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質(zhì)量知識競賽簡報（精選13篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的質(zhì)量知識競賽簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
質(zhì)量知識競賽簡報 1
未雨綢繆，防患于未然，防火意識不能麻痹，救火知識應(yīng)該掌握。藝術(shù)幼兒園于3月4日上午開展上午開展了”家園消防知識競賽”，取得的成效如下:
1、通過家長、老師、保育員三位一體的配合、組隊，通過比賽前的知識準(zhǔn)備、比賽時的激烈競爭，頭腦風(fēng)暴，趣味答題增強(qiáng)了家長、老師、保育員以及孩子的防火意識，也推廣防火的知識與自救的方法。
2、幼兒作為火災(zāi)中的弱勢群體,在發(fā)生火災(zāi)的自救能力很弱,因此,作為家長、老師、保育員有責(zé)任也有意義掌握必要的.消防知識為幼兒的安全做好充分的保障與防范工作。通過比賽增加了家園共育的意識，也增加了家園防火意識的默契。
3、幼兒通過觀看大人的比賽過程，消防觀眾題的回答，讓幼兒在耳聞目染中了解防火的重要性,知道不玩火,知道逃生的方法,知道打119火警電話報警等方面的知識。
總之，通過比賽拉近家園的距離，增加了防火意識，自救、防范意識，也為幼兒的安全加了一份保障。
質(zhì)量知識競賽簡報 2
為了推動學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對安全的認(rèn)識水平。我系特舉行了“安全知識競賽”。此次活動目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、必答題環(huán)節(jié)
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的'比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進(jìn)入了激動人心的時刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個小組都不依不讓地?fù)尨�。各組選手都積極地?fù)尨穑谶@一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)
為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛，同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請旅管本科班的學(xué)生為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。
質(zhì)量知識競賽簡報 3
學(xué)科主任董紅霞為認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，推進(jìn)新課程實(shí)驗深入發(fā)展，不斷提高小學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決生產(chǎn)生活中的問題，從而提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。6月9日下午，我校舉行了小學(xué)二至五年級數(shù)學(xué)與科學(xué)知識競賽。
本次競賽采用由各年級組備課組長命題，統(tǒng)一時間進(jìn)行檢測的方法。各年級的老師們高度重視，課內(nèi)注重知識的挖掘和拓展，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)，取得了較好的成績。
從這次競賽的.準(zhǔn)備及競賽答題情況看，也發(fā)現(xiàn)了幾個問題應(yīng)引起重視。
�。�1）部分學(xué)校對此項活動認(rèn)識不到位，重視不夠，措施不力。
�。�2）忽視教學(xué)管理，忽視學(xué)生素質(zhì)的綜合發(fā)展，在課堂上對教材的挖掘深度不夠，不重視開發(fā)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。
（3）學(xué)生在答題過程中舉一反三、觸類旁通能力薄弱。
�。�4）學(xué)生對個別題的變化摸不著頭腦，反應(yīng)出平時分類作業(yè)的質(zhì)量還有待于提高，賽前搞突擊，影響學(xué)習(xí)效果。
質(zhì)量知識競賽簡報 4
XX高速公路L2標(biāo)于20××年1月12日參加我公司合作方XX公司開展的“安全管理優(yōu)勝杯”安全知識競賽勇奪團(tuán)體第一名。
通過此次“安全知識競賽”有力地提高了XX高速公路L2標(biāo)全體員工的安全意識，營造了“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的濃厚氛圍。使“以人為本，安全第一”的安全生產(chǎn)觀念，深深扎根于每一個員工心中。全體員工以這次安全活動為契機(jī)，借此次安全知識競賽的'東風(fēng)，振奮精神，努力工作，將工地施工中存在的一切安全隱患排查干凈，全面落實(shí)了各級安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)一步提高了全員安全意識，堵塞了安全治理工作漏洞。為扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步開創(chuàng)安全工作的新局面奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一線管理人員，我們要努力提搞安全意識，做到防范于未然，杜絕和減少各類事故的發(fā)生，保護(hù)廣大施工人員的生命安全。為建設(shè)文明工地，安全工地而努力奮斗！
質(zhì)量知識競賽簡報 5
物理與電子信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會心理健康部于20XX年3月24日下午5:30分在工程樓310舉辦了心理知識競賽。
出席此次知識競賽活動的有：物理與電子信息學(xué)院團(tuán)總支書記戈君老師、團(tuán)總支副書記包曉敏、學(xué)生會主席王旭以及各部門部長、副部長。
此次知識競賽共有參賽隊伍十一支，經(jīng)過選擇題、限時判斷題、風(fēng)險題3個環(huán)節(jié)激烈的預(yù)賽，有六只隊伍進(jìn)入了同年4月3日的.舉辦的決賽。在決賽中各組比分跌宕起伏，經(jīng)過必答題、案例分析及風(fēng)險題3個環(huán)節(jié)的比拼。最終產(chǎn)生了三支優(yōu)秀的隊伍并由物理與電子信息學(xué)院團(tuán)總支書記戈君老師給獲獎隊伍頒發(fā)獎狀
本次知識競賽本著公平公正公開，豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的心理知識為原則，使得本次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及同學(xué)們的好評。不足之處在于由于組織人員們經(jīng)驗的不足，使得此次活動前的秩序不是很好，有些混亂。最終在大家的努力下，使此次活動圓滿結(jié)束。
質(zhì)量知識競賽簡報 6
本次競賽經(jīng)過預(yù)賽，嚴(yán)格把關(guān)，篩選了具有完備知識體系的同學(xué)，并經(jīng)過現(xiàn)場決賽，考察了選手的適應(yīng)力，反映力，判斷力等等。并設(shè)置觀眾題，幫助同學(xué)增進(jìn)各方面知識，受到了同學(xué)的歡迎和好評。
11月22日晚近一個半小時的現(xiàn)場決賽，選手們賽出了風(fēng)格，決出了水平，從必答題時的全體得分，選答題時的.沉著應(yīng)答，記憶題時的不亂陣腳，到判斷題時的準(zhǔn)確快速反應(yīng)，風(fēng)險題時勇往直前，偶爾出現(xiàn)一兩次的意外答案，讓全場同學(xué)哄堂大笑。充分體現(xiàn)了商院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì)。
現(xiàn)場氣氛十分熱烈而又融洽，各位選手們的后援團(tuán)在給擁護(hù)者加油的同時，也不忘給其他選手熱情的掌聲，觀眾參與題更是把場上的氣氛帶上了高潮。笑聲，喝彩聲，掌聲不斷，忘情時甚至發(fā)出口哨聲！
觀眾配合題則讓選手和觀眾的心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，讓大家同喜，共“悲”。讓大家團(tuán)結(jié)一致，“共渡難關(guān)”。
值得一提的是，主持人的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，每每可以調(diào)動全場氣氛，對氣氛的調(diào)動是功不可抹。
這次活動是一次成功的活動，給到場的同學(xué)帶來了一個愉快的周末，相信到場的同學(xué)都承認(rèn)。
質(zhì)量知識競賽簡報 7
在"124"全國法制宣傳日到來之際，我校組織開展的小學(xué)生法制知識活動。經(jīng)過學(xué)校統(tǒng)一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動，取得了良好成效�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點(diǎn)地開展靈活多樣的系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化了教育效果。
一、聽。
我們利用小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
二、賽。
我們開展了師生同學(xué)法的`活動和法制教育競賽活動。我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。通過這樣的競賽活動，全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。
質(zhì)量知識競賽簡報 8
為了豐富學(xué)生的課外生活，充分利用現(xiàn)有的資源，我校舉行了本次讀書知識競賽。這次活動總結(jié)起來有以下幾個特點(diǎn)：
1形式新穎。這學(xué)期，除了開展常規(guī)性的讀書活動，如手抄報、讀書筆記等，設(shè)計了幾個比較新穎的讀書活動方案，這次的競賽就是其中的一個�；顒又胁捎枚喾N形式，調(diào)動了同學(xué)的積極性和競爭的意識，結(jié)果收到了良好的效果。實(shí)踐證明，讀書活動周密安排也是非常重要的。做到有計劃，有步驟的實(shí)施活動是舉行讀書活動的一個必要的環(huán)節(jié)。
2.內(nèi)容豐富。本次讀書知識競賽的試題是經(jīng)過精心篩選的。其總的原則是適應(yīng)小學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)、兼顧當(dāng)前先進(jìn)的社會發(fā)展潮流，適當(dāng)穿插其它科學(xué)、人文知識。試題的來源多渠道、多角度。有的是從圖書室搜集而來，有的是老師們集體想出來的，試題基本上適應(yīng)了各年級學(xué)生的`特點(diǎn)。他們也表現(xiàn)出了很高的參與意識。
但本次活動也存在一定的問題，比如個別班級組織紀(jì)律問題。我們會借此活動給同學(xué)們帶來的興奮和熱情，努力謀化下次讀書活動的實(shí)施方案，使我校的讀書活動開出更加燦爛的教育之花。
質(zhì)量知識競賽簡報 9
為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規(guī)劃和普法工作計劃，增強(qiáng)青少年的法律意識和法律素養(yǎng)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的積極性和創(chuàng)造性，落實(shí)好上級文件精神，我校積極組織了全校范圍內(nèi)教師的普法知識競賽活動，現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下：
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知，立即召開會議，傳達(dá)文件精神，并責(zé)成政教處專人專門負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項工作，以保證普法知識競賽活動的`順利開展。
2.20xx年10月31日，城關(guān)小學(xué)開展教師普法知識競賽活動。這次普法考試是貫徹落實(shí)“2013年甘肅省教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)年活動”和“學(xué)法懂法守法，做合格人民教師”普法教育實(shí)踐活動的一次重要的專項活動，我校全體教師積極參與，認(rèn)真作答。安排專人評卷、登分，圓滿完成了普法知識競賽活動。
3.通過本次此次競賽活動，老師們對自己的權(quán)益有了更多的了解，也明確了自己作為一名教師應(yīng)該履行的義務(wù)，進(jìn)一步提升了師德修養(yǎng)。老師們紛紛表示學(xué)校要依法治校，每一名教師都要學(xué)好法律，保障自己和學(xué)生的合法權(quán)益，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
質(zhì)量知識競賽簡報 10
20xx年8月28日，我校根據(jù)上級部門文件要求及普法工作的需要，認(rèn)真組織全體教師參加了普法知識競賽活動，現(xiàn)將活動的'開展情況總結(jié)報告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參加考試。8月28日下午，學(xué)校專門召開了民樂初中普法知識競賽活動會議，會上柯校長就普法工作的重要性和必要性及依法治理工作提出了相關(guān)要求，并對這次普法知識考試進(jìn)行了精心組織和安排，要求教師熟悉試卷內(nèi)容及答案。并印制了《20xx年甘肅省教師普法知識競賽試題》，8月29日上午，我校教師參加普法考試，組織進(jìn)行了答題，無一人缺考。
二.認(rèn)真批閱，根據(jù)教師書寫的規(guī)范程度、認(rèn)真程度完整程度進(jìn)行了打分定級，確保了成績的公平性和考核的公正性。
本次普法知識競賽在全校教師中再次普及了相關(guān)于學(xué)校、學(xué)生、教師的法律知識，特別是讓教師再次深入領(lǐng)會了我省“20xx年師德師風(fēng)建設(shè)年”的指導(dǎo)思想。普法及依法治理工作是一項長期而又艱巨的工作，我們將在鄉(xiāng)中心校的正確指導(dǎo)下，全力以赴，常抓不懈，確保普法和依法治理工作可持續(xù)發(fā)展。
質(zhì)量知識競賽簡報 11
信電學(xué)院生活部于20xx年5月19日下午2點(diǎn)在七教205舉辦了一次心理健康知識競賽，此次活動特邀了心理健康咨詢師及信電學(xué)院老師作為評委，參賽選手由本學(xué)院各專業(yè)學(xué)生代表組成�；顒又�，各學(xué)生代表積極搶答；評委對心理健康問題進(jìn)行了深入解析，并對學(xué)生的回答作了客觀正確的評價。賽后，評委以及活動嘉賓為此次活動的一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎獲得者進(jìn)行了頒獎，在學(xué)生的積極配合下活動圓滿落幕。
本次比賽由選擇題，判斷題，名詞解釋，案例分析，時政分析五個環(huán)節(jié)組成，每個環(huán)節(jié)又分為必答題，搶答題。由淺及深多個層次考驗了我們大學(xué)生心理健康的素養(yǎng)。并且有專業(yè)的指導(dǎo)教師在現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確心理健康觀.
心里知識大賽旨在喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康，關(guān)注自己的意識，促進(jìn)大學(xué)生對心理知識的了解和學(xué)習(xí)，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，提高團(tuán)結(jié)合作的精神，促使大學(xué)生全面，協(xié)調(diào)發(fā)展，讓我們與祖國共奮進(jìn)！
通過這次活動，讓同學(xué)們了解了更多的關(guān)于心理健康方面的知識，增強(qiáng)了同學(xué)們對于心理健康的'意識，幫助大家更好的了解了自己的心理狀況，并根據(jù)具體情況及時對心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整，為了擁有一個美好的大學(xué)校園生活做出了有力保證
質(zhì)量知識競賽簡報 12
5月31日晚上6點(diǎn)半，XX學(xué)院校義務(wù)消防隊隊在學(xué)院樓3305舉辦了消防安全知識競賽決賽。
此次競賽的內(nèi)容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識，競賽以答題考試的形式進(jìn)行。各位選手們紛紛走進(jìn)考場，監(jiān)考官念完考試須知后，負(fù)責(zé)人開始分發(fā)試卷，選手們開始仔細(xì)閱讀試卷認(rèn)真答題。通過作答試卷，選手們顯示出較高的知識儲備量，他們都按時提交試卷，由義務(wù)消防隊各負(fù)責(zé)人現(xiàn)場打分看卷，當(dāng)場評出成績。經(jīng)過嚴(yán)肅的'閱卷后，此次競賽的獲獎名單已評選完畢。一等獎是趙永強(qiáng)，二等獎是張效凱與靳與迪，三等獎是范雅琪、張娜、劉淑慧、唐婧成、陳勁帆，以及優(yōu)秀獎是陳聰、唐任丹、徐晶。賽后，隊長郭俊暉依次為獲獎選手們頒發(fā)了獎品，并對此次活動宣告圓滿結(jié)束。
此次活動的開展旨在進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，強(qiáng)化校園安全文化教育，大力營造校園安全文化氛圍，充分體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生安全的高度重視。通過本次比賽，使廣大同學(xué)能夠更多的了解安全常識，提高安全防范意識和能力，并真正的將安全知識運(yùn)用到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中，健康安全快樂地成長。
質(zhì)量知識競賽簡報 13
10月31日，根據(jù)縣教育局在全縣中小學(xué)生中開展法律知識競賽活動的通知要求，以競賽為載體，加強(qiáng)對全縣青少年的法律常識教育，幫助青少年增強(qiáng)法律意識和法制觀念，提高辨別是非的能力，我校經(jīng)過精心的組織籌備全校600余位學(xué)生參加了競賽活動，賽事已經(jīng)圓滿結(jié)束。
活動取得了較好的效果，楊校長指出舉辦法律知識競賽等各種形式的普法教育活動，以學(xué)生喜聞樂見的形式寓教于樂，目的是把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成為知法守法的合格公民。為此要求學(xué)校今后進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地、主渠道作用，把法制教育和道德教育結(jié)合起來，增強(qiáng)青少年法制教育的針對性和實(shí)效性。全體師生要廣泛積極地投入到法制宣傳教育之中，認(rèn)真學(xué)法，嚴(yán)格守法，學(xué)會用法律知識維護(hù)自身的利益，為自己的.美好人生鋪墊。
此次法律知識競賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心籌劃和組織，進(jìn)一步提高了廣大師生的法律意識，增強(qiáng)了法制觀念，為學(xué)校的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用，收到了良好的效果。
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