【實用】以童年的作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的以童年的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以童年的作文 篇1
有一對夫妻，生了個名叫夜夜的女孩。由于家境貧困，所以這對夫妻贊了許多錢，為夜夜尋找了一所好學校，把她放在那里，夜夜在那里過得一點也不快 活。夜夜長大后成了一名校長，她給學校起名叫“童年小學”她覺得現(xiàn)在的家長只重視學習，不重視孩子的樂趣、童年，包括自己爸媽，這不好。于是，夜夜決定每 天的`體育課、美術(shù)課等都在郊外舉行，還規(guī)定每個月都去看一次電影、演出。很多家長對這一點提出抗議，夜夜總回答：“你們只重視孩子的學習，不重視孩子的快 樂，孩子上學被逼迫著上，上課時肯定沒精神。像現(xiàn)在這樣，孩子們既找回了童年，又使學習成績提高，那是多么快樂的一件事��！你們應該理解孩子們的童年。” 孩子家長聽了紛紛點頭。從此，童年小學的孩子們每天快樂，長大后都考上了重點大學，所以童年樂趣是多么重要，家長們要尊重孩子的童年。
以童年的作文 篇2
我的童年，并不像書中描寫得那樣，酸甜苦辣俱全，而是多半以制造笑料為主要工作，就這樣，自打我出生一個月后，我就熱火朝天地干了起來，一直奮斗到小學。聽著大人們講的故事，我不禁納悶：我小時候真的干過那種令人笑抽的事兒？不過，我這個原創(chuàng)者倒是一點兒都記不起來了，經(jīng)多方人員提醒，才想起兩件，下面便和大家分享：
事件一：三歲時，我就是一個十分聽話的`人，我媽就抓住這個機會，不遺余力地向我“推銷”各種道理。這不，我在散步的時候還不忘把地上的垃圾撿起（那時的垃圾還比較干凈）并送進垃圾桶。做老師的媽媽當然懂得及時鼓勵的好處，所以在我丟垃圾的時候，遠處便響起了一片掌聲。于是我驕傲極了，昂著頭繼續(xù)往前走，這時一個衣帽破舊的人向我走來，并伸出一只裝了錢的破碗在我面前不停地晃，我一見，連忙擺手加搖頭：“謝謝，我不要！”那人一愣，碗晃動得更厲害了。我下定了決心，后退一大步：“謝謝，我真不要！”我還沒反應過來，就被媽媽一把拽走了。經(jīng)過兩個本科生的詳細解釋后，我那天學到了一個新詞：乞丐。
事件二：那是我已經(jīng)四歲了，自以為長大了，報名學游泳時便決定單槍匹馬獨自前往，老媽為此興奮了好久，還特意和我排練怎樣詢問等等。實戰(zhàn)那天，我昂首闊步走向柜臺，可里面那個西裝革履的負責人卻對我這“壯舉”好像沒多大興趣，他頭也不抬：
“名字？”他瞟了我一眼。
“楊政皓。”我大聲回答，心里還得意：哈！這個也太小兒科了。
“年齡？”
“四歲！”這個我也知道。
“特長？”
咦？這個沒練過呀？我抓了抓頭，決定不向媽媽求助。特長？我思考著。
“特長？”那人不耐煩了。
一句問話使我更慌亂了，特長？特長？特別長？我看了看手，不長啊，抓抓頭，頭發(fā)也不長。對了！我猛然想起，我從小到大（其實也不大）別人都夸我眼睫毛特別長！于是，我得意地報出了答案“
”我眼睫毛特長！“我自信極了！
”��？“只見那人把頭伸出窗口，緊接著一種狂笑，剛才的老板模樣已經(jīng)不見了，取而代之的是一個縮在地上，快笑背過氣的可笑鏡頭。老爸老媽這兩個本科生又再次及時出現(xiàn)，使我明白了一個新詞：特長。
童年，就像被防腐劑和保鮮膜雙重保護了似的，永遠存在我的腦海中�；氐酵�，我同樣會制造”笑“果，但不會再反許多可以避免的錯誤。而童年，還有一個最大的好處：沒、作、業(yè)。
以童年的作文 篇3
童年就像五彩繽紛的夢，使人留戀，使人無法忘記它。
我記得我剛上小天使幼兒圓的時候，發(fā)生了一件有趣的事情。
我上小天使幼兒園的第一天中午的時候，送午餐的阿姨端著一碟熱熱的肉包子，同學爭先恐后的'跑的阿姨面前，我也不能落后，兩步三步就跑到肉包子阿姨面前，那位阿姨說：“排好隊，一個一個慢慢的拿，每一個人一次只能拿一個肉包子，吃完了才能上講臺上那拿�！蔽艺f：“肉包子是我最喜歡的一種包子，我要趕快吃，吃完了我再去講臺上拿一個包子�！蔽夷闷鹉郯椎娜獍訒r，咬了一口，看里面有很多汁，我咬著咬著，突然，我要到了自己的舌頭，我馬上就號啕大哭起來，老師和同學走過來異口同聲地說：“王沈東你怎么了，為什么要哭呀？”我哭著對他們說：“我不小心要到自己的舌頭了，所以我才號啕大哭起來�！崩蠋熣f：“哦，原來是這么回事呀�！崩蠋�、同學一起來安慰我，然我不要哭了，然我以后吃東西要小心點，不要在想今天這樣了，咬到自幾的舌頭了，我對老師說：“哦，以后我會小心點的。”
童年就想時間一樣去不復返，這些童年趣事令我永遠不會忘記得！
以童年的作文 篇4
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！泵糠晟钋飼r節(jié)，品著這樣墨意濃濃的詩句，便要不由得想起記憶深處那段幾被湮滅的童年……
記憶里的天空碧藍如洗，淺淺幾抹淡淡的云彩，我——坐在比我大幾倍的硬邦邦的大椅子里，椅子冰冷。面前便是窗戶，能直接看到天空，當然，窗下的書桌上還端坐著書本。 同樣是冰冰冷的，家里沒有別人。 手邊的柜子上有個橘子，摸起來糙糙的，像爸爸沒有刮干凈的胡子。橘子的顏色是太陽的顏色，黃的新鮮，黃的感人，輕輕蹭一會兒，橘子皮便有了些許的熱量，多熟悉的感覺啊。
“橘子在柜子上，看書看累了就吃掉它�！眿寢屒宕嗟穆曇艉椭@樣涼爽的秋晨真是呼應�！伴僮觿e忘了吃啊。”爸爸低沉的聲音沙啞中略帶舒暢，最后一個拖沓的“啊”隱隱帶著強調(diào)。
想到這兒，椅子好像也坐暖了呢。
捧起那只大大的橘子，想吃又有點舍不得，“那是爸爸媽媽早上留下的.�！蔽蚁�。而后就放回了原位。把注意力轉(zhuǎn)回了書本。
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！迸赃吺前职值淖⑨尅�<<贈劉景文>>,宋詩。“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”君，你。爸爸的行書在我看來是多么晦澀。橙黃橘綠，這簡單的字眼，卻好像有一股沁人心脾的芳香飄來……香氣里夾雜著樹葉新嫩的味道，更多的是清新沁人，是的，那是橘子的香味。
以童年的作文 篇5
童年是一首詩，寫在大地廣闊的田野上，寫在爺爺?shù)募绨蛏希瑢懺谀棠檀认榈陌櫦y里，媽媽古老的`童話里，爸爸堅強的脊背上
童年是一幅畫，畫在甜蜜的夢鄉(xiāng)里，畫在幼兒園的滑梯上，畫在歪歪扭扭的畫冊上，畫在小伙伴游戲的田野里
童年，夢想的搖籃，童年，永遠的記憶。
以童年的作文 篇6
童年給每個人留下了許多美好的回憶，我也不例外。我從小在城市里，記憶中童年最快樂的時光就是去鄉(xiāng)下度假，那總有許許多多好玩的事情。到了鄉(xiāng)下，我就可以跟小伙伴一起去挖地瓜、偷西瓜，抓魚，玩得可開心了。這些好玩的事情留給我印象最深刻的是在鄉(xiāng)下偷西瓜。
鄉(xiāng)下有很多成片的瓜田，到了夏天，成熟的西瓜是1片連著1片，飄來1陣陣清香，實在誘人。到了晚上，鳴蟬嘶叫，涼風習習，這涼風在平坦的瓜田上輕輕地吹過，帶著瓜田的清氣，很是涼人。皎潔的月亮掛在空中，透著1股清涼，清清的河水在月光下泛著白色。此情此景讓人不由得想坐下低吟1首奇麗的小詩�？蛇@些美景在我和小伙伴看來卻并非如此詩意，而更多的是1種興奮。因為這樣的夜最適合我們偷瓜。
鄉(xiāng)下的瓜田里總有看瓜的老漢和狗，這老漢和狗在兒時的`我們眼里總是那樣的兇神惡煞。怎么在老漢的眼皮底下偷瓜成功呢?小伙伴們是撓破了頭。聰明的虎子哥拍拍他腆起的肚子在我們耳邊細語了1陣。大家聽完之后笑得是前仰后翻。笑完之后，伙伴們就開始行動了。
小龍哥拿著小鏟子到鄉(xiāng)村小路上去收集尚未風干的豬糞，。我們幾個就跟虎子哥去找了1個小獨輪車。沒過1會，大家就都拿好東西到了瓜田旁邊的大樹下集合。小龍哥和大軍負責去搞定那條大狗和老漢，我們幾個負責偷瓜。說干就干，大家馬上行動開來。
小龍哥把豬糞弄在那條惡狗面前，引誘他離開大門。這惡犬果然1下子就上當了。跟著小龍哥跑得遠遠的，我們幾個趕緊從籬笆的破洞處鉆進去，小伙伴們身手相當敏捷，我們幾個個子小的就把西瓜放在地上慢慢滾到門口，兩個人抬上獨輪車，虎子哥最厲害，一個人扭著屁股，搖搖晃晃地把西瓜抬上車。大家看看獨輪車上已經(jīng)有56個西瓜了，覺得此行收獲頗豐，笑得很開心。猴子這時候出了個餿主意，在西瓜上切了個小3角，把里面的瓤挖出來吃掉，然后填進去1些泥沙，最后把西瓜封好。做完這些，大家趕緊推著小輪車跑去溪邊開西瓜大會了。
大家在溪邊一邊吃西瓜一邊講老漢如果開了那個特殊西瓜會有什么有趣的事發(fā)生。就這樣大家又開心地耍了一陣，然后各回各家。
這是我童年最難忘的趣事，這是我留下的足跡。
以童年的作文 篇7
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。 小時侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
昨日的女孩，躺在涼席上細數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際，急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望：“我希望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就可以天天看到彩虹了。”
昨日的女孩，猴子似的爬上了桃樹，摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃，寶貝似的揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的成績，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一直把我追到家門口，幸好被 干完農(nóng)活的爸爸救下，爸爸一個勁的給人道歉，我躲在后面偷偷的.笑。
今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆灌成的鑰匙開啟知識的大門。
童年像小時候放飛的風箏一樣越飛越遠，甚至還沒來得及回頭看看，歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學之陸上。新時期的氣球不斷涌來，但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風吹干的淚水，在心里默默的念叨著：永別了，我的童年！
以童年的作文 篇8
童年，現(xiàn)在的大人們可以說：“我們有童年，而且很快樂”當聽到這個答案，我，不，還有現(xiàn)在和我一樣的孩子們是多么的向往和憧憬啊，難道童年只是當今孩子向往和憧憬的嗎？人們總說童年美好，童年美妙，但我想試問“孩子的童年在哪”？在當今，如果一個嬰兒剛出生，那么他就被沉重的負擔所背負。
人，是要為快樂而活，但為什么小小的一個孩子都這么的背著荊，擔著坎活呢？一個兩三歲的小孩就被送進了幼兒園，開始，他們哭，他們鬧，就是為了能再無憂無慮的生活，但是，他們無能為力，無可奈何，還是被送進了人生的“囚牢”。盡管他們有時間去玩，但是，又何曾不想一想，一個人的童年那么短暫，而他們一星期卻只有兩天的童年時光，小孩子本來就不珍惜時間，難道，這就是所謂的童年嗎？難道當今年的大人的童年也是這樣的嗎？
不，不是的，童年之所以不同，也就是因為這些吧。大人們以前的童年是無憂，是無慮，所以也就十分有意義。但現(xiàn)在的孩子隨著年齡的增長，也就變得越來越拘束，一天天在寂寞，無聊的生活中慢慢煎熬。只是怎么不想一下，當孩子們在寫關(guān)于童年的作文時，為什么要抄作文？
不是他們不會寫，是他們沒有童年。他們上了小學，他們成了少年，他們不得不為十年寒窗苦而奮斗，他們放棄了玩耍，他們忽略了玩耍，他們只能面對黑板，因為這是這個世紀已經(jīng)規(guī)定好的準則，時代進步了，人類發(fā)展了，但我能說，時代的進步卻給了人束縛，的確，人類是要進步，但人類進步的'目的是什么？不就是為了人快樂，幸福而活嗎？可是現(xiàn)在的孩子連基本的童年都沒有，我們的社會是不是要適可而止了，難道孩子們的童年還要被這所掩飾嗎？面對著自己剛過去的童年，自己是多么的惋惜，但是又有什么辦法，自己已經(jīng)有了肩上的責任，這種無形的責任無法推辭。
我沒有什么目的，只是想知道，人活著，就要圍著學業(yè)而團團轉(zhuǎn)嗎？那么，試問“孩子的童年”將會被拋到哪里呢？請給我們一片空間，讓我們自己盡情闖蕩；請給我們一片藍天，讓我們自己盡情飛翔；請給我們一片海洋，讓我們自己盡情遨游，童年，你在哪？
以童年的作文 篇9
童年，是游戲和快樂！
童年，是奔波與勞作！
童年，是甜美與苦澀！
童年，是夢幻的世界！
想要回到童年，那是我說空話，在記憶的童年里，我仿佛看到了我與伙伴們玩捉迷藏扔石子的游戲，仿佛聽到了我向爸爸提問“為什么”的稚嫩的童音。
童年，只有人生中的一回，但這是最美妙最快樂的時光。爸爸的童年有木槍和小魚兜，媽媽的童年有沙包和布娃娃，而我的童年有玩的`有吃的有穿的有大人的呵護與關(guān)懷。童年中，有喜有憂，有笑有淚，笑和淚，喜與憂組成了我多姿多彩的童年。
在兒時，我和伙伴們玩扔石子，對我來說，對現(xiàn)在的我來說，非常空洞非常幼稚，但兒時我最愛玩，把石子扔來扔去是一件有趣的事。和小伙伴們瘋跑，把石子扔的滿地都是，然后再躲起來，看騎車子的人總會被石子拌一下，我們幾個就笑。有時逮個正著，那些人會把我們幾個帶到家長面前，這時，我免不了要挨爸爸的“口水戰(zhàn)”。那都是夏天，我穿著短背心，回到家，汗流浹背的我顧不了那么多，拿起飲料就喝，“咕咚咕咚”，真涼爽，媽媽看見總會說我：“這猴孩子”!!!
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)要邁進初中的大門，什么都可以忘掉，惟獨童年是不可以的，我要永遠記著童年時光最美妙的那一瞬間。
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