關(guān)于我愛作文500字集錦6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我愛作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
我愛作文500字 篇1
為什么我的眼里常含著淚水，因為我愛這土地愛得很深。
——題記
自從我問世之后，我就一直待在這土地上。我已經(jīng)待了十二年，日久總會產(chǎn)生感情的我愛這土地。
不僅僅是因為我和它待了很久。它雖然蒼老，但是它有學不完的知識可以讓我來學。它面積遼闊，與許多國家相鄰；它歷史悠久，蘊含五千年文化；它斗志高昂，生活著龍的傳人。
經(jīng)歷了幾千年，這片土地從野獸遍布發(fā)展到繁華富饒。猶如一條巨龍，中國現(xiàn)在的飛速發(fā)展。可是多少年以前，中國這條巨龍陷入了漫無邊際的沉睡。那時的中國就像一只任人宰割的肥羊，被外國帝國主義者和殖民主義者毀得面目全非、千瘡百孔。從第一次英中戰(zhàn)爭開始，中國和外國簽訂了不平等條約數(shù)十個。但是最終勇敢智慧的中國人打倒了入侵者，并建立了自己的新政權(quán)。如今，中國這巨龍終于掙脫羈絆，我相信，有一天，它將自天安門躍向遼闊的世界，中國這巨龍，終將在世界的天穹中，肆意翱翔。
中國這片土地西至新疆，東臨東海。站在這遼闊的土地上，我仿佛聽到了這大地的脈動，行走在繁華喧鬧的街頭，又仿佛觸到這巨龍的片片金鱗。走在這遼闊的土地上，心頭總有一種說不出的感覺。那也許是自豪感，為中國感到自豪。也許是驕傲感，為身為一個中國人而感到驕傲。
為什么我的眼里常含著淚水，因為我愛這土地愛得很深。
我愛作文500字 篇2
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來�！痹谠娙斯P下，紅梅象征著堅強、勇敢，這也正是我愛她的原因。
寒冬之際，一場雪為大地萬物披上了雪白的衣裳，萬物都陷入沉睡。在雪白的山頂上，有一絲“紅光”，定睛一看：紅梅！她獨自一人在山中，火紅的花瓣如同一團火焰，她的周圍有些野草，但卻已經(jīng)失去了生機，可紅梅卻仍然在冬天綻放光芒與色彩！
在這寒冷的季節(jié)中，紅梅不畏嚴寒，頑強的生活，它為冬季增添了一絲光彩！也許是她對環(huán)境適應；也許是她頑強的意志；也許是她堅強，寧死不屈的'精神，支持著她綻放美麗！
走近紅梅，你會發(fā)現(xiàn)，她沒有牡丹的華貴，沒有月季的高傲，沒有玫瑰的優(yōu)雅，但是她卻有牡丹身上沒有的堅強，有月季身上沒有的樸實，有玫瑰身上沒有的勇敢。
在寒冷的冬天，如果你不仔細看，你也許不會發(fā)現(xiàn)紅梅藏在那里，只有我們細細觀察，才會發(fā)現(xiàn)，她正藏在偏僻的墻角中，幾朵紅瓣讓她更加美麗，她不會開在顯眼的地方，因為她的個性不張揚。她很樸素，以至于有時人們會忘記她，但是，她不想讓別人稱贊她，她只是默默的開著花，默默的綻放自己的頑強。
紅梅以她的堅強、樸實、頑強，深深吸引著我，我也被她的美麗而打動。
我愛紅梅，愛她的“凌寒獨自開”。
我愛作文500字 篇3
這學期，我們學校的大課間開展了許多活動，有跑操、熱身操、放松操、武術(shù)、功夫扇。我最喜歡跳熱身操。
剛學熱身操時，我心里很緊張，心想：“熱身操會不會很難呀？學不好，被同學笑該多丟臉？”音樂響起，老師示范跳了一次給我們看，那優(yōu)美的動作，輕快的旋律，把我深深地吸引了，我對自己說，一定要學會跳熱身操，跳給媽媽看，媽媽一定很高興。老師接著一個動作一個動作地教我們，我學得可認真呢，可是，學到“疊手旋轉(zhuǎn)”時，我卻犯難了，我總弄不清楚該疊那只手，舉那只手，人家疊右手，我卻疊左手，人家舉起左手，我又舉起右手，我笨手笨腳的，總跟不上節(jié)拍。我臉上感到火辣辣的，我心里緊張極了：“同學一定在心里取笑我了”。我更加亂了，好幾次都轉(zhuǎn)錯了方向。老師告訴我小竅門：轉(zhuǎn)左邊，就疊左手，舉右手；轉(zhuǎn)右邊就疊右手，舉左手。我按照老師的提示做，真靈，一次都沒錯，練了幾個回合，我做得熟練極了，老師表揚了我，我心里甜滋滋的，學得更起勁了。
我最喜歡“放飛”的動作，在歡快的音樂中，雙手在胸前交叉，再往上空伸展，一只腳同時抬起，我感覺到自己好像一起小鳥，正像展翅高飛，一種飄飄揚揚的感覺洋溢全身，讓我陶醉。
我愛熱身操，雖然有點累，但我感到很快樂。
我愛作文500字 篇4
我生日的那天，我的爸爸送給我一盒水彩。我那精致、美麗的彩筆盒里，住著一家水彩兄弟姐妹，他們互相關(guān)心，互相幫忙，共同描繪大自然的秀麗風景，勾畫自己對生活的理解和向往。它們小巧、可愛，身著一套套不同顏色的古典衣裙，頭上端正地戴著白色禮帽。
那藍色水彩像一位忠實可靠的法官，有一雙善于觀察的眼睛總愛用自己的理解去抒發(fā)內(nèi)心情感，那滔滔的江水，波濤翻滾，氣勢如虹，猶如千萬匹駿馬正在奔騰、吼叫；那蔚藍的天空，萬里無云，好像浩瀚的大海，蕩起層層波浪，這就是藍色的杰作。
性格文靜柔和的黃色水彩，像一位俊美的少女。它雖然沒有紅色水彩的浪漫色調(diào)，綠水彩的青春活力，黑色水彩的樸實無華，卻有一股溫暖、安靜的氣息，仿佛是一朵朵如紗的白云在緩緩地移動，又似一片片枯黃的落葉在靜靜地訴說。
水彩們，一群可愛的家伙，他們將要去追趕潮流，抒發(fā)自己的觀點。用他們的樸實、浪漫、柔美的線條，去訴說他們對生活的理解。
親愛的小伙伴們，我們是祖國的未來、民族的希望，在輝煌燦爛的21世紀里，我們也像水彩們一樣去勾畫祖國那繁榮富強、絢麗多彩的明天，讓我們?yōu)樯钤鎏眍伾�，讓世界變成多彩多姿的一幅畫，讓我們共同努力吧�?/p>
我愛你們——我的水彩。
我愛作文500字 篇5
她有著一雙炯炯有神的大眼睛，上課時，那眼睛好像會說話，有的同學開小差，那雙眼睛就會瞬間看到那個開小差的同學，好像在說：“上課別開小差，要專心聽講！”她還有一張巧嘴，普通話標準流利，講起故事來娓娓動聽。她的頭發(fā)發(fā)白，但每天都梳妝得很精神來為我們上課。她的衣著樸素大方、為人熱情。她就是我的班主任李云英老師。
李老師和千萬個老師一樣平凡，但在我看來，李老師卻是不平凡的。
李老師非常理解我們。我還記得六年級的時候，我去補習英語。一天晚上，我補習得太晚，而我的作業(yè)卻還剩一篇讀書筆記，我實在太困了，本想早上早點起來做，而早上又起來晚了。沒辦法，我只能回學校補。我本以為我作業(yè)沒完成，老師會不由分說地罰我，沒想到我說給老師聽后，老師非常地理解我，不但沒有批評我，而且還原諒了我，并且叫我下次別這樣。那次，我非常感激老師對我的寬容。
我清楚地記得在三年級的時候，有一個同學發(fā)燒了，并且還嘔吐了，有同學跑去告訴班主任，有的同學就在哪里安慰他。老師到教室。二話沒說，立刻用自己的單車載他去看醫(yī)生，而且老師自己付錢給醫(yī)生，從老師知道同學生病時，可以看出老師很緊張。由此看出老師對我們無窮的愛。
老師這幾年來對我們的愛，我是永遠也不會忘記的。
我愛作文500字 篇6
在這個世界上有著千姿百態(tài)的花花草草，每到冬天來臨，他們便會躲起來，等到春天的來臨再飄散芬芳�？晌í毭坊�，在那厚厚的積雪下，傲然挺立著那一株或幾株梅花。仍在默默的生長。
與她初次相識，是一個下著大雪的早晨。
大雪紛紛落下，北風呼呼吹著。在這個時候，我們穿著十足厚的大衣，但還嫌冷。年紀幼小的我，來到奶奶家的院子里，仰望著這株暗紅色的梅花。映入眼簾的是粗糙彎曲的枝干和不惹人喜愛的紅色花瓣，它的花瓣只有零零散散的的幾片，不繁盛、不艷麗。她沒有妖嬈的枝干，只是沒有質(zhì)感曲度的干枝條……我不禁用嫌棄的語氣說道：“這個花可沒有月季美呢！太丑了�！�
去年冬天，也是下著同樣大的雪，我又來到了這里，恍然發(fā)現(xiàn)，花圃里除了它，沒有任何有生機的植物，鵝毛般的雪花一片一片的落在它的枝干，它的花朵上……
它并沒有嬌艷的外相，是極為平凡，極為普通的一種花。倘若把它放在百花盛開的季節(jié)，它只是算是一種陪襯的罷了。沒有可以值得炫耀的美麗外表，但也沒有任何嬌氣與傲媚，總是默默的，它是極為樸素的花。
它是不平凡的，它的生長環(huán)境在寒冬，在所有植物都在沉睡的時候，努力著，拼搏著，突顯出了一種獨特的氣質(zhì)。
它不畏嚴寒，不畏北風，不畏風欺雪壓。甚至不在意他人的評價與嘲諷，只是默默的在做自己的事情……
生活中也有像寒梅這樣的人，它不在意環(huán)境的惡劣，他人的議論，只是默默的綻放出屬于自己孤傲的美。
我愛寒梅，愛它的平凡，愛它的不平凡。
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