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學(xué)美術(shù)作文

時(shí)間:2022-10-01 10:06:52 學(xué)作文 我要投稿
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關(guān)于學(xué)美術(shù)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)美術(shù)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)美術(shù)作文三篇

學(xué)美術(shù)作文 篇1

  昨天我去學(xué)美術(shù),我已經(jīng)換成了“中級(jí)裝飾線描”。我學(xué)“中級(jí)裝飾線描”真好啊!有非常多的小朋友都和我在一起學(xué)過(guò),有兩個(gè)是跟我在一年級(jí)七班的同學(xué)。老師先發(fā)下筆去,再一一點(diǎn)名。我們的紀(jì)律是吵吵嚷嚷的,老師說(shuō)了一大段話,就開(kāi)始給我們講課了。老師教我們用中性筆畫(huà)樹(shù)葉。本來(lái)我不敢畫(huà),怕畫(huà)錯(cuò)了,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友畫(huà)了,我就開(kāi)始畫(huà)了。畫(huà)完了以后,老師讓我們寫(xiě)上姓名、年齡,再教我們那個(gè)歲字怎么寫(xiě),又讓我們寫(xiě)上20xx,3,8。第一個(gè)來(lái)的是爸爸,爸爸聽(tīng)了老師講的.我的作業(yè)。我覺(jué)著我畫(huà)的畫(huà)是全班第四名,然后我和爸爸找到書(shū)包,問(wèn)老師:“我們用油畫(huà)棒畫(huà)的那些畫(huà)怎么還不返還呢?”老師說(shuō):“校長(zhǎng)看完了才能返還給你們。”

學(xué)美術(shù)作文 篇2

  今天早晨,我和媽媽騎著滑板車(chē)去學(xué)美術(shù)。路上結(jié)冰了,冰有的高,有的低,非常難走。我們到了美術(shù)學(xué)校,因?yàn)檫沒(méi)打上課鈴,我就在外面玩了一會(huì)兒雪。我媽媽說(shuō)把滑板車(chē)放在學(xué)校里,我說(shuō)把滑板車(chē)拿走。最后還是媽媽把滑板車(chē)拿了回去。

  我來(lái)了個(gè)第一名,只有老師一個(gè)人在那兒,第二名的是李光宇,第三名的是蘇惠君。小朋友們都到了,老師就講課了。今天剪的是窗花。老師先讓我們看了看買(mǎi)來(lái)的花,就教我們?cè)趺凑邸O劝褜?duì)角折起來(lái),再讓對(duì)角折起來(lái),把它打開(kāi),把左邊的尖折過(guò)去,再把右邊的`尖折過(guò)去。先畫(huà)一個(gè)半圓形的線,我又畫(huà)了一只喜鵲,可是你不用畫(huà)喜鵲,你想畫(huà)什么就畫(huà)什么。在最下面畫(huà)一個(gè)花瓣。在喜鵲的身上畫(huà)一個(gè)弧線,你猜這是什么呢?這要剪鋸齒形。告訴你們?cè)趺醇舭!沿著弧線往上剪再往下剪。最后沿著畫(huà)的紅線剪下來(lái)吧。

  老師最后問(wèn)了一些問(wèn)題,我答對(duì)了兩個(gè),老師給了我一個(gè)小蝴蝶窗花。這是第二節(jié)剪紙課,已經(jīng)沒(méi)有第三節(jié)了,我很傷心,可是我學(xué)到了一些東西。

學(xué)美術(shù)作文 篇3

  很久很久以前一位技藝高超的藝人,許多動(dòng)物都想拜他為師。這一天,小貓咪、小烏龜和小猴子這三個(gè)最好的朋友趕到藝人的家中要拜師。

  藝人問(wèn)小貓咪:“小貓貓,你要學(xué)習(xí)什么手藝啊?”小貓咪說(shuō):“我覺(jué)得學(xué)習(xí)高空走鋼絲,我的穩(wěn)定性好,應(yīng)當(dāng)不容易有什么問(wèn)題的!彼嚾擞謫(wèn)小烏龜:“那小烏龜想干什么?”小烏龜引以為豪的回應(yīng)道“我的殼有點(diǎn)硬,用刀砍,石頭砸都不容易壞,因此想做一名雜技演員,馱著各式各樣的動(dòng)物!彼嚾它c(diǎn)了點(diǎn)頭,又剛開(kāi)始問(wèn)小猴子:“小猴子想學(xué)習(xí)什么呢?”小猴子回答:“師傅,你讓我學(xué)哪些我入學(xué)什么吧!彼嚾苏f(shuō):“好,那你就先和小貓咪高空走鋼絲!毙『镒討(yīng)了一聲邊和小貓貓一起訓(xùn)煉來(lái)到。

  一天后,小猴子來(lái)找?guī)煾嫡f(shuō):“師傅,您還是讓我學(xué)其他吧,高空走鋼絲好苦了,我的腿都快脫臼!睅煾嫡f(shuō):“那你就做一名雜技演員。你去扔空瓶子,再拿手抓住,不必讓玻璃瓶掉到地面上摔壞了。”小猴子應(yīng)了一聲剛開(kāi)始練下去。但是,沒(méi)過(guò)多久小猴子就又來(lái)求師傅:“師傅,你還是讓我學(xué)其他吧,這幾天并不是打碎了玻璃瓶便是砸了腳,我確實(shí)不愿再練了。”小猴子本認(rèn)為師傅會(huì)為他找一個(gè)輕輕松松的活,卻想不到師傅氣沖沖的.說(shuō):“你這都不學(xué),那都不學(xué),我是教不容易你呢,你還是回去吧。”

  多年后,小貓貓和小烏龜都變成了優(yōu)異的雜技演員,他們用自身的汗液換得了粉絲們的歡呼聲、稱(chēng)贊、花束,而小猴子只有做一個(gè)沿街乞討的乞討者。

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