精選五彩的童年作文（通用85篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五彩的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　五彩的童年作文 篇1

　　童年是五彩的嗎？是的，紅色表示激動(dòng)、紫色表示緊張、金色表示高興、綠色表示幸福、白色表示痛苦……五彩童年是人生最最精彩的一筆。

　　紅色表示火焰，而火焰有時(shí)正是激動(dòng)的代表。紅色就像火焰能在每一個(gè)人身邊陪伴，他是一曲激烈的進(jìn)行曲，能讓你心潮澎湃，欲想欲激動(dòng)，伴你度過(guò)美好的一刻，雖然有點(diǎn)火熱，但是也很美好，比如：剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)；第一次得一百分時(shí)，都是十分激動(dòng)的。

　　紫色表示緊張，因?yàn)楹ε虏啪o張，而紫色恰好就是害怕的表示顏色，他是使你勇敢起來(lái)的教練，能讓你一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不再害怕，不再緊張了。比如：他讓你一次次去展現(xiàn)自我，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓你拼搏，在舞臺(tái)上展現(xiàn)，使你不再膽小。

　　金色表示豐收的季節(jié)，一想到有水果可以吃了，很多小朋友就高興吧!金色就是金燦燦的果實(shí)，讓你在歡樂(lè)中學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，更加懂事。比如：考試的.好成績(jī)；比賽的過(guò)程既快樂(lè)又會(huì)交到好朋友。這些不全是快樂(lè)的存在和代表嗎？

　　綠色就像春天，使你溫暖、幸福。綠色就是母愛(ài)，有了母親的懷抱，大家都會(huì)幸福。不是有一首歌嗎？“世上只有媽媽好……”這首歌代表的正是綠色的幸福，綠色的母愛(ài)。

　　白色大家就會(huì)想到醫(yī)院，住進(jìn)醫(yī)院一定有什么病，所以白色代表痛苦。別看痛苦一點(diǎn)都不好，可是也不可少，如果一個(gè)沒(méi)有了痛苦的感覺(jué)，那么他的生活還有趣嗎？因此痛苦也可少。

　　童年的五彩代表了人生的一段經(jīng)歷，只有好的童年，才有好的人生。所以就讓五彩童年永駐人間吧!讓那五彩的童年放飛在每一個(gè)人的心中。

　　五彩的童年作文 篇2

　　在我五彩繽紛的童年當(dāng)中，大部分的時(shí)間都在玩，其中我最喜歡在外婆家的后山上玩，那里是我的樂(lè)園。

　　陽(yáng)春三月間，冰雪早以消融。一排排“人”字形的大雁排著整齊的隊(duì)伍，從山頂上飛過(guò)。隨之而來(lái)的便是燕子，春風(fēng)溫柔的'拂起楊柳，雪花般像輕柔的柳絮在空中飛舞。我們便像蝴蝶一樣，在山上飛來(lái)飛去，比賽捉柳絮。玩累了，便趴在柔軟的草地上，任羊兒在身邊吃草，不時(shí)用手在羊兒身上撫摸一下。

　　當(dāng)知了在濃密的樹(shù)葉間不停的叫熱時(shí)，酷熱的夏季己經(jīng)來(lái)臨。中午，明艷而美麗的花兒低著高貴的頭，似乎也受不了太陽(yáng)的熱情，到處透露著濃濃的夏日的氣息。后山上，幽靜處，竹林里，我們?cè)诶锩嬲�耍得歡，偷鳥(niǎo)蛋，捉蝴蝶，捕知了，罩蛐蛐，玩得不亦樂(lè)乎。最終，累了，我們找到一條小溪，在溪水邊嬉戲。夜晚，在后山上看螢火蟲(chóng)在嬉戲、貓頭鷹與老鼠之間的之追逐。夏季的后山有著無(wú)限樂(lè)趣。

　　秋風(fēng)趕走了夏日的酷熱，后山上到處飄著果香兒。嘴饞的我們?nèi)耸忠桓�長(zhǎng)竿，或打板栗，或打柿子，山上到處殘留著我們留下的罪證。不過(guò)這里是我們的樂(lè)園，不會(huì)有人來(lái)管。玩累了，就躺在發(fā)黃的草地上，任憑翩翩的銀杏樹(shù)葉，火紅的楓葉落在身上。地為床，葉為被，美美的睡上一覺(jué)。

　　當(dāng)凜冽刺骨的冬風(fēng)刮來(lái)時(shí)，四兄弟中最暴脾氣的冬季來(lái)了。掀房頂，吹磚瓦，折樹(shù)干，到處都有著它搞的破壞。仔細(xì)聽(tīng)，后山上有著一串串銀鈴般的笑聲。的確，寒風(fēng)依舊阻止不了我們。堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑冰，玩的不亦樂(lè)乎。

　　這就是我五彩的童年，春夏秋冬各有各的趣味。

　　五彩的童年作文 篇3

　　調(diào)皮、貪玩是我的天性，再加上媽媽總帶我出去旅游，更加顯露出我的活潑。記得有一次，我五歲時(shí)，獨(dú)自與校外培訓(xùn)中心的老師還有一些那里的同學(xué)去旅游。其中有一個(gè)是媽媽同事的女兒，比我大兩歲，我們倆非常要好。后來(lái)我與她同住一間房。，她膽子也夠“大”了，晚上睡覺(jué)還要哭哭啼啼的，還是我把她勸入睡的。她年齡比我大，理所當(dāng)然房卡交給她。我們出去玩的時(shí)候，我卻怕天塌下來(lái)，學(xué)著大人的動(dòng)作，千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你千萬(wàn)不要忘記把房卡拿走，要不我們就死定了，千萬(wàn)別忘呀！”她卻厭煩地對(duì)我說(shuō)：“知道了，你說(shuō)了幾遍了，小孩子就這么煩！”我們出去后回來(lái)，要開(kāi)房門(mén)，她居然說(shuō)我的房卡忘記帶了。我便趁機(jī)說(shuō)：“我都說(shuō)這么多遍，你還忘，你說(shuō)知道知道，你知道什么呀！”現(xiàn)在想起來(lái)，真是好笑，像大人一樣的。

　　小時(shí)候的我住在阿姨家，為了看電視也折騰了一翻：姨夫酷愛(ài)炒股，可他有只有一臺(tái)電視機(jī)，所以咱們便得搶電視節(jié)目。我猜當(dāng)時(shí)的電視機(jī)一定特幸福，兩人去搶它，姨夫發(fā)話了：“我再看20分鐘�！薄安恍胁恍�。”我扯著他的袖子，“你就給看一會(huì)兒嘛！”我這個(gè)放完了就沒(méi)了！“嗚、咳、嗚嗚咳……”我抽噎著，“�！�—�！�—�！�—”電話鈴聲響了，我也不，我也不管，后來(lái)才知道是媽媽打來(lái)的`，我搶過(guò)電話，向媽媽訴苦，姨夫才不得已讓給了我。

　　每每想起小時(shí)候的傻事，我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人發(fā)笑。童年是令人難以忘懷的，令人留戀，令人……

　　五彩的童年作文 篇4

　　人生若是一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，那么童年則是一顆璀璨的寶石；記憶若是汪洋，那么童年則是一朵激情的浪花；生命若是一棵大樹(shù)，那么童年則是一片最嫩的綠葉；歲月若是花園，那么童年則是一朵最美麗的'鮮花。每一個(gè)人都有屬于自己的童年，而那些童年都是那么的純真。我也有屬于自己的童年，它是那么精彩。

　　我擁有一個(gè)五彩的童年。記得小時(shí)候，爸爸媽媽一離開(kāi)我，我就很害怕，怕什么呢？怕鬼。

　　有一次，爸爸去上班了，媽媽那天正好休息，吃午飯的時(shí)候，沒(méi)鹽了，媽媽要下去買(mǎi)鹽，我一個(gè)人在家，但又很害怕，便自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�(guī)湍闳ベI(mǎi)鹽吧！”隨后，媽媽給了我倩下去買(mǎi)鹽。很快，我買(mǎi)到了鹽，正為自己可以為大人做事兒高興是，不小心摔了一跤，兒白花花的鹽也撒了一地。這時(shí)我想到一個(gè)主意：可以用水洗米，為什么不可以洗鹽呢？隨后就把鹽放到水里，鹽慢慢地消失了。我跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尮�哈大笑地說(shuō)：“傻孩子，鹽可不像米，鹽碰到水是會(huì)溶化掉的�！爆F(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得童年的我真幼稚��！

　　童年是夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年是歌，歡樂(lè)的歌；童年是一個(gè)個(gè)腳�。煌�年是一本本故事書(shū)，記載著我們那些純真兒幼稚的童年趣事。

　　五彩的童年作文 篇5

　　如果人生是一幅五彩斑斕的油畫(huà)，而童年則是畫(huà)中最美的一筆；

　　如果人生是一篇精彩絕倫的文章，而童年則是文章中最妙的語(yǔ)句；

　　如果人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影，而童年則是電影中最令人回味無(wú)窮的片斷。如果你把童年比作千千萬(wàn)萬(wàn)的事物，童年都是最美的一瞬間。

　　我最喜歡去我的外婆家，因?yàn)槟抢镉形姨煺娴谋斫�，可�?ài)的表弟和他們那些開(kāi)朗的街坊四鄰們。這一天，媽媽破天荒的答應(yīng)讓我去外婆家，我興高采烈，活蹦亂跳。坐車(chē)來(lái)到外婆家，一到門(mén)口便清了清嗓子，大聲叫道：“外婆——，開(kāi)門(mén)！”

　　“來(lái)啦——！”表姐也大聲回了一句。我的'耳朵一秒鐘就經(jīng)歷了海嘯，雪崩兩種強(qiáng)烈反應(yīng)�！斑�。喵�！眴眩∵B外婆家的貓咪都來(lái)歡迎我了，我正處于自我陶醉中，門(mén)開(kāi)了，我進(jìn)了門(mén)，看都閑著呢！我拍拍表姐的肩膀，“走，找他們玩去！”（這里的他們指各位鄰居們）我們把表弟也帶上之后就出發(fā)了，我們先找了張安藝，然后燕燕姐姐也參加了，這時(shí)吳凡又來(lái)了。總共6個(gè)人，我們想了想，打羽毛球吧！6個(gè)人，我們玩雙打的，兩人一組。結(jié)果出來(lái)了，張安藝與表弟，我和吳凡表姐一組，燕燕姐姐和吳珂表姐一組。

　　就這樣一場(chǎng)激烈的球賽拉開(kāi)了序幕，先由吳珂那組和我這組打，我整裝待發(fā)，當(dāng)了前鋒，可是一開(kāi)場(chǎng)，張安藝就給我開(kāi)了個(gè)措手不及，幸好吳凡眼明手快，將一顆馬上就要最落火星的“子彈”一提一拍就OK了，真的令小生我敬佩不已，所以我只好隱退江湖，當(dāng)了后衛(wèi)�！巴�！又來(lái)球了！”我的眼睛時(shí)時(shí)刻刻盯著球，球落到了我這后面，我猛地一拍！太棒了，進(jìn)球了。我高興得忘我，把球拍當(dāng)人，與它正義握手，正在我陶醉時(shí)，對(duì)方猛地一擊。有得必有失，這一次是他們進(jìn)球，氣得我口吐螃蟹沫，直翻衛(wèi)生眼......

　　��！開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得很快，媽媽來(lái)接我了，我只好依依不舍地回家。

　　童年真美好，現(xiàn)在回憶起以前的時(shí)候依然是記憶猶新。

　　五彩的童年作文 篇6

　　童年，是我們最懷念的時(shí)期，它五彩斑斕。如同海灘上的貝殼，絢麗奪目。是我最向往，最留戀之時(shí)。

　　我想，每個(gè)人小的時(shí)候，都?jí)粝脒^(guò)擁有一個(gè)自己的房子，自己的秘密基地吧！我也不例外，我和弟弟就干過(guò)這樣的事情。

　　那是個(gè)星期日的下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)光無(wú)限。我和弟弟卻憋在家里無(wú)聊的看電視，看到電視上的海綿寶寶，擁有一個(gè)無(wú)比美麗的菠蘿屋時(shí)，我便也想有一個(gè)。于是，我和弟弟便左思右想，夢(mèng)想著自己的小房子。我說(shuō)：“不如我們建一個(gè)吧，這樣我們就有自己的小窩了！”征得弟弟的同意后，我們便實(shí)際操作起來(lái)。我們來(lái)到院子里，拿了幾塊磚，在我的周?chē)�繞了一圈，并向上壘了五層。留出了一塊可以爬出去的門(mén)。因?yàn)榇u有限，我們只好改用其他的材料——紙殼。我負(fù)責(zé)把紙殼剪平，弄成一個(gè)大蓋子，弟弟則負(fù)責(zé)把紙殼固定到磚上，并把周?chē)�封�?yán)。大概的工程就做完了。我和弟弟先后爬了進(jìn)去，可是，這么一個(gè)小屋，又黑又暗，空蕩蕩的，總覺(jué)得少了些什么。對(duì)了！是燈！可是上哪里去弄呢，總不能接根電線吧！弟弟靈機(jī)一動(dòng)，用剪刀把上面的紙殼開(kāi)了許多雞蛋般大小的洞。幽暗的小屋立刻亮了起來(lái)。此時(shí)，我又拿了許多透明的`五彩斑斕的糖紙，粘在了小孔上。屋子立刻變得美麗極了，我和弟弟拿來(lái)了許多零食，以及小玩具，頓時(shí)間，擁有了很大的成就感哦！

　　此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了，整個(gè)天空被渲染成了金色，紅色，好似正與我們小屋的顏色媲美。夕陽(yáng)的余暉灑在了地上，照出了金黃色，我和弟弟說(shuō)說(shuō)笑笑，在不知不覺(jué)中，睡著了。這時(shí)，只留下夜空調(diào)皮的星星與溫柔的月光，仿佛正在夸我們做的房子呢！

　　童年總是令人回味無(wú)窮的，他就像我們小時(shí)做過(guò)的房子一樣美麗，向往。卻不是真，最后，總歸是會(huì)結(jié)束，就像那天的金色黃昏，照亮了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　五彩的童年作文 篇7

　　童年，就像一幅流光溢彩的圖畫(huà)，勾勒出了我許多幻想；童年，就像一串芬芳的茉莉，發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，就是茉莉的花苞；童年，就像一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我無(wú)數(shù)有趣的夢(mèng)……。

　　我的童年，我的鄉(xiāng)村，五彩繽紛，散發(fā)著迷人又獨(dú)特的味道。

　　青綠

　　我總喜歡與伙伴們一起來(lái)鄉(xiāng)村邊草坪里滑草。

　　這兒的草尖尖的，卻不刺人；軟軟的，又很潤(rùn)滑，最適合用來(lái)滑草。家里有錢(qián)的人，找來(lái)一個(gè)裝蘋(píng)果的箱子，把它的六個(gè)面剪下來(lái)，神氣地分給我們。

　　我們就坐在紙箱上，從陡草坡上滑下來(lái)�；�草是要講究方法的，稍有不慎，很可能從坡上摔下來(lái)，但只要把握得好，就會(huì)十分過(guò)癮。

　　滑草最歷害的，是我的表妹萍兒。只見(jiàn)她雙腳用力一蹬，身子微微往前傾，腳快速地縮回紙箱，盤(pán)著腿，叉著腰，雙眼瞪得滴溜圓。好雙臂緩緩張開(kāi)，保持紙箱的平衡，又用右腳踩在碎石上，往左邊拐彎。憑著她豐富的經(jīng)驗(yàn)與熟練的動(dòng)作，很快超過(guò)過(guò)我們，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　碧藍(lán)

　　鄉(xiāng)村的院子前有一條小溪，它很干凈，淺的地方較藍(lán)，深的地方發(fā)綠。不過(guò)，那條小溪的最深處也還沒(méi)超過(guò)腰部，里面還有許多各種各樣、小巧玲瓏的魚(yú)崽。

　　我?guī)�上一把魚(yú)叉，偷偷和妹妹一塊去溪里捉魚(yú)�！敖�，我剛才看到了一只蜻蜓，漂亮極了，能不能先去捉�。　拔翼樦�妹妹的視線，看見(jiàn)那只蜻蜓，它上身是奪目的黛紫色，下半身是神秘的深藍(lán)色，眼睛是淡綠色的，活像兩顆玻璃珠。

　　“你去捉吧，魚(yú)我一個(gè)人就可以對(duì)付了。”我漫不經(jīng)心地說(shuō)完，又專(zhuān)心致志地等魚(yú)上來(lái)。

　　傍晚，妹妹不僅捉了那只蜻蜓，還捉了幾只較罕見(jiàn)美麗的花蝴蝶。

　　第二天，我們叫來(lái)了全村的小朋友，一起吃鮮魚(yú)，看昆蟲(chóng)，無(wú)比享受。

　　透明

　　“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，五條粗麻繩或五元錢(qián)換泡泡槍啦！叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)…�！弊罱�村里來(lái)了一個(gè)老人，還背著一筐泡泡槍誘惑我們這些小孩。

　　我們還是沒(méi)能經(jīng)得起誘惑，富孩子大方地拿出零花錢(qián)，窮孩子把大人不要的麥稈子搓成麻繩，一起換泡泡槍。

　　這泡泡槍真好玩，樹(shù)林就成了我們的天下。我們借著樹(shù)木草叢的遮掩，不讓別人被打到，但自己又得趁別人不注意時(shí)到他，這就有些難了。

　　我們先分組，一人當(dāng)裁判，三人為一組。再各自去找藏身之處，五分鐘后，游戲就開(kāi)始了。我與幾個(gè)要好的伙伴一組，你一言我一語(yǔ)地商量對(duì)策。

　　我們一以棵大榕樹(shù)為基地，我們中有一個(gè)伙伴爬上了大樹(shù)觀察別的小組……，最后，我們別小組的所有人都打敗了。看破著透明的`泡泡在陽(yáng)光下散發(fā)著醉心的光芒，我們開(kāi)心地笑了。

　　柔白

　　鄉(xiāng)村里有個(gè)陽(yáng)臺(tái)，是我們望天的風(fēng)水寶地。

　　我們最?lèi)?ài)看白云，那種白，比冬天里飛雪更純潔，比剝了的雞蛋更清高，比翻卷的海浪更瓷實(shí)，比家養(yǎng)的綿羊更醒目，比門(mén)前的太陽(yáng)花更有光澤……。也許只有用高雅柔和才能形容它的那種美麗多姿，雍容華貴。

　　云變化莫測(cè)，剛才還是一只小海豚在玩球，可不久，啊，尾巴沒(méi)了，多了四條腿，吐著舌頭，真像一條大白狗。

　　本來(lái)還有一只母雞細(xì)心教小雞啄米，一會(huì)兒小雞全跑到母雞肚子底下去了，脫似一只八爪魚(yú)。

　　這些云壓得很低，總感覺(jué)一伸手就能抓到。一陣風(fēng)吹過(guò)，把云化成一縷煙，絲絲縷縷，給人一種夢(mèng)幻的甜蜜。

　　“轟隆�。　卑�，要下雨了，這時(shí)的云又變了樣。紫灰紫灰的，向我緩緩招手。

　　金黃

　　陽(yáng)春三月，正是鄉(xiāng)村油菜開(kāi)得最旺的時(shí)候。

　　油菜就如國(guó)色天利的少女，熱情地向人們行屈膝禮�；ò�是明艷活潑的黃，有一股油而不膩的馨香，花蕊是清新沉穩(wěn)的綠，就像幾只俊俏的蝴蝶在花上飛來(lái)飛去，更襯托出油菜香遠(yuǎn)溢清的魅力。

　　油菜花的花粉很多，一身白裙白襪走進(jìn)去，出來(lái)時(shí)，就只有一點(diǎn)白了，剩下的部分全被黃花粉覆蓋，星星點(diǎn)點(diǎn)地扎駐在衣服上。

　　油菜花的作用多得數(shù)也數(shù)不清。放在窗前能供人欣賞，看著心曠神怡；榨出來(lái)的油能伴小魚(yú)干，還可以做面包。而油菜花蕊里的汗液，能使蔬菜變得更加可口健康。

　　一大片的花海正是我們捉迷藏的好地方。隨便躲在哪里，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，別人都很難找到。徜徉在這片花海中，暖暖地睡上一覺(jué)，不過(guò)是最美的事兒。

　　這就是我的鄉(xiāng)村，我的童年，無(wú)憂無(wú)慮，夢(mèng)幻浪漫的五彩童年！

　　五彩的童年作文 篇8

　　今天，我的肚子吃了一堆鯉魚(yú)肉，這不禁讓我想起了一件事：9歲那年，有人送給姥爺一條鯉魚(yú)，這條鯉魚(yú)可漂亮啦！銀黃的魚(yú)身，銀而透紅的魚(yú)鱗，游起來(lái)有點(diǎn)想美人魚(yú)在跳舞。姥爺見(jiàn)它這么美，一心想把它養(yǎng)成大魚(yú)，就天天給它喂吃的，一絲不茍的照顧它。一次，媽媽帶我去煙臺(tái)的'親戚家住了三天，回來(lái)后我就滿家找小魚(yú)，我?guī)缀醢鸭曳�了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到小魚(yú)。我就問(wèn)姥爺：“姥爺，魚(yú)呢？”第一遍，不理我；第二遍，不理我；第三遍，不理我。我不厭其煩，一連追問(wèn)了好幾遍，姥爺才從冰箱中慢吞吞地拿出了一盤(pán)魚(yú)，放在我面前，我吃驚地張大了嘴，問(wèn)：“這，這是那條魚(yú)？”姥爺“處驚不變”的吐出一個(gè)字：“是�！焙髞�(lái)從姥姥嘴中我才知道了事情的來(lái)龍去脈：我們走的第二天，小魚(yú)不知道怎么的死了，姥爺就大展身手，把它做成了美味佳肴。我一聽(tīng)，大叫起來(lái)：“死了也不能吃�。『么踝屗�”入土為安“��！”誰(shuí)知，姥爺甩給我一個(gè)白眼，說(shuō)：“切，那多浪費(fèi)��！你嘗，我做的可鮮了�！�

　　童年的事，現(xiàn)在一想，還真是充滿無(wú)限樂(lè)趣。而這些事，不管是悲傷，還是快樂(lè)，都會(huì)被我們永遠(yuǎn)的記住。

　　五彩的童年作文 篇9

　　那天晚上，我拿出那個(gè)黑色的手提包，尋找著我的一寸照片，卻不經(jīng)意的被一張照片吸引了：“七一六一三部隊(duì)幼兒園大班畢業(yè)合影留念”，我情不自禁地拿出它，靜靜地凝望著這張完好無(wú)損照片�？矗∥夷菚r(shí)的班主任是那些老師中最矮的一個(gè)，也是最漂亮的一個(gè)。盡管現(xiàn)在見(jiàn)到她，她或許會(huì)不認(rèn)識(shí)我，但我一定會(huì)認(rèn)識(shí)她，因?yàn)樗�親切的樣子一直留在了我的`心頭：那次中午，吃飯時(shí)，心急的我上前端過(guò)一碗面條，剛想回位兒，不料地上太滑，我一下子摔倒在地，那可真是名副其實(shí)的四腳朝天啊，可那碗熱騰騰的面條卻無(wú)情的灑在我的胸口上，我著急的想：哎，這可怎么辦��！這時(shí)，老師的出現(xiàn)化解了我的無(wú)助，老師扶起我，我?guī)У搅诵l(wèi)生間，并把我的吊帶衫脫下來(lái)，用濕毛巾給我清理著身上的湯湯水水，然后又用一條干毛巾包住我的上身，讓我躺在床上乖乖地，我又想，老師要去干嗎呢？不到十分鐘，老師有急匆匆的趕了回來(lái)，在她手中，拿著一件新的吊帶衫，老師說(shuō)：“來(lái)，你把它穿上，就趕緊去吃點(diǎn)兒飯吧，我去給你洗洗那件臟的�！毕挛�，我原來(lái)那件干了，它在老師手中變得更加潔白，甚至更好……

　　看到照片上的班主任，那些往事如同放電影一般在我的腦海中呈現(xiàn)，異常美好。

　　五彩的童年作文 篇10

　　成長(zhǎng)。人每時(shí)每刻都是在成長(zhǎng)的，包括大人。他(她)們也和我們一樣，還在成長(zhǎng)。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。

　　爸爸媽媽?zhuān)�也在跟我一起成長(zhǎng)。

　　有些地方，我做得不好，爸爸媽媽可以幫助我，教育我;有些地方，我做得比爸爸媽媽還要好，爸爸媽媽可以從我這補(bǔ)足他(她)們的‘短’，就會(huì)做了。

　　有時(shí)，我也是一個(gè)小老師哦。

　　這不，這次啊，我們?cè)诎�蛋餃�?/p>

　　包蛋餃的過(guò)程是這樣的：先往鍋中倒入少量的油，放上蛋，用小火煨一分鐘。再放上調(diào)配過(guò)、切過(guò)的'生豬肉。等一會(huì)兒，再包起來(lái)，放好。

　　一只蛋餃就這樣做成了。

　　爸爸媽媽都不會(huì)包蛋餃，就只好請(qǐng)教我這個(gè)小老師啦。

　　所以說(shuō)，有時(shí)候，我也能當(dāng)上小老師呢!

　　“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠�！蔽覀儜�(yīng)該珍惜自己五彩斑斕的童年生活，時(shí)間永遠(yuǎn)是向前走的，而不是倒流的!

　　童年生活是快樂(lè)的。要珍惜我們所擁有的每一分、每一秒。童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。

　　童年中的事，件件都是那么地有趣，托起了我五彩斑斕的童年!

　　五彩的童年作文 篇11

　　童年，是一種讓人尋味的記憶，每一種卻有自己的顏色和記憶。

　　我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。鄉(xiāng)下，雖然沒(méi)有城市里的車(chē)?guó)Q，但是有鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上的啼唱；鄉(xiāng)下雖然沒(méi)有城市里的'高樓，但是有一座座蜿蜒起伏的群山；雖然鄉(xiāng)下沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍，但是鄉(xiāng)村也有屬于自己的特色。

　　春日中，暖風(fēng)輕輕地拂過(guò)綠油油的草地，新萌發(fā)的嫩芽用它那稚嫩稚臉對(duì)著地面笑。小溪上的冰也漸漸地溶化了，小魚(yú)兒在水中玩耍�；▋宏懤m(xù)從草地里蘇醒，仰著臉對(duì)著這個(gè)春天問(wèn)好。三月桃花也散發(fā)出一陣陣迷人的香氣。

　　烈日炎炎，淡黃的桂花把那可愛(ài)的小臉到了綠葉后，只是散發(fā)出一種令人陶醉的芬芳彌漫在清涼的空氣中。在那綠樹(shù)成陰的大樹(shù)下打開(kāi)一本書(shū)就會(huì)感到一陣清爽。

　　秋高氣爽，紅楓樹(shù)上五彩多姿，紅中襯著綠，綠中又有一線紅，撿一朵兒放在書(shū)中，又讓書(shū)本多幾則顏色。走在麥田里，金色的稻子變得更美麗了。

　　白雪紛紛，在院中推一車(chē)雪，就像一車(chē)子冰沙一樣，有時(shí)像魚(yú)一樣在河中游泳，有時(shí)像小狗一樣在院中奔跑，有時(shí)像燕子一樣在屋子上安了家。

　　鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市一樣繁華，但是它卻有自己的風(fēng)采！

　　五彩的童年作文 篇12

　　童年，是歡樂(lè)的海洋，在回憶的海邊有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的事；有燦爛的，使人想起一樁開(kāi)心的事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

　　小時(shí)候，我從幼兒園出來(lái)，看見(jiàn)白胡子老爺爺在賣(mài)棉花糖，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)�；氐郊依�，我津津有味地吃起來(lái)。邊吃邊說(shuō)：“真甜呀！”這時(shí)爸爸笑著說(shuō)：“不、你用水洗洗，那就更甜了�！蹦暧谉o(wú)知的我相信了爸爸的話。于是我端來(lái)了一盆涼水，洗起來(lái)棉花糖。只見(jiàn)棉花糖在水里漸漸地化了，我“哇”的一聲哭了起來(lái)。鬧著爸爸讓他在給我買(mǎi)一個(gè)。爸爸沒(méi)辦法，只好回到幼兒園門(mén)口又給我買(mǎi)了一個(gè)。

　　等爸爸買(mǎi)回來(lái)以后，我才不哭了。媽媽說(shuō)：“棉花糖使用糖絲做成的，一泡到水里就化了，所以棉花糖不能用水洗的�！碑�(dāng)時(shí)的我對(duì)此還是懂非懂。而今，我明白了這個(gè)道理�，F(xiàn)在想起這件事，我還會(huì)情不自禁地發(fā)笑。

　　童年趣事，件件都像一枚五彩貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。五彩的童年

　　童年，是歡樂(lè)的海洋，在回憶的海邊有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的事；有燦爛的.，使人想起一樁開(kāi)心的事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

　　小時(shí)候，我從幼兒園出來(lái)，看見(jiàn)白胡子老爺爺在賣(mài)棉花糖，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)�；氐郊依�，我津津有味地吃起來(lái)。邊吃邊說(shuō)：“真甜呀！”這時(shí)爸爸笑著說(shuō)：“不、你用水洗洗，那就更甜了。”年幼無(wú)知的我相信了爸爸的話。于是我端來(lái)了一盆涼水，洗起來(lái)棉花糖。只見(jiàn)棉花糖在水里漸漸地化了，我“哇”的一聲哭了起來(lái)。鬧著爸爸讓他在給我買(mǎi)一個(gè)。爸爸沒(méi)辦法，只好回到幼兒園門(mén)口又給我買(mǎi)了一個(gè)。

　　等爸爸買(mǎi)回來(lái)以后，我才不哭了。媽媽說(shuō)：“棉花糖使用糖絲做成的，一泡到水里就化了，所以棉花糖不能用水洗的�！碑�(dāng)時(shí)的我對(duì)此還是懂非懂。而今，我明白了這個(gè)道理。現(xiàn)在想起這件事，我還會(huì)情不自禁地發(fā)笑。

　　童年趣事，件件都像一枚五彩貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。

　　五彩的童年作文 篇13

　　從我出生開(kāi)始，我就生活在一個(gè)美麗而樸實(shí)的小村莊，那里的好友和景色，使我永生難忘，和我一起玩的好友，叫小星星。

　　在我記憶深處，村中有一塊玫瑰田，在太陽(yáng)高高升起的時(shí)候，我就和小星星一塊去玩耍打鬧。一會(huì)兒在玫瑰田中摔跤，一會(huì)兒捉螞蚱，一會(huì)兒又去追蝴蝶，悠閑自在。

　　有時(shí)，我會(huì)早早的起床找小星星一起去看日出。我們帶著小星星家的大黃狗，走到“望風(fēng)坡”上的杏子樹(shù)上，等待著太陽(yáng)公公爬上藍(lán)藍(lán)的天空。這時(shí)，我總耐不住清閑，輕輕地爬上樹(shù)上看一看翠鳥(niǎo)寶寶，這個(gè)翠鳥(niǎo)窩我們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)了，只是不忍心打亂它們的生活，才不會(huì)去驚動(dòng)它們。每一次翠鳥(niǎo)寶寶脖子總是伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好奇地望著我們，嘰、嘰、嘰、叫喚。

　　太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，望著紅通通的太陽(yáng)，我們的心就像吃了蜜糖似的甜，心情十分快樂(lè)，一路唱著小調(diào)回家了。

　　在路上，我們發(fā)現(xiàn)了一條小木船靜靜地躺在村里唯一的'一條小河旁。我們往河里一看，水面倒映出我們燦爛的笑容。我忽然間我想到了一個(gè)主意：上船抓魚(yú)去！我讓小星星先上去，我在船下推，我使出了吃奶的力氣，木船才慢慢地移動(dòng)下水了。我們坐在船中，拋出魚(yú)網(wǎng)，然后就邊吃豆餅邊耐心地等待，足足等了一個(gè)小時(shí)，撈上魚(yú)網(wǎng)一看，哈哈，兩條又大又胖的草魚(yú)被我們抓住了，我們小心地用草繩串住，一人一條拿回家嘍。晚上，我嘗到了又鮮又美的魚(yú)湯，真爽！

　　這就是我五彩的童年，讓我永生難忘的童年。

　　五彩的童年作文 篇14

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事就像海邊那些各式各樣的貝殼，怎么數(shù)都數(shù)不完……

　　這是一個(gè)寒冷的冬天，今天，我的阿姨買(mǎi)來(lái)一袋雪糕。我特別想吃，但是媽媽說(shuō)過(guò)，天氣冷不能吃生冷的東西，不然會(huì)肚子疼的！這個(gè)問(wèn)題一直困惑著我，是吃還是不吃好呢？

　　我想著想著，媽媽走過(guò)來(lái)，叮囑我說(shuō)：“媽媽要出去一會(huì)兒，自己在家要乖喲！”我回答說(shuō)：“好的�！�

　　我被急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，啊，我想到一個(gè)好辦法了！可以用烤箱把雪糕烤熱呀！我便去冰箱拿雪糕，呀！不夠高，我去把椅子搬到這兒，站上椅子，不夠高，舉起手，還不夠高，踮起腳，終于拿到雪糕了！我小心翼翼地捧著兩個(gè)雪糕，一個(gè)給我，一個(gè)給我的媽媽。我把雪糕放進(jìn)烤箱，打開(kāi)每個(gè)按鈕。搞定，哈哈就慢慢地等待美味吧！媽媽一定會(huì)贊不絕口的！

　　過(guò)了大概十分鐘左右，烤箱停止了運(yùn)行，說(shuō)明雪糕已經(jīng)烤好了。恰巧，媽媽正好回來(lái)了。我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們一起吃熱雪糕吧！”說(shuō)完便去把雪糕端了出來(lái)，看見(jiàn)我的.成果，我非常的驚訝，雪糕都變成水了！看到化成水的雪糕后，媽媽哈哈大笑，笑了好幾分鐘。對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，雪糕是不能碰到熱氣的，雪字的含義就在這，要不然也不會(huì)叫雪糕！”聽(tīng)完，自己也笑了起來(lái)。

　　除了這件事，我做過(guò)的傻事還有一籮筐，比如給雪人洗澡，給貓剪胡須……現(xiàn)在回想起來(lái)真好笑。

　　童年趣事，件件都像彩色的貝殼，托起了我五彩的童年。

　　五彩的童年作文 篇15

　　我叫婧怡，媽媽告訴我說(shuō)，這個(gè)名字很美好：婧是有才能的意思，怡是高興、愉快的意思。我聽(tīng)了媽媽的話，就非常喜歡我的名字，就像我喜歡我的童年。

　　我的童年是五彩的。

　　我的童年是紅色的。我最喜歡的顏色就是紅色。我很有活力，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就像紅色一樣活力四射。

　　我的童年是粉色的。我的衣柜里有很多漂亮衣服，我穿上它們就像一個(gè)粉色的公主一樣。

　　我的童年是橙色的。我看到橙色就覺(jué)得很溫暖，我有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛(ài)，還有一個(gè)小妹妹陪我玩耍，我心里暖暖的。

　　我的童年是綠色的。我感覺(jué)綠色是軟軟的，因?yàn)橥饷婢G色的草地就是軟軟的。還有綠色的橡皮泥也是軟軟的。軟軟的.就是很舒服，就像我的玩耍、學(xué)習(xí)、讀書(shū)、跳舞都很舒服。

　　我的童年是灰色的。灰色就是我的小煩惱了。有的時(shí)候作業(yè)有點(diǎn)多；有的時(shí)候默寫(xiě)古詩(shī)忘記寫(xiě)朝代，得重新寫(xiě)，煩惱極了；有的時(shí)候做錯(cuò)事，受到爸爸的批評(píng)，煩惱極了。

　　我的童年還會(huì)有更多的顏色。有快樂(lè)，也有小煩惱，當(dāng)然，大部分時(shí)間是很快樂(lè)的。我愛(ài)我的童年。

　　五彩的童年作文 篇16

　　今天下午第二節(jié)課，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)做個(gè)貼鼻子的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都不約而同地說(shuō)：“好。”

　　老師先在黑板上畫(huà)了三個(gè)可愛(ài)的娃娃頭，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，可就是沒(méi)有鼻子，顯得怪怪的。接著，老師宣布了游戲規(guī)則：每一組選一名代表上來(lái)，蒙上眼睛后轉(zhuǎn)三圈，然后上去給娃娃畫(huà)鼻子，誰(shuí)畫(huà)得最準(zhǔn)確，哪一組就勝利了。我們各組商量了一會(huì)兒后，很快選出了各組的代表：一組周邱丹；二組胡天姿；三組王點(diǎn)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛，再牽著她們?cè)谠�地轉(zhuǎn)三圈，把她們轉(zhuǎn)得暈暈乎乎，分不清東南西北。隨后，老師說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始�！比�位選手就像盲人摸大象似的，慢悠悠地朝黑板走去。教室里可熱鬧啦，只聽(tīng)見(jiàn)“加油！”“加油！”的助威聲此起彼伏。瞧，最有趣的`是二組的胡天姿。她像螃蟹一樣橫著走，迷迷糊糊地竟然摸到了教室門(mén)，毫不遲疑地在上面畫(huà)了個(gè)鼻子。大家看了，都哈哈大笑：“錯(cuò)了，這是門(mén)！”胡天姿聽(tīng)見(jiàn)了大家的笑聲，遲疑了一會(huì)后，摸著墻壁往左邊移動(dòng)，終于摸到了黑板，在黑板的右下角又畫(huà)了一個(gè)鼻子，結(jié)果還是把鼻子畫(huà)到了臉外。她摘下紅布，看看自己的“杰作”，紅著臉回到座位上去了。再看看三組的王點(diǎn)，把鼻子畫(huà)到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹，把鼻子端端正正地畫(huà)到了臉上。

　　我們歡呼著勝利了！

　　五彩的童年作文 篇17

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，住著一個(gè)叫湯姆的男孩。在他很小的時(shí)候，父母不幸去世了，他和他的奶奶住在一起，生活很拮據(jù)。湯姆常常想：童年是什么，是很多的金錢(qián)，還是永久的富裕呢?

　　有一天湯姆在池塘邊，他問(wèn)小魚(yú)：“小魚(yú)弟弟呀!童年是什么呀?”小雨不緊不慢地說(shuō)：“童年就是快樂(lè)，無(wú)比的快樂(lè)，這就是童年�！�

　　湯姆又走到廣闊的原野上，對(duì)年老的`牛說(shuō)：“牛爺爺，什么才是童年呢?”牛爺爺摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須說(shuō)：“童年就是幸福，無(wú)比的幸福，讓家人。讓你自己感到幸福，這才是幸福�！�

　　這時(shí)湯姆并沒(méi)有找到童年的含義，他沮喪的走在回家的路上。這時(shí)他碰到了智慧樹(shù)爺爺智慧樹(shù)爺爺看穿了他的心意，于是就說(shuō)：“湯姆，好孩子。你怎么了?”湯姆便嘆氣邊說(shuō)：“智慧樹(shù)爺爺，小雨說(shuō)童年就是快樂(lè);而牛爺爺卻說(shuō)童年就是幸福。童年到底是什么呀?”智慧樹(shù)爺爺想了想，說(shuō)：“童年就是快樂(lè)和幸福的合體組成的一種含義，它就像一縷彩虹，少了一種顏色就不算是彩虹了，而童年就像彩虹，少了幸�；蚩鞓�(lè)那就不是童年了�！�

　　湯姆回到了家，靜靜的睡著了。

　　五彩的童年作文 篇18

　　“童年的夢(mèng)，五彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè)的歌，童年的腳印一串串，童年的事一摞摞”這首歌把我?guī)нM(jìn)了童年的美妙時(shí)光。在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)的許多事情，就像星星一樣閃亮。下邊，我就摘一顆讓大家欣賞欣賞

　　小時(shí)候的我幼稚而又單純，有時(shí)還凈干傻事。記得在二年級(jí)的美術(shù)課上，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：畫(huà)一個(gè)動(dòng)物涂上顏色，并讓家長(zhǎng)簽字。

　　我接到畫(huà)紙時(shí)很興奮，可過(guò)了一會(huì)兒就有點(diǎn)不知所措了，畫(huà)什么呢？兔子？我畫(huà)不好；綿羊？我不會(huì)畫(huà)。正在我為畫(huà)什么而發(fā)愁時(shí)，忽然想起了幼兒園的老師教我們畫(huà)過(guò)大公雞。對(duì)！就畫(huà)大公雞。

　　我拿起彩筆去勾勒這個(gè)神采奕奕的'大公雞，為了好看，我就把大公雞涂成五彩的。我看著畫(huà)完的大公雞心里特別高興，大公雞高高地仰起頭，像個(gè)打了勝仗的將軍，威風(fēng)極了。一回家我就大叫起來(lái)：“爸爸、爸爸，快來(lái)看我畫(huà)的大公雞，老師讓簽字呢。”說(shuō)完就等著爸爸來(lái)表?yè)P(yáng)我。

　　“呦，青青，你這雞怎么畫(huà)成這樣啦？世界上哪有四條腿的公雞呀？”爸爸滿臉驚訝。“有啊，我在姥姥家看過(guò)的，雞就是四條腿的！”我為自己幼稚地辯護(hù)著。“傻孩子，雞可是兩條腿呀�！闭f(shuō)完爸爸在我的作品上簽了這樣一段話：“四條腿的雞我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但我希望將來(lái)在馮澤青的實(shí)驗(yàn)室里能誕生四條腿的雞。”

　　這件事過(guò)去了很久，我還一直在納悶：為什么馬是四條腿的，豬是四條腿的，兔子也是四條腿的，雞怎么就是兩條腿的呢？是啊，現(xiàn)在想起來(lái)我還覺(jué)著納悶

　　童年似詩(shī)，童年如畫(huà)，童年好似大海，童年如同彩虹，童年是五彩繽紛的夢(mèng)

　　五彩的童年作文 篇19

　　每當(dāng)我悄然無(wú)聲的打開(kāi)記憶的心扉時(shí)，在我的記憶里，有許許多多的珍珠在太陽(yáng)光底下，特別耀眼。在太陽(yáng)光底下最耀眼的那顆，現(xiàn)在依舊讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.，春姑娘把一片生機(jī)勃勃灑向大地。

　　那一天，家里來(lái)了客人，用瓜子招待客人們。我小小的好奇心永遠(yuǎn)都是那么幼稚，我問(wèn)：“媽媽瓜子是怎么來(lái)的?”“是向日葵產(chǎn)出來(lái)的，每一株向日葵都會(huì)產(chǎn)下千千萬(wàn)萬(wàn)粒瓜子�！眿寢尯吞@的對(duì)我說(shuō)。于是我小小的內(nèi)心就有了一個(gè)好主意。

　　那是一個(gè)充滿朝氣的一天，家里沒(méi)有人。嘻嘻，正合我意。我小心翼翼的把瓜子放在手心，來(lái)到院子里。拿著鏟子刨個(gè)洞，把瓜子埋在洞里，便回去了。

　　一天，兩天，三天……我還不見(jiàn)瓜子發(fā)芽，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次曳N的瓜子不發(fā)芽？”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，“孩子，你種的是熟瓜子發(fā)不了芽的�！彪S后，媽媽找出了一粒生瓜子種種下，在我和媽媽精心的照料下，瓜子種發(fā)芽了。

　　在這件事情里，包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。相信我，我會(huì)以?xún)?yōu)秀的成績(jī)報(bào)答她的。

　　我在記憶的大門(mén)里游玩，每看到一個(gè)童年的畫(huà)面，我都會(huì)想：太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還會(huì)再開(kāi)。可童年呢?還會(huì)回來(lái)嗎？長(zhǎng)大了，童年卻一去不復(fù)還了。這時(shí)我才知道，童年時(shí)代的生活是多么重要。

　　突然眼前一亮，童年又重臨于我的心頭。

　　五彩的童年作文 篇20

　　放飛童年的夢(mèng)想，來(lái)到青年的時(shí)光；放飛童年的依靠，來(lái)到自立的世界；放飛童年的天真，邁入生活的正道。

　　放飛，童年的夢(mèng)想，努力地，勇敢地向著這些迷人的散星，一閃一閃的，望著它們，那是人生的目標(biāo)，那是生命的指導(dǎo)，那是迷途中的一絲火光。

　　放飛，童年的依靠，去獨(dú)立地生活，去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)——這個(gè)黑白的社會(huì)，天底下不斷地出現(xiàn)戰(zhàn)斗，獨(dú)自地，孤傲地去超越自己，打敗自己，一次次升華。

　　放飛，童年的天真，真正地邁出生活，生活的殘酷，是一次次的挑戰(zhàn)，也是一次次的磨煉，不斷地向上跨一步，直到心中的頂峰。童年，即將流逝，只有跨入生活的`大道，才能面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，童年將不再是童年，它像水一樣，即將變?yōu)樾闹�海的一滴水，那是童年，童年的回憶，一滴充滿著魔力、無(wú)限誘惑的月下露珠。

　　放飛，童年，你給了我多少美好的時(shí)光，你應(yīng)該回到自己應(yīng)有的位置，成為點(diǎn)點(diǎn)繁星中的一員——一顆閃亮、分外奪目的鉆石，充滿著神秘和甜蜜！童年即將逝去，而下一個(gè)面對(duì)我們的，是一次次不斷的極限挑戰(zhàn)，殘酷的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)，放飛童年的一切，讓它成為最美最亮的回憶！

　　五彩的童年作文 篇21

　　調(diào)皮、貪玩是我的天性，再加上媽媽總帶我出去旅游，更加顯露出我的活潑。記得有一次，我五歲時(shí)，獨(dú)自與校外培訓(xùn)中心的老師還有一些那里的同學(xué)去旅游。其中有一個(gè)是媽媽同事的女兒，比我大兩歲，我們倆非常要好。后來(lái)我與她同住一間房。，她膽子也夠“大”了，晚上睡覺(jué)還要哭哭啼啼的，還是我把她勸入睡的。她年齡比我大，理所當(dāng)然房卡交給她。我們出去玩的時(shí)候，我卻怕天塌下來(lái)，學(xué)著大人的動(dòng)作，千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你千萬(wàn)不要忘記把房卡拿走，要不我們就死定了，千萬(wàn)別忘呀！”她卻厭煩地對(duì)我說(shuō)：“知道了，你說(shuō)了幾遍了，小孩子就這么煩！”我們出去后回來(lái)，要開(kāi)房門(mén)，她居然說(shuō)我的房卡忘記帶了。我便趁機(jī)說(shuō)：“我都說(shuō)這么多遍，你還忘，你說(shuō)知道知道，你知道什么呀！”現(xiàn)在想起來(lái)，真是好笑，像大人一樣的.。

　　小時(shí)候的我住在阿姨家，為了看電視也折騰了一翻：姨夫酷愛(ài)炒股，可他有只有一臺(tái)電視機(jī)，所以咱們便得搶電視節(jié)目。我猜當(dāng)時(shí)的電視機(jī)一定特幸福，兩人去搶它，姨夫發(fā)話了：“我再看20分鐘�！薄安恍胁恍小！蔽页吨�他的袖子，“你就給看一會(huì)兒嘛！”我這個(gè)放完了就沒(méi)了！“嗚、咳、嗚嗚咳……”我抽噎著，“�！�—�！�—�！�—”電話鈴聲響了，我也不，我也不管，后來(lái)才知道是媽媽打來(lái)的，我搶過(guò)電話，向媽媽訴苦，姨夫才不得已讓給了我。

　　每每想起小時(shí)候的傻事，我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人發(fā)笑。童年是令人難以忘懷的，令人留戀，令人……

　　五彩的童年作文 篇22

　　“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，就像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶。

　　我記得在去年11月的月末，我的好朋友格格從北京回來(lái)了，我們相約一起去松花江旁邊的一個(gè)公園去玩。哈爾濱的冬天是最美的，有許多冰上的娛樂(lè)項(xiàng)目，當(dāng)我們玩最后一樣時(shí)，好玩的`事發(fā)生了。我們坐在輪胎上，管理員叔叔一推，刷的一下就沿著雪道滑下去了。我也沒(méi)注意到滑下去時(shí)我是反著下去的，就在我停下的時(shí)候，格格就在我后面。咣的一聲，我倆就撞在一起了。還有一次，我和格格還有一個(gè)小姐姐我們?nèi)齻�(gè)把繩放在我手上，一起滑下去，到中間時(shí)，我把繩一放，我們?nèi)齻�(gè)就一會(huì)撞到左面，一會(huì)撞到右面，停下的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)全撞到了一起，輪胎全翻了，我們清脆的笑聲回蕩在松花江畔。

　　童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

　　五彩的童年作文 篇23

　　童年是天真的，像一幅五彩斑斕的畫(huà)；童年是淘氣的，如一首妙趣橫生的詩(shī)；童年是無(wú)知的，似一朵含苞待放的花······歲月雖然像流水一般漸漸的.流走了，但是，每當(dāng)我想起童年時(shí)做的傻事，就會(huì)不由自主的笑出聲來(lái)。

　　記得是我六歲那年，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我和幾個(gè)要好的小伙伴在田野里抓螞蚱，捉青蛙，玩的好不盡興。

　　“哇！”

　　突然，我看見(jiàn)了一些令我高興至及的東西，于是，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般大聲嚷嚷道：“快來(lái)看��！這是什么？”小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)我的驚叫，紛紛圍過(guò)來(lái)看。那些非常像甘蔗，只是小了點(diǎn)，還沒(méi)拇指大。其中幾個(gè)人幾乎是異口同聲地叫道：“哇噻！是甘蔗！”他們也以為是沒(méi)長(zhǎng)大的小甘蔗，但是話還沒(méi)說(shuō)完，他們就一窩蜂的跑過(guò)去搶?zhuān)�我先是一愣，但很快就反�?yīng)過(guò)來(lái)了，我邊跑邊叫：“別搶?zhuān)�那是我先發(fā)現(xiàn)的，給我留點(diǎn)�。　弊詈笪疫�是搶到了幾根，我放在嘴里咀嚼，稍大點(diǎn)的很甜，小點(diǎn)的帶點(diǎn)苦。吃完后，我們分頭繼續(xù)去找下一個(gè)“獵物”吃。一個(gè)上午下來(lái)，我找到了很多甘蔗，吃都吃的很飽了。我們都拿著自己的“戰(zhàn)果”去大人們那“領(lǐng)賞，”希望能得到大人們的夸獎(jiǎng)。

　　我跑到外婆面前，高興的說(shuō)道：“外婆，我今天摘到了很多的甘蔗你看�！闭f(shuō)著，我把摘到的“戰(zhàn)果”得意地遞給外婆，“看吧！這么多的甘蔗，都是我摘到的，只是小了點(diǎn)，但還是很好吃的！”我本以為外婆會(huì)夸獎(jiǎng)我很棒，沒(méi)想到外婆卻哈哈大笑起來(lái)，弄的我摸不著頭腦，不知是怎么一回事。姨父和姨媽聽(tīng)見(jiàn)笑聲從房間里走了出來(lái)，問(wèn)外婆發(fā)生什么事了，笑得那么開(kāi)心，外婆好不容易才止住笑，告訴了他們來(lái)龍去脈，姨父和姨媽聽(tīng)后也大笑不止，弄的我更加莫名其妙了。姨媽笑夠了后告訴我說(shuō)：“這不是甘蔗，是草。”我聽(tīng)后很是擔(dān)心，生怕自己會(huì)生病。姨媽好像知道我在想什么，給我下了一顆定心丸，說(shuō)：“這也是一種草藥，吃了不會(huì)生病�！蔽衣�(tīng)了才不那么擔(dān)心了。

　　這件事我現(xiàn)在回想起來(lái)，還會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)呢！

　　五彩的童年作文 篇24

　　童年，五彩繽紛，一件件小事，在記憶百寶匣里永遠(yuǎn)保留……

　　小時(shí)候，我還不懂事，所以，許多事情都不明白。有一次，我興高采烈地去看花，剛走到花園，我嚇了一跳，天哪！有朵玫瑰花垂著腦袋，無(wú)精打采的，好像得了什么病。我突發(fā)奇想：媽媽在我生病時(shí)，不都是給我泡藥喝嗎？那花肯定也能喝！想著，便對(duì)玫瑰花說(shuō)：“玫瑰花呀，玫瑰花！乖乖在這等著我，只要你喝了我沖的藥，肚子就不疼了，你就能和以前一樣了！”說(shuō)完，便去沖藥水了。

　　我那時(shí)不識(shí)字，在藥箱里翻來(lái)翻去，看到了一個(gè)上面有寶寶的藥，心想：有小人，那就是給小孩喝的嘍！對(duì)，就是這個(gè)，藥沖完，我迫不及待地把藥灌到土里，心里暗暗高興。過(guò)了一會(huì)沒(méi)有反應(yīng)，我便心想：可能要過(guò)一會(huì)才會(huì)有反應(yīng)，要不我先去看電視。然后，我就回去了。

　　沒(méi)想到，看一會(huì)電視，就已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，我立馬跑到院子里，那盆花已經(jīng)死了。我不禁放聲大哭，引來(lái)了媽媽。我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，我擦干眼淚，疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你笑什么？”媽媽一本正�?jīng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，花和人是不一樣的，人生病了要吃藥，但是花不要，花只要澆水就可以了。”我聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣！”

　　五彩繽紛的.童年，讓我開(kāi)心，讓我難過(guò)，感謝童年給我的快樂(lè)。

　　五彩的童年作文 篇25

　　我特別喜歡拉小提琴，你們可知道，還是從顏色開(kāi)始的。

　　那年，我媽媽叫我去練小提琴，可我不愿意，那小提琴比較重，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，手臂就會(huì)覺(jué)得酸。后來(lái)，媽媽知道我喜歡白色，就給我買(mǎi)了一把白色的小提琴，給了我。我看到白色的小提琴，愛(ài)不釋手。從而，我就喜歡上了小提琴。

　　后來(lái)，爸爸帶我去他的一個(gè)朋友家。他的女兒比我大七歲，她把我?guī)нM(jìn)她自己的房間。我一看，墻是粉色的，窗是粉色的，里面什么都是粉色的，讓我感覺(jué)到了浪漫和可愛(ài)，就這樣，我就喜歡上了粉色。以后，我買(mǎi)的衣服、褲子、文具都是粉色的，媽媽說(shuō)我都快像朵花了。

　　有一天，媽媽說(shuō)帶我去海南，我高興地一蹦三尺高。

　　到了海南，媽媽就直接帶我去了大海，就覺(jué)得心曠神怡，在看大海的'顏色，從淡藍(lán)但深藍(lán)到最黑，顏色越來(lái)越深。就這樣，我就喜歡上了藍(lán)色。

　　到現(xiàn)在，藍(lán)色一直是我喜歡的顏色。

　　五彩的童年作文 篇26

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊可愛(ài)的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是溫柔可愛(ài)的.，就像山溪中悅耳的泉水。想起童年，推倒不禁使我回想了一件有意思的事。

　　忘記那是我四五歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一聞就流口水的高級(jí)奶糖，這可把我們兩只“小饞貓”給樂(lè)壞了，真是心花怒放。

　　我們倆誰(shuí)也忘了不吃。我說(shuō)道：“咱們不吃了好嗎？”“好，一起不吃！”菊菊答允了。我手腳慢，一下兩下就拆下了，我拿走糖，彎曲脖子去看菊菊的。我一看她的糖，緩了：

　　“你的比我的大！”

　　“哪里？我的這里補(bǔ)一點(diǎn)！”

　　“哼，我的溶掉了！”

　　“你的顏色美濃，牛奶多！”

　　“……”

　　我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去沒(méi)結(jié)果，都實(shí)在自己倒是�？梢徽f(shuō)要對(duì)調(diào)，就連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，誰(shuí)也不不愿。我們開(kāi)始吃糖了，“1、2、3！”我們一起不吃了下去。哇！真甜，真鮮，真香！不吃了一會(huì)兒，我說(shuō)道：“拿出來(lái)想到，你大還是我大！”“好！”菊菊說(shuō)道著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上張開(kāi)來(lái)。我一看也同她那樣張開(kāi)舌頭，可她說(shuō)道看不清楚，我只好把糖放到舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。這時(shí)，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心丟棄在了地上，真是無(wú)巧不成書(shū)，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好對(duì)著那粒糖，唉呀，怎么辦？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒(méi)有再也回來(lái)神來(lái)，腳已經(jīng)摔在“寶貝”上了。我真是又緩又氣：“你這只糞狗、番茄狗、死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃跑了。我抱住腳，用手敲丟棄硬在鞋底上的糖，左男子漢右男子漢，忘了拿走�！澳米哐�，難道你還想要不吃嗎？”菊菊嘲諷我說(shuō)道。我兩只硬剩糖的手不由自主地滾著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地鼻腔著口水，恨不得她把糖吐出來(lái)，嘴巴半粒給我不吃。我再也看不下去了，只實(shí)在鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái)：“媽媽?zhuān)�我要不吃……糖……我要不吃……糖……�?/p>

　　現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)到來(lái)，把童年匆匆拿走了。我也會(huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更會(huì)痛哭一場(chǎng)。感激時(shí)光老人，因?yàn)樗�把童年編一本最純最真美麗的�?shū)印在我們的心坎里。

　　五彩的童年作文 篇27

　　在我五彩繽紛的童年當(dāng)中，大部分的時(shí)間都在玩，其中我最喜歡在外婆家的后山上玩，那里是我的樂(lè)園。

　　陽(yáng)春三月間，冰雪早以消融。一排排“人”字形的大雁排著整齊的隊(duì)伍，從山頂上飛過(guò)。隨之而來(lái)的便是燕子，春風(fēng)溫柔的拂起楊柳，雪花般像輕柔的柳絮在空中飛舞。我們便像蝴蝶一樣，在山上飛來(lái)飛去，比賽捉柳絮。玩累了，便趴在柔軟的草地上，任羊兒在身邊吃草，不時(shí)用手在羊兒身上撫摸一下。

　　當(dāng)知了在濃密的樹(shù)葉間不停的叫熱時(shí)，酷熱的夏季己經(jīng)來(lái)臨。中午，明艷而美麗的花兒低著高貴的頭，似乎也受不了太陽(yáng)的熱情，到處透露著濃濃的夏日的'氣息。后山上，幽靜處，竹林里，我們?cè)诶锩嬲�耍得歡，偷鳥(niǎo)蛋，捉蝴蝶，捕知了，罩蛐蛐，玩得不亦樂(lè)乎。最終，累了，我們找到一條小溪，在溪水邊嬉戲。夜晚，在后山上看螢火蟲(chóng)在嬉戲、貓頭鷹與老鼠之間的之追逐。夏季的后山有著無(wú)限樂(lè)趣。

　　秋風(fēng)趕走了夏日的酷熱，后山上到處飄著果香兒。嘴饞的我們?nèi)耸忠桓�長(zhǎng)竿，或打板栗，或打柿子，山上到處殘留著我們留下的罪證。不過(guò)這里是我們的樂(lè)園，不會(huì)有人來(lái)管。玩累了，就躺在發(fā)黃的草地上，任憑翩翩的銀杏樹(shù)葉，火紅的楓葉落在身上。地為床，葉為被，美美的睡上一覺(jué)。

　　當(dāng)凜冽刺骨的冬風(fēng)刮來(lái)時(shí)，四兄弟中最暴脾氣的冬季來(lái)了。掀房頂，吹磚瓦，折樹(shù)干，到處都有著它搞的破壞。仔細(xì)聽(tīng)，后山上有著一串串銀鈴般的笑聲。的確，寒風(fēng)依舊阻止不了我們。堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑冰，玩的不亦樂(lè)乎。

　　這就是我五彩的童年，春夏秋冬各有各的趣味。

　　五彩的童年作文 篇28

　　童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段悲哀的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

　　那時(shí)，我才六歲，是對(duì)過(guò)生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過(guò)生日，因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕，而那次，發(fā)生了一件搞笑的事：

　　忙碌了一上午的我，最后能夠吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對(duì)我笑著，可愛(ài)極了!蛋糕上還用紅果醬寫(xiě)的`“生日快樂(lè)”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。

　　最后到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊!姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個(gè)小丑!自己也忍不住笑了起來(lái)。姐姐不愛(ài)吃奶油，正想著怎樣辦，忽然看見(jiàn)我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說(shuō)“妹妹，過(guò)來(lái)!”我想都沒(méi)想，大步跨了過(guò)去。姐姐讓我坐下，只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤(pán)子，里面有我愛(ài)吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴�！芭尽�，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門(mén)上，之后是臉，下巴，我明白是奶油，便伸長(zhǎng)了舌頭去舔，卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣大笑。去鏡子前一看，哈!鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓!滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級(jí)”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒(méi)這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓!我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓!

　　童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年!

　　五彩的童年作文 篇29

　　人生若是一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，那么童年則是一顆璀璨的寶石；記憶若是汪洋，那么童年則是一朵激情的浪花；生命若是一棵大樹(shù)，那么童年則是一片最嫩的綠葉；歲月若是花園，那么童年則是一朵最美麗的鮮花。每一個(gè)人都有屬于自己的童年，而那些童年都是那么的純真。我也有屬于自己的童年，它是那么精彩。

　　我擁有一個(gè)五彩的童年。記得小時(shí)候，爸爸媽媽一離開(kāi)我，我就很害怕，怕什么呢？怕鬼。

　　有一次，爸爸去上班了，媽媽那天正好休息，吃午飯的時(shí)候，沒(méi)鹽了，媽媽要下去買(mǎi)鹽，我一個(gè)人在家，但又很害怕，便自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�(guī)湍闳ベI(mǎi)鹽吧！”隨后，媽媽給了我倩下去買(mǎi)鹽。很快，我買(mǎi)到了鹽，正為自己可以為大人做事兒高興是，不小心摔了一跤，兒白花花的'鹽也撒了一地。這時(shí)我想到一個(gè)主意：可以用水洗米，為什么不可以洗鹽呢？隨后就把鹽放到水里，鹽慢慢地消失了。我跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尮�哈大笑地說(shuō)：“傻孩子，鹽可不像米，鹽碰到水是會(huì)溶化掉的�！爆F(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得童年的我真幼稚��！

　　童年是夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年是歌，歡樂(lè)的歌；童年是一個(gè)個(gè)腳印；童年是一本本故事書(shū)，記載著我們那些純真兒幼稚的童年趣事。

　　五彩的童年作文 篇30

　　蕭紅的《呼蘭河傳》，魯迅的《百草園》都用筆觸回憶了他們自己繽紛快樂(lè)的童年生活。從古至今，無(wú)人不懷念童年，無(wú)人不樂(lè)于回憶童年。

　　每個(gè)人的童年都有奶奶唱的歌謠，媽媽編的衣服，與小伙伴的趣事還有在爸爸肩上所看到的景色。而我的童年，很多美好的回憶，都源自一輛破舊的自行車(chē)。

　　自行車(chē)的前身是一輛漂亮的四輪平衡車(chē)。粉白相間的把手末端有幾條色彩鮮艷的緞帶，它還有一個(gè)用粉色與白色的塑料條編織而成的籃子掛在車(chē)身前，以及以粉、白為主調(diào)的車(chē)身。小時(shí)候，爸爸就經(jīng)常陪我去中大騎車(chē)。

　　我長(zhǎng)大了，不能再騎四輪車(chē)了，姥爺便把兩個(gè)保持平衡的輪子打掉了，送去了奶奶家。在鄉(xiāng)下，我有個(gè)小妹妹，每當(dāng)我放假有空時(shí)，我便到鄉(xiāng)下，與她同練自行車(chē)，大伯母便時(shí)刻陪伴著我倆。

　　我記得在鄉(xiāng)下，從奶奶家的房子到大路上，要抄一段小徑，小徑并沒(méi)有地板，都是些花花草草罷了，還有幾塊碎玻璃和塑料，大家都不撿起來(lái)，就習(xí)以為常了，仿佛那段小徑早已成為鄉(xiāng)下中的.一道風(fēng)景。

　　大路是沿著田野修的，可以看到一望無(wú)際、廣闊無(wú)垠的稻谷和農(nóng)作物，我和小妹妹便沿著大路一路騎行，到盡頭時(shí)，便下車(chē)換另一個(gè)人騎，另一個(gè)人跟著跑，以此類(lèi)推。雖然學(xué)自行車(chē)時(shí)，難免會(huì)摔幾個(gè)跟頭，但田野間，依然蕩漾著我們童稚的笑聲。又是大伯母還會(huì)喚我們?nèi)ベI(mǎi)橘子，一人騎時(shí)，另一個(gè)人便追逐在后，特像一個(gè)游擊小隊(duì)。

　　這輛自行車(chē)并沒(méi)有教給我騎單車(chē)的技巧，卻的一輛滿載回憶的童年小車(chē)。

　　五彩的童年作文 篇31

　　花兒感謝綠葉，因?yàn)榫G葉甘愿襯托；小魚(yú)感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗鼈冨塾�；鳥(niǎo)兒感謝蒼穹，因?yàn)樘炜兆屗鼈儼肯�；我要感謝我的外公外婆，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)天真爛漫的童年。

　　想起我的外公外婆，我便十分開(kāi)心。每次鄉(xiāng)里人家擺酒設(shè)宴，外公總會(huì)帶一兩個(gè)紅彤彤的雞蛋給我吃；每當(dāng)我被媽媽的暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，外婆總是第一個(gè)“見(jiàn)義勇為”阻止媽媽?zhuān)�還把我抱在懷里溫柔地摩挲著：“孩子還小，不懂事.”說(shuō)完便給我一顆小糖吃。但這些都不算什么，因?yàn)槟銈儗?duì)我簡(jiǎn)直是“溺愛(ài)”！

　　小時(shí)候，我十分好動(dòng)�？傁矚g跟著你們?nèi)プ鍪拢�可你們總是怕我累著不讓我做。這份“溺愛(ài)”卻起了相反的效果——我非但沒(méi)有嬌生慣養(yǎng)，還十分熱愛(ài)勞動(dòng)，就好像小魚(yú)離不開(kāi)水一樣。感謝你們的“溺愛(ài)”讓我逆生長(zhǎng)。

　　“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留。”此時(shí)此刻，還有什么話能比這句歌詞更能表達(dá)我的全部情感呢？

　　親愛(ài)的'外公外婆，我不愿你們過(guò)早長(zhǎng)眠于地下，我多么希望你們能伴隨我走過(guò)人生的旅程，看著我初中畢業(yè)！高中畢業(yè)！大學(xué)畢業(yè)！等待我成長(zhǎng)的腳印愈來(lái)愈大，我就可以報(bào)答你們的養(yǎng)育之情！

　　五彩的童年作文 篇32

　　童年是五彩的水墨畫(huà)，斑斕中蘊(yùn)藏著許多快樂(lè)。

　　我的童年在鶯歌燕舞，紅瓦白墻，以及調(diào)皮后的些許責(zé)罵中便悄悄溜走。我喜歡跟爺爺奶奶在田野里玩，盡管只是一些禿禿的草把子，但卻有在外難以嗅到的清香。

　　我和伙伴們趁大人不注意時(shí)就折下一些樹(shù)枝，編成花環(huán)戴在頭上，扮成仙女的`模樣，在田埂上手舞足蹈，周?chē)�的大人笑得起勁，我們就更得意了，甩開(kāi)頭發(fā)舞地更來(lái)勁，弄臟了衣服，晚上就會(huì)被劈頭蓋臉地罵一頓。

　　春天播種的時(shí)候，我喜歡跟爺爺去田里忙活。說(shuō)是去幫忙，實(shí)質(zhì)就是搗亂。第一次去田里看到許多坑坑洼洼，就想把它們填起來(lái)，以此得到爺爺?shù)目洫?jiǎng)。我拿起一把比我人高的鏟子，有模有樣地干起農(nóng)活，用鏟子鏟土?xí)r高大的鏟子似乎壓在我身上，不太聽(tīng)使喚。忙活好一會(huì)，坑洼差不多填完了，我高興地喊爺爺過(guò)來(lái)驗(yàn)收，爺爺看過(guò)，摸摸我的頭笑著說(shuō)：“干得不錯(cuò)！”我開(kāi)心極了，孩童就是這樣容易滿足。

　　小時(shí)候，喜歡抓蟲(chóng)子玩。菜園里有很多各種各樣的蟲(chóng)子，“啪—啪—啪”，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)不一會(huì)就可以抓一堆。記憶中，抓過(guò)一只蜥蜴，蜥蜴是狡猾的東西，難得抓到，所以第一次抓到他，我開(kāi)心地像個(gè)小猴子蹦起來(lái)。我找來(lái)一個(gè)細(xì)繩系在它的尾巴上，然后捏住繩子另一端，使勁地甩動(dòng)繩子，只見(jiàn)蜥蜴的四只小腳在空中掙扎，好玩極了。等我玩膩的時(shí)候，就隨手把它丟盒子里，我再想起它時(shí)，發(fā)現(xiàn)只剩一條尾巴在盒子里蠕動(dòng)，嚇得我把盒子丟得老遠(yuǎn)。以后再也不敢玩蜥蜴了。

　　夏天炎熱，我和伙伴最喜歡背著大人去河里玩。偷偷跑到河邊，男生一個(gè)猛勁便跳下去，我們女生還有些膽小，只敢在河邊打水仗，清涼的河水灑滿全身立刻就驅(qū)散了周?chē)�的熱浪，要是再�?lái)一陣風(fēng)就更爽了。玩過(guò)之后，我們必須手忙腳亂地吹干頭發(fā)衣服，像消防員救火似地趕回家，可開(kāi)了天眼的家長(zhǎng)還是看出貓膩，對(duì)著我們一頓痛罵。不幸的是，第二天我就生病了，爺爺奶奶帶我去醫(yī)院，一邊走一邊罵，我身上不舒服，被罵了又不敢頂嘴，委屈地流下眼淚�？刹∫缓�，又照常偷偷去河里玩，童年就這樣在歡笑與流淚中悄然而逝。

　　那些歡笑與流淚的日子似顆顆閃亮的珍珠綴滿在了記憶中的童年里，熠熠發(fā)光，五彩斑斕。

　　五彩的童年作文 篇33

　　我的童年是大海邊數(shù)不清的貝殼，是海底無(wú)數(shù)五彩繽紛的小魚(yú)。拾起一個(gè)貝殼，回憶起一段快樂(lè)的時(shí)光；撈一條小魚(yú)，嘻嘻哈哈笑一場(chǎng)。成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印，都充滿了歡樂(lè)。

　　打開(kāi)一本相冊(cè)，我看到了一張照片，上面有我和小伙伴，還有濺起的浪花。

　　那是我剛滿五歲的時(shí)候，還不會(huì)游泳，我和小伙伴們還有家長(zhǎng)們一起去白龜山水庫(kù)游泳時(shí)拍照的，我和其他五位小伙伴都帶著旅游圈，穿著泳衣，端著水槍?zhuān)�跳到水里去打水仗。把水槍灌滿水，三個(gè)人一幫開(kāi)始打起水仗。由于我的水槍容量大，所以對(duì)方有一個(gè)“敵人”很快被我打得“抱頭鼠竄”，可沒(méi)想到他也很快地把水槍灌滿，由于他用的是高壓水槍?zhuān)�雖然容量不大，但勁還是很大的，所以我的臉被他打得生疼。我趕快返回另外兩個(gè)同伴身邊，一起夾擊另外“敵人”。“追兵”來(lái)了，我趕緊跑，不料對(duì)方的水槍又沒(méi)水了，我把握好機(jī)會(huì)，游到他身邊，飛到地把他救生圈的氣放了，可沒(méi)想到的是，他還會(huì)游泳。他迅速游到岸邊，又讓他的'爸爸把氣吹飽了。他把水槍放在岸邊，干脆赤手空拳地過(guò)來(lái)給我們拼。我們也把槍放在岸邊，也赤手空拳。

　　不一會(huì)兒，到處都是水花。一會(huì)兒這個(gè)把那個(gè)踢到一邊去了；一會(huì)兒又把那一個(gè)的頭打了一下；一會(huì)兒又把這個(gè)翻了個(gè)身，嗆了一下，喝了好水多……一時(shí)間水花四濺，到處都是歡樂(lè)的笑聲，在水面上回蕩。咔嚓，爸爸把這美好的時(shí)光拍了下來(lái)。

　　童年是快樂(lè)的。童年，是美好的。童年，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

　　五彩的童年作文 篇34

　　每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，我當(dāng)然也不例外。今天，記憶的'長(zhǎng)河把我?guī)У搅?年前的一天，聽(tīng)， 那邊傳來(lái)了全家人的笑聲，他們是在為我做的“傻”事捧腹大笑呢!

　　那時(shí)侯，我五歲，媽媽經(jīng)常帶我去外面買(mǎi)玩具。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)兔子型氣球，它可愛(ài)極了！我東看看，西摸摸，笑得合不攏嘴。我一個(gè)人在屋子里玩著，突然，“嘣”地一聲，可把我給嚇壞了。怎么啦？小兔子怎么變小了？我納了悶�！半y道是小兔子餓了？一定是的。”我自言自語(yǔ)著。

　　于是，我立馬飛奔到田野上，采了許多草，還怕小兔子不夠吃呢！當(dāng)我氣喘吁吁地跑回家里時(shí)，媽媽已經(jīng)回來(lái)了。他用驚訝的眼神看著我。我只好把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。媽媽聽(tīng)完后，邊哈哈大笑起來(lái)……

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事情，都會(huì)忍不住在暗地里偷偷地笑。

　　五彩的童年作文 篇35

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼。童年是無(wú)憂無(wú)慮的。就像整天嬉鬧的'浪娃娃。說(shuō)起童年，不禁讓我想起一件有趣的事。

　　記得有一年春天，母雞，鴨子，大鵝都下蛋了。姥姥走到他們的房子里，把它們生的蛋拿走，放在火炕的毛毯上，輕輕地滾動(dòng)，然后再對(duì)著陽(yáng)光看一看。我問(wèn)姥姥在看什么，姥姥說(shuō)：“在看有沒(méi)有小寶寶。”接著姥姥又用耳朵貼著聽(tīng)聽(tīng)，緊接著又用眼睛貼一貼，偶爾把蛋摳?jìng)�(gè)小洞。我也想試一試。但是姥姥盯著我，不讓我動(dòng)，怕我把蛋弄壞了。

　　終于有機(jī)會(huì)了，姥姥出去干活了，我一個(gè)人在家，我也學(xué)著姥姥的樣子，把蛋先輕輕地滾動(dòng)，在對(duì)著陽(yáng)光看一看，然后聽(tīng)一聽(tīng)，接著用眼睛貼一貼，再摳?jìng)�(gè)小洞。我做的像模像樣。終于弄完了一個(gè)蛋，又接著弄下一個(gè)蛋。我做的很認(rèn)真。想象著小雞破殼而出的樣子，心里甭提有多高興了。等姥姥回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)弄完十個(gè)蛋了，姥姥看見(jiàn)我說(shuō)：“我的小祖宗呀！這樣他們會(huì)冷的，就不會(huì)出小寶寶了�！崩牙巡�沒(méi)有責(zé)怪我，因?yàn)檫@件事我興奮了好幾天。

　　雖然我小時(shí)候的事有一點(diǎn)傻，但卻充滿了樂(lè)趣，至今讓我難以忘懷。

　　五彩的童年作文 篇36

　　記憶中的故事如五彩斑斕的貝殼，晾滿了心情的沙灘。今天，我就打開(kāi)一只快樂(lè)之貝，與同學(xué)們共享美好的回憶。

　　暑假去桂林旅游，在玉龍河漂流時(shí)，遇到了幾個(gè)“洋鬼子”，打了一場(chǎng)快樂(lè)的水仗。

　　那天， 河面上漂流的竹筏很多，多數(shù)人是坐在竹椅子上，或喝茶或品嘗著船主提供的花生荸薺，但也有好動(dòng)的搶過(guò)了船夫的竹篙，東一下西一下地亂撐，折騰得竹筏在河心直打轉(zhuǎn)。

　　突然看到一個(gè)竹筏上只有幾個(gè)曬得黝黑的10來(lái)歲小孩，其中一個(gè)像模象樣地?fù)沃�竹排，還有幾個(gè)則拿著竹筒制成的水槍在打水仗。我們看得心癢癢的`，問(wèn)船夫哪兒有賣(mài)水槍的。船夫一聲吆喝，那筏子上就有個(gè)孩子抱起幾個(gè)竹筒，跳下水向我們游來(lái)。

　　買(mǎi)了水槍?zhuān)�便四處尋找攻擊的目�?biāo)，可惜筏子上有水槍的不多，我們也不能欺負(fù)沒(méi)有“武器”的人��！正在失望的時(shí)候，一個(gè)竹排載著五六個(gè)白皮膚黃頭發(fā)的洋人迎面而來(lái)，一個(gè)10來(lái)歲的洋娃娃拿著水槍站在船頭東張西望，好像在尋找著目標(biāo)。我們馬上來(lái)了精神。

　　果然，洋娃娃“開(kāi)槍”向我們挑釁了。早已憋足了勁的我們馬上還擊，三條水箭直射過(guò)去，嚇得幾個(gè)坐著聊天的洋人驚叫而起。一位男士“NO ”個(gè)不停，對(duì)著我們雙手直搖，另一個(gè)扎馬尾辨的洋妞卻潑辣多了，一杯茶順手就潑了過(guò)來(lái)，無(wú)奈射程不夠，全落在河里了。

　　洋娃娃興奮得嘰里咕嚕直叫，一槍比一槍快，那幾個(gè)男士也受了感染，比畫(huà)著讓船夫靠近我們，茶杯水桶全用上了，水如瀑布一般飛瀉而來(lái)。我們的兩把雨傘力不從心地抵擋著，轉(zhuǎn)眼衣衫都濕透了。

　　一個(gè)竹排悄無(wú)聲息逼近了老外，也不知道是哪方的游客。霎時(shí)水彈如雨，向老外的竹排傾瀉。老外腹背受敵，狼狽不堪。

　　突然，四個(gè)男老外一齊扒了上衣，，撲通撲通跳下了河，想來(lái)個(gè)“貼身肉搏”。

　　四周的竹排都圍了上來(lái)，有幾個(gè)男同胞也跳入水中，能裝水的東西都派上用場(chǎng)了，沒(méi)有工具的干脆用手潑，有幫老外的，有幫我們的，一轉(zhuǎn)眼又搞不清誰(shuí)幫誰(shuí)，整個(gè)一場(chǎng)混戰(zhàn)，歡呼夾著尖叫，方言?shī)A著外語(yǔ)，河面上沸騰了。

　　不知道鬧了多久，終于都累了，漸漸平靜下來(lái)，一個(gè)個(gè)喘著粗氣整衣衫攏頭發(fā)。有個(gè)老外打著暫停的手勢(shì)叫了幾聲“ＳＴＯＰ”，馬上有朋友也打著手勢(shì)回了“ＯＫ”，老外便“by—by”著向遠(yuǎn)處游去。原來(lái)他們想休戰(zhàn)去游泳了。

　　圍在一起的竹排也漸漸散開(kāi)，游客互相揮著手告別，臉上都是一片陽(yáng)光燦爛。我想，不管大家是來(lái)自何方，禁錮在鋼筋水泥結(jié)構(gòu)里的人，都忘不了這短暫的瘋狂。

　　五彩的童年作文 篇37

　　我有一本精致的相集，它記錄著我那五彩繽紛的童年。每當(dāng)我翻開(kāi)這本相集，就會(huì)鉤起我夢(mèng)幻般的回憶。每一張相片都充滿著無(wú)窮得童趣，每一張相片都記錄著一個(gè)有趣的故事。

　　瞧！這張相片上的我正抱著玩具娃娃“SNOOPY”笑得合不攏嘴。原來(lái)，我在“六·一”兒童節(jié)時(shí)，在幼兒園的大舞臺(tái)上表演的節(jié)目獲得全園大獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品正是這只又白又胖的“SNOOPY”。這可把我樂(lè)得笑個(gè)不停，本來(lái)就很小的眼睛瞇成一條幾乎看不見(jiàn)的縫。

　　這張相片上的我怎么衣服和頭發(fā)上夾滿了晾衣服用的夾子？原來(lái)，媽媽從商店里買(mǎi)來(lái)一袋晾衣服用的夾子。我對(duì)這些夾子充滿了好奇心，經(jīng)過(guò)一陣仔細(xì)“研究”后，我“斷定”這些夾子是用來(lái)夾頭發(fā)和裝飾衣服的。我把這袋夾子一一夾在了衣服和頭發(fā)上，自己認(rèn)為有了這些裝飾漂亮極了，跑到媽媽面前問(wèn)她認(rèn)為我有了這些裝飾漂不漂亮，媽媽看了覺(jué)得很有趣，便拿來(lái)照相機(jī)拍下了我可笑的模樣。

　　氣皮艇上，我為何滿臉淚痕？那是因?yàn)樵撍赖腵船槳一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我使喚，無(wú)論我向前劃，向后劃，向左劃，向右劃，船也只能在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不前進(jìn)。船上只有我一個(gè)人，大人們都在岸上，我想不出任何好辦法，急得哇哇大哭，大人們卻捧腹大笑。媽媽拿出相機(jī)“咔嚓”一聲按下快門(mén)拍下了我那淚痕滿面的樣子。

　　五彩繽紛的童年啊，你是一本讓我百讀不厭的書(shū)。我將把你永遠(yuǎn)地珍藏在心底，成為我永恒的回憶。

　　五彩的童年作文 篇38

　　童年像一串五彩繽紛的珍珠，每一顆都記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我們的心中永遠(yuǎn)綻放著光芒。童年是幸福的、永恒的、刻骨銘心的。每當(dāng)回憶起童年的生活，我都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。

　　記得有一次，我和哥哥姐姐一起在樹(shù)蔭下乘涼，突然，哥哥發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有個(gè)黑乎乎的東西。然后，哥哥說(shuō)了一聲：“你們看，那一團(tuán)黑黑的東西是什么呢？我們?nèi)フ覀�(gè)竹竿捅一下吧”那時(shí)的.我才6歲，出于好奇心，我爽快地答應(yīng)了，我們找來(lái)了竹竿后又回到大樹(shù)底下。接著可是最精彩的，哥哥先自告奮勇地拿了竹竿捅了捅，見(jiàn)沒(méi)什么反應(yīng)，就說(shuō)：“這也沒(méi)什么可怕的呀”。說(shuō)完，又使勁地捅了一下，這下可糟了，成千上萬(wàn)只蜜蜂像炸開(kāi)了鍋似的，紛紛飛了出來(lái)，我們這才知道是馬蜂窩。我們慌了，都往家里跑，幸虧我們跑得快，不然的話還不得滿地開(kāi)花、遍地找牙！

　　還有一次，我和爸爸一起去釣魚(yú)，我迫不及待的想釣到一條大魚(yú)，然而，爸爸卻說(shuō)：“想要釣到一條大魚(yú)就要學(xué)會(huì)耐心的等待，不僅是釣魚(yú)，做什么事都要有耐心，這樣才能干得成大事�！卑职值脑捝钌畹丶�勵(lì)著我。果然，過(guò)了一會(huì)兒后，魚(yú)鉤輕輕地顫抖，我把握好時(shí)機(jī)使勁一拉，魚(yú)被我拉上了岸，我和爸爸都開(kāi)心地笑了。

　　正如一句名言所說(shuō)；擁有的時(shí)候不覺(jué)得，但當(dāng)要失去的時(shí)候，卻倍感珍惜。童年又何嘗不是如此呢？我想，我一定要咬住童年的尾巴，快樂(lè)幸福地過(guò)好每一天。

　　五彩的童年作文 篇39

　　童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比，童年就像一只飛在藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的快樂(lè)，有我的失落，還有我的.傻。這些美麗的往事，都使我無(wú)法忘記，我的童年像是在天堂的夢(mèng)！

　　五彩繽紛的童年，常常會(huì)帶給我快樂(lè)的笑聲和無(wú)限的回味，直到現(xiàn)在我想到那些事時(shí)還會(huì)笑出聲來(lái)。

　　有一次爸爸往家里打電話，讓我接到了，電話中傳來(lái)爸爸的聲音，我心想，爸爸怎么跑到電話里了呢？我一定要救出爸爸來(lái)，于是我就把電話抱起來(lái)，摔在地上，我認(rèn)為這樣就能把爸爸救出來(lái)，可是我把電話一摔，連爸爸也不理我了，還沒(méi)有把爸爸救出來(lái)，于是我坐在地上放聲大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽推門(mén)走到我面前，便說(shuō)：“寶貝，發(fā)生什么事情了？”“爸爸跑到電話里去了。”我含糊不清的說(shuō)。媽媽聽(tīng)完前因后果放聲大笑起來(lái)，告訴我了電話的“秘密”，直到現(xiàn)在想起來(lái)我還想大笑一番。

　　還有一回，爸爸從海南給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)漂亮的泥娃娃，我有一天想到，泥娃娃有好多天沒(méi)有洗臉了，于是我便說(shuō)道做到去給泥娃娃打水、洗臉，剛洗第一下，泥娃娃那細(xì)長(zhǎng)的眉毛沒(méi)有了，我趕緊為泥娃娃又洗了一下，泥

　　娃娃的臉也花了，我一看事情不妙趕緊拿手絹去擦，誰(shuí)知道一擦更不妙了，泥娃娃的鼻子都沒(méi)有了……。

　　我小時(shí)候的快樂(lè)使我終生難忘，我的童年有一個(gè)彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)使我快樂(lè)無(wú)比！是個(gè)在天堂的夢(mèng)！

　　五彩的童年作文 篇40

　　早春，大地重回生機(jī)，老樹(shù)長(zhǎng)出新芽，小草慢慢地沖出了土地公公的懷抱。而我，也領(lǐng)悟到了讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣，因?yàn)槟潜韭癫卦谖覂?nèi)心深處的——《草房子》。

　　我小學(xué)三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)看過(guò)一遍它了，待到六年級(jí)又看了一遍時(shí)，更有不一樣的風(fēng)韻。小時(shí)，我感受到了在書(shū)中的快樂(lè)，在鄉(xiāng)村生活的爽快。曾經(jīng)我還一度想去農(nóng)村生活。大時(shí)，我不僅感受到了那些小時(shí)的感受，還感受到了小主人公桑桑的無(wú)奈，對(duì)成長(zhǎng)感到的憂愁。我何嘗不是這樣？

　　在這本書(shū)中，我體會(huì)到了少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄拼的悲哀與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人性光輝，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的糾葛。這一切，都詩(shī)情畫(huà)意的出現(xiàn)在我的`眼中。

　　那片油麻地，在夕陽(yáng)的輝映下照射出金黃的余暉，映在所有油麻地人的臉上。臉上更多的，是期望。期望明天是更好的一天，期望自己家的孩子能成為人才，期望來(lái)年有更好的收成，期望……人們平常易想到的，不易想到的。在此刻全都涌了出來(lái)。有了夢(mèng)想，希望，感恩，奢望……

　　那時(shí)的小孩子們多純潔��！天天除了學(xué)習(xí)就是開(kāi)心的玩耍；再看現(xiàn)在呢，每個(gè)孩子天天不把學(xué)習(xí)當(dāng)成中心，而天天找五花八門(mén)游戲方式來(lái)娛樂(lè)。我多么希望現(xiàn)在的少年們，能重新變成那個(gè)樣子�。�？

　　這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小孩六年的生活，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了，但我沒(méi)有忘記我的小學(xué)，我的童年，是它讓我的生活變得多姿多彩“也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年�！蔽乙彩沁@么覺(jué)得的。直到現(xiàn)在，我也無(wú)法忘記我的童年，他帶來(lái)了一道七彩的光芒，照耀我的心田。童年，它像一本名著，帶來(lái)浩瀚的知識(shí)；童年，它像一個(gè)摯友，伴隨著你成長(zhǎng)；名著，它像一泓清泉，在最困難時(shí)帶給你無(wú)窮盡的力量。

　　“美的力量絕不亞于思想的力量�！闭�因?yàn)槭�去的不�?huì)再來(lái)，我們才應(yīng)該珍惜當(dāng)下，珍惜眼前人。

　　五彩的童年作文 篇41

　　童年，是充滿歡聲笑語(yǔ)的；是充滿開(kāi)心快樂(lè)的；更是充滿激情活力的……所有人的童年都是人生當(dāng)中最快樂(lè)的一個(gè)時(shí)期。當(dāng)然，有一些人的童年卻有著不一樣的經(jīng)歷。

　　著名作家高爾基，曾寫(xiě)過(guò)一本自傳體小說(shuō)《童年》，讓我們仿佛看見(jiàn)了他那有時(shí)悲痛有時(shí)又快樂(lè)的童年。雖然他的外祖父不太喜歡他，但他有一個(gè)非常關(guān)心體貼他的外祖母，這讓他的童年多了幾分快樂(lè)。可他的童年里是缺少父愛(ài)和母愛(ài)的，他的童年時(shí)期比較窮苦，生計(jì)不太好，還會(huì)吃不飽喝不足。相比之下我可就幸運(yùn)多了。

　　另一位作家蕭紅也有一個(gè)別樣的童年。她的童年有一個(gè)爽朗、慈祥的祖父陪伴。她童年最快樂(lè)的時(shí)光便是在菜園里，她總是和祖父在菜園里“干活”，一會(huì)就鬧出一些好玩的事情來(lái)，讓祖父開(kāi)懷大笑。蕭紅的《呼蘭河傳》讓人們看見(jiàn)了她那豐富多彩的童年，但是呼蘭河這座小城里經(jīng)常會(huì)鬧事，讓全城人心里都不踏實(shí)，總有些心神不安和一些煩惱，而我生活的城市就好多了。

　　再想想我自己的童年，有吃有喝有穿的，每個(gè)親人都在我身邊，從來(lái)都不缺少愛(ài)。只要不危險(xiǎn)想做什么就做什么；要吃什么就吃什么。小時(shí)候一哭大人就變著方法哄我直到逗笑為止。我的童年生活是無(wú)憂無(wú)慮的.，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，特別快樂(lè)。他們的年代多么苦累��！他們卻不為自己的童年背景而苦惱，并且那么地努力學(xué)習(xí)努力上進(jìn)，不求生活的富裕但求精神的富足。我應(yīng)該像他們一樣努力才行。

　　不一樣的童年帶來(lái)不一樣的生活，一定要珍惜我們自己那段最美好的童年時(shí)光�。�

　　五彩的童年作文 篇42

　　一串串氣泡泡在陽(yáng)光的折射下顯得五彩斑斕，它們是那么美麗、那么優(yōu)雅、那么鮮艷。它們勾起了我美好的回憶，構(gòu)成了我五彩的童年。

　　一串藍(lán)色的氣泡泡代表著童年的憂傷與煩惱。那一次的期中考試，我考得很不如意，整天憂心忡忡，學(xué)習(xí)就如滑滑梯一般一跌再跌，是媽媽的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)，讓我走出了困境，重新做回了嶄新的`自己。

　　一串紅色的氣泡泡代表著童年的歡樂(lè)與喜悅。記得去年元旦，為迎過(guò)年，我們山村家家戶戶買(mǎi)年貨、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯。這么一來(lái)，大家可歡悅了！大人們忙里忙外，預(yù)備飯菜，整理家務(wù)。我們小孩子則玩耍得開(kāi)開(kāi)心心，想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥，有時(shí)還會(huì)有紅包收入口袋。當(dāng)時(shí)的開(kāi)心勁兒啊，真好比吃了幾十罐蜂蜜那么甜！

　　一串綠色的氣泡泡代表著童年的善良與機(jī)智。記得那次，我和小伙伴們一起去我家后院玩，在一棵大樹(shù)下，我偶然撿到一個(gè)鳥(niǎo)蛋�！鞍阉�送回樹(shù)上去吧！”我向伙伴們說(shuō)著�；锇閭凕c(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒牵�該怎么送它回窩呢？我們想著。突然，我眼前一亮，指著不遠(yuǎn)處的梯子，說(shuō)∶“就用它吧！”“嗯！”搭好梯子，我讓小伙伴們幫我掌著，我爬上梯子，把鳥(niǎo)蛋放回了巢中�？粗�鳥(niǎo)媽媽的孩子平安無(wú)事，我和小伙伴們都開(kāi)心得笑了……

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　　那么多的泡泡，數(shù)也數(shù)不盡。

　　又一串氣泡泡從我眼前飛過(guò)，它們帶著我飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天，飛回了繽紛的童年……

　　五彩的童年作文 篇43

　　記得那一年，我五歲，那時(shí)我是家還在鄉(xiāng)下，我家的庭院很大，所以，姥姥時(shí)常在那里種些蔬菜。那一年種的是我最?lèi)?ài)的玉米。我時(shí)常在長(zhǎng)輩的指導(dǎo)下給玉米澆水，施肥，捉害蟲(chóng)。有一天早上，我去庭院里玩，卻意外地發(fā)現(xiàn)玉米上結(jié)出了不少的玉米棒，我看那金色的，嫩嫩的玉米棒，心里很是高興。一天、二天、三天、四天過(guò)去了，我每天都去看玉米，可是它們都好像沒(méi)長(zhǎng)似的，還是那么小，我急了，心想：玉米有那么多的綠葉，把水分和養(yǎng)料都吸走了，玉米當(dāng)然就不會(huì)長(zhǎng)了。對(duì)了，我只要把綠葉打下了玉米不就會(huì)快快長(zhǎng)大了嗎？

　　星期六，大人們都出去趕集去了，家中就剩我一個(gè)人了。我一看，大人都不在家，正是打葉子的`好時(shí)機(jī)，于是我就乘這個(gè)時(shí)機(jī)，撈起家伙，把玉米葉子給打了下來(lái)，葉子是打完了，可我腰卻酸得直不起來(lái)了，但是一想到玉米棒子將會(huì)快快的長(zhǎng)大，我便什么的不在乎了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大人們回來(lái)了，一看到那一棵棵“光桿司令”便生氣的問(wèn)我：“女兒，你是不是又把小朋友帶到庭院來(lái)玩撥蘿卜啦”我搖搖頭說(shuō)：“爸、媽?zhuān)�你們真笨，我把玉米葉子打掉了，玉米棒不就能把所有的養(yǎng)份和水分吸收了，不就能快快長(zhǎng)大了嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑得上氣不接下氣，雖然看著爸爸笑， 我卻丈二的和尚——摸不著頭腦�！吧蹬畠�，玉米葉的葉綠素在陽(yáng)光的照射下，把吸收的水分和二氧化碳進(jìn)行光合作用，供給玉米棒所需要的養(yǎng)分。你把葉子全打掉了，玉米棒就不能吸收養(yǎng)分，怎么能夠再生長(zhǎng)呢？你只會(huì)弄巧成拙呀！”我半信半疑地?fù)u了搖頭。晚上我看了“每日農(nóng)經(jīng)”這個(gè)節(jié)目之后才知道爸爸的話是對(duì)的。

　　我想今天我的確做了一件傻事。

　　從這件事上我也明白了一個(gè)道理：光憑自己的熱情和想法做事是不行的，一定要先掌握好道理，這樣才不會(huì)弄巧成拙。

　　五彩的童年作文 篇44

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年的我們，每天都在編織著美麗的故事。一直昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

　　有一天，我們一家人在吃飯。吃著吃著，我突然問(wèn)起：“爸爸，你們那個(gè)時(shí)代，童年是怎樣過(guò)的��？”

　　爸爸瞇著眼睛，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“我們那個(gè)時(shí)代的童年，不像你們現(xiàn)在，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。那個(gè)時(shí)候起早貪黑的。每天早上，5點(diǎn)多就起床，起來(lái)燒水，煮東西給家禽吃，喂完家禽自己才吃飯。家里窮，有時(shí)候連飯都吃不飽就去上學(xué)了。下午放學(xué)回家之后還得放羊，邊放羊邊寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候去挑水，但是餓得不行了，就生氣得把挑好的水和水桶還有扁擔(dān)都扔掉。生完氣才又去把水桶和扁擔(dān)都撿回來(lái)，在去挑水。呵呵！”

　　“啊？原來(lái)，爸爸你以前的生活那么艱巨��！”我急忙說(shuō)道。

　　“對(duì)啊，以前村里只有一兩戶人家家里有電視機(jī)，我們每天晚上都會(huì)去那里看電視。后來(lái)，你外公也買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)，所以院子里都有許多人圍觀著看電視，可熱鬧了。但是，時(shí)代在變化。你看，現(xiàn)在每家每戶都有電視，而且有些人家里還不只有一臺(tái)電視機(jī)呢！”媽媽說(shuō)道。

　　“是啊，現(xiàn)在時(shí)代在變化，什么機(jī)器也都有了”爸爸情不自禁地說(shuō)道。

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的`生活，長(zhǎng)大了好好孝順我們的爸爸媽媽?zhuān)�成為祖�?guó)的棟梁之才！

　　五彩的童年作文 篇45

　　在我的記憶寶盒中，有許多顆珍珠，有大有小，有璀璨的，也有暗淡的。那顆最大，最璀璨的明珠永存我心。使我回味不已。

　　那是我五歲時(shí)的夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，知了在樹(shù)上焦躁不安的跳著，叫著：“熱死我了！熱死我了！”大黃狗臥在墻角，張著嘴，伸著紅紅的長(zhǎng)舌頭，一顫一顫，一喘一喘，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”這么熱的天，我沒(méi)有在外面待著，而是坐在空調(diào)底下津津有味地吃著冰鎮(zhèn)西瓜。媽媽多次提醒過(guò)我，吃西瓜時(shí)不準(zhǔn)把西瓜籽咽下去，要吐出來(lái)，不然籽就會(huì)在土里發(fā)芽。為此，我吃西瓜時(shí)總是非常小心。��！我怎么把西瓜籽咽下去了，想到媽媽的'那句話，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)：要是西瓜籽在我肚子里發(fā)芽怎么辦？ 要是有一天有一個(gè)小芽從我嗓子眼里冒出來(lái)怎么辦，一個(gè)個(gè)怎么辦，萌生在我的腦海里，可我害怕挨吵也沒(méi)敢告訴媽媽?zhuān)�只好挺著�?/p>

　　吞下西瓜籽的那幾天我是吃不飽，睡不暖。不敢多吃飯，不敢多喝水，因?yàn)槌燥埦拖喈?dāng)于給西瓜籽施肥；喝水就相當(dāng)于給西瓜籽澆水。雖然那時(shí)我很小，可我并不傻，這點(diǎn)道理我還是明白的。原來(lái)快快樂(lè)樂(lè)，活潑可愛(ài)的小女孩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)整天憂心忡忡，愁眉苦臉的女孩，是因?yàn)槟且活w小小的西瓜籽。我會(huì)時(shí)不時(shí)摸一摸嗓子眼，看看冒出西瓜根沒(méi)有。每摸一次，我都會(huì)對(duì)自己的肚子說(shuō)：“西瓜老祖宗，求你千萬(wàn)不要再長(zhǎng)了！”我每天吃極少的東西，喝極少的水，摸著空空的嗓子，重復(fù)著那句話。一天夜里，我被一個(gè)噩夢(mèng)嚇醒了，夢(mèng)見(jiàn)我渾身長(zhǎng)著西瓜藤，腦袋是一個(gè)大大的西瓜。“啊——”我大叫，出了一頭的冷汗。爸爸媽媽連跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽。他們笑得前仰后合，想到自己這幾天干的傻事，我也“呵呵呵”地笑了起來(lái)。明亮的燈光拉長(zhǎng)我們的身影，靜寂的夜晚傳出我們一家人爽朗的笑聲……

　　童年的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，令人留戀；童年的生活是五彩繽紛的，流淌著純真和甜美，令人忘懷；童年的生活是讓人細(xì)細(xì)回味的音符，令人回味無(wú)窮。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那顆璀璨的明珠！

　　五彩的童年作文 篇46

　　童年，就像是甜蜜的夢(mèng)，香香甜甜，夢(mèng)不到盡頭；童年，就像是醇香的美酒，品一口，回味無(wú)窮；童年，就像是母親的關(guān)愛(ài)，能阻擋一切的風(fēng)雨，阻擋一切的哀愁；童年……每個(gè)人都擁有童年，但生活的畫(huà)筆給不同時(shí)代的人涂抹的顏色又是那么不同！

　　我的童年充滿了友誼的色彩！韓詩(shī)語(yǔ)和龍靖玲是我很好的朋友，我們經(jīng)常一起出去玩耍：夏天一起吃雪糕，秋天一起撿落葉，冬天一起玩雪花，春天一起放風(fēng)箏。韓詩(shī)語(yǔ)是可愛(ài)乖巧的好姐妹，特別喜歡幫助別人；龍靜玲是極富有同情心的善良女孩，非常熱愛(ài)小動(dòng)物；而我則是活潑的藝術(shù)女生，隨時(shí)喜愛(ài)唱歌。

　　我的童年充滿了幸福的色彩！所有親朋好友，老師同學(xué)都帶給了我快樂(lè)和真誠(chéng)。他們總是在我遇到困難，受到挫折時(shí)挺身而出，幫助我健康地長(zhǎng)大！

　　我的童年充滿了自信的色彩！這種力量來(lái)源于敬愛(ài)的老師，老師就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹(shù)苗；老師就像一枝蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師又像默默無(wú)聞的春蠶，吐盡了最后一根絲……我今天的成績(jī)決離不開(kāi)老師昨天辛勤的培育。

　　我的童年充滿了文學(xué)的色彩！這是書(shū)籍帶給了我巨大的力量，有時(shí)候，書(shū)是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的.壯麗美景；有時(shí)候，書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。可見(jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我的成長(zhǎng)多么重要！

　　我的童年充滿了藝術(shù)的色彩！藝術(shù)是成功的鑰匙，沒(méi)有它，任何大門(mén)都無(wú)法越過(guò)；藝術(shù)是通往勝利的捷徑，沒(méi)有它，永遠(yuǎn)找不著路；藝術(shù)是到達(dá)天堂的云朵，沒(méi)有它，上天堂便是遙不可及的事！我主要愛(ài)好唱歌，雖然歌聲談不上和明星做比較，但也算得上是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

　　我的童年是五彩繽紛的，沒(méi)有具體的顏色來(lái)形容，但并不因?yàn)檫@點(diǎn)而喪失了她的美麗。這就是幸福。

　　五彩的童年作文 篇47

　　童年是快樂(lè)的，童年是充滿希望的，我的童年也是五彩的，因?yàn)橥�年里有泡泡伴隨著我。

　　小時(shí)候，我最喜歡吹泡泡，記得那時(shí)，我先擰開(kāi)瓶蓋，再拿泡泡棒沾上泡泡水，接著再把它輕輕地放在嘴邊，一吹，泡泡就像長(zhǎng)了翅膀的小氣球，搖晃著越升越高，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，最后在“撲哧”一笑中消失了。

　　我繼續(xù)吹著泡泡，一串串泡泡五彩繽紛，大的泡泡像節(jié)日時(shí)掛的“燈籠”，小的`泡泡像“玻璃球”，在陽(yáng)光的照射下，泡泡五顏六色，有紅的、綠的、黃的、藍(lán)的，色彩斑斕......

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)泡泡，穿著五彩的衣裳站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就隨風(fēng)而去......飄向天空，飛向沙漠，飛向森林，飛向海洋！小猴子看見(jiàn)我，非要和我一起玩耍；小魚(yú)看見(jiàn)我，不停地吐出泡泡和我打招呼；大雁看見(jiàn)我，隨我一起飛翔，邀請(qǐng)我去它家做客！

　　慢慢地，慢慢地，泡泡飄到小草上，無(wú)聲無(wú)息，像是和小草說(shuō)悄悄話；飄到花瓣里，像是要去尋找蜜蜂；飄到小朋友的頭上，像是和小朋友們玩躲貓貓呢！

　　吹泡泡帶給我一個(gè)彩色的童年，一個(gè)快樂(lè)的童年！

　　五彩的童年作文 篇48

　　童年是五彩的嗎？是的，紅色表示激動(dòng)、紫色表示緊張、金色表示高興、綠色表示幸福、白色表示痛苦……五彩童年是人生最最精彩的一筆。

　　紅色表示火焰，而火焰有時(shí)正是激動(dòng)的代表。紅色就像火焰能在每一個(gè)人身邊陪伴，他是一曲激烈的進(jìn)行曲，能讓你心潮澎湃，欲想欲激動(dòng)，伴你度過(guò)美好的.一刻，雖然有點(diǎn)火熱，但是也很美好，比如：剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)；第一次得一百分時(shí)，都是十分激動(dòng)的。

　　紫色表示緊張，因?yàn)楹ε虏啪o張，而紫色恰好就是害怕的表示顏色，他是使你勇敢起來(lái)的教練，能讓你一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不再害怕，不再緊張了。比如：他讓你一次次去展現(xiàn)自我，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓你拼搏，在舞臺(tái)上展現(xiàn)，使你不再膽小。

　　金色表示豐收的季節(jié)，一想到有水果可以吃了，很多小朋友就高興吧!金色就是金燦燦的果實(shí)，讓你在歡樂(lè)中學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，更加懂事。比如：考試的好成績(jī)；比賽的過(guò)程既快樂(lè)又會(huì)交到好朋友。這些不全是快樂(lè)的存在和代表嗎？

　　綠色就像春天，使你溫暖、幸福。綠色就是母愛(ài)，有了母親的懷抱，大家都會(huì)幸福。不是有一首歌嗎？“世上只有媽媽好……”這首歌代表的正是綠色的幸福，綠色的母愛(ài)。

　　白色大家就會(huì)想到醫(yī)院，住進(jìn)醫(yī)院一定有什么病，所以白色代表痛苦。別看痛苦一點(diǎn)都不好，可是也不可少，如果一個(gè)沒(méi)有了痛苦的感覺(jué)，那么他的生活還有趣嗎？因此痛苦也可少。

　　童年的五彩代表了人生的一段經(jīng)歷，只有好的童年，才有好的人生。所以就讓五彩童年永駐人間吧!讓那五彩的童年放飛在每一個(gè)人的心中。

　　五彩的童年作文 篇49

　　如果人生是一幅五彩斑斕的油畫(huà)而童年則是畫(huà)中最美的一筆；如果人生是一篇精彩絕倫的文章而童年則是文章中最妙的語(yǔ)句；如果人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的`電影而童年則是電影中最令人回味無(wú)窮的片斷。如果你把童年比作千千萬(wàn)萬(wàn)的事物，童年都是最美的一瞬間。

　　我最喜歡去我的外婆家，因?yàn)槟抢镉形姨煺娴谋斫�，可�?ài)的表弟和他們那些開(kāi)朗的街坊四鄰們。

　　這一天，媽媽破天荒的答應(yīng)讓我去外婆家（因?yàn)槠匠�媽媽很少讓我去外婆家所以叫“破天荒”），我興高采烈，活蹦亂跳。坐車(chē)來(lái)到外婆家，一到門(mén)口便清了清嗓子，大聲叫道：“外婆——，開(kāi)門(mén)！”

　　“來(lái)啦——！”表姐也大聲回了一句。

　　我的耳朵一秒鐘就經(jīng)歷了海嘯雪崩兩種強(qiáng)烈反應(yīng)�！斑�......喵......”喲!連外婆家的貓咪都來(lái)歡迎我了我正處于自我陶醉中門(mén)開(kāi)了我進(jìn)了門(mén)看都閑著呢!我拍拍表姐的肩膀“走，找他們玩去！”（這里的他們指各位鄰居們）我們把表弟也帶上之后就出發(fā)了，我們先找了張安藝，然后燕燕姐姐也參加了，這時(shí)吳凡又來(lái)了。總共6個(gè)人，我們想了想，打羽毛球吧！6個(gè)人，我們玩雙打的，兩人一組。結(jié)果出來(lái)了，張安藝與表弟，我和吳凡表姐一組，燕燕姐姐和吳珂表姐一組。

　　就這樣一場(chǎng)激烈的球賽拉開(kāi)了序幕，先由吳珂那組和我這組打，我整裝待發(fā)，當(dāng)了前鋒，可是一開(kāi)場(chǎng)，張安藝就給我開(kāi)了個(gè)措手不及，幸好吳凡眼明手快，將一顆馬上就要最落火星的“子彈”一提一拍就OK了，真的令小生我敬佩不已，所以我只好隱退江湖，當(dāng)了后衛(wèi)。“哇！又來(lái)球了！”我的眼睛時(shí)時(shí)刻刻盯著球，球落到了我這后面，我猛地一拍！太棒了，進(jìn)球了。我高興得忘我，把球拍當(dāng)人，與它正義握手，正在我陶醉時(shí)，對(duì)方猛地一擊。有得必有失，這一次是他們進(jìn)球，氣得我口吐螃蟹沫，直翻衛(wèi)生眼......

　　啊!開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得很快媽媽來(lái)接我了我只好依依不舍地回家。

　　童年真美好，現(xiàn)在回憶起以前的時(shí)候依然是記憶猶新。

　　五彩的童年作文 篇50

　　童年就像一棵圣誕樹(shù)，上面掛滿了童年的趣事，那里裝滿了酸、甜、苦、辣，今天，我就要打開(kāi)一份禮物……

　　一個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔，我抱著它，愛(ài)不釋手。小白兔的兩只耳朵耷拉著，似乎說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”兩只紅紅的大眼睛，仿佛剛哭紅的。我摸著小白兔說(shuō)：“小白兔，我就是你的媽媽呀!”說(shuō)完，我把牛奶箱子拿來(lái)，底上鋪上些布，就把小白兔放在里面，對(duì)她說(shuō)：“小兔兔，這兒就是你的.家，你以后可要聽(tīng)話哦!”

　　一個(gè)月來(lái)，小白兔受到了很高的待遇，喝的是牛奶，吃的是新鮮青菜和胡蘿卜。我每天幼兒園回來(lái)，第一件事就跑過(guò)來(lái)看它，和它玩。它似乎也適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，總是在我手上吃東西。

　　又是一個(gè)星期天，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)小白兔還在“睡覺(jué)”，就對(duì)它說(shuō)：“兔兔，別做懶蟲(chóng)，快起床了，今天我不去上學(xué)，媽媽陪你!”媽媽見(jiàn)我在自言自語(yǔ)，過(guò)來(lái)一看，說(shuō)小白兔死了。我傷心極了，真想讓小兔兔再活過(guò)來(lái)。這是，樓下的婆婆正在澆水，見(jiàn)我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆，便對(duì)我說(shuō)：“你下來(lái)啊，我在給桃樹(shù)澆水，再過(guò)些日子，小樹(shù)就會(huì)發(fā)芽。長(zhǎng)大后開(kāi)花，結(jié)小桃子給你吃。”聽(tīng)到這兒，我靈機(jī)一動(dòng)，忙提著“兔子種”跑到樓下，在桃樹(shù)旁挖了一個(gè)小坑，然后填上土。還澆了一盆水。忙了一個(gè)上午，兔子終于種好了，以后只要等“兔子種”快快發(fā)芽了。

　　一星期、兩星期、一個(gè)月……幾個(gè)月過(guò)去了，“兔子種”絲毫沒(méi)有要發(fā)芽的意思。婆婆的桃樹(shù)倒是開(kāi)了花，我也吃到了小桃子。看著那棵高高的桃樹(shù)，再看看遲遲沒(méi)有發(fā)出“兔子芽”的那塊地，我又著急又難過(guò)，用力跺著地，叫道：“兔子，兔子，你為什么不發(fā)芽，為什么……”

　　童年，也許是人生中最值得回憶的時(shí)光，而天真、爛漫、好奇是童年的主題曲。愿我對(duì)童年的回憶，能勾起你的回憶。

　　五彩的童年作文 篇51

　　小時(shí)候，大概在上幼兒園之前，我常去老家淮陰玩，在那兒留下了許多美好的回憶，這些回憶值得我永久的珍藏在心中。

　　那時(shí)，我在人們眼里，頂多算個(gè)小小孩，是那種有什么事一塊糖就可以打發(fā)走的“小屁孩”，家人都很關(guān)心我，也對(duì)我管得很松，正因?yàn)槿绱耍�我才能享受到一些農(nóng)村孩子的快樂(lè)，同樣也很小的表哥常帶我去摸魚(yú)、逮鳥(niǎo)、搗鳥(niǎo)蛋、粘蟬……

　　春天，咱哥倆常常施展“輕功”爬到樹(shù)上去搗鳥(niǎo)蛋，那樹(shù)雖高，但樹(shù)桿粗，樹(shù)皮又不光滑，所以象我們這么大的孩子都可以爬上去玩。那掏來(lái)的鳥(niǎo)蛋，都是讓奶奶炒了吃，味道引得鄰家小孩也來(lái)“湊個(gè)份子”。

　　夏天，是我小時(shí)候最喜歡的季節(jié)。拿個(gè)面團(tuán)子，或一塊傳統(tǒng)口香糖，把它在一根長(zhǎng)竹片上的頂端粘一圈后，就可以扛著去粘蟬，竹桿長(zhǎng)而重一個(gè)人拿不動(dòng)，要咱哥倆合作，不過(guò)竹片一個(gè)人就可以扛動(dòng)，粘蟬時(shí)，把竹片頂端的面團(tuán)悄悄地靠近趴著蟬的樹(shù)枝，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)準(zhǔn)確性地將面團(tuán)撲在蟬的身上，兩個(gè)人合作時(shí)，必須很默契才能粘到蟬，一般中午容易粘到，大概是蟬也犯困的原因吧。有時(shí)一個(gè)人粘，一個(gè)人在旁邊做動(dòng)作指揮，說(shuō)話怕把蟬嚇跑了，有時(shí)因?yàn)閾屩�粘還吵架，“這回輪到我粘!”“為啥？”“上次不是你粘的嗎？”“哦，給你吧。”我和表哥常進(jìn)行這種對(duì)話。我最喜歡雨天，那時(shí)，大人們?cè)陂T(mén)口橫個(gè)和個(gè)頭差不多高的長(zhǎng)板凳，不讓孩子出去玩，怕雨水濕了衣服，會(huì)感冒。這種板凳極重，且高，中間除了一塊又長(zhǎng)又厚的木板之外，還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)粗粗的撐子，在那時(shí)的我看起來(lái)像墻一樣，只能等大人不注意，和表哥兩人一起用力把板凳推倒，再快速地溜出去，雨天在大樹(shù)下能撿到好多寶貝：被雨水淋濕飛不動(dòng)的小麻雀、樹(shù)枝上剛長(zhǎng)出的.大大的肥肥的黑木耳、滿地可見(jiàn)的蟬的幼蟲(chóng)褪下的殼、還有地上被雨水沖出的一個(gè)個(gè)小窟洞，把食指伸進(jìn)小洞輕輕一攪，就會(huì)有個(gè)蟬的幼蟲(chóng)抓住手指，只要迅速把手指往上一拽，一只幼蟲(chóng)就從洞里給拎出來(lái)了，這些幼蟲(chóng)放在火烤熟了，那真叫香啊，好吃極了!

　　天氣好的時(shí)候，我和表哥還會(huì)去摸魚(yú)，我們一般找那種水快干了的小溝里摸，擼起袖子和褲管，脫掉鞋襪，沖到溝里，先用手把河底的泥一把一把地捧起來(lái)，壘成一道堤壩，然后從堤壩一邊用小盆把水舀起來(lái)用力潑到堤壩對(duì)面，一下，兩下，三下……堤壩一邊的水漸漸跑到另一邊去了，水少的那邊小魚(yú)小蝦再也沒(méi)去躲了，只得乖乖束手就擒了，不過(guò)這些小魚(yú)小蝦好象不想認(rèn)輸，用手去抓它，它在泥巴里東躲西藏的，好不容易才能捉到一條，蝦子會(huì)跳很難抓到，于是我和表哥一合計(jì)，用籃子下去泥巴和魚(yú)蝦一網(wǎng)打盡，臨離開(kāi)時(shí)，我們還會(huì)用腳在堤壩上用勁踩幾下，這樣堤壩那邊的水又可以回流過(guò)來(lái)，漏網(wǎng)的小魚(yú)小蝦可以繼續(xù)在里面生活，留著下次再來(lái)摸，每次我們倆都能把籃子裝得滿滿的，兩個(gè)人抬著才能弄回去，當(dāng)然那籃子里有一大半是水草和泥巴，回去后，少不了還會(huì)挨大人一頓罵，因?yàn)槊看蚊�魚(yú)過(guò)后，我們倆都只剩兩只眼睛是亮了，其余都被泥巴給糊在里面了。

　　童年生活是那么有趣，尤其是這些小事，現(xiàn)在有時(shí)候想起來(lái)還覺(jué)得好玩呢!

　　五彩的童年作文 篇52

　　我的童年是五彩的，是幸福的，是快樂(lè)的，是美好的。

　　我的童年是紅色的�！鞍パ�!”“你小聲點(diǎn)叫，一碰一，我輸了還不行嗎？”雨婷輕聲說(shuō)道。我和雨婷在玩一碰一游戲，開(kāi)心極了!我的童年因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)、朋友，才會(huì)非常快樂(lè)。童年是快樂(lè)的假期里和朋友一起去踏青、放風(fēng)箏；童年是我和好朋友“小李子”一起去游泳，一起跳入了碧藍(lán)的水中；童年是我和李雨禾一起進(jìn)行游泳比賽，就在李雨禾以自由泳搶先一步之時(shí)，我深吸一口氣潛入水底用看家本領(lǐng)潛泳，以一步之遙取得勝利。

　　我的童年也有沉悶和痛苦的時(shí)候，也有黑暗的一瞬間。一次期中考試的'數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，只有85分。面對(duì)如此糟糕的分?jǐn)?shù)，我愣了足足一分鐘，大腦里思緒亂如麻，我該怎么辦？那天我哭了，那一刻，我覺(jué)得我的童年也有灰暗的時(shí)候。

　　我的童年還擁有紫色的未來(lái)。我相信，我的未來(lái)會(huì)很精彩，她不會(huì)自己降臨到我的面前，而是要由我自己來(lái)創(chuàng)造。

　　這就是我的五彩童年!

　　五彩的童年作文 篇53

　　每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹，深身的刻在我的腦海里。

　　紅色的'成功―我有聰明的頭腦，在一年級(jí)打下了良好的基礎(chǔ)。在班里，我往往是第一名，這是多么了不起啊。

　　金黃的收獲―金黃的稻子是農(nóng)民伯伯的收獲；一座摩天大樓是建筑師的收獲；而由艱苦奮斗得到的知識(shí)是我的收獲―5歲上大班時(shí)，我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，努力的追求新知識(shí)讓我從無(wú)知走向知之葚多，這難道不是我的收獲嗎？

　　綠色的希望―在我七歲時(shí)，經(jīng)常見(jiàn)到電視上的科學(xué)家，他們是多么偉大，多么令人敬佩呀！慢慢的，腦海中塑造了我未來(lái)的形象，我一定要當(dāng)一名科學(xué)家，我一定會(huì)努力的，超越自己，放飛夢(mèng)想。

　　我的童年是多姿多彩的，它像一只小船，載著“喜怒哀樂(lè)”遠(yuǎn)航。不免會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年，讓它成為一幅美麗的畫(huà)卷吧！

　　五彩的童年作文 篇54

　　一縷縷陽(yáng)光灑到影集上，影集顯得五彩繽紛。我小心翼翼地拿起五彩的童年影集，翻到扉頁(yè)，看到了我成長(zhǎng)的回憶。

　　那是我還在就讀一年級(jí)。當(dāng)新學(xué)期開(kāi)時(shí)，我買(mǎi)了一張包書(shū)皮，（當(dāng)時(shí)我還沒(méi)錢(qián)，錢(qián)是從姐姐的兜兜里騙來(lái)的，哈哈！我還是有商業(yè)頭腦吧�。┧�是粉紅色，上面有一只白色的小兔子，很可愛(ài)，我也很愛(ài)惜它。但是過(guò)了不久，那一張包書(shū)皮開(kāi)始掉顏色了，我用盡全力愛(ài)惜它了，有一天，媽媽洗好了衣服，用熨斗機(jī)熨衣服，我看見(jiàn)媽媽把衣服熨得平整極了，我記在心里。媽媽出去買(mǎi)菜了，我興奮地拿出包書(shū)皮，走到桌子前，學(xué)著媽媽的樣子，把包書(shū)皮放在桌面上，用熨斗機(jī)接了一點(diǎn)水一熨，吱的'一聲，我睜開(kāi)了眼睛，令我意想不到的事情發(fā)生了，包書(shū)皮的小兔子不見(jiàn)了。

　　媽媽一回到家，我便哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“小兔子飛了”。媽媽疑惑不解地問(wèn)：“什么呀？什么小兔子飛了呀”？我指著熨斗機(jī)。媽媽一看就明白了。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，小兔子飛了，這是很正常的事，等你長(zhǎng)大了自然就明白其中的道理�！�

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不是以前一年級(jí)的小學(xué)生了，知識(shí)也在逐漸增加。我知道了塑料遇到高溫會(huì)熔化。我一想到這件傻就很想捧腹大笑。

　　翻到了影集的最后一頁(yè)，看到了我哈哈大笑的笑臉。我成長(zhǎng)的故事結(jié)束了，我小心翼翼地合上了上五彩的童年影集，放到了書(shū)柜上。

　　五彩的童年作文 篇55

　　童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。在一個(gè)五彩繽紛的童年里，難免有些趣味橫生的故事。

　　小時(shí)候，我會(huì)為墻角的幾只螞蟻停下奔跑的腳步：我會(huì)為花叢中的`幾只蝴蝶感到好奇：我會(huì)為了要追逐小鳥(niǎo)飛馳到黃昏

　　還有一件最最有趣的事。那時(shí)是夏天，媽媽帶我去剪頭發(fā)，我到了理發(fā)店，看到放道具的桌子上擺滿了大小不同的剪刀就有點(diǎn)害怕了，媽媽說(shuō)：理發(fā)師，先給他洗發(fā)。我聽(tīng)了就更害怕了，小時(shí)候我最怕洗頭了，因?yàn)槲遗露�朵、眼睛�?huì)進(jìn)水。媽媽似乎了解我的心思，說(shuō)道：你就想象是在游泳。我回了一句：媽媽?zhuān)�游泳啊，那我們不用回去換游泳衣嗎？她們聽(tīng)了都笑了，當(dāng)然我也不知道他們?yōu)槭裁础５搅死戆l(fā)的時(shí)候，我還對(duì)那個(gè)理發(fā)師說(shuō)：阿姨，你要小心，別把我耳朵剪下來(lái)哦。她們又笑了。

　　想一想當(dāng)時(shí)的自己真是夠天真、無(wú)知的，不過(guò)那樣也好，至少不用煩惱。

　　五彩的童年作文 篇56

　　童年是一個(gè)寶盒，盒里裝著我五彩繽紛的故事；童年是一幅畫(huà)卷，畫(huà)里畫(huà)著我絢麗多彩的過(guò)去；童年是一朵小花，花里開(kāi)著我星光閃爍的美夢(mèng)......人的一生只有一個(gè)童年，童年的趣事兒就像海邊拾貝，永遠(yuǎn)也拾不完。昨天是同學(xué)們最期盼的國(guó)際“六一”兒童節(jié)。我在這天里，真正的體會(huì)到了童年是什么�！傲�一六一，大地披上花衣”我早早的吃過(guò)早飯，邁著輕快的步伐，獨(dú)自走在通往校園的道路上。

　　鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唧唧喳喳的叫的不停，仿佛是在為我們少年兒童感到驕傲，為我們慶祝節(jié)日；小草在一旁向我點(diǎn)頭哈腰，好象在為我們感到高興。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們臉上都充滿了節(jié)日的氣氛，身上穿著節(jié)日的盛裝。

　　老師們?cè)缫言谥飨�臺(tái)上忙碌著。不一會(huì)兒，會(huì)場(chǎng)便在老師們的努力下布置出來(lái)了。“六一”慶祝正式開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸的向會(huì)場(chǎng)走去。主持人懷著激動(dòng)的心情宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，第一項(xiàng)“升國(guó)旗，唱國(guó)歌”。嘹亮的國(guó)歌聲在校園的上空久久回蕩，我望著那徐徐上升五星紅旗心中不禁回想起了過(guò)去――在上世紀(jì)第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

　　升旗儀式完后，文藝活動(dòng)就正式開(kāi)始了。第一個(gè)表演節(jié)目的是一年級(jí)的小朋友們。別看她們年級(jí)小，但是表演起來(lái)可真算的上是繪聲繪色，精妙絕倫。終于輪到我們班了，同學(xué)們都已經(jīng)等不及看我們班的精彩表演了。我們班表演的節(jié)目是舞蹈“再試一次”。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。表演的同學(xué)早已在幕后做好了充分的.準(zhǔn)備，只待主持人的一聲令下。“下面有請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)為我們表演舞蹈“再試一次！”話音剛落，同學(xué)們就從幕后走了出來(lái)，用盡自己這幾天排練中所學(xué)的東西，發(fā)揮出最好的水平。節(jié)目表演完后，臺(tái)下響起了一片整齊而又響亮的掌聲，這使在臺(tái)上表演的同學(xué)感到十分欣慰。到節(jié)目的尾聲了，這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了。當(dāng)校長(zhǎng)宣布：“五年級(jí)一班榮獲一等獎(jiǎng)！”時(shí)，我們班的同學(xué)高興的不得了，將我們手中的彩帶向蒼穹噴射著。其他年級(jí)的同學(xué)看到我們這股團(tuán)結(jié)的精神都羨慕得不得了。功夫不負(fù)有心人，那

　　些表演的同學(xué)沒(méi)有辜負(fù)她們辛勤努力的汗水，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這個(gè)時(shí)候，我終于感受到了同學(xué)之間的友誼，感受到了童年的樂(lè)趣。我此時(shí)，真的很想用一首歌來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情“我不想我不想不想長(zhǎng)大......”

　　童年像一快反光鏡，它會(huì)反映出你小時(shí)侯五彩繽紛的事。我的童年就像一朵美麗迷人的花朵，它充滿了歡聲笑語(yǔ)；童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，回蕩在你的耳邊，讓你百聽(tīng)不厭！

　　五彩的童年作文 篇57

　　每個(gè)人的童年都想天上的星星，閃爍不停，仿佛像美麗的花兒藏在心靈的深處。

　　俗話說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”。奶奶也經(jīng)常說(shuō)：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆！”我一聽(tīng)，高興極了，因?yàn)楝F(xiàn)在正是清明時(shí)節(jié)。我最喜歡吃糖了，于是就摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)還有兩粒糖，我欣喜若狂，急忙跑到后院，拿來(lái)鋤子和水桶。

　　我在土地上觀察了很久，終于找到一塊好地了，我慢慢地將泥沙挖開(kāi)，小心翼翼地從口袋中拿出那兩粒糖，一粒扔進(jìn)嘴里吃，另外一粒就給當(dāng)“種子”吧！我輕輕地將糖果放入坑中，再慢慢地把泥沙蓋在糖果身上，最后我拿來(lái)水桶，足足給它澆了4大碗水。我站了起來(lái)，雙手并攏，朝著糖果許愿：“糖果呀糖果你快快長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)吧，再結(jié)出許許多多的糖果，讓我吃也吃不完！”

　　那天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的糖果樹(shù)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，還結(jié)出了許許多多的小糖果。我站在大樹(shù)下，輕輕地?fù)u了一下那粗糙的'樹(shù)樁，沒(méi)想到“果實(shí)”就掉得滿地都是。

　　“怎么了，怎么了呀”？奶奶那熟悉的話語(yǔ)擊醒了我，我不禁贊嘆道：“真是一場(chǎng)好夢(mèng)�。　闭f(shuō)完，我便跑到后院，驚奇地看著說(shuō)：“咦？它怎么沒(méi)有長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)�！�

　　就這樣，我連續(xù)看了幾天結(jié)果都是這樣的。終于，我受不了了，便又拿來(lái)鋤子，挖開(kāi)看了個(gè)究竟，一挖開(kāi)，我便傻了，里面空空如也，只有印著“小白兔”字像的糖紙。

　　我拿著這張紙看了許久，便生著氣來(lái)到奶奶房間，對(duì)這正在織毛衣的奶奶大孔大鬧說(shuō)：“奶奶，您不是清明前后，種瓜點(diǎn)豆嗎？那為什么我種糖果只剩下糖紙了呢？奶奶你騙人，你騙人。”奶奶聽(tīng)了我的話，過(guò)了一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，笑起來(lái)，撫摸著我的腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“傻孩子，奶奶說(shuō)的是植物，又不是糖果！”

　　之后，每次聚餐時(shí)，奶奶都開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們家的寶貝太聰明了，別人都是種瓜得瓜，而她卻是種糖得紙！”我不好意思地低下了頭。

　　再回想起當(dāng)年的我，真是太天真、太幼稚了。

　　五彩的童年作文 篇58

　　童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人向往，使人留戀。童年發(fā)生的一件件事大多已成為過(guò)眼煙云�？捎幸患�事令我深深難忘，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得的好笑。

　　記得那時(shí)我還小，很喜歡吃糖，每次經(jīng)過(guò)超市我都會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)一大包糖。

　　有一次媽媽帶我去爺爺家玩，到了爺爺家后我就看見(jiàn)爺爺扛著斧頭，手里拿著一包東西。我就覺(jué)得好奇，就跑了過(guò)去，我問(wèn)爺爺;爺爺，你要去干什么?爺爺說(shuō);我要把這個(gè)南瓜籽種進(jìn)土里，就可以長(zhǎng)出很多很多的南瓜了。我心想;要是我把糖種進(jìn)土里，豈不就會(huì)長(zhǎng)出很多的`糖了嗎。

　　我回家后，就去把糖種了下去。每天都給它澆水施肥，希望它快快發(fā)芽�？墒沁^(guò)了一個(gè)星期它還是沒(méi)有長(zhǎng)大。我跑去問(wèn)了媽媽;媽媽為什么我的糖種到土里天天澆水施肥，可還是沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢?媽媽笑著說(shuō);小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字哈哈，孩子糖又不是植物怎么能發(fā)芽呢，懂了嗎?我說(shuō);嗯，我懂了。

　　童年想流水一樣一去不復(fù)返，但童年發(fā)生的事我都永遠(yuǎn)銘記在心里。

　　五彩的童年作文 篇59

　　童年是五彩繽紛的。它像一泓清泉，奏出“嘩啦啦”的樂(lè)響；它像一朵茉莉，散發(fā)出淡淡的清香童年的事情就像一道流星，它曾經(jīng)在我記憶的天空中劃過(guò)并閃耀出光芒。淡現(xiàn)在許多事情隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)被淡忘了，可有一件事卻仍令我記憶猶新，那就是我和小伙伴們一起采桑果的情景。

　　這天，小伙伴們來(lái)約我去村后的樹(shù)林里采桑果。我高興極了！于是便盛裝打扮了一番出門(mén)。來(lái)到樹(shù)林里，只見(jiàn)近處長(zhǎng)著兩棵茂盛的桑樹(shù)。滿樹(shù)的桑果，一簇壓著一簇，一簇比一簇紫紅，樹(shù)枝都快被壓的抬不起頭了。那樹(shù)太高，只能踩著梯子往上爬。于是，我們搬來(lái)木梯，把它架在樹(shù)上，再由三個(gè)人爬上去采，下面兩個(gè)人負(fù)責(zé)抓穩(wěn)梯子和接果實(shí)。行動(dòng)開(kāi)始了！我早已迫不及待，兩三下就由梯子爬到了樹(shù)上，娟娟把一個(gè)籃子遞給我，讓我采下桑果，洗洗再吃，可我哪管得著，采起一把就往嘴里塞，直到腮幫子被鼓鼓的'，才肯停手，嗯——甜甜的，味道還不錯(cuò)！我吃了一會(huì)兒，看見(jiàn)菊菊和茜茜都已經(jīng)采了很多了，我才開(kāi)始“工作”。沒(méi)過(guò)多久，我們每個(gè)人的籃子里都早已裝滿了桑果。在附近的小溪里洗干凈后，我們都大口大口地吃了起來(lái)，連話都不愿說(shuō)。過(guò)了幾分鐘，桑果被一搶而光，只剩下樹(shù)枝和樹(shù)葉了。

　　我們都想采點(diǎn)回去給父母吃，于是又爬上了樹(shù)。在樹(shù)上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)杈，便躺在上面，蹺著二郎腿，一手拉著樹(shù)枝，一手采桑果。而菊菊呢？只見(jiàn)她爬來(lái)爬去地在樹(shù)上挑桑果，誰(shuí)知腳下一滑，她摔了下去，在一旁的佳佳看見(jiàn)了，連忙用手去托，可佳佳還是沒(méi)能撐住她那“龐大”的身軀，只見(jiàn)菊菊摔了個(gè)四腳朝天，樹(shù)上的樹(shù)葉都落在了她的臉上。因?yàn)榧鸭淹辛怂�一把，使她沒(méi)摔傷，看著她那狼狽的樣子，我們都哈哈大笑，可能因?yàn)樾Φ锰�起勁了，我一激�?dòng)，也摔了個(gè)“狗吃草”，慘！于是又有了一陣大笑聲……

　　太陽(yáng)慢慢地下沉，我們都拎著滿滿的籃子，各自走在回家的小路上……

　　怎么樣？聽(tīng)了我的童年趣事，你是不是也哈哈大笑��？那你也去親身體驗(yàn)一下吧！但記得要注意安全哦！

　　五彩的童年作文 篇60

　　童年如夢(mèng)，一切都那么幼稚，還記得那次給金魚(yú)動(dòng)“手術(shù)�！�

　　我家里有幾條可愛(ài)的小金魚(yú)。眼睛大大的，尾巴很動(dòng)人，在水中的尾巴就如風(fēng)箏在天空飛翔一樣。

　　一次，我上街去趕集，看見(jiàn)了街上有賣(mài)金魚(yú)。在那個(gè)小魚(yú)缸里的金魚(yú)簡(jiǎn)直美極了，我家的.小金魚(yú)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。小金魚(yú)在魚(yú)缸里悠閑地游來(lái)游去，陽(yáng)光照耀下那魚(yú)鱗閃閃發(fā)光，小金魚(yú)的尾巴是三片的，在水里那尾巴更是飽滿，小金魚(yú)一游，甩起尾巴，柔柔的，真是無(wú)人可比。

　　回到家里看見(jiàn)我的小金魚(yú)，我決定給我的小金魚(yú)，動(dòng)一個(gè)小小的“手術(shù)。”即把金魚(yú)的尾巴分割一下切成三片。我拿了媽媽的鑷子和削鉛筆的小刀，“手術(shù)”正式開(kāi)始。

　　我用手在魚(yú)缸里抓了半天，才抓了一條魚(yú)。我戴著那種橡膠手套，把金魚(yú)的上身按住，再用另一只手把金魚(yú)的尾巴攤開(kāi)用小手慢慢地劃。沒(méi)想到金魚(yú)奮力抵抗，掉在了地上蹦了幾下，可把它給捉住了，“手術(shù)”繼續(xù)，我費(fèi)了好大的勁才把金魚(yú)的尾巴劃開(kāi)。我把奄奄一息的金魚(yú)放回魚(yú)缸。我決定給金魚(yú)們?nèi)�都做一次…�?/p>

　　“手術(shù)”全完成了。雖然現(xiàn)在的金魚(yú)不怎么好看，但我想：明天金魚(yú)的尾巴愈合了，就好看了。

　　到了明天，我迫不及待地走到金魚(yú)的旁邊看。金魚(yú)們?nèi)�死了，都浮在水面上�?/p>

　　現(xiàn)在想想那時(shí)候可真幼稚，不過(guò)正因?yàn)橛羞@些趣事，童年才五彩繽紛。

　　五彩的童年作文 篇61

　　童年，一個(gè)令人神往的詞語(yǔ)；童年，一個(gè)五彩繽紛的時(shí)光。讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，暢想那短暫而神奇的旅程！

　　我的童年大部分是與哥哥一起度過(guò)的，這個(gè)童年的伴侶給我的幼年增添了無(wú)限樂(lè)趣！讓我自今還沉浸在童年的趣事里！

　　小時(shí)候，沒(méi)什么好玩的，但是那一顆顆晶瑩剔透的彈珠，卻讓我們的童年變得充實(shí)！

　　只要我們有一元錢(qián)，就迫不及待的飛奔向小店，購(gòu)買(mǎi)十顆彈珠。然后，我和哥哥五五分，一起和別人打彈珠！有了對(duì)手，我們就并肩作戰(zhàn)，公對(duì)來(lái)“敵”！我總是犯一個(gè)幼稚的錯(cuò)誤，好象不聽(tīng)使喚，我的彈子總是彈向哥哥的子。這下可霉了，外人看了笑哈哈地說(shuō)：“瞧，這哥倆內(nèi)杠了！”我們聽(tīng)了不削一顧，仍然我行我素。只要努力，就有收獲。只聽(tīng)“咚咚咚”幾聲響，我和哥哥的口袋就鼓起來(lái)，心里還真是個(gè)美滋滋的呢！

　　黃昏的腳步悄悄來(lái)臨，我們和小伙伴也各回各家，各找各媽。

　　回到家中，我們一同把褲袋中的'彈珠那出來(lái)，放在床上。數(shù)一數(shù)，還真不少，真是滿載而歸，我們都把手指彈疼了，能不多嗎，真是皇天不負(fù)有心人，兄弟齊心，其力斷金！我們翻本了！晚上，我們胃口大增。

　　正是這些五彩的“小精靈”給我們的童年帶來(lái)了前所未有的樂(lè)趣！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段如彈珠一般的五彩時(shí)光……

　　五彩的童年作文 篇62

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

　　記得是前年放寒假的時(shí)候，我跟表哥在家玩游戲、看電視、騎單車(chē)……突然覺(jué)得該換個(gè)玩法了。有了！“楨哥哥，我們一起來(lái)做飯吧！”我迫切的'想征得表哥的同意�！耙�得。”表哥爽快的答應(yīng)了。然后，我們倆一起搬來(lái)兩塊水泥磚，放在雜屋旁邊的泥巴地上，一個(gè)簡(jiǎn)單的灶就搭好了。我們又找來(lái)一口炒菜的鍋?zhàn)樱�把鍋架在灶上，在鍋里裝上一大半鍋水，接下來(lái)開(kāi)始生火了。雜屋旁有不少樹(shù)和灌木，現(xiàn)在是冬天，隨處可拾到柴火。不一會(huì)兒，我們就撿了一大堆柴。表哥問(wèn)奶奶要來(lái)打火機(jī)，點(diǎn)燃了柴火 ，很快，柴火燒得旺起來(lái)。我們一邊不斷地往灶里添加柴火，一邊來(lái)回奔跑著到處拾柴。眼看著鍋里的水開(kāi)始沸騰了，我們才想起要該做什么吃�！澳銈儌z煮雞蛋吃噻！”一旁做事的媽媽一語(yǔ)解了我們的難題。我連忙跑到廚房，拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，小心地放到鍋里。媽媽又建議我們放點(diǎn)鹽和茶葉，說(shuō)這樣味道會(huì)很好。煮了大概十來(lái)分鐘吧！媽媽說(shuō)雞蛋已經(jīng)熟了。媽媽怕我們燙到，她拿來(lái)一個(gè)大湯勺，把雞蛋裝到碗里，說(shuō)涼一會(huì)兒就可以吃了。我們來(lái)不及多等，只想快點(diǎn)分享我們的勞動(dòng)成果。我們一人一個(gè)雞蛋，顧不得燙，剝了殼就吃起來(lái)。這時(shí)，我們才注意到對(duì)方的臉上，這里一塊黑，那里一塊黑的，我們被對(duì)方的模樣逗得前俯后仰。有了第一次做飯的樂(lè)趣，隨后的幾天，我們換著花樣做吃的。吃著自己做的東西，感受著這跟平時(shí)不一樣的樂(lè)趣，那種開(kāi)心的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　啊！童年的事真讓我回味無(wú)窮，我要感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗�把童年編成一本最純最真最美的�?shū)印在我們的心坎里。

　　五彩的童年作文 篇63

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)光，它是美好的，短暫的，又是令人回憶起來(lái)無(wú)盡甘甜的。憶起那時(shí)，總能在我的心里，激起綿綿波浪。

　　記得那時(shí)在農(nóng)村，什么都沒(méi)有，卻無(wú)比快樂(lè)。夏天的夜晚，在白樺樹(shù)下，數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)星辰，對(duì)月亮評(píng)頭論足，和伙伴泡著月光做游戲。點(diǎn)起一星點(diǎn)篝火，上樹(shù)晃知了，知了便像毛毛雨的零星雨點(diǎn)一樣摔在地上，還不住“知了，知了”地呻喚。白天，點(diǎn)火挨父母斥罵，就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥，捏出各種形狀：糖糕，磨盤(pán)，小毛驢。做一只竹蜻蜓，讓它自在飛翔。吹滿天泡泡，與陽(yáng)光相輝映，便盈盈地，散出絢麗的光。歡叫著捉幾只螞蚱，用繩子綁起來(lái)，讓它們搏斗。過(guò)了一會(huì)兒，螞蚱不見(jiàn)了，只留下繩子上的半條螞蚱腿和伙伴失望離開(kāi)的背影。到河里摸魚(yú)蝦，不慎滑倒，落得一身濕衣服，和家長(zhǎng)心疼的斥罵。

　　那時(shí)懵懂，什么都想問(wèn)，多么可笑。和伙伴一起看看這，瞅瞅那，大聲爭(zhēng)吵，又時(shí)而沉默。

　　那時(shí)閑不住，就愛(ài)爬樹(shù)。爬好了，坐在樹(shù)上，威風(fēng)凜凜。爬不好，摔下來(lái)，坐在地上，愣頭愣腦一身傷。那時(shí)農(nóng)村沒(méi)通電，晚上只能點(diǎn)蠟燭。玩著玩著玩累了，便在燭光下睡著了。醒來(lái)時(shí)，�？匆�(jiàn)母親慈愛(ài)的'笑臉和閃著銀光的針。我用手指做出各種形狀，捂著嘴“格格”地笑，母親則不作聲地陪著我。滿是補(bǔ)丁的衣服雖然破舊，但還是干凈整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服，將衣服搓得褪了色，紅色的衣服，將河水染成了淡淡的粉色。母親用她對(duì)我的愛(ài)那時(shí)的我的純真的心洗的潔白無(wú)瑕。她教我走路，教我說(shuō)話，教我認(rèn)字，教我做人�，F(xiàn)在想起，是如此美好。

　　想起那時(shí)，總是令我愉悅。這些記憶，將是我一生中最美好的記憶。

　　啊，我想起來(lái)了！那段時(shí)光叫——童年。

　　五彩的童年作文 篇64

　　童年是藍(lán)色的，四季是多情的，我記憶中的童年時(shí)代也是七彩的、充滿歡樂(lè)的。在這段美麗的時(shí)光中，有多少美麗的記憶曾經(jīng)被珍藏在心里，成為終身最寶貴的夢(mèng)境。從曾經(jīng)的懵懂孩童到現(xiàn)在，隨著歲月的流逝，在喜怒哀樂(lè)中走過(guò)了七彩的春秋冬夏的小學(xué)生，是全人類(lèi)的'未來(lái)和希望，人生下來(lái)首先我們不是中國(guó)人或者外國(guó)人，首先不是黑種人或者白種人，首先是一個(gè)走向充滿了幻想的孩提時(shí)代，穿開(kāi)襠褲的日子里，由我們每一個(gè)人無(wú)法重復(fù)的記憶，流鼻涕的小學(xué)時(shí)代有我們無(wú)法重復(fù)的人生之始。作為小學(xué)生，如果你學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考

　　人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來(lái)，這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音，是春天里生命拔節(jié)的聲音。今天你的努力，成就的是明天的夢(mèng)想和明天的現(xiàn)實(shí)，稚嫩的文筆中，你可以抒發(fā)自己童年的憧憬和對(duì)未來(lái)的美好向往，這就像戈壁的春風(fēng)吹過(guò)戈壁，我們不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)--春天的氣息已經(jīng)被春風(fēng)帶來(lái)了，若你在冬天的時(shí)候?qū)懴逻^(guò)愿望，春天的風(fēng)會(huì)吹醒你萌動(dòng)的新芽，童年的夢(mèng)想，越過(guò)冬天的寒冷，將溫暖你的一生。

　　五彩的童年作文 篇65

　　童年像一個(gè)大沙灘，而沙灘上的許許多多的貝殼就是數(shù)不清的童年趣事，下面，讓我來(lái)拾一個(gè)小貝殼看看吧!

　　在我3歲那年夏天，我回了老家，在老家的一天，奶奶從街上買(mǎi)了5大包葵花子，是炒熟了的，我一邊吃著香香的葵花子，一邊胡思亂想。忽然，我想到，葵花子是向日葵的種子，如果把它種在土里，不就會(huì)長(zhǎng)出向日葵嗎?有了向日葵不就會(huì)有新的種子了嗎?我越想越高興，越想越興奮，恨不得馬上就去種它。于是，我在大人不知道的時(shí)候，悄悄抓了一大把熟的葵花子，跑到后院去，用手指挖了個(gè)坑，把葵花子放進(jìn)去，然后用土蓋上，別的孩子問(wèn)我在干什么，我說(shuō)：“在種葵花子。”因?yàn)槟鞘俏覀兪裁匆膊欢�，所以他們都跟著我一起種，約定一起定時(shí)澆水。然后我們等呀等，等了一個(gè)月，澆了好多次水，最后，不知道是什么植物的種子，長(zhǎng)出了小芽，我還以為是我的'種子發(fā)芽了，得意洋洋地向別的孩子展示我的“成果”，還告訴了媽媽?zhuān)�可是，我錯(cuò)了。

　　當(dāng)媽媽看到“成果”并知道我種植過(guò)程時(shí)，早就笑得前俯后仰了。好不容易才停止，她告訴我，熟的種子不可以種，長(zhǎng)出來(lái)的小苗叫花生苗，我聽(tīng)了以后就很傷心，又怕他們找我麻煩，就在家里裝病打游戲。在床上躺了一天，別的孩子們來(lái)找我，我的媽媽就告訴她們我在房間里，結(jié)果他們并未找到我，這樣這件事也就不了了知了。

　　第二天大清早，媽媽和我一起去買(mǎi)生的葵花子，說(shuō)這個(gè)可以種，還買(mǎi)了其它東西，回去后，我和媽媽一起種了一次向日葵，澆水過(guò)后的第14天長(zhǎng)出了小芽，過(guò)了幾天，又長(zhǎng)出了葉子，再過(guò)幾天，開(kāi)花了，結(jié)果了，我得到了新的葵花子。通過(guò)這件事，我明白了，有些事情沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單，雖說(shuō)笨笨的，但也很有趣。

　　哈哈，有趣吧，我的童年就是這樣，有機(jī)會(huì)也聽(tīng)聽(tīng)你的故事。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者也分享了自己的童年趣事，這篇文章不僅有趣，還含有一些生活中的科學(xué)小常識(shí)，可以說(shuō)是知識(shí)性和趣味性結(jié)合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的時(shí)候，一次提到“是炒熟了的”，另一個(gè)說(shuō)“一大把熟的葵花子”，無(wú)形中給文章埋下了伏筆。小作者對(duì)于自己和小伙伴們一同挖坑、播種有很有趣的描述，一群什么也不懂的孩子，播種澆水，還約定了將來(lái)一起照顧，沒(méi)想到“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，向日葵沒(méi)出來(lái)，倒是把旁邊的花生種出來(lái)了，這里十分有戲劇感，更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描寫(xiě)的轉(zhuǎn)變很有趣，一開(kāi)始“越想越高興，越想越興奮”，之后還“得意洋洋”地向小伙伴展示，最后只能傷心地躲在家里，這樣的變化讓優(yōu)爸看到了小作者當(dāng)時(shí)受打擊之大，不過(guò)，隨著和媽媽一同種下的向日葵的開(kāi)花，小作者一定從中學(xué)到了不少的知識(shí)，也就讓這次笨笨的小事件成了童年路上一朵可愛(ài)的小花!

　　五彩的童年作文 篇66

　　童年是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，承載著我們兒童時(shí)期的歡樂(lè)。童年，就像生活中的一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，都樣樣俱全。說(shuō)起童年，每個(gè)人都有許多有趣、可笑的事情，我也不例外。

　　剛上幼兒園的時(shí)候，老師常常教育我們要善于思考，發(fā)現(xiàn)生活中的種種問(wèn)題�；氐郊�，我很無(wú)聊，就托著腦袋仰望天空，我看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在枝頭蹦蹦跳跳，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì)，一只只小鳥(niǎo)撲閃著翅膀飛來(lái)飛去，可高興了。剎那間，一個(gè)想法從我的小腦袋里飛快閃過(guò)：小鳥(niǎo)可以飛，是因?yàn)樗�有翅膀，那我們要有翅膀，�?huì)不會(huì)也和小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔呢？根據(jù)我以前做“傻事”累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，我這次特別小心，決定用家里的小貓咪試一試。

　　說(shuō)干就干，我立刻跑到院子里，看見(jiàn)小貓咪正在愜意地享受著燦爛的陽(yáng)光呢！我躡手躡腳的來(lái)到小貓附近，生怕頑皮小貓?jiān)倥艿�，不過(guò)這次非常稱(chēng)心遂意，我如愿以?xún)數(shù)刈阶×怂��?/p>

　　小貓咪痛苦的呻吟著，好像是說(shuō)：“小主人，放了我吧！”

　　我不理會(huì)小貓，趕緊找了一大張硬彩紙，用剪刀剪了個(gè)天使翅膀的樣子，隨后，我拿來(lái)了雙面膠，最后，我把翅膀似的彩紙貼到了小貓的背上，小貓很不情愿，總是躲躲閃閃的，但最后終于讓我給“制服”了。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我站到一塊大石頭上面，準(zhǔn)備放飛小貓咪。我的雙手緊緊抓住小貓，我正在等待時(shí)機(jī)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我趕緊把小貓咪“扔”了出去。

　　小貓?jiān)诳罩幸魂噥y抓，它以每秒一米的速度直沖地下。瞬間，周?chē)�的空氣凝固了，我也屏住了呼吸，祈禱小貓安然無(wú)恙。

　　只聽(tīng)“啪”的一聲，小貓咪與大地來(lái)了個(gè)親熱。我看情況不好，趕緊跑了過(guò)去，只見(jiàn)小貓咪被摔得“哇哇”大叫。小貓咪哭喪著臉，“喵喵”地喊著，好像在說(shuō)：“小主人，快給我報(bào)酬！”我只好拿了一塊餅干，遞給小貓。小貓咪狼吞虎咽，它幾乎已經(jīng)忘了傷痛了！

　　不一會(huì)，爸爸回家了，爸爸看見(jiàn)我不高興，便問(wèn)：“乖女兒，又遇到什么難題了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把剛才的情況一五一十的告訴了爸爸。爸爸哈哈大笑：“傻孩子，小鳥(niǎo)并不是有翅膀就能飛的，因?yàn)樾▲B(niǎo)的翅膀上長(zhǎng)著許多的羽毛，很輕。它把身體兩邊的翅膀張開(kāi)，上下不停地拍動(dòng)，這樣，周?chē)�就�?huì)產(chǎn)生風(fēng)，鳥(niǎo)順著風(fēng)便慢慢的飛上了天空。鳥(niǎo)的骨頭是空心的，體內(nèi)又有空氣的氣囊，而且揮動(dòng)翅膀的力氣很大，所以很適合飛行�！�

　　聽(tīng)著爸爸的話，我越來(lái)越糊涂，腦子里有產(chǎn)生了許多問(wèn)題：人的骨頭為什么不是空心的.？鳥(niǎo)在天空，怎樣掌握平衡？……

　　爸爸摸著我的小腦袋，無(wú)奈的說(shuō)：“乖女兒，你長(zhǎng)大就會(huì)明白的！”

　　直到現(xiàn)在，我想起這件事就想笑，笑那時(shí)的天真，笑那時(shí)的不懂事。那件事給我了一個(gè)道理：不要不明白事情的真相，就盲目行事。

　　童年，是我們美好的記憶。它如一本畫(huà)冊(cè)，鐫刻著我們那時(shí)的美好情景；童年，它似一道雨過(guò)后的美麗彩虹，時(shí)時(shí)閃耀著赤橙黃綠青藍(lán)紫……

　　五彩的童年作文 篇67

　　童年就是那些很久沒(méi)有聽(tīng)到那些很熟悉的名字了，像什么小渙熊方便面，瓶裝牛奶，等等一些很小的東西組成的回憶。

　　記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常去買(mǎi)方便面就是為了里面的那一張小小的卡片，得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了，帶回去又怕挨罵，就只有給別人吃了，別人吃完了之后會(huì)覺(jué)得很可惜，自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久�？墒窃诤蛣e的小朋友玩的時(shí)候，拿出自己收集的卡片的那種自豪就會(huì)取代了心痛。

　　關(guān)于瓶裝牛奶，我映像最深的.就是送牛奶的阿姨送來(lái)的牛奶上經(jīng)常飄著一層奶皮，我最討厭喝那個(gè)了，可是每次一煮好牛奶，我還是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起來(lái)的，第二天就有人來(lái)回收。

　　那個(gè)時(shí)候小，出遠(yuǎn)門(mén)要坐公交車(chē)的，被父母帶著，在永遠(yuǎn)擁擠的車(chē)子里，聽(tīng)那個(gè)售票員嚷，沒(méi)有買(mǎi)票的補(bǔ)啊，然后一個(gè)個(gè)把他們找出來(lái)，催促著要買(mǎi)票。

　　現(xiàn)在的我，經(jīng)常在尋找，在這個(gè)城市的角落里找尋，找和我童年有關(guān)的回憶，牛奶在超市里買(mǎi)的，不需要再去煮了，自然也不會(huì)有那些討厭的奶皮，可是，不知道為什么，那些牛奶比原來(lái)的要難吃很多，味道也不純正了，公交車(chē)換成了無(wú)人售票的，車(chē)上開(kāi)始空空蕩蕩的，很少有人愿意去擠公交了，吃方便面的日子不少了，可是，再也不關(guān)心卡片了，焦急的扯開(kāi)包裝，看著表把一頓飯吃完，大概才15分鐘的樣子，就要象另外一個(gè)地方趕，忙碌，越來(lái)越忙碌的我，感到的是空虛，開(kāi)始懷念童年的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不允許了，現(xiàn)在也很難再有那些時(shí)候的東西了吧。

　　五彩的童年作文 篇68

　　時(shí)光荏苒，爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，已�?jīng)走過(guò)了十四個(gè)歲月。初升的太陽(yáng)還是那么耀眼，我寫(xiě)到這時(shí)我突然想到了；同一首歌的一句歌詞“星光撒滿了所有的童年”童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是無(wú)比幸福的；是無(wú)比圣神的；也是無(wú)比的令人羨慕的。童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過(guò)�？墒�，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

　　下面我給你講一下我的童年吧！請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng)哦。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)體弱多病的女孩，比如我這個(gè)星期生病了，過(guò)不了幾天又生病了；雖然打針吃藥時(shí)家常便飯，但是會(huì)無(wú)比的幸福。其實(shí)小時(shí)候，我很傻的在想，如果我每天生病就好了，因?yàn)檫@樣我就會(huì)吃好多自己喜歡的零食。我覺(jué)得我太傻了，只會(huì)在哪里天真的幻想一些不可能發(fā)生的事情。

　　小時(shí)候的我，天真活潑，不過(guò)最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天，驕陽(yáng)似火，奶奶便買(mǎi)了一支棒冰給我就干活去了，我一見(jiàn)棒冰，興奮地不得了，一口一口吃了起來(lái)。小花狗見(jiàn)了，就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦，哎呀，棒冰落地了，雪白的棒冰變成烏黑烏黑的.。我的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云。我在走廊上徘徊著，當(dāng)晾在衣架上的衣服映入我眼簾時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，來(lái)個(gè)漂洗棒冰。我馬上端來(lái)一臉盆水，小心翼翼地把棒冰放進(jìn)水里。奶奶不是常說(shuō)，用手在衣服一來(lái)回搓洗就能夠干凈嗎？我卷起袖子，用一雙小手在棒冰上來(lái)回“奔馳”，一想到奶奶回來(lái)看到我如此能干、聰明，就開(kāi)心得不得了。過(guò)了半分鐘，我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠，我見(jiàn)時(shí)間差不多了，忙抓苗頭三大把洗衣粉，灑向臉盆。我開(kāi)心地看著自己的“杰作”便走開(kāi)了。

　　呵呵，想起童年的趣事，就會(huì)讓我哈哈大笑起來(lái)！

　　童年讓山更青，水更藍(lán)，山上密匝匝的白樺林，山下炊煙裊裊的幾十戶人家，村頭的三間草房里住著祖孫三代，兄妹六人，勤勞的父親，善良的母親，其中那個(gè)梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大，時(shí)光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng)，童年的苦，童年的樂(lè)，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

　　五彩的童年作文 篇69

　　我有兩個(gè)童年，一個(gè)在海邊，一個(gè)在山里，因?yàn)槲业耐馄抛≡诤＿�，我的奶奶住在山里�?/p>

　　海邊的童年

　　每次站在海邊，看著漸漸飛遠(yuǎn)的“海上旅游者”—海鷗，我都會(huì)感到萬(wàn)分激動(dòng)，不由自主地想起我在海邊的童年。

　　那時(shí)我4歲，常常跟著媽媽來(lái)到海邊散步。清晨，幾縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層，灑在湛藍(lán)海面上，大海仿佛裝滿了金子。這時(shí)海水已經(jīng)退潮，塊塊巨大礁石突然長(zhǎng)了出來(lái)，像一座座小島一樣。沙灘在陽(yáng)光的照耀下變得金燦燦的，比任何時(shí)候都美麗。岸上的貝殼被海水溫柔地?fù)崦�著，變得光潔漂亮。我們一路嬉戲，一路撿起貝殼，海水掀起長(zhǎng)蛇般的浪花溫柔地?fù)崦�著我的小腳。突然，我看見(jiàn)一條手掌般大小的小魚(yú)正在一個(gè)干涸的沙丘堆里掙扎。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這條小魚(yú)還活著，我們救救它吧。”我們用雙手把小魚(yú)捧了起來(lái)，向著已經(jīng)退潮的海水走去，將小魚(yú)放入海水中。小魚(yú)歡快地?cái)[著它的尾巴，感激地看了我們一眼，很快就不見(jiàn)了蹤影。我感到很開(kāi)心可又很疑惑。最后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�魚(yú)不是會(huì)游泳嗎？可為什么還會(huì)差點(diǎn)呢？”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“大自然有時(shí)是殘酷的，如果貪玩的話，離開(kāi)了魚(yú)群，不懂海水退潮了，就會(huì)像剛剛那條魚(yú)一樣！明白嗎？”調(diào)皮的`我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去玩別的了。

　　玩累了，我在海邊的沙灘上靜靜的坐著，心里想起媽媽剛說(shuō)的話，心想：要是如果換成社會(huì)，人貪玩，不懂知識(shí)，會(huì)不會(huì)被社會(huì)拋棄呢？我想會(huì)的，我長(zhǎng)大一定不能做這種人。

　　海邊的童年，給我留下了許多道理，給我留下了許多回憶，我肯定今生都不會(huì)忘記。（這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了海鷗的叫聲。）

　　山區(qū)里的童年

　　六歲時(shí)，因?yàn)榧彝ピ�因，我住在山區(qū)奶奶的家。那個(gè)時(shí)候，奶奶家很窮，所以飯菜很清淡，住所很簡(jiǎn)潔，但這影響不了我的快樂(lè)。

　　一天，我和姐姐一起去采蘑菇和松果，一路上，我們唱著歌，一會(huì)就到了山后的松樹(shù)林。姐姐說(shuō)：“我采蘑菇，你撿松果。”于是，我們就撿了起來(lái)。一會(huì)兒，我的籃子就被松果填滿了。見(jiàn)姐姐的籃子還沒(méi)被蘑菇填滿，我想跑過(guò)去炫耀一下，可是，我被一塊石頭拌了一下，整個(gè)人摔倒在地，松果到處亂滾。姐姐聽(tīng)到了聲音，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看，姐姐趕緊把我扶過(guò)來(lái)。也不管松果和蘑菇，小心翼翼地把我扶回了家。這次教訓(xùn)，使我每次都提醒我一定要認(rèn)真，做事要低調(diào)。

　　有一次，我和表弟一起去摸魚(yú)。走到橋邊，發(fā)現(xiàn)橋邊有棵葡萄樹(shù)，葡萄又大又圓，可饞死我們了。我和表弟商量了一下，我去抓魚(yú)，表弟去摘葡萄。魚(yú)可真難抓，我抓了幾次都沒(méi)抓到�？磥�(lái)要表弟才能抓得到了，可是，表弟也遇到了麻煩，他的個(gè)子太小，就是用棍子也摘不到。于是，我們交換了一下，結(jié)果，我捧著葡萄回家，表弟提著裝魚(yú)的袋子跟著我回家了。這讓我明白，個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)要是用對(duì)地方，才能解決問(wèn)題。

　　我的童年就快要過(guò)去了，它給我留下了很深的印象，每當(dāng)想起童年發(fā)生的事時(shí)，我都有很深的感慨，每次我都多么希望童年再來(lái)一次呀！

　　五彩的童年作文 篇70

　　這個(gè)美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無(wú)憂的經(jīng)歷。變幻的白云；淅瀝的雨；讓人感受不同的風(fēng)……周?chē)�的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。

　　而高爾基的童年卻在一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭中度過(guò)。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父 家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè) 黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。這位祖母認(rèn)為一切生物--人、物、鳥(niǎo)、蜂、草，都很容易地，順馴地服從她的上帝；上帝對(duì)人間的一切都是同 樣的慈善，同樣的親切。這個(gè)角色使得主人公做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

　　在這個(gè)令人窒息的家庭，主人公經(jīng)歷了許多自己想都想不到的.事，周?chē)鷼埧岬氖虑樘�多了，使主人公的幼年時(shí)代變得痛苦不堪。

　　在這種環(huán)境中，主人公結(jié)識(shí)了各類(lèi)朋友，懂得明白了一些道理，但其中那個(gè)彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。

　　高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

　　我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易��！

　　記得童年充滿著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛(ài)滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

　　我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的 人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

　　五彩的童年作文 篇71

　　“從前有一個(gè)……”“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽(tīng)著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺(jué)美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去，直到現(xiàn)在，才想到要珍惜，要體會(huì)……

　　為什么？一年級(jí)這么想：我又交到了48個(gè)好朋友，我們每天都可以見(jiàn)面，一起學(xué)習(xí)了，呵呵，好開(kāi)心呀。四，五是這么想的.：好想快點(diǎn)畢業(yè)呀，哎，還有好久呢�，F(xiàn)在，現(xiàn)在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來(lái)越不舍，老師，同學(xué)，學(xué)校。為什么，一切都感覺(jué)那么美，真的，即將失去擁有的，才會(huì)珍惜。

　　童年，能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我去珍惜，讓我去愛(ài)護(hù)……

　　我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會(huì)引起關(guān)心，好想在回去，再多看一眼同學(xué)的笑，再讓老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)話。想，想，好想……

　　酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵。

　　五彩的童年作文 篇72

　　童年，人人都擁有它！

　　童年，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，是人人都值得回憶的！

　　現(xiàn)在回憶起童年，不覺(jué)的就會(huì)嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的，有時(shí)是悲催的。

　　小時(shí)候的我是幼稚的，也是悲催的`。下面是我的悲催小故事！

　　記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽(yáng)照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過(guò)去給他兩個(gè)耳光，可又沒(méi)什么理由。

　　正當(dāng)沒(méi)事做時(shí)，我突然有一個(gè)念頭，就是走過(guò)去嚇唬嚇唬他一下，可是沒(méi)什么好嚇唬他的。“呼——”一陣狂風(fēng)刮起，一個(gè)念頭呼的從我腦邊閃過(guò)，我想都沒(méi)想走過(guò)去就實(shí)行這個(gè)計(jì)劃，我走過(guò)去把他倒過(guò)來(lái)，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來(lái)，生怕他摔傷，我一個(gè)箭步跑到池塘邊，舉手做一個(gè)想把他鞋扔下去的動(dòng)作，他意識(shí)到了這一點(diǎn)，跑過(guò)來(lái)跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下來(lái)，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽(tīng)到他說(shuō)“速度”兩個(gè)字，我頓時(shí)火氣大增，心想：你想火上澆油！

　　本來(lái)想把他鞋給撇后邊的,手上只做個(gè)甩出去的動(dòng)作的，可是我手不聽(tīng)使喚了，直接拋池塘中心去了！

　　后來(lái)他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來(lái)，撈了上來(lái)之后我想你們也應(yīng)該知道后果。你猜怎么著？他爺爺居然對(duì)我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！

　　看看現(xiàn)在，回憶以前，不覺(jué)的笑起來(lái)了�？次乙郧岸嘤字傻模�我想你們小時(shí)候也有過(guò)我這樣的事件吧！

　　五彩的童年作文 篇73

　　的時(shí)候是人一生中最美好的時(shí)候，正處在童年的我們更是在這無(wú)憂無(wú)慮的生活中健康成長(zhǎng)著，幸福的生活著……

　　我愛(ài)我的老家，那兒有我童年中最美好的回憶，有我童年中最自由的天地！

　　老家里有許多土雞，其中數(shù)雛雞最多，看它們那園滾滾的身子，全身柔軟的皮毛，活像一個(gè)毛茸茸的打球，小雞的毛披在身上，就像一群可愛(ài)的孩子們身穿羽絨服在庭院里散步。家里的小雞總喜歡在溫暖的地方呆著，經(jīng)常跑到屋里來(lái)，因此在老家又多了一種游戲：逮小雞。

　　在一個(gè)新春的傍晚，月亮掛得老高，好似一塊月餅，卻不知被誰(shuí)家淘氣的孩子啃了一口，漫天都是星星，它們總是一閃一閃的眨著眼睛，把大地閃的亮堂堂的，我和姐姐正坐在軟軟的床上看著電視上的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。皎潔的月光從窗外射了進(jìn)來(lái)，不知是哪只淘氣的小雞悄悄的跑了出來(lái)，“嘰嘰”“嘰嘰”地叫著，我和姐姐突然心血來(lái)潮，想去捉那只頑皮的小雞，我和姐姐拳頭對(duì)拳頭，打賭說(shuō)：“誰(shuí)先捉住小雞，明年所有活就讓對(duì)方做！一言為定！”說(shuō)完，我們姐倆便馬不停蹄的捉起小雞來(lái)，我立馬沖向門(mén)前，把門(mén)緊緊的鎖住，又手忙腳亂的開(kāi)始尋找小雞的蹤跡。我掃視了一下四周，看見(jiàn)桌子底下有余個(gè)淡黃色的球，我以為是小雞，便一手抓住了它，再定眼一看，原來(lái)不是小雞，而是一個(gè)拳頭大的臍橙，我失望的將球扔到一邊，繼續(xù)尋找小雞。

　　我將手伸向床底，掏剛才因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)而脫落的鞋子，突然，一張尖銳的小嘴正輕輕的啄著我的手，我撫摸了一下那個(gè)東西：一身柔軟的`皮毛，一張尖尖的嘴——是小雞！我將另一只手也緩緩地伸向小雞，輕輕的將它捧起來(lái)，并得意洋洋的宣布道：“我捉到了喲，我贏了！你可要說(shuō)話算話哦！”姐姐將頭轉(zhuǎn)向我這邊，朝我做了個(gè)鬼臉，我手里的小雞似乎對(duì)我產(chǎn)生了感情，賴(lài)在我的手心里，一動(dòng)不動(dòng)。我望著小雞，似乎它是我的傳家寶似的。

　　那天以后，我天天拿米來(lái)喂這只小雞，小雞用嘴啄著我手上的米，有時(shí)也會(huì)啄一啄我的手心，仿佛像是對(duì)我表達(dá)著對(duì)我的友愛(ài)和依賴(lài)。沒(méi)過(guò)幾年，當(dāng)年的那只小雞，現(xiàn)在已是一群“孩子”的母親，我卻依然是那個(gè)充滿童稚的孩子……

　　小雞也不會(huì)像以前那樣粘著我了，它現(xiàn)在又一大堆孩子等著它的撫養(yǎng)，但我依然相信，我們的友情依然存在，我們還是那傍晚的小孩和小雞……

　　五彩的童年作文 篇74

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的天真和可愛(ài)；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的憧憬和幻想；童年是等等。

　　而我的童年，有許多的有趣的事，它們使我的童年變的很快樂(lè)。每當(dāng)我想起我童年的那些事，便會(huì)牽起一絲微笑。

　　尤其是那一次，使我記憶猶新。記得那一次早上，我四歲的時(shí)候，我來(lái)到了姐姐家玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一扇門(mén)，那扇門(mén)我從來(lái)沒(méi)進(jìn)去過(guò)。于是，我走了進(jìn)去。里面有一層樓梯，帶著好奇的'心情，我走了下去。順著樓梯，我看見(jiàn)了一群羊，我心想：我姓楊，如果我叫一聲，羊應(yīng)該也會(huì)叫的吧。于是，我學(xué)著羊的聲音叫了一聲�？墒牵瑳](méi)有想到，羊居然理都不理我一下，還是躺在地上。我看了，心想：肯定是我還學(xué)的不像，它們才不叫的，那好，我再叫一聲。于是，我這一次，深吸一口氣，又叫了一聲。可是，羊就像中了邪一樣，還是躺在地上睡覺(jué)。我看了，低下了頭。心想：為什么呢？羊?yàn)槭裁床粚W(xué)我叫呢？我垂頭喪氣的低著頭。不知過(guò)了多久，羊醒了，而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，羊大叫了一聲，我嚇得大哭起來(lái)。爺爺這時(shí)也來(lái)給羊送草來(lái)了，正好看見(jiàn)我哭，便問(wèn)我怎么了，我一五一十地把事情全都告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)了，大笑起來(lái)，笑夠了，便對(duì)我說(shuō)：‘‘你也太有趣了吧，居然在這里和羊玩，下次可別再這樣了�！�’說(shuō)著，帶我走了出去。是��！童年是快樂(lè)的，我的童年是如此，你呢？

　　五彩的童年作文 篇75

　　童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨著時(shí)間的車(chē)輪悄悄地

　　溜走了，但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的`心靈里。

　　記得有一次，我在家里悶得無(wú)聊，很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過(guò)有人用水碗和筷子能敲出音樂(lè)來(lái)，今天我也來(lái)試了試。

　　我從碗柜里拿出了七個(gè)碗和一根筷子，并用筷子在碗上敲了起來(lái)，可七個(gè)碗發(fā)出的聲音都不一樣，仔細(xì)一瞧。哦！原來(lái)我拿的碗各不相同。我又換了七個(gè)相同的碗敲了起來(lái)，發(fā)覺(jué)聲音還是不同，一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，他提醒我敲的是七個(gè)碗的不同位置，而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說(shuō)的做了改變，果然有了一點(diǎn)旋律，于是我又跟電視上學(xué)著在每個(gè)碗里面倒上了多少不等的清水，然后不斷地敲，我發(fā)現(xiàn)水放得越少的碗，敲出的聲音越清脆！多么有趣��！我覺(jué)得非常高興，似乎自己成了一個(gè)發(fā)明家，我沒(méi)有休息，又在一個(gè)空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然后用不同的勁拉橡皮筋，雖然彈出的聲音很小，但也能彈出美妙的聲音。

　　原來(lái)世界上有這么事，我真的很激動(dòng)。我想：只要我們平時(shí)注意觀察，并動(dòng)手去做，就能有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造！

　　五彩的童年作文 篇76

　　童年，是一朵芳香四溢的花，是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡樂(lè)的夢(mèng)。童年的趣事就像葡萄架上的葡萄一樣多，多得令人數(shù)不清，說(shuō)不完。下面就讓我來(lái)摘下那顆最閃亮、最有趣的“葡萄”來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！

　　那件事發(fā)生在我五歲那年。春天到了，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。世界萬(wàn)物都在傾訴春天的到來(lái)，而我則在花園細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)它們的呢喃細(xì)語(yǔ)。突然門(mén)鈴響了，我邊跑去開(kāi)門(mén)，邊想：一定是爸爸給我?guī)ФY物回來(lái)了！我開(kāi)了門(mén)，一看果然是爸爸。我見(jiàn)爸爸一臉神秘的樣子，疑惑地問(wèn)道：“爸爸，爸爸，你把我的'禮物藏哪啦？”“你猜��！”爸爸笑著說(shuō)�！鞍职�，你就別賣(mài)關(guān)子了！快給我吧！”我迫不及待地說(shuō)。爸爸摸了摸我的頭笑著說(shuō)：“給你，小滑頭！”說(shuō)完便變魔術(shù)似的從身后拿出了一件禮物，我見(jiàn)了一把奪了過(guò)來(lái)拆開(kāi)包裝一看，原來(lái)是一只美麗的小公雞。我仔細(xì)得打量著這個(gè)小生命：挺拔魁梧的身軀，鮮明艷麗的羽毛，火紅火紅的雞冠似乎可以滴出血來(lái)……我還沒(méi)向爸爸道謝，便帶著它到花園溜達(dá)去了。

　　我非常喜歡這只小公雞，每天都和它一起玩耍、喂它吃東西�？墒怯幸惶欤�爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“兒子，咱們留它也毫無(wú)用處，不如將它殺了，老爸我給你做十全大補(bǔ)湯，不知意下如何？”我斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，小公雞可以說(shuō)是我唯一的伙伴了，所以我決不允許！”我又哭又鬧，爸爸想了一會(huì)兒假裝無(wú)奈地說(shuō)：“兒子，只要它能在三天內(nèi)下一個(gè)蛋，我就放過(guò)它！”“沒(méi)問(wèn)題！說(shuō)話要算數(shù)哦！”我調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉。爸爸明知道公雞不會(huì)下蛋，還讓我去讓小公雞下蛋�？赡菚r(shí)，我非但不知道，而且胸有成竹地答應(yīng)了。

　　兩天過(guò)去了，我一邊蹲在地上喂小公雞，一邊撫摸著它說(shuō)：“小公雞啊小公雞，你可一定要快點(diǎn)下蛋啊，不然你就要被殺掉了！”可是它好像跟我作對(duì)似的，絲毫動(dòng)靜也沒(méi)有。我心想：怎么辦，怎么辦啊？小公雞你倒是快下啊！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，跑到廚房，在放雞蛋的碗里挑了個(gè)最大的雞蛋，放在小公雞的身子下，心想：這下小公雞有救啦！我見(jiàn)萬(wàn)事俱備，便大喊：“小公雞下蛋啦！小公雞下蛋啦，快來(lái)看��！”爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，他們一看哈哈大笑起來(lái)，笑得流出了眼淚。我滿臉疑惑地問(wèn)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們干嘛笑��？”過(guò)了半晌，爸爸平定了情緒說(shuō)：“剛才真是笑死我了！君子一言，駟馬難追，既然如此，那就不殺它了！”這時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“那我就用小公雞下的蛋來(lái)煎雞蛋吧�！眿寢屵呎f(shuō)邊敲雞蛋，可是不見(jiàn)蛋清和蛋黃流出來(lái)，哦，原來(lái)是個(gè)熟雞蛋！本來(lái)止住笑聲的爸爸媽媽?zhuān)�又一次哈哈大笑起�?lái)。我看見(jiàn)爸爸媽媽笑，也跟著傻笑起來(lái)……

　　童年趣事就像天上的星星一樣常常在我的心頭閃爍……

　　五彩的童年作文 篇77

　　往事如風(fēng)，穿梭在人群中。它不會(huì)因?yàn)槿藗冃菹⒍�停止，伴隨著時(shí)間一同前行。正如風(fēng)兒一般，從未間斷，沒(méi)有人能操控它的一切，童年的回憶亦是如此。

　　童年像是四季一般會(huì)有變化，心情是改變它的原因。童年的時(shí)刻，快樂(lè)總是起著主導(dǎo)的作用，給予孩子童真的夢(mèng)想，讓他們擁有權(quán)力向前沖的干勁與沖動(dòng)；哭泣只是少有的，難免不了會(huì)受點(diǎn)傷痛，會(huì)因?yàn)橥椿蛭�屈讓眼淚來(lái)檫拭傷痛。而“雨過(guò)了，天必晴”，之后，便又能尋回先前的笑臉。

　　童年充滿了繽紛的色彩，有暖色調(diào)的感覺(jué)，也又冷色調(diào)的格調(diào)。但一切總以暖色調(diào)為中心，冷色調(diào)只起著修飾的輔導(dǎo)作用。

　　玩耍是每個(gè)孩子的天性。玩耍時(shí)留下的汗水中夾雜著暖意，微笑時(shí)發(fā)出的'笑聲，使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂(lè)，便是人感覺(jué)像冬天在暖色調(diào)房子里并不會(huì)感到寒冷，而是感覺(jué)溫暖。

　　童年的不順心，不如意的事并不多，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)浪費(fèi)這美好的時(shí)光，而去傷悲，傷感。快樂(lè)像是常駐的天使，跟隨著每個(gè)人。

　　有時(shí)的眼淚，只是因?yàn)樾『�沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的“偽裝”他們會(huì)將自己心里所想的，所要的，更直接，更徹底地表達(dá)出來(lái)。沒(méi)有大人的那種“假”，對(duì)于兒童而言，什么都是那么的單純。

　　童年是可貴的，不是嗎？！在童年的時(shí)光里，減少了許多社會(huì)的雜亂，同時(shí)表達(dá)的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快，增加了幾絲快樂(lè)、溫暖，而這卻也使得童年變得更加有意義。

　　五彩的童年作文 篇78

　　在我那人生的道路上，我那夢(mèng)境般的童年就像一個(gè)五顏六色的百寶盒，里面裝滿了五光十色的顏色，現(xiàn)在回憶起來(lái)，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠，連在一起就是一條耀眼的項(xiàng)鏈，那項(xiàng)鏈就是童年，那玲瓏剔透的'珍珠就是趣事。之中最美麗的一顆就是我最可笑的事。

　　記得那是一年的冬天，我坐在爸爸的自行車(chē)上，指著漫天飛舞的雪花問(wèn)：這是誰(shuí)家扔下來(lái)的棉花呀?他故意裝作一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：這是雪花，進(jìn)誰(shuí)肚里就開(kāi)花。啊我想到剛剛吃了好多雪花，怎么辦呀!我又把吃了雪花的事告訴了他，他說(shuō)：完了!你死定了!又添油加醋的嚇我，天真幼稚的我信以為真哇的一聲哭了，爸爸本以為我不會(huì)信這個(gè)玩笑，沒(méi)想到我信了。就大笑著把來(lái)龍去脈說(shuō)了，我也笑了。

　　夏天去了，秋天去了，冬天又來(lái)了，但童年趣事卻像羽毛一樣，被歲月的風(fēng)吹去了一去不返，但這羽毛永遠(yuǎn)刻在我心中。

　　五彩的童年作文 篇79

　　童年，每個(gè)人都有。有快樂(lè)的，也悲傷的。每個(gè)人都有自己多姿多彩的童年，我也如此。讓我最難忘的還是在我6歲的時(shí)候發(fā)生的一件事。

　　那時(shí)候的我還很小，看著奶奶家老母雞孵小雞聽(tīng)好玩，我想：老母雞為什么能出小雞呢，可能是因?yàn)槟鸽u身子下暖和吧!想著想著，腦子里突然浮現(xiàn)一個(gè)念頭：我可不可以模仿一下呢，可能我可以成功呢，我也能人工孵小雞呢。

　　于是我找來(lái)了一個(gè)小籃子，幾片破布和一些草。我把破布放進(jìn)籃子里，然后再放進(jìn)一些草，我把手放進(jìn)籃子里，感到挺暖和，覺(jué)的應(yīng)該能孵出小雞，可我把雞蛋放進(jìn)籃子里都好幾天了，也沒(méi)什么動(dòng)靜。后來(lái)，媽媽告訴我：雖然你覺(jué)的籃子里挺暖和的.，可這并不能遲續(xù)多久，不到一小時(shí)，籃子里就變涼了，再說(shuō)，籃子里的溫度也沒(méi)有母雞身子下的暖和，所以孵不出小雞。

　　我聽(tīng)了覺(jué)的很有道理。

　　五彩的童年作文 篇80

　　周末，我去姥爺家看見(jiàn)他家的小狗莎莎，我不禁笑出聲來(lái)。

　　記得小時(shí)候的一個(gè)夏天，我呆在姥爺家無(wú)聊，這時(shí)，莎莎跑了進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)它那臟樣兒，心里就很不舒服。于是便想起了一個(gè)妙點(diǎn)子：給它洗澡然后化妝。我把它抱進(jìn)盆里，開(kāi)始給它洗澡�？伤鼌s不老實(shí)老想逃跑，我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后，把它抱到了陽(yáng)臺(tái)上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風(fēng)，一邊想著計(jì)劃圖：先給它畫(huà)個(gè)笑臉，嗯，再給它畫(huà)個(gè)美女臉，最后畫(huà)個(gè)包公臉。哈哈，想著想著，我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來(lái)新買(mǎi)的水彩筆準(zhǔn)備開(kāi)畫(huà)嘍!

　　我先給它畫(huà)笑臉：先把眼睛用水彩色筆增大了一點(diǎn)，又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫(huà)了一點(diǎn)，一個(gè)狗笑臉就這樣畫(huà)好了。我正要為它洗掉時(shí)，忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺?shù)氖謾C(jī)拍了下來(lái)。

　　之后，我又給它畫(huà)了美女臉、包公臉，并且也分別拍了下來(lái)

　　哈哈，現(xiàn)在拿起老爺?shù)?那部舊手機(jī)，就會(huì)看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人，它讓我既難忘又留戀!

　　五彩的童年作文 篇81

　　今晚的睡前故事是媽媽跟我講她童年的生活。

　　故事還沒(méi)開(kāi)始，我著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你的童年是什么樣的�?跟我的`一樣嗎?”

　　媽媽想了想說(shuō)：“我的童年跟你的可不一樣哦，媽媽那時(shí)候上學(xué)都是自己走山路，沒(méi)有人接送，鞋子上都是泥巴�！�

　　我好奇地說(shuō)：“走山路好玩嗎?”

　　“山路可難走了，經(jīng)常會(huì)摔個(gè)狗啃泥呢”媽媽撇撇嘴說(shuō)。

　　“哈哈哈，真搞笑!”我想象著畫(huà)面，眼淚都笑出來(lái)了。

　　“那時(shí)候可沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，也沒(méi)有玩具，經(jīng)常和鄰居小伙伴一起屋前屋后一起玩捉迷藏，踢毽子，烤地瓜，去樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋。雖然很簡(jiǎn)單，但很快樂(lè)!”

　　“哇，媽媽?zhuān)�你的童年真的跟我的不一樣啊，我們現(xiàn)在住在高樓大廈，上學(xué)都有汽車(chē)接送，還有那么多好玩的玩具，好吃的美食，我覺(jué)得自己好幸福啊!我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人!”

　　媽媽摸摸我的腦袋，點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,我也傻傻地笑了。

　　五彩的童年作文 篇82

　　童年，是一個(gè)美好的時(shí)段，它是人一生中的一場(chǎng)夢(mèng)，只有夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂(lè)，從蹣跚走路到牙牙學(xué)語(yǔ)再到步入課堂，都是夢(mèng)中的一個(gè)個(gè)精彩瞬間

　　我懷念著那時(shí)候時(shí)光，流光一瞬，華表千年。走出校門(mén)的那一刻我才確定，六年己過(guò)了。想著想著才明白那叫童年回憶都是模糊的，可又那么清晰。童年有關(guān)的大部分是在一個(gè)叫學(xué)校的.地方。那個(gè)地方充滿著快樂(lè)

　　我想念童年的那片泥濘的操場(chǎng)。雨后的空氣。多清新啊！鳥(niǎo)兒在枝頭歡悅的叫著，小草抖著身上的露珠，小溪慢慢的流淌著…多寧?kù)o，多歡愉！此時(shí)，從那片泥濘的操場(chǎng)上傳來(lái)了孩子們的笑聲與叫聲，怎么回事？哦原來(lái)是幾個(gè)孩子在玩要，看！她們多快樂(lè)啊，其中有一個(gè)滿臉泥的孩子，她是這里面玩的最開(kāi)心的，你問(wèn)她是誰(shuí)，不是其他人正是我。只見(jiàn)我到處蹦蹦跳跳，濺起的水花濺到別人身上時(shí)，她們總會(huì)責(zé)怪我，他們因此而憤怒，而我卻因?yàn)樗麄兊睦仟N為樂(lè)。唉，規(guī)在想起來(lái)可真謂年少無(wú)知��！

　　記得有一次我和一個(gè)伙伴因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒打鬧，本來(lái)都是異常生氣，但因?yàn)槠渌�人的勸阻與彼此的友情，那些不歡愉轉(zhuǎn)瞬即逝，我們便又開(kāi)始游戲了，當(dāng)一個(gè)人笑了，大家都跟著笑了。

　　如今的我，不再住在原來(lái)的村子，不在原來(lái)的小學(xué)校讀書(shū)，而是在一個(gè)全新的學(xué)校，在一個(gè)全新的房子里住著，夢(mèng)中，我回到了那個(gè)充滿溫暖記憶的鄉(xiāng)村，耳邊似乎傳來(lái)蛙鳴，唱著我的童年。

　　五彩的童年作文 篇83

　　童年像一列飛速前進(jìn)的火車(chē)，它迎著朝陽(yáng)向我駛來(lái)。我剛剛坐上火車(chē)，童年就已過(guò)半了。

　　放學(xué)回到家，當(dāng)我在書(shū)桌前完成作業(yè)時(shí)，我的思緒就飄進(jìn)了童話世界。我久久地望著窗外的四季李。茂密的枝葉間，太陽(yáng)從晚霞中伸出無(wú)數(shù)只腳。我像長(zhǎng)了翅膀一般飛入了高高的樹(shù)冠。我在粗壯的枝桿間蕩秋千，在飽滿的葉片上休息。一只麻雀飛過(guò)樹(shù)梢，它似乎成了我的`朋友，我們一起在云彩中飛翔，云朵被陽(yáng)光鍍上了一層金邊。我跳躍著，翻著跟頭，透過(guò)云層，仿佛看見(jiàn)了無(wú)數(shù)高樓的幻影。當(dāng)媽媽走進(jìn)房間時(shí)，氣憤的望著我一字未動(dòng)的作業(yè)。小孩對(duì)大人應(yīng)該寬容才是。

　　傍晚，小區(qū)里的草坪閃著點(diǎn)點(diǎn)紅光。一顆金色的櫻花樹(shù)上，片片柔嫩的花瓣閃著黃昏的光芒。我和小伙伴們爬上櫻花樹(shù)，輕輕地坐在樹(shù)干上，抱著樹(shù)枝向下看。青綠色的小草輕輕點(diǎn)頭，風(fēng)兒拂過(guò)我們的臉頰，那么柔，那么細(xì)，像極了光滑的絲綢。幾個(gè)調(diào)皮的伙伴爬上枝頭，緩緩地?fù)u晃著�；ò耆缬暌话泔h落下來(lái)，我們忙沖進(jìn)花雨中，蹦著，跳著，翻著跟頭�；氐郊視r(shí)，我們身上都掛了彩。有的連衣服，也脫了絲。不過(guò)我們并不在乎，照例有說(shuō)有笑，有打有鬧。

　　陽(yáng)臺(tái)的魚(yú)缸邊也是我的樂(lè)園。在那里有五條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們穿著五彩的衣服在水中自在閑游。它們有紅色的，紅中帶著烏黑的斑點(diǎn)；也有白的，白色的條紋中優(yōu)雅地伸出幾條黑線，像一個(gè)紳士；也有黑色的，黑中帶金，金中帶黑。每當(dāng)我蹲在缸邊，它們就分外活潑。它們瞪大圓溜溜的黑眼珠，搖晃著小尾巴，在水中蹦來(lái)跳去，為你表演精彩節(jié)目。它們?cè)谒�底穿梭，在水草中躲藏。我恨不得也跳入缸中，與它們一起玩耍，一起歡樂(lè)。有一天，我發(fā)現(xiàn)缸中的一條小金魚(yú)不動(dòng)了。又過(guò)了幾天，其余的小金魚(yú)也都不動(dòng)了。當(dāng)最后一條小金魚(yú)也像睡著了一般沉入缸底時(shí)，我嚎啕大哭。我知道在星空的某處，有我的一群可愛(ài)的小金魚(yú)。

　　我多想留在童年，留在那個(gè)有小金魚(yú)的童年，留在那個(gè)有櫻花樹(shù)的童年，留在那個(gè)有奇思妙想的童年，留在那個(gè)有哭有笑的童年。

　　五彩的童年作文 篇84

　　在我的童年里，有一個(gè)人她勤奮學(xué)習(xí)的精神使我深受感動(dòng)。

　　那是三年級(jí)的時(shí)候，我和小莉是鄰居，有是同班同學(xué)。有一天，我早早地去學(xué)校，來(lái)到教室�？匆�(jiàn)只有小莉在那里。我腳步輕輕地來(lái)到她身旁，她正在做老師昨天講的思考題，老師只給我們講了從那一步做起就可以做完�？墒穷}目怎么復(fù)雜，我昨天想了一夜也做不出來(lái)，就干脆沒(méi)有做了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小莉知道我來(lái)了，我一個(gè)人沒(méi)什么好玩的，想找小莉陪我玩一會(huì)兒。我走到她的'座位上，拉著她的手，讓她陪我玩一會(huì)兒，可是她怎么也不肯，我只好陪她一起做這道題。一心想玩的我沒(méi)心思動(dòng)腦筋，只好拿課外書(shū)來(lái)看。到了上課的時(shí)候，老師問(wèn)同學(xué)們做玩了思考題了嗎？大家都東張西望，沒(méi)有做。

　　突然，小莉舉起了手，她回答了這道題。這時(shí)，我臉通紅，頭也不敢抬。下課了，我迫不及待地去問(wèn)小莉："你是怎么計(jì)算出來(lái)的"。她笑了笑。沒(méi)說(shuō)什么，只說(shuō)："做一道題一定要認(rèn)真地做，照老師的分析去做，一定能完成"。我看了看，確實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　小莉給我做了一次榜樣，從此以后，我就更發(fā)奮學(xué)習(xí)，希望能取得好成績(jī)。

　　五彩的童年作文 篇85

　　“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課等待......”

　　——題記

　　插上夢(mèng)的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的星空，看璀璨的宇宙如何綻放美麗？生活在繼續(xù)，夢(mèng)想在召喚，童年的無(wú)盡憧憬，也許是你今生的奮斗目標(biāo)，也許只不過(guò)是你兒時(shí)的癡想。

　　每個(gè)人都有屬于自己的童年，每個(gè)人的童年都有自己的故事，而梅子涵爺爺?shù)墓适聟s讓我回味良久，承載于心。

　　童年我們共同擁有，共同經(jīng)歷，可卻忘了童年的真諦。我記得開(kāi)篇的第一章——《十三歲的故事》，而第一句便是“十三歲的故事說(shuō)得太多了，多到什么程度呢？多到就和十二歲的故事一樣多，也和十一歲的故事一樣多�！笔前。“殡S童年的故事太多，似乎十三的故事與十二歲的一樣多，不是嗎？人生也許正是由這些雜亂的'故事，這些瑣碎的記憶串聯(lián)而成的，在生命的長(zhǎng)河中熠熠生輝。

　　童年的記憶中，我們或許不曾幫媽媽練習(xí)騎自行車(chē)，但我們也曾幫媽媽刷過(guò)碗、洗過(guò)菜、提過(guò)水；我們或許不曾在寒冷的冬夜抱著奶奶的小腳入睡，但我們也曾陪著奶奶一起散步聊天；我們或許不曾第一次獨(dú)自探望生病的親人，但我們也曾第一次為家人做過(guò)一頓溫馨的午餐；也曾與小妹妹在田間捉魚(yú)，與小伙伴扮演威風(fēng)凜凜的警察，也會(huì)因昏暗的閣樓而不敢獨(dú)自一人，也會(huì)因欺騙父母而深感愧疚......我們?cè)跉q月的洗禮中一步步的成長(zhǎng)，卻將愛(ài)深埋在心中，疏于表達(dá)。

　　童年的記憶在梅爺爺?shù)墓P下汩汩流淌：一盞普普通通的《紅燈臺(tái)》寄托著梅爺爺對(duì)母親深沉的懷念，也勾起了我對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)辛苦奔波的父母濃濃的思念；一只瘦瘦小小的《麻雀》讓梅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒唐行為的不滿宣泄出來(lái)，也使我感覺(jué)到自身學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越；一次簡(jiǎn)單的《考試》寫(xiě)出梅爺爺對(duì)兒女深切的厚望，也讓我體會(huì)到了父母望子成龍的心態(tài)。一股股暖流在我的心田緩緩流淌，那里有愛(ài)的溫度，家的溫馨，也讓我深深地明白：世界上沒(méi)有比擁有一個(gè)書(shū)香馥郁的童年更幸福。

　　也許有一天我們會(huì)在前進(jìn)的道路上，迷失了自己原本最真摯的夢(mèng)想，但請(qǐng)記住前方總會(huì)有一條路。梅爺爺也曾迷失，不過(guò)他拉著弟弟的手一直前進(jìn)，也讓我們前進(jìn)吧，聞著濃濃的墨香，一步步地吹著小哨前進(jìn)，這是我們獨(dú)有的進(jìn)行曲。

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