳樹抽出新的枝條，長處嫩綠的葉子。竹林也變得枝青葉茂，草坪像綠色的地毯一樣鋪在校園里。
夏天，烈日當(dāng)空，知了歡叫著，鮮艷的五星紅旗在高大的教學(xué)樓前面隨風(fēng)飄揚(yáng)。朗朗的讀書聲從教室里傳出，連窗外的小鳥也不好意思“喳喳”叫了，悄悄的躲進(jìn)樹葉里。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉變黃了，飄落的滿地都是，一排排的萬年青顯得更綠了。同學(xué)們在這豐收的季節(jié)里收獲更多的知識和快樂。
冬天，雪花飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，同學(xué)們在雪地里堆雪人，打雪仗……玩的可開心了。我的校園一年四季都景色宜人，是同學(xué)們的學(xué)園﹑樂園和家園。在修武縣城中心，有一所十分美麗的學(xué)�！尬淇h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校大門朝東，一進(jìn)大門，就會看見一個(gè)圓形的花壇，里面有一個(gè)銀色的雕塑，這個(gè)雕塑像兩個(gè)大鳥展開翅膀要想飛，這個(gè)雕塑的名字就叫“奮飛”。
從雕塑前往南走，就會看見三個(gè)花壇里面分別種著一棵大樹，一棵樹上沒長葉子，另一棵樹上的葉子很茂盛，還有一棵樹，樹上的樹葉很扎人。在兩側(cè)的花壇里還分別豎立著一塊大石頭，一塊石頭上刻著“讀萬卷書，行萬里路”，另一塊石頭上刻著“搏”，這些文字都代表著學(xué)校、老師對我們的殷切期望。
從花壇往西看，就會看到升旗臺上飄著的五星紅旗。從升旗臺往南走，還會看見兩棵高大的松樹，好像衛(wèi)兵一樣，日日夜夜不停地守衛(wèi)著我們的校園。
在校園中，北教學(xué)樓前的花壇里，還能看到綻開著的太陽花。從樓前往西看，校園里還有一棵枇杷樹，葉子尖尖的，有的葉子是黃色的，有的葉子是綠色的。枇杷樹的旁邊還栽著一棵丁香樹，樹上的葉子直垂到地上，茂盛的枝葉像一個(gè)團(tuán)起來的綠色大“球”，上面還有青色的小果子呢！
校園里的樹長得非常挺拔，小草長得很茂盛，我們大家都愛這美麗的校園！
寫校園的作文 篇9
下雪了，下雪了，我和小伙伴們歡呼的跑了出去。
哇！今天的雪好大呀，足足有6厘米厚，到處白茫茫的一片好美��！我高興的像只放飛的小鳥在雪地里跑來跑去，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。跑過的地方留下一串串小腳印。我們玩打雪仗的游戲，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中，有的在用干樹枝在這天然的白紙上繪畫，有的在用瓶子收集白雪，都忙得不計(jì)樂乎。大家玩的好開心�。�
就在這時(shí)，上課鈴打響了，我和小伙伴們依依不舍的離開了雪場，上課的時(shí)候，我心是多么的焦急，生怕別的同學(xué)占領(lǐng)我們的領(lǐng)地，我突然想到，今天的雪下的很大，應(yīng)該不上體育課了。那時(shí)候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！想到這我的心才得到些安慰些。
下課了，我?guī)鲜痔住?zhǔn)備出去玩，老師卻說，讓我們在教室改錯(cuò)題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯(cuò)，就這樣，不知不覺的放學(xué)了，走在回家的路上，我是多么渴望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀！白雪覆蓋整個(gè)大地，真是美麗極了。我愛大自然，更愛著雪中的校園。
寫校園的作文 篇10
每每走進(jìn)校園，都給我不同的感覺，那種感覺，是早晨賜予我的。他是那沒得美，那么溫馨，令我心曠神怡。
走進(jìn)校園，你第一眼看見的，會是一個(gè)大廣場，接著是一幢大樓，那就是行政樓，行政樓周圍兩側(cè)，有許多的綠化帶，邊邊還有幾顆高大的銀杏樹，從遠(yuǎn)處看，想門衛(wèi)一樣守在那里，放眼望去：一片紅，一片綠，一片紫是那么的惹眼，如果你仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)，還有幾朵小花鑲嵌在上面呢！
早上六點(diǎn)鐘左右，校門口就差不多就有了人，過一會兒，人就多了。大約七點(diǎn)鐘所有的師生都會走進(jìn)教室。這時(shí)，你會聽見朗朗的讀書聲，許多班一起讀，好像是一個(gè)交響樂團(tuán)。教室外的樹枝上，有許多的小鳥，“渣渣”的叫著，好像在贊嘆他們的表演。
往里面走，就是一個(gè)大的草坪，地上長滿了草，開滿了花，香味撲鼻，周圍有幾個(gè)石凳，中間還有一個(gè)雕塑，微風(fēng)吹過，樹葉搖曳，那些葉子好像在跟我們招手。
這里的每一位同學(xué)，都是那么的活潑，可愛，個(gè)個(gè)充滿了生機(jī)；這里的每一個(gè)老師，都是一位位辛勤的園丁，無私的教育和培養(yǎng)我們；這里的每一個(gè)東西，都蘊(yùn)含的我們對明天的向往。
我愛校園的早晨，但更愛校園里的一切。
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