【精華】圣誕節(jié)的作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文 篇1
真心覺得當(dāng)班主任的這些年語氣變硬了,脾氣變壞了,心變冷了,再也不和第一年當(dāng)班主任一樣——那時(shí),滿眼里看到的都是孩子的可愛,滿耳里聽到的都是稚氣的童聲,現(xiàn)在呢,只感覺告狀聲不絕于耳。所以,當(dāng)副班主任胥老師告訴我,她準(zhǔn)備買很多糖,在圣誕節(jié)的早晨悄悄放到他們課桌上,告訴他們這是圣誕老人的禮物時(shí),我并沒有特別激動(dòng),也沒有特別期待。
就這樣,圣誕節(jié)悄然而至。早晨來到教室,一打開門,我就驚喜了一下,胥老師真的買了很多糖,她早早來到教室,放到每張課桌上五顆,彩色包裝的那種,看起來就甜甜的。不一會(huì),同學(xué)們陸續(xù)來到教室,前幾個(gè)同學(xué)看到老師站在講臺(tái)上,并沒有敢表示出特別的驚訝,我和胥老師還多少有些失望呢。胥老師說他們是慢熱的人,讓他們醞釀醞釀吧!于是我倆躲進(jìn)辦公室,等人來得差不多了再到教室里,這時(shí)教室里已經(jīng)沸騰了。“啊,圣誕老人真來了?”“送給我的是草莓的!”“這是我們啟航中隊(duì)的圣誕節(jié)!”……看著他們臉上洋溢的幸福,我竟被感染了,隨手拍起照片來,他們一看到老師融入其中,笑得更開了,糖紙貼到眼睛上,嘴巴上,做起鬼臉來了,有的同學(xué)只顧著過癮,一下就吃掉三顆,有的同學(xué)沒舍得吃,用紙包起來,說要保存著,也有的要給媽媽留一塊。更有奇葩孩子,正吃著呢,看到同桌包起來,就吐出了自己嘴里的糖,又用糖紙包住,包了一會(huì)兒,還是抵不住小饞蟲,又打開送進(jìn)了嘴里,看得我們?nèi)滩蛔《夹ζ饋,頓時(shí),教室里一派溫馨融融。
此時(shí),我的腦海里竟全是他們可愛的模樣。接著我利用半節(jié)課時(shí)間讓他們談?wù)劯惺埽麄兙挂舱f得很好,我趁機(jī)告訴他們,把剛才說的這些記錄下來,加上日期、時(shí)間、天氣就變成了一篇日記。
這樣溫馨和諧的相處陪伴了我們一整天,應(yīng)該是開學(xué)以來最美好的一天吧!感謝胥老師給孩子們的驚喜,也感謝她讓我明白,老師蹲下來,用孩子的心對(duì)待他們,就能看到他們是那么可愛!
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕老人您好:
我是孫冬艾,我在花園小學(xué)讀書。我學(xué)習(xí)很好,踴躍發(fā)言。您現(xiàn)在幾歲了?我好羨慕你呀!你從芬蘭到哈爾濱很遠(yuǎn),你是怎么過來的?聽說圣誕節(jié)您給人們送禮物,圣誕節(jié)快到了,我也想要禮物,就是大冬會(huì)吉祥物了。我聽媽媽說,商場(chǎng)里有許許多多的圣誕老人的海報(bào),有的`還戴眼鏡呢!我盼望您早點(diǎn)來到哈爾濱,正好現(xiàn)在是冬天,哈爾濱在冬天被稱為“冰城”,在這里可以看到許許多多的冰燈,有的冰燈是滑梯,可以滑呢!我真的很想要您的禮物呀!
祝圣誕老人長(zhǎng)生不老,身體健康!
哈爾濱市花園小學(xué):孫冬艾
12月13日
圣誕節(jié)的作文 篇3
星期四這天是圣誕節(jié),也就是外國人的春節(jié),我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國人的節(jié)日,還是我們中國的節(jié)日,都應(yīng)該過得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節(jié)語文課時(shí),我們想出了一個(gè)過圣誕節(jié)的方法,送給我們的宋老師,我們先在黑板上寫上宋老師圣誕快樂幾個(gè)字,再在周圍畫上雪花,圣誕樹等等,然后我們把窗簾、門都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就連燈也關(guān)上了,萬事具備,只欠東風(fēng),上課的鈴聲終于打響了,全班人低頭下蹲,都不敢出聲,直到宋老師一進(jìn)門宋老師圣誕快樂,我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆,嚇了宋老師一跳,這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物,宋老師告訴我們說他剛開始看著窗簾關(guān)著,門也關(guān)著,還很生氣呢,等到一進(jìn)門,黑不溜秋的,一個(gè)人影都沒有,還以為走錯(cuò)了教室。誰知大家一下從桌下站了起來,祝宋老師圣誕快樂,宋老師這才明白了,情不自禁地笑了起來,和我們一起陶醉在這快樂的圣誕氣氛中。
圣誕節(jié)的作文 篇4
快要到圣誕節(jié)了!吳昕穎爸爸送我們每人一份小禮物,只要打開袋子一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝著:形態(tài)各異的蠟燭,可愛的毛絨松鼠和一串五彩繽紛的小手鐲……不過我最喜歡的就是可愛、有趣的小雪人啦!
它長(zhǎng)著一個(gè)又大又圓的腦袋,一個(gè)又肥又大的肚子。一雙烏黑烏黑的眼里閃爍著耀眼的白光。它長(zhǎng)著紅彤彤的小臉蛋兒,向我們面帶微笑。
它不僅面貌有趣,而且穿著也很誘人呢!它的頭上戴著一頂黃白條紋的帽子,裹著一條又厚又保暖的圍巾。
我把它掛在樹葉上,它好像在樹葉上悠閑地蕩秋千。我把它插在帶有花草的筆筒上,它好像隨著清風(fēng)跳起了迪斯科。我又把它放在一塊帶有落葉圖案的手帕上,它好像躺在果堆里,吃著香甜可口的果實(shí)。我知道,它最喜歡的是冬天。于是,我又把它放在棉花團(tuán)里,它好像在雪地上盡情地歌唱,在雪堆里快樂地玩耍。它伴隨著我……
圣誕節(jié)的作文 篇5
鏡子前,和藹可親的臉龐上掛著一大把棉花狀的胡子,略微雍容的身材被一件玫紅色大衣包裹著,還有黑色皮帶束縛在腰間,哦對(duì)了,再穿上一雙牛皮短靴,最后往亂糟糟的頭發(fā)上戴一頂圓錐形的圣誕帽。。
我滿意地打量著自己的裝扮,轉(zhuǎn)過身憐愛地順了順麋鹿的毛發(fā),從琳瑯滿目的禮物中取出一個(gè)精美的鈴鐺,小心翼翼地系在它的脖子上, “嘿,老伙計(jì),這是你今年的圣誕禮物!”
沒錯(cuò),我就是傳說中西方孩子最受歡迎的圣誕老人!
“出發(fā)嘍——”
“鈴鈴鈴……”恍如夢(mèng)幻的鈴聲回蕩在萬籟俱寂的夜晚,“噠噠”的輕快聲帶走夜空中的一絲皎潔。
我輕輕拉回了韁繩,扛起裝滿禮物的布袋,向煙囪走去。黑咕隆咚的,陰森森得有些可怕。 “哎喲!”我笨重地摔了下來,果然還是不行。
咦?奇怪,小孩呢?那個(gè)準(zhǔn)備接受我禮物的小孩呢?算了,還是先找襪子吧?墒,我找了半天都沒找著,這到底是怎么回事?我不解地?fù)现X袋。
突然,日光燈閃了閃,二十多個(gè)孩子紛紛涌進(jìn)來,每個(gè)人頭上都戴著圣誕帽,手里還拿著鼓鼓的紅襪子。糟了,我被他們看見了!
正準(zhǔn)備逃跑,一個(gè)小男孩兒叫住了我:“圣誕老爺爺,您別走!您每年都給我們帶圣誕禮物,今年, 我們也給您準(zhǔn)備了,這個(gè)平安夜,我們一起過!”
“對(duì),一起過!”
我驚喜地眨了眨眼睛,激動(dòng)地?fù)肀Я四侨嚎蓯鄣暮⒆,并將布袋打開,“來,孩子們,這是你們的禮物!”
我欣慰地看著他們蜂擁而上。
平安夜帶給孩子禮物是我的使命,我永遠(yuǎn)為它感到驕傲!
這個(gè)平安夜,與眾不同!
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