資助育人,大國工匠進(jìn)校園觀后感范文300字（精選5篇）
看完一部影視作品以后，從中我們收獲新的思想，需要回過頭來寫一寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的資助育人,大國工匠進(jìn)校園觀后感范文300字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
資助育人,大國工匠進(jìn)校園觀后感300字1
“技藝容不得欺騙，技藝?yán)餂]有捷徑�！蓖偈挚傻玫墓麑�(shí)往往酸澀難咽，輕而易舉的成功常常不盡如人意。惟有用堅(jiān)守之心淬煉出利劍，方可刺破浮躁堆積起來的重霾。
在觀看了本次開展的“資助育人，大國工匠進(jìn)校園”活動(dòng)中，我體會(huì)到鄭久強(qiáng)和張雪松兩位老師成長經(jīng)歷的不容易。聽著他們的述說，看見他們工匠精神的傳承，用“臺(tái)下苦練”的堅(jiān)守?fù)Q來技術(shù)的精湛。匠人心魂在一刀一琢的靜寂之中噴薄。匠人們出奇的技藝不是一朝一夕的速成品，而是在夜以繼日的.磨煉之后熟能生巧的產(chǎn)物。這種工匠精神的“匠”又何嘗不是一種”犟”，一種在事業(yè)上的倔強(qiáng)，在行世中的矢志不渝。于是乎，吾輩還須肩擔(dān)一份從一而終的堅(jiān)守，恢宏“工匠精神”的蓬勃志氣。
工匠精神的傳承，國家與個(gè)人需付出共同的努力。身為時(shí)代新一批接力起跑選手，我們不僅要接準(zhǔn)這一棒，更應(yīng)跑好這一棒，除了分秒必爭，更應(yīng)腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習(xí)，執(zhí)著于理想，專注于當(dāng)下，而后應(yīng)棒而接，迎風(fēng)奔跑。國家則應(yīng)切實(shí)保障政策落實(shí)，大力提倡踏實(shí)專注、積極創(chuàng)新、格物修身的工匠精神，逐步建立社會(huì)認(rèn)同，鼓勵(lì)支持新鮮血液積極涌入，實(shí)現(xiàn)從”中國制造”到”優(yōu)質(zhì)制造“中國創(chuàng)造”的華麗變身。
當(dāng)今時(shí)代的車輪與匠心之火共同撞擊，終將迸發(fā)出更為灼熱耀眼的火花。
資助育人,大國工匠進(jìn)校園觀后感300字2
《大國工匠》介紹的從事制造行業(yè)的技師們，中國航天科技集團(tuán)第一科研研究院首都航天機(jī)械公司在特種熔融焊接工高級(jí)技師林工匠師傅胡雙錢，還有許許多多工匠英雄，他們有的是在生產(chǎn)一線做裝配高速列車、飛機(jī)的工匠、有的是在制造業(yè)、建筑業(yè)等行業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明和揮灑青春的工匠巨匠。他們用勤勞的雙手和高超的技藝為中國創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。
中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過最近三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總量有顯著提高，已躍居世界第二。這都離不開這些工匠英雄們?nèi)杖找挂沟臒o私奉獻(xiàn)。
這些大國工匠，既平凡又杰出，他們以聰明才智，敬業(yè)勤勉，書寫著一線勞動(dòng)者的偉大，他們?yōu)樯鐣?huì)做出了非凡的貢獻(xiàn)，讓人折服其高超技能和其為人處世之功。
資助育人,大國工匠進(jìn)校園觀后感300字3
每個(gè)人都有出彩的機(jī)會(huì)。
觀看了《資助育人，大國工匠進(jìn)校園》，我被工匠們的勞動(dòng)精神、創(chuàng)造精神深深折服。一系列故事使我更加深刻地體會(huì)到技術(shù)的寶貴，增強(qiáng)了作為一名中職生的自信心和自豪感。
直播中，講述了高級(jí)技師鄭久強(qiáng)，張雪松等幾位不同崗位勞動(dòng)者的成長故事，他們用精湛的技藝創(chuàng)造了非凡的業(yè)績。這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路，不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑，而是默默堅(jiān)守，孜孜以求，在平凡的崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
資助育人,大國工匠進(jìn)校園觀后感300字4
看完《資助育人·大國工匠進(jìn)校園》活動(dòng)的直播，讓我對(duì)所就讀的職業(yè)學(xué)院有了更堅(jiān)定的信心，有了國家的支持，未來職業(yè)學(xué)院的前途一片光明，我們可以更加努力地去學(xué)習(xí)掌握一門技術(shù)。
身為職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，要像鄭久強(qiáng)高級(jí)技師學(xué)習(xí)，他有著煉鋼人百煉成鋼、不撓不屈的精神。就像鄭技師所說的那樣，不管是什么行業(yè)，堅(jiān)守五年就會(huì)成為行家。
這句話告訴我們，不管從事哪個(gè)行業(yè)，只要認(rèn)認(rèn)真真做事，堅(jiān)持不懈，終有一天你會(huì)掌握這門技能，成為這個(gè)行業(yè)的行家。學(xué)習(xí)也是一樣的，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力地去掌握專業(yè)知識(shí)，不能說可以成為行家，但在大學(xué)期間，你可以成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
資助育人,大國工匠進(jìn)校園觀后感300字5
他們的故事告訴我們：職業(yè)沒有高低貴賤之分，只要我們勤奮勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，就能在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績甚至?xí)衅孥E的發(fā)生。這些勞動(dòng)者，之所以成為大國工匠，就是因?yàn)樗麄冏鹬貏趧?dòng)、堅(jiān)守勞動(dòng)、視勞動(dòng)為生命。他們以辛勤的勞動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造奇跡與力量，以不懈的追求唱響了勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代強(qiáng)音。
明年的我們即將離開校園步入社會(huì)，成為一名勞動(dòng)者。我們都應(yīng)該像大國工匠一樣，勇于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡與奇跡，讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為時(shí)代的最強(qiáng)音。讓我們共同點(diǎn)贊大國工匠，讓我們共同弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。
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