【實(shí)用】珍惜的作文十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的珍惜的作文10篇，歡迎大家分享。

珍惜的作文 篇1

　　時(shí)光匆匆流過，我們抓住了什么？錯(cuò)過了什么？

　　只知道，即使再蹦再跳也找不回純真的童趣；只知道，即使字體再丑也難忘一筆一劃書寫的執(zhí)著……

　　一切的一切，是時(shí)光帶走了太多。

　　至今猶記的那件事情，普通的不能再普通。卻任憑時(shí)間的消磨也抹不去記憶。

　　那年暑假，媽媽問：“假期有什么打算？”

　　我破天荒地想要補(bǔ)習(xí)。我瞧瞧天，一本正經(jīng)地回答：“想去補(bǔ)課�！�

　　在媽媽詫異而驚喜的目光中，我開始了早起晚睡。

　　日子零碎瑣屑，記憶卻很深刻。

　　補(bǔ)課期間，酷暑難耐，悶熱的'空氣和空調(diào)的冷氣相互交織，很不適應(yīng)里邊冷外邊熱。

　　一天，空氣里汗?jié)竦酿t味與外面炒飯的味道夾雜，熏得難受。幸好一陣小雨降臨，清新了半溫半涼的空氣。我打著藍(lán)色的傘，悄悄地比對了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上，我玩心頓起，踩上去，濺出的泥點(diǎn)，星星點(diǎn)點(diǎn)地吻上我的裙角。

　　身邊有位姐姐走過來：“小妹妹，花裙子弄臟的哦。”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，慌忙逃離那個(gè)地方。卻聽到那個(gè)姐姐喊了句：“傘！你的傘忘了！”

　　她快速跑過來，頭上因?yàn)橛曛榈牡袈涠鴿皲蹁醯�。我被驚在那兒忘了移動腳步�！鞍ィ∨艿煤芸炷�！下次可不要把傘忘了。”她笑笑，溫柔地摸著我的頭。

　　我繼續(xù)打著傘，歡快地奔回家去。

　　孩童時(shí)的記憶，被時(shí)間埋沒，藏了起來。也許吧，有些會忘了，仿佛從沒發(fā)生。而有些，必定會被銘記。

　　突然想到，如果童年時(shí)會想到，現(xiàn)在的我在回憶往昔，是否會倍加珍惜那時(shí)美好的年華？我想：一定會的！

　　回憶，讓我懂得了珍惜！珍惜，從現(xiàn)在開始！

珍惜的作文 篇2

　　曾經(jīng),有一份珍惜的親情放在我面前,我沒有珍惜,直到失去了,才追悔莫急.--題記

　　如果時(shí)間可以倒流,我愿意回到那一天......

　　又是一個(gè)陽光明媚的早晨,窗外的樹葉被小風(fēng)吹著,太陽曬著,懶洋洋得在打滾兒.這么好的天氣,又遇到我周末放假,怎么能不出去玩玩呢?我在尋思著,不知不覺就到了中午.媽媽爸爸本來在看電視,這時(shí)候,媽媽突然站了起來,拍打著床說:"都快到中午了,我真的好想再在床上看會兒電視.唉,不看了,我去給老漢送飯."說起我外公,他已經(jīng)"睡"在床上很多年了,自打我明事兒起,他就躺著,沒起來了,媽媽在無意間看見了我,頓了頓,她走過來,笑著說"今天中午,你去給外公送飯好么?你想啊,你本來就不�；貋�,回來了也沒去看看外公啊.你去,順便看看你外公,給他老人家說幾句話."我不明白,也不理睬."為什么要我去?我還要趕著去玩呢!"我不屑地說.媽媽勸我,我不聽.我還要玩我的呢!最后,還是媽媽去送的飯.

　　想想以前,其實(shí)我還給外公送過飯呢!他原來經(jīng)常對我說話,看到他開心,我也就高興了.但是,現(xiàn)在我不想去了,總覺得麻煩.也許真是"失去了才知道珍惜"吧,請聽我說.....到星期天返校時(shí),一路的風(fēng)吹著我,樹葉都落了,被風(fēng)卷起漫天飛舞.我乘著風(fēng),踩著落葉,返校去了,早把"去看看外公,和他說幾句話"的.事推到腦后了.

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這一次,這是我所犯下的罪過.

　　忘不了,1月10日,星期5,我的外公去世了.我是下午到家時(shí)才接到這個(gè)消息的.聽到這個(gè)消息時(shí),我整個(gè)人當(dāng)時(shí)就蒙了,腦子了一片空白.外公死了?這這是我犯下的罪過,是的,一生去贖罪的罪過.外公啊,死前的最后一個(gè)見面的機(jī)會都被我自己給剝奪了,我傻呀......

　　如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會,媽媽讓我送飯我一定會,一定會,還會對外公說"外公啊,你看我成長了這么久了,還要看到我長大吧......"這一份親情,是我沒有珍惜,但是,此后的每一份親情,我再也不會放棄了,我會珍惜,珍惜......

　　窗外的風(fēng),停了,葉,也不在飄了.我在等,在等,等著外公給我的一個(gè)懲罰......

珍惜的作文 篇3

　　看，那從水龍頭中嘩嘩的流水；看，那飄著垃圾的湖水；看，那被人們污染的海水。

　　一滴水能夠拯救一個(gè)人；一滴滴水會支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節(jié)約用水。

　　從生活中的一點(diǎn)一滴做起：洗完米的水可以澆花；洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所；洗完水的手可以洗襪子�？吹剿�龍頭里的水嘩嘩的流著，我們應(yīng)該跑過去把它關(guān)緊。

　　每一滴水都是有生命的'，我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約，不要不斷的浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗�是有限的，�?yīng)該保護(hù)它。

　　每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過別人的感受，你們不斷的往河里排放廢水，讓別人怎么用？河水幫助了我們，我們也應(yīng)該幫助河水，因?yàn)槭撬�讓我們維持了生活。

　　水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟惒活櫤蠊�的亂用水資源，才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。

　　如果沒有了水，我們無法從別的地方得到補(bǔ)充，更無法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著我們，我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。

　　所以，我們一定要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊的握著，千萬不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。

　　節(jié)約用水，是每一個(gè)人的責(zé)任。

珍惜的作文 篇4

　　今天傍晚，姥爺突然打來一個(gè)緊急電話：“一會兒全縣停水呢，現(xiàn)在趕緊去接點(diǎn)兒水吧！”聽到這一消息，我差點(diǎn)哭了！立刻緊張起來：這停水要停幾天啊！如果沒水吃，我們怎么生存啊！如果水停久了，我們這里不就算是災(zāi)區(qū)啦嗎！如果……一切的胡思亂想，全部浮現(xiàn)在我的腦海里。我真是怕極了！但是，現(xiàn)在必須先接點(diǎn)水，讓以后用��！所以，我立刻去接水�？蛇@水管像是“罷工”似的，一滴水也不舍得掏出來！真是差點(diǎn)把我急了個(gè)半死！哎，沒辦法，只能用以前存的.那些水啦。

　　現(xiàn)在越想越難受，越想越害怕！也很愧疚。我以前那么的浪費(fèi)水，現(xiàn)在又沒水了，真算是罪有應(yīng)得呀！那要是我以前也約點(diǎn)，現(xiàn)在就不會這樣了呀！要是大家都愛護(hù)水源，也不會這樣��！真不知道后面的日子怎么算！我想通過這件事提醒大家：一定要節(jié)約用水，愛惜水源！否則……

珍惜的作文 篇5

　　第二單元學(xué)完了，這一個(gè)單元里的課文全部都是講述二站時(shí)期的故事，而且每一課都從不同的角度與方法展現(xiàn)了戰(zhàn)爭。第五課《盧溝橋烽火》告訴我們抗日戰(zhàn)正征的起因；第六課《半截蠟燭》講述了情報(bào)員與地?cái)耻妭內(nèi)绾味分嵌酚�；第七課《聶將軍與日本小姑娘》則讓我們看到了再怎樣殘酷的戰(zhàn)爭在它的背后也有感動人心的事情。

　　學(xué)完了這一單元，每個(gè)同學(xué)都有所感悟，我也不例外。從這一單元中我感到了戰(zhàn)爭的殘酷，悟道了我們生活在這個(gè)和平年代是那么幸運(yùn)，真的應(yīng)該去珍惜它。而在這三課中令我感觸最深的是第六課。

　　這篇課文的大概內(nèi)容是這樣的。在第二次世界大張戰(zhàn)期間，人稱伯諾德夫人的法籍婦人為了保衛(wèi)自己的祖國與自己的兩個(gè)幼的孩子義無反顧地投身于當(dāng)時(shí)一種非常重要卻危險(xiǎn)性很高的戰(zhàn)斗大軍----情報(bào)員。

　　伯諾德夫人要做的很簡單，只要把收到的情報(bào)藏好等自己的軍隊(duì)取走便可，但是一旦被敵軍發(fā)現(xiàn)，后果將不堪設(shè)想！不幸的是，她偏偏遇到了三個(gè)德軍，于是一場情報(bào)員與敵軍之間的智斗開始了。

　　盡管在這篇文中那一家三口全是做為主角來描寫，但令我感觸最多的是那對年幼的兄妹。

　　如果是現(xiàn)在這個(gè)年齡的兒童因該享受著父母無盡的關(guān)懷，在父母懷里撒嬌呢！然而，因?yàn)榈聡�鬼子的侵略，這個(gè)美麗的國家頓時(shí)籠罩在戰(zhàn)爭的陰影之下，為了保護(hù)自己美麗并且唯一的家園，每一個(gè)人都盡出了自己的'全力，這兩兄妹也一樣，雖然很害怕，但為了自己的國家都把生死置之度外了，終于通過智慧戰(zhàn)勝了敵人，盡管我很敬佩他們，但不得不承認(rèn)這種智慧是被戰(zhàn)爭逼出來的。我想如果有選擇的話，我想他們一定會寧愿不要那份超過其他孩子的成穩(wěn)而選擇的是那一份和平，愜意的生活吧！

　　戰(zhàn)爭是可怕的，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上有多少無辜的人喪失了生命，讓多少本應(yīng)是彩色的童年充滿了鮮血，所以請每一個(gè)人都珍惜這個(gè)用前人生命而換來的和平時(shí)光吧

　　……

珍惜的作文 篇6

　　六年級既漫長又短暫，這是小學(xué)6年中最珍貴的一年。在這一年中迎來了最令我珍惜的繽紛節(jié)。繽紛節(jié)主要以開幕式、閉幕式和一些知識性的活動組成，參加的不僅有同學(xué)，還有老師和家長們。一年一度的繽紛節(jié)，為擁有最后一年小學(xué)時(shí)光的我們綻放了更多的光彩!

　　今年的繽紛節(jié)更是增加了許多有趣的項(xiàng)目，如：手繪、詩詞大會、語文素養(yǎng)游園會和數(shù)學(xué)燈謎。首先是手繪，老師發(fā)給我們一個(gè)個(gè)空白的環(huán)保袋或衣服，讓我們用自己最好的創(chuàng)意在上面繪畫。我將對自己的希望和期待寫在了環(huán)保袋上，撒上金粉，保護(hù)著中間大放光彩的自己，就像是給我的未來增添了一道亮麗的邊框。

　　接著是數(shù)學(xué)燈謎，在每個(gè)班的門口都貼上了很多燈謎，答對的同學(xué)還可以換禮品。那一道道燈謎幫我回憶起了在六年學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴，就像燈籠一樣，為我照亮未來漫長的人生道路。

　　然后是語文素養(yǎng)游園會，它分為了六個(gè)板塊，每個(gè)板塊都是一個(gè)學(xué)習(xí)的.好機(jī)會。在關(guān)于詩句的關(guān)卡中，考到了一首跟時(shí)間有關(guān)的詩，我不禁回憶起這6年的時(shí)光中，我浪費(fèi)了多少又珍惜了多少。回想起每一年的繽紛節(jié)，總是我最開心又默默傷心的時(shí)候，它是一年中我最激動的時(shí)間，卻也示意著小學(xué)生活又過去了一年。

　　最后是詩詞大會，大屏幕上每出現(xiàn)一句詩，就在我的腦袋浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)相關(guān)的場景，也許是老師講課時(shí)安靜的教室，也許是與同學(xué)們激烈的討論。詩詞大會結(jié)束后，我收獲了很多，突然意識到古詩詞的重要性，感受到了詩人在每首詩中所用的感情。這些感情也充滿了我的小學(xué)生活，讓我每一刻的心情都不一樣。

　　六年級的繽紛節(jié)與往常表面上差不多，但細(xì)心地感受后就會發(fā)現(xiàn)它的不同，它為我的小學(xué)生活中畫上了一個(gè)感情豐富多彩的感嘆號。六年級的繽紛節(jié)，我最珍惜的繽紛節(jié)……

珍惜的作文 篇7

　　“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么樣也飛不高。”許多學(xué)生認(rèn)為，是爸爸媽媽給自己施加的壓力過大才是自己不能飛上青天，也因此對爸爸媽媽產(chǎn)生了憎恨之心。其實(shí)，爸爸媽媽也是為了讓你以后能夠在社會上力足才出此下策。細(xì)想一下，小鳥如果不經(jīng)歷挫折，會飛嗎？會獨(dú)立嗎？也許早就被禿鷹叼走了吧。如果不用再競爭上崗，有哪些爸爸媽媽愿意讓自己的孩子“爭分奪秒”呢？答案是否定的，因?yàn)槭郎细�本沒有不愛孩子的.爸爸媽媽。

　　所以，當(dāng)我們面對爸爸媽媽時(shí)，不要不屑一顧。要知道，爸爸媽媽批評我們是為了我們以后少被批評。當(dāng)你畢業(yè)，在招聘處到處送簡歷時(shí)，有多少人已經(jīng)坐在辦公室里享受。而你，現(xiàn)在才開始后悔，晚了!如果當(dāng)初好好聽老師，家長的話，也許坐在辦公室里的人就有你。如果當(dāng)初好好學(xué)習(xí)，就不會淪落到今天這個(gè)地步�？墒菦]有“如果當(dāng)初”

　　不要期待著自由從爸爸媽媽死后獲得，因?yàn)槟菢蛹词鼓愕玫搅俗杂梢膊粫�快樂。爭議和爸爸媽媽在的每一刻，鼓起勇氣，打開心扉，對他們說一句“我愛你!”

珍惜的作文 篇8

　　早上醒來，快樂在臉上，充滿笑容迎接未來；到了中午，快樂在腰上，挺直腰桿活在當(dāng)下；到了晚上，快樂在腳上，腳踏實(shí)地地作好自己.原來人生很簡單，只要懂得“珍惜-知足-感恩“，你就擁有了生命的快樂……

　　珍惜-知足-感恩

　　人生的快樂在哪里？

　　早上醒來，快樂在臉上，充滿笑容迎接未來；到了中午，快樂在腰上，挺直腰桿活在當(dāng)下；到了晚上，快樂在腳上，腳踏實(shí)地地作好自己.原來人生很簡單，只要懂得“珍惜-知足-感恩“，你就擁有了生命的快樂.

　　珍惜當(dāng)下.昨日如流水，一去不回頭，對過去空流淚，徒傷悲，不但于是無補(bǔ)，反而會消沉了意志，浪費(fèi)了精力.而不可及的明日，太空洞，太渺茫，太不可捉摸.正確的方法就是關(guān)注現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下.只有這樣，你才有所作為，不負(fù)此生.是嗎？對于這一翻稱之為至理名言的，我開始懷疑.在我眼里，是那么可笑.也許是因?yàn)槲矣幸活w頑固的心，才會讓我有此想法.那顆心，總是無時(shí)不刻的，在提醒我，珍惜有那么重要嗎？什么是珍惜，什么是快樂？在月光將皎潔的亮色撒向大地（不管它是高是低），蒲公英把種子撒向大地（不管它是貧瘠還是肥沃）時(shí)，我總會拖著腮幫子，傻傻的，呆呆的，望著它們，思想被掏空了，強(qiáng)占了.腦里出現(xiàn)的是一個(gè)黑白的世界，（沒有絢爛繽紛的色彩，此刻才明白紅-橙-黃-綠-青-藍(lán)-紫的美，恨自己沒珍惜那七彩）一個(gè)小女孩，兩眼空洞地抬頭望著天空，誰也不知道，那雙美麗的大眼睛里竟透不出半點(diǎn)光明，（她，竟給我一個(gè)無言的`忠告：珍惜你的眼睛，猶如明天你將要遭到失明的災(zāi)難；聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將要遭到耳聾的厄運(yùn)；扶摸想要摸的東西吧，猶如明天你的觸覺將會衰退；嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗）突然，一顆晶瑩的淚珠，順著她的臉頰往下流，她在為自己傷心嗎？在為自己的命運(yùn)而傷心嗎？不，不是的.她在為她的母親，她那可憐的，慈愛的母親去世了.戰(zhàn)爭是人類的罪惡，她的母親就是在戰(zhàn)爭的紛亂中撒下她飛去了天堂.她對著天空說，“雖然，我知道在永恒的國度里，總有一天可以見到母親，可是眼前這沒有母親的世界是如此寂寞“（在她的言語中，我又尋得一真理：珍惜當(dāng)下，親情，友情，愛情，世間萬物，都在改變，不會因你的舉措而停止前進(jìn)的腳步，只有珍惜眼前物，方可問心無愧.）思想停留在這一刻，回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)自己之前是如此無知，珍惜便是一種快樂，珍惜當(dāng)下的快樂，不要留任何遺憾.

　　知足當(dāng)下.期盼輝煌的生命作出了選擇，同時(shí)也便成就了自己的丑惡與卑下；渴求平凡的生命作出了選擇，隨之便迎來了自己的純潔與高尚；面對誘惑，心靈作出選擇，于是便有了繽紛飛揚(yáng)的美麗與灰飛煙滅的死亡；面對生命，心靈作出選擇，于是大地上的傳說中，便多了一段永生和一段泯滅；面對成功與輝煌，心靈再次作出選擇，于是就有了卑下與高尚，純潔與骯臟.有個(gè)人，有這樣一段遭遇，將這真理體現(xiàn)得淋漓盡致.他叫風(fēng)，他如風(fēng)一般快樂，他有一個(gè)溫馨的家庭，一個(gè)賢惠的妻子，一個(gè)活潑可愛的兒子，一家其樂融融，很幸福.但他眼紅比他事業(yè)更有成，家財(cái)萬貫的家庭，所以他揮一揮衣袖，斬?cái)嗨计迲僮又�情，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，踏上創(chuàng)業(yè)之路，留下妻子無盡的思念，即使他每次都寄回好多錢.幾年之后，他回來了，他并非功成名就，他一敗涂地，他以為妻子對他已經(jīng)灰心喪氣了，但當(dāng)妻子看見他時(shí)，幸福的淚，奪框而出，妻子知道他的心回來了.之后，風(fēng)和妻子經(jīng)營起一家小店，幸�？鞓返纳�活著.風(fēng)說，為了填補(bǔ)，為了完美，為了妻子的笑靨，于是乎，我試著去充實(shí)自己，去使自己在別人面前更為突出，優(yōu)秀!貪食的心，不知滿足，慢慢地淪陷，淪陷，淪陷在別人眼中的風(fēng)景，失去了自我，失去了真實(shí)!人啊，應(yīng)該知足，所謂知足常樂，就是這個(gè)道理.

　　感恩痛苦.永不氣餒.人一生中，有許多無法預(yù)料的苦難悲傷，就宛如層層烏云，鋪天蓋地壓來.如果就表面看來，它們十分強(qiáng)大，勢不可擋，但這一切并不可怕.最可怕的是人的萎靡不振，這正是許多人真正失敗的真正原因.凡是抱有一顆感恩的心，感謝一切困難，痛苦，挫折，在它們的艱難磨練下，你將越搓越勇，在布滿荊棘的迷途上，自信地面對一切種種阻撓你前進(jìn)的因素.感恩，會讓痛苦減半，快樂地正視問題，審視問題，克服問題.感恩，只有這樣，才能激發(fā)你生命的潛能，步步為營，逐漸走向輝煌.

　　快樂也好，痛苦也罷，洋樣都好，能在瑣碎的日常生活中咀嚼出它的全部滋味，能以歡愉的心情關(guān)照出人生的本來面目，這種自在的心境，宛如一輪皓月，是何等空靈的境界.

　　人間滋味，原本就是苦辣酸甜的融合.苦中有甜，甜中有苦，痛苦和快樂，甘甜共存；沒有品嘗過苦澀的滋味，又如何體味香味的美妙？

珍惜的作文 篇9

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，關(guān)于感恩的作文�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句，講的就是感恩。

　　“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。

　　“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。

　　感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

　　感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。

　　學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

　　在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時(shí)時(shí)都會有終生難忘的溫馨，中學(xué)生作文《關(guān)于感恩的作文》。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會感恩的人吧！

　　愛，讓我懂得感恩

　　感恩父母，感恩他們用十月懷胎，給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會了我做人。父母給予了我們的太多太多，我們這些作子女的`卻不知從何做起。也許，沒事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù)，父母下班后為他們倒上一杯水，父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶，父母勞累時(shí)為他們捶捶背，父母苦惱時(shí)為他們分憂解難，父母高興時(shí)與他們分享快樂。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛如此之多，而我們卻只給父母做了一點(diǎn)，父母都已感到知足，所以，我們要用一生來感恩父母。

　　我剛出生時(shí)，只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上，媽媽抱著我一動也不敢動地坐著，生怕將我吵醒。經(jīng)過無數(shù)個(gè)黑夜，媽媽就在這一動也不動的姿勢中扭傷了腰，落下了病根。如今，她只要彎腰時(shí)間一長，腰便疼痛萬分。有一次，媽媽腰疼的話都說不出來，我心里特別難受，仿佛疼的不是媽媽，而是我。當(dāng)我心痛得流下眼淚時(shí)，我想到了膏藥。對！用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢，奔向了藥店。媽媽貼上我買的膏藥對我說：“真舒服呀！謝謝你，寶貝！” 我的淚水再次奪眶而出。我明白，膏藥的效果不可能那么快，那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說的。這個(gè)“舒服”再一次讓我感受到了母愛。

　　小時(shí)，我們家是溫馨的，那時(shí)，我們的樓道沒有燈，而全家人又有個(gè)習(xí)慣，晚上吃完飯后去散步。幼小的我到家門口已經(jīng)累的氣喘乎乎了，便大聲一叫：“不走了！累死我也�！卑职职櫫税櫭碱^，突然把身子一蹲，我邊輕易的爬了上去“耶！走咯！”以后每天我都會爬到爸爸那寬大的肩膀上去，爸爸也不抱怨什么，背起我爬上6樓。

　　我的爸爸媽媽不僅關(guān)心我還很勤勞，他們?yōu)榱俗屛叶嘧x書，不管這么辛苦都不怕，我爸爸經(jīng)常寫文件，常加班、常開會，而且，有時(shí)在我們睡覺的時(shí)候還在寫文件，讓他不能好好睡覺。我媽媽更辛苦了，每天早晨六點(diǎn)多鐘起床，又要賣菜、做早餐給我吃、然后煮好我午餐飯，她還要上班又不能遲到，晚上下班一回家就做飯給我們吃。

　　隨著時(shí)間的推移，隨著年齡的增長，我與父母的距離也越來越近。茶余飯后，總是喜歡與父母聊天，有時(shí)談我在學(xué)校的煩惱，有時(shí)談我的成長經(jīng)歷，有時(shí)談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。

　　有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”是啊，父母給了我們寶貴的生命；老師給了我們無窮的知識；朋友給了我們克服困難的力量；我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長空間。難道我們不該感謝這些嗎？我們需要的不正是那顆感恩的心、我們所缺少的不正是那一腔感激之情嗎？

珍惜的作文 篇10

　　“幸福在哪里呀，幸福在哪里…”這首歌伴隨我們童年的時(shí)光，可是“幸�！边@兩個(gè)字，卻很難理解，甚至有的人現(xiàn)在還迷茫著。

　　作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時(shí)又會埋怨著世上的一切，感嘆學(xué)習(xí)、生活的種種不幸。其實(shí)生活中的幸福有許多許多…

　　有一天，天漸漸黑了下來，我正在家里寫作業(yè)，忽然想起“轟隆隆…”的聲音，我突然想起今天加班的媽媽沒有帶雨傘，于是帶著兩把雨傘就往寫字樓沖去。到了寫字樓，媽媽正在焦急的工作，看到我來了她才放下手頭的工作，笑著說：“怎么了？是不是在家里一個(gè)人孤單來找媽媽玩？”“不是的，”我連忙搖搖頭�！巴饷嫦掠炅�，我怕您回家被淋濕，給您送傘來了。”我看到媽媽的眼眶濕潤了，抱著我說：“好女兒，長大了�！�

　　這，不就是一種幸福嗎？

　　其實(shí)，身邊的幸福無處不在。也許是奶奶慈祥的目光，媽媽溫柔的話語，同學(xué)互相的問候，朋友一起游山玩水的快樂…

　　每個(gè)人的成長經(jīng)歷不相同，可是我們身邊的幸福卻無處不在，可是我們對身邊的.幸福視而不見：只看見了美味的飯菜，卻不知背后是誰的身影；只看見了榮譽(yù)，卻不知背后是誰的呵護(hù)；只看見了自己的快樂，卻不知背后人的感受…

　　我們要用一顆心，來感受身邊的幸福，來珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福吧！

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