我的啟蒙老師媽媽作文（通用31篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的啟蒙老師媽媽作文，希望能夠幫助到大家。
我的啟蒙老師媽媽作文 篇1
我的啟蒙老師——媽媽，她其貌不揚(yáng)，有著菩薩般的心腸，最喜歡幫助別人，若是看到別人有困難，一定會(huì)伸出援助之手。
媽媽時(shí)常教導(dǎo)我，要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子，要學(xué)會(huì)勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，成為國(guó)家的棟梁之才，我也堅(jiān)持這么做著，我堅(jiān)信我會(huì)成為這樣一個(gè)人。
還記得一件讓我記憶猶新的事，在我兩歲半的時(shí)候，媽媽送我上了幼兒園，在幼兒園里，媽媽給我報(bào)了興趣班，其中一項(xiàng)是舞蹈，因?yàn)槲冶容^瘦的原因吧，在整個(gè)舞蹈班學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我可是沒(méi)少吃苦，在一次練習(xí)下腰的高難度動(dòng)作時(shí)，我總是下不好，總是摔跟頭，老師還是一次一次的讓我練，我實(shí)在是撐不下去了，眼淚刷刷的往下掉，當(dāng)時(shí)，我媽媽也在場(chǎng)，當(dāng)我回過(guò)頭看我媽媽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽也在擦眼淚，可媽媽并沒(méi)有阻止我，而是給我一個(gè)自信的手勢(shì)，我知道媽媽是讓我堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，所以，我堅(jiān)持下來(lái)了，我的下腰動(dòng)作終于成功了，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，我感謝我的媽媽，是媽媽的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái)，我愛(ài)我的媽媽！
七歲時(shí)，從我踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)的那一刻起，媽媽就告訴我：學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，知識(shí)是自己的，沒(méi)人能奪走，老師和家長(zhǎng)都代替不了自己！我記住了媽媽的話，學(xué)習(xí)從來(lái)不要家長(zhǎng)和老師監(jiān)督�？擅慨�(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是默默地守候在我身后。每次考試，我都會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽，因?yàn)槲抑肋@媽媽為我付出了很多！
媽媽還培養(yǎng)我學(xué)鋼琴，希望我做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。媽媽總是用愛(ài)心和鼓勵(lì)教會(huì)我彈琴和做人一樣，要有恒心和毅力，要懂得彈琴是先苦后甜的。這一路走來(lái)，我的彈奏水平得到了質(zhì)的飛躍。我在心里默默的感激著媽媽的選擇，媽媽的付出。
啟蒙，是生命的開(kāi)始，是人生最關(guān)鍵的一步，在一個(gè)人什么都不懂的時(shí)候，他的生命就是一張白紙，啟蒙像一支畫(huà)筆，在紙上畫(huà)成什么就是什么，再也無(wú)法抹去。我在啟蒙老師—媽媽的教導(dǎo)下，在這張白紙上，必將畫(huà)出一幅精彩的畫(huà)！
我的啟蒙老師媽媽作文 篇2
日歷一頁(yè)一頁(yè)撕下，時(shí)間像川流不息的河水。霎時(shí)，我從一個(gè)不懂事的小嬰兒變成了一位四年級(jí)的少先隊(duì)員，真是來(lái)之不易啊！雖然這十年里，我嘗過(guò)了人間的酸甜苦辣，挨過(guò)打，遭過(guò)批評(píng)，受到過(guò)別人的冷嘲熱諷，受過(guò)欺負(fù)，但是我最早的啟蒙老師——和藹的母親，她不但保護(hù)了我，而且還帶我走進(jìn)知識(shí)的王國(guó)，領(lǐng)略了知識(shí)是多么重要。
從3歲起，媽媽就三天兩頭到三聯(lián)書(shū)店買(mǎi)拼音圖、認(rèn)字圖、古詩(shī)圖。買(mǎi)回來(lái)以后，用透明膠布把它粘在墻壁上，然后拿起尺子，一個(gè)一個(gè)字教我讀。讀拼音圖的時(shí)候，媽媽一邊教我怎么讀，一邊教我嘴形。讀認(rèn)字圖的時(shí)候，她一邊教我這個(gè)字的拼音是什么，一邊教我寫(xiě)筆畫(huà)。讀古詩(shī)圖的時(shí)候，她一邊教我這個(gè)字是什么意思，一邊教我整句話是什么意思。三歲到九歲，天天如此。是媽媽培育了我，讓我成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
以前的我可是不愛(ài)看書(shū)的，可是為什么我會(huì)愛(ài)上閱讀呢？還不是我六歲時(shí)媽媽每天晚上辛勤地為我講故事的成果，使我逐漸愛(ài)上閱讀�？墒俏矣X(jué)得我要自己看書(shū)，不能總依賴媽媽，于是我給媽媽提議：“給我買(mǎi)帶拼音的書(shū)好嗎？既能讓我懂得越多的字，又能使自己養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣，這不是一箭雙雕嗎？”媽媽答應(yīng)了。在我6至9歲時(shí)，媽媽每逢周末就會(huì)帶我去買(mǎi)書(shū)，碰見(jiàn)好看的書(shū)就買(mǎi)，像《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《格林童話》等等這些，還有百科全書(shū)、宇宙星球的書(shū)以及作文書(shū)。每當(dāng)我看到精彩片段時(shí)，我會(huì)愛(ài)不釋手，媽媽在旁邊督促我：“多讀幾遍，把它背下來(lái)，以后就可以用了�！碑�(dāng)然，不用媽媽說(shuō)，我自己也會(huì)做。長(zhǎng)期保持下去，我的作文越來(lái)越好了，都是媽媽在旁邊督促我，使我更快收獲。
媽媽，在別人的眼里是一個(gè)普普通通的人，但在我心里卻是一個(gè)偉大的母親。孟郊說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢尵拖翊禾斓奶�(yáng)，我就像小草，媽媽把一縷縷溫暖的陽(yáng)光獻(xiàn)給我，讓我茁壯成長(zhǎng)！
我的啟蒙老師媽媽作文 篇3
從小到大，我和其別人不同凡響。別人上學(xué)的時(shí)候才交觸老師，而我從小就隨著一位老師的后點(diǎn)—媽媽。
我還記得在二年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)地域蒙災(zāi)，己們生活十分艱苦，孩子們失學(xué)，而咱們?nèi)匀恍腋５纳闹�。學(xué)校倡導(dǎo)齊校師生獻(xiàn)愛(ài)口。晚上，我跟媽媽磋商了一下，媽媽同意我的設(shè)法主意讓我本人干主。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)書(shū)包我不想換了把那錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)小友人，讓他們?cè)琰c(diǎn)歸到學(xué)校吧！”，媽媽點(diǎn)拍板，從錢(qián)包面取出五十元遞給我。
到了教校，我正想往老師這兒把錢(qián)捐了，望共桌垂頭喪氣地臥著，一答，才曉得他沒(méi)帶錢(qián)。爾想他難功應(yīng)當(dāng)是不能輔助災(zāi)區(qū)小敵人，我經(jīng)由一番念考決議分二十元給他捐。
抬學(xué)了，我始終以為昨天這件事作得惡�；厝寢尡囟〞�(huì)表彰我這樂(lè)于幫我的精力。誰(shuí)知講，我跟媽媽敘述了這件預(yù)先，奇異的是媽媽并不像我想的那樣。媽媽單眼注視著我，苦口婆心地說(shuō)：“這件事名義上瞅你沒(méi)有錯(cuò)但對(duì)媽媽去說(shuō)你背信棄義。獻(xiàn)愛(ài)心有良多種方式，不一定大野皆一樣，也不一定只有捐款這種方法�！�
晚上，我睡在床上，媽媽的話免然在耳邊回響著，這時(shí)我的腦海中冒出論語(yǔ)里的一句話：誠(chéng)實(shí)守信不知其可也。我還悟沒(méi)媽媽的另一層意思：不要把大家的志愿強(qiáng)添到他人身上。哎！看來(lái)我要學(xué)的貨色還多著呢。
我的啟蒙老師媽媽作文 篇4
我常常懷著感激的心情回憶我的啟蒙老師——媽媽。媽媽教導(dǎo)我要有愛(ài)心，要勤勞、勇敢，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有禮貌的孩子。
小時(shí)候，我的記憶力特別好，媽媽在我兩歲的時(shí)候就教我背唐詩(shī)、兒歌……有一次，家里來(lái)了一些客人，他們讓我背唐詩(shī)，我只顧玩，沒(méi)有理叔叔和阿姨，客人走后，媽媽沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，只是教育我：不理睬別人，那是一種很不禮貌的行為，小孩子從小應(yīng)該有教養(yǎng)，待人要有禮貌。以后家里來(lái)了客人我總是說(shuō)“叔叔阿姨好”。然后把我的零食和玩具都拿出來(lái)給他們，客人笑著離開(kāi)我家時(shí)，總不忘說(shuō)一句：“這孩子真懂事”。
啟蒙是生命的開(kāi)始，是人生最關(guān)鍵的一步，在一個(gè)人什么都不懂的時(shí)候,他的生命就是一張白紙。
我在啟蒙老師——媽媽的教育下，要在這張白紙上畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
我的啟蒙老師媽媽作文 篇5
日歷一頁(yè)一頁(yè)撕下，時(shí)光像川淌不息的河水，一霎時(shí)，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生 ，固然這十年里我打過(guò)擊，遭功批駁，但我以為最早的承受老師仍是媽媽。
是媽媽教誨我愛(ài)祖邦，干一個(gè)勤奮英勇，老實(shí)，當(dāng)真的己。是媽媽帶我走入了知識(shí)的殿堂，領(lǐng)詳了常識(shí)的主要。從三歲伏媽媽三地中間帶我到書(shū)店，購(gòu)識(shí)字表，拼音卡片，買(mǎi)歸去貼在墻上，一個(gè)一個(gè)教我讀，邊教我讀拼音，一邊學(xué)我心型。識(shí)字的時(shí)候，邊教爾識(shí)字一邊教我筆繪。從三歲到九歲每天如斯。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)這就是愛(ài)讀書(shū)，你曉得這個(gè)長(zhǎng)處是怎么養(yǎng)成的嗎？這可是媽媽每天夜里常常給我讀故事養(yǎng)成的成果，天天晚上動(dòng)人的故事使我匆匆的愛(ài)好上了讀書(shū)。從我上學(xué)前班訖，媽媽就每周終帶我往書(shū)店，望到美書(shū)就買(mǎi)，比方《格林童話》《百科齊書(shū)》《伊索寓言》。
在書(shū)中我學(xué)到了課標(biāo)上學(xué)不到的貨色，該我讀到佳文章時(shí)，我愛(ài)不釋手。媽媽總在旁邊督促我：“賴詞惡句拿筆畫(huà)上，而后腹下來(lái)，長(zhǎng)期保持下來(lái)你的息文程度會(huì)越來(lái)越高”。應(yīng)然，不必媽媽說(shuō)，我當(dāng)初也會(huì)作了。
媽媽在我心面是個(gè)巨大的母疏記得有一句詩(shī)“誰(shuí)言寸草口，報(bào)得三春暉”媽媽就像太陽(yáng)，我就像小草，她把一縷縷陽(yáng)光獻(xiàn)給我讓我茁壯成長(zhǎng)。
我的啟蒙老師媽媽作文 篇6
從記事時(shí)，我就是媽媽的“小屁蟲(chóng)，”無(wú)論媽媽到哪，她都會(huì)帶著我。無(wú)論我到哪，她也會(huì)陪著我。記憶中，鄰居大人都常常豎起大拇指夸我，說(shuō)我是個(gè)“小神童”，《百家姓》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)宋詞》我都背了不少。這可都?xì)w功于我的啟蒙老師——媽媽。她有一張圓圓的臉，戴著一副眼鏡，一頭金黃金黃的頭發(fā)，挺漂亮的。她常常在睡覺(jué)前給我講歷史名人的故事，教育我要誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良�？墒撬约簠s很膽小，尤其怕老鼠，還常被我笑呢！不過(guò)，關(guān)鍵時(shí)刻媽媽卻是最勇敢的。
記得我六歲那年，一個(gè)夏天的晚上，姑姑帶我和梓楦去“蹦蹦床”上玩，我玩得太興奮，太激烈了，一不小心，從上面摔了下來(lái)，我的左手很痛很痛，手絲毫不能動(dòng)彈，姑姑急得一邊帶我去醫(yī)院，一邊打電話告訴媽媽。媽媽得知這個(gè)消息，馬上坐汽車趕了過(guò)來(lái)。 到了人民醫(yī)院，醫(yī)生查出我的手骨折了。第一個(gè)治療方法得立即把斷了的骨頭接上。媽媽知道接骨頭是很痛的，不過(guò)如果成功了，就不用做手術(shù)，可以減輕我很多的痛苦。姑姑一聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)要接我的手，嚇得逃到了病房外。此刻，媽媽卻一反常態(tài)，堅(jiān)定而又用力地把我抱在懷里，囑咐我要堅(jiān)強(qiáng)。兩個(gè)醫(yī)生使勁地把我受傷的手拉開(kāi)，我頓時(shí)感到撕心裂肺的疼痛，不停地哭喊道：“不要啊，不要��！醫(yī)生，我會(huì)死掉的。”過(guò)了幾分鐘，醫(yī)生終于松開(kāi)了我的手，我和媽媽都松了口氣。此時(shí)，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)是淚流滿面了，可在連接骨頭那時(shí)，媽媽卻是緊緊抓住我，沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音，一定是不想我害怕吧！接著，我去拍了一下片，醫(yī)生告訴我們連接骨頭沒(méi)有成功，必須得做手術(shù)。手術(shù)要兩天后才能做，那兩個(gè)晚上，我的手腫得厲害，媽媽一直都沒(méi)睡，整夜地坐在我床邊，幫我揉手，想讓我睡地安穩(wěn)些，又怕我半夜大聲喊疼，會(huì)驚醒同病房的人。兩天后，手術(shù)終于成功了。媽媽的臉上露出了久違的笑。
這就是我的媽媽，害怕老鼠卻從小就引導(dǎo)我誦讀經(jīng)典，教導(dǎo)我在困難面前要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的媽媽。她是我的經(jīng)典啟蒙老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
我的啟蒙老師媽媽作文 篇7
媽媽，能夠說(shuō)是每個(gè)孩子的“守護(hù)神”，而我的媽媽不僅是我的守護(hù)神，更是把我?guī)稀敖?jīng)典大巴”的引路我。
在爾仍是很小的時(shí)候，媽媽就愛(ài)買(mǎi)書(shū)讀給我聽(tīng)，《三只小豬》、《小紅帽》、《紅雪私主》等出色的故事到當(dāng)初我還記得。匆匆地，我長(zhǎng)大了，識(shí)字了，媽媽就購(gòu)去了更多的惡書(shū)，跟我一塊讀。緩緩地，我發(fā)明，我一地也離不開(kāi)書(shū)。每翻開(kāi)一標(biāo)書(shū)我就感到又擊啟了扇窗，本人好像臥上了一輛開(kāi)返奇幻樂(lè)園的大巴，很是享蒙悄悄瀏覽的這份感到。
一旦捧伏書(shū)我就會(huì)忘卻大家自由何方老是隨著書(shū)中的己物跋山涉水，共喜同哀，有時(shí)甚至連媽媽鳴我吃飯皆聽(tīng)不睹。
讀書(shū)帶給我的收成是很大的。息文課上，老師最愛(ài)讀我的作文；語(yǔ)文課上，老師最愛(ài)請(qǐng)我替同窗范讀；課后，小搭檔們總愛(ài)圍著聽(tīng)我道故事……呵！這些成就怎么能不媽媽的功績(jī)呢？是她把我迎入了書(shū)的樂(lè)園，是她，讓我躺在了書(shū)的懷抱面，播種很多。
媽媽你就是我閱讀經(jīng)典的承受老師！
我的啟蒙老師媽媽作文 篇8
書(shū)是我生命中的一部分。只要一看見(jiàn)書(shū)，我就不由自主地拿起來(lái)津津有味地看。我喜歡書(shū)，這與我的經(jīng)典啟蒙教師有關(guān)。我的經(jīng)典啟蒙教師既不是幼兒園的老師，也不是現(xiàn)在的老師，而是我的媽媽。
媽媽對(duì)我的啟蒙教育非常重視，也比較有辦法。從我出生到學(xué)說(shuō)話的階段，媽媽就開(kāi)始以“鸚鵡學(xué)舌”的方法教我學(xué)經(jīng)典，常常用錄音機(jī)播放古詩(shī)和童話故事給我聽(tīng)。媽媽說(shuō)我在錄音機(jī)旁興奮不已，也跟著咿咿呀呀地學(xué)起來(lái)。我會(huì)說(shuō)話時(shí)，已經(jīng)會(huì)背了好幾首古詩(shī)了。同時(shí)，媽媽還用剪刀把硬紙剪成一張張卡片，在卡片上寫(xiě)字，制成“字牌”，用打“字牌”的方法教我認(rèn)字，讓我在玩中學(xué)，學(xué)中玩。上幼兒園前，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多字。
在我上幼兒園期間，媽媽又用臨摹的方法教我摹寫(xiě)古詩(shī)和童話故事。就這樣，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。上小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)能自己看童話小故事了，后來(lái)媽媽又教我看中國(guó)經(jīng)典名著，有空時(shí)，還教我練習(xí)背誦�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能背誦《西游記》《楊家將》《三國(guó)演義》等名著里的不少片段故事了。上學(xué)期末，學(xué)校舉行講經(jīng)典故事比賽，在媽媽的鼓勵(lì)下我參加了。我沒(méi)有辜負(fù)期望，榮獲了二等獎(jiǎng)。我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽很高興，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)。媽媽還說(shuō)：“讀書(shū)就像蓋房子，只有地基打好了，房子才能蓋得又高又大，讀書(shū)也一樣，如果基礎(chǔ)不打好，以后就很難讀下去。你只有基礎(chǔ)打好了，以后才會(huì)越學(xué)越好。”
啊，媽媽不愧是我的經(jīng)典啟蒙教師。
我的啟蒙老師媽媽作文 篇9
我的承受老師是我的媽媽她學(xué)我很多故事的情理，讓我蒙用畢生。
小時(shí)候，媽媽就跟告知我 干我要有禮貌睹到長(zhǎng)輩，要自動(dòng)答佳，我每次見(jiàn)到前輩們，都會(huì)鳴一聲“叔叔賴”或“阿姨惡”�，F(xiàn)在，己人都夸我有禮貌。昔年春節(jié)， 外公外婆去我野，我主動(dòng)給外私外婆倒水喝。外公外婆連聲稱頌：“佳好長(zhǎng)大了”。
上一年級(jí)的時(shí)候望到別的孩子學(xué)鋼琴，我也很想教媽媽就迎我往學(xué)，學(xué)鋼琴天天皆要練一個(gè)多小時(shí)，甚至多少個(gè)小時(shí)，又單調(diào)又累味。我學(xué)了幾個(gè)月，就不想學(xué)了。媽媽跟爾說(shuō)：“凡事都不能關(guān)途而廢，只有保持才會(huì)成功。就這樣，我始終學(xué)到了當(dāng)初�，F(xiàn)在我不感到干燥乏味了，而是認(rèn)為輕松乏味”。
三年級(jí)，我看到他人跳繩，本人也很想跳，媽媽購(gòu)了一幅繩給我，可我不懂跳，媽媽示范給我瞅，可我總跳不美，媽媽耐必的給我作示范，激勵(lì)我試著跳，并說(shuō)：“世上無(wú)難事，只有肯攀緣”。在媽媽的勉勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了跳繩。也曉得了碰到艱苦不要怕，只要盡力，就能戰(zhàn)勝。
我的開(kāi)蒙老師——媽媽給了我很大的輔助。
我的啟蒙老師媽媽作文 篇10
我的媽媽有一頭漆黑領(lǐng)明的長(zhǎng)發(fā)黑溜溜的眼睛，圓圓的臉，粉白色的臉蛋像沒(méi)成熟的蘋(píng)果彎彎的嘴巴啼伏來(lái)就像小月芽。
媽媽是我的第一個(gè)教育啟蒙老師。印象中，在我很小的時(shí)候媽媽就開(kāi)端教我購(gòu)貨色的學(xué)識(shí)了：買(mǎi)東東要看瞅有不QSC標(biāo)記，要看日期取保量期，不能買(mǎi)過(guò)時(shí)的……哎，幼小的我，聽(tīng)了媽媽的吩咐，奶聲奶氣地說(shuō)：“曉得啦！”
印象中，小時(shí)候，媽媽還常常教我背古詩(shī)。我經(jīng)常腹了半地，仍是不會(huì)。她耐煩地教我，一點(diǎn)皆不焦急。媽媽曾教我一個(gè)違古詩(shī)的秘訣：誦讀詩(shī)句時(shí)記住面點(diǎn)的沉要詞，古詩(shī)就佳背了。記得有一回，媽媽教我背《詠柳》，她對(duì)我說(shuō)：“你想像一下，柳樹(shù)在春天是什么樣的？背主要詞。來(lái)，我信任你必定會(huì)背的�！蔽野磱寢屨f(shuō)的當(dāng)真地讀，讀的時(shí)候留心了這些要害詞：妝成一樹(shù)高，綠絲絳……果然，不到五分鐘，我就會(huì)向《詠柳》了，可真愉快呀！媽媽在一旁望到我又教會(huì)了一種知識(shí)，咧啟嘴，笑成了一朵花。
小時(shí)候，媽媽還學(xué)會(huì)爾良多集體保健方式。記得有一歸我不警惕摔倒了膝蓋破了，血源了出來(lái)。媽媽拿去藥箱說(shuō)：“假如蒙了點(diǎn)內(nèi)傷，淌血了，你能夠拿沒(méi)碘酒或酒精消毒一下，再用紅藥水涂一下。不要?jiǎng)�，要不然�?xì)菌會(huì)跑出來(lái)的�！闭f(shuō)完，她就膽大妄為地助我涂上經(jīng)藥水，還讓我本人也試一試……
啊，我敬愛(ài)的媽媽，你的教育開(kāi)蒙給我種下了無(wú)數(shù)種常識(shí)，讓我受害無(wú)限，您實(shí)是一個(gè)惡媽媽，我愛(ài)您！
我的啟蒙老師媽媽作文 篇11
從小因?yàn)榘职止ぷ魈�，沒(méi)多少時(shí)間在家陪我，多數(shù)時(shí)間我都是和媽媽在一起，所以，媽媽就成了我的第一任老師。
當(dāng)我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩時(shí)，媽媽為了讓我能識(shí)字，就把字寫(xiě)在紙上，再一一剪下來(lái)，貼在與之相應(yīng)的物品上，這樣，我能更快地、更準(zhǔn)確地去認(rèn)識(shí)字與那些物品，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)沖滿了興趣。那時(shí)的我不光淘氣，也有點(diǎn)小氣，能為了一點(diǎn)小事與小朋友爭(zhēng)吵不休：記得有一次，我和一位小朋友為了一個(gè)玩具搶了起來(lái)，臉也被小朋友抓破了。老師過(guò)來(lái)幫我們調(diào)解，并指出了我們不對(duì)的地方�；氐郊遥液ε聥寢屩肛�(zé)，輕輕的叫著媽媽，不敢正視。
媽媽似乎覺(jué)察到了什么，抱起我，摸摸我的額頭，笑著問(wèn)：“展展，今天在幼兒園表現(xiàn)不錯(cuò)吧，老師表?yè)P(yáng)我們展展沒(méi)有��？”我原以為媽媽見(jiàn)我被抓傷了的臉會(huì)去責(zé)問(wèn)我，可沒(méi)想到媽媽卻是和顏悅色，完全沒(méi)有責(zé)怪的意思，我紅著臉，羞愧地低下了頭，把編的謊言一下子全忘了。我把事情的經(jīng)過(guò)慢慢的講給了媽媽聽(tīng)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽(tīng)后，欣慰地笑了：我的展展真是個(gè)乖孩子。從此以后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話，也沒(méi)那么小氣了。
在母親的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下，我逐漸成長(zhǎng)，從不明事理到彬彬有禮。記憶中的母親很少大聲斥責(zé)，更沒(méi)有棍棒相加的教育，但就是那輕柔的話語(yǔ)卻如重錘一般敲擊著我的心靈，讓我學(xué)會(huì)反思，知錯(cuò)……
我的啟蒙老師媽媽作文 篇12
我媽叫方乃麗，姐姐叫乃文，弟弟叫乃武。爺爺奶奶取了這些名字，卻有很多夢(mèng)想，卻不知道出生后事與愿違。舅舅戴著黑框眼鏡，渾身散發(fā)著一種書(shū)卷氣，可謂“溫文爾雅”；阿姨經(jīng)常約媽媽出去逛街。她四十多歲時(shí)燙了一頭烏黑亮麗的卷發(fā)。從遠(yuǎn)處看真的很美。而且我媽嗓門(mén)大，性子急躁，天生“尚武”，所以傳承真的靠不住，三個(gè)性格不同的弟妹剛剛跌跌撞撞在一個(gè)屋檐下長(zhǎng)大。
方乃麗小姐四十歲，身材秀氣。她是現(xiàn)代版的楊貴妃。她年輕時(shí)是一朵美麗的花，這讓我父親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大漏洞。但他也不是牛糞。我以為我父親是個(gè)英俊的男人。這一對(duì)才女和女人生下了我，哇哈哈。（暗暗得意）
方老師是一只老鼠，但她不怕地球。她害怕這只小老鼠，一看到它就會(huì)尖叫著跑開(kāi)。她和父親都是鋼筋預(yù)算員，整天在家工作。雖然沒(méi)有來(lái)自老板和公司的壓力，但是他們很努力。每年的這個(gè)時(shí)候，總是有最多的項(xiàng)目，所以我們要面對(duì)復(fù)雜的圖紙和眼花繚亂的電腦屏幕，直到十一點(diǎn)。但是即使我這么努力，我媽還是堅(jiān)持自己做家務(wù)，真的讓我很佩服，也很可憐。
方乃麗小姐最大的優(yōu)點(diǎn)就是記性好。每當(dāng)我問(wèn)她什么東西在哪里，她總能準(zhǔn)確地報(bào)告它的位置。這足以顯示她的細(xì)心和賢惠。但她的缺點(diǎn)是經(jīng)�？浯笫聦�(shí)，隨意添油加醋，所以很有潛力成為一名娛樂(lè)記者。
她做的壞事我不知道，但是她做了很多好事，其中最好的就是我的誕生，呵呵！
我的啟蒙老師媽媽作文 篇13
我有一個(gè)偉大的母親，我要為她加油！
我媽媽是小學(xué)老師。除了教書(shū)，她還擔(dān)任學(xué)校的指導(dǎo)主任。媽媽總是很忙，總是說(shuō)時(shí)間過(guò)得很快，總是說(shuō)有很多事情等著她去做。雖然我媽媽很忙，但她很愛(ài)我，我們的家和生活。她總是在博客上寫(xiě)下她對(duì)我們的愛(ài)和她對(duì)生活的感受。說(shuō)到媽媽博客，我想為媽媽加油！每天晚上回到家，媽媽總是先給爸爸和我做晚飯。我們吃完后，她洗。然后幫我寫(xiě)作業(yè)，然后和我一起洗臉?biāo)⒀�，陪我讀半個(gè)小時(shí)。我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)后，母親迎來(lái)了她一天中最閑暇的時(shí)光。每天晚上，都是媽媽寫(xiě)博客的最佳時(shí)間。在我媽眼里，再普通的東西，也是那么可愛(ài)美好。她總能找到生活中的美好，每天都很開(kāi)心，好像從來(lái)沒(méi)有不開(kāi)心過(guò)。哦！原來(lái)我媽總是在博客里和大家分享開(kāi)心的事，總是把不開(kāi)心的事放在心里，不想讓大家知道。關(guān)于我媽的博文已經(jīng)有100多篇了，每一篇都是我媽一生的真實(shí)記錄。從媽媽的文章中看到了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。我生日那天，媽媽給我寫(xiě)了生日祝福。我進(jìn)步的時(shí)候，我媽給我寫(xiě)了恭喜；當(dāng)我遇到困難時(shí)，我媽媽會(huì)寫(xiě)一篇文章來(lái)幫助我�？磱寢尩牟┛�，總感覺(jué)媽媽對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。我越來(lái)越喜歡媽媽的博客了！我媽的博客入圍了博客大賽。
我要為媽媽加油：媽媽，你真棒！我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你寫(xiě)博客要注意身體。不要累。我和父親會(huì)永遠(yuǎn)支持你！”
我的啟蒙老師媽媽作文 篇14
在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，我?guī)е暌�、雨傘和雨鞋�?lái)到32路公共汽車站，等我媽媽。
路上行人稀少，只有來(lái)往的汽車在雨中穿梭。一輛公交車停在我眼前開(kāi)走了，一群乘客下了車，卻沒(méi)有看到媽媽。她為什么還沒(méi)來(lái)？雨越下越大，雨滴直直地落下，模糊了我的視線。我拼命睜開(kāi)眼睛，看啊看，不敢眨眼，怕錯(cuò)過(guò)媽媽。風(fēng)把雨吹到臉上，我忍不住縮著脖子使勁跺腳。天哪，我的腳都快僵硬了，手也開(kāi)始麻木了。我們要等多久？這時(shí)，我心里有個(gè)聲音悄悄的說(shuō)了：“做個(gè)逃兵回家吧！風(fēng)雨這么大，我媽不會(huì)怪我的。”另一個(gè)聲音說(shuō)：“不，你絕不能當(dāng)逃兵。刮風(fēng)下雨，你會(huì)讓你媽媽生病的。我一定要等到我媽，堅(jiān)持，堅(jiān)持！”看著路邊被雨水打散的花草，東倒西歪的樣子，堅(jiān)定了我的決心。我必須接待我的母親。我不能讓風(fēng)雨欺負(fù)我媽。天快黑了，還在下雨，但還是一直往地下走。終于，又一輛32路公交車到站，一個(gè)熟悉而疲憊的身影從人群中走了下來(lái)。哦，是媽媽！我趕緊拿著傘跑向媽媽�！皨寢�，你怎么在這里？我好著急！”我媽笑著看著我，摸著我冰冷的臉，眼里閃著淚光。她什么也沒(méi)說(shuō)，把我緊緊地拉到胸前。
低頭看著路邊的草地，他們還在雨中瑟瑟發(fā)抖，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你真幸福，牽著媽媽的手趕緊回家吧！”
我的啟蒙老師媽媽作文 篇15
這幾天醒來(lái)第一眼看到的一定是正在努力的媽媽。為什么會(huì)這樣？不是我發(fā)明了好媽媽復(fù)印機(jī)嗎？哦！原來(lái)我發(fā)明的好媽媽復(fù)印機(jī)壞了，一直沒(méi)修好，就把舊的扔了，準(zhǔn)備再做一個(gè)。
材料一準(zhǔn)備好，我就想：還有很多可以改進(jìn)的地方。比如原版只能復(fù)制一個(gè)媽媽，效率低！而且動(dòng)作機(jī)械，不夠快，功能不全，所以想升級(jí)一下這個(gè)好媽媽。我已經(jīng)決定了名字，叫“超級(jí)好媽媽復(fù)制器”。
經(jīng)過(guò)三天三夜的努力，這臺(tái)“超級(jí)好媽媽復(fù)印機(jī)”終于在我手中誕生了。單說(shuō)尺寸，“超級(jí)好母拷貝機(jī)”優(yōu)勢(shì)很大。當(dāng)降到最佳狀態(tài)，也不過(guò)是一立方厘米的小方塊，可以隨身攜帶，非常方便！和現(xiàn)在的相比，原來(lái)的大如牛。先說(shuō)功能。原來(lái)的好媽媽復(fù)印機(jī)一次只能復(fù)制一個(gè)好媽媽，辦事效率低，反應(yīng)差，動(dòng)作機(jī)械，笨拙。它不會(huì)靈活做事，合理安排時(shí)間。做事情很死板，做了之后總會(huì)做�！俺�(jí)好媽媽拷貝機(jī)”就大不一樣了。他會(huì)抄更多的好媽媽而不是所有要做的事情。“超級(jí)好媽媽抄機(jī)”抄的這些好媽媽，不僅會(huì)合理安排時(shí)間，而且反應(yīng)快，動(dòng)作快。當(dāng)然，額外的好媽媽幫助好媽媽完成工作，為好媽媽分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。最后，我想留下一個(gè)好媽媽陪我的乒乓球愛(ài)好者打乒乓球。給我這篇作文，說(shuō)說(shuō)；幫我做作業(yè)…
親愛(ài)的孩子們，聽(tīng)完我的介紹，如果大家都很興奮，那就趕緊行動(dòng)起來(lái)，為一個(gè)好媽媽做一臺(tái)復(fù)印機(jī)！讓媽媽永遠(yuǎn)年輕！永遠(yuǎn)快樂(lè)！
我的啟蒙老師媽媽作文 篇16
我的媽媽很美，有一種純凈之美。
所謂純，媽媽非常童真，有一股長(zhǎng)不大的味道。遇到什么事，她總是把笑容隨時(shí)掛在臉上，這樣的媽媽，總是讓我擔(dān)心，這傻傻的媽媽遇到壞人怎么辦��！所謂凈，媽媽又有一種荷花的冰清玉潔的品質(zhì)，對(duì)于任何工作，媽媽總會(huì)認(rèn)真對(duì)待，可總有一些”搗亂“的，惹得媽媽緊鎖眉頭。那時(shí)，媽媽傍晚回來(lái)后，還不忘帶文件回來(lái)復(fù)查，只有晚上睡覺(jué)時(shí)，我才可以甜蜜，幸福地?fù)е鴭寢�，撫摸著媽媽的頭發(fā)，聞著只屬于媽媽的香氣息。那時(shí)，我總在想：可以一輩子和媽媽在一起該多棒啊！
媽媽又很愛(ài)干凈，可惜我是一個(gè)不折不扣的“臟寶貝”。每次媽媽見(jiàn)我亂認(rèn)垃圾，不洗手和與任何不干凈的行為時(shí)，她會(huì)在一旁幫我認(rèn)真地收拾和滔滔不絕地啰嗦。母親大人，小的知錯(cuò)啦！我知道，媽媽?xiě)烟ズ苄量啵岛鹾醯膵寢尞?dāng)時(shí)連懷著我都不知道呢！還在費(fèi)力的做著苦力。我便不知輕重地在媽媽肚子里”打滾“。提醒媽媽：媽媽，累了快歇歇吧！
媽媽，媽媽！現(xiàn)在您雖然不能陪伴在我身邊，去了遠(yuǎn)方的城市打工，思戀你時(shí)，心里如刀割了一般，自己很不爭(zhēng)氣，淚水如斷了線的珠子般往下落。幼時(shí)無(wú)知，以為自己已經(jīng)夠好了，現(xiàn)在才意識(shí)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，真怕一不小心就一落千丈。但是，請(qǐng)媽媽放心，我，一定會(huì)努力的！
我的啟蒙老師媽媽作文 篇17
我的媽媽其實(shí)對(duì)我很好。他有著微胖的身材大大的眼睛，白白的皮膚。他總是穿平底鞋他年輕的時(shí)候也穿高跟鞋。她跳過(guò)舞，她當(dāng)過(guò)調(diào)酒師。他去糖果廠里干過(guò)活，他也去過(guò)東廠里干過(guò)活。他為了我剪過(guò)頭發(fā)。
我特別深刻的記得我第一次特別深刻的見(jiàn)他是在一年級(jí)的時(shí)候那時(shí)候他讓舅舅把我?guī)У缴虾Ｈド蠈W(xué)。我第一次見(jiàn)他們而那個(gè)時(shí)候的我黑瘦黑瘦。還小，還矮是呀，那個(gè)時(shí)候別人的形容就是像書(shū)上來(lái)的猴子，不知道從哪里來(lái)的�？墒沁@不曾是你們拋棄我所留下的歲月嗎？
那個(gè)時(shí)候我很討厭我的父母。為什么要把我從老家?guī)У缴虾?lái)？在老家，我有爺爺奶奶，還有哥哥，可到了上海。只有這兩個(gè)不親的父母。不知道過(guò)了多久我發(fā)現(xiàn)我跟媽媽的關(guān)系似乎比以前好了。卻始終有一座山擱在那里。我們不像別的母女會(huì)唱他而我不會(huì)我不會(huì)跟他講我在學(xué)校的事情。我也不會(huì)跟他講我自己的事情。我不想讓他管我我甚至不想讓他了解我。而我的父親他不打我，也不罵我他也不會(huì)關(guān)心我在學(xué)校怎樣，也不會(huì)關(guān)心我有沒(méi)有生病。他們只知道我每天我在學(xué)校里學(xué)習(xí)。給他們兩針光啦！讓他們知道，他們有了個(gè)出息的女兒。
但是自打我回到老家以后可可說(shuō)媽媽，她總是很想我。他說(shuō)他舍不得我他有時(shí)候想著就會(huì)哭他總是這樣為什么我不在她身邊？他總是講我在的時(shí)候還會(huì)給他買(mǎi)衣服。他總是講我在的時(shí)候還會(huì)給他捶背捏肩，他總是說(shuō)要是有我就好了。但是對(duì)不起，媽媽我沒(méi)能陪在你的身邊好好孝敬你。
媽媽我愛(ài)你！
我的啟蒙老師媽媽作文 篇18
“……噢，媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，噢，媽媽，燭光里的媽媽，您的臉頰映著這多牽掛……”每當(dāng)《燭光里的媽媽》這首歌縈繞在我耳邊時(shí)，我的眼眶里便會(huì)閃動(dòng)著淚花，一件件媽媽關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的童年往事就會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得在我六歲發(fā)燒住院的時(shí)候，您端來(lái)了我最不喜歡喝的菜粥，那時(shí)候，我的心里十分生氣，恨不得把碗扔下地，您看出了我的心思，疼愛(ài)地?fù)崦业念^，對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道你不喜歡喝菜粥，但你現(xiàn)在生病了，喝菜粥，容易消化吸收，你的病會(huì)好得快一些，等你的病好了，想吃什么就可以吃什么了呀�！甭�(tīng)了媽媽的話，再看看媽媽期盼的眼神，我堅(jiān)持喝完了碗里的菜粥。如果沒(méi)有您每天都堅(jiān)持喂我喝菜粥，我的病可能恢復(fù)得就沒(méi)那么快，因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)了，每天都要堅(jiān)持喝些粥，對(duì)身體有好處，病就好得快。媽媽的愛(ài)是溫馨的。
記得在一個(gè)初夏的早晨，天氣蠻熱，我穿上了自己心愛(ài)的裙子，正在照著鏡子，您輕輕地推開(kāi)我的房門(mén)，見(jiàn)我這身打扮，您一邊命令我把裙子脫下來(lái)，換上褲子，一邊說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)今天要降溫，穿這么少怎么行？”我心不甘情不愿，慢吞吞地穿上了褲子。果然那天下午，一陣陣北風(fēng)呼嘯而來(lái)，氣溫驟降，幸好聽(tīng)了媽媽的話，不然可有我受的了。媽媽的愛(ài)是嚴(yán)厲的。
“……媽媽呀，女兒已長(zhǎng)大，不愿牽著你的衣襟，走過(guò)春秋冬夏�！睗u漸地，我“讀”懂了媽媽的愛(ài)，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的、溫馨的、嚴(yán)厲的……我愛(ài)我的媽媽！
我的啟蒙老師媽媽作文 篇19
在我的相冊(cè)，有一張照片。每當(dāng)我看到它，腦海里便浮現(xiàn)出童年的一件傻事，讓我忍不住哈哈大笑起來(lái)……
那是我三歲的一天早上，爸爸和媽媽都出去了，我便無(wú)聊的躺在床上。這時(shí)，我看見(jiàn)了對(duì)面的大衣柜，便靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)“妙計(jì)”計(jì)上心來(lái)：平時(shí)媽媽都能穿漂亮的衣服，今天趁媽媽出去的時(shí)候，我也來(lái)當(dāng)一回媽媽。說(shuō)干就干！
于是，我先從衣柜里拿出媽媽的黑色T裇。結(jié)果，本來(lái)繡著金花的漂亮黑襯衫，到我這兒卻變成了“拖地長(zhǎng)裙”。不過(guò)這樣也好，省的我還得穿裙子呢！我自我安慰地想。
這還不是最糟糕的呢！當(dāng)我拖著“長(zhǎng)裙”慢慢走到客廳時(shí)，突然一不小心腳踩西瓜皮——摔倒了。
我只得慢吞吞地走到鞋柜旁，穿上媽媽的高跟鞋，跨上媽媽的紅色皮包�？墒�，本來(lái)媽媽穿著皮鞋很合適，可我一穿上差點(diǎn)兒又摔了一跤——鞋真大！而且，原本媽媽的包是到腰的，可我一背上，包直接拖到了地上。我只能把帶子緊了緊，包才好不容易和我的腳齊著。
就在我“臭美”的欣賞著自己的“大作”時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。他們一見(jiàn)我，先是一愣，然后便前仰后合地大笑起來(lái)。
“笑什么？”我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦�！鞍职郑憧次疫@樣多好看，給我照下來(lái)吧！”我說(shuō)�！昂�！”爸爸極力忍著笑，用照相機(jī)給我照了下來(lái)……
照片雖然已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，但童年依然是新的。
我的啟蒙老師媽媽作文 篇20
時(shí)間如流水般逝去，很多事情隨著時(shí)間逝去而褪色。但有一件關(guān)于媽媽的事，我記憶猶新，感動(dòng)不已，看著眼前的瓢潑大雨，回憶如潮水般涌來(lái)……
我的媽媽，賢惠又樸實(shí)。淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛里總是流淌出濃濃愛(ài)意。我的媽媽也是有顏色的，她能讓我時(shí)刻感受到溫暖。
那個(gè)冬月，寒風(fēng)凜冽，我衣著單薄，與家人賭氣，便匆匆上學(xué)去了。一路上，我瑟瑟發(fā)抖，耳朵凍得通紅，“早知道多穿點(diǎn)衣服了！”我埋怨自己道。冷風(fēng)刮來(lái)，直沖沖打在了我的臉上，我加快了前往學(xué)校的腳步。
時(shí)間一晃，到了下午，突然下起了瓢盆大雨。我沒(méi)帶傘，一個(gè)人孤零零地站在保安室。天昏暗了下來(lái)，雨也愈發(fā)大了。望著碩大碩大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上。昏暗的燈光，寒窘牢率的車聲，想哭的念頭涌上心頭。
在發(fā)呆之中，一聲親切的叫聲將我拉了回來(lái)。抬眼一看，是媽媽！我飛奔過(guò)去，任憑雨點(diǎn)打在我頭上，就讓它隨風(fēng)而去吧！我仔細(xì)端詳那張飽經(jīng)滄桑的臉，淺淺的皺紋悄悄爬上了媽媽的額頭，銀發(fā)在雜亂的頭發(fā)中搖曳。原來(lái)媽媽一天是如此勞累啊！媽媽二話不說(shuō)，將雨衣套在了我頭上，自己被雨水沖刷著，等到家，媽媽成了“落湯雞”，而我依舊完好。自責(zé)的心情瞬間沖上腦中，原來(lái)媽媽是如此在乎我的人�。】晌疫�這么不懂事�！�
媽媽是御寒的冬衣，時(shí)刻溫暖著我！媽媽是天邊的啟明星，總是早早地起來(lái)忙碌！媽媽是金色的燈塔，照亮了遠(yuǎn)方�！八紶枮殡r日，高飛背母時(shí)�！毙視�(huì)，媽媽！
我的啟蒙老師媽媽作文 篇21
人生之中，我要感謝的人實(shí)在太多了，感謝老師們對(duì)我的淳淳教導(dǎo)、感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心照顧，最重要的是感謝我的媽媽，感謝她對(duì)我的悉心栽培和無(wú)微不至的愛(ài)。
媽媽是我的知心朋友。小時(shí)候，我一遇到不開(kāi)心或難過(guò)的事，總是找媽媽傾訴，媽媽在怎么忙也要放下手頭的工作，不厭其煩的聽(tīng)著我那些充滿稚氣的言語(yǔ)，聽(tīng)完后，媽媽總是說(shuō)些好話來(lái)哄我開(kāi)心，總之我一遇到不開(kāi)心的事，第一個(gè)想到的就是媽媽，以前這樣，現(xiàn)在這樣，以后也一定是這樣。感謝媽媽，感謝我的知心朋友。
媽媽是我的“好老師”。每天我放學(xué)回家，如果沒(méi)做作業(yè)就要玩耍，媽媽就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“雅哲，你能不能先把作業(yè)做完再玩呢？”我也會(huì)紅著臉回答道：“好的，”漸漸的我就改掉了這個(gè)壞毛病，學(xué)習(xí)的時(shí)候，我要是遇到不會(huì)的題目，媽媽總是給我一遍一遍的講解，直到我明白，你說(shuō)我這個(gè)好老師是不是很稱職啊。感謝媽媽，感謝我的“好老師”。
媽媽是我的“守護(hù)神”。記得我小的時(shí)候，有一次感冒了發(fā)高燒，需要打吊瓶，爸爸出差了，媽媽抱著我來(lái)到醫(yī)院。我一聽(tīng)要打針，腿一下軟了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我咬緊牙關(guān)，接受了治療，不知不覺(jué)中，我躺在病床上睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽還守在我身邊，眼睛都熬紅了。感謝媽媽，感謝我的“守護(hù)神”。
感謝生活，感謝我親愛(ài)的媽媽，在今天這個(gè)特殊的日子里，衷心的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)！”以后我要更加努力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回饋媽媽，報(bào)答媽媽。
我的啟蒙老師媽媽作文 篇22
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多人愛(ài)我，關(guān)心我。但是媽媽的陪伴總是那么溫暖。我母親的陪伴讓我童年的每一刻都充滿了笑聲。
記得我上幼兒園的時(shí)候，老師教我們做算盤(pán)心算。我媽為了鍛煉我的能力，提高我的計(jì)算速度，放下大量的工作，整天陪我練習(xí)珠心算。哦，媽媽，我心中的每一顆珠子都承載著你的鼓勵(lì)和規(guī)勸。慢慢的，我長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多，媽媽為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心，幫助我面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。我記得我上一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”。因?yàn)槠綍r(shí)花錢(qián)少，不知道元、角、分的關(guān)系，總是做錯(cuò)功課，對(duì)自己沒(méi)有信心。我看到這個(gè)單元的考試要來(lái)了。當(dāng)時(shí)我嚇得不知道哭了多少次。我媽就更著急了，想了很多辦法理清他們的關(guān)系。后來(lái)我媽干脆找了一分兩毛五分一塊錢(qián)給我解釋了一遍又一遍，模擬家里的.購(gòu)物場(chǎng)景，當(dāng)了一段時(shí)間的“老板娘”；過(guò)了一段時(shí)間，我成了“顧客”，想讓我去超市買(mǎi)。終于克服了這個(gè)難題，過(guò)了滿分。母親笑著說(shuō)：“孩子，世上沒(méi)有難事，只怕有心人�！边�告訴我以后不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)問(wèn)題。哦，有媽媽真幸福！那些硬幣是我母親手拉手教學(xué)的見(jiàn)證。
成長(zhǎng)的故事有很多，有喜有悲；長(zhǎng)這么大，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)去感受。但是有你媽媽的陪伴，一路都會(huì)充滿幸福。
我的啟蒙老師媽媽作文 篇23
我的母親是一個(gè)一般的個(gè)體戶，她每天早上7點(diǎn)就出門(mén)開(kāi)店，晚上十點(diǎn)才關(guān)店門(mén)回家。他有一頭柔絲般的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛像兩顆黑底珍珠，笑起來(lái)露出兩顆虎牙、還有那對(duì)可愛(ài)的小酒窩。假如有人問(wèn)我最喜愛(ài)母親什么，那我會(huì)毫不猶豫地告訴他：我最愛(ài)母親的眼睛！由于那里面一直充滿對(duì)我的愛(ài)。
有一次，母親給我買(mǎi)了一條漂亮的公主裙，我開(kāi)心極了。我和小朋友到外面去玩，沒(méi)想到，裙子被釘子劃破了一個(gè)口，我傷心地跑回家去，母親一個(gè)勁的安慰我。到了晚上，我起床去上廁所，發(fā)現(xiàn)母親房間里燈還亮著，很好奇，就走到母親的房門(mén)去看，只見(jiàn)母親手里拿著針線，像是在縫著什么。
到了第二天早上，我一睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)那條公主裙放在我的枕頭邊，我不禁拿起來(lái)看--------咦！口子如何不見(jiàn)了？裙子上還多了個(gè)彎彎的船兒。我高興地穿上裙子去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我突然想起昨晚看到的那一幕，原來(lái)，母親是在熬夜幫我補(bǔ)裙子。
放學(xué)后，我箭一般的飛向母親的店里，一頭扎進(jìn)母親的懷里：謝謝母親！而母親并沒(méi)有多說(shuō)什么，只不過(guò)看見(jiàn)我高興，自身也露出了笑容。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)九歲了，想起母親為大家這個(gè)家日夜操勞，想起母親為大家操心的事，我就感到無(wú)比慚愧，為何我不扔幫母親分擔(dān)一些事呢？從小到大，回想起來(lái)，身邊變化的事物大量，可是，唯一不變的就是母親對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
這就是我的媽媽--------杜明霞。
我的啟蒙老師媽媽作文 篇24
世界上有一種最美的聲音，那就是媽媽的聲音。全世界的母親都愛(ài)她們的孩子，她們的愛(ài)就像一朵永不凋謝的花，永遠(yuǎn)燦爛美麗。
我媽媽身高1.65米，背上長(zhǎng)著黑色的長(zhǎng)發(fā)。我媽媽總是微笑著關(guān)心我。她給我買(mǎi)了一本《同步字貼》的書(shū)天天練字�？吹角逍旅篮玫奈淖趾�，我感謝了媽媽。
有一次我感冒了，因?yàn)轭^疼一遍遍睡不著。媽媽難過(guò)地說(shuō)：“兒子，你想吃什么？我媽給你買(mǎi)”？我隨口說(shuō)了一句一樣的八寶粥。媽媽立刻穿上鞋子出去了。奶奶拿來(lái)一條熱毛巾蓋住我的額頭。我迷迷糊糊睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，突然，一個(gè)親切的聲音從我耳邊傳來(lái)，“孩子，醒醒�！蔽衣犻_(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽端著一碗熱氣騰騰的八寶粥。我媽和藹地說(shuō)：“孩子，起來(lái)吃吧�！蔽覌屢艘簧装藢氈喾胚M(jìn)嘴里，輕輕吹了吹。然后給我，我好像嘗到了母愛(ài)的味道。我媽剛喂了我一勺，我感受到了我媽的母愛(ài)。媽媽問(wèn)我好不好。我說(shuō)：“這樣更好�！眿寢屨f(shuō)：“趕緊睡吧，多出汗就好了�！蔽也唤肫鹨皇赘�，“母親是世界上唯一的東西，有母親的孩子就像寶藏……”我在心里不停地唱著。不知不覺(jué)，一行眼淚流了下來(lái)。第二天，我的情況好多了。這都要?dú)w功于我母親的關(guān)心。這是我的媽媽，她為我付出了很多心血和汗水。在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，謝謝”。
我的啟蒙老師媽媽作文 篇25
母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
我的媽媽對(duì)我的要求非嚴(yán)格，不過(guò)有時(shí)還會(huì)嘮叨我?guī)拙�。�?tīng)，又來(lái)了�！包c(diǎn)點(diǎn)，你的作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)？“點(diǎn)點(diǎn)，你怎么又把垃圾丟在地上。"點(diǎn)點(diǎn)，我不是和你說(shuō)過(guò)，不能吃垃圾食品，特別是辣條�！�
比如；“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們又蹦又跳，像一只自由的小鳥(niǎo)飛了出來(lái)，過(guò)了5分鐘，同學(xué)們陸續(xù)走出校門(mén)。不一會(huì)兒，我的同學(xué)打了打我的肩膀“你今天要買(mǎi)零食嗎，走，我們?nèi)ベI(mǎi)辣條。”我的口水垂涎三尺，急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了小攤上我馬上買(mǎi)了一包大長(zhǎng)今。
回到家時(shí)，媽媽看見(jiàn)我便叫我?guī)退蔑埻�，�?zhǔn)備吃飯。我正拿起筷子時(shí)，媽媽看見(jiàn)我的嘴角邊還有吃完辣條的油，我便馬上用上雙手抹我嘴上的油。媽媽便知道我吃了辣條。又說(shuō)“不是和你說(shuō)過(guò)不能吃辣條，不要吃這種無(wú)營(yíng)養(yǎng)的添加劑食品。
媽媽。我以后會(huì)謹(jǐn)記你的教訓(xùn)，不再吃垃圾食品。
這使我想起了印度國(guó)家常說(shuō)的一句話“世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。”別人是不會(huì)在乎你的營(yíng)養(yǎng)健康，只有那位在在你背后默默支持你的母親
我的啟蒙老師媽媽作文 篇26
“哇，借我?guī)讐K錢(qián)買(mǎi)菜！”“天吶，肉又漲價(jià)啦！”這個(gè)叫叫嚷嚷的“中年大媽”正是我的飼養(yǎng)員兼監(jiān)護(hù)人。
她的性格特點(diǎn)十分鮮明——小氣，媽媽的摳門(mén)程度令人發(fā)指，簡(jiǎn)直到了出神入化的地步，就連著名的葛朗臺(tái)也得禮讓三分。一次，她拽著我去體驗(yàn)“民間疾苦”——買(mǎi)白菜。我們看到一個(gè)衣著整潔的婆婆賣(mài)五元一斤，我覺(jué)得價(jià)格合理，剛想伸手去拿，媽媽就把我拉走了，到了別家一看，嘿，還真便宜了五毛錢(qián)，媽媽又以她那三寸不爛之舌，與老板天南地北的海扯了一通，以三塊五毛錢(qián)成交。我哭笑不得啊，就為了一塊五錢(qián)，媽媽扯了半個(gè)小時(shí)的談，我為此深感佩服，她一定是得到了哪位罵仗大師的真?zhèn)鳌?/p>
不過(guò)媽媽對(duì)我可不比別人，特別是學(xué)習(xí)方面呀，那可真是抱著做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的心理，硬是一絲不茍，容不得半點(diǎn)馬虎和差錯(cuò)，記得我和她有一回去書(shū)店，媽媽抱著數(shù)學(xué)成績(jī)好，得多刷題，語(yǔ)文成績(jī)好，得多看書(shū)，英語(yǔ)成績(jī)好，得多寫(xiě)單詞的心理給一本本練習(xí)冊(cè)挑來(lái)選去，唉，這不是活生生的花錢(qián)找罪受嗎？如果媽媽要是能在別的方面（比如吃）也這么積極大氣的話，那就是完美了！
媽媽的老將職位坐得是穩(wěn)如泰山，名副其實(shí)呀！“家里沒(méi)鹽了，借你十元錢(qián)元錢(qián)去買(mǎi)鹽！”摳搜的老媽又要向我借錢(qián)了，帶上錢(qián)包，我閃！
我的啟蒙老師媽媽作文 篇27
我有一個(gè)非常獨(dú)特的媽媽,外表看上去很普通，但她在我的心里的份量卻無(wú)與倫比。一雙水靈靈的眼睛，柔順的長(zhǎng)發(fā)，她工作雖然很忙，但她總把自己收拾得干凈利索，一眼望去給人一種舒適的感覺(jué)。
媽媽有一項(xiàng)非常特殊的功能，那就是"叨叨""。只要我的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，就開(kāi)始“講哲理”，叨叨個(gè)不停。以至于她現(xiàn)在要說(shuō)什么，我都能非常清楚，錯(cuò)的字必須在旁邊訂正，還非寫(xiě)10個(gè)不可罰，抄了之后隨之而來(lái)的是一陣“暴風(fēng)雨”向我涌來(lái)。我深知媽媽的每次叨叨，都是為了我好，“叨叨”代表永不停止的愛(ài)。
愛(ài)叨叨的媽媽不僅關(guān)注我的學(xué)習(xí)，還關(guān)注我的生活。記得那一次，下了好大的雨，我也回不去，就坐在教室盼著雨能停下來(lái)，突然一陣熟悉的聲音傳來(lái)：“陳靖濤”“兒子�！�
“媽？”我疑惑地說(shuō)。
“媽媽不是上班去了嗎？怎么會(huì)這時(shí)出現(xiàn)呢？”我心想著。
媽媽好像看出了我的心事，隨即說(shuō)道：“雨下太大了，我就和同事?lián)Q班了�！�
是啊，媽媽人在上班，心卻一直惦念著我，冒著大雨前來(lái)給我送傘。當(dāng)我接過(guò)媽媽手中的傘，觸碰到她那冰涼的手，看見(jiàn)袖子也已被雨水打濕了，我的心怦然一震，這一震使我明白：媽媽的愛(ài)就是雨中的傘，給我撐起一片晴朗的天。
媽媽，我愛(ài)您！
我的啟蒙老師媽媽作文 篇28
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，下面是一張圓圓的臉蛋，上面是一雙棕黑色不大又不小的眼睛，中間有微微上翹的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，。媽媽總是穿著一身看起來(lái)像是很輕松的服裝，別人稱她為“輕松人”。然而在我眼里，媽媽一點(diǎn)也不輕松，她每天上午8:30上班，下午5:30才下班，下班后還要檢查我和妹妹的作業(yè)。
我的媽媽不僅是一位“表情人”，還是一位看起來(lái)像是一位“輕松人”呢！下面就讓我一一來(lái)介紹一下吧。
我的“憤怒”的媽媽和“欣慰”溫柔的媽媽:有一次在家里的時(shí)候，我和妹妹一道回家一開(kāi)始只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，我和妹妹看到還有很多的時(shí)間，就到房間去開(kāi)電腦一起玩起了游戲。不知不覺(jué)中，一下子?jì)寢尵涂煲郊依锪�，就趕緊寫(xiě)起作業(yè)啦，。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我和妹妹的作業(yè)還有很多沒(méi)有寫(xiě)，就去房間里摸了一下電腦。果然，電腦是發(fā)燙的，媽媽的表情就立即變成了“憤怒”的表情，這樣我就和妹妹挨了一頓的打和一頓的罵。如果我和妹妹在家里把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的把所有的作業(yè)寫(xiě)完和完成老師布置的打卡任務(wù)，媽媽回家看見(jiàn)了就會(huì)立馬變成“欣慰”溫柔的表情。媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我和妹妹，如此一來(lái)，我和妹妹的成績(jī)提高了，媽媽也就會(huì)欣慰，我們也就會(huì)高興的呀！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們喜不喜歡這個(gè)能變換表情和看起來(lái)像是一位“輕松人”的媽媽呢？
我的啟蒙老師媽媽作文 篇29
我媽看起來(lái)沒(méi)什么特別的，不高，有點(diǎn)胖，但是每天都那么陽(yáng)光，我特別喜歡她笑的樣子。
每個(gè)假期或周末，我媽媽總是喜歡帶我去野外的樹(shù)林里玩。我們邊吃邊摘野果。過(guò)了半天，我們的嘴黑了，但是我們很開(kāi)心。有時(shí)候采摘野菜，在草叢里找到一片嫩蕨菜，別提有多興奮了。有時(shí)候，我媽媽也會(huì)組織一些孩子去野外野餐。我們玩游戲，表演有趣的節(jié)目，讓我們每次都玩得很開(kāi)心。
有一次，我媽帶著我和同學(xué)智一航去野外騎自行車，路上你追我。路過(guò)一片花生田，農(nóng)夫的叔叔正在田里收花生。媽媽興奮地下了車，說(shuō)：“來(lái)，我們幫農(nóng)民伯伯拉花生。”然后我們像小虎一樣猛拉花生，一串花生被從地里拉出來(lái)�？粗T果累累的花生，農(nóng)夫的叔叔感激地說(shuō)：“謝謝你的幫助，否則我要工作到明天�！彪m然我們有點(diǎn)累，但是我們很開(kāi)心。母親說(shuō)：“這就是勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè)�！�
我媽媽不僅喜歡幫助別人，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次語(yǔ)文考試我只考了62分，是有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)�；氐郊�，我就保密了。后來(lái)我媽覺(jué)得我怪怪的，問(wèn)我腦子里在想什么。我剛剛交了試卷。我媽看了之后，不但沒(méi)有打罵我，還很認(rèn)真的幫我分析失敗的原因，分析試題，告訴我以后怎么做題。說(shuō)：“這次沒(méi)做好也沒(méi)關(guān)系。重要的是要有正確的態(tài)度�！蔽衣�(tīng)著，暗暗下定決心要考個(gè)好成績(jī)，報(bào)答媽媽。
這是我陽(yáng)光的媽媽。她不僅養(yǎng)育了我，也給了我一個(gè)快樂(lè)的童年，教會(huì)了我做人的道理。我愛(ài)我媽媽。
我的啟蒙老師媽媽作文 篇30
“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，雨點(diǎn)一直在勤奮地洗刷著教室的外衣。
“已經(jīng)是下午最后一節(jié)課了，雨越下越大，我沒(méi)有傘，回到家一定成了落湯雞，哎�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，那熟悉的音樂(lè)響起了——每天放學(xué)必放的歌。以前這是我最喜歡聽(tīng)的聲音，可是今天聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不開(kāi)心。我在教室坐了一會(huì)兒，本來(lái)想等雨變小了再回家，可是雨偏偏和我作對(duì)，一點(diǎn)也沒(méi)有變小的意思�！皼](méi)辦法，逃不過(guò)成為落湯雞的下場(chǎng)了�！蔽衣裨怪�
我用盡吃奶的力，從學(xué)校大廳飛奔到車站。我一邊調(diào)整呼吸一邊整理衣服，還好跑的快，衣服沒(méi)有全濕，可是后面的書(shū)包遭了殃�！班健薄班健�，公交車叫著向車站駛來(lái)，我上了車。
一路上我都在想：下了車怎么辦？從車站走到家還有很長(zhǎng)一段路，難道真的要被淋成落湯雞？淋了雨就會(huì)感冒，感冒就要吃那些苦苦的藥，還要打針，我可不想這樣。想著成為落湯雞的后果，還有那可怕的針頭，我不驚打起了寒顫�！扒跇I(yè)北站到了，請(qǐng)從后門(mén)下車。”死定了，要下車了。我極不情愿的走了下去。
“啊?”我突然叫了起來(lái)，“看見(jiàn)鬼了嗎？”媽媽笑著說(shuō)，我也笑了。因?yàn)槲铱梢圆槐涣艹陕錅u了。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“動(dòng)作真慢，幾輛公交車都過(guò)去了，還是沒(méi)有你。”我突然覺(jué)得鼻子一酸，眼前變得模糊了。
這一刻我才知道母愛(ài)有多深，以后我一定要好好孝順?gòu)寢尅?/p>
我的啟蒙老師媽媽作文 篇31
地球媽媽是我們大家的懷抱，這個(gè)懷抱是無(wú)邊無(wú)際的，不管走到哪里都在這個(gè)懷抱里，讓我們感受這個(gè)懷抱的溫暖吧！
如果沒(méi)有地球媽媽就沒(méi)有我，沒(méi)有我所有的一切，是地球媽媽給了我的生命，因?yàn)榈厍驄寢屖侨f(wàn)物之主，也是人類的主人，沒(méi)有他就沒(méi)有它就沒(méi)有人類，就沒(méi)有我，沒(méi)有我的生命，就沒(méi)有我現(xiàn)在美好的環(huán)境，美好的環(huán)境是地球媽媽賜給我的，我感謝。地球媽媽賜給我祖國(guó)的天空，天空是個(gè)美麗而奇妙的世界，是一個(gè)魔術(shù)臺(tái)，會(huì)變?nèi)f界萬(wàn)物的魔術(shù)臺(tái)，是一個(gè)會(huì)描繪故事王國(guó)的天堂。天空是藍(lán)色的，是一個(gè)特殊的藍(lán)色，沒(méi)有一個(gè)水彩筆會(huì)畫(huà)出那么美麗而自然的顏色來(lái)，天藍(lán)是獨(dú)一無(wú)二的，美麗的天空是地球媽媽她奇妙的想象力，和她那衣袖的魔力而創(chuàng)造的，地球媽媽所賜給了我們美麗的天空，我要回報(bào)他。
為大地在一棵大樹(shù)，讓祖國(guó)明天的天更藍(lán)，更妙，更純凈！地球媽媽創(chuàng)造了萬(wàn)物，讓我最感謝他的是他創(chuàng)造了大地，大地給了我們的天堂園地，是學(xué)習(xí)素質(zhì)，學(xué)習(xí)知識(shí)，成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓我們?cè)诶蠋焽I心瀝血的教學(xué)上積累知識(shí)的甘霖。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。我感謝地球媽媽，給了我們的所有一切。
地球媽媽，你太辛苦了，你已經(jīng)給了我我們很多，還在辛勤的創(chuàng)造我們的祖國(guó)，我們足夠了，您歇歇吧！別累壞了。
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