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關(guān)于珍惜的作文

珍惜的作文

時(shí)間:2022-10-03 10:24:12 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

關(guān)于珍惜的作文合集6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于珍惜的作文合集6篇

珍惜的作文 篇1

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。

  只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí)候,讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

珍惜的作文 篇2

  千篇一律,每個(gè)人都在說(shuō)的話題“珍惜”。一個(gè)很俗套卻又很真實(shí)的話題。似乎每個(gè)人都在學(xué)習(xí)如何珍惜,可最后學(xué)有所成的人能有幾個(gè)?

  ——題記

  整個(gè)初中三年,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許,在我還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)候,就悄無(wú)聲息地過(guò)去了三分之二。生活像是一場(chǎng)鬧劇,每天都有一些趣事發(fā)生。每個(gè)人在這出青春的鬧劇中扮演不同的角色,或喜或憂,或笑或哭。

  日子一天一天再過(guò),時(shí)間的車(chē)輪就這樣把我們碾過(guò)、在碾過(guò),終究逃不過(guò)支離破碎的命運(yùn)。隨著分離日子的逼近,我們無(wú)奈地、被動(dòng)地要學(xué)會(huì)珍惜。說(shuō)說(shuō)是很簡(jiǎn)單,真正執(zhí)行起來(lái)又談何容易?

  明明一遍又一遍告誡自己,要學(xué)會(huì)珍惜。可是每當(dāng)要和對(duì)方交談時(shí),總是口是心非。明明想要擁抱,卻拒之千里;明明很軟弱,卻假裝很堅(jiān)強(qiáng);明明很珍惜,為什么嘴上說(shuō)不怕失去?

  小時(shí)候,以為時(shí)鐘停止了,時(shí)間也就會(huì)不動(dòng)。長(zhǎng)大后,越發(fā)覺(jué)得可笑甚至可悲?尚η铱杀.不只是我,還有停都不愿停的時(shí)間。為什么它要在我學(xué)會(huì)珍惜之前就吧我扔到另一個(gè)時(shí)空?難道這不殘忍嗎?或許吧,我們還是孩子,面對(duì)殘忍,我們束手無(wú)策!有那么一秒鐘,我虔誠(chéng)地祈求,我奢望時(shí)間為我們的歡笑漏過(guò)一秒,已足夠。

  漸漸地。靜靜地。悄悄地。慢慢地。

  似乎學(xué)會(huì)珍惜了。不想等到失去了才懂得后悔,一切都失去了才遺憾。我不想也不敢。每個(gè)人在時(shí)間面前都是卑微得可憐的。我們能做的只有學(xué)會(huì)珍惜。

  莎士比亞說(shuō)人生就像一個(gè)舞臺(tái)。的確,我們都是這臺(tái)上的角色。演一場(chǎng)華麗而又樸素的悲喜劇。臺(tái)上臺(tái)下進(jìn)進(jìn)出出,有人離開(kāi)了,也有人相遇了。無(wú)法挽留,更無(wú)法救贖。亦或者,在謝幕之前,虔誠(chéng)地珍惜每個(gè)人。

  只剩下一年了,三百六十五天。我想,我已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么珍惜該珍惜的了。

珍惜的作文 篇3

  天色漸漸地明了,心也漸漸的平靜了,蜷著腿坐在搖椅深深的思想,時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞,不可擬補(bǔ)的黑洞。

  我輕輕的悼念這光陰的流失,可是時(shí)間好快,快的讓人不能反省,光陰,你慢點(diǎn)吧,讓我的媽媽少一點(diǎn)皺紋吧,他太累了,太疲倦了,我摸著空中搖擺的清風(fēng),聞著香香的泥土,感受時(shí)間的的流逝,慢慢的回味著......

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!陛p風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風(fēng)搖搖頭說(shuō):“我不知道你該怎樣去做,我只知道我該怎樣去做,我從不讓費(fèi)時(shí)間,喜歡充實(shí)自己的生活。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,并說(shuō)謝謝。我又在空中看到一只可愛(ài)的蜜蜂在傳播花粉,我說(shuō):"可愛(ài)而輕捷的小蜜蜂,你好,你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來(lái)都堅(jiān)持不懈的傳播花粉,讓花兒開(kāi)得更美麗些!從不讓費(fèi)和虛度時(shí)間,因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間似生命,可貴而美麗。

  時(shí)間的腳步,也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我懂得,時(shí)間就是生命!

珍惜的作文 篇4

  生命是什么呢?

  在張海迪阿姨還小的時(shí)候,除了胸部以下的,胸部下面的完全沒(méi)有知覺(jué),生活不能自理。醫(yī)生們都說(shuō):“像他這樣的病人啊,很難活到30歲左右。”張海迪她自己也覺(jué)得她應(yīng)該活不到多久。因此,她為自己沒(méi)有時(shí)間工作而難過(guò),更加珍惜自己的每一分每一秒,希望有勤奮來(lái)延長(zhǎng)自己的生命。在1970年,張海迪帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊(duì)插隊(duì)落戶,見(jiàn)到那里的群眾因缺少醫(yī)藥帶來(lái)的病痛,便想學(xué)醫(yī)解除掉人們的病痛。

  她買(mǎi)了很多關(guān)于學(xué)醫(yī)所需的物品,如:醫(yī)學(xué)書(shū)籍、體溫計(jì)、聽(tīng)診器、人體模型和藥物。終于,皇天不負(fù)有心人,她終于學(xué)會(huì)了醫(yī)術(shù)。十多年來(lái),為大家治病人數(shù)已達(dá)到幾萬(wàn)多人。后來(lái),她和父母搬到縣城里住,一直都沒(méi)有工作做。她從某一些事情得到了啟示,走文學(xué)創(chuàng)作的路。她做了很多事情:讀中外名著、寫(xiě)日記、摘抄名言警句等。現(xiàn)在她已經(jīng)是山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人。

  張海迪阿姨正是因?yàn)橹雷约夯畈贿^(guò)多久,因此她才會(huì)更加珍惜自己的一分一秒。當(dāng)張海迪看到那里大家缺醫(yī)少藥帶來(lái)的痛苦這樣的情景時(shí),于是想學(xué)醫(yī)解除大家的病痛。但是后來(lái)搬到縣城住時(shí),一直沒(méi)工作做。通過(guò)別人的例子,自己也學(xué)別人開(kāi)始走文學(xué)的路。最后經(jīng)過(guò)她的一番努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  生命在向我們笑,向我們招手,叫我們不要放棄,即使到最后一刻都要好好珍惜。每個(gè)人只有一條生命,如果沒(méi)了,死神絕對(duì)不再給你一條生命、一次生存的機(jī)會(huì)。

珍惜的作文 篇5

  剛一踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我的心中充滿了興奮,小小的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。在老師一筆一畫(huà)地指導(dǎo)下,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后我懂得了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的任務(wù),懂得了好與壞,還懂得了許許多多的東西。

  大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著的一張張滿分的試卷上,卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長(zhǎng)大后,我知道自己將面臨許多困難。想到將來(lái)要踏入社會(huì),面臨的激烈挑戰(zhàn),我現(xiàn)在真有些憎恨那剛?cè)雽W(xué)的笑容。大人們望子成龍,希望自己美好的將來(lái),剝奪了自己該玩的年齡,卻忘記了自己也是從我們這個(gè)年紀(jì)走過(guò)來(lái)的。我欣喜自己有個(gè)善良,了解我們的老師,她對(duì)我很溫柔,更能體會(huì)得出我們的難處。當(dāng)然,每個(gè)老師肯定都希望自己的學(xué)生學(xué)習(xí)好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試,不要求我們特別聰明,只要求我們認(rèn)真地去對(duì)待學(xué)習(xí)。我也有能分享喜怒哀樂(lè)的同學(xué),他們是我的伙伴,與我產(chǎn)生共鳴,讓我知道山外有山,人外有人的道理。他們更是推動(dòng)我學(xué)習(xí)的益友,在我生活中有很多的歡喜和憂愁,同學(xué)們都和我一起分享,通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我學(xué)到了許多知識(shí),更讓我明白了許多事理。回想記憶中的童年就想放錄像帶一樣在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

  下一學(xué)年我就畢業(yè)了,想到將要離別小學(xué)生活,離別可敬可愛(ài)的老師,心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時(shí)光停留機(jī)”把這一刻照下來(lái),讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這美好的記憶之中,讓自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。但現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí),與其希望不要長(zhǎng)大,倒不如希望抓住時(shí)光好好學(xué)習(xí),做自己最應(yīng)該做的事,長(zhǎng)大后才能把自己的力量貢獻(xiàn)給國(guó)家;與其在大腦中記錄辛酸苦惱,倒不如希望童年的笑容再多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一個(gè)人,讓他們快樂(lè),讓我也快樂(lè),我也希望小朋友們也像我一樣,從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜自己的童年吧!

珍惜的作文 篇6

  有的人說(shuō),生命就像是一場(chǎng)告別,從開(kāi)始對(duì)結(jié)束說(shuō)再見(jiàn);有的人說(shuō),人總是要離開(kāi)的,只不過(guò)是早是晚罷了。我覺(jué)得,像司馬遷說(shuō)的那樣,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我們要讓生命變得有價(jià)值,要在有限的時(shí)間內(nèi),做有意義的事。

  今天中午,我興高采烈的和爸爸媽媽去公園玩。走在路上,突然有一輛黃色摩托車(chē)從我們旁邊擦身而過(guò),把我們嚇了一跳。速度特別快,真讓人擔(dān)心!不過(guò)這并沒(méi)有影響我們一家人愉快的心情。我們招了一輛出租車(chē),出發(fā)咯!看著窗外的風(fēng)景,心情真好啊!忽然,爸爸大驚失色,我問(wèn)爸爸怎么了,他指著窗外。

  天哪!車(chē)禍,我看見(jiàn)救護(hù)車(chē)、警車(chē)把現(xiàn)場(chǎng)圍了個(gè)圈,有兩個(gè)男孩子躺在地上,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。旁邊是,天哪!黃色的摩托車(chē)!我震驚了,怎么會(huì)這樣,剛才他們還好好的!簡(jiǎn)直不敢相信事實(shí)。媽媽對(duì)我說(shuō):“危險(xiǎn)處處有!”“孩子,死神也許就在下一秒等著我們,決定我們生死的,不是時(shí)間,而是對(duì)生命的珍惜,生命的敬畏,我們要把握好每一秒,每一刻,不能瞎顯擺,否則,后果不堪設(shè)想!卑职值脑捵屛沂芤娣藴\。

  哎,我想啊,如果他們可以好好的開(kāi)車(chē),保持好的心態(tài),事情也就不會(huì)發(fā)生了。所以,生命是頑強(qiáng)的,有時(shí)也是脆弱的,有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,也許就會(huì)對(duì)生命造成傷害,生活中有許多突如其來(lái)的情,我們要時(shí)刻保護(hù)自己,關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命。

  如果我們希望自己的生命更加多姿多彩,如果我們希望世界充滿愛(ài),就要時(shí)刻愛(ài)護(hù)自己,讓自己的生命充滿陽(yáng)光,變得更加有價(jià)值。

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