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有什么的作文

有趣作文

時間:2022-09-20 09:41:55 有什么的作文 我要投稿

有關(guān)有趣作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的有趣作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)有趣作文4篇

有趣作文 篇1

  游泳是一項很好的運動,我們游泳不但可以健身,還是一種避暑的好方法。

  聽許麗姨姨說要帶我去海闊天空游泳,我激動的一蹦三尺高!雖然我還是一個旱鴨子,但也迫不及待的想要去實現(xiàn)游泳夢了!

  第二天,我6點鐘就起來了!再也睡不著了。由于沒事干,我就開始想:海闊天空的游泳池是什么樣的?岸上布置的是不是和沙灘一樣?那里大不大?帶著一大串疑問,我們上路了!

  因為大人是被我們糾纏來的,路上還在抱怨,嫌我們來的時間早。而我們呢?則不以為然;一會兒工夫,我們就到了開闊天空的門前,我們?nèi)齻小孩就沖了進去,那里的保安見我們抱著游泳圈,便客氣的說:幾位是要游泳嗎?是啊!對不起,我們那里到10點才開門。無奈,只好又回到了家。

  在家中,我真是感受到了度秒如年的感覺,那種感覺就好象過年等12點一樣,好不容易到了9點50分,我們幾個小孩,飛一樣沖出了家門,又到了海闊天空這次,迎接我們的可不是冷冰冰的話語了,我們換好了衣服進了游泳區(qū)。

  這時心中的疑問全部解決了,那里的游泳池向電視中演的那樣,方方正正的,還算大,雖然岸上沒有沙灘上的供人睡覺的椅子,但也有休息的地方。不由分說,我下了水。

  水好涼啊!我全身都起了雞皮疙瘩,好在一會就適應(yīng)了水溫,我便套著救生圈來來去去~~

  開始,我只是在水里跑來跑去,一會就筋疲力盡了,四姨老爺看我這么累,便給我這個旱鴨子教了個能不用腳的.行動方式;首先,我坐在救生圈上,把腳也露出來,然后用手撥動水,很快,我又可以行動自如了!

  僅僅玩兒了一個小時,我就凍的牙齒發(fā)抖,嘴唇發(fā)白,身自也發(fā)抖,于是,我離開了水。

  就這樣,水上游玩結(jié)束了!

  看來有甜就一定有苦!不過,游泳真有趣!

有趣作文 篇2

  打完羽毛球后,大汗淋漓的我,以風(fēng)馳電掣的速度沖進浴室。

  我擰開淋浴器的籠頭,嘩嘩的流水聲不絕于耳,真像是一首流水進行曲!32度的水溫不冷不熱,淋著很舒服。我淋夠后擠了此沐浴露在浴球上,沾了點水搓勻,然后抹遍全身。潔白的光燈下,我一身的肥皂泡泡變換著多種色彩,五彩紛呈,可愛極了。我輕輕地捧下一個來,企圖用嘴將其吹離手指,沒想到,小泡泡頑皮極了,始終不離我的手,任憑我怎么使勁也無濟于事,我手一甩,小泡泡再也粘不住了,晃晃悠悠地飛到了浴室上空,好似一只剛學(xué)會飛的小鳥。我又甩出了第二個、第三個、第四個……小小的泡泡個接一個地飛到空中,又一個個地落下來,破裂。彩色的光一閃一閃,綠的、藍的、白的、紫的……美麗極了!

  洗澡可真有趣!

有趣作文 篇3

  今天我非常的開心,今天是最有趣的一天。

  早上,我循規(guī)蹈矩的按照一般方法做,起床、穿衣、刷牙、洗臉、梳頭、吃早飯。到了七點半和媽媽從家出發(fā),我背起小書包向?qū)W校走去。到了學(xué)校,早讀、上課、做課間操、上課。到了下午,我們上了一節(jié)美術(shù)課,我非常的有成就感,雖然我做的只是最簡單的圖案,還是別人幫我完成的。

  中午,我把從家里帶來的紅蘿卜、顏料整整齊齊的擺在桌子的左上角,坐好準備上課。叮鈴鈴上課鈴響了,我們開始上課了。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)刻章,我們首先要美術(shù)老師講了一會兒,下面的時間就有我們自己來支配了。我們每人要在紅蘿卜或土豆上面刻上一個自己喜歡的圖案,然后圖上顏料,在紙上印出來就好了。我選的是心形,不過失敗了。我又換成三角形,可是我刻不出來,劉明爍幫我刻出來了,我仔細的在出眾的三角形上涂抹上顏料,在紙上猛的一壓,在快速的拿起來,就成功了。終于成功了!我很高興。

  上完課,我依舊回到媽媽辦公室去。阿姨們都走了,整個大大的辦公室頓時安靜了下來,只剩下我和媽媽在屋子里。媽媽在聊QQ,我讓媽媽放上音樂,我拿著學(xué)校的兩把扇子在空闊的辦公室里跳起了優(yōu)美的舞蹈。媽媽還夸我跳得好呢!我心里高興的不得了。沒過一會兒,我身上就出汗了。

  我和媽媽收拾好東西,爸爸接著我們回家了。

  今天很有趣,我很喜歡今天!

有趣作文 篇4

  我很慶幸,我在那天選擇了這個社團, 她所帶給我的不僅僅只是書本上的死知識,更多的,是需要我自己去探尋的真理。

  這一堂課上下來,我真是百“感“交集!聽著老師滔滔不絕地介紹,我才發(fā)現(xiàn)自己的無知。我所知道的,無非是博大精深的生物學(xué)中的冰山一角,甚至連角都算不上,只是一粒冰渣。

  跟著老師,一步步探索著熟悉又陌生的校園,在老師的身后汲取著知識的養(yǎng)份。走過教室門前,我似乎不認識那棵每天都在成長的大樹,經(jīng)過老師的介紹。才明白此樹名喚“垂絲海棠”,三四月份開花,果實是球形的;那棵葉子類似楓樹的叫作“細葉雞爪槭”,屬于槭樹,葉子對生,結(jié)翅果,木質(zhì)堅韌:那棵松樹其實叫黑松,渾身棕毛的叫棕桐,果實屬于核果……奧,還有一種叫作“火棘”的植物,漿果類,我悄悄地嘗了一顆它的果實,那味道真是令人難以忘卻!一股酸澀味,還有面粉的口感。

  這些都是我滿滿的收獲。 生物,真是深奧。 你是生物,我也是生物, 生物就在生活中,在我的心中。 課后我又觀察了許多植物的果實、花、莖,葉、根以及它們的花期、生長過程、果實口感、繁衍方式我發(fā)覺,我知道得太少了。

  生命之源,生物之始!

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